2025年外研銜接版七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年外研銜接版七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共7題，共14分)1、下列昆蟲的發(fā)育過程，屬于不完全變態(tài)發(fā)育的是（）A.蝗蟲B.家蠶C.蜜蜂D.蠅2、下列圖中，關(guān)于刻度尺使用方法正確的是（）A.B.C.D.3、往保溫瓶里灌開水時(shí)，聽聲音就能判斷壺里的水位高低，因?yàn)?)A.隨著水位升高，音調(diào)升高B.隨著水位升高，音調(diào)逐漸降低C.灌水過程中音調(diào)保持不變，響度增大D.灌水過程中音調(diào)保持不變，響度減小4、小明觀察下圖的漫畫；總結(jié)了四個(gè)觀點(diǎn)，錯(cuò)誤的是（）

A.甲圖此刻人對(duì)箱子推力等于箱子受到的摩擦力B.乙圖此刻箱子受到的摩擦力大于甲圖此刻箱子受到的摩擦力C.丙圖此刻人對(duì)箱子推力大于箱子受到的摩擦力D.丙圖箱子在同一水平面上滑動(dòng)時(shí)受到的摩擦力大小不變5、驕陽下的露天泳池邊，水泥砂石地?zé)岬脿C腳，而泳池里的水卻涼涼的．這主要是因?yàn)椋ǎ〢.砂石的比熱容大B.水的比熱容大C.砂石的密度大D.水的密度大6、在冬季，人們?cè)诒骅彵遏~利用的原理是在冰孔處()A.光線足B.食物豐富C.氧氣多D.水溫高7、今年臍橙水分充足，口感較好．從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次來看，我們吃下去的一個(gè)臍橙屬于（）A.組織B.器官C.植物體D.細(xì)胞評(píng)卷人得分二、填空題(共7題，共14分)8、如圖所示的植物結(jié)構(gòu)層次中屬于器官的是____。

9、生活中，“吸”字表述的現(xiàn)象，其原因各不相同．如圖所示，用吸管“吸”飲料時(shí)，飲料是在____作用下被“吸”入口中的．用吸塵器“吸”灰塵時(shí)，灰塵是由于空氣流速越大，壓強(qiáng)越____的緣故被“吸”入吸塵器中的。

10、聲音的傳播需要____，聲音能夠傳遞____和能量．11、如圖所示，一束光線與水平面成35°角射向鏡面，則入射角是____度，入射光線與反射光線間的夾角是____度．

12、放在桌子上的水杯受到的重力和支持力是一對(duì)____力．13、哺乳動(dòng)物的主要特征是：①____；②____，____；③牙齒有____、____和____的分化。14、與植物細(xì)胞相比，人和動(dòng)物細(xì)胞都沒有____，細(xì)胞質(zhì)中也沒有____和中央大液泡．評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)15、人體有八大系統(tǒng)，這些系統(tǒng)獨(dú)立工作，互不相干。（）16、草履蟲在適宜的環(huán)境中通過細(xì)胞分裂進(jìn)行生殖。（判斷對(duì)錯(cuò)）17、用鋼筆畫細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡圖時(shí)，要注意用粗線表示圖中較暗的地方。18、要想觀察血液中的紅細(xì)胞，可以將實(shí)驗(yàn)材料制成切片進(jìn)行觀察。19、取口腔上皮細(xì)胞的準(zhǔn)確部位應(yīng)是側(cè)壁上。20、將取下的口腔上皮細(xì)胞放在載玻片的清水中，要涂抹幾下，以便細(xì)胞分散。21、并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細(xì)胞膜。22、在種子萌發(fā)形成幼苗的最初階段（指幼葉變綠前），幼苗干重有可能大于種子干重。23、能夠運(yùn)動(dòng)的物體就一定是生物。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題，共2分)24、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出這三個(gè)力的示意圖。評(píng)卷人得分五、其他(共4題，共12分)25、有一種玻璃制成的正方體玩具；內(nèi)有光源S，搖動(dòng)玩具就能看見其發(fā)光．圖中畫出了玻璃中的兩條入射光線，請(qǐng)畫出空氣中對(duì)應(yīng)的兩條折射光線．

26、如圖是光線通過凹透鏡后的折射光線；作出入射光線．

27、如圖所示；A處于靜止?fàn)顟B(tài)，B在拉力作用下向右加速運(yùn)動(dòng)．請(qǐng)?jiān)趫D中畫出A物體所受的摩擦力f和支持力N的示意圖（力的作用點(diǎn)圖中已標(biāo)出）．

28、畫出圖中人眼通過平面鏡M看到桌底下球的光路．

評(píng)卷人得分六、解答題(共3題，共27分)29、圖所示是平面鏡前的一個(gè)物體；畫出物體BA在平面鏡中成的像B′A′。

30、如圖所示；建筑工人用重錘線檢查建造的墻壁是否豎直，這樣做的依據(jù)是什么?

31、俗話說“一個(gè)巴掌拍不響”。請(qǐng)你利用本節(jié)課所學(xué)的物理知識(shí)加以解釋。參考答案一、單選題(共7題，共14分)1、A【分析】【解答】A；蝗蟲的發(fā)育過程經(jīng)過卵、幼蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期；因此屬于不完全變態(tài)發(fā)育，A正確；

BCD；家蠶、蜜蜂、蠅的發(fā)育過程經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)時(shí)期；因此屬于完全變態(tài)發(fā)育，不是不完全變態(tài)發(fā)育，BCD不正確．

故選：A．

【分析】（1）完全變態(tài)發(fā)育；昆蟲在個(gè)體發(fā)育中，經(jīng)過卵；幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期的叫完全變態(tài)發(fā)育．完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大．如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂，蠶等．

（2）不完全變態(tài)發(fā)育：幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期．例如：蜻蜓、蟑螂、螻蛄、蟋蟀、蝗蟲等．2、D【分析】【分析】使用刻度尺測(cè)量長度的方法：

①根據(jù)估計(jì)結(jié)果選擇恰當(dāng)?shù)目潭瘸撸?/p>

②觀察刻度尺的量程；分度值，零刻線是否磨損；

③放置刻度尺要將刻度尺與被測(cè)長度緊貼；

④讀數(shù)時(shí)視線要與刻度尺的尺面垂直；準(zhǔn)確讀出已知刻度后，在最小刻度后再加上一位估計(jì)值。

【解答】A；零刻線磨損的可以從其他的整刻線開始測(cè)起；但讀數(shù)時(shí)；視線要與刻度尺的尺面垂直，所以A錯(cuò)；

B；要從刻度尺的零刻線開始測(cè)起；所以B錯(cuò)；

C；放置刻度尺時(shí)；刻度尺有刻度的一側(cè)沒有緊貼被測(cè)長度，所以C錯(cuò)；

D；刻度面緊貼被測(cè)物體；起始端從零開始，故D正確。

故答案為：D3、B【分析】【解答】當(dāng)往水壺里面倒水時(shí)；水壺發(fā)出的聲音是水壺內(nèi)空氣柱的振動(dòng)形成的，空氣柱的長短不同，其發(fā)出的聲音即不同；

倒水時(shí)；水越來越滿，空氣柱越來越短，頻率越來越高，音調(diào)逐漸升高；

所以我們便可以根據(jù)不同空氣柱的發(fā)聲不同來判斷熱水壺中的說水是否滿了；

故選B。

【分析】往水壺里面倒水時(shí)，水壺發(fā)出的聲音是水壺內(nèi)空氣柱的振動(dòng)形成的，空氣柱越短，振動(dòng)越快，音調(diào)就越高。4、C【分析】【解答】甲；乙圖中；箱子均靜止，所以箱子水平方向受到的兩個(gè)力是平衡力，即人對(duì)箱子推力等于箱子受到的摩擦力，A正確；

因乙圖中人對(duì)箱子的推力大于甲圖中的推力；故乙圖此刻箱子受到的摩擦力也較大，B正確；

丙圖中箱子向前運(yùn)動(dòng)；人不再接觸箱子，所以人對(duì)箱子推力為零，C錯(cuò)誤；

滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)；當(dāng)箱子在同一水平面上滑動(dòng)時(shí)，壓力和接觸面的粗糙程度這兩個(gè)因素都不變，箱子受到的摩擦力大小不變，D正確。

故選C

【分析】先判斷物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，再根據(jù)二力平衡條件判斷力的大小，物體如果在水平推力的作用下靜止，則摩擦力和拉力二力平衡，大小相等。5、B【分析】【解答】解：水比砂石的比熱容大；因此，相同質(zhì)量的水和砂石，在吸收相同的熱量時(shí)，砂石溫度高，水溫度低，所以驕陽下的露天泳池邊，水泥砂石地?zé)岬脿C腳，而泳池里的水卻涼涼的．故B符合題意．

故選B．

【分析】在常見物質(zhì)中，水的比熱容是最大的，因此，在相同條件下水吸收的熱量較多，而在吸收相同熱量時(shí)，水升溫則較慢6、C【分析】【解答】嚴(yán)寒的冬季由于冰覆蓋了水面；水下氧氣少。當(dāng)人們將冰面鑿開時(shí)，冰孔處氧氣多，魚會(huì)聚集在此處呼吸，以獲得更多的氧。

【分析】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記魚適于水中生活的特點(diǎn)。7、B【分析】【分析】植物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→植物體。

【解答】器官是由不同的組織按照一定的次序構(gòu)成的；臍橙最外面的果皮，具有保護(hù)作用，主要是保護(hù)組織，其內(nèi)的果肉屬于營養(yǎng)組織，筋絡(luò)屬于輸導(dǎo)組織，可見臍橙是由不同的組織構(gòu)成的一個(gè)器官。

故答案為：B二、填空題(共7題，共14分)8、a【分析】【分析】綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞→組織→器官→綠色開花植物體，理解各層次的概念答題?！窘獯稹考?xì)胞是除病毒以外生物體結(jié)構(gòu)和功能的最小單位，組織是細(xì)胞分化的結(jié)果，細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群，每個(gè)細(xì)胞群都是由形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的，這樣的細(xì)胞群叫組織，器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的，一株完整的綠色開花植物體由根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官構(gòu)成，圖中a果實(shí)是器官，b是一株植物體；c是一個(gè)細(xì)胞，d是組織。

故答案為：a9、大氣壓小【分析】【解答】（1）用吸管吸飲料時(shí)；吸管內(nèi)氣壓減小，小于外界大氣壓，在大氣壓的作用下飲料被壓入吸管；

（2）用吸塵器“吸”灰塵時(shí)；吸塵器內(nèi)空氣流速大壓強(qiáng)小，吸塵器外空氣流速小壓強(qiáng)大，在壓強(qiáng)差的作用下灰塵被“吸”入吸塵器中的故答案為：大氣壓；?。?/p>

【分析】（1）吸管吸飲料時(shí)；是先把吸管內(nèi)的空氣吸走，使管內(nèi)氣壓減小，這樣在外界大氣壓的作用下，飲料就被壓進(jìn)吸管里．

（2）在氣體和液體中，流速大的位置壓強(qiáng)小10、介質(zhì)信息【分析】【解答】解：

（1）聲音可以在固體；液體和氣體中傳播；但真空不能傳聲，也就是說聲音的傳播需要介質(zhì)；

（2）①聲可以傳遞信息；如：醫(yī)生通過聽診器可以了解病人的心；肺的工作狀況；雷聲預(yù)示著可能下雨．

②聲可以傳遞能量；如超聲波空氣加濕器；超聲波碎石．

故答案為：介質(zhì)；信息．

【分析】（1）聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的；聲音的傳播需要介質(zhì)，固體；液體和氣體都能充當(dāng)聲音傳播的介質(zhì)；真空不能傳播聲音；

（2）聲音可以傳遞信息，也可以傳遞能量．11、55110【分析】【解答】解：一束與平面鏡成35°角的光線射到平面鏡上；則入射角為90°﹣35°=55°，根據(jù)反射角等于入射角，可知反射角也為55°，則反射光線與入射光線的夾角是55°+55°=110°

故答案為：55；110．

【分析】（1）發(fā)生光的反射時(shí)；入射光線；反射光線和法線在同一平面內(nèi)，反射光線和入射光線分居在法線兩側(cè)，反射角等于入射角；

（2）入射角為入射光線和法線的夾角，不是入射光線和鏡面的夾角．12、平衡【分析】【解答】解：放在桌子上的水杯；水杯所受的重力和桌面對(duì)水杯的支持力大小相等；方向相反、作用在同一直線上、作用于同一物體上，所以它們是一對(duì)平衡力．

故答案為：平衡．

【分析】二力平衡的條件：大小相等；方向相反、在同一直線上、作用于同一物體上．缺一。

不可．13、體表被毛胎生哺乳門齒臼齒犬齒【分析】【解答】哺乳動(dòng)物的特征：體表被毛；胎生哺乳，牙齒有門齒；臼齒和犬齒的分化，心臟四腔，用肺呼吸，大腦發(fā)達(dá)，體腔內(nèi)有膈，體溫恒定等。一般分頭、頸、軀干、四肢和尾五個(gè)部分；哺乳動(dòng)物體表被毛，有保溫作用；體腔內(nèi)有膈，把體腔分為胸腔和腹腔；心臟四腔，動(dòng)靜脈血完全分開；肺發(fā)達(dá)，完全用肺呼吸；體溫恒定；胎生，哺乳。所以哺乳動(dòng)物的主要特征是：①體表被毛；②胎生，哺乳；③牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化。

故答案為：體表被毛；胎生；哺乳；門齒；臼齒；犬齒。

【分析】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握哺乳動(dòng)物的主要特征14、細(xì)胞壁葉綠體【分析】【解答】動(dòng)；植物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)如圖所示：即動(dòng)植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核；植物細(xì)胞具有而動(dòng)物細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、葉綠體、液泡．

故答案為：細(xì)胞壁葉綠體。

【分析】動(dòng)植物細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)的異同點(diǎn)如下：。相同點(diǎn)不同點(diǎn)植物細(xì)胞都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體動(dòng)物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體沒有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體。三、判斷題(共9題，共18分)15、B【分析】【解答】人體有消化系統(tǒng)；呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)；它們并不是相互孤立的，而是相互聯(lián)系在一起的，在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下，八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動(dòng)能夠正常進(jìn)行。

【分析】本題考查的是人體的結(jié)構(gòu)層次，人體有八大系統(tǒng)，這八大系統(tǒng)是相互聯(lián)系在一起的，在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下，八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動(dòng)能夠正常進(jìn)行。16、A【分析】【解答】草履蟲屬于動(dòng)物界中最原始；最低等的原生動(dòng)物，草履蟲在適宜的環(huán)境中主要靠分裂進(jìn)行繁殖。故答案為：正確。

【分析】解答本題的關(guān)鍵是明確草履蟲屬于單細(xì)胞動(dòng)物，主要靠分裂進(jìn)行繁殖。17、B【分析】【解答】在畫生物圖時(shí)；一般用3H的繪圖鉛筆，根據(jù)觀察到的物像，輕輕畫出輪廓，經(jīng)過修改，再正式畫好。圖中比較暗的地方，要用鉛筆細(xì)點(diǎn)表示，而不能涂陰影。較暗的地方，細(xì)點(diǎn)應(yīng)越多。故錯(cuò)誤。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)生物圖畫法的注意事項(xiàng)是否了解，生物圖與其它圖的畫法稍有差別，應(yīng)予以特別注意。18、B【分析】【解答】要想觀察血液中的紅細(xì)胞；因?yàn)檠撼室簯B(tài)，因此只能制成涂片來進(jìn)行觀察，而不能制成切片進(jìn)行觀察，故錯(cuò)誤。

【分析】本題考查學(xué)生對(duì)三種常用的玻片標(biāo)本――切片、涂片和裝片的理解。19、A【分析】【解答】取口腔上皮細(xì)胞時(shí)是在自己已漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕刮幾下。由此可知；該句話正確。

【分析】本題主要考查取口腔上皮的位置，較為簡單。20、B【分析】【解答】將取下的口腔上皮細(xì)胞要放在載玻片的生理鹽水中；而不是清水中。放入生理鹽水的目的是為了讓細(xì)胞所處的環(huán)境和它們所生活的環(huán)境相同，不至于脹破或變形，使細(xì)胞保持原狀。

【分析】本題主要考查實(shí)驗(yàn)操作細(xì)節(jié)，信息量較大，容易出錯(cuò)。21、A【分析】【解答】細(xì)胞膜有適于運(yùn)輸物質(zhì)的結(jié)構(gòu)；能夠讓細(xì)胞生活需要的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，而把有些物質(zhì)擋在外面。因此，并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細(xì)胞膜。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)細(xì)胞膜功能的理解。22、B【分析】【解答】在種子萌發(fā)形成幼苗的過程中；胚根發(fā)育成根，胚軸伸長，胚芽發(fā)育成莖和葉，植物的根不斷的吸收水和無機(jī)鹽，使植株葉內(nèi)的水不斷增多，而種子里面的有機(jī)物不斷的被分解，所以使幼葉鮮重大于種子干重。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物23、B【分析】【解答】能夠運(yùn)動(dòng)的物體不一定就是生物。機(jī)械也是可以運(yùn)動(dòng)的；都算是運(yùn)動(dòng)的物體，但是機(jī)械不是生物，如太陽是運(yùn)動(dòng)的物體，但太陽不是生物。

【分析】本題考查生物的特征。四、作圖題(共1題，共2分)24、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力，在線段的末端內(nèi)畫一個(gè)箭頭表示力的方向，線段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)；箭頭的末端標(biāo)上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中：重力的大小為80牛；方向是豎直向下（試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下）

支持力的大小為60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛；方向是沿著斜面（與斜面平行）向上。

【解答】如下圖。

五、其他(共4題，共12分)25、解：由圖可知；玻璃中的兩條入射光線，光從玻璃斜射入空氣中，根據(jù)折射角大于入射角，畫出其中的一條折射光線，當(dāng)光線垂直射入時(shí)，傳播方向不發(fā)生改變，如圖所示：

【分析】【解答】光從玻璃斜射入空氣中；折射角大于入射角，光線垂直射入時(shí)，傳播方向不發(fā)生改變，據(jù)此畫出圖．

【分析】本題關(guān)鍵記住折射角和入射角的關(guān)系：光由空氣斜射進(jìn)入水中或其它透明介質(zhì)中時(shí)，折射光線向法線偏折，折射角小于入射角；光由水或其它透明介質(zhì)斜射進(jìn)入空氣中時(shí)，折射光線遠(yuǎn)離法線偏折，折射角大于入射角．26、解：延長線過另一側(cè)焦點(diǎn)的光線經(jīng)凹透鏡折射后將平行于主光軸．如圖所示：

【分析】【解答】在作凹透鏡的光路圖時(shí)；先確定所給的光線的特點(diǎn)再根據(jù)透鏡的光學(xué)特點(diǎn)來作圖．

【分析】凹透鏡三條特殊光線的作圖：①延長線過另一側(cè)焦點(diǎn)的光線經(jīng)凹透鏡折射后將平行于主光軸．②平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后，其折射光線的反向延長線過焦點(diǎn)．③過光心的光線經(jīng)凹透鏡折射后傳播方向不改變．27、【分析】【解答】解：以A為研究對(duì)象；受向左的拉力和向右的摩擦力才會(huì)保持靜止，支持力方向豎直向上，如圖所示：

【分析】先對(duì)物體A進(jìn)行受力分析，B在拉力作用下向右加速運(yùn)動(dòng)，A受重力、支持力和摩擦力．28、【分析】【解答】解：作出球點(diǎn)S關(guān)于平面鏡的對(duì)稱點(diǎn)；即為像點(diǎn)S′，連接S′P交平面鏡于點(diǎn)O，沿OP畫出反射光線，連接SO畫出入射光線，如圖所示：