山東省菏澤市定陶區(qū)2024-2025學(xué)年九年級上學(xué)期期末地理試題（含答案）

菏澤市定陶區(qū)2024-2025學(xué)年九年級上學(xué)期期末地理試題一、選擇題（本大題包括20小題，每小題1分，共20分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。）閱讀某地等高線地形圖，完成1-3題。1．圖中四個(gè)地點(diǎn)描述正確的是（）A．①地可遠(yuǎn)跳大海C．③地海拔最高B．②地地處山脊D．④地坡度最大2．甲河流的流向（）A．自南向北B．自北向南C．自東向西D．自西向東3．沿MN繪制的地形剖面示意圖是（）A．B．C．D．暑假，準(zhǔn)南市（32.65°N）某中學(xué)地理實(shí)踐小組進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)，圖是他們在校園內(nèi)給老師拍攝的四張從清晨到正午的背影照片，拍攝時(shí)雙方站立位置不變。讀圖文材料完成4-6題。4．上圖中哪一張照片是正午拍攝的（）A．①B．②C．③D．④5．下午，同學(xué)們繼續(xù)觀察，老師的影子會發(fā)生以下哪些變化（）①逐漸變長②逐漸變短③位于老師前方④位于老師左后方A．①③B．①④C．②③D．②④6．導(dǎo)致一天中影子方向和長短變化的原因是（）A．地球的自轉(zhuǎn)B．地球的公轉(zhuǎn)C．海陸變遷D．太陽直射點(diǎn)位置的變化下圖示意某地理學(xué)習(xí)小組所做“影響氣候的因素”分組實(shí)驗(yàn)及其數(shù)據(jù)記錄，讀圖完成7-8題。7．此實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證的是影響氣候的因素是（）A．緯度位置因素B．海陸位置因素C．地形因素D．季風(fēng)影響8．通過該實(shí)驗(yàn)得出的正確結(jié)論是（）A．緯度越低，氣溫越高B．海拔越高，氣溫越低C．陸地氣溫日較差大于海洋D．陸地氣溫年較差大于海洋2024年5月5日，國家主席習(xí)近平開啟出訪法國、塞爾維亞和匈牙利的三國之旅。匈牙利是歐盟中首個(gè)加入“一帶一路”倡議及建立人民幣支付清算體系的國家，中國一企業(yè)把面向歐盟市場的高端新能源巴士生產(chǎn)基地建在匈牙利，給兩國都帶來良好收益，左圖示意法國、塞爾維亞和匈牙利位置，右圖為匈牙利簡圖。據(jù)此完成9-10題。9．匈牙利的鐵路與公路（）A．主要分布在平原地區(qū)B．縱橫交錯(cuò)成網(wǎng)格狀C．成為河運(yùn)的有效輔助D．以首都為中心放射狀分布10．匈牙利吸引我國新能源汽車生產(chǎn)企業(yè)投資建廠的主要原因是（）A．廉價(jià)的勞動力B．便捷的海洋運(yùn)輸C．豐富的可礦產(chǎn)資源D．當(dāng)?shù)卣叩闹С职Ｈ肀葋啽蛔u(yù)為“清涼王國”，東非大裂谷縱貫全境。連接該國和吉布提的亞吉鐵路由中國企業(yè)建設(shè)，是非洲第一條現(xiàn)代電氣化鐵路。下圖為埃塞俄比亞地形圖，讀圖完成11-12題。11．埃塞俄比亞成為“清涼王國”的影響因素是（）A．緯度位置B．地形地勢C．海陸分布D．人類活動12．亞吉鐵路修建過程中需克服的困難有（）①地勢起伏大②冰川廣布③高寒缺氧④地殼運(yùn)動活躍⑤地質(zhì)條件復(fù)雜A．①②③B．②③④C．③④⑤D．①④⑤河流在區(qū)域發(fā)展中起到重要作用。亞馬孫河是世界第一大河，讀“亞馬孫河流域示意圖”，回答13-14題。13．亞馬孫河是世界流量最大的河流，主要原因是（）A．流域內(nèi)以熱帶雨林氣候?yàn)橹?，全年降水豐富B．主要流經(jīng)平原地區(qū)，流速慢C．植被茂密，涵養(yǎng)水源能力強(qiáng)D．發(fā)源于安第斯山，以高山冰雪融水補(bǔ)給為主14．亞馬孫河航運(yùn)價(jià)值較低的主要原因是（）A．結(jié)冰期長，通航時(shí)間短B．落差大，可通航里程短C．流域內(nèi)人口、城市稀疏D．河道狹窄，通航能力低黑河是我國第二大內(nèi)流河，發(fā)源于祁連山脈，中游流經(jīng)河西走廊，灌溉了沿岸大量綠洲，下游流經(jīng)沙漠地區(qū)，最后注入居延海（湖泊）。居延海曾經(jīng)水面寬闊，水草豐茂，后來湖面逐漸縮小并最終消失。有關(guān)部門于2002年開始對黑河流域進(jìn)行綜合治理，恢復(fù)了居延海部分水域。下圖示意黑河位置。據(jù)此完成15-16題。15．居延海面積逐漸縮小并消失的最主要原因是（）A．沙漠地區(qū)，下滲量大B．全球變暖，蒸發(fā)加劇C．中游灌區(qū)面積擴(kuò)大，引水量增加D．位于溫帶大陸性氣候區(qū)，降水量少16．黑河的綜合治理措施包括（）①上游保護(hù)植被②中游修建水電站③灌區(qū)發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè)④中游退耕還林還草⑤下游防洪防凌A．①②③B．①③④C．③④⑤D．①②⑤法拉吉和都江堰均是世界灌溉工程遺產(chǎn)。法拉吉將山泉水和地下水通過水渠引到山麓地帶的村莊，用于生產(chǎn)生活。都江堰通過渠、堰調(diào)節(jié)岷江水，引水保障成都平原的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。下圖為亞洲氣候類型分布圖（局部）。讀圖，完成17-18題。17．法拉吉和都江堰所在地區(qū)的氣候類型分別（）A．熱帶沙漠氣候、亞熱帶季風(fēng)氣候B．地中海氣候、亞熱帶季風(fēng)氣候C．溫帶大陸性氣候、熱帶季風(fēng)氣候D．熱帶沙漠氣候、高原山地氣候18．兩工程均（）A．因全年降水稀少而引水B．通過減少蒸發(fā)避免水資源浪費(fèi)C．因降水季節(jié)不均而蓄水D．通過調(diào)配水資源提高利用效率冷鏈物流利用溫度控制、保鮮等技術(shù)和冷庫、冷藏車等設(shè)施設(shè)備，確保產(chǎn)品在送達(dá)目的地過程中始終保持規(guī)定溫度。下圖為我國冷鏈物流骨干通道規(guī)劃示意圖。讀圖，完成19-20題。19．冷鏈物流骨干通道網(wǎng)體現(xiàn)我國（）①地處熱帶，國土遼闊②交通運(yùn)輸業(yè)的發(fā)展和技術(shù)的進(jìn)步③環(huán)境多樣，物產(chǎn)豐富④居民消費(fèi)需求和消費(fèi)能力的提升A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④20．我國冷鏈物流骨干通道網(wǎng)的完善，可以（）①降低產(chǎn)品運(yùn)輸?shù)哪茉聪蘑趲友鼐€區(qū)域發(fā)展③減少產(chǎn)品變質(zhì)造成的浪費(fèi)④提升人民生活品質(zhì)A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④二、綜合題（本大題包括4個(gè)小題，共30分）21．日晷是人類古代利用日影測得時(shí)刻的一種計(jì)時(shí)儀器。某校利用假期時(shí)間組織同學(xué)們?nèi)ス蕦m參加社會實(shí)踐活動，觀察了放置在太和殿前的日晷，并繪制了日晷計(jì)時(shí)示意圖（左圖）。右圖為參觀當(dāng)日的太陽光照示意圖。讀圖，完成下列問題。（1）據(jù)右圖可知，同學(xué)們是利用_________（寒假/暑假）開展社會實(shí)踐活動的。參觀當(dāng)日，太陽直射的地點(diǎn)在_________半球。全球白晝的范圍_________黑夜的范圍。參觀當(dāng)日北京晝夜情況_________，從參觀這一天到新學(xué)期開學(xué)期間，北京白晝長短的變化是_________（選擇填空）A．逐漸變短B．逐漸變長C．先變短，后變長D．先變長，后變短（2）一天中從日出到日落，晷針投影長度變化的規(guī)律是先變_________，再變_________。根據(jù)圖可以判斷，同學(xué)們觀測日晷的時(shí)間接近_________（日出/中午/日落）。22．閱讀圖文資料，完成下列問題。（7分）探究一：讀地圖、知環(huán)境（1）結(jié)合圖所示信息，說一說肯尼亞的地形、氣候等自然環(huán)境特點(diǎn)。探究二：找聯(lián)系、探原因蒙內(nèi)鐵路是連接肯尼亞首都內(nèi)羅畢與東非第一大港蒙巴薩的現(xiàn)代化鐵路，全部采用中國標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)和裝備建造。設(shè)計(jì)師還為大型野生動物架設(shè)橋梁式通道，為小動物設(shè)置多個(gè)涵洞。（2）蒙內(nèi)鐵路的設(shè)計(jì)方便了動物通行，說出其體現(xiàn)的理念。（3）簡析中國鐵路、中國橋梁走出國門的主要原因。探究三：共命運(yùn)、謀發(fā)展蒙內(nèi)鐵路可將非洲特色物產(chǎn)運(yùn)往蒙巴薩港，出口到世界各地，這是為發(fā)展提速的“大動脈”，也是體現(xiàn)綠色和諧、改善民生的“友誼路”。（4）非洲物產(chǎn)富饒，據(jù)上圖推測可能從蒙巴薩港出口的農(nóng)礦產(chǎn)品。（5）簡述蒙內(nèi)鐵路對當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要意義。23．某中學(xué)地理實(shí)驗(yàn)探究課堂以“河流開發(fā)、治理與保護(hù)”為主題開展探究活動。閱讀圖文材料，完成下列要求。（9分）【探究材料】材料一：圖1為水能影響因素實(shí)驗(yàn)示意圖：圖2為湖泊對河流徑流的調(diào)蓄作用示意圖：圖3為中國局部地區(qū)氣候類型分布圖。圖1圖2【探究過程】實(shí)驗(yàn)探究：水能影響因素實(shí)驗(yàn)結(jié)論（1）據(jù)圖1我們可以得出如下結(jié)論：第一組：落差_________，水能豐富；第二組：_________大，水能豐富。據(jù)圖分析（2）湖泊對河流徑流的調(diào)蓄作用。豐水期：當(dāng)河面高于湖面時(shí)，河水入湖，使河流徑流量變_________；枯水期：當(dāng)河面低于湖面時(shí)，湖水入河，使河流斷流的概率變低。據(jù)圖歸納（3）根據(jù)所學(xué)知識，試從地形、氣候、城市分布任選兩個(gè)方面，簡要分析長江“黃金水道”航運(yùn)價(jià)值高的原因。圖3材料二：世界規(guī)模最大、綜合技術(shù)難度最高的白鶴灘水電站建成投產(chǎn)發(fā)電，該水電站與長江其它水電站聯(lián)合調(diào)度，形成了世界上最大的“清潔能源走廊”。圖4結(jié)論應(yīng)用（4）簡要分析烏東德、白鶴灘、溪洛渡、向家壩水電站所在河段水能豐富的自然原因。（5）長江中下游圍湖造田是導(dǎo)致洪澇災(zāi)害發(fā)生的原因之一，為充分發(fā)揮湖泊對河流徑流的調(diào)蓄作用，請說出應(yīng)實(shí)施的合理化措施。歸納概括（6）河流對區(qū)域發(fā)展的影響：河流除“航運(yùn)”“水能”外，簡要分析河流對區(qū)域發(fā)展提供的其他有利影響。24．（地理研學(xué)）（7分）研學(xué)主題：知省情話發(fā)展研學(xué)背景：山西被稱為資源大省。某學(xué)校開展了以“知省情話發(fā)展”為主題的研學(xué)活動。研學(xué)資料：資料一走進(jìn)資源大省山西省地處高原，自然資源豐富。煤炭資源是山西省的主要資源，有“煤?！敝Q。山西省的森林覆蓋率也較高，擁有多個(gè)國家級自然保護(hù)區(qū)，生物多樣性豐富。但水資源短缺，始終制約著我省經(jīng)濟(jì)社會的可持續(xù)發(fā)展，打好深度節(jié)水控水攻堅(jiān)戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)水資源節(jié)約集約利用，已成為全省經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的現(xiàn)實(shí)命題、時(shí)代命題。資料二端牢糧食飯碗據(jù)2024年統(tǒng)計(jì)，山西省耕地總量連續(xù)三年實(shí)現(xiàn)凈增加，保護(hù)耕地要堅(jiān)決遏制耕地“非農(nóng)化”、防止耕地“非糧化”，守牢守好耕地紅線，夯實(shí)糧食安全根基，為我省加快推動高質(zhì)量發(fā)展、深化全方位轉(zhuǎn)型提供堅(jiān)強(qiáng)保障。資料三閱讀示意圖山西省簡圖。研學(xué)思考：（1）山西省資源豐富，列舉兩例山西省的可再生資源。（2）水資源制約著山西省經(jīng)濟(jì)發(fā)展，試分析山西省水資源短缺的原因。（3）山西省要守牢守好耕地紅線，請?zhí)岢龊侠淼母乇Ｗo(hù)措施。（4）山西省旅游資源豐富，請你為山西旅游設(shè)計(jì)宣傳標(biāo)語。

初三1--5ABADB6--10ABCDD11-15BDACC16-20BADDD21.（每空1分，共8分）（1）暑假北等于晝長夜短A（2）短長中午22.共7分。（1）肯尼亞地形以高原為主，地勢西高東低；氣候類型屬于熱帶草原氣候，全年高溫，降水分干、濕兩季；河流水位季節(jié)變化大等。（2分）（2）人與自然和諧共生；可持續(xù)發(fā)展；保護(hù)生物多樣性等。（1分）（3）中國經(jīng)濟(jì)實(shí)力增強(qiáng)；鐵路、橋梁建設(shè)技術(shù)先進(jìn)；制造業(yè)發(fā)達(dá)；科技人才眾多；國家政策支持等。（1分）（4）可能出口的農(nóng)礦產(chǎn)品有金剛石、黃金、鉻鐵礦、磷酸鹽、咖啡豆、棕櫚油、劍麻等。（1分）（5）增加當(dāng)?shù)厝藗兊木蜆I(yè)機(jī)會；提高當(dāng)?shù)厝藗兪杖?；完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)；帶動相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展；方便出行；促進(jìn)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展等。（2分）23.（每空1分，共9分）（1）大;水量（2）?。?）①中下游流經(jīng)長江中下游平原，地勢平坦，水流平穩(wěn);流經(jīng)亞熱帶季風(fēng)氣候，無結(jié)冰期:③流經(jīng)濕潤區(qū)，降水豐富，河流水量大:④）長江流經(jīng)區(qū)域內(nèi)，人口城市密集，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)航運(yùn)需求量大。（任選2條）（4）位于階梯交界處，落差大，流速快；流經(jīng)濕潤區(qū)，降水多，河流水量大。（2分）（5）退耕還湖（6）提供生產(chǎn)生活水源；養(yǎng)殖；塑造形成沖積平原等。（答1條，合理即可得1分）24.（7分）（1）水資源;土地資源;森林資源;生物資源;風(fēng)能資源;太陽能資源;等等。（每例1分,任答兩例