評(píng)估工作總結(jié)發(fā)言稿(機(jī)電)

機(jī)電工程學(xué)院評(píng)建工作總結(jié)新學(xué)期開學(xué)以來，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在各種會(huì)議上不斷地強(qiáng)調(diào)本次評(píng)估的重要性，使機(jī)電學(xué)院每位教師在思想意識(shí)上認(rèn)識(shí)到迎評(píng)工作的緊迫感和責(zé)任感。同時(shí)，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)最大限度地調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性，使機(jī)電學(xué)院教師以飽滿的熱情、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度參加到迎評(píng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作中去，全體教師按照學(xué)院迎評(píng)工作統(tǒng)一安排，高度重視，齊心協(xié)力，精心準(zhǔn)備，認(rèn)真工作，按時(shí)完成了迎評(píng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，并在評(píng)估期間隨時(shí)待命、積極配合，圓滿完成了各項(xiàng)評(píng)估工作。一、9月13日至10月16日完成的主要工作自9月13日一個(gè)月以來，機(jī)電學(xué)院主要完成了以下四項(xiàng)工作：1、教學(xué)運(yùn)行檔案的規(guī)范整理。我院的日常教學(xué)檔案分成綜合類、專業(yè)建設(shè)類、師資建設(shè)類、課程建設(shè)類、教學(xué)管理類、實(shí)踐教學(xué)類、學(xué)籍管理類、教學(xué)改革研究類、教學(xué)效果類、質(zhì)量工程類、考風(fēng)考紀(jì)類等十個(gè)大類共60余個(gè)檔案盒，每個(gè)檔案盒都備份有材料目錄，做到心中有數(shù)，能夠根據(jù)專家的調(diào)閱隨時(shí)找到相應(yīng)的材料并做出解釋。機(jī)電學(xué)院全體教師克服困難，多次反復(fù)按院里的要求核查論文與試卷，這些工作保證了最終評(píng)估時(shí)材料的準(zhǔn)確性。2、課堂教學(xué)規(guī)范。學(xué)院要求教師接受教學(xué)任務(wù)后，應(yīng)該認(rèn)真閱讀該課型的教學(xué)大綱，熟悉教材、教法，明確教學(xué)任務(wù)，對(duì)全學(xué)期的教學(xué)工作做出通盤安排，制定出教學(xué)進(jìn)度表。教師在授課前認(rèn)真?zhèn)湔n，按格式寫出教案。教師在授課前要準(zhǔn)備好上課用課件、教案、教學(xué)進(jìn)度表等并進(jìn)行細(xì)心檢查核對(duì)，以保證課堂教學(xué)順利進(jìn)行。國(guó)慶假期我院又組織了“精彩一課”第三輪的講課。講課評(píng)課工作做到了全員覆蓋，并對(duì)每位教師誠(chéng)懇地、有針對(duì)性地提出許多授課建議，對(duì)提高每位教師的上課水平起到了重要的作用。3、實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和實(shí)習(xí)基地的建設(shè)。在學(xué)校大力支持下，機(jī)電學(xué)院的實(shí)驗(yàn)條件得到了較大改善，在評(píng)估之前，A06號(hào)樓一樓的裝修和實(shí)驗(yàn)設(shè)備的采購(gòu)、安裝工作全部結(jié)束，設(shè)備調(diào)試到位。除了常規(guī)性的實(shí)驗(yàn)室，我院還設(shè)置了機(jī)械創(chuàng)新開放性實(shí)驗(yàn)室和校企共建實(shí)驗(yàn)室。開放性實(shí)驗(yàn)室是教學(xué)評(píng)估中實(shí)踐環(huán)節(jié)的一項(xiàng)重要指標(biāo)，我院的開放性實(shí)驗(yàn)室由學(xué)生管理，向?qū)W生提供開放性實(shí)驗(yàn)，并將開放性實(shí)驗(yàn)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期穩(wěn)定的教學(xué)環(huán)節(jié)，僅僅幾周下來，學(xué)生的動(dòng)手能力便有了明顯的提高，真正體現(xiàn)了“以評(píng)促建”的內(nèi)涵。校企共建實(shí)驗(yàn)室體現(xiàn)了教學(xué)服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)，區(qū)域經(jīng)濟(jì)又反饋教學(xué)的良性循環(huán)。對(duì)于校企共建實(shí)驗(yàn)室，我院領(lǐng)導(dǎo)也投入了極大的精力，包括和企業(yè)的溝通、實(shí)驗(yàn)室的規(guī)劃及設(shè)備的入校等等，最終保證了實(shí)驗(yàn)室的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。我院的實(shí)習(xí)基地建設(shè)在評(píng)估之前加大了投入，在每個(gè)實(shí)習(xí)基地都建設(shè)了實(shí)習(xí)工作室，并按評(píng)估要求安排了學(xué)生的專業(yè)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)基地優(yōu)越的條件、實(shí)習(xí)工作的具體扎實(shí)和學(xué)生的實(shí)操能力得到了考察專家的認(rèn)可，成為我院在評(píng)估期間的一個(gè)加分點(diǎn)。4、教學(xué)區(qū)的文化建設(shè)我院教學(xué)區(qū)的文化建設(shè)包括了辦公室、教研室、實(shí)驗(yàn)室、會(huì)議室及A06—A09號(hào)樓之間的連廊文化建設(shè)。在機(jī)電學(xué)院，無論走在大廳、連廊、教研室、實(shí)驗(yàn)室，甚至在上樓梯時(shí)都可以看到相應(yīng)的文化建設(shè)，這一方面對(duì)教職工和學(xué)生是一個(gè)精神上的鼓勵(lì)和鞭策，也體現(xiàn)了機(jī)電人的風(fēng)貌和精神。學(xué)風(fēng)建設(shè)從開學(xué)伊始堅(jiān)持每日進(jìn)行課堂秩序檢查和宿舍衛(wèi)生檢查；多次召開班委會(huì)議進(jìn)行迎評(píng)動(dòng)員和工作布置；三次召開全體輔導(dǎo)員工作會(huì)議，明確責(zé)任，要求確保本班全體學(xué)生進(jìn)入迎評(píng)狀態(tài)，切實(shí)引導(dǎo)和管理課堂秩序，確保做到分工明確、責(zé)任清晰，為開展和落實(shí)各項(xiàng)迎工作提供保障。二、評(píng)估期間專家的反饋評(píng)估期間，全體專家組成員考察了我院部分實(shí)驗(yàn)室及工程訓(xùn)練中心，陳奎生教授兩次到機(jī)電學(xué)院進(jìn)行了實(shí)地考察，指導(dǎo)了實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)工作，并進(jìn)行了座談，調(diào)閱了我院兩門課程、五個(gè)班級(jí)的試卷材料和30份畢業(yè)設(shè)計(jì)，并重點(diǎn)考察了恒升起重實(shí)習(xí)基地。陳奎生教授肯定了我院的辦學(xué)思路和辦學(xué)條件，但也在某些方面的問題也進(jìn)行了指導(dǎo)。1、專家認(rèn)可的方面①機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)已經(jīng)非常成熟，人才培養(yǎng)目標(biāo)明確，人才培養(yǎng)方案合理，課程設(shè)置也非常到位。②畢業(yè)設(shè)計(jì)非常規(guī)范，要求標(biāo)準(zhǔn)高。③學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)和實(shí)習(xí)工作都是真刀真槍在做工作，實(shí)習(xí)基地的校企合作程度很深入。2、專家認(rèn)為的不足之處①車輛工程專業(yè)師資薄弱，具有專業(yè)背景的教師只有一個(gè)人。②材料成型及控制工程專業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容應(yīng)加入焊接、鑄造等方面的內(nèi)容。③畢業(yè)設(shè)計(jì)存在跨專業(yè)指導(dǎo)的問題，個(gè)別學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)圖紙有錯(cuò)誤。三、評(píng)估期間的先進(jìn)事跡評(píng)估工作期間，我院涌現(xiàn)出一大批感人事跡，例如賈煥麗、王赟老師，都是邊帶孩子邊參與各項(xiàng)評(píng)建工作的建設(shè)（我院教師一般都是身兼數(shù)項(xiàng)工作）；陳小靜、劉貴敏、陳佼佼老師最近都是把孩子送回老人身邊，全身心的投入到學(xué)校工作中來；還有的老師帶病工作，比如邢奇、王敏老師，邢奇老師一邊咳嗽但是仍然干一些重體力的搬運(yùn)工作，王敏老師發(fā)燒一直沒好但是一直帶病上班，最后燒成了肺炎才入院治療；王新亮老師苦練教學(xué)基本功，教學(xué)水平突飛猛進(jìn)，評(píng)估時(shí)他的課也得到了專家的好評(píng)；王瑞老師在迎評(píng)期間每天中午都留在學(xué)校處理中心的改進(jìn)與監(jiān)督事務(wù)，晚上也要加班加點(diǎn)，使得工程訓(xùn)練中心有了巨大的變化，；新來的老師如楊曉策、王益普、侯樹森、劉江平、高佳平，絲毫沒有新來老師的矯情，對(duì)安排的任務(wù)均較好的完成，也多次加班至夜晚，臟活累活從不退縮，得到領(lǐng)導(dǎo)及同事們的肯定；評(píng)估期間連黎明、張燁等老師都是值班到凌晨，最早也是1點(diǎn)鐘才回去，尤其是梁煒老師身體還不是太好，也是加班加點(diǎn)。四、整改措施我校的教學(xué)評(píng)估工作已經(jīng)取得了階段性的勝利，即將進(jìn)入整改階段。在下一步的整改階段中，機(jī)電學(xué)院將不斷鞏固和提升已經(jīng)取得的評(píng)建成果，同時(shí)，將根據(jù)評(píng)估專家組給出的意見和建議，深入查找不足，明確努力目標(biāo)，制定出切實(shí)可行的整改方案。1、進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。師資隊(duì)伍的建設(shè)包括三個(gè)方面，一個(gè)師資的引進(jìn)尤其是車輛工程專業(yè)師資的引進(jìn)；二是是師資結(jié)構(gòu)問題，即各專業(yè)教師資源合理配置問題；三是要進(jìn)一步加強(qiáng)雙師型教師的培養(yǎng)。2、畢業(yè)設(shè)計(jì)人員的調(diào)配，保證機(jī)械類專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計(jì)由專業(yè)的機(jī)械類指導(dǎo)教師指導(dǎo)，電類的教師可以作為輔助指導(dǎo)教師。同時(shí)，加強(qiáng)選題的管理和指導(dǎo)過程監(jiān)督的管理，最后畢業(yè)設(shè)計(jì)的成績(jī)?cè)u(píng)定不能只局限于論文的質(zhì)量，圖紙的質(zhì)量也要占很大部分的比例。3、加強(qiáng)教材的建設(shè)。針對(duì)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化特色專業(yè)的教學(xué)特點(diǎn)，優(yōu)化課程內(nèi)容，自編適合自己教學(xué)特點(diǎn)的自編教材，以利于學(xué)生的培養(yǎng)。4、實(shí)習(xí)場(chǎng)地的