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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年統(tǒng)編版七年級科學上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共9題,共18分)1、根據(jù)圖中所給A;B兩物體s-t圖像;判斷對應的v-t圖像哪個是正確的()
A.B.C.D.2、下列各項中,屬于裸子植物與被子植物共同特征的是()A.開花B.結(jié)果C.產(chǎn)生種子D.沒有真正的根3、“羚羊發(fā)現(xiàn)危險后迅速奔跑離開”這種現(xiàn)象說明生物具有的特征是()
A.生物的生活需要營養(yǎng)B.能對外界刺激作出反應C.能適應環(huán)境并影響環(huán)境D.具有生長和繁殖的特性4、如圖是用頻閃照相機每隔0.02s自動拍照一次;拍下了小球下落時的運動狀態(tài),選項中四個速度隨時間變化的關(guān)系圖像,能反映出小球運動情況的是()
A.B.C.D.5、我國第一位“太空教師”王亞平在“天官一號”完成太空授課。如圖所示是王亞平在“天宮一號”中授課時做的水球透鏡實驗;通過水球我們可以看到她的像。以下哪個器材工作時的成像與此實驗相同()
A.平面鏡B.放大鏡C.照相機D.投影儀6、下列過程中,有一個力的作用效果與其他三個不同類,它是()A.把橡皮泥捏成不同造型B.進站的火車受阻力緩緩停下C.蘋果受重力豎直下落D.用力把鉛球推出7、下列估測數(shù)據(jù)較貼近實際的是()A.跳繩的長度約為0.5mB.體育測試專用實心球的質(zhì)量約為50gC.人體的正常體溫約為37℃D.中學生50m短跑的速度約為20m/s8、下列說法正確的是A.B超檢查身體是利用聲傳遞能量B.電視遙控器是利用超聲波來控制電視機的C.醫(yī)生常用小鏡子檢查牙齒是利用平面鏡成像D.手機拍照是利用凸透鏡能成正立縮小的實像9、某同學在用已校零的彈簧測力計測量一物體的重力時,誤將物體掛在了拉環(huán)上,當物靜止時,彈簧測力計的示數(shù)是5.0N。則物體的重力()A.一定等于5.0NB..一定大于5.0NC.一定小于5.0ND.不一定小于5.0N評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)10、小明有一次打開了很久沒用過的鉛筆盒,看到有一塊橡皮和一支綠色的鉛筆粘在了一起,把橡皮切開后,發(fā)現(xiàn)里面有一部分也變成了綠色,從科學角度分析一下:橡皮里面變成綠色是____現(xiàn)象;為什么在天氣熱的時候容易看到這種現(xiàn)象?____。11、有一次,小明在他家的寫字臺玻璃臺板上面滴了一滴水,透過水滴看過去,他發(fā)現(xiàn)壓在臺板下報紙上的文字變大了;這是由于此時的水滴相當于一個____,報紙上的文字經(jīng)過水滴折射后形成一個放大的____像(填“實”或“虛”)。12、在一次礦王開采中,施工人員挖掘到一金屬塊,為鑒定其為何種物質(zhì),人們用天平測量其質(zhì)量為0.29千克,用量筒測其體積為15厘米3,你能鑒別其可能是____,若將這金屬塊移到月球上去,則它的質(zhì)量為____,密度為____.13、用吸管吸飲料利用了____的作用.食物也是一種“燃料”,不斷地在人體內(nèi)釋放化學能,化學能轉(zhuǎn)化為____能,使人的體溫保持在37℃左右.14、細菌和真菌生活需要的基本條件有:____、____、____。評卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)15、草履蟲在適宜的環(huán)境中通過細胞分裂進行生殖。(判斷對錯)16、要想觀察血液中的紅細胞,可以將實驗材料制成切片進行觀察。17、制作臨時裝片時,實驗材料越大越有利于觀察細胞。18、能夠運動的物體就一定是生物。19、植物細胞都含有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、葉綠體、細胞核等結(jié)構(gòu)。評卷人得分四、作圖題(共1題,共2分)20、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上,受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N=60牛、平行于斜面向上的摩擦力f=40牛的作用。請在圖中畫出這三個力的示意圖。評卷人得分五、其他(共1題,共6分)21、如圖(1);Sˊ為發(fā)光點S在平面鏡MN中的像.若S發(fā)出的一條光線經(jīng)平面鏡反射后經(jīng)過P點,請在圖中標出發(fā)光點S的位置,并完成光路圖(保留作圖痕跡)
體積為120cm3的物塊;重1.8N,將它浸沒在水中(如圖(2)).在圖中畫出松開手時,該物塊受力的示意圖。
評卷人得分六、解答題(共1題,共3分)22、如圖所示;準備一把直尺和若干個象棋棋子(也可以用硬幣)。把象棋棋子整齊地疊放在水平桌面L,用直尺很快地水平打擊最下面一個棋子,你會看到被打擊的棋子飛出去了。其他的棋子依然落在原來的位置附近?;丶蚁蚰愕募胰吮硌葸@個小游戲,并解釋其中的現(xiàn)象。
參考答案一、單選題(共9題,共18分)1、B【分析】【解答】由圖可知;A物體的距離不隨時間變化,因此A物體是靜止的;B物體的路程隨時間成正比例增加,即B物體做的是勻速直線運動:
圖A中:A物體勻速運動;B物體加速運動,選項A不符合題意;
圖B中:A速度為0;處于靜止狀態(tài),B物體做勻速直線運動,選項B符合題意;
圖C中:A物體加速運動;B物體減速運動,選項C不符合題意;
圖D中:A;B兩個物體都做加速運動;選項D不符合題意;
故選B。
【分析】學會根據(jù)圖像分析物體的運動狀態(tài)。2、C【分析】【解答】裸子植物與被子植物都屬于種子植物;都是由種子發(fā)育成的。二者都具有真正的根;莖、葉,但是裸子植物沒有果實,因此選C。
【分析】本題主要考查種子植物的分類及裸子和被子植物的特征。3、B【分析】【分析】此題考查的知識點是生物的特征.解答時結(jié)合題意從生物的特征切入。
【解答】生物的特征有:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應;⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外;生物都是由細胞構(gòu)成的。羚羊發(fā)現(xiàn)危險后迅速奔跑離開說明生物能對外界刺激作出反應。
故答案為:B4、C【分析】【解答】照相機拍照的時間間隔是相等的;由圖可知:在相等的間隔時間內(nèi),小球運動的距離不同,小球的路程逐漸變大,因此小球的運動速度逐漸變大,做的是變速直線運動;
由照片中小球的運動軌跡可知;小球運動的速度方向不變始終向下,速度大小隨著時間的推移逐漸變大;
題干所示四個選項中只有圖C與小球的速度相符;
故選C。
【分析】根據(jù)圖片分析出小球的運動特點,判斷出v-t圖像。5、C【分析】【解答】圖中所成的像為倒立;縮小的實像;那么水珠相當于凸透鏡,照相機(或攝影像機等)就是利用這一成像原理;
故選C。
【分析】凸透鏡成實像時,物距大于像距,成倒立縮小的實像,應用于照相機.6、A【分析】【解答】把橡皮泥捏成不同造型;橡皮泥的形狀發(fā)生變化,選項A屬于力改變物體的形狀;
進站的火車受阻力緩緩停下;速度在減小,選項B屬于力改變物體的運動狀態(tài);
蘋果受重力豎直下落;蘋果在重力作用下,速度越來越快,選項C屬于力改變物體的運動狀態(tài);
用力把鉛球推出;鉛球在重力作用下,運動速度和運動方向都在發(fā)生改變,所以選項D屬于力改變物體的運動狀態(tài);
故選A。
【分析】掌握力的作用效果:力可以改變物體的形狀、力可以改變物體的運動狀態(tài)。7、C【分析】【解答】解:
A;中學生的步幅在0.5m左右;跳繩的長度大約是中學生步幅的4﹣5倍,在2m以上.故A不符合實際;
B;一個雞蛋的質(zhì)量在50g左右;體育測試專用的實心球的質(zhì)量比雞蛋的質(zhì)量大得多,在3kg左右.故B不符合實際;
C;正常情況下;人的體溫在37℃左右,變化幅度很?。蔆符合實際;
D、中學生50m跑的時間在7s左右,速度約v==≈7m/s左右.故D不符合實際.
故選C.
【分析】此題考查對生活中常見物體物理量的估測,結(jié)合對生活的了解和對物理單位的認識,必要時進行相關(guān)的計算,找出符合實際的選項.8、C【分析】【解答】解:A;B超檢查身體是利用超聲波傳遞信息;故A不正確;
B;電視機的遙控器是利用紅外線對電視機進行遙控的;故B不正確;
C;牙醫(yī)為了看清牙齒的背部使用的平面鏡就是利用了平面鏡成像;又改變了光線的方向,故C正確;
D;手機拍是利用凸透鏡成倒立、縮小、實像的原理;故D不正確.
故選C.
【分析】(1)聲音既能夠傳遞信息;又能夠傳遞能量;
(2)在紅光以外的部分有一種看不見的光;叫紅外線,我們可以使用紅外線制成紅外夜視儀和電視機的遙控器;
(3)平面鏡既可以成像;還可以改變光線的方向;
(4)凸透鏡成的實像都是倒立的9、C【分析】【分析】彈簧測力計的讀數(shù)等于彈簧相連的掛鉤受到的力的大?。粚椈蓽y力計倒置過來后;再提著掛鉤時,掛鉤受到的力應該是物體重力和彈簧測力計本身重力之和。本題考查了彈簧測力計的使用,要了解彈簧測力計測力的實質(zhì)并善于轉(zhuǎn)換角度思考問題。
【解答】解:當將彈簧測力計倒置過來后;把物體掛在提環(huán)上,因為彈簧測力計本身有重力,掛鉤顯示的示數(shù)等于彈簧測力計自身的重力和物體的重力之和,所以此時物體的重力要小于測力計示數(shù)5.0N。
故答案為:C二、填空題(共5題,共10分)10、擴散溫度越高,分子運動越劇烈,擴散越快【分析】【分析】擴散現(xiàn)象可以在氣體;液體、固體與氣體、固體與液體、固體與固體之間發(fā)生。
【解答】擴散是由于分子的熱運動而產(chǎn)生的現(xiàn)象;擴散現(xiàn)象表明一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則的運動。橡皮和一支綠色的鉛粘在了一起后里面變成綠色,這是發(fā)生在固體與固體之間的擴散現(xiàn)像。溫度越高,分子無規(guī)則運動越劇烈,所以在天氣熱的時候容易看到這種現(xiàn)象。
故答案為:擴散;溫度越高,分子無規(guī)則運動越劇烈11、凸透鏡虛【分析】【解答】水滴相當于凸透鏡;報紙與水滴間的距離很小,小于水滴的焦距,所以會成文字正立;放大的虛像。
【分析】掌握凸透鏡成像的規(guī)律,知道當物距小于焦距時,成正立、放大的虛像。12、金0.29kg19.3×103【分析】【解答】因此根據(jù)公式代入公式可知,查表可知,該金屬塊是金,而質(zhì)量是物體的一個基本屬性,因此移到月球上質(zhì)量不變,密度不變。
【分析】考查關(guān)于密度的應用13、大氣壓內(nèi)【分析】【解答】解:用吸管吸飲料時;是先把吸管內(nèi)的空氣吸走,管內(nèi)氣壓減小,在外界大氣壓的作用下,飲料被壓進吸管里,利用大氣壓;
食物所提供的化學能可以轉(zhuǎn)化為人體需要的內(nèi)能;維持身體能量平衡.
故答案為:大氣壓;內(nèi).
【分析】吸管吸飲料時;是先把吸管內(nèi)的空氣吸走,在外界大氣壓的作用下,飲料被壓進吸管里;
內(nèi)能與溫度有關(guān),溫度越高,內(nèi)能越大,人體的溫度不變,說明人體需要一定的能量,人體吃的食物可以產(chǎn)生能量提供給人體.14、水分適宜的溫度有機物?!痉治觥俊窘獯稹考毦驼婢钚枰幕緱l件:水分;適宜的溫度、有機物。某些細菌和真菌還需要特定的生活條件;如:乳酸菌生活在無氧的條件,有氧條件下其生命活動受到抑制。
【分析】細菌和真菌生活需要的基本條件有水分、適宜的溫度、有機物。三、判斷題(共5題,共10分)15、A【分析】【解答】草履蟲屬于動物界中最原始;最低等的原生動物,草履蟲在適宜的環(huán)境中主要靠分裂進行繁殖。故答案為:正確。
【分析】解答本題的關(guān)鍵是明確草履蟲屬于單細胞動物,主要靠分裂進行繁殖。16、B【分析】【解答】要想觀察血液中的紅細胞;因為血液呈液態(tài),因此只能制成涂片來進行觀察,而不能制成切片進行觀察,故錯誤。
【分析】本題考查學生對三種常用的玻片標本――切片、涂片和裝片的理解。17、B【分析】【解答】在制作臨時裝片時;因為要在顯微鏡下觀察物體,需要讓可見光穿過被觀察的物體,這樣才能看清物像。因此,被觀察的材料一定要“薄而透明”,而非是越大越有利于觀察細胞。故錯誤。
【分析】本題考查制作臨時裝片時的注意事項,與顯微鏡的知識相結(jié)合,難度較大。18、B【分析】【解答】能夠運動的物體不一定就是生物。機械也是可以運動的;都算是運動的物體,但是機械不是生物,如太陽是運動的物體,但太陽不是生物。
【分析】本題考查生物的特征。19、B【分析】【解答】不是所有植物細胞都含有葉綠體。只有葉片;莖的表面等呈綠色的部分;細胞中才含有葉綠體,因此本題錯誤。
【分析】解答本題的關(guān)鍵在于了解葉綠體在植物體中的分布。四、作圖題(共1題,共2分)20、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力,在線段的末端內(nèi)畫一個箭頭表示力的方向,線段的起點或終點表示力的作用點;箭頭的末端標上力的大小。這種方法就是力的示意圖。
其中:重力的大小為80牛;方向是豎直向下(試卷上應該是垂直紙的邊緣向下)
支持力的大小為60牛;方向是垂直于斜面向上。
摩擦力的大小為40牛;方向是沿著斜面(與斜面平行)向上。
【解答】如下圖。
五、其他(共1題,共6分)21、解:(1)
(2)
【分析】【解答】(1)作出像點S′的對稱點;即為物點S,連接PS′,與鏡面的交點為入射點O,再連接SO;OP,畫上箭頭,SO為入射光線,OP為反射光線.如下圖所示:
(2)物塊完全浸沒在水
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