2024屆山西省呂梁市興縣教育科技局研究室小升初語(yǔ)文自主招生備考卷含答案

2024屆山西省呂梁市興縣教育科技局研究室小升初語(yǔ)文自主招生備考卷考生注意：滿分100分，時(shí)間90分鐘題號(hào)一二三四五總分得分一、選擇題（每小題2分，共30分）1、中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日有不同的風(fēng)俗：（）（）節(jié)穿針乞巧：天階夜色涼如水，坐看牽?？椗?。（）節(jié)望月：今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家。（）節(jié)不生火：貧居往往無(wú)煙火，不獨(dú)明朝為子推。（）節(jié)登高、插戴茱萸：遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。A.七夕寒食中秋重陽(yáng) B.寒食重陽(yáng)七夕中秋C.重陽(yáng)七夕中秋寒食 D.七夕中秋寒食重陽(yáng)2、用來(lái)勸誡那些在日常生活中鋪張浪費(fèi)的人，下列名句最合適的一項(xiàng)是（）A.良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。B.書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難。C.常將有日思無(wú)日，莫把無(wú)時(shí)當(dāng)有時(shí)。3、下列詞語(yǔ)中有一個(gè)帶點(diǎn)字的讀音是錯(cuò)誤的，把它選出來(lái)（）A.眨zhǎ眼 B.凄qī涼 C.間jiān斷 D.傾qīng覆4、下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.臘月二十三過小年，差不多應(yīng)該就是過春節(jié)的彩排。B.沒有工具，干什么都有困難重重。C.他的故事講得娓娓動(dòng)聽。D.這樣的事例還有很多，說(shuō)明科學(xué)并不嚴(yán)謹(jǐn)。5、畢業(yè)之際，如果為同學(xué)寫畢業(yè)贈(zèng)言，下面不適合引用的一項(xiàng)是（）A.芝麻開花——節(jié)節(jié)高 B.百尺竿頭——更進(jìn)一步C.鯉魚跳龍門——高升 D.大姑娘坐轎——頭一回6、數(shù)學(xué)家華羅庚說(shuō)：“科學(xué)的靈感，絕不是坐等可以等來(lái)的?！毕铝嘘P(guān)于這個(gè)句子的描述正確的一項(xiàng)是（）A.運(yùn)用排比的手法，增強(qiáng)氣勢(shì)。B.運(yùn)用引用的手法，增強(qiáng)說(shuō)服力。C.運(yùn)用反復(fù)的手法，強(qiáng)調(diào)事物的特點(diǎn)。7、下列加點(diǎn)字的讀音正確的一項(xiàng)是（）A.憎惡（zèng）明媚（mèi）避免（bì）烈火焚燒（fén）B.蒼勁（jìn）薄霧（bó）燜飯（mèn）頭暈?zāi)垦＃▁uàn）C.軍閥（fá）追悼（dào）鴻鵠（hú）見微知著（zhù）D.階梯（jiē）剝削（xuē）徘徊（huí）鄙夷不屑（xiè）8、其中，“應(yīng)急”的“應(yīng)”讀音與下列哪一項(xiàng)相同？（）A.應(yīng)酬 B.B．應(yīng)允 C.C．應(yīng)該 D.D．應(yīng)當(dāng)9、下列詞語(yǔ)運(yùn)用的修辭手法與“欣喜若狂”一詞不一樣的是（）。A.驚天動(dòng)地 B.多如牛毛 C.閉月羞花 D.膽大包天10、下列詞語(yǔ)中有一個(gè)帶點(diǎn)字的讀音是錯(cuò)誤的，把它選出來(lái)（）A.避bì免 B.徘徊huí C.深重zhòng D.剝削xuē11、為慶祝二十大勝利召開，六年級(jí)的同學(xué)們正在準(zhǔn)備籌建“紅色經(jīng)典閱讀館”，其中推薦語(yǔ)表述不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.紅軍長(zhǎng)征過草地時(shí)會(huì)遇到怎樣的困難，他們是怎樣克服的？請(qǐng)到《金色的魚鉤》中找答案吧。B.如果你想誦讀方志敏同志在獄中寫下的自述，一起閱讀《燈光》吧。C.《十六年前的回憶》一文講述了一個(gè)孩子對(duì)父親刻骨銘心的記憶，父親的名字叫李大釗。D.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期五位戰(zhàn)士的英雄壯舉至今令人感動(dòng)，請(qǐng)和我一起走進(jìn)《狼牙山五壯士》。12、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字讀音錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.凄涼（qī）蒸發(fā)（zhēng）刑法（xíng）射擊（shè）B.眨眼（zhǎ）板栗（lì）原諒（liàng）磚頭（zhuān）C.湯匙（shí）遷移（qān）搓洗（cuō）控制（kóng）D.疲乏（fá）宴會(huì)（yàn）棲息（qī）膩歪（nì）13、下面各項(xiàng)中書寫完全正確的一組是（）A.塞翁失馬，焉知非福。我們要學(xué)會(huì)適時(shí)寬慰自己。（某微信朋友圈）B.不可思議死得奇所翻箱倒柜（某同學(xué)的聽寫作業(yè)）C.愛護(hù)書籍，人人有貴（某學(xué)校圖書館標(biāo)語(yǔ)）14、《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的故事發(fā)生在19世紀(jì)上半葉（）的一個(gè)普通小鎮(zhèn)上。A.密西西比河 B.圣勞倫斯河 C.多瑙河 D.伏爾加河15、下列選項(xiàng)中，畫線部分的用法與其他三項(xiàng)不同的是(

)A.一天沒有進(jìn)食的他已經(jīng)餓得前胸貼后背啦!B.一聲炸雷，嚇得我小心臟都跳出來(lái)了。C.他收到了大學(xué)的錄取通知書，撒開雙腿跑回家向媽媽報(bào)喜。D.高峰期的公交車，擁擠得連一根針都插不下去了。二、按要求完成句子。（10分）16、千錘萬(wàn)鑿出深山，__________________。粉骨碎身渾不怕，__________________。17、“辯”得有理有據(jù)?！秲尚恨q日》中，一兒以“日初出遠(yuǎn)，而日中時(shí)近也”，理由是：“日初出_______________，及其日中_______________，此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎？”（用原文回答）18、勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德：“常將有日思無(wú)日，__________”；百善孝為先：“樹欲靜而風(fēng)不止，__________?！保弧癬_________，日久見人心。”道出了人心善惡好歹，須時(shí)間檢驗(yàn)。19、通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我從“辯日”的兩小兒身上學(xué)到______的道理；知道了中秋節(jié)有______的習(xí)俗；還懂得了要及時(shí)行孝，唯恐“______，______”。20、【壯美家園】讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。讓我們跟隨王觀感受“水是眼波橫，__________________”曼妙靈動(dòng)；跟隨王維欣賞“渭城朝雨浥輕塵，______________________”的清新明朗；跟隨韓愈飽覽長(zhǎng)安“天街小雨潤(rùn)如酥，_________________”的早春景象，領(lǐng)略大好河山。三、古詩(shī)文積累。（10分）21、九曲黃河萬(wàn)里沙，________________________22、茅檐長(zhǎng)掃凈無(wú)苔，________________________23、爺爺八十大壽，親朋好友前來(lái)祝賀。高興之余，爺爺卻感慨自己老了，什么事都做不成了，我趕緊安慰他：“誰(shuí)道人生無(wú)再少？門前流水尚能西！____________。”24、欲知山水事，須問漁與樵，因?yàn)樗麄儭癬______，_____?！?5、粉骨碎身渾不怕，____________。四、閱讀理解。（20分）26、課外閱讀誰(shuí)會(huì)成為蚊子的大餐（節(jié)選）①蚊子判斷一個(gè)人是否適合其口味，主要依據(jù)人身上的化學(xué)信息。荷蘭昆蟲學(xué)家喬普·范·龍發(fā)現(xiàn)，蚊子會(huì)根據(jù)二氧化碳的“痕跡”尋找“美食”。當(dāng)人們呼氣時(shí)，從肺里呼出的二氧化碳并非立即與空氣混合，而是暫時(shí)形成像面包屑那樣的團(tuán)塊狀氣流。于是蚊子便跟蹤這種氣流，通過特殊習(xí)性和感覺器官，尋找叮咬對(duì)象。②蚊子獵食的時(shí)候會(huì)用上所有的感官，但“嗅覺”更重要。研究發(fā)現(xiàn)，新陳代謝更快、體溫更高、汗水更多的人更可能被蚊子叮咬。喬普·范·龍表示，利用二氧化碳“痕跡”，蚊子會(huì)鎖定距離50米以內(nèi)的“目標(biāo)”。當(dāng)蚊子靠近（距離小于1米）一群潛在的“受害者”時(shí)，它們的感覺器官開始讀取各種參數(shù)，例如皮膚的溫度，上面是否有蒸氣和顏色等?？傮w來(lái)說(shuō)，“色香味俱全”的人會(huì)成為蚊子優(yōu)先選擇的進(jìn)食目標(biāo)。1.短文分別運(yùn)用了_____________和_____________等說(shuō)明方法。2.什么樣的人更能成為蚊子的大餐呢？從文中找到答案，用“”畫出來(lái)。3.讀畫波浪線的句子，如果去掉加點(diǎn)的詞語(yǔ)，與原句比較，意思有什么不同？____________________27、閱讀理解。材料一：北京的春節(jié)（節(jié)選）①臘月二十三過小年，差不多就是過春節(jié)的“彩排”。在老年間，這天晚上家家祭灶王，從一擦黑兒，鞭炮就響起來(lái)，人們隨著鞭炮聲把灶王的紙像焚化，美其名曰送灶王上天。在前幾天，街上就有好多賣麥芽糖與江米糖的，糖形或?yàn)殚L(zhǎng)方塊或?yàn)榇笮」闲巍０磁f日的說(shuō)法，用糖粘住灶王的嘴，他到了天上就不會(huì)向玉帝報(bào)告家中的壞事了?，F(xiàn)在，還有賣糖的，但是只由大家享用，并不再粘灶王的嘴了。②過了二十三，大家就更忙了，春節(jié)眨眼就到了啊。在除夕以前，家家必須把春聯(lián)貼好，必須大掃除一次，名日掃房。必須把肉、雞、魚、青菜、年糕什么的都預(yù)備充足，至少足夠吃用一個(gè)星期的——按老習(xí)慣，鋪戶多數(shù)關(guān)五天門，到正月初六才開張。假若不預(yù)備下幾天的吃食，臨時(shí)不容易補(bǔ)充。③除夕真熱鬧。家家趕做年菜，到處是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣，門外貼好紅紅的對(duì)聯(lián)，屋里貼好各色的年畫，哪一家都燈火通宵，不許間斷，鞭炮聲日夜不絕。在外邊做事的人，除非萬(wàn)不得已，必定趕回家來(lái)，吃團(tuán)圓飯，祭祖。這一夜，除了很小的孩子，沒有什么人睡覺，都要守歲。材料二：除夕（節(jié)選）①我于是猛地想起今天是一個(gè)特別的日子。記憶中這個(gè)日子在老外婆手里是從凌晨三點(diǎn)開始的。凌晨三點(diǎn)外婆就赤著腳下床，然后開始佝僂著腰緊張而麻利地忙著。②今天是臘月二十九。是圍爐的日子，迎新送舊的日子。③在閩南老家，這一天是大忙特忙的日子。要擦桌擦床擦門洗地板，要蒸桌面那樣大的白糖年糕、紅糖年糕、咸味年糕，要炸成缸的“炸棗”，做整盆的五香腸，還要換上新漿洗的窗簾床單，鋪上雪白的臺(tái)布。然后，要開始熱氣騰騰地忙圍爐的年飯。④夜幕降臨時(shí)，大家便團(tuán)團(tuán)圍坐在圓桌前。外婆開始禱告，舅舅們開始祝酒，小孩子們開始整段整段地往嘴里塞五香腸。⑤媽媽和老外公開始悠悠揚(yáng)揚(yáng)地哼起鄉(xiāng)劇來(lái)。⑥于是，除夕噼里啪啦大笑著走來(lái)，又噼里啪啦大笑著離去。1.每個(gè)地方的習(xí)俗各不相同，兩則材料分別描寫了哪個(gè)地方的春節(jié)習(xí)俗，除夕這天的習(xí)俗各有怎樣的特點(diǎn)，請(qǐng)根據(jù)材料內(nèi)容完成填空。地方時(shí)間習(xí)俗______除夕__________________2.材料一中作者詳細(xì)寫了____________和____________的習(xí)俗，略寫了____________這段時(shí)間的習(xí)俗，這樣寫的好處是_________________________。3.材料一中的第③自然段和材料二中的第③自然段，在結(jié)構(gòu)上的共同點(diǎn)是_______________，請(qǐng)用上這樣的構(gòu)段方式，寫一寫你家鄉(xiāng)除夕的習(xí)俗，不少于100字（含標(biāo)點(diǎn)）。____________________________________五、作文（30分）當(dāng)今世界，科技發(fā)展一日千里。計(jì)算器出現(xiàn)，算盤消失了；數(shù)碼相機(jī)出現(xiàn)，膠卷就沒市場(chǎng)了；智能手機(jī)和5G出現(xiàn)，回家不上電腦了；微信出現(xiàn)，短信沒人發(fā)了。世界一直在變，請(qǐng)你發(fā)揮想象，想想未來(lái)可能出現(xiàn)什么，會(huì)怎樣改變我們的生活……要求：書寫工整，不少于450字。不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。

參考答案一、選擇題（每小題2分，共30分）1、D2、C3、C4、C5、D6、B7、C8、A9、C10、B11、B12、C13、A14、A15、C二、按要求完成句子。（10分）16、①.烈火焚燒若等閑②.要留清白在人間17、①.大如車蓋②.如盤盂18、①.莫把無(wú)時(shí)當(dāng)有時(shí)②.子欲養(yǎng)而親不待③.路遙知馬力19、20、⑥.山是眉峰聚⑦.客舍青青柳色新⑧.草色遙看近卻無(wú)三、古詩(shī)文積累。（10分）21、浪淘風(fēng)簸自天涯22、花木成畦手自栽23、休將白發(fā)唱黃雞24、①.近水知魚性②.近山識(shí)鳥音25、要留清白在人間四、閱讀理解。（20分）26、1.①.打比方②.舉例子2.研究發(fā)現(xiàn)，新陳代謝更快、體溫更高、汗水更多的人更可能被蚊子叮咬。3.“主要”的意思是事物中最重要的或起決定作用的。如果去掉“主要”一詞，就變成了蚊子判斷一個(gè)人是否適合其口味只通過人身上的化學(xué)信息來(lái)判斷，不符合原文意思。這體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)謹(jǐn)性。27、1.①.北京②.做年菜、穿新衣、貼對(duì)聯(lián)和年畫、放鞭炮、吃團(tuán)圓飯、守歲③.閩南④.擦桌擦床擦門洗地板、蒸年糕、“炸棗”、做五香腸、換窗簾床單、鋪臺(tái)布、吃團(tuán)圓飯；2.①.祭灶王②.備年貨③.除夕④.使文章點(diǎn)面結(jié)合，詳略得當(dāng)，更生動(dòng)形象地讓讀者感受到春節(jié)前的熱鬧景象和人們的忙碌身影；3.①.總分關(guān)系②.貼春聯(lián)、門神，是除夕日的一件大事。大年三十，家家戶戶拿出買好的春聯(lián)，或有雅興者，自鋪紙墨，揮毫寫下自創(chuàng)或選好的對(duì)聯(lián)，等墨跡一干，就拿了去貼，將宅子里里外外的門戶裝點(diǎn)一新。春聯(lián)的內(nèi)容常以發(fā)家致富和喜慶吉祥為主，不同人家，從其所貼春聯(lián)可看出他家的特點(diǎn)，如經(jīng)商做生意者多喜貼“生意興隆通四海，財(cái)源茂盛達(dá)三江”之類的春聯(lián)。五、作文（30分）例文：未來(lái)的學(xué)校科學(xué)技術(shù)的發(fā)展太快了，并且已經(jīng)改變了我們的學(xué)習(xí)和生活。未來(lái)的學(xué)校是什么樣的呢？讓我們一起來(lái)看看吧！走到校門口，身穿制服的保安叔叔不見了，取而代之的是機(jī)器人門衛(wèi)，他們會(huì)主動(dòng)向你招手示意：“你好，開始今天的學(xué)習(xí)之旅吧！”校門會(huì)自動(dòng)發(fā)出光束對(duì)你進(jìn)行臉譜識(shí)別，如果你是這個(gè)學(xué)校的老師、學(xué)生，校門就會(huì)自動(dòng)打開；如果你是陌生人，校門就會(huì)關(guān)閉；如果你惡意敲打校門，機(jī)器人立馬發(fā)出警報(bào)并把信息發(fā)往公安局。來(lái)到教室，你只要按一下教室門口的指紋儀，隨著一聲：“歡迎使用”，你的桌子和椅子就會(huì)從地板下升起。教室地板下面是個(gè)