2.《花的學(xué)?！氛n件

大自然中有一種可愛的小精靈，它們五顏六色，它們嬌艷多姿，它們美麗、短暫卻燦爛……花君子之花——蘭花花中之魁——梅花花中之王——牡丹凌霜綻放——菊花花的學(xué)校

泰戈?duì)枺海?861年—1941年），印度詩人，是第一位獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的亞洲人。在印度，泰戈?duì)柋蝗藗冏馂椤霸娛ァ??！讹w鳥集》、《新月集》。散文詩自讀課文：

讀準(zhǔn)字音讀通句子難度的地方多讀讀落下荒野口笛跳舞

狂歡罰站放假

互相住所能夠猜得出揚(yáng)起雙臂衣裳互相碰觸

簌簌地響于是，一群一群的花/從無人知道的地方/突然跑出來，在綠草上/跳舞、狂歡。你沒看見/他們?cè)鯓拥?急著要到那兒去嗎？你不知道/他們?yōu)槭裁茨菢?急急忙忙嗎？我/自然能夠/猜得出/他們/是對(duì)誰揚(yáng)起雙臂來，他們/也有/他們的媽媽，就像/我有/我自己的/媽媽一樣。默讀課文，畫出描寫雷聲、雨聲、風(fēng)聲的句子。

當(dāng)雷云在天上轟響，六月的陣雨落下的時(shí)候，濕潤(rùn)的東風(fēng)走過荒野，在竹林中吹著口笛。樹枝在林中互相碰觸著，綠葉在狂風(fēng)里籟籟地響，雷云拍著大手。

當(dāng)雷云在天上轟響，六月的陣雨落下的時(shí)候，濕潤(rùn)的東風(fēng)走過荒野，在竹林中吹著口笛。

溫暖的春風(fēng)走過（），在（）（）。

樹枝在林中互相碰觸著，綠葉在狂風(fēng)里籟籟地響，雷云拍著大手。

于是，一群一群的花從無人知道的地方突然跑出來，在綠草上跳舞、狂歡。

于是，一群一群的花從無人知道的地方突然跑出來，在綠草上跳舞、狂歡。

它們會(huì)說什么？做什么？

于是一群一群的花從無人知道的地方突然跑出來，在綠草地上跳舞、狂歡。

品讀句子擬人舞

于是，一群一群的花從無人知道的地方突然跑出來，在綠草上跳舞、狂歡。

小朋友們，我是一只愛睡懶覺的小蜜蜂，剛才沒趕上舞會(huì)，誰能向我介紹一下剛才花寶寶們開舞會(huì)的情景??？情境創(chuàng)設(shè)：

雨一來，他們便放假了。樹枝在林中互相碰觸著，綠葉在狂風(fēng)里籟籟地響，雷云拍著大手。這時(shí)，花孩子們便穿了紫的、黃的、白的衣裳，沖了出來。

媽媽，我真覺得那些花朵是從無人知道的地方突然跑出來，在綠草上跳舞、狂歡。

他們關(guān)了門在做功課。如果他們想在放學(xué)以前出來游戲，他們的老師是要罰他們站墻角的。媽媽，我真的覺得那些花朵是在地下的學(xué)校里上學(xué)的。他們關(guān)了門做功課。如果他們想在放學(xué)以前出來游戲，他們的老師是要罰他們站墻角的。

雨一來，他們便放假了。樹枝在林中互相碰觸著，綠葉在狂風(fēng)里籟籟地響，雷云拍著大手。這時(shí)，花孩子們便穿了紫的、黃的、白的衣裳，沖了出來。

雨一來，他們便放假了。樹枝在林中互相碰觸著，綠葉在狂風(fēng)里籟籟地響，雷云拍著大手。這時(shí)，花孩子們便穿了紫的、黃的、白的衣裳，沖了出來。例如：雨一來，他們便放假了。清風(fēng)一吹，他們____________________________。蝴蝶一來，他們____________________________。說一說例如：雨一來，他們便放假了。清風(fēng)一吹，他們_____________。蝴蝶一來，他們_____________。（）一（），他們____________________________。說一說輕讀7-9段，思考：（1）放假后的花兒還急著做什么？（2）畫出你覺得有新鮮感的語句，跟同桌說說你的感受。

你可知道，媽媽，他們的家是在天上，在星星所住的地方。你沒有看見他們?cè)鯓拥丶敝侥莾喝?？你不知道他們?yōu)槭裁茨菢蛹奔泵γ?？我自然能夠猜得出他們是?duì)誰揚(yáng)起雙臂來，他們也有他們的媽媽，就像我有我自己的媽媽—樣。

讓我的愛像陽光一樣包圍著你，并給予你光輝燦爛的自由。

——泰戈?duì)?/p>

《花的學(xué)?！愤x自《新月集》，《新月集》是泰戈?duì)栆徊恐膬和⑽脑娂?，也是他眾多散文詩的第一本，充滿種種動(dòng)人情態(tài)和奇思妙