2025年粵教版八年級(jí)化學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷_第1頁
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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年粵教版八年級(jí)化學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷501考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、混有水蒸氣的下列氣體;可用固體氫氧化鈉干燥的是()

A.氫氣。

B.氯化氫。

C.二氧化碳。

D.二氧化硫。

2、下列化學(xué)變化,既不屬于分解反應(yīng),又不屬于化合反應(yīng),但屬于氧化反應(yīng)的是rm{(}rm{)}A.鋁rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{}}氧化鋁B.高錳酸鉀rm{overset{{錄脫脠脠}}{}}錳酸鉀rm{+}二氧化錳rm{+}氧氣C.石蠟rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{}}水rm{+}二氧化碳D.氧化鈣rm{+}水rm{隆煤}氫氧化鈣3、利用下列原理制取氧氣;具有反應(yīng)快;操作簡(jiǎn)便、耗能少、無污染的是()

A.氧酸鉀rm{xrightarrow[錄脫脠脠]{露鎂脩玫祿爐脙脤}}氯化鉀rm{xrightarrow[錄脫脠脠]{露鎂脩玫祿爐脙脤}

}氧氣B.高錳酸鉀rm{+}錳酸鉀rm{xrightarrow[]{錄脫脠脠}}二氧化錳rm{+}氧氣C.過氧化氫rm{xrightarrow[]{Mo{O}_{2}}}水rm{+}氧氣D.氧化汞rm{xrightarrow[]{Mo{O}_{2}}

}汞rm{+}氧氣rm{xrightarrow[]{錄脫脠脠}}4、屬于尊重他人表現(xiàn)的是()A.給別人起外號(hào)B.別人問問題時(shí),不愿意幫助人,只是說:“自己想去?!盋.諒解別人的錯(cuò)誤D.不和成績差的同學(xué)交往5、一杯rm{10隆忙}的硝酸鉀溶液,能證明它是飽和溶液的方法是rm{(}rm{)}A.蒸發(fā)rm{5g}水有固體溶質(zhì)析出B.加入少許硝酸鉀晶體不溶C.把溶液降溫至rm{0隆忙}有固體溶質(zhì)析出D.升高溫度能繼續(xù)溶解晶體6、如圖可以表示純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物這四個(gè)概念之間的關(guān)系,下列敘述不正確的是()A.最大圓圈可以表示純凈物B.①表示單質(zhì)、②表示化合物,兩者存在著并列關(guān)系C.②表示化合物、③表示氧化物,兩者存在著包含關(guān)系D.②表示化合物,③表示氧化物,兩者存在著并列關(guān)系評(píng)卷人得分二、多選題(共5題,共10分)7、小明從元素周期表中查到一種鈦(Ti)原子相對(duì)原子質(zhì)量為48.關(guān)于這種鈦原子質(zhì)量的下列說法中;正確的是()

A.約為一個(gè)碳原子質(zhì)量的48倍。

B.約為一個(gè)鎂原子質(zhì)量的2倍。

C.比一個(gè)鐵原子質(zhì)量小。

D.以上說法都不正確。

8、根據(jù)氯元素化合價(jià)不同,有關(guān)物質(zhì)按照一定的規(guī)律可排列為:①NaCl②Cl2③HClO④R⑤Cl2O7;則R可以是下列物質(zhì)中的。

()

A.KClO3

B.Ca(C1O)2

C.HClO4

D.HClO2

9、在甲乙兩個(gè)燒杯中分別加入等質(zhì)量的稀鹽酸,向甲燒杯中加入一定質(zhì)量的鐵,恰好完全反應(yīng)rm{.}再向乙燒杯中加入等質(zhì)量的金屬rm{x},充分反應(yīng)后,兩燒杯中剩余物的總質(zhì)量相等,則rm{X}可能是()

A.rm{M}rm{g}B.rm{A}rm{l}C.rm{C}rm{u}D.rm{Z}rm{n}10、鋁礬石rm{(}主要成分是rm{Al_{2}O_{3}}還含有少量雜質(zhì)rm{SiO_{2}}rm{Fe_{2}O_{3})}是工業(yè)上用于煉鋁的主要礦物之一,由鋁礬石制取金屬鋁的工藝流程圖如下:rm{(SiO_{2}}是沙子的主要成分,不溶于酸;rm{Al(OH)_{3}}能溶于強(qiáng)堿rm{NaOH)}

下列有關(guān)鋁礬石以及用鋁礬石煉鋁的說法中,不正確的是rm{(}rm{)}A.鋁礬石中只含有金屬氧化物B.原料rm{A}可能是稀硫酸;濾液Ⅰ中要加入稍過量的原料rm{B}原料rm{B}可能是氫氧化鈉C.步驟rm{壟脷}所得沉淀是氫氧化亞鐵D.鋁礬石煉鋁需要消耗電能11、常用澄清石灰水檢驗(yàn)二____氧化碳的存在,若二氧化碳過量,二氧化碳又會(huì)與碳酸鈣、水反應(yīng)生成易溶的碳酸氫鈣rm{[Ca(HCO_{3})_{2}]}【已知:rm{CaCO_{3}+H_{2}O+CO_{2}簍TCa(HCO_{3})_{2}}】rm{.}向含有氫氧化鈣rm{14.8g}的石灰水里緩緩?fù)ㄈ胍欢慷趸?,充分反?yīng)后若生成rm{10g}沉淀,則通入二氧化碳的質(zhì)量可能為rm{(}rm{)}A.rm{4.4g}B.rm{8.8g}C.rm{13.2g}D.rm{17.6g}評(píng)卷人得分三、填空題(共5題,共10分)12、在探究鐵;銅、鋅、銀的金屬活動(dòng)性順序時(shí);某小組做了如下三個(gè)實(shí)驗(yàn):(所用金屬的形狀與大小和稀鹽酸的用量均相同)

①一段時(shí)間后,可觀察到實(shí)驗(yàn)Ⅱ現(xiàn)象是____;反應(yīng)的化學(xué)方程式是____;

②甲同學(xué)認(rèn)為:通過實(shí)驗(yàn)Ⅰ和Ⅲ可比較出鋅和鐵金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱.你認(rèn)為他依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是____.

③乙和丙兩位同學(xué)認(rèn)為上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)不能夠得出四種金屬活動(dòng)性順序,原因是____;并在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上;補(bǔ)充了一個(gè)實(shí)驗(yàn)(如圖所示),實(shí)現(xiàn)了探究目的.

他們的實(shí)驗(yàn):X是金屬____,Y是____溶液(寫出化學(xué)式).

13、在A--H八種物質(zhì)中;選擇符合題意的物質(zhì)并用字母填空.

A.氧氣B.石墨C.鋁D.甲烷E.酒精F.馬鈴薯G.牛肉H.聚乙烯塑料。

(1)屬于金屬單質(zhì)的是______;

(2)實(shí)驗(yàn)室最常用的液體燃料是______;

(3)可用于制食品包裝袋的是______;

(4)富含淀粉的是______;

(5)含有豐富蛋白質(zhì)的是______;

(6)可供給人呼吸的氣體是______;

(7)可用于制鉛筆芯的是______;

(8)沼氣的主要成份是______.14、中考期間同學(xué)們很辛苦;要注意生活中的點(diǎn)滴才能保證中考順利進(jìn)行,取得好成績.請(qǐng)你用所學(xué)知識(shí)回答下列問題:

(1)均衡膳食.下列食物中,能提供大量維生素的是______(填字母序號(hào)).

A.蔬菜B.牛奶C.大米。

(2)嚴(yán)禁吸煙.香煙煙氣中含有幾百種對(duì)人體有害的物質(zhì),毒性作用較大的有______;尼古丁和含有致癌物的焦油等.

(3)常開窗戶呼吸新鮮空氣.你能聞到窗外的花香是因?yàn)開_____.15、水是生命之源,也是人類最寶貴的資源。用你學(xué)過的化學(xué)知識(shí)回答下列問題:rm{(1)}欲除去水中不溶性雜質(zhì),需進(jìn)行過濾操作,該操作過程中玻璃棒所起的作用_______________。rm{(2)}生活中為降低水的硬度并殺滅水中病原生物,可采用的方法是_____________。rm{(3)}某同學(xué)在完成電解水實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)正極產(chǎn)生了rm{10mL}氣體,則負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積是____________。16、寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:

①氫氣在氧氣中點(diǎn)燃:______;

②鐵絲在氧氣中燃燒:______;

③電解水得到氫氣和氧氣:______;

④鎂條在空氣中燃燒______。評(píng)卷人得分四、推斷題(共3題,共15分)17、元素周期律和首期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具;下表是元素周期表的部分信息請(qǐng)認(rèn)真分析表中信息,回答下列問題:

(1)空氣中含量最多的元素名稱是______,該元素原子的最外層電子數(shù)為______.

(2)如圖所表示的粒子符號(hào)為______,它的質(zhì)子數(shù)為______,該元素原子形成的陰離子符號(hào)是:______.

(3)由原子序數(shù)為8和13的兩種元素組成的化合物是______(寫化學(xué)式).

(4)由N和O兩種元素組成化合物,其中N元素和O元素的質(zhì)量比為7:12,則該化合物的化學(xué)式為:______.

(5)元素周期表同一橫行元素的排列規(guī)律是從左至右______.18、推斷題某白色固體rm{A}在一定條件下可以分解成rm{B}rm{C}兩種物質(zhì),其中rm{B}為無色氣體,rm{C}為白色固體,將點(diǎn)燃的rm{D}放入rm{B}中,rm{D}會(huì)燃燒得更劇烈,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,生成具有刺激性氣味的氣體rm{E}rm{.}若向rm{A}中加入一種紫黑色固體rm{F}開始時(shí)產(chǎn)生氣體速度較為緩慢,接著產(chǎn)生氣體速度大大加快,而且產(chǎn)生的氣體的量也大大增加,經(jīng)實(shí)驗(yàn),這種紫黑色固體rm{F}在反應(yīng)過程中也能生成無色氣體rm{B}請(qǐng)據(jù)上述信息回答問題.

rm{(1)}寫出物質(zhì)rm{C}的名稱______。rm{A}的化學(xué)式______。

rm{(2)}寫出rm{D}在rm{B}中燃燒的符號(hào)表達(dá)式________________________________________rm{.}

rm{(3)}試分析向rm{A}中加入一種紫黑色固體rm{F}開始時(shí)產(chǎn)生氣體速度較為緩慢,接著產(chǎn)生氣體的速度大大加快,而且產(chǎn)生的氣體的量也大大增加的原因_______________________rm{.}

rm{(4)}請(qǐng)寫出rm{A}在催化劑條件下分解成rm{B}rm{C}的符號(hào)表達(dá)式__________________________.19、將黑色粉末rm{A}和無色液體rm{B}混合,生成一種無色無味的氣體rm{C}加熱暗紫色固體rm{E}可同時(shí)得到rm{A}和rm{C}無色氣體rm{C}能使帶火星的木條復(fù)燃rm{.}若將銀白色金屬rm{D}放在盛有rm{C}的集氣瓶中劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體rm{F}并放出熱量.

rm{(1)}寫出rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}rm{F}的名稱rm{A}______rm{B}______rm{C}______rm{D}______rm{E}______rm{F}______

rm{(2)}用文字表達(dá)式表示有關(guān)的化學(xué)反應(yīng);并指出其基本反應(yīng)類型.

rm{(1)}______

rm{(2)}______

rm{(3)}______.評(píng)卷人得分五、探究題(共4題,共12分)20、某化學(xué)興趣小組去實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)一支試管中有無色液體,詢問老師后知道是上一組同學(xué)放入了桌面的其中一種藥品,因?yàn)樯险n,來不及做實(shí)驗(yàn)就離開了。已知它是稀鹽酸、澄清石灰水、蒸餾水中的其中一種。請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,判斷該無色液體的成分,完成下列表格。限選試劑:鐵粉、木炭、銅片21、某化學(xué)興趣活動(dòng)小組為測(cè)定空氣中氧氣的含量;進(jìn)行如下探究實(shí)驗(yàn):

rm{(1)}如圖rm{1}所示,在一個(gè)具有刻度和可以滑動(dòng)的活塞的玻璃容器中放入一粒白磷rm{(}白磷燃燒所需的最低溫度為rm{40隆忙)}將玻璃容器固定好,放在盛有rm{85隆忙}熱水的燒杯上rm{.}請(qǐng)回答下列問題:實(shí)驗(yàn)中可以看到玻璃容器內(nèi)白磷燃燒時(shí)的現(xiàn)象是______,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,恢復(fù)至常溫,活塞應(yīng)停在刻度______處,出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是:白磷燃燒消耗了空氣中氣態(tài)的而生成了固態(tài)的______,從而使玻璃容器內(nèi)的氣體體積______rm{(}填“增大”、“減小”或“不變”rm{)}.

rm{(2)}小軍根據(jù)燃燒紅磷測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)原理,認(rèn)為可用木炭代替紅磷測(cè)定空氣中氧氣的含量,并按如圖rm{2}裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

小軍檢查裝置氣密性后,將盛有足量紅熱木炭的燃燒匙迅速伸入集氣瓶中,并把塞子塞緊,待紅熱的木炭熄滅并冷卻至室溫后,打開彈簧夾,并未發(fā)現(xiàn)倒吸現(xiàn)象rm{.}經(jīng)過認(rèn)真分析,小軍發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)失敗的原因是rm{(}答一條rm{)}______.

rm{(3)}若用鎂條代替紅磷,實(shí)驗(yàn)后,集氣瓶中進(jìn)入的水量應(yīng)該______rm{(}填“大于”或“小于”rm{)dfrac{1}{5}}用鐵絲______rm{(}填“能”或“不能”rm{)}完成實(shí)驗(yàn).22、某科學(xué)興趣小組想測(cè)定空氣中氧氣的含量;把集氣瓶的容積用記號(hào)筆劃分成5等分,再選用紅磷在空氣中燃燒進(jìn)行如圖實(shí)驗(yàn):

(1)往集氣瓶里加藥品前;應(yīng)先______。

(2)用放大鏡聚焦太陽光;需要一段時(shí)間紅磷才能被點(diǎn)燃。從可燃物燃燒的條件分析,紅磷不會(huì)馬上被點(diǎn)燃的原因是______。

(3)紅磷燃燒時(shí),觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______。23、微觀粒子看不見;摸不著;化學(xué)中通過模型來說明他們心目中粒子的“模樣”,揭示物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)特點(diǎn),解釋微觀結(jié)構(gòu)與宏觀現(xiàn)象之間的因果關(guān)系。對(duì)原子結(jié)構(gòu)的研究,一百多年來科學(xué)家借助構(gòu)建原子結(jié)構(gòu)模型,逐漸揭開了原子構(gòu)成的神秘面紗,并通過不斷提出新的原子結(jié)構(gòu)模型,逐步形成了今天的原子結(jié)構(gòu)理論。

(1)如圖兩種模型是湯姆森和盧瑟福分別于1897年和1911年提出的;其中______(選填“甲”或“乙”)是由湯姆森提出的。

(2)下列關(guān)于原子結(jié)構(gòu)理論的學(xué)說中;湯姆森的觀點(diǎn)是______;(選填字母),盧瑟福的觀點(diǎn)是______;

A.原子是不可分的。

B.原子是可分的。

C.原子呈球形。

D.電子帶負(fù)電。

E.帶正電荷的原子核居于原子的中心。

F.在球體內(nèi)充斥著正電荷;電子鑲嵌其中。

G.帶正電荷的原子核很?。坏辛嗽拥拇蟛糠仲|(zhì)量。

H.電子在原子核外很大的空間內(nèi)高速運(yùn)動(dòng)評(píng)卷人得分六、計(jì)算題(共2題,共18分)24、小明在實(shí)驗(yàn)室里加熱rm{31.6g}高錳酸鉀制取氧氣,完全反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為rm{28.4g.}將剩余固體溶解、過濾、烘干,回收二氧化錳rm{.}請(qǐng)計(jì)算:rm{(1)}生成氧氣的質(zhì)量為____rm{g.}rm{(2)}回收二氧化錳的質(zhì)量為多少?25、請(qǐng)利用所學(xué)的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn);設(shè)計(jì)兩種不同的實(shí)驗(yàn)方案,鑒別家庭廚房中的食鹽水;蒸餾水.

。鑒別方法實(shí)驗(yàn)結(jié)論①②

參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、A【分析】

A;氫氣屬于中性氣體;既不與酸反應(yīng),也不與堿反應(yīng),可以用氫氧化鈉干燥;

B;HCl溶于水形成鹽酸;所以HCl屬于酸性氣體,氫氧化鈉能與其反應(yīng),不能用來干燥該氣體;

C;二氧化碳溶于水形成碳酸;所以二氧化碳屬于酸性氣體,氫氧化鈉能與其反應(yīng),也不能用來干燥該氣體;

D;二氧化硫溶于水形成亞硫酸;所以二氧化硫?qū)儆谒嵝詺怏w,氫氧化鈉能與其反應(yīng),不能用來干燥該氣體.

故選A.

【解析】【答案】氫氧化鈉固體易吸水而潮解;所以可作為一些氣體的干燥劑,但是因氫氧化鈉屬于堿,它不能干燥與它反應(yīng)的氣體,即不能干燥酸性氣體.

2、C【分析】解:rm{A}鋁rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{}}氧化鋁;該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

B、高錳酸鉀rm{overset{{錄脫脠脠}}{}}錳酸鉀rm{+}二氧化錳rm{+}氧氣;該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

C、石蠟rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{}}水rm{+}二氧化碳;該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種,生成物是三種,不符合“一變多”;“多變一”的特征,但該反應(yīng)是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),屬于氧化反應(yīng);既不屬于分解反應(yīng),也不屬于化合反應(yīng),但屬于氧化反應(yīng),故選項(xiàng)正確。

D、氧化鈣rm{+}水rm{隆煤}氫氧化鈣;該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選:rm{C}

分解反應(yīng):一種物質(zhì)反應(yīng)后生成兩種或兩種以上的物質(zhì);其特點(diǎn)可總結(jié)為“一變多”;化合反應(yīng):兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng),其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”;物質(zhì)與氧發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是氧化反應(yīng);據(jù)此進(jìn)行分析判斷。

本題難度不大,掌握分解反應(yīng)的特征rm{(}“一變多”rm{)}化合反應(yīng)的特征rm{(}“多變一”rm{)}氧化反應(yīng)的特征是正確解答本題的關(guān)鍵?!窘馕觥縭m{C}3、C【分析】解:rm{A}該反應(yīng)操作復(fù)雜;需要進(jìn)行加熱,需要耗能,故選項(xiàng)不符合題意.

B;該反應(yīng)操作復(fù)雜;需要進(jìn)行加熱,需要耗能,故選項(xiàng)不符合題意.

C;該反應(yīng)屬于“固液常溫型”制取氣體;具有反應(yīng)快、操作簡(jiǎn)便、能耗少、無污染的特點(diǎn),故選項(xiàng)符合題意.

D;該反應(yīng)操作復(fù)雜;需要進(jìn)行加熱,需要耗能,故選項(xiàng)不符合題意.

故選C.

根據(jù)各反應(yīng)的反應(yīng)原理判斷是否具有反應(yīng)快;操作簡(jiǎn)便、能耗少、無污染的特點(diǎn);據(jù)此進(jìn)行分析判斷.

本題難度不大,掌握制取氧氣的反應(yīng)原理、反應(yīng)的優(yōu)缺點(diǎn)等是正確解答本題的關(guān)鍵所在.【解析】rm{C}4、C【分析】略【解析】C5、B【分析】解:飽和溶液是指在一定溫度下;一定量的溶劑里;不能再繼續(xù)溶解這種溶質(zhì)的溶液.

A、蒸發(fā)rm{5g}水有固體溶質(zhì)析出,原溶液可能是飽和溶液,也可能是接近飽和的溶液,不能說明是rm{10隆忙}時(shí)的飽和溶液;故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

B、加入少許硝酸鉀晶體,晶體不溶,說明加入的硝酸鉀沒有溶解,說明原溶液為rm{10隆忙}時(shí)的飽和溶液;故選項(xiàng)正確.

C、硝酸鉀的溶解度隨著溫度的降低而減小,把溶液降溫至rm{0隆忙}有固體溶質(zhì)析出;接近飽和的溶液降低溫度也可能有晶體析出,不能說明是某溫度下的飽和溶液,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

D;硝酸鉀的溶解度隨著溫度的升高而增大;升高溫度能繼續(xù)溶解晶體,原溶液可能是飽和溶液,也可能是不飽和溶液,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

故選:rm{B}.

飽和溶液是指在一定溫度下;一定量的溶劑里;不能再繼續(xù)溶解這種溶質(zhì)的溶液,據(jù)此進(jìn)行分析解答.

本題是對(duì)飽和溶液概念的理解,理解飽和溶液是指在一定溫度下、一定量的溶劑里,不能再繼續(xù)溶解這種溶質(zhì)的溶液是解題的關(guān)鍵.【解析】rm{B}6、D【分析】解:A;最大圓圈可以表示純凈物正確;正確但不符合題意,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B;由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì);由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物;①表示單質(zhì)、②表示化合物;兩者存在著并列關(guān)系,正確但不符合題意,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C;氧化物是指由兩種元素組成的化合物中;其中一種元素是氧元素,②表示化合物、③表示氧化物,兩者存在著包含關(guān)系正確,正確但不符合題意,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D;②表示化合物;③表示氧化物,兩者存在著并列關(guān)系錯(cuò)誤,化合物包含氧化物;錯(cuò)誤符合題意,故選項(xiàng)正確;

故選:D。

物質(zhì)分為混合物和純凈物;混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;純凈物是由一種物質(zhì)組成。純凈物又分為單質(zhì)和化合物。由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì);由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物。氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素。

本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類,要加強(qiáng)記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念,并能夠區(qū)分應(yīng)用。本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。【解析】D二、多選題(共5題,共10分)7、BC【分析】

A、根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量=可得48=X=4C;故A說法錯(cuò)誤;

B;根據(jù)鎂原子的相對(duì)原子質(zhì)量為24;依據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量計(jì)算公式,鈦原子質(zhì)量約為一個(gè)鎂原子質(zhì)量的2倍;故B說法正確;

C;根據(jù)鐵原子的相對(duì)原子質(zhì)量為56;依據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量計(jì)算公式,鈦原子質(zhì)量比一個(gè)鐵原子質(zhì)量?。还蔆說法正確;

D;故D說法錯(cuò)誤;

故選BC.

【解析】【答案】A、根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量=進(jìn)行解答;

B;根據(jù)鎂原子的相對(duì)原子質(zhì)量為24;依據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量計(jì)算公式,進(jìn)行解答;

C;根據(jù)鐵原子的相對(duì)原子質(zhì)量為56;依據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量計(jì)算公式,進(jìn)行解答.

8、AD【分析】

已知Na為+1價(jià)、H為+1價(jià)、O為-2價(jià),設(shè)①NaCl③HClO⑤Cl2O7中Cl元素化合價(jià)分別為x1、x3、x5;利用化合物中元素的化合價(jià)代數(shù)為零,可得:

(+1)+x1=0,解得x1=-1;

(+1)+x3+(-2)=0,解得x3=+1;

2x5+(-2)×7=0,解得x5=+7;

單質(zhì)中元素的化合價(jià)為零,②Cl2中Cl元素化合價(jià)為0.

因此可得出:物質(zhì)是按Cl元素化合價(jià)由低到高進(jìn)行排列的;則④R中Cl元素化合價(jià)應(yīng)在+1和+7之間.

A、設(shè)KClO3中Cl元素化合價(jià)a;利用化合物中元素的化合價(jià)代數(shù)為零,可得(+1)+a+(-2)×3=0,解得a=+5,Cl元素化合價(jià)在+1和+7之間,故A正確;

B、設(shè)Ca(ClO)2中Cl元素化合價(jià)b,利用化合物中元素的化合價(jià)代數(shù)為零,可得(+2)+b×2+(-2)×2=0,解得b=+1;Cl元素化合價(jià)不在+1和+7之間,故B不正確;

C、設(shè)HClO4中Cl元素化合價(jià)c;利用化合物中元素的化合價(jià)代數(shù)為零,可得(+1)+c+(-2)×4=0,解得c=+7,Cl元素化合價(jià)不在+1和+7之間,故C不正確;

D、設(shè)HClO2中Cl元素化合價(jià)d;利用化合物中元素的化合價(jià)代數(shù)為零,可得(+1)+d+(-2)×2=0,解得d=+3,Cl元素化合價(jià)在+1和+7之間,故D正確.

故選AD.

【解析】【答案】利用化合物中元素的化合價(jià)代數(shù)和為零的原則和單質(zhì)中元素的化合價(jià)為零;計(jì)算出①②③⑤四種物質(zhì)中Cl元素的化合價(jià),并找出物質(zhì)排列與Cl元素化合價(jià)的關(guān)系;依據(jù)這一關(guān)系,確定所給選項(xiàng)的四種物質(zhì)中Cl元素化合價(jià)符合這一規(guī)律的物質(zhì).

9、AB【分析】【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算,金屬的化學(xué)性質(zhì)等知識(shí)的理解,學(xué)生依據(jù)題意分析即可。【解答】rm{Fe+2HCl=FeCl_{2}+H2隆眉}rm{56}rm{73}rm{Mg+2HCl=MgCl_{2}+H_{2}隆眉}rm{24}rm{73}rm{2Al+6HCl=2AlCl_{3}+3H_{2}隆眉}rm{54}rm{219}rm{Zn+2HCl=ZnCl_{2}+H_{2}隆眉}rm{65}rm{73}銅屬于不活潑金屬,與酸不反應(yīng)。由于稀鹽酸和鐵恰好完全反應(yīng),因此為了使rm{X}和鐵得到的氫氣一樣多,乙燒杯中的稀鹽酸也必須全部參與化學(xué)反應(yīng),即rm{X}應(yīng)該是過量的,即等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的酸溶液消耗的rm{X}比鐵少,根據(jù)化學(xué)方程式不難看出rm{X}有可能是鎂或鋁,故A、rm{B}符合題意。故選AB?!窘馕觥縭m{AB}10、AC【分析】解:rm{A}鋁礬石中含有的rm{SiO_{2}}是非金屬氧化物;故A項(xiàng)說法錯(cuò)誤,錯(cuò)誤符合題意,故選項(xiàng)正確;

B、原料rm{A}可能是稀硫酸也可能是鹽酸,濾液Ⅰ中要加入稍過量的原料rm{B}原料rm{B}可能是氫氧化鈉是正確的;正確但不符合題意,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C、步驟rm{壟脷}所得沉淀是氫氧化鐵;氫氧化亞鐵是錯(cuò)誤的,錯(cuò)誤符合題意,故選項(xiàng)正確;

D;鋁礬石煉鋁需要消耗電能是正確的;最后要通電分解,正確但不符合題意,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

故選A、rm{C}

由題目的信息可知:鋁礬石中含有的rm{SiO_{2}}是非金屬氧化物,故A項(xiàng)說法錯(cuò)誤;原料rm{A}可能是稀硫酸也可能是鹽酸,濾液Ⅰ中要加入稍過量的原料rm{B}原料rm{B}可能是氫氧化鈉是正確的;步驟rm{壟脷}所得沉淀是氫氧化鐵;氫氧化亞鐵是錯(cuò)誤的;鋁礬石煉鋁需要消耗電能是正確的,最后要通電分解.

本考點(diǎn)屬于實(shí)驗(yàn)題中的物質(zhì)的制備題,綜合性比較強(qiáng),要掌握物質(zhì)相互之間的反應(yīng)規(guī)律和反應(yīng)的條件rm{.}如果物質(zhì)沒有那種性質(zhì),就不能造實(shí)際上不存在的化學(xué)反應(yīng)rm{.}本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和實(shí)驗(yàn)題中.【解析】rm{AC}11、AC【分析】解:二氧化碳是用石灰水來檢驗(yàn)的;二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和水;二氧化碳過量,二氧化碳又會(huì)與碳酸鈣;水反應(yīng)生成易溶的碳酸氫鈣;如果二氧化碳的量比較少,那么一份二氧化碳生成一份碳酸鈣;

rm{Ca(OH)_{2}+CO_{2}簍TCaCO_{3}隆媒+H_{2}O}

rm{44}rm{100}

rm{x}rm{10g}

即rm{dfrac{44}{100}=dfrac{x}{10g}}rm{dfrac{44}{100}=dfrac

{x}{10g}}

如果氫氧化鈣完全反應(yīng),那么rm{x=4.4g}氫氧化鈣消耗二氧化碳的質(zhì)量是rm{14.8g}生成沉淀rm{8.8g}由題意知,其中rm{20g}沉淀又與rm{10g}二氧化碳反應(yīng)生成了碳酸氫鈣,因此此時(shí)二氧化碳的質(zhì)量rm{4.4g}

故答案為:rm{=8.8g+4.4g=13.2g}.

根據(jù)二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和水;二氧化碳過量;二氧化碳又會(huì)與碳酸鈣;水反應(yīng)生成易溶的碳酸氫鈣解答;

澄清石灰水中通入二氧化碳會(huì)變渾濁,繼續(xù)通二氧化碳又會(huì)變澄清,就是發(fā)生了上述反應(yīng).rm{AC}【解析】rm{AC}三、填空題(共5題,共10分)12、略

【分析】

(1)銅與硝酸銀反應(yīng)生成了銀和硝酸銅,銀是銀白色,銅離子溶液是藍(lán)色,所以現(xiàn)象是:銅片表面有銀白色固體析出,溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色.反應(yīng)物是銅和硝酸銀,生成物是銀和硝酸銅,反應(yīng)的方程式:Cu+2AgNO3═2Ag+Cu(NO3)2.

(2)金屬與酸反應(yīng)的速度越快說明該金屬越活潑;所以他依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:鋅與酸反應(yīng)的程度要比鐵的劇烈.

(3)第Ⅰ個(gè)實(shí)驗(yàn)說明鐵排在了氫的前面;第Ⅱ各實(shí)驗(yàn)說明銅排在銀的前面,第Ⅲ個(gè)實(shí)驗(yàn)說明鋅排在了氫的前面,所以無法比較鐵和銅的關(guān)系,所以把鐵放入銅的鹽溶液中看是否反應(yīng)即可,如果反應(yīng),鐵就比銅活潑,否則銅比鐵活潑;

故答案為:

(1)銅片表面有銀白色固體析出,溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色;Cu+2AgNO3═2Ag+Cu(NO3)2.

(2)鋅與酸反應(yīng)的程度要比鐵的劇烈.

(3)無法比較鐵與銅的活動(dòng)性;Fe;CuSO4.

【解析】【答案】①根據(jù)反應(yīng)物和生成物分析實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象;根據(jù)反應(yīng)寫出方程式;

②根據(jù)金屬與酸反應(yīng)的速度快慢分析;

③根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸龅慕Y(jié)論分析比較金屬活潑性;根據(jù)金屬與鹽溶液的反應(yīng)來比較金屬的活潑性的大?。?/p>

13、略

【分析】解:(1)屬于金屬單質(zhì)的是鋁;

(2)實(shí)驗(yàn)室最常用的液體燃料是酒精;

(3)可用于制食品包裝袋的是聚乙烯塑料;

(4)富含淀粉的是馬鈴薯;

(5)含有豐富蛋白質(zhì)的是牛肉;

(6)可供給人呼吸的氣體是氧氣;

(7)可用于制鉛筆芯的是石墨;

(8)沼氣的主要成份是甲烷.

故填:C;E;H;F;G;A;B;D.

鋁屬于金屬單質(zhì);

酒精可以用作液體燃料;

聚乙烯塑料可以用作食品包裝袋;

馬鈴薯中含有豐富的淀粉;

牛肉中含有豐富的蛋白質(zhì);

氧氣能夠供給呼吸;

石墨可以用于制作鉛筆芯;

沼氣的主要成份是甲烷.

物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì),物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,要注意理解.【解析】C;E;H;F;G;A;B;D14、略

【分析】解:(1)蔬菜中含有豐富的維生素;牛奶中含有豐富的蛋白質(zhì),大米中含有豐富的糖類.

故填:A.

(2)香煙煙氣中含有幾百種對(duì)人體有害的物質(zhì);其中的一氧化碳毒性作用較大,通常所說的煤氣中毒就是指一氧化碳中毒.

故填:一氧化碳.

(3)能聞到窗外的花香;是因?yàn)榛ㄏ惴肿邮遣粩噙\(yùn)動(dòng)的,當(dāng)進(jìn)入鼻腔時(shí),就會(huì)聞到香味.

故填:分子在不斷地運(yùn)動(dòng).

(1)水果;蔬菜中含有豐富的維生素;

(2)香煙燃燒過程中能夠產(chǎn)生一氧化碳;一氧化碳有毒,會(huì)危害人體健康;

(3)微觀粒子很小;之間有間隙,是不斷運(yùn)動(dòng)的.

人體需要的營養(yǎng)素包括糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素、水和無機(jī)鹽,只有均衡地?cái)z取各種營養(yǎng)素,才能促進(jìn)人體健康.【解析】A;一氧化碳;分子在不斷地運(yùn)動(dòng)15、(1)引流

(2)煮沸

(3)20mL【分析】【分析】根據(jù)過濾操作、降低水的硬度的方法以及電解水實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象、結(jié)論來分析解答。【解答】rm{(1)}欲除去水中不溶性雜質(zhì),需進(jìn)行過濾操作;在過濾操作中玻璃棒的作用是引流;故填:引流;

rm{(2)}生活中為降低水的硬度并殺滅水中病原生物,可采用的方法是煮沸;故填:煮沸;rm{(3)}在電解水的實(shí)驗(yàn)中,正極產(chǎn)生的是氧氣,負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣,正負(fù)極的氣體體積之比是rm{1}rm{2.}所以,某同學(xué)在完成電解水實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)正極產(chǎn)生了rm{10ml}氣體,則負(fù)極產(chǎn)生的氣體為氫氣,體積是rm{20ml}故填:rm{20}rm{mL}。rm{mL}【解析】rm{(1)}引流rm{(2)}煮沸rm{(3)20mL}16、2H2+O22H2O3Fe+2O2Fe3O42H2O2H2↑+O2↑2Mg+O22MgO【分析】解:①氫氣在氧氣中點(diǎn)燃生成水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2+O22H2O。

②鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Fe+2O2Fe3O4。

③水通電分解生成氫氣和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O2H2↑+O2↑。

④鎂條在空氣中燃燒生成氧化鎂,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Mg+O22MgO.。

故答案為:

①2H2+O22H2O;

②3Fe+2O2Fe3O4;

③2H2O2H2↑+O2↑;

④2Mg+O22MgO。

首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物;生成物、反應(yīng)條件;根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟(寫、配、注、等)進(jìn)行書寫即可。

本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力,化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤有不符合客觀事實(shí)、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標(biāo)符號(hào)等?!窘馕觥?H2+O22H2O3Fe+2O2Fe3O42H2O2H2↑+O2↑2Mg+O22MgO四、推斷題(共3題,共15分)17、略

【分析】解:(1)空氣中含量最多的氣體是氮?dú)?;氮?dú)馐怯傻亟M成的;從元素周期表看,氮元素原子的最外層電子數(shù)為5.故答案為:氮;5;

(2)由該元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,它的質(zhì)子數(shù)為16;這是硫元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,最外層弧線上的數(shù)字是6,原子最外電子層上有6個(gè)電子,易得2個(gè)電子達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu);故填:S;16;S2-.

(3)原子序數(shù)為8和13的元素分別是氧元素和鋁元素,鋁元素顯+3價(jià),氧元素顯-2價(jià),其化學(xué)式為Al2O3.故填:Al2O3;

(4)已知N、O兩種元素組成的化合物中,N和O元素的質(zhì)量之比為7:12,則該化合物的分子中氮原子和氧原子的個(gè)數(shù)比為=2:3,故其化學(xué)式為N2O3.

故答案為:N2O3.

(5)元素周期表同一橫行元素的排列規(guī)律是從左至右:原子序數(shù)(核電荷數(shù))依次增大.

故答案為:原子序數(shù)(核電荷數(shù))依次增大.

(1)根據(jù)空氣的組成來分析;

(2)原子結(jié)構(gòu)示意圖中;圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù),弧線表示電子層,弧線上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù),離圓圈最遠(yuǎn)的弧線表示最外層.若原子最外層電子數(shù)≥4,在化學(xué)反應(yīng)中易得電子,若最外層電子數(shù)<4,在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子;

(3)原子序數(shù)為8和13的元素分別是氧元素和鋁元素;寫出其化學(xué)式即可;

(4)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比;進(jìn)行分析解答;

(5)從元素周期表可以進(jìn)行解答.

本題難度不大,靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息(原子序數(shù)、元素符號(hào)、元素名稱、相對(duì)原子質(zhì)量)、原子結(jié)構(gòu)示意圖的含義是正確解答本題的關(guān)鍵.【解析】氮;5;S;16;S2-;Al2O3;N2O3;原子序數(shù)(核電荷數(shù))依次增大18、(1)氯化鉀KClO3

(2)

(3)高錳酸鉀受熱分解會(huì)產(chǎn)生氧氣,且生成的二氧化錳能催化氯酸鉀的分解

(4)【分析】【分析】根據(jù)題干提供的信息進(jìn)行分析,白色固體rm{A}在一定條件下可以分解成rm{B}rm{C}兩種物質(zhì),其中rm{B}為無色氣體,rm{C}為白色固體,將點(diǎn)燃的rm{D}放入rm{B}中,rm{D}會(huì)燃燒得更劇烈,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,生成具有刺激性氣味的氣體rm{E}說明rm{B}是氧氣,rm{A}是氯酸鉀,生成的rm{C}為氯化鉀,rm{D}是硫;rm{E}為二氧化硫;向rm{A}中加入一種紫黑色固體rm{F}開始時(shí)產(chǎn)生氣體速度較為緩慢,接著產(chǎn)生氣體速度大大加快,而且產(chǎn)生的氣體的量也大大增加,說明該固體rm{F}是高錳酸鉀;據(jù)此解答?!窘獯稹?/p>

白色固體rm{A}在一定條件下可以分解成rm{B}rm{C}兩種物質(zhì),其中rm{B}為無色氣體,rm{C}為白色固體,將點(diǎn)燃的rm{D}放入rm{B}中,rm{D}會(huì)燃燒得更劇烈,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,生成具有刺激性氣味的氣體rm{E}說明rm{B}是氧氣,rm{A}是氯酸鉀,生成的rm{C}為氯化鉀,rm{D}是硫;rm{E}為二氧化硫;向rm{A}中加入一種紫黑色固體rm{F}開始時(shí)產(chǎn)生氣體速度較為緩慢,接著產(chǎn)生氣體速度大大加快,而且產(chǎn)生的氣體的量也大大增加,說明該固體rm{F}是高錳酸鉀;

rm{(1)C}是氯化鉀,rm{A}是氯酸鉀,故填:氯化鉀,rm{KClO_{3}}

rm{(2)}硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫,故填:rm{S+{O}_{2}xrightarrow[]{碌茫脠錄}S{O}_{2}}

rm{S+{O}_{2}xrightarrow[]{碌茫脠錄}S{O}_{2}

}高錳酸鉀受熱能分解生成二氧化錳;二氧化錳能加快氯酸鉀的分解,且能生成氧氣,故會(huì)使氯酸鉀分解產(chǎn)生氧氣的速率增加,產(chǎn)生的氧氣的量增加,故填:高錳酸鉀受熱分解會(huì)產(chǎn)生氧氣,且生成的二氧化錳能催化氯酸鉀的分解;

rm{(3)}氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱能分解生成氯化鉀和氧氣,故填:rm{KCl{O}_{3}xrightarrow[?]{Mn{O}_{2}}KCl+{O}_{2}}rm{(4)}【解析】rm{(1)}氯化鉀rm{KClO_{3}}rm{(2)S+{O}_{2}xrightarrow[]{碌茫脠錄}S{O}_{2}}rm{(2)S+{O}_{2}

xrightarrow[]{碌茫脠錄}S{O}_{2}}高錳酸鉀受熱分解會(huì)產(chǎn)生氧氣,且生成的二氧化錳能催化氯酸鉀的分解rm{(4)KCl{O}_{3}xrightarrow[?]{Mn{O}_{2}}KCl+{O}_{2}}rm{(3)}19、略

【分析】解:由“無色氣體rm{C}能使帶火星的木條復(fù)燃”為推斷入口,得知rm{C}是氧氣;然后通過銀白色金屬rm{D}和氧氣的反應(yīng)現(xiàn)象推得黑色固體rm{F}是四氧化三鐵,rm{D}是鐵;由“黑色粉末rm{A}和無色液體rm{B}混合“,生成無色無味的氣體氧氣,根據(jù)生成氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法推得rm{A}為二氧化錳,rm{B}溶液為過氧化氫溶液;由“加熱暗紫色固體rm{E}“,可同時(shí)得到二氧化錳和氧氣,推得rm{E}為高錳酸鉀;即rm{A}二氧化錳;rm{B}過氧化氫溶液;rm{C}氧氣;rm{D}鐵;rm{E}高錳酸鉀;rm{F}四氧化三鐵.

所涉及到的三個(gè)反應(yīng)文字表達(dá)式分別為:過氧化氫rm{xrightarrow{{露鎂脩玫祿爐脙脤}}}水rm{+}氧氣,該反應(yīng)為分解反應(yīng);高錳酸鉀rm{xrightarrow{{錄脫脠脠}}}錳酸鉀rm{+}二氧化錳rm{+}氧氣,該反應(yīng)為分解反應(yīng);鐵rm{+}氧氣rm{xrightarrow{{碌茫脠錄}}}四氧化三鐵;該反應(yīng)為化合反應(yīng).

故答案為:

rm{(1)}二氧化錳;過氧化氫溶液;氧氣;鐵rm{E}高錳酸鉀;四氧化三鐵.

rm{(2)(1)}過氧化氫rm{xrightarrow{{露鎂脩玫祿爐脙脤}}}水rm{+}氧氣;分解反應(yīng);

rm{(2)}高錳酸鉀rm{xrightarrow{{錄脫脠脠}}}錳酸鉀rm{+}二氧化錳rm{+}氧氣;分解反應(yīng);

rm{(3)}鐵rm{+}氧氣rm{xrightarrow{{碌茫脠錄}}}四氧化三鐵;化合反應(yīng).

由“無色氣體rm{C}能使帶火星的木條復(fù)燃”為推斷入口,得知rm{C}是氧氣;然后通過銀白色金屬rm{D}和氧氣的反應(yīng)現(xiàn)象推得黑色固體rm{F}是四氧化三鐵,rm{D}是鐵;由“黑色粉末rm{A}和無色液體rm{B}混合“,生成無色無味的氣體氧氣,根據(jù)生成氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法推得rm{A}為二氧化錳,rm{B}溶液為過氧化氫溶液;由“加熱暗紫色固體rm{E}“,可同時(shí)得到二氧化錳和氧氣,推得rm{E}為高錳酸鉀rm{.}據(jù)此完成相關(guān)的問題.

推斷習(xí)題要善于根據(jù)習(xí)題中的信息來尋找突破口,抓住解決問題的關(guān)鍵,比如本題中的“無色氣體rm{C}能使帶火星的木條復(fù)燃”既是解決此題的關(guān)鍵突破口rm{.}當(dāng)然學(xué)生還得有過硬的基礎(chǔ)知識(shí)根基.【解析】二氧化錳;過氧化氫溶液;氧氣;鐵;高錳酸鉀;四氧化三鐵;過氧化氫rm{xrightarrow{{露鎂脩玫祿爐脙脤}}}水rm{+}氧氣,分解反應(yīng);高錳酸鉀rm{xrightarrow{{錄脫脠脠}}}錳酸鉀rm{+}二氧化錳rm{+}氧氣,分解反應(yīng);鐵rm{+}氧氣rm{xrightarrow{{碌茫脠錄}}}四氧化三鐵,化合反應(yīng)五、探究題(共4題,共12分)20、。實(shí)驗(yàn)操作預(yù)期現(xiàn)象及結(jié)論液體不變渾濁步驟2:另取少量無色液體于試管中,加入少量鐵粉

如果有氣泡冒出,該液體為稀鹽酸;

如果沒有明顯變化,該液體為蒸餾水【分析】【分析】本題考查實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)。掌握物質(zhì)的性質(zhì)是解決此題的關(guān)鍵?!窘獯稹坑刹襟Erm{1}的結(jié)論該無色液體不是澄清石灰水,說明在液體中通入二氧化碳的現(xiàn)象為液體不變渾濁;則說明該液體可能是稀鹽酸或蒸餾水,要鑒別稀鹽酸或蒸餾水,可加鐵粉,若有氣泡冒出,則液體為稀鹽酸;若沒有明顯現(xiàn)象,該液體為蒸餾水。故答案為:。實(shí)驗(yàn)操作預(yù)期現(xiàn)象及結(jié)論液體不變渾濁步驟rm{2}另取少量無色液體于試管中,加入少量鐵粉如果有氣泡冒出,該液體為稀鹽酸;如果沒有明顯變化,該液體為蒸餾水【解析】。實(shí)驗(yàn)操作預(yù)期現(xiàn)象及結(jié)論液體不變渾濁步驟rm{2}另取少量無色液體于試管中,加入少量鐵粉如果有氣泡冒出,該液體為稀鹽酸;如果沒有明顯變化,該液體為蒸餾水21、略

【分析】解:rm{(1)}白磷燃燒的現(xiàn)象有:發(fā)出黃光,放出熱量,產(chǎn)生大量白煙;實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,恢復(fù)至常溫,活塞應(yīng)停在刻度rm{4}處,出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是:白磷燃燒消耗了空氣中氧氣而生成了固態(tài)的五氧化二磷,從而使玻璃容器內(nèi)的氣體體積減??;故答案為:發(fā)出黃光,放出熱量,產(chǎn)生大量白煙;rm{4}五氧化二磷;減??;

rm{(2)}小軍發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)失敗的原因是:木炭燃燒生成二氧化碳;占了氧氣的空間;故答案為:木炭燃燒生成二氧化碳,占了氧氣的空間;

rm{(3)}若用鎂條代替紅磷;實(shí)驗(yàn)后,集所瓶中進(jìn)入的水量應(yīng)該大于五分之一,因?yàn)殒V不僅與氧氣反應(yīng),還有氮?dú)夥磻?yīng);不能用鐵絲完成本實(shí)驗(yàn),因?yàn)殍F絲在空氣中不燃燒;故答案為:大于;不能;

本題是測(cè)定氧氣在空氣中的體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)探究,要把空氣中的氧氣消耗掉,在本實(shí)驗(yàn)中用的是過量的白磷或紅磷,燃燒后的生成物是固體,不需要占很大的空間rm{.}白磷燃燒的現(xiàn)象有:發(fā)出黃光,放出熱量,產(chǎn)生大量白煙;實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,恢復(fù)至常溫,活塞應(yīng)停在刻度rm{4}處;出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是:白磷燃燒消耗了空氣中氧氣而生成了固態(tài)的五氧化二磷,從而使玻璃容器內(nèi)的氣體體積減小;小軍發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)失敗的原因是:木炭燃燒生成二氧化碳,占了氧氣的空間;若用鎂條代替紅磷,實(shí)驗(yàn)后,集所瓶中進(jìn)入的水量應(yīng)該大于五分之一,因?yàn)殒V不僅與氧氣反應(yīng),還有氮?dú)夥磻?yīng);不能用鐵絲完成本實(shí)驗(yàn),因?yàn)殍F絲在空氣中不燃燒.

本考點(diǎn)是測(cè)定氧氣在空氣中的體積分?jǐn)?shù),屬于實(shí)驗(yàn)方法和過程的探究rm{.}這類探究實(shí)驗(yàn)中要注意以下幾點(diǎn):rm{壟脵}裝置的嚴(yán)密性rm{壟脷}所用藥品的量rm{壟脹}生

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