青島市城陽區(qū)第三實驗小學反恐怖應急工作預案

青島市城陽區(qū)第三實驗小學

反恐怖應急工作預案

反恐怖應急工作預案是針對可能發(fā)生的涉恐案事件，為保證及時進行的前期防范和事后迅速、有

序、有效地開展處置工作、降低涉恐案事件損失而預先制定的有關(guān)計劃或方案。編制科學、可行的工

作預案是做好企事業(yè)單位反恐怖防范工作防范和應急處置工作的關(guān)鍵，也是最大限度減少涉恐案事件

造成負面影響的直接手段。反恐怖應急工作實行預防為主、預防與應急相結(jié)合的原則，為有效預防、

及時正制和消除青島天安數(shù)碼城在發(fā)生突發(fā)恐怖、暴力事件時的危害，提高快速反應和應急處理能力,

維護園區(qū)業(yè)主的生命、財產(chǎn)安全，最大限度地減少和遏制恐怖暴力犯罪事件發(fā)生，依據(jù)國家相關(guān)法律,

編制本預案。

本預案于2018年12月10日修訂，于2018年12月31bl根據(jù)實際情況進行修改完善。

本預案學校是學校體系文件：《應急預案手冊》的有效補充。

本預案由城陽區(qū)第三實驗小學提出。

本預案由城陽區(qū)第三實驗小學安全辦負責起草。

本預案城陽區(qū)第三實驗小學安全辦負責解釋。

一、總則

二、單位概況

三、應急組織機構(gòu)與職責

四、可能發(fā)生的各類涉恐突發(fā)事件與處置

五、可能發(fā)生的各類可疑人員與處置

六、可能發(fā)現(xiàn)的各類可疑物品與處置

一、總則

（一）編制目的

為有效預防、及時控制和妥善處理在青島市城陽區(qū)第三實驗小學（以下簡稱：實驗三?。┌l(fā)生的

恐怖事件,提高快速反應和應急處理能力,確保人身及財產(chǎn)不受傷害和損失,結(jié)合學校實際情況特制訂

本預案。

（二）編制依據(jù)

，衣?lián)吨腥A人民共和國刑法》

《中華人民共和國治安處罰法》

《物業(yè)管理條例》

《外來襲擊應對處置原則》

《安保人員崗位職責》

《反恐怖防范系統(tǒng)管理規(guī)范DB3301/T65.1—2011》

《山東省反恐怖工作責任制》

《山東省反恐怖防范工作責任制》

《山東省反恐怖防范督導檢查工作規(guī)定》

《山東省城市建設反恐怖標準》等法律法規(guī)。

（三）適用范圍

本預案適用于實驗三小在發(fā)生的極端分子、反社會分子、恐怖分子為實現(xiàn)其政治、經(jīng)濟目的，利

用各種惡性暴力恐怖手段，給學校師生人身安全和財產(chǎn)造成重大危害，需要由學校應急處置工作小組,

協(xié)調(diào)其他有關(guān)政府職能單位直接指揮處置的各類恐怖暴力事件。

（四）工作原則

1、統(tǒng)一指揮，快速反應。實驗三小成立突發(fā)恐怖暴力事件應急處置工作小組，負貢協(xié)調(diào)處置應

對恐怖暴力事件工作。

2、分級負責，屬地管理。發(fā)生恐怖暴力事件后，要在當?shù)卣慕y(tǒng)一領(lǐng)導下，協(xié)調(diào)當?shù)赜嘘P(guān)政

府職能部門，立即啟動應急預案，采取有效措施，及時處置.，并在第一時間報告實驗三小安全辦。

3、預防為本，及時控制。嚴格執(zhí)行門崗人員管控制度，加強園區(qū)巡邏檢查制度，強化監(jiān)控中心

監(jiān)視職能，爭取做到早發(fā)現(xiàn)，早報告，早控制，早解決。

4、全員發(fā)動，群防群控。發(fā)動學校所有工作人員，涵蓋各工種形成全員聯(lián)動、發(fā)現(xiàn)可疑情況及

時匯張、及時處置，形成群防群控的工作格局。

5、結(jié)合實際，果斷處置。一旦發(fā)生重大事件，要結(jié)合項目實際情況，參照各類預案的應急響應

辦法，果斷處置，正確應對，力爭把問題解決在萌芽狀態(tài)。

二、單位概況

1、學校工程設施、設備情況

城陽區(qū)第三實驗小學位于城陽區(qū)和陽路，成立于2011年7月，是城陽區(qū)直屬實驗學校，現(xiàn)有師生

1000余人。這是一所既年輕又有歷史的學校，學校前身小北曲小學1958年建校，2011年區(qū)政府回購其

資產(chǎn)成立區(qū)直屬實驗學校開始它全新的里程碑。這是一所人文氣息濃厚、教學設施先進、漂亮而精致

的現(xiàn)代化學校。以三棵40多年樹齡的白楊樹為標志的優(yōu)美育人環(huán)境，彰顯著學校厚實的文化底蘊。

學校一期占地13700平方米，擁有塑膠操場、主控室、微機室、語音室、多功能教室等現(xiàn)代化的

教育裝備，配備綜合實踐活動室、科學探究室、實驗室、儀器室、圖書室、心理咨詢室等二十多個專

用室。教學班均安裝了多媒體網(wǎng)絡系統(tǒng)，率先運用電子白板教學。高標準和現(xiàn)代化的教育裝備，為學

生的學習發(fā)展搭建起堅實的平臺。

2、學校分布位置情況

城陽區(qū)第三實驗小學山東省青島市城陽區(qū)和陽路326號-1

3、應急力量

內(nèi)部應急力量：內(nèi)部應急人員81人，應急隊伍13人

外部應急力量：學校東南1.7公里設有城陽派出所，西670米有城陽區(qū)人民醫(yī)院。

4.反恐資源裝備概況

4.1微型消防站：1座，物品：消防水帶4條、水槍3個、防護靴3雙、安全腰帶2條、強光手

電筒3個、防暴方位燈4個、滅火器4瓶、消防斧4把、消防服4套、消防頭盔4頂、消防手套4副、

分水器4個、自救呼吸器4個、消防腰斧4把、消防扳手4把、撬棍2根、鋼剪4把；

4.2防暴物品：防暴盾4套、防刺服2套、防暴叉2套、防割手套4套、橡膠棍4套、防暴頭

盔4套、手電筒2套，防狼噴劑4瓶；

4.3監(jiān)控攝像頭：園區(qū)共有攝像頭30個分為：校園及各樓內(nèi)。

5、涉恐風險分析；

5.1社會安全事件。主要指遭遇小股恐怖分子實施爆炸，破壞學校沒施，砍殺人員，造成秩序

混亂、人員傷亡性事件等或其他治安案件。

5.2信息網(wǎng)絡系統(tǒng)受到涉恐人員攻擊，導致信息全部或部分中斷，威脅學校的正常運轉(zhuǎn)。

5.3公共衛(wèi)生事件。主要包括因涉恐人員導致的環(huán)境污染以及其他嚴重影響公眾健康和生命安

全的事件。

三、應急組織機構(gòu)與職責

（一）領(lǐng)導小組

組長：

王建娥（校長）全面負責學?？植辣┝κ鹿实膽敝笓]、協(xié)調(diào)、保衛(wèi)、救援、處置等所有工作。

副組長：

徐先慧（副校長）分管學?？植辣┝κ鹿实膽敝笓]、協(xié)調(diào)、保衛(wèi)、救援等處置工作，發(fā)生或

接到突發(fā)安全事故后，要在事故現(xiàn)場指揮救援行動。

焦瑞清（副校長）本著“先控制，后處置，救人第一，減少損失”的原則，果斷處理積極搶救

指揮現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域，保護好學校貴重物品，維護現(xiàn)場秩序做好事故現(xiàn)場保護工作，做好善后

處理工作。

于靜（副校長）及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門匯報和請求援助，同時向教育局

“反恐領(lǐng)導小組”及時報告。

成員：王帥袁福祥董燕華殷娟于怡李曉丹夏昊矯婷婷及各班主任

（二）領(lǐng)導小組下設工作小組：

1.通訊聯(lián)絡組：

組長：夏昊

組員：孫燕妮王麗

負責事故的報警、報告及各方面的聯(lián)絡溝通。通知相關(guān)部門和人員立即趕赴現(xiàn)場，及時向上級報

告事故處置情況。

2.警戒保衛(wèi)組：

組長：王帥

組員：孫一峰張磊李錦龍韓騰飛劉小朋吳海龍及學校保安

負責保衛(wèi)師生安全，組織人員有序疏散，設置警戒區(qū)域，維護現(xiàn)場秩序，疏通道路交通，勸退圍

觀人員。

3.醫(yī)療救護組:

組長：于怡

組員：李娜梁禎

負責對傷亡人員實施救治和處置。

4.物資保障組：

組長：袁福祥

組員：孫一峰

負責及時提供反恐防暴器材、物資，做好后勤保障工作。

5.善后處理組：

組長：董燕華

組員：各級部主任和班主任

負責事故傷亡人員親屬的安撫、慰問工作，妥善處理各種善后事宜，進行或配合進行事故調(diào)查，

恢復正常的教學秩序。

四、可能發(fā)生的各類涉恐突發(fā)事件與處置

（一）刀斧砍殺

遇到刀斧砍殺案件一般分兩種情況，一是執(zhí)勤人員發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場；二是執(zhí)勤人員接到被威脅人員求助。

針對以上兩種情況，擬采取以下處理方式：

1、執(zhí)勤人員發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場：手持防護器械邊追邊用對講機呼叫各崗位支援，并通知相應崗位予以攔

截，在呼叫其它崗位支援時，應將案犯人數(shù)、兇器、體貌特征和逃跑方向告之全員。

2、接到師生報警：應安撫其情緒，保持冷靜，并向目擊者問清劫匪人數(shù)、衣著等明顯特征和逃

跑方向，然后按上一種處理程序進行，同時，立即將了解到的信息向公安機關(guān)反饋（報警信息：時間、

地點、發(fā)生什么事件、后果、嫌疑人人數(shù)、體貌特征、衣著打扮、攜帶武器、傷亡人數(shù)等）。

3、當班安保人員需1分鐘內(nèi)將信息傳遞至安全辦和其他相關(guān)主管安全辦于案件發(fā)生3分鐘內(nèi)將

信息傳遞到副組長或組長。如案件情節(jié)嚴重，副組長于靜應在第一時間報告學校主要領(lǐng)導、分管領(lǐng)導。

4、如果犯罪嫌疑人坐車逃離現(xiàn)場，應迅速記下車牌號、車型、顏色并及時向公安機關(guān)報告。

5、若現(xiàn)場有人受傷，應立即向120急救中心求助。

6、抓捕犯罪嫌疑人時，應妥善保護好自身安全，不可莽撞行事或表現(xiàn)個人英雄主義。

?、若犯罪嫌疑人逃跑且一時又追捕不上時，應看清衣著、人數(shù)、相貌等特征及逃跑方向等，及

時向管理處及公安機關(guān)報告。

8、履行秩序管理職責，配合公安機關(guān)保護現(xiàn)場、保護證物、維持現(xiàn)場秩序，并積極向公安機關(guān)

提供與案件有關(guān)的線索和情報。

（二）車輛沖撞

暴恐分子采用汽車沖撞碾壓人群的犯罪手段，下流卑鄙，防范難度大。掌握一定防范知識防患于

未然，非常有必要。

1、發(fā)現(xiàn)有車輛沖撞人群，可迅速向較粗壯樹木、水泥墩、乒乓球臺、石桌石凳、建筑物后躲避,

但是不能緊貼在后面，以防車輛撞擊后產(chǎn)生的沖擊力。切忌往路燈桿后、玻璃櫥窗后躲避，以防撞倒

撞碎造成二次傷害。

2、如果沒有可躲藏的地方，切記不要背對汽車逃竄。正確方法是，迅速向兩側(cè)跑開。當汽車沖

撞時，可迫使襲擊者駕車不停地快速轉(zhuǎn)向，增加襲擊難度，有利于擺脫糾纏。

3、車輛沖撞時可把隨身攜帶的物品，如：衣服、雞蛋、面粉等砸向?qū)Ψ角皳醪ＡВ蓴_對方視

線，減少傷害。

4、執(zhí)勤人員發(fā)現(xiàn)可疑車輛或正在施暴車輛：及時躲避，邊用對講機呼叫各崗位支援，并通知相

應崗位予以攔截，在呼叫其它崗位支援時，將車牌號、車型、顏色告之全員。

5、接到師生報警：應安撫其情緒，保持冷靜，并向目擊者問車輛和人員特征，然后按上一種處

理程序進行，同時，立即將了解到的信息向公安機關(guān)反饋（報警信息：時間、地點、發(fā)生什么事件、

后果、嫌疑人人數(shù)、體貌特征、衣著打扮、攜帶武器、傷亡人數(shù)、車輛特征等）。

6、當班安保人員需1分鐘內(nèi)將信息傳遞至安全辦和其他相關(guān)主管，安全辦于案件發(fā)生3分鐘內(nèi)

將信息傳遞到副組長或組長。如案件情節(jié)嚴重，副組長于靜應在第一時間報告學校主要領(lǐng)導、分管領(lǐng)

導。

7、若現(xiàn)場有人受傷，應立即向120急救中心求助。

8、抓捕犯罪嫌疑人時，應妥善保護好自身安全，不可莽撞行事或表現(xiàn)個人英雄主義。

9、肇事車主逃逸的，應立即通過對講呼叫大門崗升起防撞護欄，予以攔截。并迅速記錄車型、

車牌號，及時向公安交警部門報警。若已沖卡逃逸的，應立即將記錄下的重要信息，向公安交警部門

報警。

10現(xiàn)場施救

各應急救援隊伍快速、果斷地進行現(xiàn)場施救，全力控制事故態(tài)勢，防止事故擴大。

10.1在醫(yī)療部門人員到達現(xiàn)場之前，事先到達事故現(xiàn)場的應急救援人員應當按照救護操作規(guī)程，

對傷情危急的傷員進行止血、包扎等緊急處置。急救、醫(yī)療部門人員到達現(xiàn)場后，由急救、醫(yī)療人員

組織金救受傷人員，由管理處積極協(xié)助運送傷員，必要時征用過往車輛。

10.2公安交警部門趕赴現(xiàn)場后，應立即采取有效措施分流車輛、疏導交通，保護現(xiàn)場痕跡物證，

固定相關(guān)證據(jù)。

10.3公安部門其他警力和秩序管理員負責做好現(xiàn)場治安秩序維護和人員疏散工作。

11、救護和醫(yī)療

衛(wèi)生行政部門負責組織開展對事故傷亡人員的緊急醫(yī)療救護和現(xiàn)場衛(wèi)生處置工作，必要時，及時

協(xié)調(diào)有關(guān)醫(yī)療救護、醫(yī)療專家、特種藥品和特種救治裝備進行支援，組織現(xiàn)場衛(wèi)生防疫有關(guān)工作。

12、應急救援人員的安全防護

參加事故應急救援的人員，必須加強個人安全防護?，F(xiàn)場管理處相關(guān)人員負責組織采取各種現(xiàn)場

安全防護措施，嚴格執(zhí)行應急人員進出事故現(xiàn)場的管理程序。

13、師生的安全防護

事故現(xiàn)場管理處根據(jù)事故具體情況，明確師生安全防護的必要措施，決定應急狀態(tài)下師生疏散的

范圍、方式、程序并組織實施，協(xié)調(diào)衛(wèi)生部門組織醫(yī)療防疫與疾病控制。事故發(fā)生地公安部門負責設

置事故現(xiàn)場警戒，實施交通管制，疏散現(xiàn)場無關(guān)人員，防止事故擴大和蔓延，造成其他人員傷害。

14、恢復交通

現(xiàn)場人員、車輛施救完畢后，應及時清理現(xiàn)場，修復受損交通設施，恢復正常交通秩序。對隱患

一時難以排除的，應及時采取改道分流等措施恢復道路交通。

（三）突發(fā)爆炸

1、指揮與協(xié)調(diào)

發(fā)現(xiàn)有不法人員欲實施爆炸或已實施爆炸行為時，應立即向公安機關(guān)、救護中心、消防報警中心

報警，信息傳遞應堅持及時、準確、客觀、全面的原則，采取逐級上報。

同時，立即啟動緊急集合程序，并可按以下程序靈活操作。

1.1欲實施爆炸行為的處理：

1.1.1當班安保人員需1分鐘內(nèi)將信息傳遞至安全辦和其他相關(guān)主管。

1.1.2安全辦于案件發(fā)生3分鐘內(nèi)將信息傳遞到副組長或組長，如案件情節(jié)嚴重，責任人應在第

一時間報告學校主要領(lǐng)導、分管領(lǐng)導。

1.1.3全體秩序維護員緊急集合（3分鐘內(nèi)趕到事發(fā)現(xiàn)場），由副組長于靜統(tǒng)一調(diào)度指揮，封鎖

現(xiàn)場；

LL4根據(jù)事態(tài)發(fā)展和應急處置工作進展情況，組長及時組織協(xié)調(diào)各相關(guān)單位，根據(jù)職責分工采

取行動，副組長應在第一時間報告組長。

1.1.5監(jiān)控室將附件所有監(jiān)控探頭調(diào)到事故覆蓋區(qū)，密切關(guān)注事態(tài)發(fā)展。

：.1.6立即設法疏散人群；

1.1.7阻止無關(guān)人員進入?yún)^(qū)域內(nèi)；

1.1.8配合公安機關(guān)保護現(xiàn)場、保護證物、維持現(xiàn)場秩序，并積極向公安機關(guān)提供與案件有關(guān)的

線索和情報。

1.2爆炸事件已發(fā)生的處理：

1.2.1當班安保人員需1分鐘內(nèi)將省息傳遞至安全辦和其他相關(guān)主管，安全辦于案件發(fā)生3分鐘

內(nèi)將信息傳遞到副組長或組長。如案件情節(jié)嚴重，副組長于靜應在第一時間報告學校主要領(lǐng)導、分管

領(lǐng)導。

1.2.2主要負責人及教學管理中心迅速趕赴現(xiàn)場，全體應急隊員員緊急集合，為保證安全，及時

轉(zhuǎn)移危險品，防止余爆發(fā)生，副組長應為宏觀指揮，設立臨時指揮部，在公安部門到來前擔負現(xiàn)場組

織處置工作；

1.2.3教學管理中心負責組織、疏散師生撤離到遠離現(xiàn)場的外圍空地，維持周邊秩序，全力避免

因余爆發(fā)生而致使傷亡繼續(xù)增加，同時聯(lián)系急救中心，及時組織搶救傷者。

L2.4后勤服務中心堅守中控室，進行內(nèi)外聯(lián)絡工作，保證各處情況及時準確的傳達；并隨時準

備啟動消防滅火系統(tǒng)對爆炸引起的火災進行撲救；

1.2.5各部門人員要保持冷靜，在指定地點集合，聽從副組長安排指派，準備配合公安/消防機關(guān)

進行疏散、救護等工作。

2、現(xiàn)場處置

2.1若爆炸造成人員傷亡或火災的，應積極配合公安、消防、救護中心全力做好人員和財物的搶

救工蚱：

2.2設法立即疏散區(qū)域內(nèi)人群和轉(zhuǎn)移貴重物品：

2.3阻止無關(guān)人員進入?yún)^(qū)域內(nèi)，并妥善保管好疏散出來的貴重物品；

2.4配合公安機關(guān)搜捕、抓捕現(xiàn)場各類可疑人員；

2.5警戒解除后，全面配合公安機關(guān)保護現(xiàn)場、保護證物、維持現(xiàn)場秩序，并積極向公安機關(guān)提

供與案件有關(guān)的線索和情報。

3、安全防護

工1應急救援人員的安全防護：參加事故應急救援的人員，必須加強個人安全防護?，F(xiàn)場管理處

相關(guān)人員負責組織采取各種現(xiàn)場安全防護措施，嚴格執(zhí)行應急人員進出事故現(xiàn)場的管理程序。

3.2師生的安全防護：事故現(xiàn)場管理處根據(jù)事故具體情況，明確師生安全防護的必要措施，決定

應急狀態(tài)下師生疏散的范圍、方式、程序并組織實施，防止事故擴大和蔓延，造成其他人員傷害。

4、后勤保障

4.1物業(yè)線檢查受損失情況，逐一列出清單；工程部聯(lián)系相關(guān)單位組織人力搶修、更換受損設備/

設施：在得到公安/消防機關(guān)允許后，環(huán)境線對事發(fā)現(xiàn)場及周邊地區(qū)進行清理；秩序線恢復現(xiàn)場的正

常秩序。

4.2填寫《各類案件及緊急意外事件處理記錄表》

五、可能發(fā)生的各類可疑人員與處置

（一）如何識別恐怖襲擊嫌疑人

1、冒用他人身份證或偽造身份證。

2、行為異常，反復觀察、逗留。

3、衣著反常，穿著很寬大衣物或腰部突出

4、攜帶管制刀具或易燃易爆物品。

5、神情緊張，說話支支吾吾。

6、服飾、皮膚或攜帶物品有疑似與恐怖主義想關(guān)聯(lián)的標識。

7、作息時間反常，住所傳出異常聲響，刺激氣味或出現(xiàn)大量火柴棍等大量非生活垃圾等

8、疑似公安機關(guān)通報的恐怖活動人員。

（二）巡邏時人員管理

1、盡可能的熟悉本轄區(qū)人員情況，執(zhí)勤時集中精力，注意觀察。

2、當與對方保持20米左右距離時，要注意觀察對方面部表情及行為細節(jié)。

3、觀察對方行為是否詭秘，是否藏有形似兇器等的不明物。

4、盤問時對方神色是否慌張，答話是否流利，理由是否充分可信。

5、檢查人證是否相符，證件是否偽造或盜用他人證件。衣著是否整潔，有無血跡、明顯可疑污

跡，是否有紋身、刀痕等可疑狀貌。

6、注意察言觀色，辨析是否與其身份相符。

7、盤查時應與對方保持一定的距離，防止對方突然襲擊，發(fā)現(xiàn)可疑時，應及時報告上級，從而

贏得隊友的協(xié)助，避免隨即發(fā)生矛盾沖突危及自身安全。

（三）異常情況處理

1、在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)派發(fā)傳單、發(fā)廣告，首先及時制止，沒收傳單、廣告單給予銷毀。情況嚴重者

交管理處處理，廣告單內(nèi)容具政治色彩者，送派出所處理。

2、發(fā)現(xiàn)閑雜人員進入學校帶有管制刀具、鉗子、螺絲刀、鐵棒等工具，核查攜帶工具的用途，

可疑人員扭送派出所處理。

3、在偏僻、隱蔽部位清理皮包或錢包的陌生可疑人員，攔截驗證，查明身份，如屬偷盜、搶劫

財物的，扭送派出所處理。

4、樓宇內(nèi)發(fā)現(xiàn)各類緊急意外事件時，應立即通知上級領(lǐng)導。

六、可能發(fā)現(xiàn)的各類可疑物品與處置

（一）如何發(fā)現(xiàn)可疑物品

1、重要目標附近出現(xiàn)的無人認領(lǐng)或來歷不明物品

2、有意隱藏或匿藏的物品

3、隨身攜帶試圖躲避安檢的物品

4、散發(fā)如臭雞蛋（黑火藥）、氨水（硝鉉炸藥）等特殊氣味的物品

5、可疑人員攜帶與身份不符的物品

（二）發(fā)現(xiàn)可疑物品處置

1、不要觸動

2、及時報警（報警信息：時間、地點、發(fā)生什么事件、后果、嫌疑人人數(shù)、體貌特征、衣著打扮、

攜帶武器、傷亡人數(shù)、車輛特征等）

3、有序疏散、迅速撤離、避免發(fā)生踩踏事故

3.1當班安保人員需1分鐘內(nèi)將信息傳遞至安全辦和其他相關(guān)主管，安全辦于案件發(fā)生3分鐘內(nèi)

將信息傳遞到副組長或組長。如案件情節(jié)嚴重，副組長于靜應在第一時間報告學校主要領(lǐng)導、分管領(lǐng)

導。

3.2啟動應急預案，進行撤離，組長或副組長迅速趕赴現(xiàn)場統(tǒng)一部署、統(tǒng)一指揮，在公安部門到

來前擔負現(xiàn)場組織處置工作：全體秩序管理員緊急集合。

3.3立即組織、疏散事發(fā)現(xiàn)場人員，維持周邊秩序，避免傷亡繼續(xù)增加，同時聯(lián)系急救中心，及

時組織搶救傷者。

3.4監(jiān)控室值班員密切監(jiān)視現(xiàn)場及周邊異常情況，保證各處情況及時、準確的傳達。

4、協(xié)助警方調(diào)查，記下發(fā)現(xiàn)可疑物的時間、地點、大小、外觀、有無人員動過情況，如有可能,

用手磯拍下照片或視頻為警方提供有價值線索。

4.1警戒解除后，全面配合公安機關(guān)保護現(xiàn)場、保護證物、維持現(xiàn)場秩序，并積極向公安機關(guān)提

供與案件有關(guān)的線索和情報。

5、填寫《各類案件及緊急意外事件處理記錄表》

7.1人員信息及聯(lián)系電話

組長校長王建娥

副校長