福建省泉州市德化縣多校聯(lián)考2022-2023學(xué)年八年級下學(xué)期期中物理試題【含答案、解析】

試卷第=page2020頁，共=sectionpages2020頁試卷第=page11頁，共=sectionpages1212頁福建省泉州市德化縣多校聯(lián)考2022-2023學(xué)年八年級下學(xué)期期中物理試題學(xué)校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、單選題1．慣性是一切物體固有的屬性．在如圖所示的四種物體中，慣性最大的是（）A．飛翔的老鷹 B．出膛的子彈C．行駛的汽車 D．進(jìn)站的動車【答案】D【詳解】四個選項中，動車的質(zhì)量最大，質(zhì)量大的物體慣性就大，慣性大小和物體的運動速度無關(guān)．故選D．2．“頂缸”是我國的傳統(tǒng)雜技項目，如圖所示，表演者頂著缸站在水平舞臺上保持靜止。與缸所受的重力是一對平衡力的是（）A．缸對人的壓力B．舞臺受到的壓力C．舞臺對人的支持力D．人對缸的支持力【答案】D【詳解】二力平衡的條件：大小相等、方向相反、作用在同一個物體上，作用在同一條直線上。A．缸對人的壓力與缸所受的重力是作用在不同物體上的兩個力，所以不是一對平衡力，故A不符合題意；B．舞臺受到的壓力與缸所受的重力大小不等，所以不是一對平衡力，故B不符合題意；C．舞臺對人的支持力與缸所受的重力大小不等，所以不是一對平衡力，故C不符合題意；D．表演者頂著缸站在水平舞臺上保持靜止，處于平衡狀態(tài)，人對缸的支持力與缸所受的重力符合二力平衡條件，所以是一對平衡力，故D符合題意；故選D。3．下列能說明流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系的是（）A．?dāng)r河壩設(shè)計成下寬上窄B．紙片能托住倒過來的一滿杯水而不灑C．高壓鍋容易把食物煮熟D．兩船并行容易相“吸”發(fā)生碰撞【答案】D【詳解】A．?dāng)r河壩設(shè)計成下寬上窄的原因是：液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨著深度的增加而增大，故A不符合題意；B．紙片能托住倒過來的一滿杯水而不灑，驗證了大氣壓的存在，故B不符合題意；C．高壓鍋容易把食物煮熟，這是利用氣壓大、沸點高的特點，故C不符合題意；D．當(dāng)船并行時，中間的水流動速度增大，壓強(qiáng)減小。船外側(cè)大的壓強(qiáng)將船向中間擠壓，造成相吸相撞，利用的是流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系，故D符合題意。故選D。4．如圖所示的四個情景中，沒有受到浮力的物體是（

）A．大橋的橋墩B．水面上的賽艇C．水里下落的蘋果D．沉底的雞蛋【答案】A【詳解】A．大橋的橋墩由于底面埋在淤泥下，不能與水接觸，因此橋墩沒有受到水對其向上的壓力，根據(jù)浮力產(chǎn)生的原因可知橋墩不受浮力作用，故A符合題意；BCD．水面上的賽艇、水里下落的蘋果和沉底的雞蛋都浸在液體中，因為液體對它們向上的壓力大于向下的壓力，這個壓力差即物體受到的浮力，故它們均受到浮力作用，故BCD不符合題意。故選A。5．練太極拳是很好的強(qiáng)身健體運動。如圖所示，當(dāng)健身者由圖甲姿勢換成圖乙姿勢時，人對水平地面（）A．壓力變大，壓強(qiáng)不變B．壓力變大，壓強(qiáng)變大C．壓力不變，壓強(qiáng)變小D．壓力不變，壓強(qiáng)變大【答案】D【詳解】甲乙兩圖，人站在水平地面上，對地面的壓力F甲=F乙=G甲圖是雙腳著地站立，乙圖是單腳著地站立，地面受力面積，由可知對地面的壓強(qiáng)，即從圖甲姿勢換成圖乙姿勢時，壓力不變，壓強(qiáng)變大。故ABC不符合題意，D符合題意。故選D。6．俗話說“瓜浮李沉”，是指西瓜投入水中會漂浮在水面，李子投入水中會下沉。如圖，若西瓜和李子都保持靜止?fàn)顟B(tài)，則下列各個量中，李子一定比西瓜大的是（）A．密度 B．浮力 C．質(zhì)量 D．壓力【答案】A【詳解】A．西瓜漂浮在水面上李子在水中下沉所以故A符合題意；B．由圖知西瓜排開水的體積大于李子排開水的體積，根據(jù)可知，西瓜的浮力大于李子的浮力，故B不符合題意；C．題目中沒有說明西瓜和李子質(zhì)量的關(guān)系，一般情況西瓜的質(zhì)量大于李子的質(zhì)量，故C不符合題意；D．沒有對西瓜和李子施加壓力，故D不符合題意。故選A。7．下列的數(shù)據(jù)估計正確的是（）A．一個中學(xué)生的體重大約是50N B．一個蘋果的質(zhì)量大約是1.5kgC．成年人站立時對地面的壓強(qiáng)為1500Pa D．成年人受到地面支持力約為600N【答案】D【詳解】A．中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg，則中學(xué)生的體重約為故A錯誤；B．一斤蘋果約500g，大概有3-4個，則一個蘋果的質(zhì)量在150g左右，即0.15kg，故B錯誤；C．成年人每只鞋的底面積大約為200cm2，即0.02m2，故雙腳面積0.04m2；成年人的體重大約為60kg，壓力為由可得，壓強(qiáng)為故C錯誤；D．成年人對地面的壓力約為600N，成年人受到地面支持力與成年人對地面的壓力是一對相互作用力，大小相等，則成年人受到地面支持力約為600N，故D正確。故選D。8．如圖所示是甲、乙兩種液體的壓強(qiáng)與深度的關(guān)系圖像，由圖可知，甲液體的密度的ρ甲與乙液體的密度ρ乙的大小關(guān)系是（）A．ρ甲>ρ乙 B．ρ甲<ρ乙 C．ρ甲=ρ乙 D．無法判斷【答案】A【詳解】由圖知，在深度相同時，甲液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)大于乙液體。由的變形式可知ρ甲>ρ乙。故選A。9．如圖所示，圓柱形容器中裝有水，A點的液體壓強(qiáng)大小為（g取10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）（）A．1000Pa B．2000Pa C．3000Pa D．5000Pa【答案】B【詳解】由圖可知，A點的深度A點的液體壓強(qiáng)故ACD不符合題意，B符合題意。故選B。10．如圖表示跳水運動員從入水到露出水面的過程，其中運動員受到水的浮力不斷減小的階段是（）A．①→② B．②→③ C．③→④ D．④→⑤【答案】D【詳解】BC．浮力與排開水的體積有關(guān)，而整個過程中只有兩個過程浮力發(fā)生了變化，一個是剛?cè)胨?，即①→②，另外一個是出水，即④→⑤，其他的兩個過程，排開水的體積不變，故浮力不變，故BC不符合題意；AD．①→②，剛?cè)胨?，排開水的體積變大，浮力變大，而④→⑤，排開水的體積變小，浮力變小，故A不符合題意,D符合題意。故選D。11．三峽工程是舉世矚目的跨世紀(jì)工程，上下游的水位差最高可達(dá)113m。如圖所示，當(dāng)關(guān)閉下游閥門B，打開上游閥門A時，下列說法中正確的是（）

A．上游和下游構(gòu)成連通器 B．上游的輪船所受浮力變小C．閘室底部受到水的壓強(qiáng)將不變 D．閥門B受到閘室內(nèi)水的壓力將變大【答案】D【詳解】ACD．當(dāng)關(guān)閉下游閥門B，打開上游閥門A時，上游河道和閘室構(gòu)成連通器，水由上游流入閘室，閘室的水位升高，由知閘室底部受到水的壓強(qiáng)將變大，由知閥門B受到閘室內(nèi)水的壓力將變大，故AC錯誤，D正確；B．上游輪船始終處于漂浮狀態(tài)，船受到的浮力等于船自身的重力，自身的重力不變，所受浮力大小不變，故B錯誤。故選D。12．浸沒在水中的空心鋁球重4.9N，體積m3，g=10N/kg。它在水中會（）A．上浮 B．下沉 C．靜止不動 D．以上均有可能【答案】A【詳解】空心鋁球浸沒在水中，則則浸沒在水中的空心鋁球所受的浮力而鋁球的重力為4.9N，因為，所以它在水中會上浮。故A符合題意，BCD不符合題意。故選A?！军c睛】本題考查了阿基米德原理和物體浮沉條件的應(yīng)用，關(guān)鍵要知道：浸沒在液體中的物體，若受到的浮力大于重力時，會上浮，最終漂浮在液面上。13．勻速地向某容器內(nèi)注滿水，容器底所受水的壓強(qiáng)與注水時間的關(guān)系如圖，這個容器可能是選項圖中的（）A．量杯 B．燒杯C．錐形瓶 D．量筒【答案】A【詳解】根據(jù)圖像知道，容器底所受水的壓強(qiáng)隨注水時間緩慢增大，當(dāng)勻速地向某容器內(nèi)注滿水時，由p=ρgh知道，容器內(nèi)水面高度應(yīng)該是隨注水單位時間增加量越來越慢。故A正確，BCD錯誤。故選A。14．水平桌面上放有兩個完全相同的燒杯，分別盛有兩種不同的液體，將A、B兩個質(zhì)量相等的實心物體（VB=2VA）分別放入甲、乙兩種液體中，如圖所示，兩物體靜止時兩容器液面相平。物體受到的浮力分別為FA和FB，液體密度分別為ρ甲和ρ乙，下列大小關(guān)系正確的是（）A．FA＞FB，ρ甲＞ρ乙 B．FA=FB，ρ甲=ρ乙C．FA=FB，ρ甲＞ρ乙 D．FA＜FB，ρ甲＜ρ乙【答案】C【詳解】A、B兩個實心物體，由于質(zhì)量相等，則其重力也相等，即GA=GB甲圖中物體A漂浮，則浮力等于重力，即FA=GA乙圖中物體B懸浮，則浮力等于重力，即FB=GB所以FA=FB根據(jù)題意知道，VB=2VA，則比較甲乙圖知道VA排＜VB排由于浮力相同，由F浮=ρ液gV排知道ρ甲＞ρ乙故C正確。故選C。二、填空題15．大氣壓隨海拔高度的升高而（選填“增大”、“減小”或“不變”），小娟同學(xué)拿著自制氣壓計從峨眉山腳的報國寺爬到山上的金頂時，發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)水柱的高度h（選填“增大”、“減小”或“不變”）?！敬鸢浮繙p小增大【詳解】[1]高度越大，上方大氣層的厚度越小，空氣越稀薄。所以，高度越大，大氣壓越小。[2]瓶內(nèi)的氣體是封閉的。向上運動時，外界的氣壓減小，在里面氣體壓強(qiáng)的作用下，玻璃管內(nèi)水柱會上升。16．水平地面上有一個箱子，小龍用20N的水平推力推箱子，未推動，此時箱子所受合力N；他將推力增大為30N時，箱子做勻速直線運動，此時箱子所受的摩擦力為N?！敬鸢浮?30【詳解】[1]水平地面上有一個箱子，小龍用20N的水平推力推箱子，未推動，箱子處于靜止?fàn)顟B(tài)，受到的合力為0。[2]當(dāng)水平推力增大到30N時，箱子恰好做勻速直線運動，所以此時滑動摩擦力與推力是一對平衡力，則滑動摩擦力的大小為30N。17．2022年11月14日，搭載在“天舟四號”貨運飛船上的標(biāo)準(zhǔn)控溫型立方星部署發(fā)射器，成功在軌釋放小型衛(wèi)星“智星三號”，如圖所示。被發(fā)射器釋放后，“智星三號”由于具有仍會繼續(xù)向前運動；如果不受力的影響，“智星三號”將做運動。

【答案】慣性勻速直線【詳解】[1]“智星三號”被發(fā)射器釋放前處于運動狀態(tài)，釋放后由于慣性仍會繼續(xù)向前運動。[2]根據(jù)牛頓第一定律可知，如果不受力的影響，“智星三號”將保持勻速直線運動狀態(tài)。18．“奮斗者”號載人潛水器在馬里亞納海溝成功坐底，坐底深度10909m，創(chuàng)造了我國載人深潛的新紀(jì)錄。潛水器在10000m所受液體壓強(qiáng)為（海水密度約為水的密度，ρ水＝1.0×103kg/m3），潛水器表潛水器表面上0.04m2的面積上受到的海水壓力為N。【答案】1.0×108Pa4×106【詳解】[1]潛水器在10000m所受液體壓強(qiáng)為p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×10000m=1.0×108Pa[2]由知道，潛水器表面上0.04m2的面積上受到的海水壓力為F=pS=1.0×108Pa×0.04m2＝4×106N19．2023年1月12日，在圓滿完成各項海試目標(biāo)任務(wù)后，全球首艘智能型無人系統(tǒng)科考母船“珠海云”順利入泊母港，正式交付使用（如圖所示）?！爸楹Ｔ啤碧栕畲笈潘繛?100噸，滿載時受到的浮力為N，船上的無人機(jī)起飛后船身受到的浮力（選填“變大”、“變小”或“不變”）。（g取10N/kg）【答案】2.1×107變小【詳解】[1]船滿載時受到的浮力[2]船上的無人機(jī)起飛后，船仍處于漂浮狀態(tài)，浮力仍等于重力，由于重力變小，故船受到的浮力變小。20．如圖所示，甲、乙兩實心圓柱體分別由不同材料制成的，高度分別為2h和3h，放在水平地面上，對地面的壓強(qiáng)相等，則兩圓柱體的密度之比ρ甲：ρ乙=；若沿水平方向?qū)蓤A柱體的上端均切去相同的高度h，剩余部分對水平地面的壓強(qiáng)之比p甲′：p乙′=。

【答案】3︰23︰4【詳解】[1]因物體對水平面的壓力和自身的重力相等，所以，實心圓柱體對水平地面的壓強(qiáng)因甲、乙兩實心圓柱體對水平地面的壓強(qiáng)相等，所以，兩圓柱體的密度之比為[2]若沿水平方向?qū)蓤A柱體的上端均切去相同的高度h，則剩余部分對水平地面的壓強(qiáng)之比為三、作圖題21．如圖所示，一個磁性黑板擦緊貼于豎直黑板面上，剛好沿黑板面豎直勻速下滑，請畫出磁性黑板擦在豎直方向上所受到的力?！敬鸢浮俊驹斀狻坑蓤D中可知，黑板擦沿黑板面豎直勻速下滑，所以處于受力平衡狀態(tài)，在水平方向受到壓力和墻的支持力，這兩個力是一對平衡力；在豎直方向受到重力和摩擦力，這兩個力也是一對平衡力，重力方向豎直向下，所以摩擦力方向豎直向上，如下圖所示22．如圖所示，小球懸浮在靜止于斜面上的杯內(nèi)液體中，請畫出小球所受的力?！敬鸢浮俊驹斀狻啃∏驊腋≡谝后w中，處于平衡狀態(tài)，所以F浮=G，過小球的球心作豎直向下的重力G和豎直向上的浮力F浮，如圖所示：四、簡答題23．“選種”是提高農(nóng)作物產(chǎn)量的重要措施之一。在實際生產(chǎn)中有一種利用浮力選擇谷種的方法：將備選的谷種浸在濃度適宜的鹽水中，一些谷種會漂浮在鹽水表面，一些谷種會沉在鹽水底部，從而可選出好谷種。請判斷鹽水中哪些谷種是好谷種，并說明理由。【答案】見解析【詳解】將種子放入鹽水中后，由于干癟、蟲蛀的種子質(zhì)量較小，故受到的浮力大于重力而使種子上浮，直至浮力等于重力時漂浮于液面上；而飽滿的種子，本身質(zhì)量較大，故重力大于所受浮力，故種子會下沉，所以沉在鹽水底部的是好谷種。五、實驗題24．小華采用如圖甲所示的裝置，探究“阻力對物體運動的影響”，每次讓同一小車從同一斜面的同一高度由靜止釋放，觀察小車在粗糙程度不同的水平面上運動的距離，請完成以下問題。（1）每次讓同一小車從同一斜面的同一高度由靜止釋放，這樣做的目的是使小車到達(dá)水平面時的相同。（2）分析實驗現(xiàn)象可知，小車在水平面所受的阻力，運動速度減小得越慢。進(jìn)一步推理可知，如果運動的物體受到的阻力為零，它的速度將保持不變，初中物理學(xué)習(xí)中，運用推理法的實驗還有：。（3）實驗結(jié)束后，小華提出了一個問題，實驗中要讓小車從斜面同一位置由靜止滑下，是不是說明小車在同一水平表面上滑行的距離與小車到達(dá)水平面的速度有關(guān)？為此，他設(shè)計了如圖乙的裝置及以下探究方案：①讓一輛小車從光滑斜面上某位置由靜止滑下，測出它在水平木板面上運動的距離s1。②，并測出它在水平木板面上運動的距離s2。③比較各次小車在水平木板面上運動距離s的大小，歸納出結(jié)論，對于上述探究方案中，改變小車下滑高度的目的是?！敬鸢浮砍跛俣仍叫√骄柯曇粼谡婵罩胁荒軅鞑プ屚惠v小車從光滑斜面上不同位置由靜止滑下改變小車到達(dá)水平面時的速度【詳解】（1）[1]讓同一小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下，是為了使小車到達(dá)水平面時的初速度相同，這里用的是控制變量法。（2）[2]根據(jù)圖甲的實驗現(xiàn)象，可以得出結(jié)論：平面越光滑，小車受到的阻力越小，速度減小得越慢，推理可知：如果運動的物體受到的阻力為零時，它的運動狀態(tài)將不會改變，將做勻速直線運動。[3]此實驗中用到了科學(xué)推理法，在探究聲音在真空中不能傳播的實驗時，也采用了科學(xué)推理法（即根據(jù)空氣越少，聽見的聲音越小，推理得出“真空不能傳聲”）。（3）[4]要探究小車在同一水平表面上滑行的距離與小車到達(dá)水平面的速度有關(guān)，應(yīng)控制小車的質(zhì)量不變，改變小車的速度，所以需要讓同一輛小車從不同的高度由靜止滑下，并測出它在水平木板面上運動的距離s2。[5]針對上述探究方案中，每次都要改變小車下滑高度的目的是改變小車到達(dá)水平面時的速度。25．在測量大氣壓值的實驗中。（1）如圖所示，在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，用1m長玻璃管做托里拆利實驗，管中水銀柱高度為mm；（2）假定移動玻璃管的過程均不漏氣，請描述玻璃管內(nèi)水銀柱高度的變化情況：將玻璃管傾斜放置，水銀柱的高度將；將玻璃管向上提升一點，水銀柱高度將；（均選填“升高”、“不變”或“降低”）（3）如果用水來代替水銀做實驗，水（選填“會”或“不會”）充滿玻璃管。在玻璃管上端開一小孔，管中的水將。A．從上端噴出B．下降至與水槽液面相平C．保持不變D．均有可能【答案】760不變不變會B【詳解】（1）[1]如圖所示，一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓為，用1m長玻璃管做托里拆利實驗，管中水銀柱高度為760mm。（2）[2][3]水銀柱的高度是由外界大氣壓的大小決定的，將玻璃管傾斜放置，水銀柱的高度將不變；將玻璃管向上提升一點，水銀柱高度也不變。（3）[4]1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓能支持的水柱高度約為10m，如果用水來代替水銀做實驗，玻璃管的長度只有1m，所以水會充滿玻璃管。[5]在玻璃管的頂部穿一小孔，則玻璃管內(nèi)外都與大氣壓相通，構(gòu)成了連通器，則管內(nèi)的水面將下降，最終與管外液面相平。故選B。26．在探究“影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”的實驗中：（1）實驗中液體壓強(qiáng)的大小變化是通過比較U形管左右兩側(cè)液面的變化來反映的；（2）在使用壓強(qiáng)計前，發(fā)現(xiàn)U形管左右兩側(cè)的水面有一定的高度差。其調(diào)節(jié)的方法是；A．拆除軟管重新安裝B．往水面低的那邊管中加入適當(dāng)水C．將水面高的那邊管中高出的水倒出（3）正在使用中的液體壓強(qiáng)計（選填“是”或“不是”）連通器；（4）由圖B、D可得到結(jié)論：同一種液體的壓強(qiáng)隨的增加而增大；（5）由圖D、E可得到結(jié)論：在深度相同時，液體的越大，壓強(qiáng)越大；（6）由圖A、B、C可得到結(jié)論：?！敬鸢浮扛叨炔預(yù)不是深度密度同種液體同一深度，液體向各個方向的壓強(qiáng)大小相等【詳解】（1）[1]壓強(qiáng)計是通過U形管中液面的高度差來反映被測壓強(qiáng)大小的。液面高度差越大，液體的壓強(qiáng)越大；這種方法叫做轉(zhuǎn)換法。（2）[2]進(jìn)行調(diào)節(jié)時，只需要將軟管取下，再重新安裝，此時，U形管中兩管上方的氣體壓強(qiáng)是相等的（都等于大氣壓），當(dāng)橡皮膜沒有受到壓強(qiáng)時，U形管中的液面就是相平的。（3）[3]U形管本身是一個連通器，但與壓強(qiáng)計的探頭連接后，一端被封閉，不符合“上端開口，底部連通”這一特點，因此，正在使用中的液體壓強(qiáng)計不是連通器。（4）[4]B、D兩個圖為同種液體，橡皮膜的方向相同，深度不同，深度越大，U形管中液面的高度差越大，表明液體的壓強(qiáng)越大，可得出結(jié)論：同一液體，液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度的增加而增大。（5）[5]D、E兩個圖中液體的深度相同，橡皮膜的方向相同，液體的密度不同，鹽水的密度大于水的密度，圖中U形管中液面的高度差較大，表明液體壓強(qiáng)較大，故可得到結(jié)論：在深度相同時，液體的密度越大，壓強(qiáng)越大。（6）[6]A、B、C三個圖中液體的深度相同，液體的密度相同，橡皮膜的方向不同，但圖中U形管中液面的高度差相同，表明液體壓強(qiáng)相等，可得出結(jié)論：同種液體同一深度，液體向各個方向的壓強(qiáng)大小相等。27．在語文課本上學(xué)習(xí)了“死海不死”的文章后，小華想探究“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”，她提出了如下猜想：猜想一：可能與液體的密度有關(guān)。猜想二：可能與物體排開液體的體積有關(guān)。猜想三：可能與物體浸沒在液體中的深度有關(guān)。為了驗證上述猜想，她按照圖中字母順序做了如下實驗。（1）分析比較實驗步驟A、C、D，可以驗證猜想是錯誤的；分析比較實驗步驟A、B、C，可以驗證猜想是正確的；（2）實驗中用手提著彈簧測力計，會使測力計示數(shù)不穩(wěn)定，你的改進(jìn)建議是；（3）分析題中提供的信息，從圖B→圖C的過程中，物體受到的重力，受到的浮力。（均選填“變大”、“變小”或“不變”）【答案】三二見解析不變變大【詳解】（1）[1][2]分析比較實驗步驟A、C、D實驗可知，物體排開水的體積相同而物體浸沒在水中的深度不同，根據(jù)F浮=G-F可得物體受到的浮力相等，由此可知，物體受到的浮力與物體浸沒在液體的深度無關(guān)，由此可知，猜想三是錯誤的；分析比較實驗步驟A、B、C，實驗可知，物體排開液體中的體積不同，根據(jù)F浮=G-F可得物體受到的浮力不同，由此可知，物體受到的浮力與物體排開液體中的體積有關(guān)，由此可知，猜想二是正確的。（2）[3]實驗中用手提著測力計，可能會使測力計示數(shù)不穩(wěn)定，可以將測力計掛在鐵架臺上，通過升降臺調(diào)節(jié)物體浸入水中的深度來讀數(shù)。（3）[4][5]從圖B→圖C的過程中，物體受到的重力不變，將物體緩緩浸入水的過程中，物體排開水的體積變大，根據(jù)阿基米德原理可知，物體受到的浮力變大。28．如圖所示是小超同學(xué)探究“阿基米德原理”的實驗，其中桶A為圓柱形。（1）正確的操作順序最佳是。A．乙丙甲丁

B．乙甲丙丁

C．甲丁乙丙

D．乙丙丁甲（2）測出桶B和溢出水的總重力，如圖丁所示，則桶A排開水的重力（選填“大于”、“小于”或“等于”）桶A受到的浮力。（3）在實驗中，排除測量誤差因素的影響，小芳若發(fā)現(xiàn)桶A排開水的重力明顯小于所受的浮力，造成這種結(jié)果的原因可能是：。（4）接著小琴同學(xué)住桶A中加入沙子進(jìn)行實驗，得到4組數(shù)據(jù)，表格如下，其中有明顯錯誤的是第次，實驗中，隨著加入沙子越多，桶A浸入水中就越（選填“深”或“淺”）。次數(shù)1234桶A與沙子的總重力/N2.42.83.23.4桶B與水的總重力/N4.04.44.65.0（5）小燕同學(xué)進(jìn)一步探究，她將裝有適量沙子的桶A分別放入水中和另一未知液體中，桶A浸入水中的深度為h1，浸入另一液體中的深度為h2，設(shè)水的密度為ρ水，則另一液體的密度表達(dá)式為（用題中所給和所測物理量的字母表示）。（6）小敏將裝滿水的溢水杯放到電子秤上，再用彈簧秤掛著鋁塊，將其緩慢浸入溢水杯的水中，如圖戊所示，在鋁塊浸入水的過程中，溢水杯底所受水的壓力將（選填“變大”或“變小”或“不變”），電子秤的讀數(shù)將（選填“變大”或“變小”或“不變”）?！敬鸢浮緽等于溢水杯中沒裝滿水，物體開始進(jìn)入水中時排開的水沒有溢出來3深不變不變【詳解】（1）[1]要探究阿基米德原理，即要探究F浮和G排的關(guān)系，根據(jù)圖示可知，該實驗中是利用漂浮條件測出小桶A受到的浮力，即F?。紾A需要測小桶A的重；而測排開水的重力時，根據(jù)G排＝G總﹣G桶B需要測出小桶B的重力、小桶B與溢出水的總重力，即先測G桶B再測G總；考慮到實驗操作的方便性，應(yīng)先測小桶B的重力，并把它放在溢水杯的正下方，再測小桶A的重力，測完之后再將小桶A放入溢水杯中處于漂浮狀態(tài)，最后測小桶B與溢出水的總重力，所以合理的順序為乙甲丙丁，故選B。（2）[2]測力計分度值為0.2N，由圖甲知，空桶A的重力為2N，圖丙中空桶A在溢水杯中處于漂浮狀態(tài)，則空桶A受到的浮力F浮＝GA＝2N由圖乙知，空桶B的重力為G桶B=1.6N圖丁中桶B和溢出水的總重力為G總=3.6N桶A排開水的重力G排＝G總﹣G桶B＝3.6N﹣1.6N＝2N比較可知F?。紾排即桶A排開水的重力等于桶A受到的浮力。（3）[3]桶A排開水的重力明顯小于所受的浮力，G排偏小，說明收集到的水較少，可能是溢水杯中沒裝滿水，物體開始進(jìn)入水中時排開的水沒有溢出來。（4）[4][5]往桶A中加入沙子進(jìn)行實驗時，裝有沙子的桶A在水中仍然處于漂浮狀態(tài)，則排開水的重力等于桶A受到的浮力，也等于桶A和沙子受到的總重力，第三組數(shù)據(jù)中G排＝G總B﹣G桶B＝4.6N﹣1.6N＝3N不等于桶A與沙子的總重力3.2N，則第3組數(shù)據(jù)是錯誤的。沙子越多則重力越大，排開水的體積越多，桶A浸入水中深度就越深。（5）[6]裝有適量沙子的桶A始終處于漂浮狀態(tài)，所受浮力等于本身的重力，則F浮水＝F浮液＝G由于V排水＝Sh1V排液＝Sh2根據(jù)F?。溅岩篻V排得ρ水gSh1＝ρ液gSh2所以（7）[7]將鋁塊緩慢浸入溢水杯的水中，溢水杯中水的深度不變，根據(jù)公式p＝ρgh可知，水對溢水杯底的壓強(qiáng)不變，根據(jù)公式F＝pS可知，水對溢水杯底的壓力不變。[8]由于溢水杯中裝滿水，鋁塊浸沒在水中靜止時，根據(jù)阿基米德原理可知鋁塊受