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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年浙科版八年級(jí)物理下冊(cè)月考試卷400考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、站在百米賽跑終點(diǎn)的記時(shí)員,他聽到起跑的槍聲后立即開始記時(shí),測(cè)得李明同學(xué)的百米時(shí)間為14s,若聲音在空氣中的傳播速度為340m/s,則李明百米跑的真實(shí)成績(jī)應(yīng)該是()A.14.00sB.14.29sC.13.71sD.無(wú)法確定2、如圖所示,電路中電源電壓不變.開關(guān)S閉合后,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向b端移動(dòng)的過(guò)程中()A.電流表示數(shù)變大,電燈l變暗B.電壓表示數(shù)變大,電燈l變亮C.電流表示數(shù)減小,電燈l變亮D.電壓表示數(shù)增大,電燈l變暗3、2011年3月,中國(guó)三一重工公司向riben免費(fèi)支援一臺(tái)62米泵車;參與福島核電站反應(yīng)堆冷卻作業(yè),泵車涉及到的物理知識(shí)分析正確的是()
A.輪胎做得多且寬是為了減小壓強(qiáng)。
B.泵車受到的重力和泵車對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力。
C.開車時(shí)要求系安全帶是為了減小司機(jī)的慣性。
D.輪胎上凹凸不平的花紋是為了減小摩擦。
4、(2015?吉林)聽到考試的鈴聲,同學(xué)們立刻開始答卷.這個(gè)場(chǎng)景說(shuō)明()A.鈴聲以波的形式傳播B.鈴聲能傳遞能量C.鈴聲屬于噪聲D.鈴聲能傳遞信息5、如圖容器水中有一個(gè)空氣泡,則其對(duì)水平射入其中的光線有何作用()A.會(huì)聚作用B.發(fā)散作用C.既不會(huì)聚也不發(fā)散D.無(wú)法判斷6、一個(gè)物體在力的作用下,以2m/s的速度豎直向上做勻速直線運(yùn)動(dòng),若物體受到的所有力突然消失,則物體將()A.立刻停止運(yùn)動(dòng)B.運(yùn)動(dòng)速度越來(lái)越慢C.以2m/s的速度豎直向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)D.速度先減慢至零,最后向下加速評(píng)卷人得分二、多選題(共9題,共18分)7、下列說(shuō)法正確的是()A.一塊磚切成體積相等的兩塊后,磚的密度變?yōu)樵瓉?lái)的一半B.鐵的密度比鋁的密度大,表示鐵的質(zhì)量大于鋁的質(zhì)量C.銅的密度是8.9×103kg/m3,表示每立方米銅的質(zhì)量為8.9×103kgD.密度不同的兩個(gè)物體,其質(zhì)量可能相同8、分別由不同物質(zhì)a、b;c組成的三個(gè)實(shí)心體;它們的體積和質(zhì)量的關(guān)系如圖所示,由圖可知下列說(shuō)法正確的是()
A.當(dāng)ma:mb:mc=1:1:1,則Va:Vb:Vc=4:2:1
B.當(dāng)Va:Vb:Vc=1:1:1,則mamb:mc=1:2:4
C.b物質(zhì)的密度是1.0×103kg/m3
D.b;c的密度與它們的質(zhì)量、體積有關(guān)。
9、下列分析正確的是()
A.甲圖試管內(nèi)水沸騰后,撤掉酒精燈,向外拉動(dòng)注射器活塞,水又沸騰了,說(shuō)明水的沸騰與氣壓有關(guān)B.乙圖中吸盤能掛在墻上不掉下來(lái),是因?yàn)橹亓εc大氣壓彼此平衡C.丙圖托里拆利實(shí)驗(yàn)中,若有空氣進(jìn)入玻璃管內(nèi)則測(cè)出來(lái)的大氣壓強(qiáng)值比實(shí)際值偏小D.丁圖提供的信息說(shuō)明大氣壓強(qiáng)是重要的氣象要素之一10、下列各種摩擦中,屬于有益摩擦的是()A.手握瓶子,手與瓶子之間的摩擦B.自行車剎車時(shí),車輪與地面間的摩擦C.機(jī)械運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí),各部件之間的摩擦D.吃飯時(shí),筷子與食物之間的摩擦11、下列各因素中,能改變音量大小的是()A.聲源的振幅B.聲源的振動(dòng)頻率C.聲源的距離D.音色12、關(guān)于物體重心位置的說(shuō)法,正確的是()A.物體的重心一定在物體上B.用懸掛法只能找出薄片的重心C.不規(guī)則物體沒(méi)有重心D.人體具有重心,人體的重心會(huì)隨人體的姿態(tài)而發(fā)生變化的13、如圖所示,一杯水靜止在水平桌面上,杯中的水所受重力為G1
杯子所受重力為G2
杯中的水對(duì)杯底的壓力為N1
杯子對(duì)桌面的壓力為N2
桌子對(duì)杯子的支持力為N3
則下列選項(xiàng)正確的是(
)
A.N1
與N2
大小相等B.G1G2
之和與N2
大小相等C.N1
與N3
是一對(duì)平衡力D.N2
與N3
是一對(duì)相互作用力14、如圖所示,重20N
的物體B
在水平拉力F
作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng),這時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為6N
則以下說(shuō)法正確的是(
)
A.地面摩擦力是26N
B.拉力是13N
C.拉力F
是6N
D.地面摩擦力是12N
15、如圖所示,一個(gè)重為200N
的物體A
放在水平面上,當(dāng)物體A
在水平方向受向右的拉力F1
向左的拉力F2
及摩擦力f
的作用時(shí),物體A
做勻速直線運(yùn)動(dòng).
若F
l
=30NF2=20N
則下列說(shuō)法正確的是()
A.f
=10N
方向向右。
B.物體A
所受力的合力大小為0N
C.F2
與f
合力的大小是30N
方向向左。
D.若再增加一個(gè)沿水平方向向右的拉力F3
f
將增大評(píng)卷人得分三、填空題(共5題,共10分)16、(2014春?菏澤校級(jí)月考)力的作用是相互的;甲對(duì)乙施加一個(gè)力,同時(shí)乙也對(duì)甲施加一個(gè)力,小明想:這兩個(gè)力之間存在什么關(guān)系呢?為了探究相互作用的兩個(gè)力之間的關(guān)系,他設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn):把兩個(gè)彈簧秤A和B連在一起(如圖所示),用手拉彈簧秤A,此時(shí),A彈簧秤對(duì)B彈簧秤有一個(gè)拉力F,大小從B彈簧秤可以讀出,同時(shí)B彈簧秤對(duì)A彈簧秤也有一個(gè)拉力F′,大小從A彈簧秤可以讀出.改變手拉彈簧秤的力的大小,此時(shí)兩彈簧秤的示數(shù)也隨著改變,小明讀出一組數(shù)據(jù)如下表:
。F(N)0.511.522.5F′(N)0.511.522.5(1)根據(jù)小明的實(shí)驗(yàn),可以得出:兩物體之間的相互作用力作用在____物體上(填“同一個(gè)”或“兩個(gè)”),大小____,方向____;并且在一條直線上.
(2)以雞蛋碰石頭為例,石頭沒(méi)有損傷而雞蛋卻破了,這一現(xiàn)象中石頭對(duì)雞蛋的力____(填“大小”“小于”或“等于”)雞蛋對(duì)石頭的作用力.17、把10Ω和20Ω的兩個(gè)電阻串聯(lián)在12V的電源上,他們消耗的電功率之比為____;把10Ω和20Ω的兩個(gè)電阻并聯(lián)在12V的電源上,他們消耗的電功率之比為____.18、(2013秋?大足縣校級(jí)月考)如圖是甲乙兩車的路程S隨時(shí)間t變化的圖象.從圖象可知,甲、乙兩輛汽車都做____運(yùn)動(dòng),____車的速度大;5S內(nèi)乙車通過(guò)的路程是____m.19、甲、乙兩位同學(xué)想要比一比誰(shuí)跑的更快一些,可以采取____和____的方法進(jìn)行比較,物理學(xué)中采用了____的方法建立了速度概念.20、一根蠟燭在燃燒時(shí),其質(zhì)量____(填“變大”、“變小”或“不變”,下同),密度____.熔化成液態(tài)的蠟?zāi)毯?,中間會(huì)凹陷下去,則蠟由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)時(shí),它的質(zhì)量將____,密度將____.評(píng)卷人得分四、判斷題(共2題,共6分)21、入射光線靠攏法線,折射光線也一定靠攏法線.____.(判斷對(duì)錯(cuò))22、能量守恒定律是自然界的基本定律,任何違背該定律的物理過(guò)程都不能實(shí)現(xiàn).______(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)探究題(共4題,共8分)23、在“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)
杠桿的平衡狀態(tài)是指杠桿處于______或勻速轉(zhuǎn)動(dòng)狀態(tài)。實(shí)驗(yàn)前沒(méi)有掛鉤碼時(shí);杠桿的平衡位置如圖甲所示。應(yīng)將杠桿左端螺母向______邊旋一些,使杠桿在水平位置平衡,其主要目的是______。
(2)
調(diào)好后;第一組按圖乙進(jìn)行實(shí)驗(yàn),第二組按圖丙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。你認(rèn)為第______組實(shí)驗(yàn)更好,理由是______。
(3)
記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格如下;請(qǐng)將表格空白處補(bǔ)充完整。
。次數(shù)動(dòng)力F1/N壟脵
______壟脷
______阻力臂l2/cm120.110.2(4)
某同學(xué)通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)操作及數(shù)據(jù)分析;得出杠桿的平衡條件是:動(dòng)力隆脕
動(dòng)力臂=
阻力隆脕
阻力臂。你認(rèn)為他的結(jié)論______(
填“可靠”或“不可靠”)
理由______。
(5)
實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明提出了新的探究問(wèn)題:“若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時(shí),杠桿的平衡條件是否仍然成立?”于是小組同學(xué)利用如圖丁所示裝置進(jìn)行探究,發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置,用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉使杠桿處于平衡狀態(tài)時(shí),測(cè)出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符。其原因是:______。24、小亮在中招實(shí)驗(yàn)考試時(shí),通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)量鹽水密度
(1)
調(diào)節(jié)天平橫粱平衡時(shí),指針偏向分度盤中央紅線的左側(cè),此時(shí)應(yīng)向____移動(dòng)平衡螺母,才能使天平平衡.
他按下列順序進(jìn)行了操作a.
向燒杯中倒入適量鹽水,測(cè)出燒杯與鹽水的總質(zhì)量m1
并記錄,如上左圖.b.
將燒杯中鹽水倒入量筒中,測(cè)出鹽水的體積V
并記錄,如上右圖.c.
用天平測(cè)出燒杯與剩余鹽水的總質(zhì)量m2
并記錄在表格中.d.
計(jì)算出鹽水的密度婁脩
.(2)
如表是小亮根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)操作,設(shè)計(jì)的記錄數(shù)據(jù)表格.
根據(jù)操作步驟,以及數(shù)據(jù)提示,將表格填寫完整.。表:測(cè)量鹽水密度記錄表燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1/g
燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m2/g
壟脷
量筒中鹽水的質(zhì)量m/g
鹽水的密度婁脩/g?cm鈭?3
壟脵
15.4
60
壟脹
壟脺
(3)
小亮在實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中,讀取量筒的讀數(shù)時(shí)俯視度數(shù),這樣造成得到的密度值比鹽水實(shí)際密度值____(
選填“偏大”或“偏小”)
同時(shí)透過(guò)量筒看到自己拿量筒的手指變粗大,這是____現(xiàn)象.25、(2014春?鞍山期末)在探究“二力平衡的條件”的實(shí)驗(yàn)中;小明同學(xué)采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:
(1)當(dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或____狀態(tài)時(shí);我們認(rèn)為它受到的力是相互平衡的.
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),小明發(fā)現(xiàn)當(dāng)向左盤和右盤同時(shí)加入一個(gè)相等重量的砝碼時(shí),木塊處于靜止?fàn)顟B(tài).此時(shí)木塊在水平方向受到兩個(gè)力的作用,這兩個(gè)力是平衡的.小明再把右盤中的砝碼換成一個(gè)較重的砝碼時(shí),發(fā)現(xiàn)木塊仍然處于靜止?fàn)顟B(tài),出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是____,這時(shí)木塊在水平方向受到的力____(填“平衡”或“不平衡”).要避免這種現(xiàn)象產(chǎn)生,請(qǐng)你對(duì)該實(shí)驗(yàn)裝置提出改進(jìn)意見:____.
(3)實(shí)驗(yàn)改進(jìn)后,如果想驗(yàn)證二力平衡條件的“兩個(gè)力必須作用在同一條直線上”,小明的做法是____.
(4)某同學(xué)認(rèn)為:物體在平衡力的作用下,其機(jī)械能可能會(huì)增大.你認(rèn)為他的觀點(diǎn)是____的(填“正確”或“錯(cuò)誤”).26、在做“探究杠桿平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中,為了便于直接從杠桿上讀出______的數(shù)值,應(yīng)調(diào)節(jié)桿桿在______位置保持平衡;調(diào)節(jié)平衡的具體方法:在未掛鉤碼時(shí),應(yīng)調(diào)節(jié)______;在掛上鉤碼后,應(yīng)調(diào)節(jié)鉤碼的個(gè)數(shù)或______.參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、B【分析】【分析】百米賽跑時(shí),終點(diǎn)計(jì)時(shí)員應(yīng)該在看到白煙時(shí)開始計(jì)時(shí),因?yàn)槁曇粼诳諝庵械膫鞑ニ俣冗h(yuǎn)遠(yuǎn)小于光在空氣中的傳播速度,終點(diǎn)計(jì)時(shí)員聽到槍聲再開始計(jì)時(shí)時(shí)成績(jī)會(huì)比實(shí)際時(shí)間減少,減少的時(shí)間近似為聲傳播100m的時(shí)間.【解析】【解答】解:百米賽跑的實(shí)際時(shí)間為:
t=t'+t聲=14s+=14.29s.
故選B.2、D【分析】【分析】由滑動(dòng)變阻器的接入方式可知滑片移動(dòng)時(shí)電阻的變化,再由歐姆定律可求得電流的變化及電壓的變化.【解析】【解答】解:
當(dāng)滑片向b移動(dòng)時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路電阻變大,在電源電壓一定時(shí),由公式I=可知電路中的電流變?。凰噪娏鞅硎緮?shù)減小,燈泡變暗;
同時(shí)串聯(lián)電路導(dǎo)體兩端電壓與其阻值成正比;因?yàn)榛瑒?dòng)變阻器接入電路電阻增大,所以兩端電壓增大,即電壓表示數(shù)增大.
故選D.3、A【分析】
A;輪胎做得多且寬是為了增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng);防止下陷;故A正確;
B;泵車受到的重力和地面對(duì)泵車的支持力是一對(duì)平衡力;故B錯(cuò)誤;
C;開車時(shí)要求系安全帶是為了減小慣性帶來(lái)的危害;慣性的大小不會(huì)變化,因?yàn)閼T性大小只與質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量不變,慣性不變;故C錯(cuò)誤;
D;輪胎上凹凸不平的花紋是通過(guò)增大接觸面的粗糙程度的方法來(lái)增大摩擦;故D錯(cuò)誤;
故選A.
【解析】【答案】(1)摩擦力的大小與壓力大??;接觸面的粗糙程度有關(guān);在接觸面粗糙程度相同的情況下;滑動(dòng)摩擦力大小與壓力有關(guān),壓力越大摩擦力越大;在壓力相同的情況下,滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面粗糙程度有關(guān),接觸面越粗糙,摩擦力越大;
(2)任何物體在任何情況下都具有慣性;慣性是物體保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì);慣性大小只與質(zhì)量有關(guān).
(3)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí);受到平衡力的作用,分析準(zhǔn)確哪個(gè)力和哪個(gè)力是平衡力很關(guān)鍵.
4、D【分析】【解答】聽到考試的鈴聲;同學(xué)們立刻開始答卷.這個(gè)場(chǎng)景說(shuō)明是聲音給我們提供了開始答卷的信號(hào),說(shuō)明鈴聲能傳遞信息.
【分析】聲音能傳遞信息,也能傳遞能量.結(jié)合選項(xiàng)中的描述可做出判斷.5、B【分析】解:光從水斜射入空氣中時(shí);折射角大于入射角,所以會(huì)發(fā)散.如圖:
故選B.
根據(jù)光的折射定律;當(dāng)光從空氣斜射入水中時(shí),折射角小于入射角,當(dāng)光從水斜射入空氣中時(shí),折射角大于入射角,當(dāng)光線垂直入射時(shí),傳播方向不改變;
解答此題的關(guān)鍵是明確光不管是從水中斜射入空氣中,還是從空氣中斜射入水中,空氣中的角始終是大的,此題的難點(diǎn)是法線的確定,總之,此題屬于難題.【解析】【答案】B6、C【分析】【分析】根據(jù)牛頓第一定律的知識(shí)進(jìn)行分析,物體不受任何外力將保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài).【解析】【解答】解:物體在力的作用下做勻速運(yùn)動(dòng);當(dāng)物體受到的所有力突然消失后,物體不受任何外力的作用,根據(jù)牛頓第一定律將保持原來(lái)的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng),故物體將以2m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng).
故選C.二、多選題(共9題,共18分)7、CD【分析】【分析】密度是物質(zhì)的一種特性;是物體質(zhì)量與體積的比值,即物體單位體積時(shí)的質(zhì)量;與物體密度的質(zhì)量、體積的大小無(wú)關(guān);同種物質(zhì)構(gòu)成的物體,其密度相同;不同物質(zhì),其密度一般不同;密度還與物質(zhì)的狀態(tài)有關(guān).【解析】【解答】解:
A;一塊磚切成體積相等的兩塊后;每塊磚的材料并沒(méi)有改變;即磚的密度不變.此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B;鐵的密度比鋁的密度大;不能表示鐵的質(zhì)量大于鋁的質(zhì)量,因?yàn)殍F和鋁體積大小不知,質(zhì)量無(wú)法確定.此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、銅的密度是8.9×103kg/m3,表示1m3銅的質(zhì)量為8.9×103kg.此選項(xiàng)正確;
D;密度不同的兩個(gè)物體;其質(zhì)量的大小不能確定,即有可能相同.此選項(xiàng)正確.
故選C、D.8、ABC【分析】
由圖象可知;橫軸是質(zhì)量,縱軸是體積;
A、由圖象可知,當(dāng)三種物質(zhì)的質(zhì)量都為1kg時(shí),a物質(zhì)的體積是2×10-3m3,b物質(zhì)的體積是1×10-3m3,c物質(zhì)的體積是0.5×10-3m3;所以三種物質(zhì)體積之比為。
Va:Vb:Vc=2×10-3m3:1×10-3m3:0.5×10-3m3=4:2:1;此選項(xiàng)正確;
B、由圖象可知,當(dāng)三種物質(zhì)的體積都為1×10-3m3時(shí),a物質(zhì)的質(zhì)量是0.5kg,b物質(zhì)的質(zhì)量是1kg;c物質(zhì)的質(zhì)量是2kg,所以三種物質(zhì)質(zhì)量之比為。
ma:mb:mc=0.5kg:1kg:2kg=1:2:4.此選項(xiàng)正確;
C、由圖象可知,當(dāng)b物質(zhì)的體積為1×10-3m3時(shí),b物質(zhì)的質(zhì)量是1kg,所以b物質(zhì)的密度是ρb===1.0×103kg/m3.此選項(xiàng)正確;
D;同種物質(zhì)密度一定;質(zhì)量與體積成正比.當(dāng)質(zhì)量增大時(shí),體積也跟著增大,但它們的比值是不變的,所以密度與物體的質(zhì)量、體積都無(wú)關(guān).此選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選A;B、C.
【解析】【答案】A;已知不同物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系;根據(jù)圖象中體積和質(zhì)量關(guān)系得出體積大小關(guān)系;
B;已知不同物質(zhì)的體積關(guān)系;根據(jù)圖象中體積和質(zhì)量關(guān)系得出質(zhì)量大小關(guān)系;
C、密度是質(zhì)量與體積的比值,從圖象b中找出一組對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù),然后根據(jù)密度公式ρ=算出b物質(zhì)的密度;
D;密度是物質(zhì)的一種特性;與物體的質(zhì)量、體積都無(wú)關(guān).
9、ACD【分析】【分析】(1)液體的沸點(diǎn)與氣壓有關(guān);氣壓升高,沸點(diǎn)升高,氣壓降低,沸點(diǎn)降低;
(2)證明大氣壓存在的實(shí)驗(yàn)很多;而最著名的實(shí)驗(yàn)就是馬德堡半球?qū)嶒?yàn),生活中的吸盤;吸飲料等都是大氣壓作用的結(jié)果;
(3)在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的環(huán)境中做托里拆利實(shí)驗(yàn);大氣壓能支持約760mm高的水銀柱,要求玻璃管中充滿水銀,是為了排凈管中的空氣,氣泡會(huì)使測(cè)量結(jié)果偏?。?/p>
(4)大氣壓與氣象氣壓跟天氣有密切的關(guān)系,一般地說(shuō),地面上高氣壓的地區(qū)往往是晴天,地面上低氣壓的地區(qū)往往是陰雨天.【解析】【解答】解:A;撤掉酒精燈;停止加熱,水就會(huì)停止沸騰.當(dāng)向外拉動(dòng)注射器活塞時(shí),試管中的氣壓就會(huì)減小,水又沸騰了,說(shuō)明水的沸點(diǎn)與氣壓有關(guān),氣壓減小,沸點(diǎn)降低.故A正確;
B;重力的方向是豎直向下;而壓力的方向是垂直于墻面,所以根據(jù)二力平衡條件可知這兩個(gè)力不是一對(duì)平衡力.由于吸盤是緊貼在墻面上,當(dāng)有重力時(shí),貼盤就會(huì)和墻面之間產(chǎn)生摩擦力,摩擦力與重力彼此平衡.故B不正確;
C;在做托里拆利實(shí)驗(yàn)中;玻璃管內(nèi)水銀面的上方必須是真空,則這段水銀柱所產(chǎn)生的壓強(qiáng)等于大氣壓.若有空氣進(jìn)入玻璃管內(nèi),則這部分空氣產(chǎn)生的氣壓,會(huì)使得水銀柱高度降低,所測(cè)出的大氣壓強(qiáng)就比實(shí)際的偏小.故C正確;
D;由圖可知;空氣受熱以后,體積膨脹密度變小,熱空氣向四周流動(dòng),造成當(dāng)?shù)貧鈮簻p小,四周氣壓增大,高空的冷空氣就會(huì)下來(lái)又返回到當(dāng)?shù)?,帶?lái)風(fēng)和溫度的變化.故D正確.
故選ACD.10、ABD【分析】【分析】凡是利用摩擦力為我們服務(wù)的摩擦就是有益摩擦,哪些對(duì)我們的工作帶來(lái)不利影響或?qū)C(jī)器零件有磨損的摩擦大多是有害的摩擦.【解析】【解答】解:
A;手握瓶子;瓶子不落地,靠的是摩擦力,所以是有益摩擦.符合題意.
B;自行車剎車時(shí);輪胎與地面摩擦是有益摩擦.符合題意.
C;機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí);各部件之間的摩擦屬于有害摩擦,會(huì)損害機(jī)器,減少機(jī)器的使用壽命,是有害摩擦,不符合題意.
D;吃飯時(shí);筷子與食物之間的摩擦,屬于有益摩擦.符合題意.
故選A、B、D.11、AC【分析】【分析】聲音的三個(gè)特征分別是:音調(diào)、響度、音色,是從不同角度描述聲音的,音調(diào)指聲音的高低,由振動(dòng)頻率決定;響度指聲音的強(qiáng)弱或大小,與振幅和距離有關(guān);音色是由發(fā)聲體本身決定的一個(gè)特性.【解析】【解答】解:A;音量大??;即響度大小,與聲源的振幅有關(guān),振幅越大,響度越大,振幅越小,響度越小,故A正確;
B;聲源的振動(dòng)頻率能改變音調(diào)的高低;故B錯(cuò)誤;
C;響度大小與聲源的距離有關(guān);距離聲源近,則聽到的聲音的響度大,距離聲源遠(yuǎn),則聽到的聲音的響度小,故C正確;
D;音色是由發(fā)聲體本身決定的一個(gè)特性;不能改變音量的大小.故D錯(cuò)誤.
故選AC.12、BD【分析】【分析】(1)重力在物體上的作用點(diǎn);叫做物體的重心;重心位置隨質(zhì)量分布的變化而變化;
(2)形狀規(guī)則;質(zhì)量分布均勻的物體的重心在物體的幾何中心上;
(3)對(duì)于形狀不規(guī)則物體的重心可能作用在物體上,也可能作用在物體的外邊.【解析】【解答】解:A;重力在物體上的作用點(diǎn);叫做物體的重心,物體的重心不一定在物體上,故該說(shuō)法錯(cuò)誤;
B;形狀不規(guī)則的薄板的重心可利用二力平衡和重力的方向是豎直向下的知識(shí)來(lái)測(cè)定;此方法叫懸掛法,這個(gè)方法是:在物體上任選兩點(diǎn),分別用線將它懸掛起來(lái),在薄板靜止時(shí),沿豎直方向畫兩條直線,這兩條直線的交點(diǎn)即為重心.較厚的物體無(wú)法使用此方法,故該說(shuō)法正確;
C;重力在物體上的作用點(diǎn);叫做物體的重心.任何物體都有重心,故該說(shuō)法錯(cuò)誤;
D;重心位置隨質(zhì)量分布的變化而變化;人體的重心會(huì)隨人體的姿態(tài)而發(fā)生變化的,故該說(shuō)法正確.
故選B、D.13、BD【分析】解:設(shè)容器內(nèi)水的深度為h
容器的底面積為s
那么水對(duì)容器底的壓強(qiáng)為:P=婁脩gh
水對(duì)容器底的壓力為:N1=Ps=婁脩ghs<婁脩gV脪潞=G1
即N1<G1
杯子對(duì)桌面的壓力為水和杯子的總重;即:N2=G1+G2
顯然:N1<N2
故A錯(cuò)誤,B正確.
杯子對(duì)桌面的壓力N2
作用在桌面上;桌面對(duì)杯子的支持力N3
作用在杯子上;
兩個(gè)力等大;共線、反向;且作用在兩個(gè)物體上,因此兩個(gè)力是相互作用力;
故D正確.
由D
知:N2=N3
而N1<N2
因此N1<N3
兩個(gè)力大小不等,不符合平衡力的條件,故C錯(cuò)誤.
綜上可知:BD
都是正確的選項(xiàng);故選B、D
.
解答此題的關(guān)鍵;是對(duì)N1N2N3
這三個(gè)壓力(
支持力)
進(jìn)行分析.
首先看水對(duì)容器底的壓力;由于容器不規(guī)則,要先求出水對(duì)容器底的壓強(qiáng),再由F=PS
來(lái)判斷水對(duì)容器底的壓力.
杯子對(duì)桌面的壓力屬于固體壓力的計(jì)算;由于杯子位于水平桌面上,所以杯子和水的總重等于杯子對(duì)桌面的壓力.
根據(jù)上面的受力分析可判斷出AB
的正誤.
在CD
中;主要考查的是平衡力和相互作用力的辨別,在這兩項(xiàng)中要注意這兩種作用力的區(qū)別:
平衡力:等大;反向、共線;作用在同一物體上;
相互作用力:等大;反向、共線;作用在不同的物體上.
根據(jù)定義以及上面的受力分析;即可判斷出CD
的正誤.
此題考查的知識(shí)點(diǎn)較為典型;主要的內(nèi)容有兩點(diǎn):
壟脵
不規(guī)則容器中;液體對(duì)杯底壓力的求法;壟脷
平衡力和相互作用力的區(qū)別.
在壟脵
中,要牢記先壓強(qiáng)后壓力的順序;在壟脷
中,把握住是否作用在同一物體上,是區(qū)分平衡力和相互作用力的關(guān)鍵.【解析】BD
14、CD【分析】解:圖中滑輪為動(dòng)滑輪;若不計(jì)繩與輪之間的摩擦和繩重,拉力F
和彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)是同一繩子上的力,大小相等,所以拉力F
是6N
物體沿水平地面做勻速直線運(yùn)動(dòng);所以f=2F=2隆脕6N=12N
故選CD.
由測(cè)力計(jì)的示數(shù);可知F
的大小,F(xiàn)
克服的是物體與地面間的摩擦力,由于動(dòng)滑輪能省一半的力,物體在水平方向受到平衡力,所以摩擦力是拉力F
的2
倍.
本題考查了動(dòng)滑輪特點(diǎn)以及力的平衡條件的應(yīng)用,關(guān)鍵是明確動(dòng)滑輪能省一半的力.【解析】CD
15、BC【分析】【分析】(1)
滑動(dòng)摩擦力的方向與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向相反;(2)
物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),所處狀態(tài)為平衡狀態(tài),所受力為平衡力,平衡力的合力為0
(3)
影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素:壓力、接觸面的粗糙程度。本題考查了滑動(dòng)摩擦力的大小、方向、二力的合力、影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素等知識(shí)點(diǎn),是一道力學(xué)綜合題?!窘獯稹緼.物體所受的摩擦力與向左的拉力之和與向右的拉力平衡,所以f=F1鈭?F2=30N鈭?20N=10N
方向向左,故A錯(cuò)誤;B.物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),所處狀態(tài)為平衡狀態(tài),所受力為平衡力,平衡力的合力為0
故B正確;C.F2
與f
的合力大小與F1
平衡,大小為30N
方向向左,故C正確;D.若增加一個(gè)沿水平向右的拉力,物體將向右左加速運(yùn)動(dòng),此時(shí)摩擦力大小不變,故D錯(cuò)誤。故選BC?!窘馕觥緽C
三、填空題(共5題,共10分)16、略
【分析】【分析】力的作用是相互的,兩個(gè)相互的作用力大小相等、方向相反、在同一直線上、作用于兩個(gè)不同的物體上.【解析】【解答】解:(1)根據(jù)小明的實(shí)驗(yàn);可以得出:兩物體之間的相互作用力作用在兩個(gè)不同物體上,大小相等,方向相反,并且在一條直線上.
(2)以雞蛋碰石頭為例;石頭沒(méi)有損傷而雞蛋卻破了,這一現(xiàn)象中石頭對(duì)雞蛋的力等于雞蛋對(duì)石頭的作用力.
故答案為:(1)兩個(gè);相等;相反;(2)等于.17、略
【分析】【分析】(1)兩電阻串聯(lián)時(shí)各處的電流相等,根據(jù)P=I2R求出兩電阻消耗的電功率之比;
(2)兩電阻并聯(lián)時(shí)它們兩端的電壓相等,根據(jù)P=求出兩電阻消耗的電功率之比.【解析】【解答】解:設(shè)R1=10Ω,R2=20Ω;
(1)∵串聯(lián)電路中各處的電流相等;
∴由P=I2R可得;兩電阻串聯(lián)時(shí)消耗的電功率之比:
====;
(2)∵并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等;
∴由P=可得;兩電阻串聯(lián)時(shí)消耗的電功率之比:
====.
故答案為:1:2;2:1.18、略
【分析】【分析】(1)圖象的橫坐標(biāo)表示時(shí)間;縱坐標(biāo)表示路程,分析路程隨時(shí)間的變化規(guī)律,從而判斷其運(yùn)動(dòng)類型;
(2)物體運(yùn)動(dòng)的快慢可以根據(jù)相同的路程比時(shí)間,時(shí)間小的運(yùn)動(dòng)的快,然后根據(jù)圖象得出5s內(nèi)乙車通過(guò)的路程.【解析】【解答】解:(1)由圖可見;路程和時(shí)間成正比,因此甲;乙兩輛汽車都做勻速直線運(yùn)動(dòng);
(2)由圖可以看出;甲乙同時(shí)運(yùn)動(dòng)了60m的路程,甲歷時(shí)3s,而乙歷時(shí)5s;
∵物體運(yùn)動(dòng)的快慢可以根據(jù)相同的路程比時(shí)間;時(shí)間小的運(yùn)動(dòng)的快;
∴甲運(yùn)動(dòng)的快;即甲的速度大.
故答案為:勻速直線;甲;60.19、略
【分析】【分析】物理學(xué)中對(duì)于多因素(多變量)的問(wèn)題,常常采用控制其余幾個(gè)因素不變,從而研究被改變的這個(gè)因素對(duì)事物影響,這種方法叫控制變量法;它是科學(xué)探究中的重要思想方法,控制變量法是初中物理中常用的探究問(wèn)題和分析解決問(wèn)題的科學(xué)方法之一.【解析】【解答】解:物理學(xué)中比較運(yùn)動(dòng)快慢的方法:相同的路程比較時(shí)間長(zhǎng)短;相同的時(shí)間比較路程長(zhǎng)短;引入速度這一物理量來(lái)表示運(yùn)動(dòng)快慢程度,用到了控制變量法.
故答案為:相同的時(shí)間比較路程長(zhǎng)短;相同的路程比較時(shí)間長(zhǎng)短;控制變量.20、略
【分析】【分析】質(zhì)量是物質(zhì)的固有屬性,不隨物質(zhì)的形狀、狀態(tài)與位置而發(fā)生變化;物質(zhì)狀態(tài)發(fā)生變化時(shí),體積會(huì)發(fā)生變化,從而密度會(huì)發(fā)生變化;據(jù)此分析答題.【解析】【解答】解:一根蠟燭在燃燒時(shí);其質(zhì)量變小,密度不變;
液態(tài)蠟?zāi)毯笞優(yōu)楣虘B(tài)時(shí);體積將變小,由于它的質(zhì)量不變,由密度公式可知,它的密度將變大.
故答案為:變小;不變;不變;變大.四、判斷題(共2題,共6分)21、√【分析】【分析】根據(jù)折射現(xiàn)象中,折射角隨入射角的變化而變化來(lái)判斷此題的正確與錯(cuò)誤.【解析】【解答】解:因?yàn)榘l(fā)生折射時(shí);折射角隨入射角的增大而增大,隨入射角的減小而減小,所以入射光線靠攏法線,折射光線也一定靠攏法線.
故答案為:√.22、√【分析】解:由能量守恒定律的內(nèi)容可知;能量既不會(huì)憑空消失,也不會(huì)憑空產(chǎn)生,它只會(huì)從一種形式轉(zhuǎn)化為其他形式,或者從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到其他物體,而在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過(guò)程中,能量的總量保持不變,這就是能量守恒定律.能量守恒定律是自然界最普遍,最重要的其本定律之一,任何違背該定律的物理過(guò)程都不能實(shí)現(xiàn),故題干說(shuō)法正確.
故答案為:√.
了解能量守恒定律的內(nèi)容;知道能量守恒定律是自然界最普遍,最重要的其本定律之一可順利解答.
本題主要考查了對(duì)能量守恒定律的認(rèn)識(shí),屬基礎(chǔ)知識(shí)的考查.【解析】√五、實(shí)驗(yàn)探究題(共4題,共8分)23、靜止;右;使杠桿的自重不影響實(shí)驗(yàn);二;能從杠桿上直接讀取力臂的大小;動(dòng)力臂L1/cm;阻力F2/N;不可靠;實(shí)驗(yàn)次數(shù)少,所得結(jié)論具有偶然性;杠桿的自重影響了實(shí)驗(yàn)【分析】解:
(1)
杠桿的平衡狀態(tài)是指杠桿處于靜止或勻速轉(zhuǎn)動(dòng)狀態(tài);
由圖知;右端偏高,說(shuō)明杠桿的重心在支點(diǎn)的左側(cè),為使杠桿在水平位置平衡,需要將平衡螺母向右調(diào)節(jié),其主要目的是:使杠桿的自重不影響實(shí)驗(yàn);
(2)
力臂等于支點(diǎn)到力的作用線的距離;當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí),力的方向與杠桿垂直,力臂可以從杠桿標(biāo)尺刻度上直接讀出來(lái),因此第二組實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)更好,此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力與杠桿垂直,力臂直接從杠桿上直接讀??;
(3)
根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求;研究動(dòng)力;動(dòng)力臂與阻力與阻力臂之間的關(guān)系,故表格內(nèi)容如下所示:
。次數(shù)動(dòng)力F1/N動(dòng)力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm120.110.2(4)
為得出普遍性的結(jié)論;要測(cè)量多組數(shù)據(jù),原實(shí)驗(yàn)中,只根據(jù)一組數(shù)據(jù)得出結(jié)論,結(jié)論具有偶然性,不可靠;
(5)
圖丁中;杠桿的重心不在支點(diǎn)上,杠桿的重力對(duì)杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)產(chǎn)生了影響,導(dǎo)致拉力F
的大小比由杠桿平衡條件計(jì)算出來(lái)的數(shù)值偏大。故測(cè)出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符。
故答案為:
(1)
靜止;右;使杠桿的自重不影響實(shí)驗(yàn);
(2)
二;能從杠桿上直接讀取力臂的大小;
(3)
如上表所示;
(4)
不可靠;實(shí)驗(yàn)次數(shù)少;所得結(jié)論具有偶然性;
(5)
杠桿的自重影響了實(shí)驗(yàn)。
(1)
根據(jù)杠桿平衡的定義回答;根據(jù)杠桿的偏轉(zhuǎn)確定杠桿的重心位置分析回答;
目的是為消除杠桿自重對(duì)杠桿平衡的影響;
(2)
探究杠桿平衡條件時(shí);使杠桿在水平位置平衡,此時(shí)力的方向與杠桿垂直,力臂的長(zhǎng)度可以直接從杠桿上讀出來(lái);
(3)
根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康姆治觯?/p>
(4)
為得出普遍性的結(jié)論;要測(cè)量多組數(shù)據(jù);
(5)
圖丁中;支點(diǎn)位于動(dòng)力和阻力的右側(cè),彈簧測(cè)力計(jì)不但提了鉤碼,而且還提了杠桿,杠桿的重力對(duì)杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)產(chǎn)生了影響。
本題重點(diǎn)考查探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)調(diào)平和操作及歸納法的運(yùn)用和表格的設(shè)計(jì)。要求平時(shí)做實(shí)驗(yàn)時(shí)多加注意,鍛煉自己的實(shí)驗(yàn)操作能力。【解析】靜止;右;使杠桿的自重不影響實(shí)驗(yàn);二;能從杠桿上直接讀取力臂的大?。粍?dòng)力臂L1/cm
阻力F2/N
不可靠;實(shí)驗(yàn)次數(shù)少,所得結(jié)論具有偶然性;杠桿的自重影響了實(shí)驗(yàn)24、(1)右(2)①78.4②量筒中鹽水的體積/cm3③63④1.05(3)偏小光的折射【分析】【分析】(1)
根據(jù)天平使用前調(diào)節(jié)橫梁平衡的方法,結(jié)合題意來(lái)分析解答;(2)壟脵
根據(jù)天平測(cè)質(zhì)量時(shí)的讀數(shù)方法結(jié)合題意來(lái)分析解答;壟脷
根據(jù)實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)分析出所測(cè)的量的各稱;壟脹
根據(jù)題意計(jì)算出鹽水的質(zhì)量;壟脺
根據(jù)鹽水的質(zhì)量和體積計(jì)算出它的密度;(3)
根據(jù)量筒的讀數(shù)的方法分析出讀出的體積的測(cè)量值與真實(shí)值之間的關(guān)系,再根據(jù)光的折射的相關(guān)知識(shí)來(lái)分析解答。本題主要考查了學(xué)生對(duì)測(cè)量液體的密度的實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí)的理解和運(yùn)用能力?!窘獯稹?1)調(diào)節(jié)天平橫粱平衡時(shí),指針偏向分度盤中央紅線的左側(cè),此時(shí)應(yīng)
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