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文檔簡介
2025屆吉林省吉林市第十區(qū)四校聯(lián)考中考一模生物試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。1、進(jìn)入青春期,男生和女生的交往正確的應(yīng)當(dāng)是(
)A.互相回避 B.互相歧視 C.相處有理有節(jié) D.談情說愛2、某人因車禍大腿受傷(如圖所示),鮮紅的血液噴射而出。請據(jù)圖判斷受傷的血管及急救時控制血流的位置分別是()A.動脈a處 B.靜脈a處 C.動脈b處 D.靜脈b處3、設(shè)親代細(xì)胞中的染色體數(shù)目為a,則在細(xì)胞分裂的過程中,染色體的變化是()A.a(chǎn)→2a→aB.a(chǎn)→a→aC.a(chǎn)→2a→2aD.a(chǎn)→a→2a4、右圖表示用顯徽鏡觀察草履蟲時,視野中物像的位置及運動方向(箭頭所指),若要讓草履蟲不從視野中消失,載玻片的移動方向應(yīng)是:()A.右下方B.右上方C.左下方D.左上方5、人體吸氣時,膈肌所處的狀態(tài)、胸廓容積和肺內(nèi)氣壓的變化分別是A.收縮、縮小、降低 B.舒張、縮小、增大C.舒張、擴(kuò)大、增大 D.收縮、擴(kuò)大、降低6、“葵花朵朵向太陽”所表現(xiàn)出的生物特征是(
)A.生物對外界的刺激作出反應(yīng) B.生物能進(jìn)行呼吸C.生物的生活需要營養(yǎng) D.生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物7、關(guān)于生物的生殖和發(fā)育,下列敘述正確的是(
)A.在合適的外界條件下,完好的雞卵都能孵化出小雞B.蝴蝶是由“毛毛蟲”變成的,“毛毛蟲”處于發(fā)育過程中的幼蟲階段C.青蛙的生殖和幼體的發(fā)育必須在水中進(jìn)行,因此都要通過鰓進(jìn)行呼吸D.馬鈴薯通常采用帶芽的塊莖繁殖,這種繁殖方式屬于出芽生殖8、下列哪一詩句反映了在自然界中生物之間的作用是相互的()A.近水樓臺先得月,向陽花木早逢春B.種豆南山下,草盛豆苗稀C.竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知D.人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開9、有關(guān)染色體的敘述,正確的是()A.同種生物不同結(jié)構(gòu)的細(xì)胞內(nèi),染色體的形態(tài)和數(shù)目都不相同B.成對染色體中的兩個DNA分子完全相同C.染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)組成,遺傳信息存在于DNA上D.從數(shù)量上看,紅細(xì)胞中一條X染色體上,染色體=DNA>基因10、下列營養(yǎng)物質(zhì)中,都能為人體生命活動提供能量的一組是:①水②無機(jī)鹽③糖類④脂肪⑤維生素⑥蛋白質(zhì)A.①③④ B.②③④ C.③④⑥ D.④⑤⑥11、人工呼吸時,首先要使病人仰臥,頭后仰,并解開衣領(lǐng),腰帶放松,清除口鼻內(nèi)的異物與污物,這樣做的目的是()A.有利于患者的胸廓縮小并呼吸空氣B.有利于排出體內(nèi)大量的二氧化碳C.保持呼吸道暢通D.可使患者在短時間內(nèi)恢復(fù)心跳12、在同一植株上分別于早晨、傍晚、深夜摘取同一部位的3片葉子,脫色后,用碘處理,藍(lán)色較深的是()。A.早晨摘取的葉片B.傍晚摘取的葉片C.深夜摘取的葉片D.顏色深淺相同13、如圖是小紅觀察到洋蔥根尖細(xì)胞的分裂過程后繪制的示意圖,其中分裂順序正確的是()A.a(chǎn)→b→c→d B.a(chǎn)→c→d→b C.d→b→a→c D.a(chǎn)→c→b→d14、圖中X,Y兩條曲線分別表示哪種營養(yǎng)物質(zhì)的消化過程()A.淀粉、無機(jī)鹽 B.淀粉、脂肪C.脂肪、淀粉 D.無機(jī)鹽、淀粉15、如圖是淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道各部位被消化的情況圖,下列說法正確的是()A.淀粉在C部位開始消化B.脂肪在D部位被分解成甘油和脂肪酸C.甲曲線表示蛋白質(zhì)的消化過程D.流入B部位的膽汁含多種消化酶16、家庭保存水果,常常先使用保鮮膜覆蓋,再放冰箱進(jìn)行冷藏,其主要目的是()A.增強(qiáng)蒸騰作用 B.增強(qiáng)光合作用 C.降低光合作用 D.降低呼吸作用17、氧氣從外界進(jìn)入組織細(xì)胞需要經(jīng)過幾個階段,按順序排列分別是()①肺的通氣②肺內(nèi)氣體交換③氣體在血液中的運輸④組織氣體交換⑤氣體擴(kuò)散A.①②④⑤ B.②③④⑤ C.①②③④⑤ D.①②③④18、人們常用“蜻蜓點水”一詞來批評那些不深入實際的工作作風(fēng)。其實蜻蜓點水是一種動物的行為。那么,你對“蜻蜓點水”這一生物學(xué)現(xiàn)象的理解是A.蜻蜓在捕食水中食物B.蜻蜓在水面上產(chǎn)卵C.蜻蜓在玩耍D.蜻蜓在鍛煉飛行能力19、李某因事故受到重傷,急需進(jìn)行輸血,經(jīng)查驗李某的血型為B型,則醫(yī)生首先需給他輸入的血型是()A.A型血B.B型血C.O型血D.AB型血20、分析下圖,甲、乙、丙分別表示傳染病傳播過程中的()A.病原體、傳播途徑、易感人群 B.傳染源、傳播途徑、易感人群C.傳染源、傳播途徑、傳染源 D.易感人群、傳染源、易感人群21、完成實驗:甲狀腺激素有促進(jìn)蝌蚪發(fā)育的作用?,F(xiàn)提供40只大小、發(fā)育狀況相似的蝌蚪、兩個玻璃缸、水草、清水、不含任何激素的食物、甲狀腺活性物質(zhì)等材料。請你完成以下實驗,驗證甲狀腺激素的作用:(1)實驗變量:________。(2)實驗設(shè)計:①兩個玻璃缸分別編號為A和B,各放入________只蝌蚪、適量清水、少量水草,每天同時喂食。②A缸________;B缸________。③每天做好觀察記錄。(3)實驗結(jié)果:________。(4)得出結(jié)論:________。22、下面的資料摘自蕾切爾·卡森的《寂靜的春天》一書,根據(jù)摘選資料分析回答下列問題:資料一:在森林地面以下的土地中充滿了由小型哺乳動物開掘的隧道和通路,形成了一個蜂巢狀的世界,這些小動物中有白腳鼠、鼷鼠和各種地鼠。在這些小小的打洞者中,貪吃的地鼠能發(fā)現(xiàn)和吃掉大量的鋸齒蠅蛹。它們吃蛹時,把一只前腳放在繭上,先咬破一個頭,它們顯示出一種能識別繭是空的還是實的特別本領(lǐng)。資料二:在美國,農(nóng)業(yè)昆蟲對滴滴涕(DDT)產(chǎn)生抗性的第一批例子出現(xiàn)在一九五一年,大約在首次使用滴滴涕六年之后。最難以控制的情況也許是與鱈蛾有關(guān),這種鱈蛾實際上在全世界蘋果種植地區(qū)現(xiàn)在已對滴滴涕產(chǎn)生抗性。資料一顯示,地鼠在控制鋸齒蠅方面具有驚人的能力,這一事實說明:在自然界中,動物在_________________________方面起著重要的作用。由資料一分析,鋸齒蠅的發(fā)育方式為_____________。試用達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說,解釋資料二反映的濫用滴滴涕(DDT)導(dǎo)致鱈蛾抗性逐漸增強(qiáng)的原因:_____________________________________________。鱈蛾屬于蝶蛾類昆蟲,為控制其數(shù)量,根據(jù)其雌蟲和雄蟲的通訊方式,可采取的有效措施是________________________________。
參考答案1、C【解析】
心理健康也是健康的重要組成部分,青春期容易產(chǎn)生心理問題,所以平地應(yīng)該注意心理衛(wèi)生,促使身心健康發(fā)展?!驹斀狻窟M(jìn)入青春期,正值身體發(fā)育時期,要注意合理膳食,作息有規(guī)律,保證均衡營養(yǎng),積極參加文娛活動和體育鍛煉,有利于身體的健康發(fā)育,隨著身體的發(fā)育,性意識也開始萌動,常表現(xiàn)為從初期的與異性疏遠(yuǎn),到逐漸愿意與異性接近,或?qū)Ξ愋援a(chǎn)生朦朧的依戀,這些都是正常的心理變化,這時候,更要注意樹立遠(yuǎn)大理想,把精力集中在學(xué)習(xí)、工作和培養(yǎng)高尚的情操上,在男女同學(xué)相處時,要做到相互幫助、勉勵,共同進(jìn)步,建立真誠的友誼,在人際交際中,要做到自尊、自愛。故選C?!军c睛】本題考查的是青春期的有關(guān)知識。2、C【解析】試題分析:動脈是指將血液從心臟輸送到全身各處去的血管,動脈出血的特點,血液鮮紅、血流速度快,呈噴射狀;靜脈是將血液從全身各處輸送回心臟的血管,靜脈出血時,血液暗紅,血流速度較慢;毛細(xì)血管出血,血液像水珠一樣慢慢滲出.靜脈出血在遠(yuǎn)心端用手指壓或繃帶壓迫止血;動脈出血在近心端用手指壓或繃帶壓迫止血,毛細(xì)血管出血可以自然止血,也可以用干凈紗布包扎傷口.某人因車禍大腿受傷,鮮紅的血液噴射而出.表明受傷的血管是動脈;應(yīng)在近心端止血即圖中b處.故選C考點:出血的初步護(hù)理.3、A【解析】試題分析:細(xì)胞分裂的具體過程是:細(xì)胞核首先由一個分裂成兩個,然后細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含一個細(xì)胞核,最后動物細(xì)胞是在原來細(xì)胞中央的細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷縊裂成兩個細(xì)胞;植物細(xì)胞是在中央形成新的細(xì)胞壁和細(xì)胞膜,細(xì)胞分裂中最重要的變化是細(xì)胞核中染色體的變化,在細(xì)胞分裂的過程中,染色體復(fù)制加倍,隨著分裂的進(jìn)行,染色體分成完全相同的兩份,分別進(jìn)入兩個新細(xì)胞中.因此保證了通過細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞與原細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同.設(shè)親代細(xì)胞中的染色體數(shù)目為a,在細(xì)胞分裂的過程中先加倍到2a,后恢復(fù)到a.可見A符合題意.故選:A4、C【解析】顯微鏡成倒立的像,物像的移動方向和載玻片的移動方向相反.使用顯微鏡觀察標(biāo)本時,看到草履蟲向左下方移動,實際草履蟲在向右上方移動,要讓草履蟲不從視野中消失,載玻片應(yīng)向左下方移動.故選:C.5、D【解析】吸氣時:肋間外肌、膈肌收縮→肋骨向上向外移動(膈肌頂部下降)→胸廓擴(kuò)大、胸腔容積增大→肺擴(kuò)張→外界大氣壓力大于肺內(nèi)氣壓→外界氣體進(jìn)入肺;呼氣時:肋間外肌、膈肌舒張→肋骨下降,膈肌頂部回升→胸腔容積縮小→肺借彈性回縮→導(dǎo)致肺內(nèi)氣壓增大→肺內(nèi)氣體排出肺。呼氣和吸氣【名師點睛】本題主要考查吸氣過程與呼吸過程的相關(guān)知識,要求學(xué)生熟記吸氣時肌肉的狀態(tài),壓力的變化等。6、A【解析】
生物的特征有:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?!驹斀狻可锬軐ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng),“葵花朵朵向太陽”所表現(xiàn)出的是生物(葵花)能對外界的刺激(太陽)做出反應(yīng)(向太陽),A正確。【點睛】解此題的關(guān)鍵是理解生物的特征。7、B【解析】
(1)發(fā)育過程經(jīng)過受精卵??幼蟲??成蟲三個階段,幼蟲與成蟲的差別不明顯,屬于不完全變態(tài)發(fā)育,發(fā)育過程經(jīng)過受精卵??幼蟲??蛹??成蟲四個階段,幼蟲和成蟲的差別明顯,屬于完全變態(tài)發(fā)育。(2)兩棲動物的生殖是有性生殖,卵生。雌雄抱對時將兩性生殖細(xì)胞產(chǎn)在水中,在水中結(jié)合形成受精卵。兩棲動物的幼體是蝌蚪,它用鰓呼吸,必須生活在水中。成體既能生活在水中也能生活在陸地上,主要用肺呼吸,兩棲動物的幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上差異很大,屬于變態(tài)發(fā)育。(3)無性生殖是不經(jīng)生殖細(xì)胞的兩兩結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個體的方式。從本質(zhì)上講,是由體細(xì)胞進(jìn)行的繁殖就是無性生殖。主要種類包括:分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、營養(yǎng)生殖(嫁接、壓條、扦插等)、組織培養(yǎng)和克隆等?!驹斀狻緼、雞屬于鳥類,鳥類是卵生的動物,在生殖季節(jié),雌雄鳥交配,精卵在雌鳥體內(nèi)結(jié)合成受精卵,受精卵在鳥體內(nèi)就已經(jīng)開始發(fā)育,當(dāng)雌鳥產(chǎn)下受精卵后,由于外界溫度低于親鳥的體溫,胚胎停止發(fā)育,需由親鳥孵化才能繼續(xù)發(fā)育,新鮮的雞蛋,給以適宜的溫度卻孵不出小雞,可能是由于該雞蛋沒有受精,所以如果給予合適的外界條件,只有受精的雞蛋才能孵化出小雞,A錯誤。B、蝴蝶的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育,發(fā)育過程經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲4個時期,受精卵是一個細(xì)胞,個體最小。以爬行為主的是幼蟲又叫“毛毛蟲”。不食不動的是蛹。有2對翅,3對足的蝴蝶是成蟲,因此,“美麗的蝴蝶是由‘毛毛蟲’變成的”,那么“毛毛蟲”處于蝴蝶發(fā)育的幼蟲階段,B正確。C、兩棲動物的生殖是有性生殖,卵生,雌雄抱對時將兩性生殖細(xì)胞產(chǎn)在水中,在水中結(jié)合形成受精卵,兩棲動物的幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體既能生活在水中也能生活在潮濕的陸地上,主要用肺呼吸,兩棲動物的幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上差異很大,屬于變態(tài)發(fā)育,幼體要經(jīng)過變態(tài)發(fā)育才能上陸生活,由此可見兩棲動物的生殖發(fā)育必須在水中進(jìn)行,C錯誤。D、出芽生殖是指由細(xì)胞分裂產(chǎn)生子代,在一定部位長出與母體相似的芽體,即芽基,芽基并不立即脫離母體,而與母體相連,繼續(xù)接受母體提供養(yǎng)分,直到個體可獨立生活才脫離母體。植物用根、莖、葉等營養(yǎng)器官進(jìn)行繁殖的方式叫做營養(yǎng)繁殖,D錯誤?!军c睛】本題考查的知識點是莖進(jìn)行的營養(yǎng)繁殖,昆蟲的生殖和發(fā)育過程,兩棲動物的生殖和發(fā)育過程,鳥的生殖和發(fā)育過程。本題主要考查生物的生殖和發(fā)育的相關(guān)知識,要求學(xué)生熟記各種生物的生殖和發(fā)育方式。8、B【解析】近水樓臺先得月,向陽花木早逢春體現(xiàn)了生物對環(huán)境的適應(yīng),A錯誤;豆苗與草,相互爭奪陽光、水分、無機(jī)鹽和生存的空間等,屬于競爭關(guān)系,反映了生物因素對生物的影響,B正確;竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知體現(xiàn)了非生物因素對生物影響,C錯誤;人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開表明環(huán)境影響生物,D錯誤。9、C【解析】
細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)稱做染色體,它是由DNA和蛋白質(zhì)組成的。DNA是主要的遺傳物質(zhì),控制著生物的發(fā)育和遺傳。DNA上決定生物性狀的小單位叫基因?;驔Q定生物的性狀?!驹斀狻緼、每一種生物細(xì)胞內(nèi)的染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的;但同種生物不同結(jié)構(gòu)的細(xì)胞內(nèi),染色體的形態(tài)和數(shù)目不完全相同,如體細(xì)胞和生殖細(xì)胞就不同,A錯誤。B、成對染色體中的兩個DNA分子有的相同,有的不相同,如男性的性染色體XY就不相同,B錯誤。C、細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)稱做染色體,它是由DNA和蛋白質(zhì)組成的,DNA是主要的遺傳物質(zhì)。C正確。D、由于紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核,所以紅細(xì)胞內(nèi)沒有染色體、DNA、基因,D錯誤?!军c睛】本題主要考查染色體、DNA和基因的關(guān)系。解此題的關(guān)鍵是理解掌握染色體是由DNA和蛋白質(zhì)組成的,DNA是主要的遺傳物質(zhì),控制著生物的發(fā)育和遺傳。10、C【解析】
考點:本題考查的是人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì)。解答此題的關(guān)鍵是熟記蛋白質(zhì)、糖類、脂肪能提供能量,水、無機(jī)鹽、維生素不提供能量?!驹斀狻渴澄镏泻辛箢悹I養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽,它們的作用不同:蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì),蛋白質(zhì)還能被分解,為人體的生理活動提供能量,糖類是人體最重要的供能物質(zhì),糖類也是構(gòu)成細(xì)胞的一種成分,脂肪是人體內(nèi)備用的能源物質(zhì),同時也參與細(xì)胞膜的構(gòu)建,無機(jī)鹽是構(gòu)成人體組織的重要原料,水是細(xì)胞的主要組成成分,人體的各項生命活動都離不開水,人體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)和廢物都必須溶解在水里才能進(jìn)行運輸,維生素對人體的各項生命活動有重要的作用,水、無機(jī)鹽、維生素不提供能量。11、C【解析】
人工呼吸是一種常用的急救方法,吹氣次數(shù)應(yīng)和呼吸頻率相似,吹氣次數(shù)為每分鐘15-20次。用于救助溺水、煤氣中毒或觸電等停止呼吸的病人?!驹斀狻亢粑到y(tǒng)由呼吸道和肺組成。呼吸道由鼻、咽、喉、氣管、支氣管組成。是氣體進(jìn)出肺的通道。人工呼吸常用于搶救呼吸暫停的病人,做人工呼吸時,如果口腔內(nèi)有泥土、血塊等異物與污物時,必須先清除干凈,使病人保持呼吸道的暢通。然后再進(jìn)行口對口的吹氣。C正確,ABD錯誤?!军c睛】解答此題的關(guān)鍵是掌握呼吸道的組成及功能。12、B【解析】
(1)滴加碘液葉子的顏色深淺與葉子內(nèi)的淀粉有關(guān),淀粉越多顏色越深;(2)植物在白天進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,同時也進(jìn)行呼吸作用消耗有機(jī)物,但在夜晚只進(jìn)行呼吸作用分解有機(jī)物,據(jù)此可以解答本題?!驹斀狻吭绯空∪~子,由于植物進(jìn)行了一夜的呼吸作用消耗了大量的淀粉,所以這時候葉子中的淀粉最少,滴加碘液顏色最淺;傍晚摘取了葉子,植物進(jìn)行了一天的光合作用,體內(nèi)的淀粉積累的較多,滴加滴加碘液顏色最深;深夜摘取的葉子,由于植物進(jìn)行了半夜的呼吸作用消耗了大量的淀粉,所以這時候葉子中的淀粉比較少,滴加碘液顏色比較淺,可見B正確?!军c睛】關(guān)鍵知道滴加碘液葉子的顏色深淺與葉子內(nèi)的淀粉有關(guān),淀粉越多顏色越深。13、B【解析】
本題考查細(xì)胞分裂的過程,解題時可從細(xì)胞分裂時先細(xì)胞核分裂再細(xì)胞質(zhì)分裂切入?!驹斀狻恐参锛?xì)胞的分裂過程為:細(xì)胞核一分為二,然后細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含有一個細(xì)胞核,然后在細(xì)胞的中央形成新的細(xì)胞壁和新的細(xì)胞膜,最后一個細(xì)胞分為兩個新細(xì)胞。圖示中a為分裂前的細(xì)胞,b已經(jīng)由一個細(xì)胞變成了二個細(xì)胞,c表示細(xì)胞核一分為二的過程,d表示在細(xì)胞中的中央形成新的細(xì)胞膜和新的細(xì)胞壁,所以分裂順序應(yīng)該是:a→c→d→b。故B符合題意?!军c睛】本題依托圖解的形式考查細(xì)胞分裂過程,注重對讀圖能力的考查。14、B【解析】淀粉的消化起始于口腔,在小腸里被消化為葡萄糖;脂肪的消化開始于小腸,在小腸內(nèi)被徹底分解為甘油和脂肪酸;分析圖示可知:X是淀粉的消化曲線,Y是脂肪的消化曲線,B正確。15、B【解析】
食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程如下:圖示中,A、B、C、D、E分別表示消化道的口腔、咽和食道、胃、小腸和大腸;縱坐標(biāo)表示食物的消化程度,據(jù)此解答?!驹斀狻緼.淀粉的消化始自A口腔,在小腸內(nèi)被徹底分解為葡萄糖,A錯誤。B.脂肪的消化在D小腸內(nèi)進(jìn)行,最終消化產(chǎn)物是甘油和脂肪酸,B正確。C.分析題干中的圖示可知,曲線甲代表的物質(zhì)自口腔開始消化,在小腸內(nèi)被消化完,此物質(zhì)應(yīng)為淀粉,C錯誤。D.膽汁不含消化酶,流入D小腸能乳化脂肪,D錯誤?!军c睛】此題考查了三大營養(yǎng)物質(zhì)的起始消化部位:淀粉:口腔;蛋白質(zhì):胃;脂肪:小腸。16、D【解析】氧氣是植物正常呼吸的重要因子,氧氣不足直接影響呼吸速度,氧氣少呼吸作用弱,氧氣多,呼吸作用強(qiáng).蔬菜和水果進(jìn)行呼吸作用需要消耗氧氣,分解有機(jī)物,影響蔬菜水果的儲存時間.根據(jù)氧對呼吸作用影響的原理,在貯存蔬菜水果時就要降低氧氣的濃度,減少有機(jī)物的消耗,延長蔬菜水果的儲存時間,保鮮膜包裝的蔬菜和水果,保鮮膜內(nèi)的氧氣較少,抑制了蔬菜和水果的呼吸作用,消耗的有機(jī)物較少,因此可以延長蔬菜和水果儲存的時間.因此蓋上保鮮膜的主要作用是降低呼吸作用.故選D.點睛:此題考查的知識點是蔬菜的呼吸作用需要氧氣.解答時可以從氧氣與呼吸的關(guān)系方面來切入.17、D【解析】
呼吸的全過程包括四個方面:肺的通氣、肺泡內(nèi)的氣體交換、氣體在血液中的運輸、血液與組織細(xì)胞間的氣體交換?!驹斀狻亢粑娜^程如圖所示:
肺的通氣,是肺與外界之間的氣體交換;肺泡內(nèi)的氣體交換,是肺泡與血液之間的氣體交換;氣體在血液中的運輸,是指氧氣和二氧化碳在血液循環(huán)中的運輸過程;組織里的氣體交換,是血液與組織細(xì)胞之間的氣體交換。因此人體的呼吸過程包括:①肺的通氣→②肺泡內(nèi)的氣體交換→③氣體在血液中的運輸→④組織里的氣體交換四個過程。故選:D?!军c睛】關(guān)于呼吸的幾個過程是考察的難點,應(yīng)在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行鞏固。18、B【解析】
動物的行為分為:取食行為、繁殖行為、防御行為、攻擊行為、遷徙行為、社會行為等?!驹斀狻糠敝承袨槭桥c動物繁殖有關(guān)的行為。包括雌雄兩性動物的識別、占有繁殖的空間、求偶、交配、孵卵、及對子代的哺育等;“蜻蜓點水”是蜻蜓的產(chǎn)卵行為,是動物的繁殖行為,B正確?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解動物行為獲得途徑。19、B【解析】
輸血以輸同型血為原則。例如:正常情況下A型人輸A型血,B型血的人輸B型血。據(jù)此作答?!驹斀狻坑煞治隹芍?,輸血以輸同型血為原則。但在緊急情況下,AB血型的人可以接受任何血型,O型血可以輸給任何血型的人。如果異血型者之間輸血輸?shù)锰焯?,輸進(jìn)來的凝集素來不及稀釋,也可能引起凝集反應(yīng)。因此,輸血時應(yīng)該以輸入同型血為原則。異血型者之間輸血,只有在緊急情況下,不得已才采用?!军c睛】注意:雖然AB血型的人可以接受任何血型,O型血可以輸給任何血型的人,但首選的原則是輸同型血。20、B【解析】試題分析:傳染源:能夠散播病原體的人或動物。傳播途徑:病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑叫傳播途徑,如空氣傳播、飲食傳播、生物媒介傳播等。易感人群:對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群叫易感人群。本題甲的唾液和飛沫中含有病原體,因此甲是傳染源;乙是病原體離開甲到達(dá)丙的途徑屬于傳播途徑;丙是對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人叫易感人者。故A、C、D錯誤,B正確,故選B??键c:傳染病流行的基本環(huán)節(jié)21、(1)是否加入甲狀腺活性物質(zhì)(2)①20②每
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