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我為班級(jí)服務(wù)的范文我為班級(jí)服務(wù)的范文篇一新學(xué)期開始了,我們班舉行了一年一度的班級(jí)服務(wù)員應(yīng)聘會(huì),同學(xué)們個(gè)個(gè)都躍躍欲試的談?wù)撝?,我也?zhǔn)備著我的演講詞。第一個(gè)上去的是王小基,他要應(yīng)聘的是書法委員,雖然他的演講很一般,但是他寫的字很好看,所以同學(xué)們自然是信任他的。接下來上場(chǎng)的是一個(gè)陽光的男孩,叫陳小亦,他大聲的說:“我要應(yīng)聘的是勞動(dòng)委員……結(jié)果,剛說了一半忘記詞了,他望著天花板,跟擠牙膏似的,擠好久才擠出幾個(gè)字來,過了好久才結(jié)束了他的演講。下一個(gè)叫孫小威,別看他平時(shí)說話很大聲,但一到關(guān)鍵時(shí)刻,聲音就很小,小得跟蚊子的聲音有得一拼,感覺沒有底氣,所以他落選了。終于輪到我了,我心里是又興奮,又緊張,像熱鍋上的螞蟻一樣。由于我平時(shí)就愛幫助同學(xué),這一次又準(zhǔn)備的比較充分,所以還是成功的選上了。通過這次應(yīng)聘會(huì),我明白了,做什么事都要經(jīng)過不斷的嘗試,才有可能成功,如果你不嘗試,就永遠(yuǎn)不會(huì)成功。我為班級(jí)服務(wù)的范文篇二我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛、互助的一個(gè)集體。下面就來說說我為班級(jí)做得貢獻(xiàn)。紀(jì)律:今天我一大早來到了班上,一進(jìn)門就聽見一絲絲的噪音,我覺得受不了。我回到座位上拿起書讀了起來。過了一會(huì)兒噪聲越來越大,我有些吃不消了。我趕忙說:“同學(xué)們請(qǐng)安靜?!庇诌^了二三秒吧,教室里安靜了。我這才放下心來。衛(wèi)生:一次我在掃地時(shí)發(fā)現(xiàn)地上有一些粘粘的東西。我想可能是某個(gè)同學(xué)生病了喝的藥水灑在了地上。我怎么擦也擦不干凈。于是我找來一把拖把,狠狠地把第推了幾遍,那些東西終于消失了。路隊(duì):我們班走路隊(duì)時(shí)平時(shí)走的很好,可不知怎么了,今天的路隊(duì)走得亂七八糟、橫七豎八的我怎么也看不下去了,于是把路隊(duì)排整齊再走。終于,路隊(duì)跟以前一樣整齊、一樣快。班級(jí)的紀(jì)律要靠大家來維護(hù),班級(jí)的衛(wèi)生要靠大家來創(chuàng)造,班級(jí)的路隊(duì)要靠大家來走好。同學(xué)們你們記住了嗎?我為班級(jí)服務(wù)的范文篇三一個(gè)好的班級(jí)體,是需要全班同學(xué)共同去付出的。當(dāng)然,我也是班里的一份子,我也要為班級(jí)做貢獻(xiàn),讓我們班越來越好!我在班里是一名語文組長。我每天都要檢查每一個(gè)人的作業(yè),我檢查作業(yè)時(shí),絕對(duì)不能掉一輕心,但檢查作業(yè)的速度也要快才行。我要認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好老師安排的每一件事情。我是絕對(duì)不能容忍有一位同學(xué)不完成作業(yè)的,我要不斷地提醒他要完成作業(yè),把作業(yè)給補(bǔ)回來。我要讓同學(xué)們認(rèn)真對(duì)待完成作業(yè)這項(xiàng)工作,讓他們不再討厭學(xué)語文。這,就是我為班級(jí)所作的貢獻(xiàn)之一了。那天下午,我來到教室??吹搅私淌依镉性S多垃圾,于是,我便一塊一塊的把垃圾撿了起來,扔進(jìn)了垃圾桶里。我不希望教室里有一丁點(diǎn)的垃圾,一丁點(diǎn)的不衛(wèi)生,這樣會(huì)使同學(xué)們?cè)谝粋€(gè)不講衛(wèi)生、不好的環(huán)境里生活、學(xué)習(xí)。下課了,我看見教室里的桌椅有些不整齊了。于是我便動(dòng)起手來,把桌椅一排一排的給排整齊了。“嗯,排好后的桌椅可真好看呀!”我高興地說道。這,也是我為班級(jí)做的貢獻(xiàn)之一喲!我要為班級(jí)做更多更多的貢獻(xiàn)。但是,獨(dú)自己一個(gè)人的付出是微不足道的,希望五(2)班的同學(xué)們也一起來付出,讓我們班越來越好!我為班級(jí)服務(wù)的范文篇四班級(jí)是什么?說的簡單一點(diǎn),就是團(tuán)結(jié),我們常說“:班級(jí)要擰成一股“繩”,這“繩”呀,就是班集體,而“繩”是由一小根一小根細(xì)絲擰成的,這一根細(xì)絲就是班級(jí)體中的每個(gè)同學(xué)。雖然一小根很容易拉斷,但只要把它們擰成一股來就難以拉斷。這就叫團(tuán)結(jié)。也就要求每個(gè)同學(xué)都要有集體觀念,要求同學(xué)們之間互相幫助,維護(hù)集體利益和榮譽(yù)。要想生活在一個(gè)幸福的集體中,就應(yīng)該從規(guī)范自己的行為,努力為班級(jí)出力,為班級(jí)添光彩。在我心里,為班級(jí)做一件事是不需要如何酬勞和夸獎(jiǎng)的。我們只知道,知道能讓班級(jí)得到應(yīng)有的利益和榮譽(yù)我們做什么都可以,今年我為我們班級(jí)做了盡我所能的貢獻(xiàn)。去旅游時(shí)我參加了,我們剛到,零食就被沒收了。當(dāng)天晚上有一個(gè)活動(dòng),我和我們班的幾位同學(xué)參加了“走秀”,我們?yōu)槲覀兊陌嗉?jí)多爭取了一些零食,而這只是為了給班級(jí)添光彩。俗話說的好?。骸安环e小流,無以成大海,”一個(gè)班級(jí)就是要求我問勁往一處使,各掃門前雪,從都為班級(jí)添光彩。我為班級(jí)服務(wù)的范文篇五今天,我為班級(jí)做貢獻(xiàn),其實(shí)是辦了點(diǎn)小忙。不過我是很開心。今天,我準(zhǔn)備回家,突然猛的想起了有個(gè)作業(yè)本忘帶了。我張大嘴巴,一時(shí)不知道該想怎么辦?;剡^神來,我連忙跑回教室。我氣喘吁吁,是因?yàn)閯偛排艿奶炝?。還沒緩過神來,我就又驚得張大嘴巴。你看,班級(jí)里窗沒關(guān),窗簾也沒拉上。我就納悶了,難道是沒值日?哎呀,先不管那么多了,拿作業(yè)的事情先放一邊吧,現(xiàn)在最緊要的是趕快關(guān)窗,拉上窗簾!我先去拉窗簾。我跑到窗戶旁邊。一個(gè)一個(gè)迅速拉上。這邊,那邊。啊,我松下了一口氣,臉上流露出開心的笑臉,露出潔白的牙齒,盯著窗簾看了好一會(huì)兒。第二,趕快關(guān)窗。我踮起腳尖,可是力不從心啊,我踮了半天,可是怎么也夠不著窗戶。我絞盡腦汁、冥思苦想、可怎么也想不出還有什么辦法。突然我看見了幾把太極扇,我受到了啟發(fā)。我隨手拿起一把太極扇,一個(gè)手拿著太極扇的末端,然后,用太極扇的另一端去鉤住窗戶的把手。然后用力一拉,大功告成。我拿好作業(yè)準(zhǔn)備回家。突然腦子里蹦出一個(gè)問題,垃圾桶里垃圾倒了沒?哎,還是去看看為好。我來到垃圾桶旁邊。一看,果然沒倒。這一天值日的人可真夠粗心的呀!沒關(guān)系,我看到了我就倒唄。我正真開心了呢,因?yàn)槲揖投嗔艘淮螢榘嗉?jí)做貢獻(xiàn)的機(jī)會(huì)了。我把垃圾倒倒垃圾房里,我就開開心心回家了。為班級(jí)做貢獻(xiàn),我很開心!我為班級(jí)服務(wù)的范文篇六為班級(jí)服務(wù)是光榮的,所以我一直想為班級(jí)做貢獻(xiàn),卻不知道該做什么好。這次,老師給了我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我為班級(jí)做貢獻(xiàn)。那是在一個(gè)晴朗地下午,我來到了教室。過了幾分鐘,語文老師來了,她對(duì)我們說:“等一下,我會(huì)把大作文本發(fā)下去,然后選取你們附近的三個(gè)人和你們自己組成一個(gè)小組,并從中選一個(gè)人當(dāng)組長,負(fù)責(zé)幫你的組員批改作文?!闭f完,語文選我當(dāng)了組長。這是,我心想“班同學(xué)批改作文也算是為班級(jí)做貢獻(xiàn)的一種吧,機(jī)會(huì)來了!”?!扳忊忊彙保险n鈴聲響了,語文老師吧大作文本發(fā)了下來,我首先拿起陳文佳的大作文本,看了一遍他寫的作文,發(fā)現(xiàn)有寫錯(cuò)字,句子也不通順,便圈起來,還耐心的教導(dǎo)他修改不通順的句子,希望他以后把大作文寫通順。陳

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