2025年統(tǒng)編版2024七年級歷史上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年統(tǒng)編版2024七年級歷史上冊階段測試試卷797考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、“欲天下之治安（安定），莫若眾（多）建諸侯而少其力（使其弱?。?，力少則易使以義，國小則亡（無）邪（反叛）心?！毕铝腥宋镏?，最有可能向當時的統(tǒng)治者說出這一段話的是（）A.董仲舒B.主父偃C.司馬遷D.張騫2、假如你正在觀賞一部關于元朝的電視劇，劇中你可能發(fā)現(xiàn)的錯誤是（）A.成吉思汗率兵攻打西夏和金B(yǎng).元軍攻南宋，文天祥組織軍隊抵抗C.定都大都，對全國進行有效統(tǒng)治D.馬可·波羅在中國旅行3、我國空間技術躋身于世界先進國家行列的標志是()A.第一顆原子彈爆炸成功B.第一顆氫彈爆炸成功C.成功進行了導彈核武器試驗D.第一顆人造地球衛(wèi)星進入太空軌道4、宋代出現(xiàn)氣象萬千的社會風貌的根本原因是A.各民族融和進一步加強B.我國的經(jīng)濟重心發(fā)生了南移C.科學技術的發(fā)展和繁榮D.社會經(jīng)濟繼續(xù)向前發(fā)展5、文學創(chuàng)作來源于社會生活。唐詩作為一個時代的主要文學表達形式，能從不同側面反映出唐朝的社會風尚。下列詩句中反映唐朝盛世經(jīng)濟繁榮的是A.稻米流脂粟米白，公私倉廩俱豐實?！鸥.春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花?！辖糃.小頭鞋履窄衣裳，青黛點眉眉細長?！拙右譊.歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢?！钌屉[評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)6、公元前209年，陳勝、吳廣領導的大澤鄉(xiāng)起義推翻了秦朝的殘暴統(tǒng)治，具有重要的歷史意義。______（判斷對錯）7、根據(jù)提示寫出相對應的內(nèi)容。

（1）顧愷之的代表作兩部______；______。

（2）《齊民要術》突顯了中國古代科學家______務實精神。8、唐朝后期，______發(fā)動大規(guī)模的農(nóng)民起義，后攻入______，建立政權，給唐朝統(tǒng)治以致命的打擊。9、由于時代與國情不同，各國的改革也有所不同。(1)查理·馬特改革中規(guī)定：實行有條件的土地分封，得到封地的人必須為封主________。這次改革，在西歐________內(nèi)部形成了嚴格的等級制度。(2)日本大化改新中規(guī)定：建立中央集權的________國家，廢除貴族世襲制，以才選官；經(jīng)濟上，把很多貴族土地收歸國有，部民轉為________。10、公元317年，司馬睿重建晉朝，都城在______，歷史上稱為“東晉”。383年，前秦政權進攻東晉，雙方經(jīng)過______的較量后，獲勝的東晉取得了暫時的穩(wěn)定。11、判斷，正確的填A，錯誤的填B。在古玩市場上發(fā)現(xiàn)一種瓷器明澈如冰，晶瑩溫潤如玉，色澤是青中帶綠與茶青色相近。這種瓷器可能出自唐代越窯。12、唐朝時中國與天竺交往頻繁，最杰出的使者是____。他回國后專心翻譯佛經(jīng)；還寫成。

____13、南宋初年，金軍南下，抗金名將岳飛收復建康，后在______大敗金軍，收復許多失地。14、太平天國的最主要的領導人是______。評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)15、（請你判斷下列說法是否正確）

夏、商、周是我國的青銅時代，因此，我國最早的青銅器出現(xiàn)在夏朝。16、1757年，清政府下令關閉了其他港口，只開放廣州一處對外通商，并規(guī)定由廣州十三行統(tǒng)一經(jīng)營。（）17、唐玄宗統(tǒng)治前期，勵精圖治，當時政治穩(wěn)定，經(jīng)濟繁榮，國庫充盈，唐朝進入了鼎盛時期，歷史上稱為“貞觀之治”。

。A.正確B.錯誤18、漢武帝勵精圖治開創(chuàng)了“文景之治”的局面。______（判斷對錯）19、建文帝為了加強中央集權，實行削藩政策，明成祖即位后繼續(xù)實行削藩政策。20、公元前207年，陳勝吳廣的起義軍在巨鹿之戰(zhàn)中以少勝多，消滅了秦軍主力，秦朝滅亡了。（）21、秦長城的范圍是西起臨洮，東到山海關。（）評卷人得分四、材料題(共4題，共28分)22、結合材料三及所學知識，分析安史之亂和黃巢起義對唐朝社會產(chǎn)生的影響。23、閱讀下列材料；回答問題。

材料一：據(jù)史書記載；漢朝時，“楚越之地（指南方地區(qū)），地廣人稀，飯稻羹魚（主要吃水稻和魚），或火耕（是一種落后的生產(chǎn)方式，用火除掉森林獲得耕地）江淮（長江；淮河）以南，無凍餓之人，亦無千金之家（沒有受凍挨餓的人，也沒有十分富裕的人家）”

材料二：南宋詩人陸游在一篇文章中說：“朝廷在故都時；實仰東南財賦，而吳中又為東南根柢。諺曰：蘇湖熟，天下足?！?/p>

材料三：

。朝代南方北方人口（戶）占全國戶數(shù)比例（%）人口（戶）占全國戶數(shù)比例（%）占全國戶數(shù)比例（%）西漢247068519.80998578580.20唐朝392041543.20514852956.80北宋1124076062.90662429637.10（1）材料一反映了漢朝時南方怎樣的生產(chǎn)和生活方式？

（2）材料二中的“故都”指的是什么地方？“朝廷在故都時；實仰東南財賦”說明了什么？“蘇湖熟，天下足”的現(xiàn)象最有可能出現(xiàn)在材料三中的哪個時期？

（3）材料三的表格反映出南方和北方人口的什么發(fā)展趨勢？根據(jù)材料三，指出我國經(jīng)濟重心南移的主要原因是什么？24、兩宋時期是我國封建社會的一個重要時期，是中華民族共同進步、發(fā)展與繁榮的重要時期。請閱讀下列材料，回答問題【政治篇】材料一在中國歷史上，北宋的滅亡與其說是被金國從軍事上打敗的，還不如說是北宋王朝統(tǒng)治集團無窮無盡的揮霍與奢侈耗盡了社會財富，最后由富宋、強宋變成了弱宋，“內(nèi)不安邦，外不抵金”，從而走向滅亡。（1）材料一中“北宋被金國從軍事上打敗”而最終滅亡是在哪一年？根據(jù)材料一中北宋由強變?nèi)醯氖穼?，說出你的感悟。

【經(jīng)濟篇】材料二宋朝是中國歷史上最開明最光輝的朝代，經(jīng)濟繁榮發(fā)展，取得了光輝的成就。（2）請你簡要概括宋代經(jīng)濟發(fā)展的特點。（寫出三點即可）

【生活篇】材料三當下最流行的是“穿越”真可謂“世界真奇妙，穿越才知道”。（3）假設你通過時光隧道來到了偏居一隅的南宋臨安城，請結合所學知識，寫出你在南宋都城臨安一天的見聞。（寫出兩點即可）

【民族篇】材料四宋元時期，各民族之間頻繁的沖突與戰(zhàn)爭促進了民族間的交流，使不同民族的人民生活在斗爭中走向融合。各民族政權之間既有戰(zhàn)爭又有議和，但“和”是主流。（4）請舉例說明材料四中“和”是主流的論斷。（只要舉出一例即可）

【感悟篇】（5）我們應該為宋朝對世界文明的貢獻而自豪。我們應該為我們是宋人的后代而感到驕傲。請你簡要總結一下兩宋時期的主要社會特征。（說出一點即可）25、結合所學，說說人口遷徙有什么積極作用？評卷人得分五、識圖題(共4題，共16分)26、讀圖；回答問題。

（1）圖一中的人物是誰？他有什么壯舉？該壯舉始于哪年？（2）圖一人物的壯舉有什么重大意義？（3）圖二人物分別是誰？

（4）圖二中的人物在反侵略方面有什么重大貢獻？我們該如何評價這個人物？27、閱讀鄭和下西洋路線圖；回答下面的問題。

（1）鄭和下西洋是在哪個皇帝在位期間進行的壯舉？

（2）鄭和及其船隊遠航的目的是什么？

（3）鄭和的船隊在哪兩大洋中穿行？最遠到達什么地方？

（4）鄭和下西洋有哪些偉大的意義？28、閱讀下列材料，結合所學知識，回答問題。材料一材料二唐太宗對臣子們說：“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；惟人為鏡，可以明得失?！辈牧先埢卮穑海?）結合材料一左圖，分析唐太宗認識到哪一實質性問題？他對人民群眾產(chǎn)生了一種什么心理？結合材料一右圖回答：唐太宗統(tǒng)治期間出現(xiàn)了一個什么樣的盛世局面？說說此盛世局面與隋煬帝“一朝而敗”的關系？（2）從材料二中可以看出唐太宗的什么思想？（3）材料三的《唐語林》中的“上”是指誰？“上”是如何“留心理道，革去弊訛”的？由此出現(xiàn)的“天下大理。河清海晏，物殷俗阜”的局面被稱作什么？（4）綜合上述材料，談談唐朝盛世對今天的主要啟示。29、看下面的圖片回答問題？

（1）你知道這張照片拍攝在何時嗎？

（2）開國大典上的禮炮為什么要鳴28響？

(3)開國大典后我國為鞏固新中國做出了那些努力？評卷人得分六、簡答題(共3題，共12分)30、“條約規(guī)定：中俄兩國以格爾必齊河；額爾古納河和外興安嶺以東至海為界外興安嶺以北；格爾必齊河、額爾古納河以西屬俄國，外興安嶺以南，格爾必齊河、額爾古納河以東屬中國?！?/p>

（1）此條約的名稱是什么？

（2）此條約簽訂于哪一年？是在什么情況下簽訂的？

（3）條約的簽訂解決了什么問題？

（4）條約有什么法律意義？31、請根據(jù)提示寫出相對應的內(nèi)容。

（1）中國歷史上第一次農(nóng)民大起義--______

（2）張仲景的代表作--______

（3）中國第一部紀傳體通史--______。32、識讀如圖；請完成。

（1）圖是______的歷史圖片。

（2）它的用途是什么？它在中國歷史上的地位是怎樣的？

（3）除了此圖外；請再舉一例我國青銅器的精品。

（4）結合所學歷史知識談談商周時期青銅鑄造業(yè)的特點。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、B【分析】材料的意思是“想要使天下太平；莫過于多封一些諸侯，并減弱每個諸侯國的力量。力量單薄就容易使他們遵守朝廷法紀，國土狹小則不會有邪念?！睗h武帝時期，頒布推恩令，允許諸侯國再往下分封，諸侯國越分越小，再沒有能力對抗中央。故漢武帝頒布推恩令與主父偃有關。

故選：B。

本題以“欲天下之治安（安定）；莫若眾（多）建諸侯而少其力（使其弱?。ι賱t易使以義，國小則亡（無）邪（反叛）心?！睘榍腥朦c，考查漢武帝采取的大一統(tǒng)的措施的知識。

本題主要考查學生對基礎知識的識記能力，需要準確識記漢武帝大一統(tǒng)--推恩令?！窘馕觥緽2、A【分析】本題主要考查了元朝的有關知識。由所學知識得知，1206年鐵木真統(tǒng)一蒙古，被推舉為大干，尊稱為成吉思汗，建立蒙古國；1227年成吉思汗在征伐西夏的時候去世，之后蒙古軍隊相繼滅亡西夏和金．因此不是成吉思汗帶領滅亡的。所以BCD不符合題意，故選A?！窘馕觥緼3、D【分析】本題考查的是“東方紅1號”。1970年，我國第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅1號”進入太空軌道，標志著我國空間技術躋身于世界先進國家行列，故選D。【解析】【答案】D4、D【分析】【解析】試題分析：本題考察學生對宋代氣象萬千的社會風貌的根本原因的認識，根據(jù)所學知識，宋代社會氣象萬千，出現(xiàn)了交子，瓦子，夜市場所，這些場所出現(xiàn)的主要原因是經(jīng)濟重心南移，宋代商品經(jīng)濟發(fā)達，民族關系復雜多變，整個社會出現(xiàn)了一種氣象萬千的景象，A,B,C三項不符合題意，本題選D。考點：唐代的文化生活【解析】【答案】D5、A【分析】本題考查開元盛世的相關知識。唐玄宗統(tǒng)治前期；政治清明，經(jīng)濟空前繁榮，唐朝進入全盛時期，歷史上稱為開元盛世。“稻米流脂粟米白，公私倉廩俱豐實”是出自杜甫的《憶昔》中的詩句，描述的是唐朝開元盛世時期經(jīng)濟繁榮富庶的景象，A符合題意；其他三項與唐朝盛世經(jīng)濟的繁榮沒有直接關聯(lián)。故BCD錯誤，A正確。故選A。

【解析】A二、填空題(共9題，共18分)6、略

【分析】公元前209年；陳勝；吳廣在大澤鄉(xiāng)起義，秦末農(nóng)民起義爆發(fā)，陳勝、吳廣起義是中國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義，后來被秦朝鎮(zhèn)壓而失敗，沒有推翻秦朝統(tǒng)治，秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭后期，劉邦趁項羽與秦軍決戰(zhàn)之際，攻入咸陽，秦朝向劉邦投降，秦朝滅亡。公元前209年，陳勝、吳廣領導的大澤鄉(xiāng)起義并沒有推翻了秦朝的殘暴統(tǒng)治。

故答案為：×。

本題主要考查陳勝；吳廣領導的大澤鄉(xiāng)起義。陳勝、吳廣領導的大澤鄉(xiāng)起義是中國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義；后來被秦朝鎮(zhèn)壓而失敗。

本題主要考查綜合運用所學知識進行判斷分析的能力。理解并識記秦的暴政和秦末農(nóng)民起義的相關史實?！窘馕觥俊?、略

【分析】（1）依據(jù)所學可知；魏晉南北朝時期的繪畫，由于佛教盛行，宗教畫占了主要地位．東晉的顧愷之是當時最著名的畫家，他擅長的人物畫，線條優(yōu)美活潑，人物傳神，富有個性．流傳下來的作品有摹本《女史箴圖》和《洛神賦圖》．

（2）依據(jù)所學可知；我國現(xiàn)存最早的一部完整的農(nóng)書《齊民要術》，突顯了中國古代科學家賈思勰的務實精神．

故答案為：

（1）《女史箴圖》；《洛神賦圖》．

（2）賈思勰．

本題考查顧愷之和賈思勰的成就．注意掌握相關基礎知識．

本題主要考查解讀題干和對歷史史實的分析和準確識記能力．識記與靈活掌握三國兩晉南北朝時期科技、文化成就．【解析】《女史箴圖》；《洛神賦圖》；賈思勰8、略

【分析】唐朝后期；統(tǒng)治腐朽，宦官專權，藩鎮(zhèn)割據(jù)的態(tài)勢越來越嚴重，中央已無力控制藩鎮(zhèn)．人民賦稅沉重，生活困苦，又遇到連年的災荒，爆發(fā)了大規(guī)模的起義．起義軍在黃巢的領導下，攻入長安，建立政權，給唐朝統(tǒng)治以致命的打擊．原為將領的朱溫與其他藩鎮(zhèn)聯(lián)合鎮(zhèn)壓了黃巢起義．

故答案為：黃巢；長安．

本題以填空的形式；考查黃巢起義．

本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力．識記與靈活掌握唐朝衰亡的史實、原因．【解析】黃巢；長安9、略

【分析】（1）本題考查查理·馬特改革的內(nèi)容的相關知識。根據(jù)所學可知：8世紀前期，法蘭克王國的查理·馬特任宮相時，改變以前無條件賞賜貴族土地的做法，實行有條件的土地分封。得到封地的人必須為封主兵役。9世紀后期，這種封地逐漸變成世襲領地。這次改革，在封建貴族內(nèi)部形成了嚴格的等級制度。故填：服兵役；封建貴族。（2）本題考查大化改新的內(nèi)容的相關知識。根據(jù)所學可知：7世紀中期，日本新上臺執(zhí)政的孝德天皇頒布改新詔書，大化改新開始。改新的主要內(nèi)容有：政治上建立中央集權的天皇制封建國家，廢除廢除貴族世襲制，以才選官；經(jīng)濟上，把很多貴族土地收歸國有，部民轉為國家公民。大化改新是日本從奴隸社會向封建社會過渡的標志。故填：封建制；國家公民?！窘馕觥浚?）兵役；封建貴族。（2）封建制；國家公民。10、略

【分析】317年；皇族司馬睿重建晉朝，都城在建康，歷史上稱為“東晉”．383年，前秦王苻堅征集了八十多萬兵力，打算一舉滅亡東晉．但由于驕傲自大，指揮失誤再加上秦軍中漢族和其他少數(shù)民族的斗士不愿為前秦賣命導致前秦大軍被東晉軍隊8萬人在淝水之戰(zhàn)中打?。扒氐慕y(tǒng)治瓦解，北方地區(qū)重新陷入混戰(zhàn)的狀態(tài)．東晉在南方取得暫時穩(wěn)定，為經(jīng)濟發(fā)展提供了條件．

故答案為：

建康；淝水之戰(zhàn)．

本題考查的是東晉和淝水之戰(zhàn)．

解答本題需要準確識記東晉的都城與淝水之戰(zhàn)的影響．【解析】建康；淝水之戰(zhàn)11、略

【分析】試題分析：本題主要考查唐朝越窯的青瓷。題文中說“在古玩市場上發(fā)現(xiàn)一種瓷器明澈如冰，晶瑩溫潤如玉，色澤是青中帶綠與茶青色相近”。這種瓷器最可能是出自唐代越窯，因為越窯的青瓷，胎質細薄，釉色晶瑩，人們贊美它“類玉”“類冰”。故本題正確?？键c：人教新課標七年級下冊?繁榮與開放的社會?開元盛世【解析】【答案】A12、玄奘《大唐西域記》【分析】【分析】本題考查的是唐代玄奘西游的歷史事實；考查了其作品。

【點評】此題較為簡單，識記基礎知識點13、略

【分析】岳飛領導的軍隊作戰(zhàn)勇敢；紀律嚴明，深受人民的愛戴，被稱為“岳家軍”。南宋初年，金軍南下，抗金名將岳飛收復建康，后在郾城大敗金軍，收復許多失地。

故答案為：

郾城。

本題主要考查岳飛抗金的相關史實。掌握基礎知識即可作答。

本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力。理解并識記岳飛抗金的相關史實。【解析】郾城14、洪秀全【分析】1851年；洪秀全在廣西桂平金田村發(fā)動起義，建號太平天國，起義軍稱“太平軍”，掀起了太平天國運動。

故答案為：

洪秀全。

本題考查太平天國運動。

本題考查太平天國運動，考查學生的識記和理解能力，解題關鍵是知道太平天國運動的領導人是洪秀全。【解析】洪秀全三、判斷題(共7題，共14分)15、×【分析】【分析】

夏；商、周是我國的青銅時代；這句話沒錯，但我國早在原始社會末期就已經(jīng)出現(xiàn)了青銅器，到了夏朝，種類逐漸增多，商朝是我國青銅文化的燦爛時期，當時青銅器生產(chǎn)規(guī)模大，品種多，工藝精美，西周青銅器種類更加豐富，大量用于祭祀。故本題后一句錯誤。

【點評】本題主要考查青銅文明的史實。國家的產(chǎn)生和社會的變革?燦爛的青銅文明16、√【分析】本題考查的是清朝閉關鎖國政策的相關知識點。清朝實行了閉關鎖國的政策，嚴格限制對外貿(mào)易。實行嚴厲的禁海政策。關閉了其他港口，只開放廣州一處對外通商，并規(guī)定由廣州十三行統(tǒng)一經(jīng)營。故題目正確。故選T。【解析】T17、×【分析】本題考查開元盛世。唐玄宗在位的前期，年號為“開元”，當時政治穩(wěn)定，經(jīng)濟繁榮，國庫充盈，民眾生活安定，唐朝的國力達到前所未有的強大，進入了鼎盛時期，歷史上稱為“開元盛世”。本題是錯誤的，故選B?！窘馕觥緽18、×【分析】西漢王朝到了漢文帝和漢景帝時期；繼續(xù)推行休養(yǎng)生息政策。他們注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，提倡以農(nóng)為本，要求各級官吏關心農(nóng)桑，并進一步減輕賦稅和徭役，把田賦降到了三十稅一。文帝和景帝時期，重視“以德化民”，廢除了一些嚴刑苛法，如斷殘肢體的肉刑。他們還提倡勤儉治國，反對奢侈浮華。文帝以身作則，在位20多年，生活簡樸，宮室；園林以至車騎都沒有增加。文景時期，政治清明，經(jīng)濟發(fā)展，人民生活安定。當時的國力有了很大的增強，國家積累了大量的錢糧，庫存的糧食和銅錢非常充盈。這一時期的統(tǒng)治局面，歷史上稱之為“文景之治”。故題干表述錯誤。

故答案為：×。

本題主要考查文景之治的相關史實。掌握相關基礎知識。

本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力。識記與靈活掌握文景之治的相關史實?！窘馕觥俊?9、√【分析】本題考查的是削藩政策。建文帝為了加強中央集權，實行削藩政策，明成祖即位后繼續(xù)實行削藩政策?！窘馕觥俊敬鸢浮繉?0、×【分析】【分析】公元前207年在巨鹿之戰(zhàn)中；項羽以少勝多，大敗秦軍主力，為滅亡秦朝奠定了基礎。趁項羽決戰(zhàn)之機，劉邦率兵進逼咸陽，秦朝統(tǒng)治者向劉邦投降，秦朝滅亡。故答案為：錯誤。

【點評】本題主要考查項羽和劉邦的起義。21、×【分析】【分析】這是基礎題，鞏固統(tǒng)一，秦始皇在軍事上北筑長城。秦長城西起臨洮，東到遼東?！军c評】識記秦長城的起止點。四、材料題(共4題，共28分)22、（1）結合材料一和所學知識可知；使得隋朝“政治穩(wěn)固；百姓富足”的措施是發(fā)展經(jīng)濟；編訂戶籍；統(tǒng)一南北幣制和度量衡制度；加強中央集權，提高行政效率。

（2）材料二反映唐太宗從秦始皇和隋煬帝等暴君身上吸取的要勤于政事；虛心納諫，從善如流，重用人才，減輕人民負擔的教訓。

（3）結合材料三及所學知識可知；安史之亂對社會經(jīng)濟造成極大的破壞，尤其是北方地區(qū)遭到浩劫，唐朝的國勢從此由盛轉衰；黃巢起義給唐朝統(tǒng)治以致命的打擊。

故答案為：

（1）發(fā)展經(jīng)濟；編訂戶籍；統(tǒng)一南北幣制和度量衡制度；加強中央集權；提高行政效率。

（2）皇帝：唐太宗；教訓：要勤于政事；虛心納諫，從善如流，重用人才，減輕人民負擔的教訓。

（3）影響：安史之亂對社會經(jīng)濟造成極大的破壞，尤其是北方地區(qū)遭到浩劫，唐朝的國勢從此由盛轉衰；黃巢起義給唐朝統(tǒng)治以致命的打擊。【分析】

本題以三則材料為依托；考查開皇之治；貞觀之治、安史之亂的相關知識。

準確識記開皇之治、貞觀之治、安史之亂的相關知識。【解析】【小題1】（1）結合材料一和所學知識可知；使得隋朝“政治穩(wěn)固；百姓富足”的措施是發(fā)展經(jīng)濟；編訂戶籍；統(tǒng)一南北幣制和度量衡制度；加強中央集權，提高行政效率。

（2）材料二反映唐太宗從秦始皇和隋煬帝等暴君身上吸取的要勤于政事；虛心納諫，從善如流，重用人才，減輕人民負擔的教訓。

（3）結合材料三及所學知識可知；安史之亂對社會經(jīng)濟造成極大的破壞，尤其是北方地區(qū)遭到浩劫，唐朝的國勢從此由盛轉衰；黃巢起義給唐朝統(tǒng)治以致命的打擊。

故答案為：

（1）發(fā)展經(jīng)濟；編訂戶籍；統(tǒng)一南北幣制和度量衡制度；加強中央集權；提高行政效率。

（2）皇帝：唐太宗；教訓：要勤于政事；虛心納諫，從善如流，重用人才，減輕人民負擔的教訓。

（3）影響：安史之亂對社會經(jīng)濟造成極大的破壞，尤其是北方地區(qū)遭到浩劫，唐朝的國勢從此由盛轉衰；黃巢起義給唐朝統(tǒng)治以致命的打擊?！拘☆}2】【小題3】23、略

【分析】

本題主要考查了西漢到北宋人口變化趨勢；我國古代經(jīng)濟重心的南移的有關內(nèi)容，要在掌握課本相關知識的基礎上，對材料進行深入的分析，從而得出結論．

本題主要考查西漢到北宋人口變化趨勢，我國古代經(jīng)濟重心的南移，主要考查學生的分析歸納和綜合運用歷史史實的能力．【解析】（1）由材料一的“地域遼闊而人煙稀少；稻米和魚是重要食物；人們還可以從山澤中采集植物果實和貝類為食；放火燒荒，耕種水田；不需要商人販賣貨物，沒有非常富裕的人家”可知，漢朝時南方貧窮，落后，是一片荒涼的景象，經(jīng)濟發(fā)展落后．

（2）由材料“南宋詩人陸游曾在一篇文章中說：‘朝廷在故都時；實仰東南財賦．’”可知材料反映的是北宋時期．“古都”指的是東京，即今天的河南開封．材料“朝廷在故都時，實仰東南財賦．”的意思是北宋時期，國家財政收入依靠東南地區(qū)．反映的是我國古代經(jīng)濟重心的南移．據(jù)材料“朝廷在故都（東京開封）時，實仰東南財賦”，可知，材料中的諺語“蘇湖熟，天下足”反映的現(xiàn)象最有可能出現(xiàn)在兩宋時期．

（3）分析材料三的表格可知；南方占全國戶口數(shù)比例由西漢的19.8%，到北宋增加到62.9%，北方占全國戶口數(shù)比例由西漢的80.2%，到北宋減少到37.1%．由此看出，北方人口逐漸減少，南方逐漸增加．到北宋時我國南方經(jīng)濟發(fā)展迅速，北宋時政府財政收入仰仗南方，太湖流域成為全國重要的糧倉，南方人口所占比重不斷增加并最終超過北方，經(jīng)濟重心不斷南移，到南宋時經(jīng)濟重心南移最終完成，主要原因是北方戰(zhàn)亂頻繁，南方戰(zhàn)亂較少；許多中原人南遷，帶去先進的技術，也增加了那里的勞動力；南方自然條件優(yōu)越，使江南地區(qū)的農(nóng)業(yè)發(fā)展很快；統(tǒng)治者重視經(jīng)濟的發(fā)展．

故答案為：

（1）貧窮；落后．

（2）東京；經(jīng)濟重心的南移；兩宋時期．

（3）北方人口逐漸減少，南方逐漸增加；原因：北方戰(zhàn)亂頻繁，南方戰(zhàn)亂較少；許多中原人南遷，帶去先進的技術，也增加了那里的勞動力；南方自然條件優(yōu)越，使江南地區(qū)的農(nóng)業(yè)發(fā)展很快．24、略

【分析】（1）本題考查北宋滅亡的相關知識。據(jù)材料一“在中國歷史上，北宋的滅亡與其說是被金國從軍事上打敗的，”結合所學知識可知，1127年，北宋滅亡。材料一“還不如說是北宋王朝統(tǒng)治集團無窮無盡地揮霍與奢靡耗盡了社會財富，最后由富宋強宋變成了弱宋，“內(nèi)不安邦，外不抵金”，從而走向滅亡”，由北宋由強變?nèi)醯氖穼嵖烧J識到腐敗奢侈必亡，廉政勤儉興邦等等。（2）本題考查宋代經(jīng)濟重心南移的相關知識。據(jù)材料二“宋朝是中國歷史上最開明最光輝的朝代，經(jīng)濟繁榮發(fā)展，取得光輝的成就”可知，宋代經(jīng)濟發(fā)展的特點是經(jīng)濟重心南移，農(nóng)業(yè)、手工業(yè)生產(chǎn)水平超過前代，商品經(jīng)濟繁榮。

（3）本題考查南宋繁華的都市生活。這學期的宋朝歷史讓我頗感興趣，于是我通過時光隧道來到了偏居一隅的南宋臨安城，品嘗到了宋五嫂的魚羹，還逛了夜市，買了很多東西，在勾欄瓦舍中欣賞文娛演出，在瓦舍中聽了關于岳飛抗金的故事；在街道上看到很多人玩蹴鞠等等。

（4）本題考查宋代民族關系的特點。據(jù)材料四“宋元時期，各民族之間頻繁的沖突與戰(zhàn)爭促進了民族間的交流，使不同民族在斗爭中走向交融。各民族政權之間既有戰(zhàn)爭又有議和，但‘和’是主流”可知，宋元時期各民族政權之間既有戰(zhàn)爭又有議和，但“和”是主流，如澶淵之盟，維護了邊疆百余年的和平友好局面（或宋金和議使南北方經(jīng)濟都得到發(fā)展）。（5）本題考查學生的概括能力，考查兩宋時期主要的社會特征。宋元時期由于民族政權并立，有和有戰(zhàn)，以和為主，這一時期的主要社會特征是封建經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展，民族交融的進一步加強。【解析】（1）1127年。感悟：腐敗奢侈必亡；廉政勤儉興邦等等（其它答案只要言之有理即可、）（2）經(jīng)濟重心南移；農(nóng)業(yè)、手工業(yè)生產(chǎn)水平超過前代；商品經(jīng)濟繁榮；（3）在瓦舍中聽了關于岳飛抗金的故事；在街道上看到很多人玩蹴鞠等（4）澶淵之盟，維護了邊疆百余年的和平友好關系。（其它答案言之有理即可）（5）封建經(jīng)濟繼續(xù)發(fā)展；民族融合進一步加強等等。（其它答案言之有理即可）25、（1）東漢以來；分布在西；北邊疆的少數(shù)民族已陸續(xù)向內(nèi)地遷徙。魏晉時，西、北各少數(shù)族人民向內(nèi)地遷徙的活動，更加頻繁，而且種族很多，主要有匈奴、羯、氐、羌以及鮮卑五族，他們同漢族人民長期雜居，互相影響，民族界限日益縮小，逐漸融合在一起。北朝時，內(nèi)遷的少數(shù)民族中，因為北魏孝文帝學習漢族進行了改革。所以鮮卑族拓跋部的影響最大。

（2）魏晉南北朝時期；為躲避北方的戰(zhàn)亂，北方人口大量南遷。他們帶去了大量的勞動力；先進的生產(chǎn)工具、技術和生活方式，促進了江南地區(qū)的發(fā)展，是江南地區(qū)迅速發(fā)展的最主要原因。北方人的南遷，給江南地區(qū)輸送了大量的勞動力，也帶來了中原先進的生產(chǎn)工具和生產(chǎn)技術，促進了江南地區(qū)的開發(fā)，經(jīng)濟迅速發(fā)展起來。

（3）總結性問題；符合題意即可，如促進民族交融；促進文化的交流；促進經(jīng)濟的發(fā)展等。

故答案為：

（1）民族：匈奴；鮮卑、羯、氐、羌；改革：北魏孝文帝改革。

（2）原因：為躲避北方戰(zhàn)亂；北方多戰(zhàn)亂；南方相對穩(wěn)定。影響：促進了江南地區(qū)的開發(fā)（或促進了江南經(jīng)濟的發(fā)展）。

（3）積極作用：促進民族交融；促進文化的交流；促進經(jīng)濟的發(fā)展等。【分析】

本題以《三國兩晉南北朝時期民族流動示意圖》為切入點；主要考查人口南遷和江南地區(qū)開發(fā)；北魏孝文帝改革的相關知識點。

本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力。理解并識記人口南遷和江南地區(qū)開發(fā)、北魏孝文帝改革的相關史實?！窘馕觥??！拘☆}1】（1）東漢以來；分布在西；北邊疆的少數(shù)民族已陸續(xù)向內(nèi)地遷徙。魏晉時，西、北各少數(shù)族人民向內(nèi)地遷徙的活動，更加頻繁，而且種族很多，主要有匈奴、羯、氐、羌以及鮮卑五族，他們同漢族人民長期雜居，互相影響，民族界限日益縮小，逐漸融合在一起。北朝時，內(nèi)遷的少數(shù)民族中，因為北魏孝文帝學習漢族進行了改革。所以鮮卑族拓跋部的影響最大。

（2）魏晉南北朝時期；為躲避北方的戰(zhàn)亂，北方人口大量南遷。他們帶去了大量的勞動力；先進的生產(chǎn)工具、技術和生活方式，促進了江南地區(qū)的發(fā)展，是江南地區(qū)迅速發(fā)展的最主要原因。北方人的南遷，給江南地區(qū)輸送了大量的勞動力，也帶來了中原先進的生產(chǎn)工具和生產(chǎn)技術，促進了江南地區(qū)的開發(fā)，經(jīng)濟迅速發(fā)展起來。

（3）總結性問題；符合題意即可，如促進民族交融；促進文化的交流；促進經(jīng)濟的發(fā)展等。

故答案為：

（1）民族：匈奴；鮮卑、羯、氐、羌；改革：北魏孝文帝改革。

（2）原因：為躲避北方戰(zhàn)亂；北方多戰(zhàn)亂；南方相對穩(wěn)定。影響：促進了江南地區(qū)的開發(fā)（或促進了江南經(jīng)濟的發(fā)展）。

（3）積極作用：促進民族交融；促進文化的交流；促進經(jīng)濟的發(fā)展等?！拘☆}2】【小題3】五、識圖題(共4題，共16分)26、略

【分析】（1）本題主要考查了鄭和下西洋的相關內(nèi)容。結合圖片信息，根據(jù)所學可以得知指的是鄭和。1405-1433年鄭和奉明成祖朱棣之命，先后七次下西洋，先后拜訪30多個在西太平洋和印度洋的國家和地區(qū)，最遠到達了紅海沿岸和非洲東岸。鄭和是我國歷史上最偉大的航海家。（2）本題主要考查了鄭和下西洋的意義。鄭和是我國也是世界上的偉大航海家，鄭和下西洋不僅增進了中國和亞非國家的相互了解和友好往來，而且開創(chuàng)了西太平洋與印度洋之間的亞非海上交通網(wǎng)，為人類的航海事業(yè)作出了偉大的貢獻。（3）本題主要考查了戚繼光的相關內(nèi)容。結合圖片信息，根據(jù)所學可以得知，圖中的人物是戚繼光。（4）本題主要考查了戚繼光抗倭的相關史實。明朝時期，倭寇出現(xiàn)在我國東南沿海一帶，他們由日本的武士、商人和海盜勾結一些中國的奸商組成，經(jīng)常騷擾我國沿海地區(qū)。明朝政府派戚繼光抗擊倭寇，他率領戚家軍，在臺州九戰(zhàn)九捷，取得了抗倭的重大勝利，后來他又率軍開赴福建、廣州抗倭，到1565年，東南沿海的倭寇基本肅清。戚繼光的抗倭斗爭是我國歷史上第一次反抗外來民族侵略并取得勝利的斗爭，戚繼光是中華民族歷史上杰出的民族英雄。?

【解析】（1）鄭和。七次下西洋。1405年。（2）鄭和下西洋不僅增進了中國和亞非國家的相互了解和友好往來，而且開創(chuàng)了西太平洋與印度洋之間的亞非海上交通網(wǎng)，為人類的航海事業(yè)作出了偉大的貢獻。（3）戚繼光。（4）戚繼光取得抗倭斗爭的勝利；他是我國古代杰出的民族英雄。27、略

【分析】（1）本題考查的是鄭和下西洋的時間。明朝前期，我國是世界上強盛的國家。為了加強同海外各國的聯(lián)系，明成祖派鄭和下西洋。鄭和下西洋是在明成祖在位期間進行的壯舉。（2）本題考查的是鄭和下西洋的目的。明朝前期，社會穩(wěn)定，我國是世界上強盛的國家，明成祖希望“耀兵異域，示中國富強”，以招徠諸番來朝，發(fā)展與諸番的友好關系，希望以外交手段來鞏固自己的帝位。為了加強同海外各國的聯(lián)系，宣揚國威，明成祖朱棣派鄭和出使西洋。（3）本題考查的是鄭和下西洋的路線。鄭和的船隊擁有當時世界上最先進的船只和航海技術，船上配備航海圖和羅盤針。船隊航行于太平洋和印度洋的廣大海域之間，到達亞非三十多個國家，最遠到達紅海沿岸和非洲東海岸。（4）本題考查的是鄭和下西洋的意義。鄭和下西洋開辟了從中國到東非的航路，到達亞非三十多個國家，與當?shù)厝嗣窆劫Q(mào)易，以絲綢、瓷器等物品換回香料、藥材等特產(chǎn)，不計經(jīng)濟效益，促進了中國與亞非各國的友好往來和經(jīng)濟交流，而且推動了華僑移居南洋，促進了南洋地區(qū)社會經(jīng)濟的發(fā)展，是世界航海史上的奇跡?！窘馕觥浚?）明成祖（朱棣）。（2）為了加強同海外各國的聯(lián)系。（宣揚國威）（3）太平洋和印度洋之間；非洲東海岸和紅海沿岸。（4）促進了中國與亞非各國的經(jīng)濟交流，加強我國和亞非各國的友好關系。28、略

【分析】（1）本題考查貞觀之治。根據(jù)本題的材料一左圖，唐太宗說“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能載舟，亦能覆舟”，因為他吸取了隋亡的教訓，從農(nóng)民戰(zhàn)爭中認識到人民力量的強大。他對人民群眾產(chǎn)生了一種敬畏的心理。唐太宗年號貞觀，他在位期間，采取了許多鞏固措施，使唐朝政治比較清明，經(jīng)濟發(fā)展較快，國力逐步強盛，歷史上稱當時的統(tǒng)治為“貞觀之治”。唐太宗吸收隋朝滅亡的教訓，實行一些革新措施，使得唐朝出現(xiàn)了貞觀之治的盛世景象，這與隋煬帝“一朝而敗”有因果關系。（2）本題考查唐太宗的用人思想。根據(jù)材料二內(nèi)容可知，唐太宗重視納諫，重用人才的使用。唐太宗統(tǒng)治時期，當時最著名的諫臣是魏征，唐太宗把他比喻為可以“知得失”的一面鏡子。當時最著名的諫臣是魏征，他前后向唐太宗進諫二百多次，是最著名的諫臣，唐太宗把他比喻為可以“知得失”的一面鏡子。（3）本題考查開元盛世。材料三的《唐語林》中的“上”是指唐玄宗。唐玄宗即位以后，穩(wěn)定政局，勵精圖治，重用賢能，在賢相姚崇和宋璟的輔佐下，實行了一系列改革：整頓吏治，裁撤冗員；發(fā)展經(jīng)濟，改革稅制；注重文教，編修經(jīng)籍。唐玄宗在位的前期，年號為“開元”，當時政治穩(wěn)定，經(jīng)濟繁榮，國庫充盈，民眾生活安定，唐朝的國力達到前所未有的強大，進入了鼎盛時期，歷史上稱為“開元盛世”。（4）本題考查唐朝盛世對今天的主要啟示。根據(jù)本題的材料內(nèi)容可知，國家的治理需要統(tǒng)治者勵精圖治，廣開言路，政治開明，澄清吏治，任人唯賢，發(fā)展教育，培養(yǎng)人才，這樣國家才能快速發(fā)展?！窘馕觥浚?）認識到人民群眾的力量；敬畏（畏懼）的心理；貞觀之治；因果關系，唐太宗吸取隋朝滅亡的經(jīng)驗教訓，實行一些革新措施。（2）重視納諫，重用人才的思想。（3）唐玄宗；重用賢能、整頓吏治、提倡節(jié)儉、重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)；開元盛世。（4）統(tǒng)治者需要勵精圖治，政治開明，澄清吏治，發(fā)展教育，培養(yǎng)人才。29、略

【分析】（1）本題主要考查了開國大典的相關內(nèi)容。圖片指的是開國大典。中華人民共和國開國大典是指1949年10月1日15：00在北京為中華人民共和國中央人民政府成立而舉行的儀式，直到21：00才結束，是中華人民共和國成立的標志。（2）本題主要考查了對開國大典上的禮炮鳴28響的理解。中國共產(chǎn)黨從1921年橫空出世到1949年，剛剛28年。28響禮炮就是28年黨史的贊禮，主要含義是中國共產(chǎn)黨奮斗的28年。（3）本題主要考查了我國為鞏固新中國政權采取的措施。1951年，西藏地區(qū)政府派出以阿沛·阿旺晉美為首的代表團到達北京，與中央人民政府談判，雙方達成了和平解放西藏的協(xié)議。西藏的和平解放使祖國大陸實現(xiàn)了統(tǒng)一。從此，祖國大陸各族人民走上了團結、進步、發(fā)展的光明大道。這是中國共產(chǎn)黨解決民族問題的偉大成果?？姑涝林卮驌袅嗣绹蹏髁x，保衛(wèi)了朝鮮的獨立和中國的安全，中國的國際威望得到空前的提高。同時，也為中國的社會主義革命和建設提供了一個相對穩(wěn)定的和平環(huán)境。土地改革的完成，徹底摧毀了我國存在兩千多年的封建土地制度，地主階級也被消滅；農(nóng)民翻了身，得到了土地，成為土地的主人。這是人民政權更加鞏固，也大大解放了農(nóng)村生產(chǎn)力，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)獲得迅速恢復和發(fā)展，為國家的工業(yè)化建設準備了條件?！窘馕觥浚?）時間：1949年10.1（2）中國共產(chǎn)黨奮斗的28年（3）西藏和平解放；抗美援朝；土地改革。六、簡答題(共3題，共12