2025年粵教版九年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵教版九年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷825考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共7題，共14分)1、（2014·杭州）某同學(xué)為研究相同條件下一氧化碳和氫氣哪個(gè)還原氧化鐵的量更多；將一氧化碳和氫氣等體積混合后先通過圖甲裝置，再通過圖乙中的儀器組合。為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模瑘D乙中儀器選擇和連接最好的是()

A.cbaB.cdaC.cbdD.bca2、下列能源中不是直接或間接來自太陽能的是（）A.水能B.草木燃料C.潮汐能D.化學(xué)能3、工業(yè)制鎂的方法為：將含碳酸鈣的貝殼制成石灰乳；在海水中加入石灰乳，過濾；在氫氧化鎂中加入鹽酸，結(jié)晶；電解熔融氯化鎂．該方法中的化學(xué)反應(yīng)不包括（）A.化合反應(yīng)B.置換反應(yīng)C.分解反應(yīng)D.復(fù)分解反應(yīng)4、下列生活用品中，由金屬材料制成的是（）A.塑料袋B.玻璃杯C.鐵鍋D.瓷碗5、若把一只白色雌鼠受精卵的細(xì)胞核去掉，移入一只黑色雌鼠胚胎細(xì)胞的細(xì)胞核，培養(yǎng)成胚胎后再植入一只灰色雌鼠子宮內(nèi)發(fā)育，則生下的小鼠毛色為（）A.白色B.黑色C.灰色D.黑、白相間6、下列各組物質(zhì)充分反應(yīng)后，溶液質(zhì)量比反應(yīng)前的溶液質(zhì)量減小的是（）A.鐵片浸入稀硫酸中B.鐵片浸入硫酸銅溶液中C.氧化鐵粉末加入稀鹽酸中D.碳酸氫鈉粉末加入稀鹽酸中7、下列敘述正確的是（）A.人體血液循環(huán)系統(tǒng)由心臟、血管、血液等器官組成B.綠色開花植物的輸導(dǎo)組織存在于莖中，花、果實(shí)、種子中沒有C.上皮組織分布于體表或體內(nèi)管腔內(nèi)表面，具有保護(hù)作用D.癌細(xì)胞在體內(nèi)毫無控制地分裂生長(zhǎng)，可以分化形成各種組織評(píng)卷人得分二、填空題(共5題，共10分)8、（1）人類在生產(chǎn)和生活中廣泛使用金屬．

①用銅絲做電線是利用了銅的____性．

②鐵是化學(xué)性質(zhì)比較活潑的金屬，它在自然界中主要以____（填“單質(zhì)”或“化合物”）的形式存在；在鋼鐵表面涂油、____；鍍耐磨或耐腐蝕的鉻及制造耐腐蝕的合金等；都能防止鋼鐵生銹．

（2）現(xiàn)有一包粉末；可能由氯化鈉；氯化銅、碳酸鈉、硫酸鉀和硫酸鈉中的一種或幾種組成．為了研究該粉末的組成，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：將少量粉末放入燒杯中，加適量水溶解，得到無色溶液；向無色溶液中滴加足量氫氧化鋇溶液，有白色沉淀生成，過濾；向白色沉淀中滴加適量稀鹽酸，沉淀部分溶解并產(chǎn)生無色氣體．

由以上實(shí)驗(yàn)可確定該粉末中一定沒有____（填化學(xué)式）；滴加氫氧化鋇溶液后所得白色沉淀是____（填化學(xué)式）；該粉末的組成有____種情況．9、（1）實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取CO2的原理是____（寫化學(xué)方程式），可選用如圖1的裝置____（填序號(hào)）制CO2．設(shè)計(jì)B裝置時(shí)使用儀器a的目的是____．

（2）在反應(yīng)裝置的殘液中加入Na2CO3溶液，溶液PH變化如圖2所示（提示：氯化鈣溶液呈中性）：a點(diǎn)時(shí)，溶液中的溶質(zhì)的化學(xué)式是____．bc段溶液pH一直為7的理由是____．滴入Na2CO3溶液的過程中觀察到的現(xiàn)象依次是____．10、2011年世界人口已經(jīng)突破70億，不同個(gè)體表現(xiàn)的性狀各不相同，即使同卵雙胞胎也有差異，這是因?yàn)樯锏男誀钣苫蚩刂?，還受到____的影響．70億人口，70億副面孔，體現(xiàn)了生物多樣性中的____的多樣性．

11、生物學(xué)家最新的研究表明，生活在3.6億年前泥盆紀(jì)的一種鄧氏魚(如圖所示)的咬合力比任何已知生物都要強(qiáng)。它在啃噬獵物時(shí)每平方厘米的咬合力高達(dá)5.6×104N，由此可計(jì)算出它的咬合壓強(qiáng)高達(dá)____Pa。

12、電動(dòng)自行車已成為大眾化的一種交通工具，廠家對(duì)電動(dòng)自行車性能進(jìn)行了測(cè)試，得到速度v和牽引力F隨時(shí)間t變化的關(guān)系圖象。已知?jiǎng)蛩傩旭倳r(shí)，電動(dòng)機(jī)輸入電壓48V，輸入電流5A。電動(dòng)自行車在7~12s受到的摩擦力為____N，電流做了____焦耳的功。

評(píng)卷人得分三、判斷題(共1題，共2分)13、植物呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物，釋放能量。評(píng)卷人得分四、其他(共2題，共8分)14、如圖所示；杠桿在水平位置平衡，貨物A重為200N，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出貨物A所受重力的示意圖和拉力F的力臂L．

15、請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線；將圖甲中的元件接入家庭電路，要求開關(guān)控制電燈后接入．

如圖乙所示；一束光從空氣斜射到玻璃磚上，請(qǐng)畫出玻璃磚內(nèi)的折射光線（要求保留作圖痕跡）．

如圖丙所示的杠桿中；O為支點(diǎn)，請(qǐng)畫出圖中力F的力臂L

評(píng)卷人得分五、解答題(共1題，共10分)16、（2015?紹興）因?yàn)椤?升水中大約能溶解1升二氧化碳”，所以我們常采用向上排空氣集氣法收集二氧化碳，在集滿二氧化碳時(shí)，玻璃片的____（選填“毛”或“光”）面應(yīng)朝下蓋上集氣瓶，有同學(xué)質(zhì)疑：因?yàn)榘l(fā)生反應(yīng)時(shí)排出氣體的速度很快，二氧化碳與水接觸的時(shí)間很短，溶解的量可能不大，于是他們決定探究二氧化碳是否能用排水集氣法收集？他們查閱資料得到：①排水集氣法收集時(shí)，二氧化碳在水中的溶解損失很??；②排空氣集氣法與排水集氣法的二氧化碳純度比較如表所示：他們得出的結(jié)論是：____。收集的方法二氧化碳的純度排空氣集氣法71%排水集氣法87.5%參考答案一、單選題(共7題，共14分)1、A【分析】【分析】本題主要考察一氧化碳與氫氣還原氧化鐵的相關(guān)計(jì)算；解決的關(guān)鍵是找到兩種氣體的還原產(chǎn)物；二氧化碳和水的準(zhǔn)確質(zhì)量再根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算比較。

【解答】一氧化碳和氫氣等體積混合后還原氧化鐵，要想知道哪個(gè)還原氧化鐵的量更多，我們要根據(jù)生成的二氧化碳和水的質(zhì)量進(jìn)一步求出。要知道生成二氧化碳和水的質(zhì)量，我們要先用濃硫酸質(zhì)量變化測(cè)出生成水的質(zhì)量，再用氫氧化鈉溶液的質(zhì)量變化測(cè)出生成二氧化碳的質(zhì)量，然后進(jìn)行尾氣處理，防止未反應(yīng)的一氧化碳污染空氣。因?yàn)闅溲趸}的溶解度小，所以我們選擇氫氧化鈉，若先除二氧化碳會(huì)使所測(cè)水的質(zhì)量變大，影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。所以正確的順序是cba。

故選：A。2、C【分析】【解答】

除了地?zé)崮?；潮汐能和原子核能以外；地球上所有其他能源全部來自太陽能?/p>

故選C．

【分析】要解答本題需掌握：地球上很多能源都是間接來自太陽能，仔細(xì)分析各種形式的能源是如何轉(zhuǎn)化的，就可以知道各種形式的能和太陽能是否有聯(lián)系．3、B【分析】【解答】解：①把貝殼制成石灰乳；涉及的反應(yīng)有分解；化合；

②在引入的海水中加入石灰乳；沉降；過濾、洗滌沉淀物，發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)；

③將沉淀物與鹽酸反應(yīng)；結(jié)晶，過濾，得到含結(jié)晶水的晶體，發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)；

④將得到晶體在一定條件下加熱得到無水氯化鎂；涉及分解反應(yīng)；

⑤電解熔融氯化鎂；得到金屬鎂，為分解反應(yīng)；

沒有涉及的反應(yīng)為置換反應(yīng)；故選B.

【分析】根據(jù)各步反應(yīng)結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)判斷所發(fā)生的反應(yīng)，以此判斷反應(yīng)類型．4、C【分析】【解答】A；塑料袋的成分是聚乙烯；故A錯(cuò)；

B；玻璃杯是硅酸鹽產(chǎn)品；故B錯(cuò)；

C；鐵鍋的成分是鐵；鐵為金屬，故C正確；

D；瓷碗是硅酸鹽產(chǎn)品；故D錯(cuò)；

故選C．

【分析】根據(jù)常用生活用品的成分分析即可．5、B【分析】【解答】細(xì)胞的控制中心是細(xì)胞核；細(xì)胞核中有染色體，染色體中有DNA，DNA上有遺傳信息；因此在克隆過程中，“誰”提供了細(xì)胞核，所生下的后代的性狀就和“誰”一樣。該克隆過程中是黑色雌鼠提供了細(xì)胞核，因此生的小鼠的體色是黑色。故答案選B。

【分析】克隆技術(shù)即無性繁殖技術(shù)，因?yàn)樗恍枰菩劢慌?，不需要精子和卵子的結(jié)合，只需從動(dòng)物身上提取一個(gè)單細(xì)胞，用人工的方法將其培養(yǎng)成胚胎，再將胚胎植入雌性動(dòng)物體內(nèi)，就可孕育出新的個(gè)體?？寺∈菬o性生殖技術(shù)．由題干的敘述可知：材料中生下的小鼠是通過克隆技術(shù)實(shí)現(xiàn)的。6、B【分析】【分析】在化學(xué)反應(yīng)中；參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和．這就叫做質(zhì)量守恒定律．據(jù)此對(duì)選項(xiàng)逐一分析，即可正確選擇．【解答】解：A；鐵與稀硫酸反應(yīng)，生成氫氣，逸出氣體的質(zhì)量＜鐵的質(zhì)量，故溶液質(zhì)量比反應(yīng)前的溶液質(zhì)量增加，故A不適合；

B；鐵與硫酸銅反應(yīng)；生成硫酸鐵和銅，因?yàn)殍F的相對(duì)原子質(zhì)量＜銅的相對(duì)原子質(zhì)量，故置換出的銅的質(zhì)量＞參與反應(yīng)鐵的質(zhì)量，故溶液質(zhì)量減少．故B適合；

C；氧化鐵與稀鹽酸反應(yīng)；生成氯化鐵和水，增加了氯化鐵的質(zhì)量．故C不適合；

D；碳酸氫鈉粉末加入稀鹽酸中生成氯化鈉、水和二氧化碳；逸出的二氧化碳的質(zhì)量小于加入的碳酸氫鈉粉末的質(zhì)量，故溶液質(zhì)量增加．故D不適合．

故選B．7、C【分析】【分析】（1）血液循環(huán)系統(tǒng)由心臟和血管組成；血液循環(huán)系統(tǒng)由血液；血管和心臟組成。血管包括動(dòng)脈、靜脈、毛細(xì)血管。血液是流動(dòng)的組織，在血管和心臟組成的密閉式的循環(huán)系統(tǒng)中不停的循環(huán)流動(dòng)。構(gòu)成人體的四大基本組織的結(jié)構(gòu)及功能比較。

【解答】A；人體血液循環(huán)系統(tǒng)有心臟、血管和血液組成；心臟是血液循環(huán)的動(dòng)力器官，血管是血液流動(dòng)的管道，血液屬于結(jié)締組織，A錯(cuò)誤；

B；綠色開花植物的輸導(dǎo)組織存在于根、莖、葉、花、果實(shí)、種子；B錯(cuò)誤；

C；人體的基本組織包括：上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織和神經(jīng)組織．上皮組織由上皮細(xì)胞構(gòu)成；細(xì)胞排列緊密，具有保護(hù)、分泌等作用，C正確；

D；癌細(xì)胞只分裂；不分化，D錯(cuò)誤。

故選：C二、填空題(共5題，共10分)8、導(dǎo)電化合物刷漆CuCl2BaCO3和BaSO46【分析】【解答】（1）①銅具有導(dǎo)電性；銅絲可以做電線；

②鐵化學(xué)性質(zhì)活潑；它在自然界中主要以化合物的形式存在；在鋼鐵表面涂油；刷漆、鍍耐磨或耐腐蝕的鉻及制造耐腐蝕的合金等，都能防止鋼鐵生銹．

（2）將少量粉末放入燒杯中；加適量水溶解，得到無色溶液，可推得無氯化銅，因?yàn)槁然~溶于水溶液為藍(lán)色；“白色沉淀”可能是：碳酸鋇或硫酸鋇或二者的混合物．

向無色溶液中滴加足量氫氧化鋇溶液；有白色沉淀生成，過濾；向白色沉淀中滴加適量稀鹽酸，沉淀部分溶解并產(chǎn)生無色氣體．

可知既有“碳酸鋇”又有“硫酸鋇”；則一定含有碳酸鈉；硫酸鈉或硫酸鉀．但整個(gè)推斷過程中；始終無法確定NaCl的存在與否．

所以，由以上實(shí)驗(yàn)可確定該粉末中一定沒有氯化銅，滴加氫氧化鋇溶液后所得白色沉淀是BaCO3和BaSO4；該粉末的組成有碳酸鈉；硫酸鉀；碳酸鈉、硫酸鈉；碳酸鈉、硫酸鉀、硫酸鈉；碳酸鈉、硫酸鉀、氯化鈉；碳酸鈉、硫酸鈉、氯化鈉；碳酸鈉、硫酸鉀、硫酸鈉、氯化鈉等．

答案：（1）①導(dǎo)電；②化合物；刷漆；（2）CuCl2；BaCO3和BaSO4；6．

【分析】（1）①根據(jù)銅具有導(dǎo)電性解答；

②根據(jù)鐵化學(xué)性質(zhì)活潑；防銹一般是控制生銹的條件完成．

（2）根據(jù)根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)和相互反應(yīng)想現(xiàn)象，依據(jù)題干中明顯的現(xiàn)象特征為突破口．關(guān)鍵特征“上層溶液為無色”，“白色沉淀”．中“白色沉淀部分溶于稀硝酸”中的“部分溶于”，“無色氣體”，抓住這些特征可快速解答．9、CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑A、B、C通過加入液體的流速來控制反應(yīng)的速度CaCl2、HCl、NaCl在BC段發(fā)生的是CaCl2與Na2CO3的反應(yīng)，CaCl2呈中性，與滴入的Na2CO3反應(yīng)生成的NaCl溶液也呈中性，所以在BC段PH值為7有氣泡產(chǎn)生、有白色沉淀產(chǎn)生【分析】【解答】（1）碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體和液體，反應(yīng)條件是常溫，所以可選用如圖1的裝置A；B、C制取二氧化碳，分液漏斗可以控制液體的滴加速度，所以設(shè)計(jì)B裝置時(shí)使用儀器a的目的是通過加入液體的流速來控制反應(yīng)的速度；

（2）由圖示可知，b點(diǎn)溶液pH小于7，說明加入的碳酸鈉與溶液中的鹽酸反應(yīng)，鹽酸有剩余，溶液中的溶質(zhì)為CaCl2、NaCl、HCl；b﹣c段溶液pH一直為7的原因是氯化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成了碳酸鈣沉淀和氯化鈉，滴入Na2CO3溶液的過程中；碳酸鈉先于鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，然后再與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀．

故答案為：（1）CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；A；B、C，通過加入液體的流速來控制反應(yīng)的速度；

（2）CaCl2、HCl、NaCl，在BC段發(fā)生的是CaCl2與Na2CO3的反應(yīng)，CaCl2呈中性，與滴入的Na2CO3反應(yīng)生成的NaCl溶液也呈中性；所以在BC段PH值為7，有氣泡產(chǎn)生；有白色沉淀產(chǎn)生．

【分析】（1）根據(jù)碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣；水和二氧化碳；該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體和液體，反應(yīng)條件是常溫，分液漏斗可以控制液體的滴加速度進(jìn)行分析；

（2）根據(jù)圖示可知，開始時(shí)溶液的pH小于7，說明了溶液中有剩余的稀鹽酸，再加入碳酸鈉時(shí)，碳酸鈉應(yīng)先與稀鹽酸反應(yīng)，當(dāng)反應(yīng)完后再與氯化鈣反應(yīng)，過量的碳酸鈉會(huì)使溶液顯堿性進(jìn)行分析．10、環(huán)境（環(huán)境因素）基因【分析】【解答】不同的基因貯存著不同的遺傳信息；也就是說生物表現(xiàn)出的不同特征是由不同的基因控制的．但有些生物的性狀又會(huì)受到環(huán)境的影響．70億人口，70億副面孔，體現(xiàn)了生物基因的多樣性．

故答案為：環(huán)境（環(huán)境因素）；基因。

【分析】1；性狀受基因和環(huán)境控制；

2、生物的多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性三個(gè)層次11、5.6×108【分析】【分析】知道每平方厘米的壓力，利用計(jì)算.

【解答】解：s=1cm2=1×10-4m2

答：它的咬合壓強(qiáng)高達(dá)為5.6×108Pa.12、351200【分析】【分析】本題以電動(dòng)車為載體；考查了學(xué)生利用所學(xué)知識(shí)分析解決實(shí)際問題的能力；（1）觀察速度-時(shí)間圖象，電動(dòng)自行車在0～7s速度越來越快，7～12s，速度不再變化；觀察牽引力-時(shí)間圖象，在7～12s牽引力大小不變，由于電動(dòng)車勻速運(yùn)動(dòng)，牽引力等于摩擦力，求出摩擦力的大??；（2）已知?jiǎng)蛩傩旭倳r(shí)，電動(dòng)機(jī)輸入電壓48V，輸入電流5A，利用W=UIt可求得電流做的功。

【解答】（1）由速度-時(shí)間圖象可知；電動(dòng)自行車的運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)是先加速；后勻速；

由牽引力-時(shí)間圖象可知；在7～12s牽引力大小F=35N，因?yàn)樵?～12s勻速運(yùn)動(dòng)，所以摩擦力f=F=35N；

（2）電流做功W=UIt=48V×5A×5s=1200J。三、判斷題(共1題，共2分)13、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水；同時(shí)釋放能量；供生物生命活動(dòng)的需要的過程，呼吸作用進(jìn)行的場(chǎng)所為線粒體，表達(dá)式為：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實(shí)質(zhì)都是有機(jī)物分解，釋放能量。故答案為：正確。

【分析】線粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時(shí)將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來，供細(xì)胞利用。四、其他(共2題，共8分)14、【分析】【解答】從A的重心畫豎直向下的線段；標(biāo)出力的大小為200N；作F的作用線，由支點(diǎn)向力的作用線畫垂線段即為力F的力臂．并用