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文檔簡介
2023-2024學年山東省煙臺市五年級(上)期中數學試卷一、填空題。(23分)1.45厘米=()米28.08千米=()千米()米0.2小時=()分5公頃3平方米=()公頃【答案】①.0.45②.28③.80④.12⑤.5.0003【解析】【分析】根據進率:1米=100厘米,1千米=1000米,1小時=60分,1公頃=10000平方米;從高級單位向低級單位轉換,乘進率;從低級單位向高級單位轉換,除以進率;據此解答?!驹斀狻浚?)45÷100=0.45(米)45厘米=0.45米(2)28.08千米=28千米+0.08千米0.08×1000=80(米)28.08千米=28千米80米(3)02×60=12(分)0.2小時=12分(4)3÷10000=0.0003(公頃)5+0.0003=5.0003(公頃)5公頃3平方米=5.0003公頃2.把0.8縮小到原來的是(),把0.32的小數點去掉,這個數就擴大()倍?!敬鸢浮竣?0.08②.100【解析】【分析】小數點位置移動引起小數大小的變化規(guī)律:小數點向右移動一位,原數就擴大到原來的10倍;小數點向右移動兩位,原數就擴大到原來的100倍;小數點向右移動三位,原數就擴大到原來的1000倍;依此類推。小數點向右移動,遇到小數部分的位數不夠時,就在末位添0補足,缺幾位就補幾個0。小數點向左移動一位,原數就縮小到原來的倍;小數點向左移動兩位,原數就縮小到原來的倍;小數點向左移動三位,原數就縮小到原來的倍;依此類推。小數點向左移動,遇到整數部分的位數不夠時,就在原來整數部分的前面添0補足,缺幾位就補幾個0,然后,再點上小數點,在小數點的前邊再添一個0,以表示整數部分是0?!驹斀狻坑煞治隹芍喊?.8縮小到原來的,小數點向左移動一位,把0.32的小數點去掉,小數點向右移動兩位。把0.8縮小到原來的是0.08,把0.32的小數點去掉,這個數就擴大100倍。3.已知376×15=5640,那么3.76×1.5=(),56.4÷1.5=()?!敬鸢浮竣?5.64②.37.6【解析】【分析】小數乘法法則:(1)按整數乘法的法則先求出積;(2)看因數中一個有幾位小數,就從積的右邊起數出幾位點上小數點。小數除法法則:先移動除數的小數點,使它變成整數。除數的小數點向右移動幾位,被除數的小數點也向右移動相同的位數(位數不夠的補“0”),然后按照除數是整數的除法進行計算?!驹斀狻?.76×1.5=5.64,56.4÷1.5=37.6【點睛】也可以根據積和商的變化規(guī)律進行分析。4.0.3增加()后,所得的數是它的3倍?!敬鸢浮?.6【解析】【分析】先求出0.33倍是多少,即用0.3乘3,再用求出的數減去0.3即可?!驹斀狻坑煞治隹傻茫?.3×3-0.3=0.9-0.3=0.6綜上所述:0.3增加0.6后,所得的數是它的3倍?!军c睛】本題考查了對倍數的理解和認識,關鍵是先求出0.3的3倍是多少。5.在5.91、5.、5.9、5.91212、5.18276…這幾個數中,有限小數是(),無限小數是(),循環(huán)小數是()。最大的數是()。【答案】①.5.91、5.91212②.5.、5.9、5.18276…③.5.、5.9④.5.【解析】【分析】有限小數的小數位數是有限,無限小數的小數位數是無限的;無限小數中有循環(huán)節(jié)的是循環(huán)小數;小數比較大小時,先從左到右開始比較,從而得出小數的大小?!驹斀狻窟@五個數中,有限小數有:5.91、5.91212,無限小數有:5.、5.9、5.18276…;有循環(huán)節(jié)的無限小數是:5.、5.9,即為循環(huán)小數;五個數中,個位數都是5,十分位上是9最大,在比較百分位循環(huán)小數的9是最大的,故最大的數是5.?!军c睛】本題主要考查的是有限小數、無限小數和循環(huán)小數,解題的關鍵是運用小數的相關知識進行解答,進而得出答案。6.54.8連續(xù)減去()個5.48后得5.48。【答案】9【解析】【分析】先用54.8除以5.48,計算出54.8中有幾個5.48,再減去1可以計算出54.8連續(xù)減去幾個5.48后得5.48;據此解答?!驹斀狻扛鶕治觯?4.8÷5.48=1010-1=9所以54.8連續(xù)減去9個5.48后得5.48。7.在()里填上“>”、“<”或“=”。5.6×1.02()5.61.26÷0.98()1.26×0.985.6÷1.02()5.678.5×0.99()78.5×(1-0.01)【答案】①.>②.>③.<④.=【解析】【分析】(1)一個數(不為0)乘大于1的數,積就大于這個數,據此可解此題;(2)一個數(不為0)乘小于1的數,積小于這個數;一個數(不為0)除以小于1的數商就大于這個數;據此可解此題;(3)一個數(不為0)除以大于1的數商就小于這個數;據此可解此題;(4)先算右側小括號內的在對比兩側算式?!驹斀狻扛鶕治觯海?)15.6×1.02,因為1.02>1,所以,積大于5.6;即5.6×1.02>5.6;(2)1.26÷0.98,因為0.98<1,所以商就大于1.26;1.26×0.98,因為0.98<1,所以積就小于1.26,即1.26÷0.98>1.26×0.98;(3)5.6÷1.02,因為1.02>1,所以商就是小于5.6,即5.6÷1.02<5.6;(4)因為1-0.01=0.99,所以兩邊都是78.5×0.99,即78.5×0.99=78.5×(1-0.01)。8.根據已有的結果找出規(guī)律,直接寫得數.37037×3=11111137037×6=22222237037×9=33333337037×12=()37037×18=()37037×24=()【答案】①444444②.666666③.888888【解析】【詳解】37037×12=37037×3×4=111111×4=44444437037×18=37037×3×6=111111×6=66666637037×24=37037×6×4=222222×4=888888,故答案為444444,666666,888888.9.一本書有b頁,小華每天看7頁,看了x天,還剩()頁沒看。【答案】b-7x【解析】【分析】此題主要考查用字母表示數,關鍵是弄清題目中的數量關系。根據題意,用每天看書的頁數乘看了的天數,等于已經看了的頁數,代入數據用字母表示出已經看了的頁數,再用這本書的總頁數減去已經看了的頁數,即可求出還剩下沒看的頁數?!驹斀狻縝-7×x=(b-7x)頁一本書有b頁,小華每天看7頁,看了x天,還剩(b-7x)頁沒看。二、判斷題。(5分)10.整數比小數大。()【答案】×【解析】【分析】比較小數的大?。嚎此鼈兊恼麛挡糠?,整數部分大的那個數就大;整數部分相同的,十分位上的數大的那個數就大;十分位上的數也相同的,百分位上的數大的那個數就大,依次往右進行比較,直到比出大小為止;可以用3和3.1,以及3和2.95進行比較;據此解答。【詳解】根據分析:例如:3<3.1,3>2.95,所以整數不一定比小數大,原題說法錯誤。故答案為:×11.一個小數除以小數,商不一定小于被除數。()【答案】√【解析】【分析】一個數(0除外)除以小于1的數,結果比原來的數大;一個數(0除外)除以大于1的數,結果比原來的數?。灰粋€數(0除外)除以1,結果與原來的數相等;可以用2.2÷0.1以及2.2÷1.1舉例,據此解答。【詳解】根據分析:例如:2.2÷0.1=22,22>2.2;2.2÷1.1=2,2<2.2,所以一個小數除以小數,商不一定小于被除數,原題說法正確。故答案為:√12.兩個數相乘的積一定比其中一個因數大。()【答案】×【解析】【分析】145×0=0,0=0,0<145,所以兩個數相乘的積可能比其中一個因數小,據此即可解答?!驹斀狻扛鶕治隹芍?,兩個數相乘積可能比其中一個因數小,原說法錯誤。故答案:×13.一個小數除以0.01,等于把這個數擴大到原來的100倍。()【答案】√【解析】【分析】小數點位置移動引起數的大小變化規(guī)律:一個數的小數點向右移動一位、兩位、三位……,這個數就擴大到原來的10倍、100倍、1000倍……,一個數的小數點向左移動一位、兩位、三位……,這個數就縮小到原來的、、…,反之也成立。根據小數點位置移動引起數的大小變化規(guī)律可知:一個小數除以0.01,也就是把小數點向右移動兩位,即把這個數就擴大到原來的100倍,據此解答?!驹斀狻扛鶕治隹芍?,一個小數除以0.01,等于把這個數擴大到原來的100倍,例如:2.3÷0.01=230230÷2.3=100所以原題干說法正確。故答案為:√【點睛】此題主要考查小數點位置移動引起數的大小變化規(guī)律。14.無限小數不一定是循環(huán)小數。()【答案】√【解析】【分析】無限小數包括無限循環(huán)小數與無限不循環(huán)小數,據此判斷?!驹斀狻繜o限小數不一定是循環(huán)小數,也有可能是不循環(huán)小數,所以這句話是對的。故答案為:√【點睛】把握無限小數的概念。循環(huán)小數是無限小數,但無限小數不一定是循環(huán)小數。三、選擇題。(12分)15.商大于被除數的算式是()。A.72.4÷1.8 B.57.8÷1 C.18.84÷0.6【答案】C【解析】【分析】一個數(0除外)除以小于1的數,商大于這個數;一個數(0除外)除以大于1的數,商小于這個數;依此選擇。【詳解】A.1.8>1,即72.4÷1.8<72.4。B.57.8÷1=57.8,57.8=57.8。C.0.6<1,即18.84÷0.6>18.84。故答案為:C【點睛】熟練掌握商和被除數的關系,是解答此題的關鍵。16.保留兩位小數是()。A.10 B.9.99 C.10.00【答案】C【解析】【分析】先把循環(huán)小數的簡寫形式改寫成無限小數形式,然后根據小數近似數的求法保留兩位小數。小數的近似數:根據“四舍五入”求近似數的方法,找到要求保留的數位,看下一位;如果下一位的數字大于或等于5,要往前進一;如果下一位的數字小于5,要舍去。【詳解】=9.999…≈10.00保留兩位小數是10.00。故答案為:C17.在3.8÷X中,如果X大于0而小于1時,商比3.8()。A.大 B.小 C.相等【答案】A【解析】【分析】根據除法的意義可知,在除法算式中,如果除數大于0而小于1,商就大于被除數。據此解答即可。【詳解】在3.8÷X中,如果X大于0而小于1,商比3.8大。如:3.8÷0.1=3838>3.8故答案為:A18.13.6÷2.6當商是5時,余數是()。A.6 B.0.6 C.0.06【答案】B【解析】【分析】余數=被除數-除數×商,據此列式求出算式13.6÷2.6,當商是5時,余數是多少?!驹斀狻?3.6-2.6×5=13.6-13=0.6所以,13.6÷2.6當商是5時,余數是0.6。故答案為:B【點睛】本題考查了余數、除數和被除數的關系,有一定計算能力,是求出余數的關鍵。19.如果甲×1.1=乙÷1.1,(甲乙不等于0),那么()。A.甲=乙 B.甲>乙 C.甲<乙【答案】C【解析】【分析】一個數(0除外)乘大于1的數,積比原來的數大;一個數(0除外)乘小于1的數,積比原來的數小;一個數(0除外)除以大于1的數,商小于被除數;一個數(0除外)除以小于1的數(0除外),商大于被除數,據此判斷即可?!驹斀狻?.1>1,則甲×1.1>甲,乙÷1.1<乙甲×1.1=乙÷1.1,所以甲<乙。故答案為:C20.五年級有學生m人,五年級比六年級少3人,兩班共有學生()人。A.m+3 B.2m?3 C.2m+3【答案】C【解析】【分析】根據“五年級比六年級少3人,”得出六年級的人數=五年級的人數+3人,而五年級人數為m,由此求出六年級的人數,進而求出兩班共有的人數?!驹斀狻縨+3+m=2m+3(人)所以兩共有學生2m+3人。故答案為:C四、計算題。(24分)21.直接寫得數.2.5×4﹦0.3÷0.1﹦2-0.64-0.36﹦1.25×3.3×0﹦99+0.1﹦43×0.01﹦2.9÷5-1.9÷5﹦37.2×99+37.2﹦【答案】1031099.10.430.23720【解析】【詳解】略22.用豎式計算。(除法用循環(huán)小數表示結果)6.9÷0.542.7÷113.05×4.6【答案】12.;0.2;14.03【解析】【分析】除數是小數的除法:先將除數和被除數擴大相同的倍數,使除數變成整數,再按“除數是整數的小數除法”的法則進行計算。注意:如果被除數的位數不夠,在被除數的末尾用0補足。如果除到某一位開始一個或幾個數開始循環(huán)出現則商為循環(huán)小數。小數乘法豎式計算法則:先把小數的小數點向右移動,使小數擴大成整數;然后按整數乘法的計算法則算出積;再看因數中一共有幾位小數就從積的右邊起數出幾位點上小數點;需要注意的是,計算結果中小數部分末尾的0要去掉,把小數化簡,小數部分位數不夠時要補0占位?!驹斀狻?.9÷0.54=12.
2.7÷11=0.2
3.05×4.6=14.0323.用含有字母的式子表示下面的數量關系。x與36的和等于36。列式:【答案】x+36=36【解析】【分析】x與36的和等于36,即x加上36等于36。據此即可列式。【詳解】由分析可得:列式為x+36=36。24.用含有字母的式子表示下面的數量關系。從32.5里面減去x等于12.5。列式:【答案】32.5-x=12.5【解析】【分析】從32.5里面減去x等于12.5,即32.5減x的差等于12.5?!驹斀狻坑煞治隹芍毫惺剑?2.5-x=12.5。25.用含有字母的式子表示下面的數量關系。的3.5倍等于10.5。列式:【答案】3.5=10.5【解析】【分析】的3.5倍等于10.5,根據求一個數的幾倍是多少,用乘法計算,據此解答。注意數字與字母相乘時,數字寫在字母的前面并省略乘號?!驹斀狻康?.5倍等于10.5,列式:3.5=10.5。26.用含有字母的式子表示下面的數量關系。7個的和是49。列式:【答案】7=49【解析】【分析】7個的和是49,根據求幾個幾的和是多少,用乘法計算,據此用含字母的式子表示出來。【詳解】7個的和是49,列式:7=49。27.簡便計算。0.89×100.1146.5-(23+46.5)(45.9-32.7)÷8÷0.125【答案】89.089;77;13.2【解析】【分析】(1)先把100.1寫成(100+0.1),再根據乘法分配律(a+b)×c=a×c+b×c進行簡算;(2)根據減法的性質a-b-c=a-(b+c)進行簡算;(3)先算小括號里面的減法,再根據除法的性質a÷b÷c=a÷(b×c)進行簡算。【詳解】0.89×100.1=0.89×(100+0.1)=0.89×100+0.89×0.1=89+0.089=89.089146.5-(23+46.5)=146.5-23-46.5=146.5-46.5-23=100-23=77(45.9-32.7)÷8÷0.125=13.2÷8÷0.125=13.2÷(8×0.125)=13.2÷1=13.2五、作圖題。(12分)28.畫出如圖圖形的另一半,使它成為軸對稱圖形?!敬鸢浮恳娫斀狻窘馕觥俊痉治觥扛鶕S對稱圖形的特征,對稱點到對稱軸的距離相等,對稱點的連線垂直于對稱軸,畫出對應點,然后順次連接各點即可?!驹斀狻咳鐖D所示:29.按給出的對稱軸畫出第一個圖形的對稱圖形,第二個圖形請向上移動4格,第三個圖形以O點為中點順時針旋轉90度?!敬鸢浮恳娫斀狻窘馕觥俊痉治觥扛鶕S對稱圖形的特征,對稱點到對稱軸的距離相等,找到第一個圖形的各頂點關于對稱軸的對稱點后,依次連接各點得到軸對稱圖形。根據平移的特征,將第
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