四川省南充市嘉陵第一中學(xué)2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期12月月考?xì)v史試題

嘉陵一中高2024級高一上期第三次月考?xì)v史試題（考試范圍：綱要上第116課；考試時長：75分鐘總分100分）一、單項選擇題（每小題3分，共16小題，48分）1.商朝的國家管理實行內(nèi)外服制。內(nèi)服是商王直接控制的王畿地區(qū)，外服是商王間接控制的方國和部族，各附屬國除對商承擔(dān)應(yīng)盡的義務(wù)外，有很大的自主權(quán)。有的附屬國還經(jīng)常與商處于戰(zhàn)爭狀態(tài)。這反映出商朝（）A.國家機構(gòu)趨于完善 B.政治勢力范圍廣闊C.權(quán)力尚未高度集中 D.商族軍事實力較弱【答案】C【解析】【詳解】本題為單類型單項選擇題。根據(jù)設(shè)問可知，這是本質(zhì)題。時空范圍為商代（中國）。根據(jù)材料可知，在內(nèi)外服制度下，商王對內(nèi)服控制力較強，而外服的方國獨立性很強，有的附屬國還經(jīng)常與商處于戰(zhàn)爭狀態(tài)，這說明商代中央的權(quán)力尚未高度集中，C項正確；材料未涉及到商朝國家機構(gòu)建設(shè)，排除A項；商朝對外服的控制力較弱，這說明其政治勢力范圍較為有限，排除B項；附屬國與商朝處于戰(zhàn)爭狀態(tài)并不意味著商族軍事實力較弱，排除D項。故選C項。2.《史記·秦本紀(jì)》一篇“求賢令”記載“……寡人（注：孝公）思念先君之意，常痛于心。賓客群臣有能出奇計強秦者，吾且尊官，與之分土?！庇纱丝勺糇C的重大歷史事件是（）A.孝文帝改革 B.王安石變法 C.商鞅變法 D.戊戌變法【答案】C【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是古代中國。根據(jù)“有能出奇計強秦者，吾且尊官，與之分土”可知，該君主是要求取人才強大秦國，結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知，商鞅最終在秦國實行了商鞅變法，使秦國實現(xiàn)了富國強兵，最終完成了統(tǒng)一六國的大業(yè)，C項正確；孝文帝改革是在北魏時期，王安石變法是在北宋時期，戊戌變法是在清末，都與“強秦”不符，排除ABD項。故選C項。3.秦始皇讓李斯以大篆為藍(lán)本，吸收諸侯國舊體文字長處，創(chuàng)造了一種全新的文字——小篆；為了推廣，秦始皇讓李斯作《倉頡篇》、趙高作《爰?xì)v篇》、胡毋敬作《博學(xué)篇》，作為小篆范本通行全國。這一做法（）A.為秦的統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ) B.體現(xiàn)了秦朝的文化暴政C.結(jié)束了百家爭鳴的狀態(tài) D.有助于統(tǒng)一意識的形成【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是影響題。根據(jù)材料時間信息可知準(zhǔn)確時空是：秦朝（中國）。據(jù)材料及所學(xué)可知，秦朝把小篆推廣通行到全國，鞏固了統(tǒng)一，有助于統(tǒng)一意識的形成，D項正確；書同文屬于鞏固統(tǒng)一的文化措施，不是為統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)，排除A項；統(tǒng)一文字不屬于文化暴政，排除B項；秦朝以法立國，結(jié)束了百家爭鳴的局面，排除C項。故選D項。4.漢代精英階層喜愛西域物產(chǎn)與生活方式?！逗鬂h書·五行志》載：“靈帝好胡服、胡帳、胡床、胡坐、胡飯、胡空侯、胡笛、胡舞，京都貴戚皆競為之?！边@一現(xiàn)象可以用來說明，漢代（）A.貴族喜好決定社會審美取向B.西域文明吸收借鑒華夏文明C.統(tǒng)治階層生活日益腐朽墮落D.絲路的暢通豐富了社會生活【答案】D【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：漢代(中國)。材料表明漢代精英階層喜愛西域物產(chǎn)與生活方式，這是由于絲綢之路的暢通，更多的西域物產(chǎn)進入漢代導(dǎo)致的，D項正確；材料只是體現(xiàn)漢代精英階層喜愛西域物產(chǎn)與生活方式，但整個社會的喜好沒有涉及，得不出貴族喜好決定社會審美取向，并且決定太絕對，排除A項；材料體現(xiàn)的不是西域文明吸收借鑒了華夏文明，排除B項；僅從材料信息不能得出統(tǒng)治階層的生活日益腐朽墮落，排除C項。故選D項。5.拓跋鮮卑曾在西晉時被冊封代王，后一度被前秦所滅。拓跋珪復(fù)國后，采納漢臣崔宏的建議，拋棄晉朝封號，繼承“神州上國”曹魏的正統(tǒng)，故立國號為“魏”。這一做法（）A恢復(fù)了曹魏舊制 B.實現(xiàn)了民族融合 C.完成了北方統(tǒng)一 D.加深了華夏認(rèn)同【答案】D【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是影響題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：魏晉南北朝時期（中國）。根據(jù)材料可知，拓跋珪復(fù)國后，拋棄晉朝封號，繼承“神州上國”曹魏的正統(tǒng)，立國號為“魏”，這是為了增強少數(shù)民族對華夏的認(rèn)同感，進而維護北魏的統(tǒng)治，D項正確；拓跋珪復(fù)國后，繼承“神州上國”曹魏的正統(tǒng)，故立國號為“魏”。這一做法與恢復(fù)曹魏舊制無關(guān)，材料也未體現(xiàn)，排除A項；這一做法有利于加深華夏認(rèn)同，“實現(xiàn)了民族融合”說法絕對，材料未體現(xiàn)，排除B項；拓跋珪復(fù)國后，又經(jīng)過一段時間的征伐才完成了北方統(tǒng)一，與材料無關(guān)，排除C項。故選D項。6.蹴鞠是中國古代的足球運動，最初是一種軍事訓(xùn)練手段，由男性參與，至唐代不僅宮廷女子廣泛參與其中，民間婦女與優(yōu)伶在閑暇之余也會參與其中。這反映出唐代（）A.社會風(fēng)氣自由開放 B.女性政治地位得到提高C.休閑活動種類豐富 D.封建倫理束縛已被突破【答案】A【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題，時空是唐朝時期。根據(jù)材料可知，唐朝各階層的女性可以參與到本屬于男性的體育運動中，這反映出當(dāng)時社會風(fēng)氣的自由開放，A項正確；材料只涉及體育運動，并不意味著女性政治地位提高，排除B項；材料只涉及蹴鞠，與種類豐富無關(guān)，排除C項；“封建倫理束縛已被突破”的說法與史實相悖，排除D項。故選A項。7.“先計州縣每歲所應(yīng)費用及上供之?dāng)?shù)而賦于人，量出以制入。戶無客主，以現(xiàn)居為簿，人無丁中，以貧富為差……居人之稅，秋、夏兩征之，其租庸調(diào)、雜徭悉省”。據(jù)此判斷，這一稅制推行于（）A.漢朝 B.唐朝 C.北宋 D.明朝【答案】B【解析】【詳解】本題為單類型單項選擇題。根據(jù)設(shè)問可知，這是推斷題。時空范圍為唐代（中國）。根據(jù)材料“戶無客主，以現(xiàn)居為簿，人無丁中，以貧富為差……居人之稅，秋、夏兩征之，其租庸調(diào)、雜徭悉省”并結(jié)合所學(xué)知識可知，材料描述的賦稅制度以資產(chǎn)為征稅標(biāo)準(zhǔn)，這是兩稅法，唐朝中后期開始實行，B項正確；漢朝并未實行兩稅法，排除A項；宋朝和明朝并非兩稅法開始的時期，排除C、D項。故選B項。8.“飛天”是佛教中一種想象的飛神。北魏時期的飛天，西域風(fēng)格是主流，但具體形象上已流露出中原之風(fēng)。西魏的飛天洞窟，窟頂繪有道教諸神，另有伏羲、女媧等均為人面蛇身，展示了中國傳統(tǒng)的天地宇宙觀念。據(jù)此可知，敦煌壁畫的顯著特征是（）A.以人為本 B.多元融合 C.題材單一 D.色彩樸素【答案】B【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：北朝（中國）。據(jù)材料可知，北朝時期的“飛天”形象，融合了佛教、道教、西域風(fēng)格等因素，體現(xiàn)了多元融合的特征，B項正確；材料描述的是多元文化的融合，而非是以人為本，以人為本強調(diào)人的作用和價值，不符合題意，排除A項；材料內(nèi)容主要體現(xiàn)了北朝時期的“飛天”形象，融合了佛教、道教、西域風(fēng)格等因素，體現(xiàn)了多元融合的特征，沒有強調(diào)其題材來源，無法得出相關(guān)結(jié)論，排除C項；色彩樸素強調(diào)色彩的質(zhì)樸，不符合題意，排除D項。故選B項。9.宋太祖在基本平定南方后，把主要將領(lǐng)兵權(quán)收歸中央，抽調(diào)各地精兵強將充實中央禁軍；此后，中央派文官擔(dān)任地方長官，各地財政轉(zhuǎn)運中央成為常態(tài)。這些措施（）A.引發(fā)了官僚集團抵制 B.提升了軍隊作戰(zhàn)能力C.加強了邊疆地區(qū)管理 D.大大強化了中央集權(quán)【答案】D【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞，可知這是影響題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是宋朝時期中國。根據(jù)材料可知，宋太祖建立禁軍有利于削弱地方武裝力量對中央的威脅，文官任知州并將地方財政轉(zhuǎn)運至中央，削奪了地方長官的各項權(quán)力，這些舉措大大加強了中央集權(quán)，D項正確;材料中涉及宋朝強化中央集權(quán)措施，削弱地方權(quán)力會引發(fā)地方官員抵制，不會引發(fā)整個官僚集團抵制，排除A項；宋朝時期頻繁調(diào)換軍士的部隊歸屬，這不利于系統(tǒng)化的訓(xùn)練，會削弱軍隊的戰(zhàn)斗力，排除B項;材料中的措施與宋朝強化中央集權(quán)相關(guān)，與邊疆管理不相關(guān)，排除C項。故選D項。10.以下是遼夏金的管理制度（部分）。政權(quán)管理制度遼職官設(shè)置分為南、北面官。南面官負(fù)責(zé)以漢人為主的農(nóng)耕民族事務(wù)，北面官負(fù)責(zé)契丹等游牧民族事務(wù)。西夏制度基本模仿北宋，中央機構(gòu)除漢式官稱外，同時有一套本民族稱謂的官稱。金基本沿襲唐宋制度，同時保留了一套女真民族的管理系統(tǒng)。由此可知，當(dāng)時少數(shù)民族政權(quán)（）A.采用傳承與借鑒相結(jié)合的治理模式 B.與漢族政權(quán)間的矛盾較為突出C.徹底拋棄游牧民族的生產(chǎn)生活方式 D.呈現(xiàn)出全面封建化的歷史趨勢【答案】A【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。依據(jù)主題干的設(shè)問詞可知本題是推斷題。依據(jù)材料的時間信息可知準(zhǔn)確時空是：遼夏金時期（中國）。依據(jù)材料概括可知：遼夏金在管理國家時均保留了本民族特色，同時也借鑒了漢族的管理方式，體現(xiàn)了傳承與借鑒相結(jié)合的治理模式，A項正確；材料未涉及與漢族政權(quán)的關(guān)系，排除B項；材料中可以看出各少數(shù)民族均保留了部分本民族的傳統(tǒng)，徹底拋棄游牧民族的生產(chǎn)生活方式，與材料不符，排除C項；材料并未完全向漢族學(xué)習(xí)，不能得出呈現(xiàn)出全面封建化的歷史趨勢，排除D項。故選A項。11.如表是唐宋時期南北人口變化的統(tǒng)計。表中數(shù)據(jù)的變化反映出（）朝代南方北方人口（戶）占全國戶數(shù)比重人口（戶占全國戶數(shù)比重唐朝392041543.2%5148529568%北宋1122476062.9%662429637.1%A.雇傭關(guān)系的普及 B.北方經(jīng)濟的持續(xù)衰退C.高產(chǎn)作物的引進 D.經(jīng)濟重心的南移趨勢【答案】D【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是唐宋時期（中國）。根據(jù)表格信息可以看出，與唐朝時期相比，北宋時期南方的人口比重大幅增長。南方人口的增加反映了經(jīng)濟重心南移的趨勢，D項正確；雇傭關(guān)系到明清時期才出現(xiàn)，排除A項；北方人口比重下降不代表經(jīng)濟的持續(xù)衰退，排除B項；高產(chǎn)作物的引進也是在明清時期，排除C項。故選D項。12.明朝藏區(qū)政教勢力赴京入貢，中央往往賞賜茶葉以還禮，入貢者將茶葉帶回藏區(qū)高價出售，史稱“貢回市茶”，“諸番戀貢市之利……終明世無番寇之患”。藏區(qū)赴內(nèi)地的貢道也逐漸與茶馬商道合流，變成內(nèi)地物資輸往藏區(qū)的通道。據(jù)此分析，“貢回市茶”有利于（）A.促進邊疆民族的社會轉(zhuǎn)型 B.實現(xiàn)中央對藏區(qū)的直接管理C.推動邊疆社會的經(jīng)濟發(fā)展 D.終結(jié)邊疆地區(qū)對中央的威脅【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)題干貢回市茶有較高的利潤推動了邊疆地區(qū)的穩(wěn)定，此外內(nèi)地物資通過貢道大量輸往藏區(qū)，邊疆地區(qū)的穩(wěn)定和內(nèi)地物資的輸入都推動了邊疆社會的經(jīng)濟發(fā)展，C項正確；貢回市茶的貿(mào)易與邊疆民族的社會轉(zhuǎn)型沒有關(guān)聯(lián)，排除A項；貢回市茶是藏區(qū)與中央之間的經(jīng)濟聯(lián)系，并不能通過貢回市茶實現(xiàn)中央對藏區(qū)的直接管理，排除B項；邊疆地區(qū)對中央的威脅并沒有因為貢回市茶而終結(jié)，排除D項。故選C項。13.清初，一些地區(qū)“游手好閑者更數(shù)十倍于前”、“田地貴少，寸土為金”、水土流失和草原沙化現(xiàn)象嚴(yán)重、農(nóng)業(yè)人均收益遞減，各地民變此起彼伏。上述現(xiàn)象表明當(dāng)時這些地區(qū)（）A.商品經(jīng)濟發(fā)達 B.階層流動增強C.地方治理失控 D.人地矛盾尖銳【答案】D【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：清初（中國）。根據(jù)材料“游手好閑者更數(shù)十倍于前”“田地貴少，寸土為金”“水土流失和草原沙化現(xiàn)象嚴(yán)重、農(nóng)業(yè)人均收益遞減，各地民變此起彼伏”可知，清初，社會穩(wěn)定，經(jīng)濟快速發(fā)展，人口增長迅速，耕地面積增長有限，造成人地矛盾尖銳，由此導(dǎo)致材料現(xiàn)象出現(xiàn)，D項正確；上述現(xiàn)象表明當(dāng)時這些地區(qū)人地矛盾尖銳，未體現(xiàn)商品經(jīng)濟發(fā)達，排除A項；材料表明當(dāng)時這些地區(qū)人地矛盾尖銳，未涉及階層流動，排除B項；材料表明當(dāng)時這些地區(qū)人地矛盾尖銳，“地方治理失控”不符合材料主旨，排除C項。故選D項。14.萬歷年間的湯顯祖（1550—1616），其作品《紫釵記》是以唐代傳奇霍小玉傳編劇，可說是由女子的視角指出男女情愛并不平等；《牡丹亭》一劇是昆曲之冠，不僅表彰情愛，向理學(xué)的傳統(tǒng)規(guī)范挑戰(zhàn)，而且女主角杜麗娘因情而死，又起死回生，使情愛之重超越生死。這能夠佐證當(dāng)時（）A.思想領(lǐng)域的活躍 B.婚姻自主理念的實現(xiàn)C.政治領(lǐng)域的腐敗 D.男尊女卑觀念的顛覆【答案】A【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞，可知這是推斷題，時空是明朝時期。根據(jù)材料“由女子的視角指出男女情愛并不平等”“不僅表彰情愛，向理學(xué)的傳統(tǒng)規(guī)范挑戰(zhàn)，而且女主角杜麗娘因情而死，又起死回生，使情愛之重超越生死?！奔八鶎W(xué)可知，明朝后期，商品經(jīng)濟繁榮，推動了戲曲藝術(shù)的繁榮。湯顯祖的藝術(shù)作品沖破世俗禮教，凸顯自我意識，勇于突破曲譜用韻束縛，借助夢境，批判現(xiàn)實，體現(xiàn)了當(dāng)時思想領(lǐng)域的活躍，A項正確；明朝時期，婚姻自主理念并未得到實現(xiàn)，排除B項；材料未涉及明朝后期政治領(lǐng)域腐敗的相關(guān)信息，不符合題意，排除C項；明朝后期，男尊女卑的傳統(tǒng)觀念并未被顛覆，排除D項。故選A項。15.鴉片戰(zhàn)爭后，魏源將西方的強大歸于兵工，主張師夷兵工以籌海；徐繼畬則更深入探究西方兵工賴以產(chǎn)生的制度基礎(chǔ)，提出師法泰西文明以自強。由此可知（）A.二者代表新興階級利益 B.民族危機引發(fā)士人思想嬗變C.華夷觀念得到根本轉(zhuǎn)變 D.中體西用思想理念付諸實踐【答案】B【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：晚清中國。據(jù)題干“魏源將西方的強大歸于兵工，主張師夷兵工以籌海；徐繼畬則更深入探究西方兵工賴以產(chǎn)生的制度基礎(chǔ)，提出師法泰西文明以自強”，并結(jié)合所學(xué)知識可知，傳統(tǒng)士大夫萌發(fā)了向西方學(xué)習(xí)以救亡圖存的觀念，B項正確；二者代表地主階級利益，排除A項；根本改變的說法過于絕對，排除C項；中體西用思想付諸實踐是在洋務(wù)運動時期，排除D項。故選B項。16.鴉片戰(zhàn)爭后被迫開放廣州、上海等五個通商口岸，第二次鴉片戰(zhàn)爭后增開天津、牛莊等十一個通商口岸，甲午戰(zhàn)爭后增開沙市、重慶、蘇州、杭州為通商口岸。這反映出（）A.清朝主動實施對外開放 B.中國半殖民地化程度不斷加深C.列強掀起瓜分中國狂潮 D.中國對外交往的范圍不斷擴大【答案】B【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。根據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。根據(jù)材料時間信息可知準(zhǔn)確時空是：近代（中國）。根據(jù)材料及所學(xué)可知，鴉片戰(zhàn)爭、第二次鴉片戰(zhàn)爭及甲午中日戰(zhàn)爭后，由于戰(zhàn)敗，中國均被迫開放了許多通商口岸。這些通商口岸的開放，使列強的侵略勢力逐漸從沿海深入到長江上游和蘇杭一帶，反映了中國半殖民地化程度不斷加深，B項正確；材料反映出清朝是被動實施對外開放，排除A項；甲午中日戰(zhàn)爭后，掀起了列強瓜分中國的狂潮，不符合主旨，排除C項；“中國對外交往的范圍不斷擴大”屬于題干反映的現(xiàn)象，不符合主旨，排除D項。故選B項。二、非選擇題（共3題，共52分）17.閱讀材料，回答下列問題：材料傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵孔子 杜甫岳飛郭守敬孫思邈玄奘司馬遷顧炎武傳統(tǒng)文化的傳播文化傳播的手段和方式多種多樣，不斷更新。中國傳統(tǒng)文化傳播手段和方式示例表手段：文字。如：秦始皇以小篆為全國統(tǒng)一使用的文字。……方式：民族交往。如：東晉十六國時期，內(nèi)遷少數(shù)民族在與漢族交流交往中，接受了漢族先進文化?！?）小小的郵票常常被人們稱為“國家名片”，圖中郵票圖案中的歷史人物是中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的杰出代表，請從中任選兩位，指出他的歷史貢獻及其體現(xiàn)的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精神內(nèi)涵。（2）據(jù)表并結(jié)合中國古代史知識，提出任意兩個中國傳統(tǒng)文化傳播的手段或方式，并分別舉例說明。（3）傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵在新時代有新的解讀和新的傳承方式，如上世紀(jì)80年代廣播電臺袁闊成講評書掀起的三國熱。請結(jié)合所學(xué)知識和生活實際，針對某兩項具體的傳統(tǒng)文化，分別提出實現(xiàn)其傳承的新創(chuàng)意?！敬鸢浮浚?）孔子是我國古代儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，他提倡“仁”，意為關(guān)愛他人，對后世影響深遠(yuǎn)，充分體現(xiàn)我國傳統(tǒng)文化以人為本的精神內(nèi)涵。杜甫是我國唐代偉大的現(xiàn)實主義詩人，留下了大量憂國憂民的詩歌，被譽為“詩圣”，充分體現(xiàn)了我國傳統(tǒng)文化追求家國情懷的思想理念。岳飛“精忠報國”，他的抗金事跡，數(shù)百年來為人們所傳頌，人們視為抗金英雄，充分體現(xiàn)了我國傳統(tǒng)文化提倡愛國主義（或答忠孝節(jié)義）的精神內(nèi)涵。（2）方式：教育。說明：公元前4世紀(jì)，齊國設(shè)稷下學(xué)宮，儒、道、墨、法等學(xué)派學(xué)者在此講學(xué)，開展學(xué)術(shù)辯論，助推了百家爭鳴一代新風(fēng)。手段：印刷術(shù)。說明：唐代的雕版印刷和宋代的活字印刷術(shù)，進一步推動了文化的傳播，有利于教育的發(fā)展，促進中外文化交流。（3）新創(chuàng)意：通過電視綜藝節(jié)目“中國詩詞大會”等傳承中國古詩詞文化；通過電子游戲構(gòu)建中式虛擬世界，切身體驗中華傳統(tǒng)服飾、音樂與建筑；通過動漫了解中國傳統(tǒng)建筑文化；通VR技術(shù)感受三國文化；通過現(xiàn)代新式茶飲，傳播和創(chuàng)新中國茶文化等?！窘馕觥俊拘?詳解】本題是較為開放性試題，解答本題時任選兩位人物，指出他的歷史貢獻及其體現(xiàn)的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精神內(nèi)涵。郵票圖案中的歷史人物分別是孔子、杜甫、岳飛郭守敬、孫思邈、玄奘、司馬遷、顧炎武等人。結(jié)合該人物的事跡、貢獻以及所體現(xiàn)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精神內(nèi)涵進行闡述?？鬃樱菏俏覈糯寮覍W(xué)派的創(chuàng)始人，他提倡“仁”，意為關(guān)愛他人，對后世影響深遠(yuǎn)，充分體現(xiàn)我國傳統(tǒng)文化以人為本的精神內(nèi)涵。杜甫：我國唐代偉大現(xiàn)實主義詩人，留下了大量憂國憂民的詩歌，被譽為“詩圣”，充分體現(xiàn)了我國傳統(tǒng)文化追求家國情懷的思想理念。岳飛：“精忠報國”，他的抗金事跡，數(shù)百年來為人們所傳頌，人們視為抗金英雄，充分體現(xiàn)了我國傳統(tǒng)文化提倡愛國主義（或答忠孝節(jié)義）的精神內(nèi)涵。郭守敬：郭守敬是中國元朝科學(xué)家，在天文、歷法、水利和數(shù)學(xué)等方面都取得了卓越的成就，其代表作《授時歷》，成為當(dāng)時世界上最先進的一種歷法，體現(xiàn)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲袘B(tài)度。孫思邈：唐代醫(yī)藥學(xué)家，在數(shù)十年的臨床實踐中，編著成《備急千金要方》和《千金翼方》，反映了唐初醫(yī)學(xué)的發(fā)展水平，體現(xiàn)了仁心仁術(shù)、無私奉獻等精神；玄奘：唐朝高僧，西行前往天竺取經(jīng)，促進了中印文化交流，也推動了佛教的傳播，他體現(xiàn)了不畏艱險、吃苦耐勞的精神；司馬遷：漢代史學(xué)家，從小勤奮好學(xué)，飽讀書籍，搜集歷史資料，寫出了不朽的歷史巨著《史記》，他體現(xiàn)了忍辱負(fù)重、不屈不撓、持之以恒等精神；顧炎武：明末清初思想家，反對君主專制，是明清時期重要早期啟蒙思想家的代表，反對明末空談心性的空疏學(xué)風(fēng)。提出“保天下者，匹夫之賤，與有責(zé)焉耳矣”的名言，后人概括為“天下興亡，匹夫有責(zé)”，體現(xiàn)了經(jīng)世致用、實事求是等精神?！拘?詳解】本題是特點題，時空是古代（中國）。可結(jié)合古春秋戰(zhàn)國時期的教育、私學(xué)發(fā)展、百家爭鳴分析回答，方式：教育。說明：公元前4世紀(jì)，齊國設(shè)稷下學(xué)宮，儒、道、墨、法等學(xué)派學(xué)者在此講學(xué)，開展學(xué)術(shù)辯論，助推了百家爭鳴一代新風(fēng)。手段：根據(jù)所學(xué)知識唐宋印刷術(shù)發(fā)展以及學(xué)校興起進行分析，印刷術(shù)是我國古代重要的文化傳播手段。說明：結(jié)合所學(xué)知識可知，唐代的雕版印刷和宋代的活字印刷術(shù)，進一步推動了文化的傳播，有利于教育的發(fā)展，促進中外文化交流。小問3詳解】本題是特點類材料分析題。時空是現(xiàn)代中國?？山Y(jié)合電視節(jié)目、茶文化傳播、建筑文化、動漫、音樂等進行闡述，如：通過電視綜藝節(jié)目“中國詩詞大會”等傳承中國古詩詞文化；通過電子游戲構(gòu)建中式虛擬世界，切身體驗中華傳統(tǒng)服飾、音樂與建筑；通過動漫了解中國傳統(tǒng)建筑文化；通VR技術(shù)感受三國文化；通過現(xiàn)代新式茶飲，傳播和創(chuàng)新中國茶文化等。18.閱讀材料，回答下列問題：材料一春秋戰(zhàn)國時期的經(jīng)濟有重大發(fā)展。冶鐵技術(shù)出現(xiàn)，鐵制農(nóng)具開始使用，牛耕也得到推廣。各國紛紛興建水利灌溉工程，如都江堰、鄭國渠、芍陂。農(nóng)業(yè)進步推動社會分工，促進了工商業(yè)的繁榮。戰(zhàn)國時，手工業(yè)分工更加細(xì)密，貨幣流通廣泛，各地涌現(xiàn)出一批人口眾多、商賈云集的中心城市。不少工商業(yè)主聚集了大量錢財，有的富比王侯。材料二唐都城長安聚集了許多國家和地區(qū)的使節(jié)、商人、僑民，成為當(dāng)時的國際大都會。新羅、日本兩國文化都受到唐朝的巨大影響。它們向唐朝派遣了許多使節(jié)和留學(xué)生，有的留學(xué)生還在唐朝考中進士。唐朝后期，不少經(jīng)海路來華的西亞商人在廣州、泉州等港口城市定居。材料三自明朝后期起，商品經(jīng)濟進入新的繁榮期。美洲等地的白銀通過海外貿(mào)易大量流入，促進了長途和大額貿(mào)易的發(fā)展，也有利于商業(yè)資本的集聚。一些地方的人以經(jīng)商聞名，形成實力雄厚的商人群體，如安徽南部的徽商和山西的晉商。在工商業(yè)發(fā)達地區(qū)和交通要沖，興起一大批以經(jīng)濟功能為主的工商業(yè)市鎮(zhèn)，商業(yè)活躍，人口密集，成為地區(qū)貿(mào)易網(wǎng)絡(luò)的核心?！陨喜牧暇x自高中統(tǒng)編版教材《中外歷史綱要》（上）（1）根據(jù)材料一，概括春秋戰(zhàn)國時期經(jīng)濟發(fā)展的表現(xiàn)。（2）指出材料二反映的歷史現(xiàn)象，結(jié)合所學(xué)知識，分析出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因。據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，概括明朝后期商品經(jīng)濟發(fā)展的表現(xiàn)?！敬鸢浮浚?）表現(xiàn)：鐵制農(nóng)具應(yīng)用于生產(chǎn)，牛耕得到推廣；水利灌溉工程得到修建；農(nóng)業(yè)進步，手工業(yè)分工更加細(xì)密，貨幣廣泛流通；出現(xiàn)一批商業(yè)城市，富商大賈（或私營工商業(yè)主）崛起。（任答三點）（2）現(xiàn)象：中外交流頻繁。原因：唐朝政治統(tǒng)一，社會穩(wěn)定，經(jīng)濟繁榮，文化領(lǐng)先（或答：政治清明、統(tǒng)治者知人善任與善于納諫、重視經(jīng)濟發(fā)展、進行制度調(diào)適、民族政策開明、對外政策開放等，言之有理，也可給分）。（任答2點）表現(xiàn)：白銀大量流入中國且成為主流貨幣；長途和大額貿(mào)易發(fā)展；出現(xiàn)商幫；興起一大批經(jīng)濟功能為主的工商業(yè)市鎮(zhèn)；農(nóng)產(chǎn)品和手工業(yè)品存在明顯的商品化趨勢。（任答三點）【解析】【小問1詳解】本題是特點題，時空是春秋戰(zhàn)國時期的中國。根據(jù)材料一“冶鐵技術(shù)出現(xiàn)，鐵制農(nóng)具開始使用，牛耕也得到推廣。”可知，鐵制農(nóng)具應(yīng)用于生產(chǎn)，牛耕得到推廣；根據(jù)材料一“各國紛紛興建水利灌溉工程，如都江堰、鄭國渠、芍陂?！笨芍喔裙こ痰玫叫藿?；根據(jù)材料一“農(nóng)業(yè)進步推動社會分工，促進了工商業(yè)的繁榮。戰(zhàn)國時，手工業(yè)分工更加細(xì)密，貨幣流通廣泛，”可知，農(nóng)業(yè)進步，手工業(yè)分工更加細(xì)密，貨幣廣泛流通；根據(jù)材料一“各地涌現(xiàn)出一批人口眾多、商賈云集的中心城市。不少工商業(yè)主聚集了大量錢財，有的富比王侯?！笨芍?，出現(xiàn)一批商業(yè)城市，富商大賈崛起?！拘?詳解】本題是特點題、背景題。時空：古代的中國。第一小問歷史現(xiàn)象，根據(jù)材料二“唐都城長安聚集了許多國家和地區(qū)的使節(jié)、商人、僑民，成為當(dāng)時的國際大都會。新羅、日本兩國文化都受到唐朝的巨大影響。它們向唐朝派遣了許多使節(jié)和留學(xué)生”可知，材料反映的是中外交流頻繁。第二小問原因：根據(jù)所學(xué)知識從政治、經(jīng)濟、文化等方面分析原因，唐朝時期中外交流頻繁主要是因為唐朝時期政治統(tǒng)一，社會穩(wěn)定，經(jīng)濟繁榮，文化領(lǐng)先。第三小問明朝后期商品經(jīng)濟發(fā)展的表現(xiàn)，根據(jù)材料三“美洲等地的白銀通過海外貿(mào)易大量流入，促進了長途和大額貿(mào)易的發(fā)展，也有利于商業(yè)資本的集聚?！焙退鶎W(xué)知識可知，白銀大量涌入中國，長途和大額貿(mào)易發(fā)展；根據(jù)材料三“一些地方的人以經(jīng)商聞名，形成實力雄厚的商人群體”可知，出現(xiàn)商幫。根據(jù)材料三“興起一大批以經(jīng)濟功能為主的工商業(yè)市鎮(zhèn)，商業(yè)活躍，人口密集，成為地區(qū)貿(mào)易網(wǎng)絡(luò)的核心”和所學(xué)知識可知，興起一大批經(jīng)濟功能為主的工商業(yè)市鎮(zhèn)；根據(jù)所學(xué)知識可知，明朝后期商品經(jīng)濟發(fā)展的表現(xiàn)，還有農(nóng)產(chǎn)品和手工業(yè)品存在明顯的商品化趨勢。19.由于時代背景、階級立場、研究視角、史料搜集整理等方面的差異，對同一歷史事件或同一歷史人物，可能存在不同的分析與評價，從而產(chǎn)生不同甚至相反的結(jié)論。事件或人物已經(jīng)存在的部分分析或評價結(jié)論1結(jié)論2結(jié)論3自擬結(jié)論（待定）大澤鄉(xiāng)起義的直接原因失期，法皆斬?！妒酚洝り惿媸兰摇匪?，除興（降雨，可免除此次征發(fā)）《秦律十八種·徭律》誤期當(dāng)斬，不可能免役有可能免役，不可能斬首兩者皆有可能？隋煬帝是暴君，不是昏君；隋煬帝雖然無德，但是有功——蒙曼過大于功的暴君功大于過的皇帝功過參半？鄭和下西洋的影響奢侈的冒險……幾乎沒有產(chǎn)生什么商業(yè)利益?！M正清鄭和下西洋后而移居南洋……當(dāng)及七百萬人。——梁啟超誤國為主兼有利國利國為主兼有誤國利誤參半？晚清重臣李鴻章吾敬李鴻章之才，吾惜李鴻章之識，吾悲李鴻章之遇?！簡⒊?。如一間破屋，由裱糊匠東補西貼——李鴻章（自評）功臣為主罪臣為次罪臣為主兼有功績功罪參半？結(jié)合材料及所學(xué)知識，從表中任選一個歷史事件或歷史人物，選擇其中一個結(jié)論或自己另擬一個結(jié)論，進行闡釋。（要求：觀點表述要完整、簡煉、準(zhǔn)確，無科學(xué)性或政治性錯誤；闡釋過程所引用史實或教材或課堂的知識，要準(zhǔn)確、清晰，且要遵循時空和邏輯順序）【答案】【示例1】結(jié)論：大澤鄉(xiāng)起義的直接原因是誤期當(dāng)斬。（選擇結(jié)論1）闡釋：在秦朝末年階級矛盾和統(tǒng)治階級內(nèi)部矛盾走向尖銳的背景下，陳勝、吳廣等人所在的隊伍赴漁陽戍邊，誤期，按秦法當(dāng)斬，這一險惡處境直接誘發(fā)了大澤鄉(xiāng)起義。理由有三：一、《秦律》中說的是力役，因天氣變化等客觀原因可以免役或付出一定的經(jīng)濟代價（可以通融）；而陳勝吳廣這群人服的是戍役，誤期則影響很嚴(yán)重，所以處罰嚴(yán)厲；二、《秦律》記錄的主要是秦始皇時期的法律，而《史記》中記載的事發(fā)生在秦二世時期，當(dāng)時秦朝刑罰更加嚴(yán)苛；三、《秦律》（秦簡）記錄的是法律條文本身，在各個地方執(zhí)行法律的過程中可能會有變化。【示例2】結(jié)論：隋煬帝是功大于過的皇帝。（選擇結(jié)論2）闡釋：隋煬帝雖然有大興土木徭役繁重、巡幸江都窮奢極欲、三征高麗窮兵黷武，從而激化矛盾最終導(dǎo)致隋朝統(tǒng)治滅亡的歷史罪責(zé)。但他也有較多的歷史功績，如：率軍滅陳，結(jié)束了南北長期分裂局面，完成了國家統(tǒng)一：廣設(shè)倉庫、興建洛陽、開通大運河，為唐宋經(jīng)濟繁榮奠定了基礎(chǔ)；始建進士科，科舉制形成，推動中國古代選官制度的發(fā)展；推動各民族在大一統(tǒng)條件下大交融、大發(fā)展；促進對外關(guān)系的空前發(fā)展，推動中外經(jīng)濟、文化交流?！臼纠?】結(jié)論：鄭和下西洋是利國為主兼有誤國的主動外交行為。（選擇結(jié)論3）闡釋：在明初統(tǒng)治者勵精圖治的基礎(chǔ)上，鄭和下西洋是中國古代史上持續(xù)時間長、規(guī)模巨大、影響深遠(yuǎn)的主動外交行為。這一行為對中國歷史與社會發(fā)展的主要積極影響有：政治上，推行親仁善鄰政策，鞏固和發(fā)展了中國與亞非國家的友好關(guān)系；經(jīng)濟上，延續(xù)并拓展了西漢武帝以來的“海上絲綢之路”，在一定程度上改變了自明太祖朱元璋以來相對封閉的外貿(mào)政策，進一步開拓了遠(yuǎn)洋航行和海外貿(mào)易，也推動了華僑下南洋（國際人口流動）；文化上，傳播中華文明，促進了中外文化的雙向交流，也展示了中華民族不畏艱險、勇往直前的英雄氣概和開放進取、海納百川的寬廣胸懷。但是，這一行為是以政治目的為主，不以貿(mào)易獲利為目的；并且，這種“貢賜貿(mào)易”（朝貢貿(mào)易）具有明顯的厚往薄來、倍償其價特點，這種遠(yuǎn)航的經(jīng)濟代價巨大，成為加劇明朝中后期國力衰弱的經(jīng)濟原因之一。【示例4】結(jié)論：李鴻章是功罪兼有但難分主次的晚清重臣。（自擬結(jié)論）闡釋：在19世紀(jì)中后期，中華文明既沉淪又上升的時代大背景下，晚清重臣李鴻章，受時代和階級的局限，他的一生既有不容忽視的罪責(zé)，也有不小的功績。其罪責(zé)主要有：組建淮軍，參與鎮(zhèn)壓太平天國運動；在《中法新約》的簽署中，是“不敗而敗”的始作俑者之一；在甲午戰(zhàn)爭的黃海海戰(zhàn)后，推行“避戰(zhàn)保船”，使日本海軍獲取了黃海海域制海權(quán)，使中國北軍艦隊的處境更加被動；他也是《馬關(guān)條約》、《辛丑條約》等不平等簽約的談判參與者與具體實施者。其功績主要表現(xiàn)在洋務(wù)運動中，既明確了“中體西用”的指導(dǎo)思想，更有較為廣泛的具體行為：創(chuàng)辦江南制造總局的軍事工業(yè)；創(chuàng)辦輪船招商局、開平煤礦（礦務(wù)局）等民用企業(yè)；籌建北洋水師等近代化海軍艦隊；建立新式學(xué)堂，選派留學(xué)生，培養(yǎng)外語、軍事、通信、交通等近代技術(shù)人才?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}是評論解說題。時空是古代（中國）。示例一：根據(jù)材料“誤期當(dāng)斬，不可能免役”得出結(jié)論，大澤鄉(xiāng)起義的直接原因是誤期當(dāng)斬。然后，根據(jù)材料“ 失期，法皆斬?！肚芈墒?/p>