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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年浙教新版八年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、人類(lèi)的許多活動(dòng)會(huì)破壞生態(tài)環(huán)境,而生態(tài)環(huán)境的惡化反過(guò)來(lái)會(huì)嚴(yán)重影響人類(lèi)的生存與發(fā)展。下列環(huán)境問(wèn)題中,與人類(lèi)大量使用含氟利昂的冰箱和空調(diào)等有關(guān)的是A.臭氧層破壞B.酸雨C.溫室效應(yīng)D.沙塵暴2、動(dòng)物節(jié)律行為的形成是()A.長(zhǎng)期對(duì)自然生活環(huán)境適應(yīng)的結(jié)果B.節(jié)律性活動(dòng)形成習(xí)慣的結(jié)果C.季節(jié)變化的結(jié)果D.晝夜節(jié)律變化的結(jié)果3、在下列蛔蟲(chóng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)中,哪項(xiàng)不屬于與寄生生活相適應(yīng)的特點(diǎn)()A.身體呈圓柱形B.體表有角質(zhì)層C.生殖器官發(fā)達(dá)D.消化管結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單4、以下各組性狀中,屬于相對(duì)性狀的是()A.鵝的白毛和鵝的黃毛B.羊的長(zhǎng)耳和短腿C.菜豆的圓粒和豌豆的高桿D.兔的白毛與貓的白毛5、如圖中哪幅圖表示的是動(dòng)物的先天性行為()A.失去雛鳥(niǎo)的紅雀喂魚(yú)B.大山雀學(xué)著偷喝牛奶C.黑猩猩使用工具取食白蟻D.公雞嘗試?yán)@道取食評(píng)卷人得分二、填空題(共7題,共14分)6、地衣是真菌與藻類(lèi)______在一起形成的.真菌為藻類(lèi)提供______,藻類(lèi)為真菌提供______,它們相互依賴、彼此______.7、生態(tài)平衡是一種和穩(wěn)定狀態(tài)。生態(tài)平衡依賴于生態(tài)系統(tǒng)的能力。8、人體具有保衛(wèi)自身的三道防線,____和黏膜是保衛(wèi)人體的第一道防線.9、青蛙的生殖屬于____(填“體外”或“體內(nèi)”)受精的____(填“卵生”或“胎生”)類(lèi)型.10、人生來(lái)就有的對(duì)多種病原體都有防御作用的免疫功能叫做____性免疫;通過(guò)免疫細(xì)胞產(chǎn)生抗體來(lái)預(yù)防傳染病的免疫功能是后天獲得的,通常只針對(duì)某種特定的病原體或異物起作用,稱(chēng)為_(kāi)___性免疫.11、____、____、____既是人體的組成物質(zhì)又是人體內(nèi)的供能物質(zhì).____是最主要的供能物質(zhì).早、中、睌三餐熱能供給分別為_(kāi)___.我們的飲食要注意____、____.12、有人說(shuō),香煙可以為國(guó)家創(chuàng)收,所以不應(yīng)該完全禁止,你認(rèn)為對(duì)嗎?說(shuō)說(shuō)你的看法.評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)13、動(dòng)物的語(yǔ)言是天生具有的,人的語(yǔ)言是后天獲得的。(判斷對(duì)錯(cuò))14、真菌既有單細(xì)胞個(gè)體又有多細(xì)胞個(gè)體.15、同樣是生長(zhǎng)成熟的魚(yú),鯉魚(yú)的體形較大,鯽魚(yú)的體形較小,這是相對(duì)性狀.______(判斷對(duì)錯(cuò))16、人的卵細(xì)胞中23條染色體在形態(tài)和大小上都是不同的。()17、克隆羊多莉的誕生成三只綿羊有關(guān),它的各種特征與提供去除細(xì)胞核的卵細(xì)胞的母羊完全相同。18、有人說(shuō)有“蟲(chóng)眼”的蔬菜和水果農(nóng)藥含量少,才是綠色食品.評(píng)卷人得分四、實(shí)驗(yàn)探究題(共4題,共32分)19、酸奶是一種健康的發(fā)酵食品,備受廣大消費(fèi)者的青睞。某興趣小組在學(xué)習(xí)了發(fā)酵知識(shí)后,針對(duì)“制作酸奶的適宜溫度”進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究,請(qǐng)分析回答問(wèn)題:①將新鮮袋裝牛奶煮沸;冷卻至常溫,加入適量酸奶,攪拌均勻;
②將5個(gè)大小相同的玻璃杯消毒;編號(hào);倒?jié)M混合后的牛奶;
③將玻璃杯密封;置于不同溫度的恒溫箱中;
④一段時(shí)間后,取樣檢測(cè)杯中的活菌數(shù)量,記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下柱形圖所示:(1)制作酸奶需要的微生物是____,它只能在____的條件下發(fā)酵;因此玻璃杯必須密封。
(2)制作酸奶時(shí)牛奶要煮沸、玻璃杯要消毒,目的是____。(3)將酸奶加入到牛奶中,相當(dāng)于細(xì)菌、真菌培養(yǎng)方法中的____步驟。(4)本實(shí)驗(yàn)除溫度不同外,玻璃杯的大小、倒入牛奶的量等其它條件必須相同,目的是____。(5)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出的結(jié)論是:________。(6)該小組進(jìn)一步探究了“制作酸奶的發(fā)酵時(shí)間”,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如右表所示。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出的結(jié)論是:制作酸奶的發(fā)酵時(shí)間以____小時(shí)為宜。20、在大白菜、卷心菜、小白菜等十字花科植物的葉片上,常能看到一些深綠色的小肉蟲(chóng),這就是菜青蟲(chóng),說(shuō)明菜青蟲(chóng)喜歡取食這一類(lèi)植物。菜青蟲(chóng)的成蟲(chóng)是菜粉蝶,常穿梭于花間。(6分)某學(xué)習(xí)小組為了探究菜青蟲(chóng)的生活習(xí)性,提出“菜青蟲(chóng)取食十字花科植物是不是一種先天性行為”的問(wèn)題,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):(1)本探究活動(dòng)中,作出的假設(shè)是菜青蟲(chóng)取食十字花科植物是一種先天性行為。(2)用于實(shí)驗(yàn)的菜青蟲(chóng)卵來(lái)源是相同的,這樣做的目的是保證孵化出來(lái)的菜青蟲(chóng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性等均相同,即保證所有的量相同。(3)在實(shí)驗(yàn)探究中,選取了兩種實(shí)驗(yàn)材料,目的是。(4)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,“步驟一”不夠嚴(yán)謹(jǐn),請(qǐng)你提出改進(jìn)建議。從卵開(kāi)始進(jìn)行隔離飼養(yǎng),才可能說(shuō)明觀察或檢驗(yàn)菜青蟲(chóng)的某些行為究竟是本能,還是后天學(xué)習(xí)行為,便探究具有可信度。(5)本實(shí)驗(yàn)應(yīng)重復(fù)進(jìn)行了1~2次,取幾次的平均值,目的是減少誤差,避免偶然性,實(shí)驗(yàn)更能真實(shí)的反應(yīng)問(wèn)題。(6)實(shí)驗(yàn)按修改后的方案進(jìn)行,出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是:絕大多數(shù)的菜青蟲(chóng)趨向取食大白菜葉。該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是:菜青蟲(chóng)取食十字花科植物是一種先天性行為。(7)探究實(shí)驗(yàn)還有一個(gè)重要的步驟,就是個(gè)小組之間還應(yīng)當(dāng)進(jìn)行交流表達(dá)。21、(6分)晴天的上午,在一株盆栽植物上將一分枝的葉片套上一個(gè)透明的塑料袋,扎緊袋口:(1)一段時(shí)間后,塑料袋內(nèi)出現(xiàn)了一些小水珠,這是由植物體散發(fā)出來(lái)的____凝結(jié)而成的,它是____的結(jié)果(2)下午打開(kāi)袋口,迅速把一支將要熄滅的火柴棍伸進(jìn)袋內(nèi),火柴復(fù)燃了,說(shuō)明袋內(nèi)____較豐富,這是____的結(jié)果。(3)傍晚再套上塑料袋,扎緊袋口。第二天天亮前打開(kāi)袋口,迅速把一根燃著的火柴伸進(jìn)袋內(nèi),火柴熄滅了,說(shuō)明袋內(nèi)的____較豐富,這是____的結(jié)果。22、(10分)某校生物興趣小組在探究“種子萌發(fā)所需要的外界條件”時(shí),做了如下實(shí)驗(yàn):(1)提出問(wèn)題:水對(duì)種子的萌發(fā)是否有影響?(2)作出假設(shè):(3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):①取培養(yǎng)皿二個(gè),在培養(yǎng)皿內(nèi)鋪一層吸水紙.②將,均勻置于二個(gè)培養(yǎng)皿內(nèi)。③設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn):(請(qǐng)選擇下列與假設(shè)一致的合適選項(xiàng)填在橫線上)甲培養(yǎng)皿,乙培養(yǎng)皿A.水淹沒(méi)種子B.放在適溫下。C.不加水D.放在冰箱里E.加適量水④每日定時(shí)觀察其變化情況,并記錄。(4)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:甲培養(yǎng)皿乙培養(yǎng)皿(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:(6)該生物興趣小組在另一次實(shí)驗(yàn)時(shí),設(shè)計(jì)了如下的方案:。培養(yǎng)皿編號(hào)種子數(shù)量(粒)種子所處的外界條件(其他外界條件均適宜且相同)A50培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙20℃B50培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙-10℃C50培養(yǎng)皿底部墊有干燥的濾紙20℃D50培養(yǎng)皿中的水淹沒(méi)種子20℃在該實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)中可形成的對(duì)照組的結(jié)構(gòu)有_____、____、____(填序號(hào))。評(píng)卷人得分五、連線題(共3題,共15分)23、蛔蟲(chóng)
。A.外套膜B.角質(zhì)層C.外骨骼D.體節(jié)相似E.身體呈輻射對(duì)稱(chēng)F.身體背腹扁平A.外套膜B.角質(zhì)層C.外骨骼D.體節(jié)相似24、將桃花的各部分與發(fā)育成的果實(shí)的各部分用直線連起來(lái)。A.子房a.果實(shí)B.子房壁b.種子C.胚珠c.果皮D.珠被d.胚E.受精卵e.種皮25、【題文】用A.表示有利變異;B.表示不利變異。
(1)小麥的矮稈,抗倒伏____;
(2)玉米葉子白化____;
(3)致使花粉死亡____;
(4)棉花纖維長(zhǎng)度增加____;
(5)在生物進(jìn)化上有意義之變異,一般是____;
(6)黃豆子葉發(fā)達(dá)____;
(7)老鼠找洞的"本領(lǐng)"變差____;
(8)老鼠躲避敵害的能力增強(qiáng)____;參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、A【分析】試題分析:使用含氟利昂的冰箱,會(huì)導(dǎo)致臭氧層的破壞。酸雨是空氣中含硫量高造成的,溫室效應(yīng)主要是因?yàn)榇髿庵卸趸己扛咭鸬?,沙塵暴是人類(lèi)大量破壞森林造成的。故選項(xiàng)A符合題意??键c(diǎn):此題考查人類(lèi)對(duì)環(huán)境的影響,以此考查學(xué)生理解人類(lèi)與環(huán)境的關(guān)系能力,樹(shù)立保護(hù)環(huán)境的觀念?!窘馕觥俊敬鸢浮緼2、A【分析】解:動(dòng)物的活動(dòng)隨環(huán)境的周期性改變而相應(yīng)地發(fā)生節(jié)律性的變化.如晝夜節(jié)律;月運(yùn)節(jié)律、季節(jié)節(jié)律等.晝夜節(jié)律又稱(chēng)“日周期節(jié)律”;動(dòng)物的活動(dòng)和生理功能與地球晝夜相聯(lián)系.大約24小時(shí)周期出現(xiàn)的現(xiàn)象.如晝行性(蜂、蝶、鳴禽)、夜行性(鼠、蝙蝠、貓頭鷹)、晨昏性(夜鷹);月運(yùn)節(jié)律多指海洋動(dòng)物的活動(dòng)與潮汐、潮落相聯(lián)系.潮汐是隨日月位移的引力而發(fā)生周期漲落現(xiàn)象.生活在潮間帶動(dòng)物的活動(dòng)規(guī)律,大多與潮汐規(guī)律相適應(yīng).如藤壺、牡蠣等在漲潮時(shí)覓食,蟹類(lèi)則在退潮時(shí)取食.此外,也與海洋動(dòng)物的生殖有關(guān);季節(jié)節(jié)律多指溫帶地區(qū)的動(dòng)物.如鳥(niǎo)獸的春季繁殖、候鳥(niǎo)的季節(jié)遷徙、獸類(lèi)的季節(jié)換毛、魚(yú)類(lèi)的季節(jié)洄游、動(dòng)物的休眠與冬眠等.這些節(jié)律行為都避開(kāi)不利生活環(huán)境、選擇適宜的環(huán)境,獲得優(yōu)等繁殖地域,保證后代發(fā)達(dá);或獲得豐富食物.正是自然選擇的結(jié)果.因?yàn)椴痪哂羞@些節(jié)律的生物(不適應(yīng)環(huán)境)在長(zhǎng)期選擇中被淘汰了,而這些有利的變異得到不斷積累和加強(qiáng).
故選:A
本題考查的是自然選擇學(xué)說(shuō);自然選擇學(xué)說(shuō)是達(dá)爾文提出的.生物隨著地球;太陽(yáng)、月亮的周期性變化,逐漸形成的周期性、有節(jié)律的行為就是節(jié)律行為.如晝夜節(jié)律、月運(yùn)節(jié)律、季節(jié)節(jié)律等.這是長(zhǎng)期適應(yīng)自然界的結(jié)果.
自然選擇是考查的重點(diǎn),可結(jié)合著具體的實(shí)例理解掌握.【解析】A3、A【分析】【分析】本題考查蛔蟲(chóng)適于寄生生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。生物都有與其生活環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和生理特點(diǎn),記住蛔蟲(chóng)適于寄生生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)?!窘獯稹恳环N生物寄居在另一種生物的體內(nèi)、體表或體外,并從這種生物體上攝取養(yǎng)料來(lái)維持生活的現(xiàn)象叫做寄生。與寄生生活相適應(yīng),蛔蟲(chóng)沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的消化器官,體表有角質(zhì)層,運(yùn)動(dòng)器官和感覺(jué)器官也都退化,生殖器官特別發(fā)達(dá),蛔蟲(chóng)的生殖器官也非常發(fā)達(dá),每條雌蟲(chóng)每日排卵約24萬(wàn)個(gè);這些寄生蟲(chóng)之所以具有如此發(fā)達(dá)的生殖器官,產(chǎn)下如此數(shù)量的受精卵,目的就是為了增加感染寄主的機(jī)會(huì)。身體呈圓柱形與寄生無(wú)關(guān)。故A符合題意。
故選A?!窘馕觥緼4、A【分析】【解析】試題分析:同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱(chēng)為相對(duì)性狀,鵝的白毛和鵝的黃毛是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式,屬于相對(duì)性狀,羊的長(zhǎng)耳和短腿,不是同一性狀,菜豆的圓粒和豌豆的高桿、兔的白毛與貓的白毛,不是同種生物,所以不是相對(duì)性狀。考點(diǎn):本題考查的是相對(duì)性狀?!窘馕觥俊敬鸢浮緼5、A【分析】【解答】解:A;“失去雛鳥(niǎo)的紅雀喂魚(yú)”;是生來(lái)就有的,由遺傳物質(zhì)決定的先天性行為;
BCD;“大山雀學(xué)著偷喝牛奶”、“黑猩猩使用工具取食白蟻”、“公雞嘗試?yán)@道取食”;都是動(dòng)物出生后,通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)建立起來(lái)的后天學(xué)習(xí)行為.
所以;“失去雛鳥(niǎo)的紅雀喂魚(yú)”的圖表示的是動(dòng)物的先天性行為.
故選:A.
【分析】(1)先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動(dòng)物的一種本能,不會(huì)喪失;(2)后天學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后,在動(dòng)物的成長(zhǎng)過(guò)程中,通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為.二、填空題(共7題,共14分)6、共生水、無(wú)機(jī)鹽有機(jī)物都有利【分析】解:地衣是由真菌和藻類(lèi)兩種生物在一起共生形成的;藻類(lèi)含有葉綠體能通過(guò)光合作用制造有機(jī)物,為真菌提供有機(jī)物,真菌通過(guò)分解作用可以產(chǎn)生水;無(wú)機(jī)鹽和二氧化碳,能為藻類(lèi)提供水、無(wú)機(jī)鹽,這種對(duì)雙方彼此都有利的生活方式叫共生,當(dāng)兩者分開(kāi)時(shí),真菌得不到有機(jī)物無(wú)法生存,而藻類(lèi)也因得不到足夠的水、無(wú)機(jī)鹽生長(zhǎng)不良,因此它們都不能獨(dú)立生活.
故答案為:共生;水;無(wú)機(jī)鹽;有機(jī)物;都有利;
兩種生物共同生活在一起;相互依賴;彼此有利,一旦分開(kāi),兩者都不能獨(dú)立生活,這種現(xiàn)象叫做共生.
解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋?zhuān)窘馕觥抗采?、無(wú)機(jī)鹽有機(jī)物都有利7、略
【分析】試題分析:生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象就叫做生態(tài)平衡,也就是說(shuō)當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)時(shí),系統(tǒng)內(nèi)各組成成分之間保持一定的比例關(guān)系,能量、物質(zhì)的輸入與輸出在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)趨于相等,結(jié)構(gòu)和功能處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài),在受到外來(lái)干擾時(shí),能通過(guò)自我調(diào)節(jié)恢復(fù)到初始的穩(wěn)定狀態(tài)??键c(diǎn):本題考查的是生態(tài)平衡的概念,解答此題的關(guān)鍵是理解生態(tài)平衡的概念?!窘馕觥俊敬鸢浮可锏臄?shù)量所占的比例自我調(diào)節(jié)8、略
【分析】
皮膚和黏膜是構(gòu)成了保衛(wèi)人體的第一道防線.它們不僅能阻擋病原體侵入人體;而且它們的分泌物還有殺菌作用;黏膜的某些附屬物有阻擋和清除異物的作用;
體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞構(gòu)成了保衛(wèi)人體的第二道防線.體液中的一些殺菌物質(zhì)能破壞多種病菌的細(xì)胞壁;使病菌溶解而死亡;吞噬細(xì)胞能吞噬和消滅侵入人體的病原體;
免疫器官和免疫細(xì)胞共同組成人體的第三道防線.
因此人體的第一道防線是皮膚和黏膜.
故答案為:皮膚.
【解析】【答案】人之所以能夠在具有許多病原體的環(huán)境中健康的生存;是因?yàn)槿梭w具有保衛(wèi)自身的三道防線;人體通過(guò)這三道防線與病原體作斗爭(zhēng),使疾病得到痊愈,并且使人體獲得抵抗病原體的免疫力.
9、略
【分析】
青蛙的生殖特點(diǎn)是雌雄異體;水中受精;屬于卵生.繁殖的時(shí)間大約在每年四月中下旬.在生殖過(guò)程中,雌蛙和雄蛙經(jīng)過(guò)抱對(duì),分別把精子和卵細(xì)胞排放到水中,精子和卵細(xì)胞在水中結(jié)合,形成受精卵,青蛙的發(fā)育過(guò)程是:受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙,因此青蛙的生殖方式是有性生殖,體外受精、卵生.
故答案為:體外;卵生.
【解析】【答案】青蛙雌雄異體;生殖方式為卵生;水中受精,據(jù)此答題.
10、略
【分析】
人體的第一道防線指的是皮膚和黏膜;皮膚能抵擋病原體的入侵,起到天然屏障的作用;體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞構(gòu)成了人體的第二道防線.人體的第三道防線主要是由免疫器官和免疫細(xì)胞組成,病原體侵入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體.非特異性免疫是人人生來(lái)就有,對(duì)多種病原體都有防御功能的免疫;而特異性免疫是人后天獲得的,只針對(duì)某種特定的病原體或異物起作用.
故答案為:非特異;特異.
【解析】【答案】此題考查了人體的非特異性免疫與特異性免疫區(qū)別;可以從非特異性免疫與特異性免疫的概念來(lái)切入.
11、略
【分析】
食物中含有六類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì):糖類(lèi);脂肪、蛋白質(zhì)、水、無(wú)機(jī)鹽和維生素.其中;糖類(lèi)、脂肪、蛋白質(zhì)都是構(gòu)成人體細(xì)胞的原料,也能為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量;水、無(wú)機(jī)鹽、維生素不能為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量.糖類(lèi)是人體最重要的供能物質(zhì),如葡萄糖、甘蔗、淀粉等;脂肪是為人體儲(chǔ)備能源的物質(zhì),如肥肉、大豆、花生等;蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì),如奶、蛋、魚(yú)、肉等.合理營(yíng)養(yǎng)是指全面而平衡營(yíng)養(yǎng).“全面”是指攝取的營(yíng)養(yǎng)素種類(lèi)要齊全;“平衡”是指攝取的各種營(yíng)養(yǎng)素的量要適合,與身體的需要保持平衡.為了做到合理營(yíng)養(yǎng),按“平衡膳食寶塔”均衡攝取五類(lèi)食物,以避免營(yíng)養(yǎng)不良和營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩;為了保持身體健康,合理科學(xué)膳食,不偏食.吃好、吃飽早餐,午餐很關(guān)鍵,既要補(bǔ)充上午的熱量消耗,又要為下午的學(xué)習(xí)和活動(dòng)作熱量?jī)?chǔ)備,因此,午餐的熱量和油脂都應(yīng)該是三餐中最高的.夜間處于睡眠狀態(tài),能量消耗不大,因此晚餐一般宜清談些.總的來(lái)說(shuō),一日三餐,按時(shí)進(jìn)餐.在每日攝入的總能量中,早、中、晚餐的能量應(yīng)當(dāng)分別占30%、40%、30%左右.
故答案為:糖類(lèi);脂肪;蛋白質(zhì);糖類(lèi);30%;40%、30%;營(yíng)養(yǎng)均衡;合理膳食.
【解析】【答案】此題考查的是對(duì)糖類(lèi);蛋白質(zhì)、脂肪的營(yíng)養(yǎng)作用和合理營(yíng)養(yǎng)的認(rèn)識(shí).糖類(lèi)、脂肪、蛋白質(zhì)都是構(gòu)成人體細(xì)胞的原料;也能為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量.糖類(lèi)是人體最重要的供能物質(zhì),脂肪是為人體儲(chǔ)備能源的物質(zhì),蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì);合理營(yíng)養(yǎng)是指全面而平衡營(yíng)養(yǎng).
12、略
【分析】
不對(duì);因?yàn)槲鼰熡泻】?,吸煙時(shí)產(chǎn)生的煙霧里有40多種致癌物質(zhì),還有十多種會(huì)促進(jìn)癌發(fā)展的物質(zhì),其中對(duì)人體危害最大的是尼古??;一氧化碳、焦油和多種其它金屬化合物,這些有毒物質(zhì)首先危害人的呼吸系統(tǒng),誘發(fā)各種呼吸系統(tǒng)疾病,甚至引起癌癥.更為嚴(yán)重的是,吸煙者還嚴(yán)重妨礙他人健康,研究結(jié)果表明,吸煙者吸煙時(shí)對(duì)旁人的危害比對(duì)他自己還大.吸煙是一種不健康的生活方式,我們應(yīng)該不吸煙、不喝酒,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣.
故答案為:不對(duì);因?yàn)槲鼰熡泻】?,引起多種疾病,危害自身和他人.
【解析】【答案】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是吸煙的危害.思考解答.
三、判斷題(共6題,共12分)13、A【分析】【解答】解:動(dòng)物通過(guò)動(dòng)作;聲音、氣味、分泌物(性外激素)進(jìn)行信息交流.動(dòng)物的語(yǔ)言是天生具有的;而人的語(yǔ)言是后天通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)中獲得的,題干說(shuō)法正確.
故答案為:正確。
【分析】動(dòng)物通過(guò)動(dòng)作、聲音、氣味、分泌物(性外激素)進(jìn)行信息交流.因此把動(dòng)作、聲音、氣味、分泌物(性外激素)叫做動(dòng)物語(yǔ)言.14、A【分析】【解答】解:真菌既有單細(xì)胞個(gè)體;也有多細(xì)胞個(gè)體,酵母菌屬于單細(xì)胞真菌,做面包;饅頭時(shí)用到.大多數(shù)真菌是多細(xì)胞的,如可以食用的多種蘑菇,以及能使食品發(fā)霉的霉菌(或青霉、曲霉)等.
故答案為::正確。
【分析】真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,沒(méi)有葉綠體.真菌中酵母菌是單細(xì)胞的,霉菌和大型真菌都是多細(xì)胞的;真菌的細(xì)胞既不含葉綠體,也沒(méi)有質(zhì)體,是典型異養(yǎng)生物.真菌的異養(yǎng)方式有寄生和腐生.孢子生殖,孢子落到適宜的環(huán)境就會(huì)萌發(fā)生出菌絲,形成新個(gè)體.大多數(shù)真菌用孢子繁殖后代.15、×【分析】解:鯉魚(yú)和鯽魚(yú)是兩種生物;因此“同樣是生長(zhǎng)成熟的魚(yú),鯉魚(yú)的體形較大,鯽魚(yú)的體形較小”,這不是相對(duì)性狀,所以題干的說(shuō)法不正確.
故答案為:×
生物體的形態(tài)特征;生理特征和行為方式叫做性狀;同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱(chēng)為相對(duì)性狀.如人的單眼皮和雙眼皮.
解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握相對(duì)性狀的概念.【解析】×16、√【分析】【分析】此題考查了染色體在親子代之間的傳遞、染色體的形態(tài)特點(diǎn)。明確人的染色體組成及染色體在親子代之間的傳遞特點(diǎn)是解決此題的關(guān)鍵?!窘獯稹磕信w細(xì)胞中都有23對(duì)染色體,有22對(duì)染色體的形態(tài)、大小男女的基本相同,稱(chēng)為常染色體;第23對(duì)染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異,這對(duì)染色體與人的性別決定有關(guān),稱(chēng)為性染色體。生殖過(guò)程中,形成生殖細(xì)胞時(shí),成對(duì)的染色體分開(kāi),分別進(jìn)入不同的生殖細(xì)胞中,使染色體成單存在。因此,人體卵細(xì)胞中23條染色體在形態(tài)和大小上都是不同的,題干敘述正確。?故選T。【解析】T17、×【分析】試題分析:克隆一個(gè)生物體意味著創(chuàng)造一個(gè)與原先的生物體具有完全一樣的遺傳信息的新生物體。主要方法是核移植,細(xì)胞培養(yǎng),胚胎移植。產(chǎn)生的第三綿羊與提供細(xì)胞的母羊完全相同。故不正確??键c(diǎn):本題考查克隆技術(shù)的概念和特點(diǎn)。【解析】【答案】×18、×【分析】【解答】解:有“蟲(chóng)眼”的水果或是蔬菜;并不是沒(méi)有農(nóng)藥或是農(nóng)藥含量少,可能是蟲(chóng)子對(duì)這種農(nóng)藥產(chǎn)生了抗藥性,這種農(nóng)藥對(duì)蟲(chóng)子根本不起作用;還可能是水果或是蔬菜被蟲(chóng)子“咬”過(guò)后才噴撒的農(nóng)藥.所以有“蟲(chóng)眼”的水果農(nóng)藥含量少是錯(cuò)誤的,這是食品食用的一個(gè)誤區(qū).
故答案為:×.
【分析】有“蟲(chóng)眼”的蔬菜和水果葉可能有農(nóng)藥的殘留,甚至更多.四、實(shí)驗(yàn)探究題(共4題,共32分)19、(1)乳酸菌無(wú)氧(2)滅菌(3)接種(4)控制單一變量(5)制作酸奶的適宜溫度是40℃(6)8【分析】【分析】本題考查發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的應(yīng)用。解題的關(guān)鍵是熟悉探究實(shí)驗(yàn)的基本方法,變量的控制和對(duì)照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)原則,結(jié)合提供的實(shí)驗(yàn)信息材料進(jìn)行分析?!窘獯稹浚?)制作酸奶需要的微生物是乳酸菌,酸奶是以鮮牛奶為原料;加入乳酸菌發(fā)酵而成,乳酸菌是一種厭氧菌,在無(wú)氧的條件下,乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸,易于消化,所以具有甜酸風(fēng)味。因此制作酸奶時(shí)必須密封,主要是為了讓乳酸菌在無(wú)氧的環(huán)境下發(fā)酵。
(2)制作酸奶時(shí)牛奶要煮沸;玻璃杯要消毒;目的是滅菌。
(3)培養(yǎng)細(xì)菌;真菌的方法步驟包括配制培養(yǎng)基、高溫滅菌、接種、和恒溫培養(yǎng)。將酸奶加入到牛奶中;相當(dāng)于接種。
(4)對(duì)照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí);所進(jìn)行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。本實(shí)驗(yàn)除溫度不同外,玻璃杯的大?。坏谷肱D痰牧康绕渌鼦l件必須相同,目的是控制單一變量。
(5)據(jù)柱狀圖可見(jiàn):制作酸奶的適宜溫度是40℃。
(6)據(jù)表中數(shù)據(jù)可見(jiàn):制作酸奶的發(fā)酵時(shí)間以8小時(shí)為宜?!窘馕觥浚?)乳酸菌無(wú)氧(2)滅菌(3)接種(4)控制單一變量(5)制作酸奶的適宜溫度是40℃(6)820、略
【分析】試題分析:探究實(shí)驗(yàn)的基本方法是提出問(wèn)題,作出假設(shè),設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,實(shí)施實(shí)驗(yàn)并記錄,分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論,交流與表達(dá)。在進(jìn)行探究性實(shí)驗(yàn)時(shí)一定要設(shè)計(jì)好照實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)條件中只一個(gè)因素不同,其他的實(shí)驗(yàn)條件都相同,這樣得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論才科學(xué)有據(jù)。同時(shí),實(shí)驗(yàn)的樣本數(shù)量要合理,需做重復(fù)實(shí)驗(yàn)的要進(jìn)行重復(fù)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)要進(jìn)行求平均值等,這要些要求都是為避免實(shí)驗(yàn)的偶然性,減少實(shí)驗(yàn)誤差,實(shí)驗(yàn)結(jié)論有說(shuō)服力。同時(shí),對(duì)于實(shí)驗(yàn)結(jié)論與假設(shè)不一致時(shí)要認(rèn)真地進(jìn)行分析其原因,或是再進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。動(dòng)物的行為分為先天行為和后天性行為,先天性行為是生來(lái)就具有的行為,是一種本能行為;后天性行為是動(dòng)物在后天生活經(jīng)歷過(guò)程中逐漸形成的,適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境。因此,(2)用于實(shí)驗(yàn)的菜青蟲(chóng)卵來(lái)源是相同的,這樣做的目的是保證孵化出來(lái)的菜青蟲(chóng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性等均相同,即保證所有的量相同。(3)在實(shí)驗(yàn)探究中,選取了兩種實(shí)驗(yàn)材料,目的是設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)。(4)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,“步驟一”不夠嚴(yán)謹(jǐn),請(qǐng)你提出改進(jìn)建議。從卵開(kāi)始進(jìn)行隔離飼養(yǎng),才可能說(shuō)明觀察或檢驗(yàn)菜青蟲(chóng)的某些行為究竟是本能,還是后天學(xué)習(xí)行為,便探究具有可信度。(5)本實(shí)驗(yàn)應(yīng)重復(fù)進(jìn)行了1~2次,取幾次的平均值,目的是減少誤差,避免偶然性,實(shí)驗(yàn)更能真實(shí)的反應(yīng)問(wèn)題。(6)實(shí)驗(yàn)按修改后的方案進(jìn)行,出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是:絕大多數(shù)的菜青蟲(chóng)趨向取食大白菜葉。該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是:菜青蟲(chóng)取食十字花科植物是一種先天性行為。(7)探究實(shí)驗(yàn)還有一個(gè)重要的步驟,就是個(gè)小組之間還應(yīng)當(dāng)進(jìn)行交流表達(dá)??键c(diǎn):本題考查的知識(shí)點(diǎn)是動(dòng)物的行為分為先天性行為和后天性行為,理解探究性實(shí)驗(yàn)的步驟和注意事項(xiàng)。【解析】【答案】(2)保證孵化出來(lái)的菜青蟲(chóng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性等均相同,即保證所有的量相同。(3)設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)。(4)從卵開(kāi)始進(jìn)行隔離飼養(yǎng),才可能說(shuō)明觀察或檢驗(yàn)菜青蟲(chóng)的某些行為究竟是本能,還是后天學(xué)習(xí)行為,便探究具有可信度。(5)減少誤差,避免偶然性,實(shí)驗(yàn)更能真實(shí)的反應(yīng)問(wèn)題。(6)菜青蟲(chóng)取食十字花科植物是一種先天性行為。(7)交流表達(dá)21、略
【分析】【解析】試題分析:(1)水分以氣體狀態(tài)通過(guò)葉片表皮上的氣孔從植物體內(nèi)散失到植物體外的過(guò)程叫做蒸騰作用,晴天的上午,植物的蒸騰作用旺盛,通過(guò)氣孔散失的水蒸氣會(huì)在塑料袋內(nèi)壁上凝結(jié)成小水珠。(2)綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過(guò)程,叫做光合作用,在下午打開(kāi)塑料袋口時(shí),由于葉片進(jìn)行了一天的光合作用,塑料袋內(nèi)積聚了大量的氧氣,而氧氣有助燃的特性,因此能夠使快要熄滅的火柴棍復(fù)燃。(3)傍晚套上一個(gè)塑料袋,由于夜晚植物不能進(jìn)行光合作用,只進(jìn)行呼吸作用,將袋內(nèi)的氧氣消耗完了,并產(chǎn)生了大量的二氧化碳,因此會(huì)使燃著的火柴棍熄滅。考點(diǎn):本題考查的是植物的光
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