2025年粵人版一年級語文上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵人版一年級語文上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、一個皮球掉進樹洞里去了；想一想，下面哪個是最好的辦法（）。

?A.爬到樹洞里去拿。B.把樹連根拔掉。C.用樹枝伸進洞里挑。D.向樹洞里灌水2、下面書寫筆順不正確的是（）。A.B.C.D.3、如圖；已知正方形ABCD，點E是BC邊的中點，DE與AC相交于點F，連接BF，下列結論：①S△ABF＝S△ADF；②S△CDF＝4S△CEF；③S△ADF＝2S△CEF；④S△ADF＝2S△CDF，其中正確的是（）

A.①③B.②③C.①④D.②④4、Daleusedto______toofficeinhercar，butheisusedto______thebusnow．（）A.going；taking．B.going；takeC.go；takingE.asE.as5、I_______intheclassroomamomentago．（）A.amB.wereC.was評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)6、將下列詞語連接成完整的句子。

發(fā)現(xiàn)我冬瓜皮細毛的上有。

____。7、點的筆畫順序是：____8、選字填空。

天樹文言邊外艷。

每____鮮____種____發(fā)____旁____語____格____9、人共____畫，八共____畫，口共____畫，目共____畫。10、按筆畫寫字；填空。

①好學中“學”字共____筆；②吃飯中“飯”字共____筆；③上網(wǎng)中“網(wǎng)”字共____筆11、選詞填空。

休息灰塵滅火。

（1）消防隊員趕去火災現(xiàn)場_______。

（2）星期天；爸爸不上班，在家_______。

（3）媽媽用抹布抹去玻璃上的_______。12、（《怎么都快樂》）寫出本課帶有下列偏旁的字；再組詞。

彳_______

讠_______評卷人得分三、語言表達(共5題，共10分)13、把下面的詞按一定順序排成一句話；加上標點符號。

大河人們跑只好很遠到的里挑水去14、連字組詞。

衣時自覺很。

得服候快己15、寫出意思相同的句子。

你要到哪里去？16、小練筆。

通過學習《憫農(nóng)》這首詩，我們知道了農(nóng)民伯伯非常辛苦，在你的身邊還有哪些人在辛苦地勞動呢？請你寫一段話來描述一下吧。17、小小模仿秀。

例：王二小把敵人領進了八路軍的埋伏圈。

敵人被王二小領進了八路軍的埋伏圈。

①敵人把王二小殺害了。

②八路軍戰(zhàn)士把鬼子消滅了。評卷人得分四、綜合題(共1題，共6分)18、讀一讀課文《吃水不忘挖井人》；想一想，填一填。

解放以后，鄉(xiāng)親們在井旁邊立了一塊石碑，上面刻著：吃水不忘挖井人，時刻想念毛主席。(1)、文中“挖井人”指的是____。(2)、鄉(xiāng)親們想念毛主席的原因是（）評卷人得分五、翻譯(共2題，共4分)19、讀詩《靜夜思》，解釋詩句的意思。(1)、床前明月光____(2)、低頭思故鄉(xiāng)____20、讀詩《靜夜思》，寫出下列詩句的意思。(1)、疑是地上霜____(2)、舉頭望明月____參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、D【分析】【分析】考查學生對文化常識的掌握。一個皮球掉進樹洞里去了；可以向樹洞里灌水把它浮出來。

【點評】考查學生對文化常識的掌握，學生可以根據(jù)常識進行回答。2、B【分析】【分析】字母a的寫法是先寫左半圓；然后寫豎彎，故選B。

【點評】本題考查三個單韻母的正確寫法。3、C【分析】由△AFD≌△AFB，即可推出S△ABF＝S△ADF，故①正確，由BE＝EC=12

BC=12

AD，AD∥EC，推出ECAD=CFAF=EFDF=12

，可得S△CDF＝2S△CEF，S△ADF＝4S△CEF，S△ADF＝2S△CDF，故②③錯誤④正確，由此即可判斷．【解析】解：∵四邊形ABCD是正方形；

∴AD∥CB；AD＝BC＝AB，∠FAD＝∠FAB；

在△AFD和△AFB中；

AF=AF∠FAD=∠FABAD=AB

；

∴△AFD≌△AFB；

∴S△ABF＝S△ADF；故①正確；

∵BE＝EC=12

BC=12

AD；AD∥EC；

∴ECAD=CFAF=EFDF=12

；

∴S△CDF＝2S△CEF；S△ADF＝4S△CEF，S△ADF＝2S△CDF；

故②③錯誤④正確；

故選：C．

4、D【分析】句意：你看，凱文在用左手寫字。【解析】with用工具，in用材料，故選D。5、C【分析】剛才我呆在教室里．【解析】答案：C．考查一般過去時，amomentago片刻之前，表示句子用一般過去時，主語I是第一人稱單數(shù)，be動詞用was，A．a(chǎn)m動詞原形，B．were過去式，復數(shù)，C．was過去式，單數(shù)，故選C．二、填空題(共7題，共14分)6、我發(fā)現(xiàn)冬瓜的皮上有細毛【分析】【分析】這類題目是主要考查了學生對句式銜接的掌握。這句話連接起來是：我發(fā)現(xiàn)冬瓜的皮上有細毛。

【點評】考查了學生對句式銜接的理解，學生要理解好。7、豎、橫、豎、橫折、橫、點、點、點、點【分析】【分析】這類題目是考查學生對字形的掌握。點的筆畫順序是：豎；橫、豎、橫折、橫、點、點、點、點。

【點評】考查學生對字形的掌握，學生應掌握生字的筆畫順序。8、天艷樹言邊文外【分析】【分析】考查學生對詞義的掌握。每天；每一天。鮮艷，艷麗的色彩。種樹，種下樹木。發(fā)言，發(fā)表言論。旁邊，附近。語文，學科。格外，十分。

【點評】考查學生對詞義的掌握，學生要學會拼詞。9、2235【分析】【分析】考查學生對生字筆畫的掌握。人共2畫；八共2畫，口共3畫，目共5畫。

【點評】考查學生對生字筆畫的掌握，學生要會辨認。10、876【分析】【分析】學：點；點、撇、點、橫撇、橫撇、豎鉤、橫。共計8筆。飯：撇、橫撇、豎提、撇、撇、橫撇、捺。共計7筆。網(wǎng)：豎、橫折鉤、撇、點、撇、點。共計6筆。

【點評】這道題目主要是考察學生筆畫順序的寫法，在學習漢字時，不僅要注重漢字的整體結構布局，更應當主要漢字的筆畫順序。11、略

【分析】本題考查了學生選詞填空的能力，完成時要注意辨析每組詞的不同，然后結合具體的語境進行選擇填空。【解析】（1）滅火：把火濃滅。根據(jù)句意選“滅火”。（2）休息：暫時停止工作、學習或活動、恢復體力和腦力。（3）灰塵：塵土。根據(jù)句意選“灰塵”。故答案為：（1）滅火；（2）休息；（3）灰塵。12、略

【分析】考查學生對字形的理解與掌握，結合題目中所給的偏旁，然后結合課文的學習組新字，再組詞即可。如：給“彳”加新字，組成很多的“很”，“不行”的“行”?！窘馕觥抗蚀鸢笧椋汉芎芏?；行不行；講講話；許許多。三、語言表達(共5題，共10分)13、人們只好跑到很遠的大河里去挑水?！痉治觥俊痉治觥靠疾閷W生對句式銜接的掌握。這些詞語連接起來就是：人們只好跑到很遠的大河里去挑水。

【點評】考查學生對句式銜接的掌握，學生必須掌握。14、衣服；時候；自己；覺得；很快【分析】【分析】類似這樣的連線題可以運用排除法。15、你要去哪里？【分析】【分析】這類題目是考查學生對句式轉換的掌握。與“你要到哪里去？”意思相同的句子是：你要去哪里？

【點評】本題考查學生對句式轉換的掌握，學生要掌握技巧。16、略【分析】【分析】由于學生對農(nóng)民的實際生活并不是很了解，所以從“辛苦”這個話題出發(fā)，引導學生觀察自己身邊的人的辛苦勞動，如老師辛苦給我們批改作業(yè)，爸爸辛苦上班，媽媽辛苦給我洗衣服做飯等等。17、①王二小被敵人殺害了。②鬼子被八路軍消滅了?！痉治觥俊痉治觥俊鞍炎志洹备摹氨蛔志洹痹瓌t是把“把字句”中的主語和謂語前后調(diào)換即成為“被字句”,反之亦然。①把“敵人”和“王二小”互換；把“把”改成“被”。②把“八路軍戰(zhàn)士”和“鬼子”互換，把“把”改成“被”。

【點評】掌握被字句改把字句的方法，平時多練，做這道題不難。四、綜合題(共1題，共6分)18、略

【分析】【分析】（1）文中“挖井人”指的是毛主席。（2）鄉(xiāng)親們想念毛主席的原因是毛主席帶領戰(zhàn)士們?yōu)猷l(xiāng)親們挖了一口井；解決了他們吃水難的問題。

【點評】對于課文內(nèi)容的掌握，都是基于讀懂課文的基礎之上，本題在認真領會課文的內(nèi)容后，就會不難填出正確答案?！窘馕觥?、①毛主席

2、A五、翻譯(共2題，共4分)19、明亮的月光照在床前|不由得思念起故鄉(xiāng)來【分析】【分析】這類題目是考查學生對詩句意思的掌握。床前明月光；明亮的月光照在床前。低頭思故鄉(xiāng)，不由得思念起故鄉(xiāng)來。

【點評】本題考查學生對詩句意思的掌握，學生必須掌握《靜夜思》的詩歌意思?！窘馕觥?、