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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年魯人版選擇性必修1歷史下冊月考試卷866考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、有學(xué)者指出,“一帶一路”既有利于中國利用這個平臺帶動產(chǎn)業(yè)升級,解決中國產(chǎn)能和外匯儲備過剩問題,也有助于擴大全球投資需求,促進經(jīng)濟復(fù)蘇,促進亞洲國家經(jīng)濟發(fā)展和區(qū)域經(jīng)濟一體化。從該觀點可看出,當(dāng)代中國()A.積極推動區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展B.多邊外交的務(wù)實理性C.立足改革全球治理體系D.引領(lǐng)經(jīng)濟全球化潮流2、1999年我國制定《中華人民共和國人民幣管理條例》,其內(nèi)容有如下表格內(nèi)容。這體現(xiàn)了人民幣發(fā)行的原則是()。第二條本條例所稱人民幣;是指中國人民銀行依法發(fā)行的貨幣,包括紙幣和硬幣。
從事人民幣的設(shè)計、印制、發(fā)行、流通和回收等活動,應(yīng)當(dāng)遵守本條例。第三條中華人民共和國的法定貨幣是人民幣。以人民幣支付中華人民共和國境內(nèi)的一切公共的和私人的債務(wù),任何單位和個人不得拒收。第五條中國人民銀行是國家管理人民幣的主管機關(guān),負責(zé)本條例的組織實施。
A.經(jīng)濟發(fā)行B.系列發(fā)行C.集中統(tǒng)一D.計劃發(fā)行3、1965年,美國約翰遜總統(tǒng)提出的《醫(yī)療照顧法案》規(guī)定:凡符合參加社會保障制度和鐵路職工退休制度條件的65歲及以上的老年人,有資格享受醫(yī)療保險。該法案于當(dāng)年7月獲得通過,全國1960萬老年人中的絕大多數(shù)為之受益。約翰遜的《醫(yī)療照顧法案》()A.意欲緩和嚴重經(jīng)濟危機引發(fā)的激烈社會矛盾B.旨在解決弱勢群體因“滯脹”而面臨的困境C.體現(xiàn)了“新政式”社會經(jīng)濟管理模式的延續(xù)和發(fā)展D.包含了國家全面管理社會經(jīng)濟的計劃經(jīng)濟體制特征4、西周時期奉行“支子不祭”,諸侯不能祭祀周天子的祖先,大夫不能祭祀諸侯的祖先。春秋戰(zhàn)國時期,卻屢見支庶獨立祭祀之例,且祭祀祖先范圍并沒有特別的限定,魯國仲孫氏等甚至將公廟“設(shè)于私家”。這一變化反映了A.宗法制度已經(jīng)崩潰B.貴族內(nèi)部出現(xiàn)權(quán)力重組C.魯國引領(lǐng)社會轉(zhuǎn)型D.祭祀成為政治活動核心5、據(jù)記載,禹打破了原始民主制下的禪讓政治傳統(tǒng),建立了王朝國家——夏。商朝建立后,商王對王畿地區(qū)實施有效統(tǒng)治。周朝建立后,統(tǒng)治者將分封制與宗法制、禮樂制相配合,政治權(quán)力分配與血緣關(guān)系相結(jié)合。這一過程體現(xiàn)了A.王權(quán)和神權(quán)實現(xiàn)了密切結(jié)合B.中央集權(quán)體制逐漸形成C.王朝對地方的控制漸趨加強D.執(zhí)政集團權(quán)力高度集中6、亞里士多德在《雅典政制》中提到:“民眾會(公民大會)并不能通過未經(jīng)議事會準備和未經(jīng)主席團事先以書面公布的任何法案”,同時“凡議事會所通過的判決必須送交陪審法庭,而陪審官的任何投票都應(yīng)當(dāng)具有最高權(quán)力”。這揭示了古代雅典()A.議事會的權(quán)力最大B.審判流程公開透明C.公民是城邦的主體D.具有權(quán)力制約思想7、列寧說:“一個民主國家必須承認各地區(qū)的自治權(quán);特別是居民的民族成分復(fù)雜的地區(qū)和專區(qū)的自治權(quán),這種自治區(qū)同民主集中制一點也不矛盾;相反的,一個民族成分復(fù)雜的大國只有通過地區(qū)的自治才能夠?qū)崿F(xiàn)真正的民主集中制?!睋?jù)此,我們可以認識到新中國的民族區(qū)域自治制度。
①促進了社會主義民主政治的發(fā)展。
②保證了祖國統(tǒng)一和民族團結(jié)。
③實現(xiàn)了少數(shù)民族自己當(dāng)家作主的愿望。
④促進了民族地區(qū)的社會進步A.①②④B.②④C.①③④D.①②③④評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)8、閱讀材料;完成下列要求。
材料研究隋唐以前中國古代地方行政管理機制的沿襲與變革情況:。朝代。
特點。
地方。
沿革情況。
秦。
傳承開創(chuàng)。
郡縣制。
秦朝建立后;全面推行郡縣制,形成中央對地方的垂直管理。
漢。
漢承秦制。
西漢初年:
(1)_________(制度名稱);
東漢:州;郡、縣。
漢初(2)_______________________。
后來漢景帝平定“七國之亂”基礎(chǔ)上,漢武帝頒布(3)“_____”,_______。
東漢時“州”由監(jiān)察區(qū)變?yōu)樾姓^(qū);成為郡以上的一級政區(qū)。
隋。
承前啟后。
州;縣。
隋廢郡;由州直轄縣。
唐。
發(fā)展完善。
道;州、縣。
州的行政權(quán)力萎縮;
監(jiān)察區(qū)“道”(4)________________。
9、中國古代的國家政治治理。
國家治理體系是一個國家制度和制度執(zhí)行能力的集中體現(xiàn),是一整套緊密相連、相互協(xié)調(diào)的國家制度。其中治理國家的政治制度體系是共中的一個重耍組成部分。(1)完成下列提綱。(將字母分別填入相應(yīng)空格中)
A.削弱地方權(quán)力與加強中央集權(quán)的地方官制。
B.選擇標準的演變與不斷制度化的趨勢。
C.君主專制下大一統(tǒng)中央集權(quán)制度的演變。
D.由官員兼任到設(shè)立專門機構(gòu)的演變趨勢。
E;“家國一體”政治特點的先秦政治制度。
(2)若就提綱中的“二”展開論述;可選擇下列哪三則材料?(選字母)
10、(一)官員的選拔。制度時期內(nèi)容世官制西周至。
春秋官位世襲的制度,____世代壟斷高官薦舉功勞制春秋。
戰(zhàn)國舉薦有才能的人為官,或依據(jù)____授予官職“以法為教”
“以吏為師”秦朝向官吏學(xué)習(xí)____而為官察舉制漢代含義察舉指先____而后____形成漢武帝時期形成漢武帝時期內(nèi)容察舉指先考察而后推舉,重點考察被舉者在鄉(xiāng)里的輿論評價和為官能力,然后推薦為官或提拔任用。分____(歲舉)和____(無固定時間)??茷闅q舉,有人數(shù)規(guī)定,有具體標準,如孝廉、茂才等;特科有具體標準但無固定時間,如賢良方正、賢良文學(xué)、明經(jīng)等。內(nèi)容察舉指先考察而后推舉,重點考察被舉者在鄉(xiāng)里的輿論評價和為官能力,然后推薦為官或提拔任用。分____(歲舉)和____(無固定時間)??茷闅q舉,有人數(shù)規(guī)定,有具體標準,如孝廉、茂才等;特科有具體標準但無固定時間,如賢良方正、賢良文學(xué)、明經(jīng)等。評價為兩漢政權(quán)選拔了大批人才評價為兩漢政權(quán)選拔了大批人才此外,積____為官和____等也是兩漢官員選拔制度的重要補充此外,積____為官和____等也是兩漢官員選拔制度的重要補充九品中正制魏晉。
南北朝背景東漢末年政治與社會秩序大亂,豪強大族控制地方選人權(quán)推行220年,魏王曹丕推行此制推行220年,魏王曹丕推行此制內(nèi)容在各州、郡設(shè)置____、____,中正根據(jù)家世、道德和才能評定州、郡士人的資品,分為九等,寫出評語。獲得____的士人,由吏部授官內(nèi)容在各州、郡設(shè)置____、____,中正根據(jù)家世、道德和才能評定州、郡士人的資品,分為九等,寫出評語。獲得____的士人,由吏部授官評價將選官權(quán)收歸中央,加強了____。但后來逐漸形成“上品無寒門,下品無勢族”的局面評價將選官權(quán)收歸中央,加強了____。但后來逐漸形成“上品無寒門,下品無勢族”的局面11、民族交融往往通過戰(zhàn)爭;和親、改革與管理、經(jīng)濟交往等方式實現(xiàn)。按照這種分類;與下列事件對應(yīng),填寫在答題紙上(填寫序號和文字)。
①征伐匈奴②設(shè)河西四郡③孝文帝改革。
④文成公主進藏⑤建立榷場⑥設(shè)宣政院。
。民族交融的方式事件戰(zhàn)爭
和親
改革與管理
經(jīng)濟交往
12、中國古代的賦役制度。秦漢時期田賦秦朝“收泰半之賦”;漢高祖實行十五稅一的稅率,漢景帝改為三十稅一人頭稅秦朝的主要有口賦。漢朝的分口賦、算賦。漢朝還征收________稅秦朝的主要有口賦。漢朝的分口賦、算賦。漢朝還征收________稅徭役秦漢徭役有更卒、正卒、戍卒三種秦漢徭役有更卒、正卒、戍卒三種隋唐時期隋朝主要向民眾征收租調(diào)役唐朝實行________制,租、調(diào)之外的役,用“庸”代替唐朝實行________制,租、調(diào)之外的役,用“庸”代替780年,唐朝政府改行________,按田畝征收地稅,按人丁、資產(chǎn)征收戶稅,分夏、秋兩次征收780年,唐朝政府改行________,按田畝征收地稅,按人丁、資產(chǎn)征收戶稅,分夏、秋兩次征收宋朝征收兩稅,但________繁雜多變,往往超過正稅數(shù)倍宋朝除了征收代役金外,還經(jīng)常再派發(fā)各種徭役宋朝除了征收代役金外,還經(jīng)常再派發(fā)各種徭役王安石推行________王安石推行________元朝基本上沿襲唐朝的租庸調(diào)與兩稅法,分別施行于北方和南方。元朝在稅糧外又有“科差”明朝明初賦稅分夏稅、秋糧兩次征收。正統(tǒng)年間,江南部分稅糧折銀征收送赴北京,稱“________”明朝后期,張居正在全國推行________明朝后期,張居正在全國推行________清朝康熙帝規(guī)定“滋生人丁,永不加賦”。雍正帝實行“________”在中國歷史上存在了約2000年的人頭稅徹底廢除,國家對百姓的人身束縛進一步減弱在中國歷史上存在了約2000年的人頭稅徹底廢除,國家對百姓的人身束縛進一步減弱評卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)13、魏晉時期開始實行租庸調(diào)制。A.正確B.錯誤14、布雷頓森林體系一定程度上穩(wěn)定了世界金融貨幣秩序。A.正確B.錯誤15、中國積極發(fā)展與周邊國家的睦鄰友好關(guān)系,以建設(shè)和平的周邊環(huán)境。如2001年上海合作組織的成立,中國積極參與上海合作組織的活動,并發(fā)揮了主導(dǎo)作用。A.正確B.錯誤16、《中華人民共和國憲法》明確規(guī)定:“各少數(shù)民族聚居的地方實行區(qū)域自治?!睋?jù)此,中央政府在廣西設(shè)立了廣西壯族自治區(qū)。A.正確B.錯誤17、從租調(diào)制到租庸調(diào)制,保證了農(nóng)民有充分的生產(chǎn)時間,有利于國家賦稅收入。A.正確B.錯誤18、《戰(zhàn)爭與和平法》標志國際法誕生;()A.正確B.錯誤19、中國古代早期政治制度形成了家國一體的政治結(jié)構(gòu),最高統(tǒng)治集團實現(xiàn)了權(quán)力的高度集中。A.正確B.錯誤20、地理環(huán)境并非雅典民主制度形成的決定性因素。A.正確B.錯誤評卷人得分四、材料分析題(共2題,共20分)21、新中國的干部管理機制在穩(wěn)定的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展完善。閱讀材料;回答下列問題。
材料一1957年;毛澤東曾說:“政治和業(yè)務(wù)是對立統(tǒng)一的,政治是主要的,是第一位的,一定要反對不問政治的傾向;但是,專搞政治,不懂技術(shù),不懂業(yè)務(wù)也不行?!?980年1月,鄧小平說:“專并不等于紅,但是紅一定要專。不管你搞哪一行,你不專,你不懂,你去瞎指揮,損害了人民的利益,耽誤了生產(chǎn)建設(shè)的發(fā)展,就談不上是紅。”
材料二新中國成立以來的干部考核制度演變表。
(1)根據(jù)材料一概括毛澤東與鄧小平評價干部的標準有何異同。
(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識;概括干部管理制度演變的特點。
(3)選取材料二中的某一文件并結(jié)合所學(xué),分析其干部管理特點形成的原因。22、閱讀材料;回答問題。
材料一中國古代貨幣圖。
材料二1935年11月;國民政府開始實行法幣改革。法幣改革的主要內(nèi)容有:
(一)集中鈔票發(fā)行權(quán)。
(二)國內(nèi)“所有完糧納稅;及一切公私款項之收付,概以法幣為限,不再行使現(xiàn)金,凡銀錢行號;公私機關(guān)或個人持有銀幣生銀等類者,應(yīng)即兌換法幣使用”。
(三)廢除銀本位制;白銀收歸國有。
(四)規(guī)定法幣不能兌現(xiàn)(銀)。但可在指定金融機關(guān)無限制買賣外匯;法幣與英鎊實行固定匯價英美等主要國家對于法幣改革采取支持的態(tài)度。而日本侵略分子叫嚷:英美對中國法幣改革的支持,已經(jīng)以“有害于日本的方式”加強了中國的力量。
——摘編自姚會元《“法幣”及其在抗戰(zhàn)中的歷史作用》材料三1999年1月1日在歐盟范圍內(nèi)正式發(fā)行的歐元是具有獨立性和法定貨幣地位的超國家性質(zhì)的貨幣。歐元七種面值的紙幣;都無一例外地采用了正面為門窗,背面是橋的設(shè)計方式。拱門和窗戶圖案象征著開放和合作的精神,橋形建筑代表著歐洲國家之間以及歐洲與世界的合作與溝通。
(1)根據(jù)材料一概括中國古代貨幣演變的趨勢。
(2)根據(jù)材料二及所學(xué)知識;分析法幣改革的主要意義。
(3)根據(jù)材料三及所學(xué)知識,簡要說明歐元誕生的積極影響。評卷人得分五、論述題(共3題,共9分)23、閱讀材料;完成下列要求。
。年份。
法律法規(guī)。
1978年。
首次將環(huán)境保護寫入憲法。
1979年。
通過《環(huán)境保護法(試行)》
1983年。
正式確立了環(huán)境倸護的基本國策和“預(yù)防為主;防治結(jié)合”“誰污染誰治理”“強化環(huán)境管理”的三大環(huán)保政策。
1989年。
正式頒布《環(huán)境保護法》《水污染防治法實施細則》
1990年。
《國務(wù)院關(guān)于進一步加強環(huán)境保護工作的決定》進一步提出了環(huán)境保護的“八項制度”
1993年。
《中國環(huán)境與發(fā)展十大對策》
1994年。
《中國二十一世紀議程》以及“九五”計劃綱要中;我國明確將可持續(xù)發(fā)展作為經(jīng)濟發(fā)展的基本戰(zhàn)略和指導(dǎo)方針。
1995年。
《大氣污染防治法》《國體廢物污染環(huán)境防治法》
1996年。
明確提出“堅持污染防治和生態(tài)保護并重”的環(huán)境保護思路;頒布《水污染防治法》《環(huán)境嗓聲污染防治法》
1997年。
《節(jié)約能源法》
1998年。
《建設(shè)項目環(huán)境保護管理條例》
2000年。
《全國生態(tài)環(huán)境保護綱要》
——根據(jù)《新中國70年環(huán)境規(guī)制政策變遷與取向觀察》編制根據(jù)材料,提煉一個觀點并結(jié)合所學(xué)知識進行闡述。(要求:緊扣材料,史論結(jié)合,邏輯嚴密)24、閱讀材料,回答問題。材料唐以后,中國北方主要由少數(shù)民族政權(quán)統(tǒng)治,而遼宋夏金元時期最終完成了統(tǒng)一多民族國家一體化的歷史進程。這一時期中國北方長城地帶主要是由游牧民族統(tǒng)治的,少數(shù)民族統(tǒng)治下的政權(quán)如何能夠繼承中原王朝的正統(tǒng)?他們以兵馬取天下,卻絕不可能以兵馬治天下。戰(zhàn)場上你死我活拼殺后,血跡總會變干的,游牧社會與農(nóng)耕社會最終通過文化調(diào)適,走上了民族交融之路,踏上了統(tǒng)一的多民族國家一體化的歷史進程。士人們也譜寫了愛祖國、愛人民的新篇章。自北宋以后,到元朝建立,中國北方數(shù)百年少數(shù)民族統(tǒng)治的歷史,提供了這樣的文化交融的歷史環(huán)境。土人們以特有的文化意識,幫助歷史跨越了民族矛盾、軍事廝殺、政治斗爭的鴻溝,在不斷解決自身的難題后,幫助少數(shù)民族統(tǒng)治者解決他們面臨的政治統(tǒng)治難題。在這個過程中,文化交融與變遷,對多民族國家一體化歷史進程起到了巨大的作用?!幾择R瑞江《文化交融、變遷與多民族國家一體化的歷史進程》
根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)中國古代史知識,以“文化交融”為話題寫一則歷史短文。(要求.表述成文,敘述完整;立論正確,史論結(jié)合;邏輯嚴密,條理清晰。)25、政權(quán)建設(shè)關(guān)于國家政權(quán)建設(shè)的部分文獻摘錄。文獻名稱相關(guān)內(nèi)容摘錄《中華蘇維埃共和國憲法大綱》(1931年)在蘇維埃政權(quán)下所有的工人、農(nóng)民、紅軍兵士及一切勞苦大眾都有權(quán)選派代表掌握政權(quán)的管理?!蛾兏蕦庍厖^(qū)施政綱領(lǐng)》
(1941年)在共產(chǎn)黨員被選為某一行政機關(guān)之主管人員時,應(yīng)保證該機關(guān)之職員有三分之二為黨外人士充任,共產(chǎn)黨員應(yīng)與這些黨外人士實行民主合作,不得一意孤行,把持包辦。《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領(lǐng)》(1949年)
中華人民共和國為新民主主義即人民民主主義的國家,實行工人階級領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的、團結(jié)各民主階級和國內(nèi)各民族的人民民主專政,人民行使國家政權(quán)的機關(guān)為人民代表大會和各級人民政府。
依據(jù)材料,任選兩個文獻,解讀中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民進行政權(quán)建設(shè)的艱辛探索歷程。評卷人得分六、簡答題(共2題,共14分)26、40多年來,改革開放取得了偉大成就,它為中國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)積累了哪些寶貴經(jīng)驗?27、20世紀50年代末至60年代初的外交成就有哪些?參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、B【分析】【詳解】
材料中“中國利用這個平臺帶動產(chǎn)業(yè)升級,解決中國產(chǎn)能和外匯儲備過剩問題”說明,“一帶一路”有利于發(fā)展中國經(jīng)濟;“有助于擴大全球投資需求,促進經(jīng)濟復(fù)蘇,促進亞洲國家經(jīng)濟發(fā)展和區(qū)域經(jīng)濟一體化”說明,“一帶一路”有助于亞洲和世界經(jīng)濟的發(fā)展,由此可見,“一帶一路”認清了當(dāng)今經(jīng)濟全球化這一潮流,具有理性,同時立足于國內(nèi)經(jīng)濟發(fā)展,具有務(wù)實性,B項正確。推動區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展只是“一帶一路”的作用之一,僅是材料的一層信息,排除A項;材料未涉及“改革全球治理體系”問題,排除C項;根據(jù)材料信息無法判斷出當(dāng)代中國是否引領(lǐng)了經(jīng)濟全球化的潮流,排除D項。故選B項。2、C【分析】【詳解】
根據(jù)材料“從事人民幣的設(shè)計、印制、發(fā)行、流通和回收等活動,應(yīng)當(dāng)遵守本條例”“中華人民共和國的法定貨幣是人民幣。以人民幣支付中華人民共和國境內(nèi)的一切公共的和私人的債務(wù),任何單位和個人不得拒收。”“中國人民銀行是國家管理人民幣的主管機關(guān),負責(zé)本條例的組織實施”等信息可知,中國人民銀行在中央人民政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,著手建立集中統(tǒng)一的國家銀行體系,C項正確;材料與經(jīng)濟發(fā)行、系列發(fā)行、計劃發(fā)行無關(guān),排除ABD項。故選C項。3、C【分析】【詳解】
根據(jù)材料可知,美國總統(tǒng)提出的《醫(yī)療照顧法案》以參加社會保障制度和職工退休制度的老年人對照顧對象,該法案獲得通過后,使全國老年人中的絕大多數(shù)為之受益。結(jié)合所學(xué)知識,羅斯福新政期間,羅斯福簽署“社會保險法”等,為失業(yè)者和老年人提供救濟金和失業(yè)金,同時實行社會保障措施,為老年人等提供社會保障。因此題干中美國約翰遜總統(tǒng)的做法與羅斯福新政時期的做法存在繼承性和發(fā)展性的關(guān)系,C項正確;第二次世界大戰(zhàn)后至1970年代是美國資本主義的黃金時期,美國在20世紀60年代沒有經(jīng)濟危機,排除A項;美國滯脹危機出現(xiàn)在20世紀70年代初,與題干時間不符,排除B項;美國是市場經(jīng)濟體制,不是計劃經(jīng)濟體制,排除D項。故選C項。4、B【分析】【詳解】
依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識可知,從西周至春秋戰(zhàn)國時期宗法制度逐漸崩壞,各諸侯國不再以周天子為核心,而是爭奪自己的霸權(quán)地位,所以在貴族內(nèi)部出現(xiàn)了權(quán)力重組,B項正確;材料不能體現(xiàn)以嫡長子繼承為核心的宗法制度已經(jīng)崩潰,排除A項;材料僅以魯國為例,其不能說明魯國引領(lǐng)社會轉(zhuǎn)型變革潮流,排除C項;材料不能說明祭祀成為政治活動的核心,排除D項。故選B項。5、C【分析】【分析】
【詳解】
根據(jù)材料信息“商王對王畿地區(qū)實施有效統(tǒng)治”“周朝建立后,統(tǒng)治者將分封制與宗法制、禮樂制相配合,政治權(quán)力分配與血緣關(guān)系相結(jié)合”可知,從夏朝建立王朝國家之后,商周時期的中央對地方的控制漸趨加強,C項正確;材料沒有關(guān)于神權(quán)的信息,A項錯誤;商周時期尚未建立中央集權(quán),最高執(zhí)政集團尚未實現(xiàn)權(quán)力的高度集中,排除B、D。6、D【分析】【詳解】
根據(jù)材料“民眾會(公民大會)并不能”“凡議事會所通過的判決必須送交陪審法庭,而陪審官的任何投票都應(yīng)當(dāng)具有最高權(quán)力”可以看出公民大會受到議事會的限制,議事會受到陪審法庭的限制,說明雅典具有權(quán)力制約思想,D項正確;議事會的權(quán)力受到制約,A項排除;材料是講權(quán)力制約,沒有涉及審判流程公開透明,B項排除;材料沒有涉及公民是城邦的主體,C項排除。故選D項。7、D【分析】【詳解】
根據(jù)“相反的,一個民族成分復(fù)雜的大國只有通過地區(qū)的自治才能夠?qū)崿F(xiàn)真正的民主集中制”并結(jié)合所學(xué)可得出,我國的民族區(qū)域自治制度促進了社會主義民主政治的發(fā)展,保證了祖國統(tǒng)一和民族團結(jié),實現(xiàn)了少數(shù)民族自己當(dāng)家作主的愿望,促進了民族地區(qū)的社會進步。①②③④D項正確;排除ABC項。故選D項。二、填空題(共5題,共10分)8、略
【分析】【詳解】
結(jié)合所學(xué)知識可知,西漢初年在地方推行的制度是郡國并行制;推行郡國并行制,使中央集權(quán)受到威脅,最終引發(fā)了七國之亂;后漢武帝頒布“推恩令”,強化了中央集權(quán);唐朝時期州的行政權(quán)力萎縮,監(jiān)察區(qū)“道”逐漸演變?yōu)樾姓^(qū),權(quán)力擴大?!窘馕觥靠⑿兄仆菩锌⑿兄?,使中央集權(quán)受到威脅“推恩令”中央集權(quán)得到加強逐漸演變?yōu)樾姓^(qū),權(quán)力擴大。9、略
【分析】【詳解】
(1)一;貴族政治指的是先秦時期的政治體制;以血緣關(guān)系為紐帶,夏商周的制度都具有“家國一體”特點,所以1)應(yīng)填E;二、根據(jù)材料中的皇權(quán)加強、地方管理由中央垂直管理等可知,這里強調(diào)的是中央集權(quán),所以二出應(yīng)填C;且2)處應(yīng)填A(yù);三、標題是選官制度的演變,而中國的選官制度的標準經(jīng)歷了從血緣到德才、門第和才學(xué)的演變,且不斷制度化,所以1)處應(yīng)填B;四、中國古代監(jiān)察制度在封建社會初期往往由官員兼任,隨著歷史發(fā)展,后來設(shè)立專門機構(gòu)進行監(jiān)察,所以1)處應(yīng)填D。
(2)根據(jù)材料可知,“秦代行政圖“,反映的是秦代郡縣制加強中央集權(quán),與君主專制下大一統(tǒng)中央集權(quán)制度的演變有關(guān),故B項正確;“清掣簽金瓶”反映的是清朝利用民族政策加強中央集權(quán),與君主專制下大一統(tǒng)中央集權(quán)制度的演變有關(guān),故C項正確;都護府是漢、唐時期中原王朝為監(jiān)護邊境各族而設(shè)置的軍事機構(gòu),有利于加強專制主義中央集權(quán),故E項正確;“清民間匾額”反映的是科舉制的發(fā)展,與君主專制下大一統(tǒng)中央集權(quán)制度的演變無關(guān),故A項錯誤;西周著作反映的是西周政治、經(jīng)濟等方面的歷史,當(dāng)時還未產(chǎn)生專制主義中央集權(quán)制度,故D項錯誤?!窘馕觥浚?)一;1):E;二、C;2):A;三、1):B;四、1):D
(2)B、C、E10、略
【分析】【詳解】
①結(jié)合所學(xué)可知;西周至春秋實行官位世襲的制度,貴族世代壟斷高官;
②結(jié)合所學(xué)可知;春秋戰(zhàn)國時期的官員選拔制度為薦舉功勞制,即舉薦有才能的人為官,或依據(jù)軍功大小授予官職;
③結(jié)合所學(xué)可知;秦朝實行“以法為教”“以吏為師”的官員選拔制度,即向官吏學(xué)習(xí)律令而為官;
④⑤結(jié)合所學(xué)可知;漢代實行察舉制,察舉指先考察而后推舉;
⑥⑦結(jié)合所學(xué)可知;察舉制分???歲舉)和特科(無固定時間)??茷闅q舉,有人數(shù)規(guī)定,有具體標準,如孝廉;茂才等;特科有具體標準但無固定時間,如賢良方正、賢良文學(xué)、明經(jīng)等;
⑧⑨結(jié)合所學(xué)可知;積功勞為官和征辟等也是兩漢官員選拔制度的重要補充;
⑩??結(jié)合所學(xué)可知;魏晉南北朝時期實行九品中正制,即在各州;郡設(shè)置資品、大中正,中正根據(jù)家世、道德和才能評定州、郡士人的資品,分為九等,寫出評語。獲得中正的士人,由吏部授官;
?結(jié)合所學(xué)可知,九品中正制將選官權(quán)收歸中央,加強了中央集權(quán)。但后來逐漸形成“上品無寒門,下品無勢族”的局面?!窘馕觥抠F族軍功大小律令考察推舉常科特科功勞征辟資品大中正中正中央集權(quán)11、略
【分析】【詳解】
結(jié)合所學(xué)知識可知,征伐匈奴屬于戰(zhàn)爭方式;文成公主進藏屬于和親方式;設(shè)河西四郡、孝文帝改革和設(shè)宣政院屬于改革與管理的方式;建立榷場屬于經(jīng)濟交往的方式?!窘馕觥繎?zhàn)爭:①征伐匈奴;和親:④文成公主進藏;改革與管理:②設(shè)河西四郡③孝文帝改革⑥設(shè)宣政院;經(jīng)濟交往:⑤建立榷場。12、略
【分析】【詳解】
根據(jù)所學(xué)知識可知;漢朝的分口賦;算賦。漢朝還征收財產(chǎn)稅。
根據(jù)所學(xué)知識可知;唐朝實行租庸調(diào)制,租;調(diào)之外的役,用“庸”代替。
根據(jù)所學(xué)知識可知;780年,唐朝政府改行兩稅法,按田畝征收地稅,按人??;資產(chǎn)征收戶稅,分夏、秋兩次征收。
根據(jù)所學(xué)知識可知;征收兩稅,但附加稅繁雜多變,往往超過正稅數(shù)倍。
根據(jù)所學(xué)知識可知;王安石推行募役法。
根據(jù)所學(xué)知識可知;明初賦稅分夏稅;秋糧兩次征收。正統(tǒng)年間,江南部分稅糧折銀征收送赴北京,稱“金花銀”。明朝后期,張居正在全國推行一條鞭法。
根據(jù)所學(xué)知識可知,康熙帝規(guī)定“滋生人丁,永不加賦”。雍正帝實行“攤丁入畝”?!窘馕觥控敭a(chǎn)租庸調(diào)兩稅法附加稅募役法金花銀一條鞭法攤丁入畝三、判斷題(共8題,共16分)13、B【分析】【詳解】
唐朝開始實行租庸調(diào)制,故題目錯誤。14、A【分析】【詳解】
布雷頓森林體系是二戰(zhàn)后建立的以美元為中心的國際貨幣體系,一定程度上穩(wěn)定了世界金融貨幣秩序。故正確。15、A【分析】【詳解】
根據(jù)所學(xué)知識可知,中共十一屆三中全會以后,全黨全國的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟建設(shè)上來,開始實行改革開放,這就需要一個和平的國際環(huán)境。為此,中國積極發(fā)展與周邊國家的睦鄰友好關(guān)系,以建設(shè)和平的周邊環(huán)境。如2001年上海合作組織的成立,中國積極參與上海合作組織的活動,并發(fā)揮了主導(dǎo)作用,所以材料說法正確。16、A【分析】【詳解】
依據(jù)所學(xué)知識可知,《中華人民共和國憲法》明確規(guī)定:“各少數(shù)民族聚居的地方實行區(qū)域自治?!睋?jù)此,中央政府設(shè)立了內(nèi)蒙古自治區(qū)、新疆維吾爾自治區(qū)、寧夏回族自治區(qū)、廣西壯族自治區(qū)和西藏自治區(qū)等,故正確。17、A【分析】【詳解】
結(jié)合所學(xué)知識可知,租庸調(diào)制下規(guī)定輸庸代役,保障了農(nóng)民有充分的生產(chǎn)時間,有利于國家賦稅收入。故題干表述正確。18、B【分析】【詳解】
根據(jù)材料“《戰(zhàn)爭與和平法》國際法”可知,《戰(zhàn)爭與和平法》是荷蘭法學(xué)家格勞秀斯創(chuàng)作的政治類著作,而國家法誕生的標志是1648年的《威斯特伐利亞和約》。故題目錯誤。19、B【分析】【分析】
【詳解】
中國古代早期政治制度主要表現(xiàn)為分封制和宗法制,在分封制下,地方諸侯擁有很大的實權(quán),故最高統(tǒng)治集團并未實現(xiàn)權(quán)力的高度集中。20、A【分析】【詳解】
自然環(huán)境對文明的產(chǎn)生有一定的影響,但不是決定性因素。雅典民主制度形成的決定性因素是海外貿(mào)易和工商業(yè)比較發(fā)達,所以該說法正確。四、材料分析題(共2題,共20分)21、略
【分析】【詳解】
(1)同:根據(jù)材料“專搞政治;不懂技術(shù),不懂業(yè)務(wù)也不行”“你不專,你不懂,你去瞎指揮,損害了人民的利益,耽誤了生產(chǎn)建設(shè)的發(fā)展,就談不上是紅”可知,都主張德才兼?zhèn)?。異:根?jù)材料“政治和業(yè)務(wù)是對立統(tǒng)一的,政治是主要的,是第一位的”可知,毛澤東主張著重考察干部的政治思想表現(xiàn);根據(jù)材料“不管你搞哪一行,你不專,你不懂,你去瞎指揮,損害了人民的利益,耽誤了生產(chǎn)建設(shè)的發(fā)展,就談不上是紅”可知,鄧小平主張著重考核專業(yè)才能。
(2)管理上:從干部考核文件下發(fā)單位可以看出;我國一直奉行黨管干部原則;根據(jù)1949年《關(guān)于干部鑒定工作的規(guī)定》和1983年全國組織工作座談會“建立各級黨政機關(guān)及各種企事業(yè)單位的干部崗位制和考核制”可知,干部鑒定工作最終形成干部崗位考核制??己藰藴剩焊鶕?jù)材料可知,1949年“采取個人自我檢討;群眾會議討論、領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)”,1983年“實行領(lǐng)導(dǎo)和群眾相結(jié)合,把平時考察和定期考核結(jié)合起來”可知,從主觀的、以政治態(tài)度為主逐步轉(zhuǎn)向客觀的、以具體的可量化的工作業(yè)績?yōu)橹鳌0l(fā)展:根據(jù)材料“每隔一年左右”“四個方面進行考核”“每兩年系統(tǒng)考核”可知,干部考核工作逐漸向規(guī)范化、科學(xué)化邁進。
(3)以1949年《關(guān)于干部鑒定工作的規(guī)定》為例。原因:根據(jù)材料時間可知,這一時期新中國成立初期,為了醫(yī)治戰(zhàn)爭留下的創(chuàng)傷,興百業(yè),安民心,國家需要大批人才和干部。根據(jù)所學(xué)知識可知,敗退臺灣的國民黨當(dāng)局不甘失敗,組織了許多秘密的特務(wù)分子和間諜分子散布謠言、蠱惑人心,企圖顛覆新生的人民政權(quán),所以這一時期黨對干部的培養(yǎng)、選拔、鑒定極為嚴格,特別注重干部的政治思想表現(xiàn)?!窘馕觥浚?)同:都主張德才兼?zhèn)洹?/p>
異:毛澤東主張著重考察干部的政治思想表現(xiàn);鄧小平主張著重考核專業(yè)才能。
(2)管理上:一直奉行黨管干部原則;干部鑒定工作最終形成干部崗位考核制??己藰藴剩簭闹饔^的;以政治態(tài)度為主逐步轉(zhuǎn)向客觀的、以具體的可量化的工作業(yè)績?yōu)橹?。發(fā)展:干部考核工作逐漸向規(guī)范化、科學(xué)化邁進。
(3)(示例一)1949年《關(guān)于干部鑒定工作的規(guī)定》。
原因:新中國成立初期;為了醫(yī)治戰(zhàn)爭留下的創(chuàng)傷,興百業(yè),安民心,國家需要大批人才和干部。然而敗退臺灣的國民黨當(dāng)局不甘失敗,組織了許多秘密的特務(wù)分子和間諜分子散布謠言;蠱惑人心,企圖顛覆新生的人民政權(quán),所以這一時期黨對干部的培養(yǎng)、選拔、鑒定極為嚴格,特別注重干部的政治思想表現(xiàn)。
(示例二)1964年《關(guān)于科學(xué)技術(shù)干部管理工作條例試行草案》。
原因:1956年;三大改造基本完成,黨和國家開始著手探索社會主義建設(shè)的新路子,因此,鑒定思路將政治與業(yè)務(wù);定性與定量有機結(jié)合起來,使干部考核評價工作更加全面、更為科學(xué)。
(示例三)1979年《關(guān)于實行干部考核制度的意見》。
原因:改革開放后,黨的工作重點轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟建設(shè)上來,黨和國家恢復(fù)了干部考核制度,經(jīng)濟效益在考核中的權(quán)重開始加大,因此,探索建立以德、能、勤、績?yōu)榛A(chǔ)的干部考核制度。22、略
【分析】【分析】
【詳解】
(1)趨勢:根據(jù)材料一中“秦統(tǒng)一貨幣”“開元通寶”“北宋紙幣版拓片”“明初銀錠”等信息可知;圖示反映了從秦朝到明朝時期中國古代貨幣圖樣的發(fā)展變化,結(jié)合所學(xué)知識,從中國古代貨幣的產(chǎn)生方式;形狀、發(fā)行機構(gòu)、貨幣的原材料以及制造工藝等方面的變化進行歸納概括。
(2)意義:根據(jù)材料二“集中鈔票發(fā)行權(quán)。”“所有完糧納稅;及一切公私款項之收付,概以法幣為限,不再行使現(xiàn)金,凡銀錢行號;公私機關(guān)或個人持有銀幣生銀等類者,應(yīng)即兌換法幣使用”可知,法幣改革是中國貨幣發(fā)展史上的進步,統(tǒng)一了全國的貨幣;方便了商品交換,促進了國內(nèi)統(tǒng)一市場的發(fā)展,刺激了經(jīng)濟的發(fā)展;根據(jù)材料二“廢除銀本位制,白銀收歸國有?!薄耙?guī)定法幣不能兌現(xiàn)(銀)?!钡刃畔⒖芍乐拱足y外流,穩(wěn)定了中國金融市場;根據(jù)材料二“日本侵略分子叫嚷:英美對中國法幣改革的支持,已經(jīng)以‘有害于日本的方式’加強了中國的力量?!笨芍驌袅巳毡镜慕?jīng)濟侵略計劃。
(3)影響:根據(jù)材料三“1999年1月1日在歐盟范圍內(nèi)正式發(fā)行的歐元是具有獨立性和法定貨幣地位的超國家性質(zhì)的貨幣。”“橋形建筑代表著歐洲國家之間以及歐洲與世界的合作與溝通”等信息,結(jié)合所學(xué)知識,從促進了歐洲經(jīng)濟一體化的進程,加快了歐洲各國經(jīng)濟交流的步伐;促進了歐洲政治一體化的進程,提高了歐盟的國際地位;有助于打破美元一統(tǒng)天下局面,形成貨幣多元化格局;有利于國際金融體系和金融市場的穩(wěn)定,促進歐盟和世界經(jīng)濟的發(fā)展;有利于國際格局多極化趨勢的發(fā)展等角度進行分析。【解析】(1)趨勢:從自然貨幣到人工貨幣;從形狀雜亂到形狀規(guī)范;從地方鑄幣到中央鑄幣;從金屬貨幣到紙幣;從手工鑄造到機器制造。
(2)意義:是中國貨幣發(fā)展史上的進步;統(tǒng)一了全國的貨幣;方便了商品交換,促進了國內(nèi)統(tǒng)一市場的發(fā)展(刺激了經(jīng)濟的發(fā)展);防止白銀外流,穩(wěn)定了中國金融市場;打擊了日本的經(jīng)濟侵略計劃。
(3)影響:促進了歐洲經(jīng)濟一體化的進程,加快了歐洲各國經(jīng)濟交流的步伐;促進了歐洲政治一體化的進程,提高了歐盟的國際地位;有助于打破美元一統(tǒng)天下局面,形成貨幣多元化格局;有利于國際金融體系和金融市場的穩(wěn)定,促進歐盟和世界經(jīng)濟的發(fā)展;有利于國際格局多極化趨勢的發(fā)展。五、論述題(共3題,共9分)23、略
【分析】【分析】
【詳解】
根據(jù)問題要求和結(jié)合所學(xué)知識可知;本題答案由“提煉觀點”;“闡述觀點”和“總結(jié)觀點”組成。下面以示例1為例,進行解析。
步驟一:提煉觀點。根據(jù)材料時間范圍;高頻詞“環(huán)境、法”和因果邏輯等信息;可以提煉一個觀點。即示例1:改革開放以來中國環(huán)境保護價值取向的增強。
步驟二:闡釋觀點??梢圆捎梅制陉U述的邏輯思維;分為1978-1992和1992-2000兩個歷史時期。其中,1978—1992年,根據(jù)材料“首次將環(huán)境保護寫入憲法通過《環(huán)境保護法(試行)》正式確立了環(huán)境倸護的基本國策和‘預(yù)防為主;防治結(jié)合’”可知,其答案是環(huán)境保護以預(yù)防為主防治結(jié)合為主;形成憲法、法律、細則、制度為載體的環(huán)境保護、污染防治體系;1992—2000年,根據(jù)材料“《中國二十一世紀議程》以及‘九五’計劃綱要中,我國明確將可持續(xù)發(fā)展作為經(jīng)濟發(fā)展的基本戰(zhàn)略和指導(dǎo)方針明確提出‘堅持污染防治和生態(tài)保護并重’的環(huán)境保護思路,頒布《水污染防治法》《環(huán)境嗓聲污染防治法》《建設(shè)項目環(huán)境保護管理條例》”可知,其答案是以污染防治和生態(tài)保護并重為環(huán)保思路,將環(huán)境保護納入經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃,以法律、法規(guī)、條例、對策規(guī)范落實環(huán)保工作,標本并重。
步驟三:總結(jié)觀點。可以通過再次明確我國環(huán)保價值取向的階段性變化來總結(jié)觀點。即總之,改革開放以來中國環(huán)境保護的價值取向由預(yù)防、防治結(jié)合向防治和生態(tài)保護并重過渡?!窘馕觥渴纠?:改革開放以來中國環(huán)境保護價值取向的增強。
1978—1992年;環(huán)境保護以預(yù)防為主防治結(jié)合為主;形成憲法;法律、細則、制度為載體的環(huán)境保護、污染防治體系。1992—2000年,以污染防治和生態(tài)保護并重為環(huán)保思路,將環(huán)境保護納入經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃,以法律、法規(guī)、條例、對策規(guī)范落實環(huán)保工作,標本并重。
總之;改革開放以來中國環(huán)境保護的價值取向由預(yù)防;防治結(jié)合向防治和生態(tài)保護并重過渡。
示例2:改革開放以來環(huán)保體系的構(gòu)成。
理念:預(yù)防;防治結(jié)合到防治、生態(tài)保護并重。
法律;法則:從憲法到具體法律、法規(guī)的補充完善。
政府:國務(wù)院;計劃、規(guī)劃、對策到具體法律、法規(guī)、制度的落實。
總之,改革開放以來的中國環(huán)保由不完善到形成較為嚴密的理念、法律、法規(guī)體系。24、略
【分析】【詳解】
這一題屬于開放性試題中的歷史寫作題。首先,要注意題目所設(shè)定的范圍和主題,是“文化交融”。然后,根據(jù)題目要求,選擇相應(yīng)的史實,解題時注意提取關(guān)鍵信息。通過閱讀可以認識到:游牧社會與農(nóng)耕社會最終通過文化調(diào)適,走上了民族交融之路,踏上了統(tǒng)一的多民族國家一體化的歷史進程。中國北方數(shù)百年少數(shù)民族統(tǒng)治的歷史,提供了這樣的文化交融的歷史環(huán)境,士人在文化交融中起到了重要的作用。所以文化交融與變遷,對多民族國家一體化歷史進程起到了巨大的作用。作答時結(jié)合時代特征進行說明,多角度認識文化交融表現(xiàn)及對中華民族發(fā)展的影響?!窘馕觥渴纠赫擖c:文化交融推動了多民族國家一體化進程文字是文化的載體和重要組成部分。
遼;夏、金政權(quán)為了維護統(tǒng)治都模仿漢字字形創(chuàng)造了本民族文字;蒙古政權(quán)也學(xué)習(xí)漢文化,并形成了自己獨特的拼寫方式。
示例:遼先后創(chuàng)制契丹大字;小字;用以刻石立碑,還進行文學(xué)創(chuàng)作。金也創(chuàng)制了女真文字在科舉中開設(shè)女真進士科,用女真文字答題。西夏政權(quán)用西夏文寫有佛經(jīng)、法律、字典,以及從漢文翻譯過來的經(jīng)史著作。成吉思汗統(tǒng)一草原各部,命人使用畏兀兒文字拼寫蒙古語,形成畏兀體蒙古文。這套文字被用于修史,還留有漢語譯本《蒙古秘史》。忽必烈即位后,委派藏傳佛教高僧八思巴改制藏文字母,創(chuàng)造出一套拼音符號,用以拼寫蒙古語,也用來廣泛拼寫漢語等多民族語言。這也是漢語拼音化的最早嘗試。
游牧社會與農(nóng)耕社會通過文化調(diào)適;走上了民族交融之路,也為少數(shù)民族政權(quán)的正統(tǒng)性提供了一個很好的途徑,從而推動了統(tǒng)一的多民族國家一體化的歷史進程。可見,文化交融與變遷,對多民族國家一體化歷史進程起到了巨大的作用。
(從文化的其他方面闡述亦可,整個解題過程中,注意史實準確,表述清楚,條理清晰,層次分明。)25、略
【分析】【詳解】
根據(jù)所學(xué)知識,以選擇《中華蘇維埃共和國憲法大綱》(1931年)、《陜甘寧邊區(qū)施政綱領(lǐng)》(1941年)為例。根據(jù)所學(xué)知識可知,辛亥革命建立了共和制度,但國民政府長期實行獨裁統(tǒng)治,并沒有改變近代中國的半殖民地半封建社會狀況。中國共產(chǎn)黨提出建立無產(chǎn)階級專政的民主共和國的目標。根據(jù)所學(xué)知識可知,國共十年對峙時期,中國共產(chǎn)黨在各地建立革命根據(jù)地,工農(nóng)武裝割據(jù)局面不斷發(fā)展。根據(jù)材料“在蘇維埃政權(quán)下所有的工人、農(nóng)民、紅軍兵士及一切勞苦大眾都有權(quán)選派代表掌握政權(quán)的管理?!辈⒔Y(jié)合所學(xué)知識可知,1931年,中華蘇維埃共和國臨時中央政府建立,蘇維埃政權(quán)屬于工人、農(nóng)民、紅軍士兵及一切勞苦民眾,對軍閥、地主豪紳實行專政。這是中國共產(chǎn)黨借鑒蘇俄模式,創(chuàng)建人民政權(quán)的嘗試。根據(jù)材料“在共產(chǎn)黨員被選為某一行政機關(guān)之主管人員時,應(yīng)保證該機關(guān)之職員有三分之二為黨外人士充任,共產(chǎn)黨員應(yīng)與這些黨外人士實行民主合作,不得一意孤行,把持包辦
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