![2022屆廣東省江門(mén)市高考模擬考試(一模)語(yǔ)文試題 附答案_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view11/M03/0D/0B/wKhkGWehrA6AA88_AAMcN0hXQAM737.jpg)
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![2022屆廣東省江門(mén)市高考模擬考試(一模)語(yǔ)文試題 附答案_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view11/M03/0D/0B/wKhkGWehrA6AA88_AAMcN0hXQAM7373.jpg)
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![2022屆廣東省江門(mén)市高考模擬考試(一模)語(yǔ)文試題 附答案_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view11/M03/0D/0B/wKhkGWehrA6AA88_AAMcN0hXQAM7375.jpg)
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試卷類型:A江門(mén)市2022年高考模擬考試語(yǔ)文本試卷23小題,滿分150分,考試時(shí)間150分鐘。注意事項(xiàng):1.答題前,考生務(wù)必把自己的姓名、考生號(hào)等填寫(xiě)在答題卡相應(yīng)的位置上。2.做選擇題時(shí),必須用2B鉛筆把答題卷上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。3.非選擇題必須使用黑色字跡鋼筆或簽字筆,將答案寫(xiě)在答題卡規(guī)定的位置上。4.所有題目必須在答題卡上指定位置作答,不按以上要求作答的答案無(wú)效。5.考生必須保持答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,將答題卡交回。一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)現(xiàn)代文閱讀I(本題共5小題,19分)閱讀下面的文字,完成1~5題。材料一:2020年10月23日,習(xí)近平總書(shū)記在給中國(guó)戲曲學(xué)院師生的重要回信中,強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持守正創(chuàng)新。“正”字的五筆,恰可以概括我們今天要遵循、傳承、弘揚(yáng)京劇的五個(gè)維度--“根、脈、事、形、命”?!案笔侵妇﹦?duì)價(jià)值觀的表達(dá),價(jià)值觀的最高境界是國(guó)家觀,家國(guó)情懷是京劇永恒的主題。今年北京京劇院舉辦紀(jì)念“馬派”系列演出大獲成功,原因之一就在于傳承經(jīng)典。而這些經(jīng)典劇目、經(jīng)典人物,如《趙氏孤兒》中程嬰的憂國(guó)舍子,《十老安劉》中蒯徹的匡漢舌辯,《春秋筆》中張恩的舍身赴死,無(wú)不帶有深切的家國(guó)情懷,深深感染著觀眾?!懊}”是指京劇在發(fā)展過(guò)程中形成的最高等級(jí)的藝術(shù)審美的觀念、特點(diǎn)、規(guī)律,是京劇對(duì)美的延綿繼續(xù),和對(duì)美的不斷追求、不斷探索、不斷創(chuàng)造。京劇流派眾多,風(fēng)格迥異,但所有流派都具有一個(gè)相同的特性,那就是對(duì)美的正確理解和準(zhǔn)確表達(dá)。所有京劇流派的創(chuàng)始人,無(wú)不做到了這些,因之才能夠開(kāi)宗立派。所謂正確理解,就是演員對(duì)“事”即京劇的故事情節(jié)和人物性格的正確分析、理解;所謂準(zhǔn)確表達(dá),就是演員在正確理解的基礎(chǔ)上,對(duì)“形”即京劇藝術(shù)美的特點(diǎn)、美的規(guī)律的遵循、體現(xiàn),如果還能繼續(xù)做到升華、創(chuàng)造,形成新的特點(diǎn)、風(fēng)格,那就可以稱之為一代宗師巨匠了。演員藝術(shù)造詣的高低,就是在對(duì)“事”的正確理解和對(duì)“形”的準(zhǔn)確表達(dá)的前提下,對(duì)美的把握以及對(duì)美的創(chuàng)造的水平能力。通俗地說(shuō),京劇觀眾看戲所追求的終極目標(biāo)就是“過(guò)癮”。而所謂“過(guò)癮”,實(shí)質(zhì)就是觀眾對(duì)演員表演(如唱腔、念白、身段、舞蹈、武打等)中所休現(xiàn)的美、創(chuàng)造的美的強(qiáng)烈需求。觀眾評(píng)價(jià)演員演得好與不好,其實(shí)就是對(duì)美的理解,美的表達(dá)的高下之判。其中,既有演員自身表演水平的因素,也有觀眾自身認(rèn)識(shí)水平的原因。高水平的演員自然可以去引導(dǎo)觀眾,而高水平的觀眾甚至可以去啟發(fā)演員。作為高明的演員,自己心中一定要植根美、明白美,才能在臺(tái)上闡釋美、表達(dá)美。京劇薪火相傳、生命不息的重要原因,就是演員、觀眾始終在尋美。演員、觀眾這種尋美的交互關(guān)系,形成了京劇強(qiáng)大的生命力,也造成京劇除承裁著“教化人生”使命處,還具備美育功能。美育始終是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要內(nèi)容,中國(guó)古代有“六藝”之說(shuō),其中之一就是“樂(lè)”??鬃又赋觥爸居诘溃瑩?jù)于德,依于仁,游于藝”,并且提出“興于詩(shī),立于禮,成于樂(lè)”。“樂(lè)”與“藝”,某種意義上說(shuō)就是今天的美育。早在孔子時(shí)期,已把“樂(lè)”“藝”提升到與“道德”“詩(shī)禮”相同的地位,強(qiáng)調(diào)美育對(duì)于人格培養(yǎng)的重要作用。弘揚(yáng)京劇,絕不僅僅是讓“京劇姓京”、保護(hù)好京劇這個(gè)文化瑰寶,更要守護(hù)好、發(fā)揮好京劇弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、弘揚(yáng)中華美育精神、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的積極作用。用京劇之美漫潤(rùn)大眾心田,讓越來(lái)越多的心靈隨美起舞,在京劇用歌舞演故事的精彩演繹中,建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)的文化自信油然而生。(摘自2021年11月07日《光明日?qǐng)?bào)》)材料二:樹(shù)立正確的審美觀,鞏固和加強(qiáng)社會(huì)主流審美,關(guān)系到國(guó)家的文化安全,關(guān)系到社會(huì)的和諧穩(wěn)定,關(guān)系到民族的前途和未來(lái)。在漫長(zhǎng)的歷史變遷中,中華傳統(tǒng)文化積淀了豐富的藝術(shù)審美經(jīng)驗(yàn),形成了氣韻美、意象美、意境美的文化遺產(chǎn)。歷史上許多哲學(xué)先賢、文學(xué)巨學(xué)同時(shí)也是美學(xué)大家,他們的作品中蘊(yùn)含著大量美學(xué)思想。歷史悠久的中華文明,燦爛光輝的傳統(tǒng)文化藝術(shù),不僅形成了中華民族獨(dú)特的審美,而且為我們提供了極為豐厚的審美文化資源。因此,修正畸形的審美觀,加強(qiáng)和鞏固社會(huì)主流審美,提升全社會(huì)的審美水平,應(yīng)注重從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中找尋給養(yǎng),不僅追求形式美、外在美,更要追求內(nèi)涵美、內(nèi)在美。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中有豐富的審美表現(xiàn)形式。傳統(tǒng)文學(xué)、繪畫(huà)、書(shū)法、戲劇、音樂(lè)、舞蹈等文藝門(mén)類中的優(yōu)秀作品,無(wú)不是中華美學(xué)精神的生動(dòng)體現(xiàn)。以古詩(shī)詞為例,清晨可以是“日出霧露馀,青松如膏沐”,傍晚可以是“黃昏獨(dú)倚朱闌,西南新月眉彎”,夜晚可以是“峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流”……詩(shī)詞的韻律美、哲理美、凝練美、畫(huà)面美千百年來(lái)散發(fā)著無(wú)窮的魅力,簌煩地進(jìn)行著美的傳遞。由審美的視角打開(kāi)傳統(tǒng)文化之門(mén),我們可以充分感受到中華文化的燦爛,增強(qiáng)文化自信和文化自覺(jué)。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中有積極的審美價(jià)值引領(lǐng)。孟子曰:“充實(shí)之謂美。”古諺云:“人品不高,落墨無(wú)法。”在我國(guó)傳統(tǒng)文化中,對(duì)美的追求蘊(yùn)涵著對(duì)真善人格的向往,追求美的過(guò)程也是價(jià)值觀、人生觀、世界觀養(yǎng)成的過(guò)程。今天我們?nèi)匀徊荒苊撾x“真善”來(lái)談美,那是因?yàn)槊撾x“真善”談美會(huì)使美變成空洞的形式。一味追求表面美、形式美、外表美,會(huì)造成名不副實(shí)、徒有虛表,會(huì)陷入淺薄、膚淺,掉入庸俗甚至低俗、惡俗。(摘自2021年11月10日《光明日?qǐng)?bào)》)1.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.“根、脈、事、形、命”就是我們今天要遵循、傳承、弘揚(yáng)京劇的五個(gè)維度,這可以用“正”字的五筆來(lái)概括。B.演員、觀眾尋美的交互關(guān)系,形成了京劇強(qiáng)大的生命力,也造成京劇除承載著“教化人生”使命外,還具備美育功能。C.清晨可以是“日出霧露馀,青松如膏沐”,傍晚可以是“黃昏獨(dú)倚朱闌,西南新月眉彎”,夜晚可以是“峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流”……這說(shuō)明了中華古詩(shī)詞可以傳遞美。D.讓“京劇姓京”,意思是要守護(hù)好、發(fā)揮好京劇弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、弘揚(yáng)中華美育精神、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的積極作用。2.根據(jù)材料內(nèi)容,下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是(3分)A.北京京劇院舉辦紀(jì)念“馬派”系列演出大獲成功,傳承經(jīng)典是根本原因。B.京劇薪火相傳、生命不息的重要原因,就是演員始終在尋美。C.傳統(tǒng)文學(xué)、繪畫(huà)、書(shū)法、戲劇、音樂(lè)、舞蹈等文藝門(mén)類中的優(yōu)秀作品,都生動(dòng)體現(xiàn)了中華美學(xué)精神。D.如果京劇演員對(duì)美有正確理解和準(zhǔn)確表達(dá),那就可以成為一代宗師。3.結(jié)合材料內(nèi)容,下列選項(xiàng)中不能直接體現(xiàn)“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化能提供豐富的審美給養(yǎng)”觀點(diǎn)的一項(xiàng)是(3分)A.王羲之的《蘭亭集序》為歷代書(shū)法家所敬仰,被譽(yù)作“天下第一行書(shū)”。世人常用曹植《洛神賦》中的一句“翩若驚鴻,婉若游龍”來(lái)贊美王羲之的書(shū)法之美。B.京劇經(jīng)典劇日《趙氏孤兒》中程嬰憂國(guó)舍子,《十老安劉》中蒯徹匡漢舌辯,這些經(jīng)典情節(jié)無(wú)不帶有深切的家國(guó)情懷。C.李白,人稱“謫仙人”。他的詩(shī)雄奇飄逸,藝術(shù)成就極高。如《夢(mèng)游天姥吟留別》,風(fēng)格雄奇奔放,俊逸清新,富有浪漫主義精神,達(dá)到了內(nèi)容與藝術(shù)的完美統(tǒng)一。D.孔子指出“志于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝”,并且提出“興于詩(shī),立于禮,成于樂(lè)”。4.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析材料一的論證思路。(4分)5.請(qǐng)以京劇為例,分析我們可以從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中獲得審美給養(yǎng)的原因。(6分)(二)現(xiàn)代文閱讀II(本題共4小題,16分)閱讀下面的文字,完成6~9題。害怕曾憲濤每到一地有事外出,我很少用當(dāng)?shù)夭块T(mén)的配車(chē)。我喜歡打的。與出租車(chē)司機(jī)交談,你會(huì)有意想不到的收獲,甚至可以知曉整個(gè)城市的秘密。此刻,坐我旁邊的這位司機(jī)就很健談,他說(shuō)自己是一副倒霉相。在我看過(guò)他的倒霉相以后,便開(kāi)始給我講述他的倒霉故事。那天,都半夜十二點(diǎn)了,我還開(kāi)車(chē)在街上轉(zhuǎn)悠,想再拉一個(gè)客人。有輛出租車(chē)停在路邊,一個(gè)人正跟司機(jī)說(shuō)什么,我以為是在討價(jià)還價(jià)?,F(xiàn)有生意準(zhǔn)做。有的乘客不愿按表付費(fèi),先談好價(jià)錢(qián)??磥?lái)生意沒(méi)談成,那輛車(chē)開(kāi)走了,那個(gè)人轉(zhuǎn)身朝我招手。我開(kāi)車(chē)過(guò)去,見(jiàn)是個(gè)五十多歲的男人,面目模糊,設(shè)什么特征。他字腰問(wèn)我,火葬場(chǎng)去不去?我一正,這半夜三更的,去那兒?他見(jiàn)我愣著,說(shuō),車(chē)費(fèi)可以加倍。加倍我也不愿去,半夜去那地方實(shí)在瘆人!我倒不是怕鬼,畢競(jìng)上學(xué)時(shí)還學(xué)過(guò)唯物上人,我害怕眼前這個(gè)面目模糊的人,夜半三更去那兒干嗎?車(chē)費(fèi)我還可以加。他見(jiàn)我還愣著。上車(chē)吧。我終于動(dòng)心了,畢竟錢(qián)的誘惑力太大。等他坐好后,我便朝城外開(kāi)去。這時(shí)候去那兒干嗎?我問(wèn)。他不回答。我說(shuō),這會(huì)兒恐怕沒(méi)人辦公吧?他還不回答。車(chē)出了城,燈光越來(lái)越少,越來(lái)越稀,路這邊是曰,那邊是山,全是黑黢黢,敢后一點(diǎn)燈光也沒(méi)有了,只有車(chē)燈照著前面的路。他坐我旁邊一直不說(shuō)話,要知道我是話嘮,我說(shuō)話他也不說(shuō)話,這叫我心里發(fā)毛。他不但不能給我壯膽,反倒叫我更害怕。火葬場(chǎng)白天倒是來(lái)過(guò)多回,夜里還真沒(méi)來(lái)過(guò),不知會(huì)元哈樣,有沒(méi)有保安和值班人員?終于到了,火葬場(chǎng)建在山坡上,門(mén)洞亓著,兵實(shí)也根本沒(méi)有門(mén),只有兩個(gè)門(mén)柱,沒(méi)有保安和值班的人,估計(jì)根本不會(huì)有賊未這里。我問(wèn)他咋辦,他叫我把豐開(kāi)進(jìn)去,我把豐開(kāi)到里云停車(chē)場(chǎng)上,周?chē)?guó)黑乎乎一片,白天那么鬧,現(xiàn)在靜的可怕。他叫我在這兒等他,便下了豐,朝那些沿坡而上的建筑物走去,那邊有吊唁大廳和焚尸房。我真想弄清楚他要干啥,但又想還是不如少一事好,這個(gè)地方實(shí)在是怕人,這個(gè)人也實(shí)在是奇怪。他離開(kāi)開(kāi)后,我一個(gè)人呆在車(chē)?yán)?,慢慢就有些害怕起未,那個(gè)人在的時(shí)候也怕,不是這種怕,那個(gè)時(shí)候怕人,現(xiàn)在是怕鬼。我拼命拿唯物主義來(lái)給自己壯膽,但沒(méi)用,那害怕就像深夜里的涼氣,鉆進(jìn)了我的衣服里。我關(guān)了車(chē)燈,周?chē)孟穸际枪碛?,開(kāi)了車(chē)燈,又怕鬼魂有了目標(biāo)。我真有點(diǎn)后悔,不該為了錢(qián)擔(dān)這么大驚怕。突然,我聽(tīng)到焚尸房方向傳來(lái)一聲關(guān)叫--你想周?chē)敲挫o,那叫聲那么尖厲,就像拿碎玻璃劃什么一樣,我汗毛都豎了起來(lái)。嚇得我不知所措,發(fā)動(dòng)了車(chē)就往回開(kāi)。開(kāi)了一段路,我才清醒了,不知那人出了啥事,無(wú)論如何不該把他一個(gè)人丟在那里。我不敢自己再開(kāi)車(chē)回去,只好打手機(jī)報(bào)了警。警車(chē)到了,我簡(jiǎn)單說(shuō)了發(fā)生的事,又隨警車(chē)開(kāi)回去。就在快到火葬場(chǎng)的時(shí)候,車(chē)燈照見(jiàn)一個(gè)人跑在路當(dāng)中,扎殺著兩手,正是剛才那個(gè)客人。警察下車(chē)攔住他,我也下了車(chē),只見(jiàn)他嘴唇哆嗦著,不停地喊害恂。一個(gè)警察仔細(xì)打量了他,咦了一聲,這不是郭......嗎?郭啥,不知是我沒(méi)聽(tīng)清,還是警察沒(méi)說(shuō)出來(lái)??赡侨诉€是只喊害怕,似乎精神有點(diǎn)不清了。警察把他交給我,持槍進(jìn)了火葬場(chǎng),把里面能打開(kāi)的燈都打開(kāi)了,里里外外搜了個(gè)遍,鬼影子也沒(méi)找著。警察把那人送進(jìn)了醫(yī)院,把我?guī)У焦簿帧Vv到這里,他轉(zhuǎn)臉問(wèn)我,我忙活了一晚上,人嚇個(gè)半死,錢(qián)沒(méi)掙著,還進(jìn)了公安局,你說(shuō)我倒霉不倒霉?我沒(méi)笑,反問(wèn),你說(shuō)的都是真的?他說(shuō),當(dāng)然,我后來(lái)還去過(guò)那家醫(yī)院,看他好了沒(méi)有,想要車(chē)費(fèi)??伤〉氖菃伍g,家里人說(shuō)病沒(méi)好不叫進(jìn),我也就算了。聽(tīng)說(shuō)他是市里的一個(gè)頭頭,得了怪病,去火葬場(chǎng)是為了嚇唬自己,看能把病嚇好吧,真是不明白,啥病要這樣治?聽(tīng)他說(shuō)完,我即刻做出一個(gè)決定,叫他直接送我去公安局。他吃驚地看著我,調(diào)轉(zhuǎn)了車(chē)頭。在公安局,我拿出證件,見(jiàn)到了公安領(lǐng)導(dǎo),果然一切都確有其事。公安人員也詢問(wèn)過(guò)他家屬,家屬解釋說(shuō),半月前他得了一種怪病,老是害怕,找心理醫(yī)生詢問(wèn),心理醫(yī)生叫以毒攻毒試試,看能否治好他的怪病。我想了想,半個(gè)月前,正是我們接通知要來(lái)這個(gè)城市的日子。我說(shuō),我明白了。公安領(lǐng)導(dǎo)困惑地望著我,不明白我的意思。我又自語(yǔ)說(shuō),就從這里開(kāi)始吧。公安領(lǐng)導(dǎo)更糊涂了。我起身告辭,準(zhǔn)備去醫(yī)院見(jiàn)見(jiàn)這位寧愿以毒攻毒的病人,我預(yù)感到這是一個(gè)難以對(duì)付的角色。當(dāng)然,我的身份,大家或許能猜到。(原載《小說(shuō)月刊》2018年第2期)6.下列對(duì)文本內(nèi)容理解正確的一項(xiàng)是(3分)A.因?yàn)槌丝桶胍沟交鹪釄?chǎng)去的要求和他面目模糊的形象特點(diǎn),所以出租車(chē)司機(jī)開(kāi)始并不想去,這是小說(shuō)標(biāo)題“害怕”的內(nèi)涵之一。B.我喜歡打的,與出租車(chē)司機(jī)交談,探聽(tīng)城市的秘密,這反映了我好奇心強(qiáng),有著強(qiáng)烈的隱私窺探欲望。C.這個(gè)半夜出現(xiàn)的乘客,不愿按表付費(fèi),要先談好價(jià)錢(qián),充分反映了其吝嗇貪財(cái)?shù)男蜗筇攸c(diǎn)。D.警察因?yàn)槟侨耸鞘欣锏囊粋€(gè)頭頭便把那人送進(jìn)醫(yī)院,卻把出租車(chē)司機(jī)帶到公安局,這充分暴露了警察的趨炎附勢(shì),這也是司機(jī)從一開(kāi)始便覺(jué)得“倒霉”的重要原因。7.下面對(duì)文本鑒賞正確的一項(xiàng)是(3分)A.出租車(chē)司機(jī)雖然對(duì)乘客的要求感到害怕,但還是因?yàn)殄X(qián)的誘惑太大而動(dòng)心了,這里用以小見(jiàn)大的筆法,闡明了貪財(cái)必受害的道理,暗示了文章主旨。B.文中多處使用“我”這一人稱,但所指并不一致,這導(dǎo)致了文本敘述的混亂,是這篇小說(shuō)的一大敗筆。C.作者善于表現(xiàn)心理感受,比如將害怕比喻為“深夜里的涼氣”,寫(xiě)其“鉆進(jìn)了我的衣服里”,生動(dòng)、形象地表現(xiàn)了我內(nèi)心的恐懼。D.這篇小說(shuō)成功營(yíng)造了神秘魔幻的氛圍,與馬爾克斯的《百年孤獨(dú)》的魔幻現(xiàn)實(shí)主義手法是一致的。8.小說(shuō)最后說(shuō)“我的身份,大家或許能猜到”,你猜到了嗎?請(qǐng)結(jié)合文本談?wù)勀愕挠^點(diǎn)與依據(jù)。(4分)9.設(shè)置懸念是小說(shuō)的常見(jiàn)技法。請(qǐng)找出文中的三處懸念并分析其各自的作用。(6分)二、古代詩(shī)文閱讀(35分)(一)文言文閱讀(本題共5小題,20分)閱讀下面的文言文,完成10~14題。曾鞏,字子固,建昌南豐人。生而警敏,年十二,試作《六論》,援筆而成,辭甚偉。甫冠,名聞四方。歐陽(yáng)修見(jiàn)其文,奇之。中嘉祐二年進(jìn)士第,出通判越州。歲饑,度常平=1\*GB3①不足贍,而田野之民,不能皆至城邑。諭告屬縣,諷富人自實(shí)粟,總十五萬(wàn)石。視常平價(jià)稍增以予民。民得從便受柔,不出田里,而食有余。又貸之種糧,使隨秋賦以償,農(nóng)事不乏。知齊州,其治以疾奸急盜為本。曲堤周氏子高橫縱,賊良民,力能動(dòng)權(quán)豪,州縣吏莫敢詰,鞏取置于法。章丘民聚黨村落間號(hào)霸王社椎剽奪囚無(wú)不如志鞏屬民為保伍使幾察共出入有盜則鳴鼓相援每發(fā)輒得盜有葛友者,名在捕中,一日,自出首。鞏飲食冠裳之,假以騎從,夸徇四境。盜聞,多出自首。鞏外視章顯,實(shí)欲攜貳其徒,使之不能復(fù)合也。自是外戶不閉。徙洪州。會(huì)江西歲大疫,鞏命縣鎮(zhèn)悉儲(chǔ)藥待求,牢民不能自養(yǎng)者,來(lái)食息宮舍,資其食飲衣衾之具,分醫(yī)視診。師征安南,所過(guò)州為萬(wàn)人備。他吏暴誅亟斂,民不堪。鞏先期區(qū)處猝集,師去,市里不知。徒明、亳、滄三州。鞏負(fù)才名,長(zhǎng)外徙。過(guò)闕,神宗召見(jiàn),勞問(wèn)甚寵,遂留判三班院。上疏議經(jīng)費(fèi),帝曰:“鞏以節(jié)周為理財(cái)之要,世之言理財(cái)者,未有及此。”拜中書(shū)舍人。鞏性孝友,父亡,奉繼母益至,撫四弟、九妹于委廢單弱=2\*GB3②之中,宣學(xué)婚嫁,一出其力,為文章,上下馳騁,一時(shí)工作文詞者,鮮能過(guò)也。少與王安石游,安石聲譽(yù)未振,鞏導(dǎo)之于歐陽(yáng)修,及安石得志,遂與之異。神宗嘗問(wèn):“安石何如人?”對(duì)曰:“安石文學(xué)行義不減揚(yáng)雄,以吝,故不及。”帝曰:“安石輕富貴,何吝也?”曰:“臣所謂吝者,謂其勇于有為,吝于改過(guò)耳。”帝然之。(節(jié)選自《宋史·曾鞏傳》)【注】①常平:官倉(cāng)名。②委廢單弱:委廢,家境衰?。粏稳?,弱小,無(wú)所依靠。10.下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(3分)A.章丘民聚黨村落/間號(hào)霸王社/椎剽奪囚/無(wú)不如志/鞏屬民為保伍/使幾察其出入/有盜則鳴鼓相援/每發(fā)輒得盜/B.章丘民聚黨村落間/號(hào)霸王社/椎剽奪囚/無(wú)不如志/鞏屬民為保伍/使幾察其出入/有盜則鳴鼓相援/每發(fā)輒得盜/C.章丘民聚黨村落間/號(hào)霸王社/椎剽奪囚/無(wú)不如志/鞏屬民為保伍/使幾察其出入/有盜則鳴鼓/相援每發(fā)/輒得盜/D.章丘民聚黨村落/間號(hào)霸王社/椎剽奪囚/無(wú)不如志/鞏屬民為保伍/使幾察其出入/有盜則鳴鼓/相援每發(fā)輒得盜/11.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是(3分)A.甫冠:冠,是指古代男子二十歲行冠禮,即成人儀式。甫冠,就是剛剛滿二十歲,其意與“弱冠”差不多。B.保伍:即保伍法,古代百姓五家為鄰,五鄰為保,保之上為村社?!氨N椤狈褐富鶎討艏幹?。C.闕:古代皇宮大門(mén)前兩邊供瞭望的樓,這里指帝王的住所。D.神宗:北宋第六位皇帝趙頊的廟號(hào)。廟號(hào)是中國(guó)君主死后在廟中被供奉時(shí)所稱呼的名號(hào)。12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.曾鞏年少聰敏,有文才。十二歲時(shí)嘗試寫(xiě)《六論》,提筆而就,文辭很有氣魄。B.齊州惡霸周高橫行霸道,經(jīng)常欺壓良民。他有能力影響當(dāng)?shù)氐臋?quán)貴和豪紳,州縣官吏沒(méi)有一個(gè)人敢去追究他。C.治理齊州時(shí),一盜賊主動(dòng)來(lái)自首。曾鞏給他吃喝的食物和穿戴的衣帽,并假裝做他的隨從,與他在齊州四處夸示炫耀。D.曾鞏既是一個(gè)孝子,又是一個(gè)照顧弟妹于艱難之時(shí)的好兄長(zhǎng)。他在家境衰微之時(shí),撫育了四個(gè)弟弟、九個(gè)妹妹。13.把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(8分)(1)諭告屬縣,諷富人自實(shí)粟,總十五萬(wàn)石。(4分)(2)對(duì)曰:“安石文學(xué)行義不減揚(yáng)雄,以吝,故不及,(4分)14.為政之道,貴在實(shí)干。請(qǐng)列舉曾鞏出任地方官期間為老巨姓做的三件實(shí)事。(3分)(二)古代詩(shī)歌閱讀(本題共2小題,9分)閱讀下面這首唐詩(shī),完成15~16題。京口(唐)陸龜蒙江邊古渡傷離情,斷山零落春潮平。東風(fēng)料峭客帆遠(yuǎn),落葉多陽(yáng)天際明。戰(zhàn)舸昔浮千騎去,釣舟令載一翁輕??蓱z宋帝=1\*GB3①籌帷處,蒼翠無(wú)煙草自生。[注釋]①宋帝,是指南朝宋武帝劉裕。15.下列對(duì)這首詩(shī)的分析和鑒賞,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)A.首聯(lián)用古渡、斷山等意象渲染了蕭瑟、凄涼的氛圍。B.前兩聯(lián)寫(xiě)詩(shī)人站在古渡頭,看春水平緩、山巒零落、客船漸行漸遠(yuǎn),心生落寞之感。C.頸聯(lián)對(duì)仗工穩(wěn),“戰(zhàn)舸”與“釣舟”,“千騎”與“一翁”、形成鮮明的對(duì)比。D.這首詩(shī)與辛棄疾的詞《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》一樣,大力贊揚(yáng)了在京口起兵的劉裕。16.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析尾聯(lián)中的“自”與杜甫“映階碧草自春色”的“自”在表達(dá)效果上的異同。(6分)(三)名篇名句默寫(xiě)(本題共1小題,6分)17.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”常用以比喻學(xué)生超過(guò)老師或后人勝過(guò)前人?!稁熣f(shuō)》中也有這樣的句子:“ , ”。(2)當(dāng)朋友遭遇重重困難的時(shí)候,我們可以用李白《行路難》中的詩(shī)句來(lái)鼓勵(lì)他:“ , ”。(3)“濁酒”,因其酒色渾濁,質(zhì)量一般,詩(shī)人常用它來(lái)表達(dá)自己生活上的艱辛或心中的愁苦,如詩(shī)句:“ , ”。三、語(yǔ)言文字運(yùn)用(20分)(一)語(yǔ)言文字運(yùn)用1(本題共3小題,11分)閱讀下面的文字,完成18~20題。戰(zhàn)爭(zhēng)電影巨制《長(zhǎng)津湖》藝術(shù)地再現(xiàn)了抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中長(zhǎng)津湖地區(qū)那場(chǎng) 的戰(zhàn)役,有力地彰顯了中國(guó)軍人為國(guó)舍命的碧血丹心,生動(dòng)詮釋了國(guó)家意志和民族力量的強(qiáng)大。黨中央一聲令下,所有官兵 ,從四面八方迅速歸隊(duì)集結(jié);普通民眾積極參軍,全國(guó)人民全力支前,反映了黨與人民 、生死相依的血肉聯(lián)系,展現(xiàn)出面對(duì)侵略者 的民族力量。長(zhǎng)津湖戰(zhàn)役是抗美援朝最殘酷慘烈的戰(zhàn)斗之一,志愿軍將士在嚴(yán)酷的戰(zhàn)場(chǎng)環(huán)境中,創(chuàng)造了世界戰(zhàn)爭(zhēng)史上的奇跡。影片《長(zhǎng)津湖》藝術(shù)地再現(xiàn)了這場(chǎng)戰(zhàn)役的殘酷悲壯:鐵道列車(chē)被炸的慘烈,亂石陣上的隱忍,通信塔之戰(zhàn)緊張激烈,新興里戰(zhàn)斗氣壯山河,指導(dǎo)員梅生退伍了又重返戰(zhàn)場(chǎng),老兵雷公壯烈犧牲,楊根思抱起炸藥包與敵同歸于盡,片尾“冰雕連”令敵人亦為之動(dòng)客......中國(guó)人民志愿軍用不懼強(qiáng)敵、敢于戰(zhàn)斗、敢于勝利的英雄氣概,英勇無(wú)畏、震撼天地的戰(zhàn)斗精神,譜寫(xiě)了一曲革命英雄主義的壯歌。偉大的抗美援朝精神,是中國(guó)共產(chǎn)黨人和人民軍隊(duì)崇高風(fēng)范的生動(dòng)寫(xiě)照,是中華民族傳統(tǒng)美德和民族品格的集中展示,是以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神的具體體現(xiàn)?!堕L(zhǎng)津湖》啟示我們:一個(gè)敢于為祖國(guó)的光榮、安全和獨(dú)立而奮起戰(zhàn)斗的覺(jué)醒了的民族是不可戰(zhàn)勝的。18.依次填入文中橫線上的詞語(yǔ),全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)A.艱苦卓絕 奮不顧身 休戚與共 同心協(xié)力B.堅(jiān)苦卓絕 義無(wú)反顧 息息相關(guān) 同心協(xié)力C.艱苦卓絕 義無(wú)反顧 休成與共 萬(wàn)眾一心D.堅(jiān)苦卓絕 奮不顧身 息息相關(guān) 萬(wàn)眾一心19.文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)A.一個(gè)敢于為祖國(guó)的光榮、獨(dú)立和安全而奮起戰(zhàn)斗的覺(jué)醒了的民族是不可戰(zhàn)勝的。B.一個(gè)覺(jué)醒了的,敢于為祖國(guó)的安全、光榮和獨(dú)立而奮起戰(zhàn)斗的民族是不可戰(zhàn)勝的。C.一個(gè)敢于為祖國(guó)的安全、光榮和獨(dú)立而奮起戰(zhàn)斗的覺(jué)醒了的民族是不
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