2025年粵教新版九年級化學下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵教新版九年級化學下冊月考試卷733考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、下列生活中的變化；屬于物理變化的是（）

A.米飯變餿。

B.牛奶變酸。

C.濕衣服晾干。

D.鐵鍋生銹。

2、家用漂白精的有效成分是rm{NaClO}其中氯元素的化合價為rm{(}rm{)}A.rm{+1}B.rm{+3}C.rm{+5}D.rm{+7}3、下列關(guān)于燃燒和滅火說法中正確的是（）A.物質(zhì)與氧氣反應時都會產(chǎn)生燃燒現(xiàn)象B.燃燒是伴隨著發(fā)光發(fā)熱的化學反應C.可燃物的溫度只要達到著火點就能燃燒D.用嘴能吹滅蠟燭是因為蠟燭的著火點降低了4、下列物質(zhì)的用途中，利用其化學性質(zhì)的是（）A.石墨可作電極B.干冰用于人工降雨C.氧氣用于煉鋼D.活性炭吸附色素5、下列關(guān)于物質(zhì)性質(zhì)遞變規(guī)律的敘述錯誤的是（）A.沸點：HF＞HI＞HBr＞HClB.氧化性：F2＞Cl2＞S＞PC.含氧酸的酸性：H2CO3＜H3PO4＜H2SO4＜HClOD.氫化物的穩(wěn)定性：HCl＞H2S＞PH3＞SiH46、2011年3月的《新聞三十分》中首次將“司母戊鼎”鼎名報為“后母戊鼎”，又稱后母戊大方鼎，是中國商代后期王室祭祀用的青銅方鼎．該鼎材料屬于（）A.非金屬材料B.陶瓷C.金屬材料D.有機合成材評卷人得分二、多選題(共7題，共14分)7、X、Y、Z三種原子的原子核中的質(zhì)子數(shù)相同，但中子數(shù)不同，它們是（）A.同一種原子B.同一種元素C.不同種元素D.不同種原子8、下表中，除去物質(zhì)所含雜質(zhì)的方法正確的是（）。物質(zhì)所含雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法AN2氣體O2將氣體緩緩通過灼熱的銅網(wǎng)BCuO粉末C加入過量稀鹽酸，充分反應CNaCl溶液NaOH加入過量的稀鹽酸DKCl溶液CuCl2加入氫氧化鈉溶液至不再產(chǎn)生沉淀

A.A

B.B

C.C

D.D

9、已知鈉；鉀都是活潑金屬；都能與水反應生成氫氣和對應的堿．將一定質(zhì)量的鈉、鉀分別投入質(zhì)量相等的足量的純水中，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量隨時間變化的曲線如圖所示．下列說法錯誤的是（）

A.曲線a表示鈉與水反應的圖象，曲線b表示鉀與水反應的圖象。

B.參加反應的鈉的質(zhì)量大于鉀的質(zhì)量。

C.參加反應的水的質(zhì)量相等。

D.反應后NaOH溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小于KOH溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。

10、有H2、O2、N2的混合氣體20g；在密閉的容器內(nèi)點火反應后，發(fā)現(xiàn)氣體剩余2g，則下列各組數(shù)據(jù)正確的可能是（）

A.H21gO217gN22g

B.H22gO216gN22g

C.H23gO216gN21g

D.H22gO214gN24g

11、（2008?無錫一模）現(xiàn)有質(zhì)量分數(shù)為10%的NaCl水溶液40g，要使其溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)達到20%，可采用的方法是（）A.蒸發(fā)掉20g水B.蒸發(fā)掉18g水C.加入3.2gNaClD.加入5gNaCl12、研究發(fā)現(xiàn)，蒼蠅之所以能免受細菌感染，是由于其體內(nèi)能產(chǎn)生過氧化氫（H2O2），下列關(guān)于過氧化氫的敘述正確的是（）A.過氧化氫是由氫、氧兩種元素組成的B.過氧化氫是由氫氣和氧氣組成的C.過氧化氫是一種混合物D.過氧化氫是一種氧化物13、為了驗證Fe、Cu、Ag三種金屬的金屬活動性順序，下列各組所提供的試劑無法得出結(jié)論的是（）A.Fe、Ag、CuSO4溶液B.Cu、FeSO4溶液、AgNO3溶液C.Fe、Cu、稀鹽酸、AgD.Cu、Ag、FeSO4溶液評卷人得分三、填空題(共7題，共14分)14、選用“物理性質(zhì)”；“物理變化”、“化學性質(zhì)”、“化學變化”填空．

（1）酒精易揮發(fā)____；

（2）鐵絲在氧氣中能燃燒，生成黑色固體____；

（3）煤炭燃燒____；

（4）通常狀況下，氧氣是無色無味的氣體____；

（5）冰雪融化____．15、簡單化合物化學式的寫法。

氧化鎂______二氧化碳______四氧化三鐵______五氧化二磷______．16、寫出下列符號表示的意義：

Cl表示1個______，2Fe______，nS______。?17、潛水、登山和宇航都需要用到氧氣是因為它能____；氣焊、煉鋼需要用到氧氣是因為它能____．氮氣的化學性質(zhì)____，可用作____，氮氣約占空氣體積的____%．18、用數(shù)字和化學符號表示：

（1）兩個氬原子____；（2）三個氯氣分子____；

（3）碳酸根離子____；（4）氧化鎂中鎂元素顯+2價____．19、（2007?沈河區(qū)一模）為了便于觀察化學反應過程中放熱；吸熱的現(xiàn)象；某同學設(shè)計了下圖所示裝置（在燒杯內(nèi)進行化學反應，反應溶液為無色）

（1）若化學反應過程放熱、能觀察到的現(xiàn)象為____．

（2）往試管內(nèi)的水中滴加紅墨水的目的為____．

（3）請寫出一個能出現(xiàn)上述現(xiàn)象的常見化學反應（用化學方程式表示）____．20、已知“○”、“●”表示質(zhì)子不同的原子．下圖表示的氣體物質(zhì)中，屬于化合物的是____（填番號，下同）；屬于混合物的是____；屬于單質(zhì)的是____．評卷人得分四、判斷題(共2題，共4分)21、50克10%的蔗糖水中加入100克10%的蔗糖水，可以得到150克20%的蔗糖水____．（判斷對錯）22、稀鹽酸遇紫色石蕊變紅色____．（判斷對錯）評卷人得分五、探究題(共2題，共20分)23、根據(jù)下列實驗裝置圖填空：

rm{(1)}寫出圖中儀器rm{a}的名稱：______．

rm{(2)}實驗室可用上圖中的裝置來制備和收集一些常見的氣體；請用化學方程式和上圖中字母序號填寫下表空白．

。制取的氣體反應原理rm{(}用化學方程式表示rm{)}發(fā)生裝置收集裝置rm{O_{2}}rm{A}rm{CO_{2}}rm{D}rm{H_{2}}rm{Zn+H_{2}SO_{4}=ZnSO_{4}+H_{2}隆眉}rm{B}或rm{C}rm{(3)}汽車尾氣中的一氧化氮是一種無色有毒氣體，難溶于水，密度略大于空氣rm{.}實驗室中制取一氧化氮可采用的______收集裝置rm{(}填宇母序號rm{)}

rm{(4)}某同學取一定濃度的鹽酸與石灰石反應，將生成的氣體通入新制澄清石灰水中，始終未見渾濁，可能的原因是：______rm{(}寫出一條即可rm{)}．24、探究影響過氧化氫分解速率的影響因素。

【査閱資料】常溫下，H2O2較穩(wěn)定不易分解；CuSO4溶液、FeCl3溶液和紅磚粉末等都能作為H2O2分解制取O2的催化劑。

【分析交流】寫出實驗室用H2O2溶液和MnO2制取O2的化學方程式：______。

【實驗設(shè)計】取相同體積的過氧化氫溶液分別進行下列實驗。

。實驗編號溫度/℃催化劑過氧化氫濃度/%①20無2②20無5③205滴FeCl3溶液5④205滴CuSO4溶液5（1）實驗①②探究的是______。要探究CuSO4溶液能否做H2O2分解的催化劑；應選擇的實驗編號是______。

（2）要定性比較兩種催化劑的催化效果；可通過觀察______來實現(xiàn)。要定量比較兩者的催化效果，可測量生成等體積氣體所需的______。

（3）同學們實驗時還觀察到，在H2O2溶液內(nèi)滴入FeCl3溶液，溶液逐漸由黃色變?yōu)闇\綠色，最終變回淺黃色。查閱資料得知：FeCl3溶液一般呈黃色，F(xiàn)eCl2溶液一般呈淺綠色。由此你對催化劑有何新的認識？______。參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、C【分析】

A；米飯變餿已經(jīng)變質(zhì)有新的物質(zhì)生成；屬于化學變化，故A錯；

B；牛奶變酸說明有酸性物質(zhì)生成；屬于化學變化，故B錯；

C；濕衣服晾干是指水運動到空氣中；只是一種分離，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故C正確；

D；鐵鍋生銹后生成一種主要成分是氧化鐵的物質(zhì)；屬于化學變化，故D錯；

故選C．

【解析】【答案】本題考查學生對物理變化和化學變化的確定．判斷一個變化是物理變化還是化學變化；要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì)，生成其他物質(zhì)的是化學變化，沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化。

2、A【分析】解：鈉元素顯rm{+1}價，氧元素顯rm{-2}價，設(shè)氯元素的化合價是rm{x}根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：rm{(+1)+x+(-2)=0}則rm{x=+1}價．

故選：rm{A}．

根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，結(jié)合rm{NaClO}的化學式進行解答即可．

本題難度不大，掌握利用化合價的原則rm{(}化合物中正負化合價代數(shù)和為零rm{)}計算指定元素的化合價的方法即可正確解答此類題．【解析】rm{A}3、B【分析】【分析】A；根據(jù)物質(zhì)只有具有可燃性才能與氧氣反應時會燃燒進行解答；

B；根據(jù)燃燒的概念分析；

C；根據(jù)燃燒的條件分析；

D、物質(zhì)的著火點一般不會發(fā)生變化．【解析】【解答】解：A；物質(zhì)只有具有可燃性才能與氧氣反應時會燃燒；例如二氧化碳就不和氧氣反應時燃燒，再如緩慢氧化是物質(zhì)與氧氣反應，但不會產(chǎn)生燃燒現(xiàn)象，故錯誤；

B；燃燒是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的發(fā)光、發(fā)熱的、劇烈的氧化反應；正確；

C；燃燒的條件是：（1）物質(zhì)具有可燃性．（2）可燃物與氧氣接觸．（3）溫度達到可燃物的著火點．三個條件必須同時具備；缺一不可．故錯誤；

D；物質(zhì)的著火點一般不會發(fā)生變化；故錯誤；

故選：B．4、C【分析】【分析】根據(jù)化學性質(zhì)的定義和基本特征判斷，化學性質(zhì)是指在化學變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)【解析】【解答】解：A；石墨可作電極是利用石墨的導電性；屬于物理性質(zhì)，所以錯誤．

B；干冰用于人工降雨是利用干冰升華時吸熱的性質(zhì)；升華不通過化學變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，所以錯誤．

C；氧氣用于煉鋼是利用氧氣支持燃燒的性質(zhì)；屬于化學性質(zhì)，所以正確；

D；活性炭用于吸附色素是利用活性炭的吸附性；吸附性是根據(jù)其表面積大，能把色素或有異味的物質(zhì)小顆粒吸附在其表面，是物理變化，故吸附性是物理性質(zhì)，所以錯誤．

故選C．5、C【分析】【分析】A、HF分子間含有氫鍵，沸點最高，HCl、HBr；HI；都不含氫鍵，都為分子晶體，影響因素為相對分子質(zhì)量大小；

B；同周期元素；從左向右非金屬性增強，同主族從上到下非金屬性減弱；

C；HClO為弱酸；非金屬性越強，最高價氧化物對應水化物的酸性越強；

D、非金屬性越強，對應的氣態(tài)氫化物越穩(wěn)定【解析】【解答】解：A、HF分子間含有氫鍵，沸點最高，HCl、HBr、HI，都不含氫鍵，都為分子晶體，決定熔沸點高低的因素是分子間作用力，相對分子質(zhì)量越大，分子間作用力越強，則熔沸點越高，HCl的相對分子質(zhì)量最小，則沸點最低，所以沸點：HF＞HI＞HBr＞HCl；故A說法正確；

B、同周期元素，從左向右非金屬性增強，則Cl＞S＞P，同主族從上到下非金屬性減弱，則氧化性F2＞Cl2＞S＞P；故B說法正確；

C、HClO為弱酸，非金屬性越強，最高價氧化物對應水化物的酸性為H2CO3＜H3PO4＜H2SO4＜HClO4；故C說法錯誤；

D、非金屬性Cl＞S＞P＞Si，對應的氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性為HCl＞H2S＞PH3＞SiH4；故D說法正確；

故選C．6、C【分析】【分析】根據(jù)材料的分類來分析解答．【解析】【解答】解：金屬材料包括純金屬與合金；青銅是一種合金，屬于金屬材料．

故選C．二、多選題(共7題，共14分)7、BD【分析】【分析】元素是具有相同質(zhì)子數(shù)的同類原子的總稱，故相同質(zhì)子數(shù)的原子其元素種類一定相同．【解析】【解答】解：元素的種類由其質(zhì)子數(shù)確定；所以質(zhì)子數(shù)相同的原子則元素種類一定相同，質(zhì)子數(shù)相同，中子數(shù)不同屬于同種元素的不同種原子．

故選：BD．8、AC【分析】

本題考查除雜（提純）原則；除雜時不能引入新雜質(zhì)，也不能減少被提純的物質(zhì)．

A；稀鹽酸與雜質(zhì)氫氧化鈉反應；沒混入新雜質(zhì)，不斷用ph試紙測定其酸堿度，到剛好為7，故A正確；

B；加鹽酸將被提純的物質(zhì)出去了；違背了除雜原則，故B錯；

C；將氮氣和氧氣的混合氣體通過灼熱的銅網(wǎng)時氧氣與銅反應生成氧化銅；只剩下氮氣，故C正確；

D；加入氫氧化鈉引入了新雜質(zhì)NaCl；也違背了除雜原則，故D錯．

故選AC．

【解析】【答案】除雜的方法是將雜質(zhì)以沉淀或氣體的形式除去；除雜的原則是所選試劑只與雜質(zhì)反應；且不混入新雜質(zhì)．

9、AB【分析】

A、在金屬活動性順序表中鉀的活動性要大于鈉，故鉀反應的速度要快，所消耗的時間要短．因此曲線b表示鈉與水反應的圖象；曲線a表示鉀與水反應的圖象．故A的說法是錯誤的；

B、C、D：由化學方程式：2Na+2H2O═2NaOH+H2↑2K+2H2O═2KOH+H2↑

463680278361122

可知：每產(chǎn)生2份質(zhì)量的氫氣需要消耗46份質(zhì)量的鈉和36份質(zhì)量的水，同時產(chǎn)生80份質(zhì)量的氫氧化鈉；同樣每產(chǎn)生2份質(zhì)量的氫氣需要消耗78份質(zhì)量的鉀和36份質(zhì)量的水，同時產(chǎn)生112份質(zhì)量的氫氧化鉀．根據(jù)上圖可知，二者產(chǎn)生的氫氣的質(zhì)量是相等的，所以參加反應的鈉的質(zhì)量要小于參加反應的鉀的質(zhì)量，參加反應的水的質(zhì)量相等，同時生成的氫氧化鈉的質(zhì)量小于氫氧化鉀的質(zhì)量．根據(jù)公式：溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=×100%；可知反應后NaOH溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小于KOH溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)．

故選A；B．

【解析】【答案】由圖可知兩種金屬產(chǎn)生的氫氣的質(zhì)量是相等的；根據(jù)金屬活動性順序和反應的化學方程式計算出相關(guān)的量來解答此題．

10、BC【分析】

剩余氣體有三種情況：①全部是氮氣；②氮氣和氫氣，③氮氣和氧氣．

①全部是氮氣；則氫氣和氧氣的總質(zhì)量=20克-2克=18克，設(shè)氫氣的質(zhì)量是X，氧氣的質(zhì)量就是（18-X）．

2H2+O22H2O

432

X（18-X）

═

得：X=2

∴氫氣是2克；氧氣=18克-2克=16克，氮氣是2克．

②剩余氣體（2克）是氮氣和氫氣的混合氣體；則參加反應的氫氣和氧氣之和是18克，設(shè)參加反應的氫氣的質(zhì)量是X，參加反應的氧氣的質(zhì)量是（18-X）．

2H2+O22H2O

432

X（18-X）

═

得：X=2

∴氧氣的質(zhì)量=18克-2克=16克；氮氣的質(zhì)量是（0，2），氫氣的質(zhì)量等于參加反應的氫氣+剩余的氫氣，所以氫氣的質(zhì)量是（2，4）．

③氮氣和氧氣的混合氣體；則參加反應的氫氣和氧氣之和是18克，設(shè)參加反應的氫氣的質(zhì)量是X，參加反應的氧氣的質(zhì)量是（18-X）．

2H2+O22H2O

432

X（18-X）

═

得：X=2

∴氫氣是2克；氮氣的質(zhì)量是（0，2），氧氣的質(zhì)量是（16，18）．

綜合分析可知；BC都符合條件，故選BC．

【解析】【答案】這個題要分幾種情況討論；剩余氣體有三種情況，即①全部是氮氣，②氮氣和氫氣，③氮氣和氧氣．然后寫出化學方程式分三種情況計算即可．

11、AD【分析】

A、蒸發(fā)掉20g水，在不析出固體溶質(zhì)時，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量不變而溶液質(zhì)量減少，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=×100%=20%；故A正確；

B、蒸發(fā)掉18g水，在不析出固體溶質(zhì)時，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量不變而溶液質(zhì)量減少，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=×100%≈18.2%≠20%；故B不正確；

C、加入3.2gNaCl，加入的NaCl繼續(xù)溶液，溶質(zhì)質(zhì)量、溶液質(zhì)量都增大，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=×100%≈16.7%≠20%；故C不正確；

D、加入5gNaCl，加入的NaCl繼續(xù)溶液，溶質(zhì)質(zhì)量、溶液質(zhì)量都增大，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=×100%=20%；故D正確；

故選AD．

【解析】【答案】根據(jù)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=×100%；分析各種因素的改變對溶液組成的影響，并計算出改變后所得溶液的質(zhì)量分數(shù)．

12、AD【分析】【解析】試題分析：根據(jù)過氧化氫的化學式和性質(zhì)解答，過氧化氫是一種有氫氧元素組成的純凈物。對比水的化學符號（H2O）和過氧化氫的（H2O2），我們知道，水是由氫、氧兩種元素組成的，過氧化氫也是由氫、氧元素組成的，是化合物，而不是由氫氣和氧氣組成的（因為由氫氣和氧氣混合而成的氣體是混合物）。考點：本題考查分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系，純凈物和混合物的判別【解析】【答案】AD13、CD【分析】【分析】根據(jù)金屬活動性順序，驗證金屬的活動性順序是否合理，可根據(jù)金屬與酸、鹽溶液“反應則活潑，不反應則不活潑”進行分析判斷，通過分析方案所能得到的結(jié)論，確定是否能得出Zn、Cu、Ag三種金屬的活動性順序．【解析】【解答】解：A、銅可以置換CuSO4溶液中的銅而出現(xiàn)紅色固體，證明銅的活動性比銅強；銀和CuSO4溶液不反應；證明銅比銀的活動性強．可以證明三種金屬的活動性強弱，此方案可行；

B、銅與FeSO4溶液液不反應，證明鋅的活動性比銅強；銅與AgNO3溶液能反應；證明銅比銀的活動性強，可以證明三種金屬的活動性強弱，此方案可行；

C；試劑中銅、銀都不能與稀鹽酸反應；無法比較金屬銅與銀的活潑性的大小，此方案不可行；

D、試劑中銅、銀都不能與FeSO4溶液反應；無法比較金屬銅與銀的活潑性的大小，此方案不可行．

故選CD．三、填空題(共7題，共14分)14、略

【分析】

（1）酒精易揮發(fā)；不需要通過化學變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)．

（2）鐵絲在氧氣中能燃燒生成黑色固體的過程中有新物質(zhì)四氧化三鐵生成；屬于化學變化．．

（3）煤炭燃燒的過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成；屬于化學變化．

（4）通常狀況下；氧氣是無色無味的氣體，不需要通過化學變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)．

（5）冰雪融化的過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變；沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．．

故答案為：（1）物理性質(zhì)；（2）化學變化；（3）化學變化；（4）物理性質(zhì)；（5）物理變化．

【解析】【答案】化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化；物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化．物質(zhì)的化學性質(zhì)是指在化學變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)，如可燃性；穩(wěn)定性；物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)，如顏色、狀態(tài)、味道、溶解性等；性質(zhì)和變化，性質(zhì)是特性，變化是過程，描述性質(zhì)一般用“能、易、難、會、可以”等．

15、略

【分析】解：氧化鎂中，鎂元素顯rm{+2}價，氧元素顯rm{-2}價，所以其化學式為rm{MgO}

由氧化物的命名方法以及化學式的寫法可知，二氧化碳的化學式為rm{CO_{2}}四氧化三鐵的化學式為rm{Fe_{3}O_{4}}五氧化二磷的化學式為rm{P_{2}O_{5}}．

故答案為：rm{MgO}rm{CO_{2}}rm{Fe_{3}O_{4}}rm{P_{2}O_{5}}．

根據(jù)單質(zhì)和化合物rm{(}先讀后寫，后讀先寫；金屬在前，非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個數(shù)不能漏，正負化合價代數(shù)和為零rm{)}化學式的書寫方法進行分析解答即可．

本題難度不大，掌握單質(zhì)和化合物化學式的書寫方法是正確解答此類題的關(guān)鍵．【解析】rm{MgO}rm{CO_{2}}rm{Fe_{3}O_{4}}rm{P_{2}O_{5}}16、氯原子2個鐵原子n個硫原子【分析】解：元素符號可表示一種元素；一個原子。Cl可表示1個氯原子。

由原子的表示方法；用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字，故2Fe；nS分別可表示2個鐵原子、n個硫原子。

故答案為：

氯原子；2個鐵原子；n個硫原子。

元素符號可表示一種元素；一個原子。

原子的表示方法；用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字。

本題難度不大，掌握常見化學用語（元素符號、原子符號等）的書寫方法、離子符號與化合價表示方法的區(qū)別等是正確解答此類題的關(guān)鍵?！窘馕觥柯仍?個鐵原子n個硫原子17、略

【分析】【分析】根據(jù)氧氣、氮氣的性質(zhì)進行填空．【解析】【解答】解：登山；潛水、醫(yī)療急救時都需要用氧氣；是因為氧氣能供給呼吸；煉鋼需要氧氣，這是因為氧氣能助燃；氮氣的化學性質(zhì)不活潑，可用作保護氣，按體積分數(shù)計，空氣中約含有氮氣78%、氧氣21%、其他氣體和雜質(zhì)1%

故答案是：供給呼吸；支持燃燒；不活潑；保護氣；78%．18、略

【分析】【分析】（1）原子的表示方法；用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字．

（2）分子的表示方法；正確書寫物質(zhì)的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數(shù)字．

（3）離子的表示方法；在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．

（4）化合價的表示方法，在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號在前，數(shù)字在后．【解析】【解答】解：（1）由原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字，故兩個氬原子表示為：2Ar．

（2）由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數(shù)字，則三個氯氣分子可表示為：3Cl2．

（3）由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略，故碳酸根離子可表示為：CO32-．

（4）由化合價的表示方法，在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號在前，數(shù)字在后，故氧化鎂中鎂元素顯+2價可表示為：．

故答案為：（1）2Ar；（2）3Cl2；（3）CO32-；（4）．19、略

【分析】【分析】（1）反應放熱會使試管內(nèi)溫度升高；試管內(nèi)部氣體壓強變大．

（2）紅墨水與水更容易區(qū)分；便于觀察．

（3）利用對放熱反應的掌握寫出一個放熱的化學反應即可．【解析】【解答】解：（1）反應放熱會使試管內(nèi)溫度升高；試管內(nèi)部氣體壓強變大，紅墨水會被壓入長頸漏斗．

（2）紅墨水比水更容易區(qū)分；比無色的水效果明顯便于觀察．

（3）放熱反應很多；主要有中和反應；金屬與酸的反應、生石灰與水的反應等．

故答案為：（1）長頸漏斗內(nèi)液面上升（2）便于觀察實驗現(xiàn)象（3）NaOH+HCl=NaCl+H2O20、略

【分析】【分析】由同種元素組成的純凈物是單質(zhì)，由不同種元素組成的純凈物屬于化合物．混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)，利用以上知識解決即可．【解析】【解答】解：A；由圖示可知該物質(zhì)含有一種分子；是由同種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)．

B；由圖示可知該物質(zhì)含有一種分子；由不同種元素組成的純凈物，屬于化合物．

C；由圖示可知該物質(zhì)含有兩種分子；由兩種物質(zhì)組成，屬于混合物．

D；由圖示可知該物質(zhì)含有兩種分子；由兩種物質(zhì)組成，屬于混合物．

故答案為：B；CD；A．四、判斷題(共2題，共4分)21、×【分析】【分析】溶液具有均一性、穩(wěn)定性，兩種質(zhì)量分數(shù)相同的同種溶液混合后，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變．【解析】【解答】解：50克10%的蔗糖水中加入100克10%的蔗糖水；可以得到150克10%的蔗糖水，該題說法不正確．

故填：×．22、×【分析】【分析】根據(jù)紫色石蕊在酸、堿、鹽中的顯色進行分析．【解析】【解答】解：紫色石蕊遇酸變紅色；遇堿變藍色，所以稀鹽酸和石蕊相遇后變色的是紫色石蕊，而不是鹽酸，所以稀鹽酸遇紫色石蕊變紅色的說法錯誤．

故答案為：×．五、探究題(共2題，共20分)23、略

【分析】解：rm{(1)}通過分析題中所指儀器的主要可知，rm{a}是錐形瓶；

rm{(2)}實驗室用rm{A}裝置制取氧氣的反應是固體；反應條件是加熱，高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀；二氧化錳和氧氣，氧氣的密度比空氣大，不易溶于水；實驗室制取二氧化碳的反應物是固體和液體，反應條件是常溫，二氧化碳的密度比空氣大，溶于水；實驗室制取氫氣的反應物是固體和液體，反應條件是常溫，氫氣的密度比空氣小，不易溶于水，所以。

。制取的氣體反應原理rm{(}用化學方程式表示rm{)}發(fā)生裝置收集裝置rm{O_{2}}rm{2KMnO_{4}dfrac{overset{;;triangle;;}{}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}rm{D}或rm{F}rm{CO_{2}}rm{CaCO_{3}+2HCl=CaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}rm{B}或rm{C}rm{H_{2}}rm{Zn+H_{2}SO_{4}=ZnSO_{4}+H_{2}隆眉}rm{E}或rm{F}rm{(3)}一氧化氮是一種無色有毒氣體，難溶于水，密度略大于空氣，所以實驗室中制取一氧化氮可采用的rm{F}收集裝置；

rm{(4)}濃鹽酸具有揮發(fā)性；所以某同學取一定濃度的鹽酸與石灰石反應，將生成的氣體通入新制澄清石灰水中，始終未見渾濁，可能的原因是：使用的是濃鹽酸．

故答案為：rm{(1)}錐形瓶；

rm{(2)}。制取的氣體反應原理rm{(}用化學方程式表示rm{)}發(fā)生裝置收集裝置rm{O_{2}}rm{2KMnO_{4}dfrac{overset{;;triangle;;}{}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}rm{A}rm{