2025年粵教版八年級(jí)生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵教版八年級(jí)生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷549考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、健康的生活習(xí)慣中；不包括下列的哪一項(xiàng)（）

A.合理膳食。

B.適量飲酒。

C.合理用藥。

D.生活有規(guī)律。

2、【題文】近年來，生命教育、安全教育越來越受到人們的重視。正值青春年華的同學(xué)們，一定要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，選擇健康的生活方式。下列不屬于健康的生活方式的是（）A.遠(yuǎn)離地溝油，不吃地?cái)偵系氖称稡.不乘坐“三無”車輛上學(xué)、回家C.生活中常與父母、朋友交流溝通D.感冒后到藥店購買最貴的抗生素3、（2016?安慶）如表是一個(gè)正常人的血漿、原尿和尿液的檢驗(yàn)結(jié)果（“√”表示含有，“×”表示不含有），請(qǐng)判斷X，Y，Z分別代表的物質(zhì)是（）。物質(zhì)血漿原尿尿液X√××Y√√×Z√√√A.大分子蛋白質(zhì)、葡萄糖、尿素B.尿素、大分子蛋白質(zhì)、葡萄糖C.大分子蛋白質(zhì)、葡萄糖、尿素D.葡萄糖、大分子蛋白質(zhì)、尿素4、下列關(guān)于正常女性體細(xì)胞中染色體組成的說法，正確的是（）A.22對(duì)常染色體和1個(gè)X染色體B.22對(duì)常染色體和1個(gè)Y染色體C.22條常染色體和1對(duì)X染色體D.22對(duì)常染色體和1對(duì)X染色體5、下列城市既是我國著名的河港又是海港的是（）A.武漢B.上海C.青島D.松花江6、在下列動(dòng)物中；幼體和成體的差別最大的是（）

A.蟾蜍。

B.鯉魚。

C.家兔。

D.家鴿。

評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)7、一般來說，動(dòng)物越高等，形態(tài)結(jié)構(gòu)越____，學(xué)習(xí)行為也越____，而且學(xué)習(xí)行為在動(dòng)的全部行為活動(dòng)中所占比____，對(duì)動(dòng)物的生存就越____。8、一塊完整的骨屬于組織。（）9、皮膚在人體的免疫中發(fā)揮重要作用。它屬于人體的第道防線。10、如圖所示某地三個(gè)巖層A；B、C中均發(fā)現(xiàn)了許多生物化石．

分析回答：

（1）比較低等簡(jiǎn)單的生物化石最可能存在于____巖層中，比較高等復(fù)雜的生物化石最可能存在于____巖層中．（字母）

（2）化石證據(jù)是研究生物進(jìn)化的最直接證據(jù)，其中始祖鳥化石證明了鳥類起源于____．大約340萬年前的化石--“露西”少女____（會(huì)或不會(huì)）制造工具．

（3）化石記錄可以表明，生物進(jìn)化的總趨勢(shì)____．

11、（1）失去雛雞的母雞能帶小貓，失去了雛鳥的美國紅雀能給金魚喂食，這是因?yàn)樗鼈冸m然失去了自己的后代，但它們哺育后代的本領(lǐng)并沒有消失，這是因?yàn)閯?dòng)物的本能是由____決定的．這種行為屬于____．

（2）幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩，用一根蘸水的樹枝從洞穴中釣取白蟻?zhàn)鳛槭澄铮莀___行為．一般說來，動(dòng)物越高等，這種行為就越____．12、反射的類型分為生來就有的____和后天學(xué)習(xí)形成的____．評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)13、并不是所有的鳥類都有孵卵和育雛的行為．______（判斷對(duì)錯(cuò)）14、鳥類用肺呼吸______．（判斷對(duì)錯(cuò)）15、先天性行為是由遺傳決定的．______（判斷對(duì)錯(cuò)）16、關(guān)節(jié)囊使關(guān)節(jié)更加牢固，關(guān)節(jié)腔中的滑液讓關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)更加靈活。______（判斷對(duì)錯(cuò)）17、不同植物及同種植物的不同生長(zhǎng)時(shí)期，需要的無機(jī)鹽是不同的（）18、黃牛耕田、老鼠鉆洞、蜜蜂釀蜜、鸚鵡學(xué)舌都屬于動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為。評(píng)卷人得分四、簡(jiǎn)答題(共3題，共24分)19、請(qǐng)分析回答有關(guān)微生物的相關(guān)問題。

（1）酵母菌屬于______菌；請(qǐng)寫出酵母菌的一項(xiàng)用途______．

（2）與酵母菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)相比；甲烷細(xì)菌沒有成形的______．

（3）“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”從生物學(xué)角度分析，將落葉“化作春泥”的主要是土壤中營______生活的細(xì)菌和真菌，這類微生物對(duì)生態(tài)系統(tǒng)中的______起著不可替代的作用．20、春天到了；隨著氣溫的升高又到了播種的季節(jié)，農(nóng)民伯伯在雨后或澆地后，先給地松土，然后進(jìn)行播種．

某生物學(xué)習(xí)小組針對(duì)這一生活常識(shí)設(shè)計(jì)了“探究影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn)（以大豆種子為材料）；實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)見如圖裝置：

（1）當(dāng)他們選擇2；5兩個(gè)編號(hào)的種子作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí)；他們探究的問題是______．幾天后，2號(hào)種子萌發(fā)了，5號(hào)種子沒有萌發(fā)，根據(jù)這一現(xiàn)象，他們得出的結(jié)論是______．

（2）大豆種子能萌發(fā)成幼苗的結(jié)構(gòu)部分是______．

（3）如果探究種子萌發(fā)需要適宜的水分；應(yīng)選擇哪兩個(gè)編號(hào)的種子做對(duì)照實(shí)驗(yàn)？______

（4）假如2號(hào)種子沒有萌發(fā)；請(qǐng)寫出一條不萌發(fā)的原因______．

（5）分析他們的實(shí)驗(yàn)過程，你能說出他們實(shí)驗(yàn)方法中的不足之處嗎？______．21、在學(xué)習(xí)生物過程中；利用隨處可見的廢舊物品制作各種模型，常?？墒箯?fù)雜深?yuàn)W的知識(shí)變得簡(jiǎn)單直觀。在做完“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)”實(shí)驗(yàn)后，某生物興趣小組的同學(xué)利用廢舊電線設(shè)計(jì)制作了如圖所示三種血管關(guān)系的模型。模型中，①是紅色電線，②是藍(lán)色電線，③是細(xì)銅線。請(qǐng)分析回答下列問題。

（1）在這一模型中；③模擬______，其功能是進(jìn)行______。

（2）如果用這一模型模擬體循環(huán)的三種血管；且血流方向是①→③→②，則模型中①模擬的血管內(nèi)流______血。

（3）如果用這一模型模擬肺循環(huán)中的三種血管；且①內(nèi)流動(dòng)脈血，則血液在這三種血管中的流動(dòng)方向是______（用序號(hào)和箭頭表示）。

（4）仔細(xì)推敲，該模型也還存在一些缺陷，如：與模擬的對(duì)象（即血管）相比，電線和銅絲的內(nèi)部都不是______（填“空心”或“實(shí)心”）的。評(píng)卷人得分五、其他(共3題，共15分)22、【題文】在五個(gè)相同的瓶子中分別裝入等量的下表所示的相應(yīng)物質(zhì)；并攪拌均勻，在瓶口處套上一個(gè)擠癟的氣球。把五個(gè)瓶子同時(shí)放在一個(gè)不通風(fēng)的環(huán)境中，放置一段時(shí)間。

。裝置。

物質(zhì)。

溫度。

現(xiàn)象。

①

水+白砂糖+酵母菌。

22-30℃

有氣泡產(chǎn)生；氣球脹大了。

②

水+白砂糖。

22-30℃

沒有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

③

水+酵母菌。

22-30℃

沒有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

④

水+白砂糖+酵母菌。

0℃

沒有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

⑤

水+白砂糖+酵母菌。

100℃

沒有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

(1)試管①有氣泡產(chǎn)生的原因是____。

(2)在上述實(shí)驗(yàn)中；①和②是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，探究的是的作用；你作出的假設(shè)是____。

(3)如果探究白砂糖是酵母菌所需的營養(yǎng)物質(zhì)；可以選擇兩支試管為一組。

(4)除此之外；請(qǐng)你再從表中選出一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，你選取此兩組作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)，準(zhǔn)備探究的問題是_________________________________。

(5)在瓶口聞到了酒味；證明酵母菌可以把白砂糖中的葡萄糖轉(zhuǎn)化為____。

(6)你如何鑒定產(chǎn)生的氣體是二氧化碳______________。23、【題文】(10分)為了驗(yàn)證酵母菌的發(fā)酵作用；李娜同學(xué)做了如下的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①將一定量的干酵母和蔗糖放入右圖中的瓶?jī)?nèi)；并加入一些溫開水，搖勻。

②將一只未充氣的小氣球套在瓶口上(如圖)。

③將瓶子放在教室內(nèi)的窗臺(tái)上(或溫暖的地方)；每天觀察瓶中的情況。

請(qǐng)回答下列問題：

(1)瓶中的液體會(huì)有什么現(xiàn)象發(fā)生?____

(2)套在瓶口上的小氣球會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象?為什么?

____

(3)要將瓶中的水、酵母菌、蔗糖充分搖勻的原因是：____

(4)為什么要將瓶子放在溫暖的地方?____

(5)上述實(shí)驗(yàn)在日常生活中有何應(yīng)用?試舉例說明。____。24、【題文】（6分）在探究“魚鰭在游泳中的作用”的實(shí)驗(yàn)時(shí)；某實(shí)驗(yàn)小組的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下：在甲；乙、丙三個(gè)玻璃缸中，分別注入三分之二容積的水。取三條活鯽魚，分別放入三個(gè)魚缸中，其中甲、乙玻璃缸中的魚捆住不同的鰭，請(qǐng)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并回答：

（1）甲圖中的魚捆住了____鰭，觀察甲缸中的魚，你將會(huì)看到的現(xiàn)象是____。

（2）乙圖中的魚捆住了____鰭。觀察乙缸中的魚，你將會(huì)看到的現(xiàn)象是____。

（3）丙圖中的魚起____作用。

（4）你們認(rèn)為在捆綁?mèng)~鰭時(shí)應(yīng)注意什么？評(píng)卷人得分六、綜合題(共1題，共9分)25、【題文】綜合思辨。

青蛙、蟾蜍等兩棲動(dòng)物一次產(chǎn)卵成千上萬枚，而鳥類一窩卵也只有幾個(gè)，這是否說明兩棲類比鳥類在生殖方面占優(yōu)勢(shì)呢？請(qǐng)說明理由。參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、B【分析】

健康的生活方式有：生活有規(guī)律；合理膳食、合理用藥、異性同學(xué)間應(yīng)建立真誠友誼、積極參加文娛活動(dòng)和體育運(yùn)動(dòng)、不吸煙、不酗酒、拒絕毒品等．

A；合理膳食、均衡營養(yǎng)；一日三餐按時(shí)就餐，既能滿足營養(yǎng)物質(zhì)的需要，又避免過量攝入導(dǎo)致肥胖或攝入不足而營養(yǎng)不良，不符合題意．

B；喝酒、吸煙對(duì)呼吸系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、肝臟等都有傷害；不能喝酒吸煙，符合題意．

C；合理用藥利于健康成長(zhǎng)；不符合題意．

D；生活有規(guī)律；可以養(yǎng)成良好的習(xí)慣，形成生物鐘，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，提高身體的免疫能力，不符合題意．

故選：B

【解析】【答案】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是健康的生活習(xí)慣．解答時(shí)可以從健康的生活習(xí)慣對(duì)身體的影響方面來切入．

2、D【分析】【解析】

試題分析：A.在煉制“地溝油”的過程中；動(dòng)植物油經(jīng)污染后發(fā)生酸??；氧化和分解等一系列化學(xué)變化，產(chǎn)生對(duì)人體有重毒性的物質(zhì)，因此遠(yuǎn)離地溝油，不吃地?cái)偵系睦称肥墙】档纳罘绞剑什环项}意；

B.“三無”車輛是指無車牌；無行駛證、無保險(xiǎn)稱三無．駕駛?cè)藛T沒有經(jīng)過嚴(yán)格的培訓(xùn)；技術(shù)差；車輛安全隱患多．因此不乘坐“三無”車輛上學(xué)、回家是健康的生活方式．故不符合題意；C.青少年思想發(fā)育不成熟，生活經(jīng)驗(yàn)少，有了心理矛盾，及時(shí)向老師、家長(zhǎng)請(qǐng)教，不能悶在心理，否則會(huì)影響身體健康．因此生活中多與父母交流溝通是健康的生活方式．故不符合題意；D、感冒后買最貴的抗生素既增加了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，又不能保證安全、有效的使用藥物，以充分發(fā)揮藥物的療效，還可能導(dǎo)致藥品的依賴等副作用．故符合題意．

考點(diǎn)：此題考查的知識(shí)點(diǎn)是健康的生活習(xí)慣，解答時(shí)可以從健康的生活習(xí)慣對(duì)身體的影響方面來切入．【解析】【答案】D3、C【分析】【解答】解：血漿中含有；而原尿；尿液中不含有的大分子蛋白質(zhì)，因此X是大分子蛋白質(zhì)；血漿、原尿中含有，而尿液中不含有的是葡萄糖，因此Y是葡萄糖；血漿、原尿、尿液中都含有的是尿素、水和無機(jī)鹽，因此Z是尿素．所以，X、Y、Z分別代表的物質(zhì)是大分子蛋白質(zhì)、葡萄糖、尿素．

故選：C

【分析】（1）腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位，腎單位包括腎小體和腎小管．腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊，囊腔與腎小管相通．（2）尿的形成要經(jīng)過腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收作用兩個(gè)連續(xù)的過程．（3）血漿、原尿和尿液三者的成分如表：。物質(zhì)尿液。

（克/100毫升）原尿。

（克/100毫升）血漿。

（克/100毫升）葡萄糖0.00.10.1無機(jī)鹽1.60.750.75蛋白質(zhì)0.00.07.0尿素2.00.030.03尿酸0.050.0030.003解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握腎單位的結(jié)構(gòu)和尿的形成過程以及血漿、原尿、尿液的異同點(diǎn)．4、D【分析】解：人體細(xì)胞中決定性別的染色體叫性染色體；人的性別遺傳過程如圖：

從性別遺傳圖解看出；女性的染色體組成是22對(duì)常染色體+XX染色體，因此，“關(guān)于正常女性體細(xì)胞中染色體組成的說法”，正確的是22對(duì)常染色體和1對(duì)X染色體．

故選：D

男女體細(xì)胞中都有23對(duì)染色體；有22對(duì)染色體的形態(tài)；大小男女的基本相同，稱為常染色體；第23對(duì)染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異，這對(duì)染色體與人的性別決定有關(guān)，稱為性染色體．男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX．

解答此類題目的關(guān)鍵是會(huì)借助人類的性別遺傳圖解分析解答此類問題．【解析】D5、B【分析】本題考查既是我國著名的河港又是海港的城市。上海市既是河港（長(zhǎng)江），又是著名的海港（東海和黃海），憑借優(yōu)越的位置，便利的交通，廣闊的腹地，使上海發(fā)展成我國最大的工業(yè)城市，B正確；武漢在長(zhǎng)江上是河港，青島在海邊是海港，松花江是河流，ACD錯(cuò)誤。故選B?！窘馕觥緽6、A【分析】

兩棲動(dòng)物幼體生活在水中；用鰓呼吸，用鰭游泳，心臟一心房一心室；成體生活在陸地上，也能生活在山上水中，用肺呼吸，四肢游泳或跳躍，心臟二心房一心室．蟾蜍是兩棲動(dòng)物，因此幼體和成體的差別最大；鯉魚；家兔、家鴿分別是魚類、哺乳類、鳥類，幼體和成體的形態(tài)差別不大．

故選A．

【解析】【答案】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是兩棲動(dòng)物的特征．解答時(shí)可以幼體和成體的不同特征方面來切入．

二、填空題(共6題，共12分)7、復(fù)雜復(fù)雜越大有利【分析】【解答】學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上；通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而和得，與遺傳因素有關(guān)，動(dòng)物的等級(jí)越高，其學(xué)習(xí)能力就越強(qiáng)；越復(fù)雜，學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物不斷適應(yīng)多變環(huán)境，得以更好地生存和繁衍的重要保證，動(dòng)物的生存環(huán)境越復(fù)雜多變，需要學(xué)習(xí)的行為也就越多，動(dòng)物越高等，其生存的環(huán)境就越復(fù)雜，其學(xué)習(xí)行為在動(dòng)物的全部行為活動(dòng)中所占的比例會(huì)越大。

【分析】此題是道基礎(chǔ)題，解答此類題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)物學(xué)習(xí)行為的特征。8、×【分析】【分析】細(xì)胞是除病毒以外，生物體結(jié)構(gòu)和功能的最小單位是細(xì)胞。組織是細(xì)胞分化的結(jié)果，細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群，每個(gè)細(xì)胞群都是由形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的，這樣的細(xì)胞群叫組織。器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的具有一定功能的結(jié)構(gòu)．系統(tǒng)由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起構(gòu)成。此題考查的是細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)的概念，其中重點(diǎn)考查的是器官?！窘獯稹繕?gòu)成骨的組織主要是結(jié)締組織。骨最外面的膜是結(jié)締組織膜，屬于結(jié)締組織，其上布滿了豐富的血管和神經(jīng)，血管里的血液屬于結(jié)締組織，神經(jīng)屬于神經(jīng)組織，可見一塊骨是由結(jié)締組織、神經(jīng)組織等不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個(gè)器官。

故答案為：×【解析】×9、略

【分析】試題分析：第一道防線是由皮膚和黏膜構(gòu)成的，他們不僅能夠阻擋病原體侵入人體，而且它們的分泌物（如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等）還有殺菌的作用，這種免疫能力是人一出生就有的，為非特異性免疫．另外人體中第二道防線是體液中的殺菌物質(zhì)--溶菌酶和吞噬細(xì)胞，具有溶解、吞噬和消滅病原體的作用；人體的第三道防線主要是由免疫器官和免疫細(xì)胞組成，病原體侵入人體后，刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體?？键c(diǎn)：此題考查的是人體第一道防線的組成?！窘馕觥俊敬鸢浮恳?0、略

【分析】

化石在地層中出現(xiàn)的順序；是人們研究生物進(jìn)化的一個(gè)重要的方面，不同生物化石的出現(xiàn)和地層的形成，有著平行的關(guān)系．

（1）在越古老的地層中；挖掘出的化石所代表的生物，結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單，分類地位越低等，水生生物的化石也越多．在距今越近的地層中，挖掘出的化石所代表的生物，結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，分類地位越高等，陸生生物的化石也越多．因此，比較低等簡(jiǎn)單的生物化石最可能存在于C層中，比較高等復(fù)雜的生物化石最可能存在于A層中．

（2）1860年，在德國巴伐利亞省的石灰?guī)r層中，發(fā)現(xiàn)了第一個(gè)始祖鳥化石．始祖鳥的身體大小如烏鴉，它保留了爬行類的許多特征；例如嘴里有牙齒，而不是形成現(xiàn)代鳥類那樣的角質(zhì)喙；指端有爪等；但是另一方面，始祖鳥又具有鳥類的一些特征，如已經(jīng)具有羽毛，在一些骨骼形態(tài)上也表現(xiàn)出一些鳥類特征或過渡特征，如它的第三掌骨已經(jīng)與腕骨愈合，總之，它的身體結(jié)構(gòu)既和爬行動(dòng)物有相似之處，又和鳥類有相同之處，根據(jù)以上特征，科學(xué)家認(rèn)為始祖鳥是由爬行類進(jìn)化到鳥類的一個(gè)過渡類型．如圖所示：

1974年11月；美國自然歷史博物館的科學(xué)家多納爾德?約翰森等研究人員，來到號(hào)稱“非洲屋脊”的埃塞俄比亞．他們?cè)谀抢锏墓_(dá)地區(qū)，發(fā)掘到一具不太完整的古人類化石．并詳細(xì)分析了她的身體結(jié)構(gòu)（骨骼的形態(tài)）特點(diǎn)．約翰森認(rèn)為，化石的主人是一個(gè)年僅20歲的女性，“露西”生活在距今300萬年以前，她已經(jīng)能夠獨(dú)立行走．從“露西”的骨骼化石看，她的上肢比較細(xì)短，下肢比較粗長(zhǎng)．“露西”的下肢骨具有較為粗壯的股骨，骨盆的髖骨前后扁；左右闊，這說明她很可能采取直立行走的運(yùn)動(dòng)方式，“露西”時(shí)代的古人類的手臂已開始變得靈巧．已經(jīng)學(xué)會(huì)使用工具，但是不能說明能制造工具，大腦很發(fā)達(dá)．

（3）在越古老的地層中；挖掘出的化石所代表的生物，結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單，分類地位越低等，水生生物的化石也越多，在距今越近的地層中，挖掘出的化石所代表的生物，結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，分類地位越高等，陸生生物的化石也越多．這種現(xiàn)象說明了生物是由簡(jiǎn)單到復(fù)雜；由低等到高等、由水生到陸生逐漸進(jìn)化而來的．

故答案為：（1）C；A；

（2）爬行類；會(huì)；

（3）從簡(jiǎn)單到復(fù)雜；從低等到高等、從水生到陸生．

【解析】【答案】構(gòu)成地球表層成層的巖石；叫做地層．地層本來是一層一層地沉積而成的，一般來說，先沉積的地層在下面，后沉積的地層在上面，所以下層地層的年代比上層的古老．但是由于地球表面不斷地運(yùn)動(dòng)，地層也會(huì)隨著上升；下降、扭曲等，使地層的順序發(fā)生某些變化．圖示中C是較古老的地層，A是較晚近的地層，B是位于A、C間的地層．以及鳥類是由古代爬行動(dòng)物的一支進(jìn)化而來的．最早的鳥類化石，就是世界聞名的始祖鳥化石和“露西”少女的化石的特征．據(jù)此回答．

11、略

【分析】

先天性行為是指動(dòng)物生來就有的；由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為．學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后通過學(xué)習(xí)得來的行為，不是與生俱來的，而是動(dòng)物在成長(zhǎng)過程中，通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為．

（1）失去雛雞的母雞能帶小貓；失去了雛鳥的美國紅雀能給金魚喂食，是鳥的哺育行為，是由遺傳物質(zhì)決定的，是生來就有的先天性行為．

（2）幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩；用一根蘸水的樹枝從洞穴中釣取白蟻?zhàn)鳛槭澄铮怯山?jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的得為，是后天形成的，屬于學(xué)習(xí)行為；一般說來，動(dòng)物越高等，這種行為就越強(qiáng)．

故答案為：

（1）遺傳物質(zhì)；先天性行為；

（2）學(xué)習(xí)；強(qiáng)。

【解析】【答案】此題考查的是先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別；據(jù)此分析解答．

12、略

【分析】

反射一般可以分為兩大類：非條件反射和條件反射；非條件反射是指人生來就有的先天性反射，是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如腦干；脊髓）參與即可完成，也稱為簡(jiǎn)單反射；條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射，是在非條件反射的基礎(chǔ)上，經(jīng)過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的，是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式，也稱為復(fù)雜反射．

故答案為：非條件反射；條件反射。

【解析】【答案】本題考查反射的分類．

三、判斷題(共6題，共12分)13、√【分析】解：鳥類的繁殖行為有求偶；交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵化、育雛；并不是所有的鳥類都有這些繁殖行為，例如，杜鵑就不筑巢、不育雛、不孵化．但鳥類必須具備的繁殖過程有求偶、交配、產(chǎn)卵，題干說法正確．

故答案為：√

在繁殖季節(jié)；許多鳥類會(huì)表現(xiàn)出各種各樣的求偶行為，求偶成功，雌雄鳥進(jìn)行交配，精子和卵細(xì)胞在雌鳥的體內(nèi)結(jié)合成受精卵．然后選擇合適的場(chǎng)所構(gòu)筑巢穴．接著，雌鳥產(chǎn)下具有堅(jiān)硬外殼的大型的卵．鳥的受精卵在雌鳥體內(nèi)就已經(jīng)開始發(fā)育，產(chǎn)出后，由于外界溫度低于親鳥的體溫，需要由親鳥孵化才能繼續(xù)發(fā)育．孵化出后，一些晚成雛尚未充分發(fā)育，需要由親鳥喂養(yǎng)一段時(shí)間，才能獨(dú)立生活．所以鳥類的繁殖行為的幾個(gè)過程的順序?yàn)椋呵笈?；交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵化、育雛．

掌握鳥類的繁殖行為是關(guān)鍵．【解析】√14、×【分析】解：鳥類除具有肺外；還有從肺壁凸出而形成的薄膜氣囊如圖：

主要的氣囊有9個(gè)；它們一直伸展到內(nèi)臟間；肌肉間和骨的空腔中．鳥在休息時(shí)，主要靠肋間肌及腹部肌肉的運(yùn)動(dòng)，在肺部進(jìn)行呼吸．當(dāng)飛翔時(shí)，則主要靠胸肌的運(yùn)動(dòng)進(jìn)行呼吸．氣體經(jīng)肺進(jìn)入氣囊后，再從氣囊經(jīng)肺排出，由于氣囊的擴(kuò)大和收縮，氣體兩次在肺部進(jìn)行氣體交換．這種在吸氣和呼氣時(shí)都能在肺部進(jìn)行氣體交換的呼吸方式，稱為雙重呼吸．這是鳥類適應(yīng)飛翔生活的一種特殊呼吸方式．所以，鳥類無論在飛行時(shí)還是靜止時(shí)都是用肺呼吸，還有氣囊輔助呼吸．

故答案為：×

鳥類的身體成流線型；可減少飛行時(shí)的阻力，身體被覆羽毛，具有可用于飛翔的翼，胸肌發(fā)達(dá)，胸骨有龍骨突，長(zhǎng)骨中空，消化系統(tǒng)發(fā)達(dá)，有獨(dú)特的氣囊，可以幫助呼吸．

氣囊的作用：減輕質(zhì)量，散發(fā)熱量，得到充分的氧氣的作用而并不進(jìn)行氣體交換．【解析】times15、√【分析】解：先天性行為是由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為；因此題干的說法正確．

故答案為：√

（1）先天性行為是動(dòng)物生來就有的；由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動(dòng)物的一種本能，不會(huì)喪失．

（2）后天學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后；在動(dòng)物的成長(zhǎng)過程中，通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)．【解析】√16、√【分析】解：關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩構(gòu)成關(guān)節(jié)面；表面覆蓋著光滑的關(guān)節(jié)軟骨，關(guān)節(jié)軟骨和關(guān)節(jié)腔內(nèi)的滑液與關(guān)節(jié)的靈活性有關(guān)。關(guān)節(jié)囊由結(jié)締組織構(gòu)成，包繞著整個(gè)關(guān)節(jié)，把相鄰的兩骨牢固地聯(lián)系起來。關(guān)節(jié)囊及囊內(nèi)外的韌帶使關(guān)節(jié)具有牢固性，因此題干說法正確。

故答案為：√

關(guān)節(jié)是指骨與骨之間能夠活動(dòng)的連接；由關(guān)節(jié)面；關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成。關(guān)節(jié)具有牢固性和靈活性。

回答此題的關(guān)鍵是明確關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)和功能?！窘馕觥俊?7、√【分析】不同植物及同種植物的不同生長(zhǎng)時(shí)期，需要的無機(jī)鹽種類和數(shù)量都是是不同的√【解析】【答案】√18、×【分析】試題分析：黃牛耕田、鸚鵡學(xué)舌都是通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的學(xué)習(xí)行為；而老鼠鉆洞、蜜蜂釀蜜都是生來就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為。故答案為：×．考點(diǎn)：此題考查的是動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別?！窘馕觥俊敬鸢浮垮e(cuò)四、簡(jiǎn)答題(共3題，共24分)19、真；制饅頭或面包和釀酒要用到酵母菌；細(xì)胞核；腐生；物質(zhì)循環(huán)【分析】解：（1）酵母菌屬于單細(xì)胞真菌；做饅頭或面包；釀酒時(shí)；經(jīng)常要用到酵母菌，酵母菌經(jīng)過發(fā)酵可以分解面粉中的葡萄糖，產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳是氣體，遇熱膨脹而形成小孔，使得饅頭或面包暄軟多孔．在無氧的條件下，酵母菌發(fā)酵能分解葡萄糖產(chǎn)生酒精．

（2）酵母菌是單細(xì)胞真菌有成形的細(xì)胞核；甲烷細(xì)菌屬于細(xì)菌，只有DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細(xì)胞核．因此甲烷細(xì)菌和酵母菌在結(jié)構(gòu)上的主要不同點(diǎn)是甲烷細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核．

（3）在自然界中綠色植物是生產(chǎn)者；動(dòng)物是消費(fèi)者，動(dòng)物；植物的遺體、遺物不會(huì)一直保留著，因?yàn)榇罅康母?xì)菌、真菌等會(huì)把動(dòng)物、植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽等，歸還土壤，供植物重新利用，可見它們作為分解者促進(jìn)了自然界中的物質(zhì)循環(huán)．如題中敘述的把“落紅”化作“春泥”，其原因就是花瓣被土壤中的腐生細(xì)菌等微生物給分解掉了．

故答案為：（1）真；制饅頭或面包和釀酒要用到酵母菌；

（2）細(xì)胞核；

（3）腐生；物質(zhì)循環(huán)．

（1）真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁；細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核．沒有葉綠體；營養(yǎng)方式是異養(yǎng)；孢子生殖．

（2）細(xì)菌的都是單細(xì)胞的；基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁；細(xì)胞膜、只有DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細(xì)胞核．

（3）生態(tài)系統(tǒng)由非生物成分和生物成分組成；其中生物成分包括生產(chǎn)者；消費(fèi)者和分解者．其中分解者的主要作用是將動(dòng)植物遺體中的有機(jī)物分解為無機(jī)物，促進(jìn)自然界中的物質(zhì)循環(huán)．

細(xì)菌和真菌能夠把有機(jī)物分解成簡(jiǎn)單的無機(jī)物，供植物重新利用，是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者．【解析】真；制饅頭或面包和釀酒要用到酵母菌；細(xì)胞核；腐生；物質(zhì)循環(huán)20、種子萌發(fā)需要適宜的溫度嗎？；種子萌發(fā)需要適宜的溫度；胚；1、2；種子結(jié)構(gòu)不完整、胚死亡或正處于休眠期；種子數(shù)量少，實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有偶然性【分析】解：（1）2和5只有溫度不同；其它條件都相同，探究溫度對(duì)種子萌發(fā)的影響，應(yīng)選擇2和5兩個(gè)編號(hào)的種子對(duì)照．幾天后，2號(hào)種子萌發(fā)了，5號(hào)種子沒有萌發(fā)，根據(jù)這一現(xiàn)象，他們得出的結(jié)論是種子萌發(fā)需要適宜的溫度．

（2）胚由胚芽；胚軸、胚根、子葉組成；種子的主要部分是胚．大豆種子萌發(fā)的過程是：種子的胚根首先突破種皮，向地生長(zhǎng)，并發(fā)育為幼苗的根，隨后胚軸的細(xì)胞也相應(yīng)生長(zhǎng)和伸長(zhǎng)，發(fā)育成根與莖的連接部分，胚芽發(fā)育成幼苗的莖和葉．

（3）2的條件適合會(huì)萌發(fā)；1干燥缺水不萌發(fā)，3被水淹沒缺氧氣不萌發(fā)，與播種被洪水淹沒種子所處的條件與此相當(dāng)，探究種子萌發(fā)需要適宜的水分時(shí)的實(shí)驗(yàn)組是編號(hào)為1的種子．

（4）種子萌發(fā)必須同時(shí)具備外界條件和自身?xiàng)l件．種子萌發(fā)的外界條件具備了；沒有萌發(fā)的原因應(yīng)該是種子的自身的條件不適宜，如胚不完整；胚不是活的等．

（5）該生物學(xué)習(xí)小組設(shè)置的每組實(shí)驗(yàn)中只用了一粒種子；這樣得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有很大的偶然性，得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論不能令人信服．

故答案為：（1）種子萌發(fā)需要適宜的溫度嗎；種子萌發(fā)需要適宜的溫度；

（2）胚；

（3）1；2；

（4）種子結(jié)構(gòu)不完整；胚死亡或正處于休眠期；

（5）種子數(shù)量少；實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有偶然性。

對(duì)照性的探究實(shí)驗(yàn)應(yīng)注意變量的惟一性．由圖中可知種子①在水面以上得不到適宜的水分；②在水面上可以滿足種子萌發(fā)的所有的條件，③進(jìn)入水中種子無法得到充足的空氣；由于第二個(gè)裝置置于0℃環(huán)境中所以④在水面以上得不到適宜的水分與適宜的溫度，⑤得不到適宜的溫度，⑥在水面以下得不到充足的空氣與適宜的溫度，因此只有②號(hào)種子萌發(fā)，據(jù)此解答．

對(duì)照性的探究實(shí)驗(yàn)應(yīng)注意變量的惟一性，做實(shí)驗(yàn)時(shí)要保證種子的數(shù)量，避免偶然性的發(fā)生影響實(shí)驗(yàn)效果．【解析】種子萌發(fā)需要適宜的溫度嗎？；種子萌發(fā)需要適宜的溫度；胚；1、2；種子結(jié)構(gòu)不完整、胚死亡或正處于休眠期；種子數(shù)量少，實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有偶然性21、毛細(xì)血管物質(zhì)交換動(dòng)脈②→③→①空心【分析】解：（1）人體內(nèi)的血管有動(dòng)脈血管；靜脈血管、毛細(xì)血管三種類型。毛細(xì)血管管壁最??；只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，管腔最小，只允許紅細(xì)胞呈單行通過，血流速度極慢，數(shù)量最多，利于與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換。因此進(jìn)行血液與組織細(xì)胞間的物質(zhì)交換的血管是毛細(xì)血管。

（2）體循環(huán)的路線是：左心室→主動(dòng)脈→各級(jí)動(dòng)脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級(jí)靜脈→上下腔靜脈→右心房；動(dòng)脈將富含養(yǎng)料和氧氣的血液送到身體各器官的毛細(xì)血管網(wǎng)，與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換，將運(yùn)來的養(yǎng)料和氧氣供細(xì)胞利用，同時(shí)把細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物運(yùn)走。這樣血液由含氧豐富的動(dòng)脈血變成含氧少的靜脈血。經(jīng)過體循環(huán)由動(dòng)脈血變成了靜脈血。

（3）肺循環(huán)的路線是：右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房；經(jīng)過肺循環(huán)，血液由靜脈血變成了動(dòng)脈血。也就是說在肺動(dòng)脈里是靜脈血，經(jīng)過肺泡周圍毛細(xì)血管的氣體交換，肺靜脈里變成了動(dòng)脈血，圖中用數(shù)字和箭頭表示血液的流動(dòng)方向：②→③→①。

（4）血液之所以能在血管內(nèi)循環(huán)流動(dòng)；是因?yàn)檠苁怯锌涨坏?，而金屬絲是沒有空腔的。

故答案為：（1）毛細(xì)血管；物質(zhì)交換；

（2）動(dòng)脈血；

（3）②→③→①；

（4）空心。

動(dòng)脈的功能是把心臟的血液輸送到全身各處；靜脈的功能是把全身各處的血液送回心臟，毛細(xì)血管是連通最小動(dòng)脈和最小靜脈，是血液與組織細(xì)胞之間進(jìn)行物質(zhì)交換的場(chǎng)所。因此，人體具有動(dòng)脈；靜脈、毛細(xì)血管這樣三種結(jié)構(gòu)、功能各具特點(diǎn)的血管，它們共同構(gòu)成了血液流通的管道。

血管的類型多以選擇題或是識(shí)圖題的形式出現(xiàn)，難度較小?！窘馕觥棵?xì)血管物質(zhì)交換動(dòng)脈②→③→①空心五、其他(共3題，共15分)22、略

【分析】【解析】

考點(diǎn)：科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)；發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用．

分析：此題考查的是探究“糖對(duì)酵母菌活性的影響”的實(shí)驗(yàn)和酵母菌的營養(yǎng)方式以及酵母菌的生存條件．解答從發(fā)酵現(xiàn)象；酵母菌的作用；確定實(shí)驗(yàn)變量，設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)等方面切入．

解答：解：（1）酵母菌在溫度適宜時(shí)；葡萄糖被徹底分解為二氧化碳；水、大量能量（蒸饅頭、面包的原理）．所以有氣泡產(chǎn)生．

（2）①和②作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)；變量是酵母菌，其他條件都相同，因此探究的是酵母菌的作用．酵母菌能將有機(jī)物（糖；葡萄糖）分解，產(chǎn)生氣體（二氧化碳），以此作出假設(shè)．

（3）酵母菌的營養(yǎng)方式是異養(yǎng)（腐生）．酵母菌在溫度適宜時(shí)；葡萄糖被徹底分解為二氧化碳；水、大量能量（蒸饅頭、面包的原理）．糖是酵母菌的“食物”．①③兩支試管為一組，不同的是①有白砂糖，③沒有白砂糖，因此可選①③兩支試管為一組探究白砂糖是酵母菌所需的營養(yǎng)物質(zhì)．

（4）①④或①⑤的溫度不同；因此可以探究酵母菌的生活（生長(zhǎng)；繁殖）需要適宜的溫度．

（5）在無氧的條件下；酵母菌分解葡萄糖產(chǎn)生二氧化碳和酒精并釋放較少的能量，因此在瓶口聞到了酒味．

（6）通入澄清的石灰水；如果能使澄清的石灰水變渾濁，則證明產(chǎn)生的氣體是二氧化碳．

故答案為：

（1）酵母菌分解白砂糖中的葡萄糖（或有機(jī)物）；產(chǎn)生氣體（或二氧化碳）

（2）酵母菌要點(diǎn)：酵母菌能將有機(jī)物（糖；葡萄糖）分解；產(chǎn)生氣體（二氧化碳）

（3）①③（4）①④或①⑤酵母菌的生活（生長(zhǎng)；繁殖）需要適宜的溫度。

（5）酒精。

（6）將氣球中的氣體通入澄清的石灰水；如果石灰水變渾濁，證明氣體是二氧化碳．

點(diǎn)評(píng)：此題的關(guān)鍵是理解掌握發(fā)酵現(xiàn)象、酵母菌的作用，確定實(shí)驗(yàn)變量，設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)．【解析】【答案】(1)酵母菌分解白砂糖中的葡萄糖(或有機(jī)物)產(chǎn)生氣體(或二氧化碳)

(2)酵母菌酵母菌能將有機(jī)物(糖；葡萄糖)分解；產(chǎn)生氣體(二氧化碳)(3)①③

(4)①④(或①⑤)酵母菌的生活(生長(zhǎng)；繁殖)需要適宜的溫度(5)酒精。

(6)將氣球中的氣體通入澄清的石灰水，如果石灰水變渾濁，證明氣體是二氧化碳。(或用澄清石灰水檢驗(yàn))23、略

【分析】【解析】

考點(diǎn)：科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)；真菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)；營養(yǎng)方式和生殖方式的特點(diǎn)；真菌在自然界中的作用及其與人類的關(guān)系．

分析：此題考查的知識(shí)點(diǎn)是驗(yàn)證酵母菌的發(fā)酵作用和發(fā)酵原理的應(yīng)用．解答此題結(jié)合圖中的現(xiàn)象從酵母菌發(fā)酵現(xiàn)象；發(fā)酵原理和發(fā)酵原理的應(yīng)用等方面切入．

解答：解：（1）觀察到瓶中液體出現(xiàn)的現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生；這是酵母菌分解蔗糖產(chǎn)生的氣體．

（2）酵母菌進(jìn)行發(fā)酵；分解蔗糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳，產(chǎn)生大量的二氧化碳?xì)怏w，能使小氣球會(huì)膨脹起來．

（3）將瓶中的水；酵母菌、蔗