2025年岳麓版三年級數(shù)學下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年岳麓版三年級數(shù)學下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、480×3×3的結果與算式（）的結果相等．A.480×6B.480×9C.480×122、估計12×63的答案可能是正確的是（）。A.586B.756C.15363、幼兒園的小朋友身高78（）A.毫米B.厘米C.米D.千米4、一課桌的高約1（）A.米B.厘米C.分米5、觀察已知圖形的相同點；想一想，“？”處應填（）

A.B.C.D.評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)6、（2013秋?海安縣期末）如圖是三年級同學參加體育活動的統(tǒng)計圖．

跑步的比拍球的少8人；跳繩的人數(shù)是跑步的2倍．

（1）根據(jù)已知條件畫出表示跑步人數(shù)和跳繩人數(shù)的直條．

（2）根據(jù)統(tǒng)計圖填寫下表．

。項目合計跳繩拍球跑步人數(shù)________________7、估算：

199×9≈____

281÷7≈____．8、因為長方形和正方形都有____條邊、____個角，所以長方形和正方形都屬于____形．9、橫線上最大填幾？

____×63＜586

____-369＜1072

2490-____＞1600

____÷25＜56．10、在下面橫線里填上合適的單位．

。機場跑道長約3____課桌高85____大頭針長約22____卡車載重8____一個雞蛋約重60____數(shù)學書寬約17____一頭牛的體重約250____馬拉松長跑比賽全長約42____大樹高約10____一瓶色拉油重5____床長約2____評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)11、一個圖形的周長一定比它的面積?。甠___．（判斷對錯）12、50-30÷5=20÷5=4．____（判斷對錯）13、小林做了一道數(shù)學題“66÷8=79”，對嗎？____．（判斷對錯）14、3個360相加，與360的3倍得數(shù)相同．____（判斷對錯）15、500厘米和5米同樣長．______（判斷對錯）評卷人得分四、計算題(共3題，共21分)16、用豎式計算下列各題。

。376+568=304×5=360×8=840÷6=636÷6=845÷7=17、直接寫出得數(shù)．

。48+34=389-89=430+270=320-70=90-67=170+90=73+27=570+300=1000-500=18、列豎式計算．

490-50=

60×4=

400×5=評卷人得分五、解答題(共3題，共24分)19、數(shù)一數(shù)加一加算算這是多少錢？20、學校跑道內圈200米，若沿著內圈走5圈，一共走了多少米，合多少千米？若在此進行3千米長跑，需要跑多少圈？21、豎式計算；帶★的要驗算．

436+178=

★603-429=

800-256=

★537+423=評卷人得分六、作圖題(共1題，共8分)22、某工程隊一周修路情況如下表；根據(jù)統(tǒng)計表把統(tǒng)計圖補充完整，再回答問題．

。時間星期一星期二星期三星期四星期五長度/米180220170150200（1）____修得最多，____修得最少．

（2）星期一比星期二少修____米．

（3）這五天平均每天修路多少米？參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、B【分析】【分析】算式480×3×3，可運用乘法結合律變?yōu)?80×3×3=480×（3×3），據(jù)此選擇．【解析】【解答】解：480×3×3=480×（3×3）=480×9．

故選：B．2、B【分析】【解答】估計12×63的答案可能是正確的是756；

故選：B。

【分析】在估算12×63時，把12看作與它接近的10，把63看作與它接近的60，然后再進一步計算10×60＝600，12×63的答案在600多，所以在586，756，1536這幾個數(shù)中，答案可能是正確的是756。3、B【分析】【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗，對長度單位和數(shù)據(jù)大小的認識，可知：幼兒園的小朋友身高78厘米；據(jù)此解答．【解析】【解答】解：幼兒園的小朋友身高78厘米；

故選：B．4、A【分析】【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗、對長度單位和數(shù)據(jù)大小的認識，可知計量一課桌的高用“米”做單位．【解析】【解答】解：一課桌的高約1米；

故選：A．5、A【分析】【解答】解：由圖意分析得已知圖形的相同點為：每一個圖形中的陰影部分都由兩部分陰影組成；并且兩個陰影部分面積相等．

在A圖形中小圓的直徑等于大圓的半徑；假設大圓的半徑為R，則：

左邊陰影部分=πR2﹣π×=πR2﹣πR2=πR2；

右邊陰影部分面積=π×=πR2；

所以兩個陰影部分面積相等；符合上面所給圖形規(guī)律．

故選：A．

【分析】由圖意分析得已知圖形的相同點為：每一個圖形中的陰影部分都由兩部分陰影組成，并且兩個陰影部分面積相等．根據(jù)這個共同點解答即可．二、填空題(共5題，共10分)6、略

【分析】【分析】（1）由統(tǒng)計圖知：拍球的有15人；跑步的比拍球的少8人，用15-8=7人解答；跳繩的人數(shù)是跑步的2倍，用7×2計算即可，繪制統(tǒng)計圖解答；

（2）用加法求出參加體育活動的總人數(shù)即可．【解析】【解答】解：（1）15-8=7（人）；

答：跑步的人數(shù)有7人．

7×2=14（人）；

答；跳繩的人數(shù)有14人．

繪制統(tǒng)計圖如下：

（1）15+7+14=36（人）；

統(tǒng)計圖填寫下表．

。項目合計跳繩拍球跑步人數(shù)3614157故答案為：36，14，15，7．7、略

【分析】【分析】（1）算式199×9；要把199看作200進行計算；

（2）算式281÷7，要把281看作280來進行計算．【解析】【解答】解：199×9≈200×9=1800

281÷7≈280÷7=40

故答案為：1800，40．8、略

【分析】【分析】由不在同一直線上四條線段依次首尾相接圍成的封閉的平面圖形叫四邊形；四邊形有4條邊，4個角；長方形和正方形都是四邊形．【解析】【解答】解：因為長方形和正方形都有4條邊；4個角；所以長方形和正方形都屬于四邊形．

故答案為：4，4，四邊．9、略

【分析】【分析】第（1）小題；要求最大能填幾，用所比較的數(shù)除以已知的因數(shù)，如果有余數(shù)，所得的商就是要填的最大的數(shù)；沒有余數(shù)，所得的商減去1，就是要填的最大的數(shù)；然后再進一步解答；

第（2）小題；要求最大能填幾，用1072+369求出和，然后減去1即可；

第（3）小題；要求最大能填幾，用2490-1600求出差，然后減去1即可；

第（4）小題，要求最大能填幾，用56×25求出積，然后減去1即可．【解析】【解答】解：（1）586÷63=919

所以最大應填9；

（2）1072+369=1441

1441-1=1440；所以最大填1440；

（3）2490-1600-1=889

所以最大應填889；

（4）56×25-1=1399

所以最大應填1399；

故答案為：9，1440，889，1399．10、略

【分析】【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗，對質量單位、長度單位和數(shù)據(jù)的大小，可知計量機場跑道長、馬拉松長跑比賽全長用“千米”做單位；可知計量課桌高、數(shù)學書寬用“厘米”做單位；計量大頭針長用“毫米”做單位，計量卡車載重用“噸”做單位，計量一個雞蛋約重用“克”作單位，計量一頭牛的體重、一瓶色拉油重用“千克”做單位，可知計量大樹高、床長用“米”作單位．【解析】【解答】解：。機場跑道長約3千米課桌高85厘米大頭針長約22毫米卡車載重8噸一個雞蛋約重60克數(shù)學書寬約17厘米一頭牛的體重約250千克馬拉松長跑比賽全場約42千米大樹高約10米一瓶色拉油重5千克故答案為：千米，厘米，毫米，噸，克，厘米，千克，千米，米，千克，米．三、判斷題(共5題，共10分)11、×【分析】【分析】圖形的周長和它的面積是兩個不同的量，面積使用面積單位，周長使用長度單位，周長和面積的單位不一致，是無法比較大小的，據(jù)此解答即可．【解析】【解答】解：一個圖形的周長和它的面積無法比較大??；

故答案為：×．12、×【分析】【分析】50-30÷5有除法和減法，應按照先算除法，再算減法的順序計算，由此進行判斷．【解析】【解答】解：50-30÷5

=50-6

=44

44＞4

故答案為：×．13、×【分析】【分析】根據(jù)在有余數(shù)的除法中，余數(shù)總比除數(shù)小，由此判斷即可．【解析】【解答】解：除數(shù)是8；余數(shù)最大是7，不可能是9；

故答案為：×．14、√【分析】【分析】要求3個360相加是多少，用360×3即可；要求360的3倍是多少，用360×3即可，所以它們的得數(shù)相同，據(jù)此解答即可．【解析】【解答】解：3個360相加的和是多少；列式360×3；

360的3倍的是多少；列式360×3；

所以3個360相加；與360的3倍得數(shù)相同說法正確．

故答案為：√．15、√【分析】解：500厘米=5米。

即500厘米和5米同樣長。

原題說法正確．

故答案為：√．

低級單位厘米化高級單位米除以進率100；高級單位米化低級單位厘米乘進率100，500厘米=5米．

米、分米、厘米、毫米相鄰單位間的進率是10．，由高級單位化低級單位乘進率，反之除以進率．【解析】√四、計算題(共3題，共21分)16、略

【分析】【分析】根據(jù)加減乘除運算的計算法則列出豎式計算即可求解．【解析】【解答】解：376+568=944

304×5=1520

360×8=2880

840÷6=140

636÷6=106

845÷7=1205

17、略

【分析】【分析】根據(jù)整數(shù)的加法、減法法則計算即可．【解析】【解答】解：。48+34=82389-89=300430+270=700320-70=25090-67=23170+90=26073+27=100570+300=8701000-500=50018、解：490-50=440

60×4=240

400×5=2000

【分析】

根據(jù)整數(shù)加法；乘法運算的計算法則計算即可求解．

考查了整數(shù)加法、乘法運算，關鍵是熟練掌握計算法則正確進行計算．【解析】解：490-50=440

60×4=240

400×5=2000

五、解答題(共3題，共24分)19、15.5【分析】【解答】根據(jù)小數(shù)與元角分的關系，整數(shù)部分表示元，小數(shù)點后面第一位表示角，第二位表示分?！痉治觥靠疾煨?shù)與元角分的關系。20、略

【分析】【分析】（1）內圈跑道一圈長200米；沿內圈走5圈，走了5個200米，即200×5，然后再換算成千米作單位即可；

（2）進行3千米長跑比賽，求應跑多少圈，也就是求3000米里面有幾個200米，就跑幾圈，即3000÷200．【解析】【解答】解：（1）200×5=1000（米）

1000米=1千米。

答：一共走了1000米；合1千米；

（2）3千米=3000米。

3000÷200=15（圈）

答：需要跑15圈．21、略

【分析】【分析】根據(jù)整數(shù)加減法的計算法則列豎式進行計算即可．【解析】【解答】解：436+178=614

★603-429=174

800-256=544

★537+423=960

六、作圖題(共1題，共8分)22、略

【分析】【分析】根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)；繪制條形統(tǒng)計圖即可；

（1）從統(tǒng)計圖可