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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年北師大新版七年級化學上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、下列說法正確的是rm{(}rm{)}A.氧化物是指含有氧元素的化合物B.酸和堿中一定含有氫、氧兩種元素C.與堿反應生成鹽和水的化合物不一定是酸D.有鹽參加的反應一定是復分解反應2、rm{20隆忙}時,將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì)rm{(}不含結晶水rm{)}分別加入到盛有rm{100g}水的燒杯中,充分攪拌后現(xiàn)象如圖rm{1}加熱到rm{50隆忙}時現(xiàn)象如圖rm{2}甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖rm{3.}則下列說法中正確的是rm{(}rm{)}A.圖rm{1}中乙的溶液一定是不飽和溶液B.圖rm{2}中兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定相等C.圖rm{3}中rm{N}表示的是甲的溶解度曲線D.圖rm{2}中兩溶液降溫至rm{30隆忙}都會析出晶體3、小紅在學習完九年級化學后,在筆記本上總結出了許多知識rm{.}下列四點都是從小紅的本子上摘錄下來的;其中不正確的是。

rm{(}rm{)}A.分子、原子、離子都是直接構成物質(zhì)B.合金中一定含金屬元素,日常使用的金屬材料大多數(shù)屬于合金C.鋁的抗腐蝕能力強的原因是鋁的表面容易形成一層致密的氧化物薄膜D.正常雨水的rm{pH}等于rm{7}4、汽車用鉛蓄電池中需要質(zhì)量分數(shù)為rm{28%}的稀硫酸rm{.}若在實驗室中用rm{10g}質(zhì)量分數(shù)為rm{98%}的濃硫酸rm{(}密度為rm{1.84g/cm^{3})}配制rm{28%}的稀硫酸,下列做法或說法正確的是rm{(}水的密度近似看作rm{1g/cm^{3})(}rm{)}A.將rm{25mL}水慢慢倒入盛有rm{5.4mL}濃硫酸的量筒中,并用玻璃棒不斷攪拌B.將rm{10g98%}的濃硫酸沿燒杯壁慢慢注入盛有rm{25mL}水的燒杯中,并用玻璃棒不斷攪拌C.若其他操作正確,量取rm{25mL}水時俯視讀數(shù),則所配稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)小于rm{28%}D.配制該溶液時,若有濃硫酸沾到手上應立即用氫氧化鈉溶液中和5、學習化學的目的并不在于要成為化學家,重要的是善于用化學知識去分析、解決生產(chǎn)生活中的問題rm{.}從化學的角度看,下列說法中正確的是rm{(}rm{)}A.夜晚發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏立即開燈檢查B.人們每天的飲食中都應有蔬菜、水果,其目的是補充蛋白質(zhì)C.撲滅電器、圖書檔案等火災最適宜的滅火器是液態(tài)二氧化碳滅火器D.炒菜時油鍋著火,可立即加水滅火6、下列實驗方案,可行的是rm{(}rm{)}A.按溶解、過濾、蒸發(fā)的操作順序可以分離rm{NaCl}和rm{CaCO_{3}}的混合物B.向某未知溶液中加入rm{BaCl_{2}}溶液,產(chǎn)生白色沉淀,證明溶液是硫酸C.將rm{PH}試紙潤濕后,用玻璃棒蘸取食用白醋滴到試紙上,測定其rm{PH}D.用相同質(zhì)量的金剛石和石墨在rm{O_{2}}中完全燃燒只生成等質(zhì)量的rm{CO_{2}}證明它們的組成元素相同7、下列說法中,正確的是rm{(}rm{)}A.把膠頭滴管深入試管內(nèi)滴加液體B.將鼻孔湊到容器口去聞藥品的氣味C.在硬水中用肥皂洗衣服會更干凈D.甲型rm{H1N1}流感能通過空氣在人類間進行傳播是因為其分子在不停運動8、化學的眼光看世界,能夠提高我們的科學素養(yǎng)rm{.}下列變化事實和相應解釋不一致的是rm{(}rm{)}

。選項事實解釋rm{A}物體的熱脹冷縮分子大小隨溫度改變而改變rm{B}rm{50mL}酒精與rm{50mL}水混合后體積小于rm{100mL}分子之間有一定間隔rm{C}衣柜中的“樟腦球”過一段時間會變小甚至消失分子在不斷的運動rm{D}固體碘和碘蒸汽都能使淀粉溶液變藍色同種分子性質(zhì)相同A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}評卷人得分二、多選題(共8題,共16分)9、25mLH2和O2的混合氣體,用電火花引燃后,冷卻至室溫,剩余氣體為10mL,則原混合氣體中H2可能是()

A.20mL

B.15mL

C.10mL

D.5mL

10、為搜救在廢墟下的幸存者,調(diào)用了許多搜救犬rm{.}搜救犬能根據(jù)人體發(fā)出的氣味發(fā)現(xiàn)幸存者rm{.}從微觀的角度分析搜救犬能發(fā)現(xiàn)幸存者的原因是rm{(}rm{)}A.分子質(zhì)量很小B.不同分子性質(zhì)不同C.分子不斷運動D.分子之間有間隙11、下列說法中正確的是rm{(}rm{)}A.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白色煙霧B.濃鹽酸敞口久置質(zhì)量減小,濃硫酸敞口久置質(zhì)量增大,但其溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)都減小C.原子是化學變化中的最小粒子,分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子D.用紫色石蕊溶液鑒別二氧化碳氣體和一氧化碳氣體12、下列各組物質(zhì)的鑒別中,所選的鑒別試劑,不正確的是rm{(}rm{)}。待鑒別的物質(zhì)鑒別試劑rm{A}氧氣、二氧化碳、空氣帶火星的木條rm{B}氯化鎂溶液和氯化鈉溶液氫氧化鈉溶液rm{C}氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液酚酞試液rm{D}稀鹽酸和稀硫酸rm{BaCl_{2}}溶液A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}13、在天平的兩個托盤上各放一只等質(zhì)量的燒杯,燒杯中盛有等質(zhì)量的同一種鹽酸,此時天平保持平衡rm{.}在天平左右兩端分別加入等質(zhì)量的金屬鐵和鋅,充分反應后鐵無剩余,則以下判斷正確的是rm{(}rm{)}A.鋅一定無剩余B.天平平衡C.天平向右偏D.酸一定消耗完了14、某元素形成的化合物的化學式為Kn+1RO2n+2;其中n值可能為()

A.0

B.1

C.2

D.3

15、液化石油氣所含的氣體是碳氫化合物;這類化合物在加壓的條件下即變?yōu)橐簯B(tài)而便于儲存在鋼瓶中,當打開鋼瓶閥門時,又很容易變成氣態(tài).在下列物質(zhì)中,符合這一要求的是()

。編號ABCD化學式CH4C4H8C4H10C6H14沸點/℃-164-6.3-0.569

A.A

B.B

C.C

D.D

16、下列各組溶液中;不另加任何試劑就能將它們區(qū)別開來的是()

A.Na2CO3、Ba(OH)2、Na2SO4、HNO3

B.NaOH、FeCl3、H2SO4;NaCl

C.BaCl2、Na2SO4、CaCl2、Ca(NO3)2

D.BaCl2、KHCO3、NaCl、Na2SO4

評卷人得分三、填空題(共6題,共12分)17、舉出空氣中存在的污染物,至少兩種.用化學式表示____和____.18、人類的生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水rm{.}下圖是自來水廠凈水過程示意圖.

請根據(jù)圖示回答下列問題:

rm{(1)}圖中的rm{壟脹}池,通過______rm{(}填操作名稱rm{)}除去水中的固體雜質(zhì);該實驗操作;需要用到的玻璃儀器有燒杯;______和玻璃棒,其中玻璃棒的作用是______;

rm{(2)}吸附池內(nèi)需要加入一定量的______做吸附劑;

rm{(3)}生活中可以用______檢驗水樣是硬水還是軟水,可以通過______的方法降低水的硬度.19、rm{(4}分rm{)}掌握化學實驗中常用儀器的特征和用途,有利于開展化學學習和研究rm{.}現(xiàn)有下列儀器可供選擇,回答下列問題rm{(}填序號rm{)}.

rm{(1)}可用作少量試劑的反應容器且能直接在酒精燈上加熱的玻璃儀器是______.

rm{(2)}用于量取液體藥品但不能用作反應容器的玻璃儀器是______.

rm{(3)}用于收集或貯存氣體的玻璃儀器是______.

rm{(4)}用于吸取和滴加少量液體藥品的儀器是______.20、如圖所示,向試管中加入氫氧化鈉、氯化鈉、硝酸銨中的一種,實驗現(xiàn)象如圖所示,則加入的固體為______,rm{U}型管液面變化的原因是__________。21、rm{(1)}我能寫出下列各物質(zhì)的化學式:rm{壟脵}干冰____,rm{壟脷}天然氣的主要成分____,rm{壟脹}兩個鈣原子____,rm{壟脺}過氧化鈣中氧元素顯rm{-1}價____.

rm{(2)}我能寫出下列化學符號:rm{壟脵2}鐵離子____,rm{壟脷3}個硫酸根離子____,rm{壟脹8}個二氧化氮分子____.

rm{(3)}我能寫出下列數(shù)字“rm{2}”表示的意義:rm{壟脵Mg^{2+;;;;;;;;;;;;;;;;}}rm{壟脷2H}2____.22、鑒別下列三種固體粉末:硫酸銅、碳酸鈉、硫酸鋇,可用多種方法.其中最經(jīng)濟、最簡便的方法所選用的試劑是____.評卷人得分四、探究題(共1題,共5分)23、某興趣小組在做木炭與氧化銅反應實驗時,發(fā)現(xiàn)很難觀察到紫紅色的rm{Cu}生成,卻往往有暗紅色固體出現(xiàn)rm{.}查閱資料后,了解到用木炭做還原劑與氧化銅反應需要較高溫度,否則會生成固體rm{Cu_{2}O(}顏色呈暗紅色rm{).}于是決定用乙裝置代替甲裝置進行實驗;請回答下列問題.

rm{(1)}與甲裝置比較;乙裝置中使用酒精噴燈優(yōu)點是______.

rm{(2)}有人提出先將塊狀的木炭研細再使用;這樣處理的目的是______.

rm{(3)}他們按乙圖進行實驗待反應結束時,先將導氣管從石灰水中取出,然后關閉止水夾rm{.}讓產(chǎn)物自然冷卻rm{.}若不關閉止水夾,可能出現(xiàn)的問題是______.評卷人得分五、簡答題(共2題,共20分)24、實驗室常用下列裝置制取氣體;請你根據(jù)所學知識回答下列問題.

rm{(1)}寫出編號所指儀器的名稱:rm{壟脷}______.

rm{(2)}以上裝置圖中共有兩處明顯的錯誤,請你找出錯誤的地方并把改正的結果填在下列橫線上:rm{壟脵}______;rm{壟脷}______.

上述裝置改進后;請繼續(xù)回答下列問題:

rm{(3)}實驗室常用稀鹽酸和石灰石反應制rm{CO_{2}}該反應的化學方程式______;裝置rm{B}rm{C}都可以用來制取rm{CO_{2}}比較這兩個裝置的不同,指出rm{B}裝置的一個突出優(yōu)點______rm{.}有一名同學欲用rm{G}裝置收集rm{CO_{2}}則rm{CO_{2}}應從導管口______通入rm{(}填“rm{a}”或“rm”rm{)}.

rm{(4)}小花想用rm{C}裝置進行實驗室制取氫氣,但她用的藥品為鎂屑和稀鹽酸,小明認為不可行,你認為他的理由是______rm{.}但他認為只要把rm{C}裝置中的儀器rm{壟脵}換成______rm{(}填儀器名稱rm{)}就可以了.25、生活中我們很多時候會吃到白糖,白糖的主要成分是蔗糖rm{C_{12}H_{22}O_{11}}請你計算:

rm{(1)}蔗糖的相對分子質(zhì)量為______;

rm{(2)}蔗糖中各元素的質(zhì)量比為______;rm{(}最簡比rm{)}

rm{(3)}蔗糖中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為?rm{(}請寫出計算過程,百分數(shù)中保留一位小數(shù)rm{)}評卷人得分六、計算題(共2題,共18分)26、某化學活動興趣小組的同學進行木炭還原CuO的探究實驗,生成物是紅色固體和無色氣體.他們查閱資料后得知氧化亞銅(Cu2O)為紅色固體,猜測反應物比例不同,產(chǎn)物也會不同.因此,生成物中有CO2、CO和Cu,固體還可能有Cu2O.又知Cu2O能和常見的酸(HNO3除外)反應生成Cu2+和Cu.為此;請你和他們一起進行如下探究.

(1)探究氣體中是否有CO氣體.甲同學設計的方案是:先將氣體通過足量的NaOH溶液;干燥后再通過灼熱的CuO,未反應完的氣體直接排放到空氣中.

①甲同學實驗后如果有______色固體生成;說明一定含有CO氣體;

②上述實驗方案中可選用的一種氣體干燥劑是______;

③甲同學設計的實驗方案有無不足之處?若有;請你指出有何不良后果,并提出改進方案;若沒有,該問不需作答.______.

(2)探究紅色固體中是否有Cu2O.

①在如下方法中:a.上網(wǎng)查詢b.實驗c.請教老師。

你認為最能解決實際問題的方法是______(填字母序號).

②請你設計一個簡便的實驗方案,檢驗紅色固體中是否有Cu2O.

。實驗步驟______實驗現(xiàn)象與結論______化學反應方程式______(3)為探究紅色固體產(chǎn)物的組成及質(zhì)量分數(shù);興趣小組的同學另取一份CuO與木炭組成的混合物8.48g,高溫下充分反應后,剩余固體呈紅色(氧化銅全部被還原),其質(zhì)量為6.72g,且反應后產(chǎn)生的氣體能全部被足量的澄清石灰水吸收,將所得的沉淀過濾;洗滌、干燥、稱量得4.00g.請通過計算幫助他們分析固體產(chǎn)物的組成及質(zhì)量分數(shù).

27、小林同學發(fā)現(xiàn)銅制眼鏡框表面出現(xiàn)了綠色物質(zhì),通過化學學習知道該物質(zhì)為銅銹,俗稱“銅綠”,主要成分是Cu2(OH)2CO3.

提出問題:銅是在什么條件下銹蝕的?小林對此進行了探究.

猜想:根據(jù)銅銹的化學式;猜想銅生銹可能是銅與水;______、______共同作用的結果.

探究:

借鑒“鐵釘銹蝕條件的探究”實驗;小林設計了“銅片銹蝕條件的探究”實驗如右圖所示:

(1)實驗較長時間后;發(fā)現(xiàn)______(填字母編號)試管中的光亮銅片最先生銹.

(2)從優(yōu)化實驗的角度考慮;A實驗是多余的,他只考慮了水這個單一條件.C試管中除光亮銅片;蒸餾水外有還有的另外一種物質(zhì)為______.

(3)D試管中除光亮銅片外;還有的另外兩種物質(zhì)為______;從D試管的實驗中,獲得的結論是______.

評價與改進:我認為小林設計的“銅片銹蝕條件的探究”實驗不夠完善;要得出正確結論,還要補充的一個實驗是(可圖示)______.

反思與小結:通過“銅片銹蝕條件的探究”實驗;我獲得的啟示是______.

參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、C【分析】解:rm{A}含有氧元素的化合物不一定是氧化物;如有氧酸、堿、含氧酸鹽等,而氧化物必須含兩種元素,故A錯誤.

B;酸中不一定含有氧元素;如鹽酸,故B錯誤.

C;與堿反應生成鹽和水的化合物還可以為酸性氧化物;不一定是酸,故C正確.

D;有鹽參加的反應不一定是復分解反應;如金屬與鹽溶液的反應,故D錯誤.

故選C.【解析】rm{C}2、B【分析】解:rm{A}圖rm{1}中乙無溶質(zhì)剩余;無法判斷是否是飽和溶液,故錯誤;

B、圖rm{2}中均無固體剩余;說明全部溶解,相同質(zhì)量的溶劑溶解了相同質(zhì)量的溶質(zhì),結合溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的計算公式可以知道,它們形成的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)也相等,正確;

C、根據(jù)圖rm{1}中信息可以知道rm{20隆忙}時甲的溶解度小于乙的溶解度,而圖rm{3}中在rm{20隆忙}時,rm{N}曲線的溶解度大于rm{M}曲線的溶解度,故rm{N}表示的是乙物質(zhì)的溶解度曲線;故錯誤;

D、圖rm{2}中兩溶液降溫至rm{30隆忙}乙一定無溶質(zhì)析出,因為rm{20隆忙}時乙就無剩余溶質(zhì);甲不一定飽和,無法判斷是否會析出晶體,故錯誤;

故選B.

A、圖rm{1}中乙無溶質(zhì)剩余;無法判斷是否是飽和溶液;

B、圖rm{2}中均無固體剩余;說明全部溶解,相同質(zhì)量的溶劑溶解了相同質(zhì)量的溶質(zhì),并結合溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的計算公式完成解答;

C、圖rm{1}中rm{20隆忙}時,將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì)rm{(}不含結晶水rm{)}分別加入到盛有rm{100g}水的燒杯中,甲有固體剩余,說明甲的溶解度小于乙,結合圖rm{3}完成解答;

D、圖rm{2}中兩溶液降溫至rm{30隆忙}不一定飽和;故無法判斷是否會析出晶體.

本題首先要熟記和理解固體溶解度曲線及其使用,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)及其有關計算,飽和溶液和不飽和溶液的概念及其相互轉變方法,以及物質(zhì)的溶解和結晶的方法等相關知識;然后,根據(jù)所給的問題情景或圖表信息,結合所學的相關知識和技能按照題目的要求,認真地進行選擇或解答即可.【解析】rm{B}3、D【分析】解:rm{A}構成物質(zhì)的基本粒子有:分子、原子、離子;故A正確;

B;合金就是某種金屬與其他一種或幾種金屬或非金屬融合在一起形成的具有金屬特性的混合物;合金的性能優(yōu)于純金屬,應用廣泛,故B正確;

C、因為鋁的金屬活動性較強,易于氧氣反應rm{.}則鋁的抗腐蝕能力強是因為鋁的表面容易形成一層致密的氧化物薄膜;故C正確;

D、大氣中有二氧化碳,由于二氧化碳溶于水能生成碳酸,所以正常的雨水的rm{pH}應稍小于rm{7}顯酸性;故D錯誤.

故選:rm{D}.【解析】rm{D}4、B【分析】A、將rm{25mL}水慢慢倒入盛有rm{5.4mL}濃硫酸的量筒中;并用玻璃棒不斷攪拌,在量筒內(nèi)進行溶解操作是操作要求所不允許的;故A不正確;

B、所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)rm{=dfrac{10gtimes98%}{10g+25g}隆脕100%=28%}故B正確;

C、俯視讀數(shù)時所量取的水的體積小于rm{=dfrac{10gtimes

98%}{10g+25g}隆脕100%=28%}溶劑量偏小所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)則偏大;故C不正確;

D;濃硫酸沾到手上應用布擦拭后再用大量水沖洗;不可用腐蝕性同樣極強的氫氧化鈉進行中和處理;故D不正確;

故選B.rm{25mL}【解析】rm{B}5、C【分析】解:rm{A}泄漏的天然氣與空氣充分接觸,遇火燃燒將會產(chǎn)生爆炸,開燈產(chǎn)生的電火花會引燃泄漏的天然氣,因此開燈檢查天然氣的泄漏是絕對不可取的rm{.}此說法錯誤;

B;蔬菜、水果中含有豐富的維生素;其目的是補充維生素;此說法錯誤;

C、當電器設備失火時,為了防止發(fā)生觸電事故,最好選擇液態(tài)二氧化碳滅火器的主要原因是液態(tài)二氧化碳不導電rm{.}此項說法正確;

D、油鍋內(nèi)加水,油的密度比水小,會使油浮在水面不能使火熄滅;應用鍋蓋蓋住著火的油鍋隔絕氧氣,會使油因不能與氧氣接觸而熄滅rm{.}此說法錯誤.

故選C.【解析】rm{C}6、A【分析】解:rm{A}碳酸鈣難溶于水;氯化鈉可溶于水,兩者固體分離可先加水溶解氯化鈉,再過濾出沉淀碳酸鈣,將氯化鈉溶液蒸發(fā)結晶析出氯化鈉固體,故A正確.

B、白色沉淀可能為碳酸鋇或硫酸鋇或氯化銀,故不能確定為硫酸,要確定是硫酸,應該先加鹽酸,排除碳酸鹽和銀鹽的干擾rm{.}故B錯誤。

C、rm{PH}試紙使用時,直接將待測液滴到rm{PH}試紙上,如果先潤濕,會使溶液濃度降低,導致誤差出現(xiàn)rm{.}故C錯誤。

D;金剛石和石墨燃燒;實驗代價和實驗條件都不易實現(xiàn),二氧化碳氣體質(zhì)量難稱量,故D錯誤。

故答案為:rm{A}【解析】rm{A}7、D【分析】解:rm{A}膠頭滴管不能伸入試管內(nèi);要垂懸在試管上方,故A錯;

B;聞氣體氣味時不能將鼻孔湊到容器口去聞藥品的氣味;要用手扇著聞,故B錯;

C;在硬水中用肥皂洗衣服泡沫很少;不容易洗凈,故C錯;

D、甲型rm{H1N1}流感能通過空氣在人類間進行傳播,是由于構成甲型rm{H1N1}流感病毒分子在不斷運動;不斷向空氣中擴散,故D說法正確.

故選D.【解析】rm{D}8、A【分析】解:rm{A}由于分子間有間隔;間隔的大小隨溫度的變化而變化,所以物體有熱脹冷縮的現(xiàn)象,分子大小沒有隨溫度改變而改變,故A錯誤。

B、rm{50}毫升水和rm{50}毫升酒精混合后的體積小于rm{100}毫升;說明分子之間有一定間隔,故B正確。

C;由于分子在不斷的運動的;“樟腦球”的分子通過運動分散到空氣中,所以衣柜中的“樟腦球”過一段時間會變小甚至消失。故C正確。

D;固體碘和碘蒸汽是由同種的分子構成的;同種分子性質(zhì)相同,固體碘和碘蒸汽都能使淀粉溶液變藍色,故D正確。

故選:rm{A}

根據(jù)分子和原子的性質(zhì)回答,分子和原子都很小,在不斷運動,粒子間有間隔rm{.}分子在化學變化中可以再分;同種分子性質(zhì)相同.

當分子和原子不發(fā)生改變時,其本身的大小是不變的,改變的是它們間的間隔.【解析】rm{A}二、多選題(共8題,共16分)9、AC【分析】

設參加反應的氧氣的體積為x;則有:

2H2+O22H2O

21(體積比)

2xx

2x+x=25mL-10mL=15mL;

x=5mL

如氧氣過量;則剩余10mL無色氣體為氧氣,此時氫氣的體積是10mL,如果氫氣過量則此時氫氣的體積是10mL+10mL=20mL;

故選AC.

【解析】【答案】依據(jù)氣體的體積比等于其分子個數(shù)比并結合氫氣與氧氣反應的方程式對混合氣體的體積進行討論;分析時要討論剩余氣體是氧氣或氫氣兩種可能進行;

10、BC【分析】rm{A}搜救犬能發(fā)現(xiàn)幸存者的原因是因為分子的不斷運動;和分子質(zhì)量小無關,此項錯誤.

rm{B}搜救犬能發(fā)現(xiàn)幸存者的原因是因為分子的不斷運動;且不同分子性質(zhì)不同,人體發(fā)出不同氣味的分子,此項正確.

rm{C}搜救犬能發(fā)現(xiàn)幸存者的原因是分子在不斷運動;故此項正確.

rm{D}搜救犬嗅到氣味和分子間有間隔無關,只能證明分子的運動rm{.}此項錯誤.

故選BC

【解析】rm{BC}11、BD【分析】解:rm{A}白霧是液體的小液滴;白煙是固體的小顆粒,磷在空氣中燃燒生成固體五氧化二磷,故A錯誤;

B;濃鹽酸具有揮發(fā)性揮發(fā)出氯化氫氣體;溶質(zhì)減少;濃硫酸具有吸水性,溶劑增多,所以二者溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)都減小,故B正確;

C、原子是化學變化中的最小粒子rm{.}分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的一種粒子;對由分子構成的物質(zhì)來說,分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小微粒,由原子構成的物質(zhì),其化學性質(zhì)由原子來保持,故C錯誤;

D;二氧化碳和水反應生成碳酸;碳酸能使紫色的石蕊溶液變紅,一氧化碳通入紫色的石蕊溶液后,溶液不變色,故D正確.

故選:rm{BD}.

A;根據(jù)白煙和白霧的區(qū)別進行分析;

B;根據(jù)濃鹽酸具有揮發(fā)性以及濃硫酸具有吸水性進行解答;

C;根據(jù)由分子構成的物質(zhì)來說;分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子進行解答;

D;根據(jù)二氧化碳和一氧化碳的化學性質(zhì)進行分析.

本題難度較大,掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象;但在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時,需要注意光和火焰、煙和霧、現(xiàn)象與結論的區(qū)別.【解析】rm{BD}12、CA【分析】解:rm{A}取樣品;用燃著的木條檢驗,復燃的是氧氣,木條熄滅的是二氧化碳也可能是空氣,現(xiàn)象同,不可以鑒別,故A錯誤;

B;取樣品;加入氫氧化鈉溶液,有白色沉淀產(chǎn)生的是氯化鎂,沒有明顯現(xiàn)象的是氯化鈉,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故B正確;

C;碳酸鈉和氫氧化鈉都顯堿性;都能使酚酞變紅色,不能鑒別,故C錯誤;

D;取樣品;加入氯化鋇溶液,出現(xiàn)白色沉淀的是硫酸,沒有明顯現(xiàn)象的是鹽酸,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故D正確.

故選:rm{AC}.

在解此類題時,首先分析被鑒別物質(zhì)的性質(zhì),然后選擇適當?shù)脑噭┖头椒?,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別.【解析】rm{CA}13、AC【分析】解:根據(jù)已知條件,反應前天平平衡,若反應后天平平衡,說明生成氣體的質(zhì)量相等,而同質(zhì)量的金屬與酸反應生成的氫氣量與rm{dfrac{{陸冒脢么碌脛祿爐潞脧錄脹}}{{陸冒脢么碌脛脧脿露脭脭顱脳脫脰脢脕驢}}}成正比;所以同質(zhì)量的鐵比鋅與酸反應生成的氫氣多一些,故充分反應后鐵無剩余,鋅一定無剩余,故天平向右偏;

故選AC.

根據(jù)已知條件;反應前天平平衡,若反應后天平平衡,說明生成氣體的質(zhì)量相等,而后依據(jù)同質(zhì)量的鋅;鋁生成氫氣的多少分析解答即可;

解決天平平衡的有關化學計算,方法是:若反應之前兩邊質(zhì)量相同,則在兩邊分別加入不同物質(zhì)后,必須是兩邊的質(zhì)量變化相等,天平才會平衡.【解析】rm{AC}14、AB【分析】

根據(jù)在化合物中,各元素正負化合價代數(shù)和為零的原則,鉀的化合價是+1價,氧的化合價是-2價,設化合物Kn+1RO2n+2中R元素的化合價是x;則(+1)×(n+1)+x+(-2)×(2n+2)=0,則x=3+3n,當n=0時,x=+3;當n=1時,x=+6;當n=2時,x=+9,不符合.

故選AB.

【解析】【答案】根據(jù)化合物中正負化合價代數(shù)和為零的原則進行解答本題.

15、BC【分析】

A、CH4的沸點很低;不容易液化.故A不符合題意;

B、C4H8的沸點較低;易液化,易變成氣態(tài),故B符合題意;

C、C4H10的沸點較低;易液化,易變成氣態(tài),故B符合題意;

D、C6H14的沸點較高;不容易液化.故D不符合題意;

故選BC.

【解析】【答案】可以根據(jù)物質(zhì)的沸點進行判斷.氣體的沸點越高;越容易液化.沸點越低,越難液化.

16、AB【分析】

A;

。Na2CO3Ba(OH)2Na2SO4HNO3Na2CO3--↓--↑Ba(OH)2↓--↓無現(xiàn)象Na2SO4--↓HNO3↑無現(xiàn)象無現(xiàn)象--四組中的現(xiàn)象都不相同;可以鑒別,故A正確;

B、依據(jù)鐵離子顯黃色,首先鑒別出FeCl3,然后將FeCl3滴入剩余的三種溶液中,生成黃色沉淀的是NaOH,再將無現(xiàn)象的兩種液體,滴入沉淀中,沉淀溶解的是H2SO4;無現(xiàn)象的是NaCl,可以鑒別,故B正確;

C;

。BaCl2Na2SO4CaCl2Ca(NO3)2BaCl2--↓Na2SO4↓--↓↓CaCl2--↓Ca(NO3)2--↓有三組現(xiàn)象完全相同;不能鑒別,故C錯誤;

D;

。BaCl2KHCO3NaClNa2SO4BaCl2--↓--↓KHCO3↓NaClNa2SO4↓有兩組現(xiàn)象完全相同;不能鑒別,故D錯誤;

故選A;B.

【解析】【答案】分析題中有沒有帶色的離子;有帶色的離子,借助帶色的離子鑒別,沒有的利用表格列舉現(xiàn)象鑒別.

三、填空題(共6題,共12分)17、略

【分析】

常見的空氣的污染氣體有:一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮,其化學式分別是CO、S02、N02.

故答案為:CO、S02.

【解析】【答案】根據(jù)常見的空氣污染物;化學式的書寫方法等進行分析解答.

18、過濾;漏斗;引流;活性炭;肥皂水;煮沸【分析】解:

rm{(1)}過濾能除去水中的固體雜質(zhì);過濾需要用到的玻璃儀器是燒杯;漏斗、和玻璃棒,其中玻璃棒的作用是引流;

rm{(2)}活性炭具有吸附性;能吸附色素和異味,所以吸附池內(nèi)需要加入一定量的活性炭做吸附劑,經(jīng)過上述操作后水中還含有可溶性雜質(zhì),所以屬于混合物;

rm{(3)}生活中可以用肥皂水檢驗水樣是硬水還是軟水;其中產(chǎn)生泡沫較多的是軟水,泡沫較少的是軟水;可以通過煮沸的方法降低水的硬度;

故答案為:

rm{(1)}過濾;漏斗;引流;

rm{(2)}活性炭;

rm{(3)}肥皂水;煮沸;

rm{(1)}根據(jù)過濾能除去水中的固體雜質(zhì)以及過濾的儀器進行解答;

rm{(2)}根據(jù)活性炭具有吸附性進行解答;

rm{(3)}根據(jù)生活中可以用肥皂水檢驗水樣是硬水還是軟水;可以通過煮沸的方法降低水的硬度進行解答.

本題考查了凈水的知識,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行.【解析】過濾;漏斗;引流;活性炭;肥皂水;煮沸19、A;C;F;H【分析】解:rm{(1)}試管是可用作少量試劑的反應容器且能直接在酒精燈上加熱的玻璃儀器rm{.(2)}量筒是可用于量取液體藥品但不能用作反應容器的玻璃儀器;rm{(3)}集氣瓶是用于收集或貯存氣體的玻璃儀器rm{.(4)}用膠頭滴管可用于吸取和滴加少量液體藥品rm{.}故答案為:rm{(1)A}rm{(2)C}rm{(3)F}rm{(4)H.}根據(jù)常見儀器的作用和用途來回答本題,要熟記它們的名稱rm{.}本題主要考查了常用儀器的用途及化學實驗的基本操作,在進行實驗時,應嚴格要求,規(guī)范操作,養(yǎng)成良好的實驗習慣.【解析】rm{A}rm{C}rm{F}rm{H}20、氫氧化鈉;氫氧化鈉溶于水放出大量的熱,使瓶內(nèi)氣體膨脹,壓強增大【分析】【解答】

右邊支管的紅墨水液面上升;說明裝置內(nèi)氣體壓強增大,由于熱脹冷縮的原理,可知物質(zhì)溶于水放熱,氫氧化鈉溶于水放出大量的熱,使瓶內(nèi)氣體膨脹,壓強增大;

故答案為:氫氧化鈉;氫氧化鈉溶于水放出大量的熱;使瓶內(nèi)氣體膨脹,壓強增大。

【分析】

根據(jù)物質(zhì)溶于水時的吸熱和放熱現(xiàn)象進行分析,rm{U}形管右側的液面明顯上升;說明瓶內(nèi)的氣體壓強增大;氫氧化鈉溶于水時放熱.

氫氧化鈉、濃硫酸、氧化鈣放入水中都會放出大量的熱,但本質(zhì)不同,氫氧化鈉、濃硫酸是溶解放熱,氧化鈣反應放熱?!窘馕觥繗溲趸c;氫氧化鈉溶于水放出大量的熱,使瓶內(nèi)氣體膨脹,壓強增大21、CO2;CH4;2Ca;2Fe3+;3SO42-;8NO2;帶2個單位正電的鎂離子;分子式前面的2表示2個氫分子;H右下角的2表示一個氫分子含2個氫原子【分析】試題分析:rm{(1)}根據(jù)常見化學物質(zhì)的名稱;俗稱、化學式進行分析判斷及化合物中元素化合價的標法即可填空.

rm{(2)}rm{(3)}根據(jù)分子;離子符號及周圍數(shù)字的表示意義可回答.

解:rm{(1)}干冰是固態(tài)的二氧化碳可表示為:rm{CO_{2}}天然氣的主要成分是甲烷可表示為;rm{CH_{4}}元素符號前面加上數(shù)字,只表示這種元素的原子個數(shù),兩個鈣原子可表示為:rm{2Ca}化合價的表示方法,在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,過氧化鈣中氧元素顯rm{-1}價可表示為:

rm{(2)}離子的表示方法:在表示該離子的符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶rm{1}個電荷時rm{1}要省略,離子符號前面加上數(shù)字來表示離子的個數(shù),鐵離子帶rm{3}個單位的正電,表示為rm{Fe^{3+}}rm{2}鐵離子表示rm{2Fe^{3+}}硫酸根離子整體帶rm{2}個單位負電,表示為rm{SO_{4}^{2}}rm{3}個硫酸根離子表示為:rm{3SO_{4}^{2-}}化學式可以表示該物質(zhì)的一個分子,在化學式前面加上數(shù)字只能表示微觀,所以rm{8}個二氧化氮分子表示為:rm{8NO_{2}}.

rm{(3)}據(jù)離子符號的表示意義知rm{Mg2+_{鹵鉚脢戮}}一個鎂離子帶rm{2}個單位的正電荷;據(jù)分子式的表示意義知分子式前面的rm{2}表示氫分子為rm{2}個、rm{H}右下角的rm{2}表示一個氫分子含rm{2}個氫原子.

故答案為:

rm{(1)壟脵CO_{2}}rm{壟脷CH_{4}}rm{壟脹2Ca}rm{壟脺}

rm{(2)壟脵2Fe^{3+}}rm{壟脷3SO_{4}^{2-}}rm{壟脹8NO_{2}}

rm{(3)壟脵Mg^{2+}}表示一個鎂離子帶rm{2}個單位的正電荷;

rm{壟脷}分子式前面的rm{2}表示氫分子為rm{2}個、rm{H}右下角的rm{2}表示一個氫分子含rm{2}個氫原子.【解析】rm{CO_{2};CH_{4};2Ca;}rm{;2Fe^{3+};3SO_{4}^{2-};8NO_{2};}帶rm{2}個單位正電的鎂離子rm{;}分子式前面的rm{2}表示rm{2}個氫分子rm{;H}右下角的rm{2}表示一個氫分子含rm{2}個氫原子22、略

【分析】

硫酸銅溶于水;水溶液呈藍色,碳酸鈉溶于水是無色,硫酸鋇難溶于水,故最簡單最經(jīng)濟的試劑為水.

故答案為:水。

【解析】【答案】根據(jù)碳酸鈉易溶于水;硫酸銅的水溶液顯藍色;硫酸鋇難溶于水進行分析.

四、探究題(共1題,共5分)23、操作簡便,可較易達到更高的溫度;可以增加反應面積,有利于反應的進行;生成的依然灼熱的銅重新被氧化【分析】解:rm{(1)}使用噴燈無需加網(wǎng)罩;操作簡便,且噴燈能更易達到較高的溫度,使反應更易發(fā)生;

rm{(2)}物質(zhì)接觸面積越大反應就越充分;所以這樣建議的原理是:使用顆粒更小的反應物,可以增加表面積,有利于反應的進行;

rm{(3)}反應結束后要關閉止水夾;防止進入空氣,使灼熱的銅再被氧化;

故答案為:rm{(1)}操作簡便,可較易達到更高的溫度;rm{(2)}可以增加反應面積,有利于反應的進行;rm{(3)}生成的依然灼熱的銅重新被氧化.

rm{(1)}根據(jù)使用噴燈無需加網(wǎng)罩;操作簡便,且噴燈能更易達到較高的溫度分析解答;

rm{(2)}根據(jù)物質(zhì)接觸面積越大反應就越充分;用超細炭粉與氧化銅粉末反應是合理的進行分析;

rm{(3)}反應結束后要關閉止水夾;防止進入空氣,使灼熱的銅再被氧化.

完成實驗探究題時,要明確探究的目的,根據(jù)所給信息按步驟進行分析,認真思考反應中的現(xiàn)象,不放過細節(jié)問題.【解析】操作簡便,可較易達到更高的溫度;可以增加反應面積,有利于反應的進行;生成的依然灼熱的銅重新被氧化五、簡答題(共2題,共20分)24、集氣瓶;A中試管口稍稍向下;E中導氣管應伸入集氣瓶的底部;CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;可以控制反應的進行和停止;a;反應速度太快,不易收集;分液漏斗【分析】解:rm{(1)}由儀器的圖形和用途可知為集氣瓶;

rm{(2)A}中給試管里的固體加熱時,試管口應稍向下傾斜,以防止生成的水或濕存水倒流,引起試管底部炸裂;rm{E}中用向上排空氣法收集氣體時,導氣管應伸入集氣瓶的底部,以便把集氣瓶中的空氣排除干凈;故答案為:rm{A}中試管口稍稍向下或rm{E}中導氣管應伸入集氣瓶的底部;

rm{(3)}實驗室常用稀鹽酸和石灰石反應制rm{CO_{2}}該反應的化學方程式rm{CaCO_{3}+2HCl=CaCl_{2}+CO_{2}隆眉+H_{2}O}在rm{B}裝置中,把固體放在隔板上,液體通過長頸漏斗加入,使用時,讓液體與固體接觸,反應開始,產(chǎn)生氣體;不用時,可把導氣管用止水夾夾住,產(chǎn)生的氣體不能導出試管,造成試管內(nèi)氣體越來越多,壓強越來越大,液體被壓到長頸漏斗中,固體和液體分離,反應停止;二氧化碳的密度比空氣大,用rm{G}裝置收集rm{CO_{2}}則rm{CO_{2}}應從導管口rm{a}通入;

rm{(4))}鎂屑和稀鹽酸過快;無法收集氣體,所以不可行;分液漏斗可以控制液體的滴加速度,從而控制反應的快慢.

故答案為:rm{(1)}集氣瓶;rm{(2)A}中試管口稍稍向下、rm{E}中導氣管應伸入集氣瓶的底部;rm{(3)CaCO_{3}+2HCl=CaCl_{2}+CO_{2}隆眉+H_{2}O}可以控制反應的進行和停止、rm{a}rm{(4)}反應速度太快;不易收集;分液漏斗.

rm{(1)}從儀器的圖形和用途去分析解答;

rm{(2)}從rm{A}中給試管里的固體加熱時,試管口應稍向下傾斜,以防止生成的水或濕存水倒流,引起試管底部炸裂;rm{E}中用向上排空氣法收集氣體時;導氣管應伸入集氣瓶的底部,以便把集氣瓶中的空氣排除干凈去分析解答;

rm{(3)}從在rm{B}裝置中,把固體放在隔板上,液體通過長頸漏斗加入,使用時,讓液體與固體接觸,反應開始,產(chǎn)生氣體;不用時,可把導氣管用止水夾夾住,產(chǎn)生的氣體不能導出試管,造成試管內(nèi)氣體越來越多,壓強越來越大,液體被壓到長頸漏斗中,固體和液體分離,反應停止rm{.}二氧化碳的密度比空氣大去分析解答;

rm{(4)}根據(jù)鎂屑和稀鹽酸反應過快;氣體不易收集;要控制反應的速率,可以通過分液漏斗控制液體的滴加速率;

發(fā)生裝置的選擇取決于反應物的狀態(tài)和反應條件rm{.}實驗室制取氣體選擇的儀器一定要適合,否則會影響實驗的效果.【解析】集氣瓶;rm{A}中試管口稍稍向下;rm{E}中導氣管應伸入集氣瓶的底部;rm{CaCO_{3}+2HCl=CaCl_{2}+CO_{2}隆眉+H_{2}O}可以控制反應的進行和停止;rm{a}反應速度太快,不易收集;分液漏斗25、342;72:11:88【分析】解:rm{(1)}蔗糖的相對分子質(zhì)量為rm{12隆脕12+1隆脕22+16隆脕11=342}.

rm{(2)}蔗糖中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為rm{(12隆脕12)}rm{(1隆脕22)}rm{(16隆脕11)=72}rm{11}rm{88}.

rm{(3)}蔗糖中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為rm{dfrac{12隆脕12}{342}隆脕100%隆脰42.1%}.

故答案為:rm{dfrac

{12隆脕12}{342}隆脕100%隆脰42.1%}rm{(

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