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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年牛津上海版九年級科學上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三總分得分評卷人得分一、單選題(共6題,共12分)1、從理論上判斷復分解反應能否發(fā)生,一般不考慮的因素是()A.反應物的溶解性B.生成物中有無氣體、沉淀或水C.反應物中有無酸、堿、鹽D.金屬活動性強弱2、如圖;從物理學看,足球比賽中,守門員的作用主要是()
A.改變足球的動能B.改變足球的重力勢能C.改變足球的彈性勢能D.改變足球的運動狀態(tài)3、將鐵分別放入下列溶液中充分反應,反應后溶液質(zhì)量增加的是()A.ZnSO4B.CuSO4C.HClD.AgNO34、藍藻、硫化細菌、硝化細菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于()A.生產(chǎn)者B.消費者C.分解者D.非生物部分5、能促進脂肪消化;但不含消化酶的消化液來自如圖中的()
A.①B.②C.③D.④6、下列有關(guān)實驗的評價正確的是()A.點燃某可燃物,在火焰上罩一個干冷的燒杯,內(nèi)壁有水霧出現(xiàn),則可燃物一定含有H2B.某混合氣體能使灼熱的氧化銅變成紅色固體,且導出后氣體能使澄清石灰水變渾濁,證明原氣體中一定含有一氧化碳C.在任何實驗操作中,絕不可以將滴管伸入盛放被滴加藥品的試管中D.實驗室用大理石與鹽酸反應制取的CO2通入澄清石灰水無沉淀生成,可能是因為鹽酸太濃評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)7、有些____產(chǎn)生的能殺死或抑制某些致病____的物質(zhì)叫抗生素.8、如圖所示,斜面長5m,高1m,工人用沿斜面方向400N的力把重1600N的箱子勻速推到車上,推力對箱子做的功是____J,斜面的機械效率是____.
9、柴油機是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常用的熱機。已知某型號柴油機的效率是30%,在柴油機內(nèi)完全燃燒2kg柴油能放熱____J,該柴油機能對外做功____J。(柴油的熱值為3.3×107J/kg)10、手機間是利用____波傳遞信號的,其信號的傳播速度與光速____(填“相同”或“不相同”).能源是社會發(fā)展的寶貴資源,若將能源分為可再生能源和不可再生能源,則太陽能屬于____能源.11、如圖世界自然基金會應對全球氣候變化所提出的“地球一小時”活動的宣傳圖畫,小明決定響應此項號召按時熄燈一小時,小明家的照明電器功率和880W的電飯鍋相當,計算可知此項活動可使小明家節(jié)約____kW?h的電能,此電飯鍋正常工作時電阻為____Ω.
評卷人得分三、判斷題(共1題,共2分)12、植物呼吸作用的實質(zhì)是分解有機物,釋放能量。參考答案一、單選題(共6題,共12分)1、D【分析】【分析】根據(jù)復分解反應的定義及發(fā)生的條件分析。復分解反應是兩種物質(zhì)交換成分后進行的反應;生成物中有氣體或沉淀或水生成時,復分解反應才可以發(fā)生。
【解答】A;在堿與鹽和鹽與鹽反應時;反應物都必須是可溶的,才能進行反應,比如:氫氧化銅和氯化鋇就不會反應,故A不符題意;
B;復分解反應的生成物中必須有沉淀、氣體、水中的至少一種;故B不符題意;
C;復分解反應主要是酸、堿、鹽之間發(fā)生的反應;故C不符題意;
D;由復分解反應發(fā)生的條件可知;金屬活動性與復分解反應能否發(fā)生沒有必然聯(lián)系.所以不需要考慮,故D符合題意。
故答案為:D2、D【分析】【解答】從物理學看;足球比賽中,守門員將足球撲住或打出,其主要是改變了足球的運動狀態(tài),使足球不射入球門,而不是為了改變足球所具有的動能.重力勢能或彈性勢能.故只有選項D的說法是正確的,符合題意.
故選D.
【分析】力的作用效果包括改變物體的運動狀態(tài)和改變物體的形狀;同時,根據(jù)動能.重力勢能.彈性勢能的含義做出判斷.3、C【分析】【解答】A;鐵和硫酸鋅不會反應;所以溶液質(zhì)量不變,故錯誤;
B;鐵和硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅;每56份質(zhì)量的鐵會置換出64份質(zhì)量的銅,所以溶液質(zhì)量減輕,故錯誤;
C;鐵與鹽酸反應后;生成氯化亞鐵溶液,且每反應一個鐵原子則置換出一個氫分子,也就是質(zhì)量56份的鐵原子會置換出2份質(zhì)量的氫分子,所以溶液質(zhì)量增加,故正確;
D;鐵和硝酸銀反應;生成硝酸亞鐵和銀,且每反應一個鐵原子則置換出兩個銀原子,也就是質(zhì)量56份的鐵原子會置換出216份質(zhì)量的銀,所以溶液質(zhì)量減少,故錯誤;
故選:C.
【分析】根據(jù)題意知,鐵和溶液中的溶質(zhì)反應,導致鐵片溶解,溶液質(zhì)量增加且有氣體生成,說明鐵和溶液反應時是和酸反應,或能置換出比鐵的相對原子質(zhì)量大的金屬單質(zhì).根據(jù)鐵的性質(zhì)進行分析.4、A【分析】【解答】藍藻;硫化細菌、硝化細菌能夠制造有機物;屬于生產(chǎn)者。故選A。
【分析】主要考查了細菌和真菌在自然界中的作用,學生要掌握細菌和真菌作為生產(chǎn)者的作用。5、A【分析】【解答】:肝臟是人體最大的消化腺;能夠分泌膽汁.膽汁中不含有消化酶,對脂肪不能進行化學性消化,只能乳化脂肪;能把脂肪變成微小顆粒,增加了脂肪與消化酶的接觸面積,從而有利于脂肪的消化.
故選:A
【分析】人體的消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺.消化道:口腔;咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門;
消化腺:唾液腺、胃腺、肝臟、腸腺和胰腺.由圖可知:圖中1是肝臟,2是胃,3是胰腺,4是小腸.據(jù)此解答.6、D【分析】【分析】化學反應前后;元素種類不變,原子種類和總個數(shù)不變;
氫氣;一氧化碳在加熱條件下;都能夠和氧化銅反應生成銅,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁;
一般情況下;不可以將滴管伸入盛放被滴加藥品的試管中;
濃鹽酸易揮發(fā);稀鹽酸能和碳酸鈣反應生成氯化鈣;水和二氧化碳.
【解答】解:A;點燃某可燃物;在火焰上罩一個干冷的燒杯,內(nèi)壁有水霧出現(xiàn),說明反應生成了水,證明可燃物中含有氫元素,不能證明可燃物中含有氫氣,例如可燃物甲烷燃燒生成水,該選項說法不正確;
B;某混合氣體能使灼熱的氧化銅變成紅色固體;且導出后氣體能使澄清石灰水變渾濁,說明氧化銅中的銅被還原出來,并且導出后氣體中含有二氧化碳,證明混合氣體中可能含有一氧化碳,也可能含有氫氣,也可能含有氫氣和一氧化碳,也可能含有氫氣、一氧化碳和二氧化碳等,但是不能證明原氣體中一定含有一氧化碳,該選項說法不正確;
C;一般情況下;不可以將滴管伸入盛放被滴加藥品的試管中,特殊情況下,可以將滴管伸入盛放被滴加藥品的試管中,該選項說法不正確;
D、實驗室用大理石與鹽酸反應制取的CO2通入澄清石灰水無沉淀生成;可能是因為鹽酸太濃,揮發(fā)出的氯化氫和二氧化碳一起進入澄清石灰水中,導致不能產(chǎn)生白色沉淀,該選項說法正確.
故選:D.二、填空題(共5題,共10分)7、真菌|細菌【分析】【分析】有的真菌能引起多種疾??;有的真菌卻可以產(chǎn)生殺死某些致病細菌的物質(zhì),這些物質(zhì)被稱為抗生素【解答】解:抗生素可以用來治療相應的細菌性疾病,如青霉素是一種著名的抗生素,它是由真菌中的青霉菌產(chǎn)生的,可以治療多種細菌性疾病.
故答案為:真菌;細菌8、200080%【分析】【解答】推力對箱子做的功是總功:W總=FL=400N×5m=2000J;
W有=Gh=1600N×1m=1600J,
【分析】沿斜面推物體所做的總功為FL,有用功為克服重力做的功,為Gh,機械效率為有用功與總功的比值。9、6.6×1071.98×107【分析】【解答】(1)柴油完全燃燒放出的熱量:Q放=mq=2kg×3.3×107J/kg=6.6×107J;(2)由η=得,柴油機對外做的功:W=ηQ放=30%×6.6×107J=1.98×107J;
【分析】柴油機對外做的功即為有用功,利用熱量和熱機效率的計算公式即可求解。本題考查的是熱機的效率的計算。10、電磁相同可再生【分析】【解答】解:手機是利用電磁波傳遞信號的,其信號傳播速度與光速相同,光在真空中的傳播速度是3×108m/s.
可以長期提供或可以再生的能源屬于可再生能源;故太陽能屬于可再生能源.
故答案為:電磁;相同;可再生.
【分析】(1)電磁波可以傳遞信息;根據(jù)對真空中光速的掌握分析答題;
(2)可再生能源:不隨其本身的轉(zhuǎn)化或被人類利用而減少的能源;如太陽能;生物能、水能;
不可再生能源:隨其本身的轉(zhuǎn)化或被人類利用而減少的能源,如化石燃料、煤氣、汽油.11、0.8855【分析】【解答】解:(1)小明家節(jié)約的電能W=Pt=0.88kW×1h=0.88kW?h;
(2)電飯鍋的電阻R===55Ω.
故答案為:0.88;55.
【分析】(1)已知功率P;時間t;由W=Pt求出節(jié)約的電能;
(2)由歐姆定律可求出電飯鍋
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