《大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導》課程教學大綱

/《大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導》課程教學大綱一、課程基本信息課程代碼：00011132英文名稱：InnovationandEntrepreneurshipGuidanceofCollegeStudents矚慫潤厲釤瘞睞櫪。課程類別：公共選修課程授課對象：全院各專業(yè)學時：72學時學分：2學分主要教學平臺：高校邦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育平臺HYPERLINK""高校邦是中國最大的高校在線教育一站式解決方案提供商,助力高?；ヂ?lián)網(wǎng)時代的育人體系重構(gòu)與教育模式轉(zhuǎn)型，致力于成為中國高校最值得信賴的在線教育創(chuàng)新合作伙伴。聞創(chuàng)溝燴鐺險愛氌。

截至目前，高校邦已與北京航空航天大學、復旦大學、華南理工大學、西安交通大學、大連理工大學、北京開放大學等500多所全國知名高校及地方院校開展了專、本、碩等不同層次的深度合作，覆蓋高校大學生200萬；并與IBM、亞馬遜AWS、阿里云、VMware、百度、華為等國內(nèi)外知名企業(yè)建立深度的戰(zhàn)略合作關(guān)系。殘騖樓諍錈瀨濟溆。二、教學目的和任務該課程是面向在校大學生開設(shè)的一門公共選修課程，旨在通過創(chuàng)業(yè)教育教學，使學生掌握創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)知識和基本理論，熟悉創(chuàng)業(yè)的基本流程和基本方法，了解創(chuàng)業(yè)的法律法規(guī)和相關(guān)政策，激發(fā)學生的創(chuàng)業(yè)意識，提高學生的社會責任感、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力，助力大學生創(chuàng)業(yè)。釅錒極額閉鎮(zhèn)檜豬。課程的主要任務是使大學生掌握開展創(chuàng)業(yè)活動所需要的基本知識、具備必要的創(chuàng)業(yè)能力，從而樹立科學的創(chuàng)業(yè)觀。三、課程介紹本課程的綜合性、應用性以及實戰(zhàn)性都很強，涉及到會計、財務、市場營銷、管理學等多個學科的基本知識，通過學習還可以了解到一個企業(yè)從籌建到創(chuàng)辦再到運營的基本流程以及一個創(chuàng)業(yè)者應具備的知識和素質(zhì)等。選修本課程的學生將優(yōu)先獲得創(chuàng)業(yè)模擬實訓課程培訓的資格。該課程的理論知識的學習加上創(chuàng)業(yè)模擬實訓這一實踐，會使你對創(chuàng)業(yè)了解的更加透徹解決你是否適合創(chuàng)業(yè)的疑問。彈貿(mào)攝爾霽斃攬磚。四、課程設(shè)置課程實施采取網(wǎng)絡(luò)線上課程和線下指導課程相結(jié)合的方式。網(wǎng)絡(luò)線上課程依托高校邦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育平臺（HYPERLINK""），由國內(nèi)外知名企業(yè)創(chuàng)始人、資深投資人進行線上輔導；線下指導課程依托高校具有創(chuàng)業(yè)指導師資質(zhì)的專家和校外成功創(chuàng)業(yè)人士、企業(yè)專家組織開展。謀蕎摶篋飆鐸懟類。五、課程內(nèi)容（一）線上課程：線上課程包括兩個主干課程，分別為《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)啟蒙》課程和《創(chuàng)業(yè)基本功與精益創(chuàng)業(yè)方法論》課程。具體內(nèi)容、要求和目標如下：廈礴懇蹣駢時盡繼。課程一：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)啟蒙課程名稱中文：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)啟蒙英文：Innovationandentrepreneurshipenlightenment主講教師王眾托中國工程院院士系統(tǒng)工程與管理科學專家，大連理工大學知識科學與技術(shù)研究中心主任，中國系統(tǒng)工程學會副理事長，2001年當選為HYPERLINK""中國工程院院士，獲系統(tǒng)科學與系統(tǒng)工程科學技術(shù)獎終身成就獎。滲透式學習的發(fā)起人，畢生致力于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新創(chuàng)造能力。指導博士、碩士生的研究方向：決策分析與決策支持HYPERLINK""系統(tǒng)；知識管理與知識系統(tǒng)HYPERLINK""工程。李嘉極客標簽創(chuàng)始人13年互聯(lián)網(wǎng)及軟件開發(fā)、測試和管理經(jīng)驗。曾效力于多家國內(nèi)外知名軟件企業(yè)（華大基因、Sybase、SunMicrosystem、SAS等）擅長Web相關(guān)前后胎開發(fā)及其測試和技術(shù)團隊管理，熟悉軟件開發(fā)及團隊管理。天使匯企業(yè)專家團隊課程學習方式學習網(wǎng)址：HYPERLINK""教學目標和要求教學目標：本系列課程共分為三個部分，第一部分由身邊真實的青年創(chuàng)業(yè)者分享創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗教訓、暢談創(chuàng)業(yè)歷程；第二部分則由若干投資經(jīng)理們深入淺出地講解不同的創(chuàng)業(yè)方法和技巧，以及創(chuàng)業(yè)的必死雷區(qū)；第三部分則邀請王眾托老院士講解青年創(chuàng)業(yè)者需要具備的創(chuàng)新思維與創(chuàng)新素質(zhì)。三個部分綜合培養(yǎng)學生的能力如下：了解創(chuàng)業(yè)者的工作和生活日常認識創(chuàng)業(yè)公司的企業(yè)文化氛圍認識創(chuàng)業(yè)公司的基本運作模式理解創(chuàng)業(yè)與就業(yè)該如何選擇理解如何正確選擇創(chuàng)業(yè)時機理解創(chuàng)業(yè)者應具備的基本素質(zhì)和意識理解青年創(chuàng)業(yè)者應具備的創(chuàng)新思維和意識理解創(chuàng)新所需要具備的分析能力、實踐經(jīng)驗、創(chuàng)造力、溝通能力、HYPERLINK""商務與管理能力、倫理道德以及終身學習能力掌握面對失敗和壓力的方法解決在中國經(jīng)濟和政治環(huán)境背景下創(chuàng)業(yè)所面臨的困境掃除小白創(chuàng)業(yè)者不會創(chuàng)業(yè)、不敢創(chuàng)業(yè)的問題與障礙課程內(nèi)容介紹《創(chuàng)業(yè)百道》本課程由天使匯投資平臺的投資經(jīng)理主講，并配有配套教材。本課程致力于打造成體系的、接地氣的、符合中國實際情況的、創(chuàng)業(yè)者能看明白的，創(chuàng)業(yè)世界觀與方法論，解決中國創(chuàng)業(yè)者不會創(chuàng)業(yè)、不敢創(chuàng)業(yè)的問題和創(chuàng)業(yè)過程中普世性的困難，將潛在創(chuàng)業(yè)者邁出創(chuàng)業(yè)第一步的門檻降到零。課程主要內(nèi)容:如何開始創(chuàng)業(yè)如何融資如何處理與投資人的關(guān)系如何做產(chǎn)品如何處理團隊關(guān)系如何進行推廣營銷如何處理與媒體的關(guān)系如何處理政府關(guān)系《身邊的真實創(chuàng)業(yè)案例集》本課程由20位不同行業(yè)的創(chuàng)業(yè)者親自講授，并配有躍讀書籍。講述從萌生創(chuàng)業(yè)念頭到初具形態(tài)所經(jīng)歷的點滴挑戰(zhàn)與磨練，幫助學員了解創(chuàng)業(yè)者的真實工作和生活狀態(tài)，拷問自己能否像他們一樣承擔這樣的生活，同時尋找自己的目標和榜樣。課程主要內(nèi)容:創(chuàng)業(yè)與就業(yè)該如何選擇創(chuàng)業(yè)時機選擇創(chuàng)業(yè)的意義—理性客觀看待創(chuàng)業(yè)創(chuàng)業(yè)者的工作和生活日常創(chuàng)業(yè)者應具備的基本素質(zhì)和意識創(chuàng)業(yè)公司的企業(yè)文化氛圍創(chuàng)業(yè)過程中最容易導致失敗的因素如何面對壓力與失敗創(chuàng)業(yè)第一桶金怎么來未來在哪個行業(yè)領(lǐng)域可能產(chǎn)生更多創(chuàng)業(yè)機會《王眾托院士談創(chuàng)新》中國工程院院士王眾托講授創(chuàng)新型思維方式方法。創(chuàng)新型思維方式就是滲透式學習，也就是發(fā)現(xiàn)隱性知識，它是指學者提供新的、首創(chuàng)的、有積極意義的知識，是在已有知識基礎(chǔ)上創(chuàng)造新的知識。著重于系統(tǒng)集成創(chuàng)新。這些系統(tǒng)研究依靠系統(tǒng)直覺，這種只覺得培養(yǎng)離不開形象思維，創(chuàng)新則是依靠系統(tǒng)直覺和系統(tǒng)分析的有機結(jié)合。提倡以教為中心變成學為中心，立足于學科，進行必要的知識傳授交流。課程主要內(nèi)容:創(chuàng)新素質(zhì)：創(chuàng)新所需要具備的分析能力、實踐經(jīng)驗、創(chuàng)造力、溝通能力、HYPERLINK""商務與管理能力、倫理道德以及終身學習能力系統(tǒng)集成與創(chuàng)新滲透式學習：發(fā)現(xiàn)隱性知識的方法教學內(nèi)容及基本要求教學內(nèi)容：本系列課程共分為三個部分，第一部分由身邊真實的青年創(chuàng)業(yè)者分享創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗教訓、暢談創(chuàng)業(yè)歷程；第二部分則由若干投資經(jīng)理們深入淺出地講解不同的創(chuàng)業(yè)方法和技巧，以及創(chuàng)業(yè)的必死雷區(qū)；第三部分則邀請創(chuàng)新領(lǐng)袖講解青年創(chuàng)業(yè)者需要具備的創(chuàng)新思維與創(chuàng)新素質(zhì)。第一部分創(chuàng)新思維10學時第一章創(chuàng)新型思維方式—滲透式學習方法介紹

第二章創(chuàng)新素質(zhì)

第三章創(chuàng)新型思維的應用

第二部分創(chuàng)業(yè)百道16學時

第四章如何開始創(chuàng)業(yè)

第五章如何融資

第六章如何處理投資人關(guān)系

第七章如何做產(chǎn)品？

第八章如何處理團隊關(guān)系

第九章如何進行推廣營銷

第十章如何處理媒體關(guān)系

第三部分創(chuàng)業(yè)案例學習10學時

第十一章千面創(chuàng)業(yè)者

第十二章創(chuàng)業(yè)與就業(yè)如何選擇

第十三章創(chuàng)業(yè)時機選擇

第十四章創(chuàng)業(yè)者的工作和生活

第十五章創(chuàng)業(yè)者的基本素質(zhì)和意識

第十六章創(chuàng)業(yè)公司的企業(yè)文化氛圍

第十七章面對壓力與失敗

第十八章關(guān)于產(chǎn)品

第十九章關(guān)于市場關(guān)于錢

第二十章對未來創(chuàng)業(yè)機會的看法和預測課程二：創(chuàng)業(yè)基本功與精益創(chuàng)業(yè)方法論：課程名稱中文：創(chuàng)業(yè)基本功與精益創(chuàng)業(yè)方法論英文：StartupBasicskill教師王功權(quán)萬通集團創(chuàng)始人（業(yè)界稱萬通六君子）之一，鼎暉創(chuàng)業(yè)投資基金創(chuàng)始人張平合世界邦創(chuàng)始人兼CEO段毅房多多創(chuàng)始人兼CEO李牧晴執(zhí)一資本創(chuàng)始合伙人陳琪蘑菇街創(chuàng)始人兼CEO宋良靜泰合資本創(chuàng)始人張玳ThoughtWorks中國區(qū)設(shè)計業(yè)務負責人、《精益創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)》中文版譯者；朱晨ThoughtWorks資深業(yè)務咨詢師闕登峰決勝網(wǎng)創(chuàng)始人兼董事長課程學習方式學習網(wǎng)址：HYPERLINK""課程教學目標和要求教學目標：通過對當前創(chuàng)業(yè)環(huán)境分析、創(chuàng)業(yè)心態(tài)引導、產(chǎn)品開發(fā)的流程和核心要素講解、不同階段產(chǎn)品應該具備的功能、應采取的運營策略、公司組建與治理的方法、籌融資的技巧、如何尋找合適的投資人、以及在不同階段制定戰(zhàn)略的方式方法的講解，培養(yǎng)學生的能力如下：了解零起步創(chuàng)業(yè)所需要具備的必須環(huán)節(jié)把握正確理性的創(chuàng)業(yè)心態(tài)理解并掌握產(chǎn)品的運營技巧及用戶獲取方式掌握創(chuàng)業(yè)不同階段的產(chǎn)品策略和功能取舍了解創(chuàng)業(yè)團隊組建流程、核心創(chuàng)始人的組建方法與組成要素理解初創(chuàng)公司的組建、管理和運營的基本要素了解根據(jù)不同的戰(zhàn)略需求，在不同創(chuàng)業(yè)階段有針對性的進行資源整合理解籌融資的節(jié)奏以及如何進行籌融資的過程管理理解創(chuàng)業(yè)公司的股權(quán)結(jié)構(gòu)及股權(quán)分配方式課程內(nèi)容介紹《創(chuàng)業(yè)先修基本功—創(chuàng)業(yè)心態(tài)》本課程主講人為王功權(quán)，萬通六君子之一，中國投資第一人。王功權(quán)先生通過分析梳理中國自改革開放以來社會環(huán)境和商業(yè)環(huán)境的變遷過程，幫助學員學會以正確的心態(tài)面對創(chuàng)業(yè)路上的艱難險阻，適時調(diào)整心態(tài)，理性客觀的看待創(chuàng)業(yè)這件事兒?！秳?chuàng)業(yè)先修基本功—產(chǎn)品開發(fā)》本課程由蘑菇街創(chuàng)始人兼CEO陳琪親自講授，結(jié)合蘑菇街從初創(chuàng)伊始到穩(wěn)定發(fā)展的歷程，逐步拆解創(chuàng)業(yè)的核心－－產(chǎn)品,分別從產(chǎn)品市場、切入點、模式、功能、用戶、運營、產(chǎn)品價值判斷標準、產(chǎn)品經(jīng)理必備技能等全方位多角度講解產(chǎn)品開發(fā)的各個關(guān)鍵因素?！秳?chuàng)業(yè)先修基本功—公司治理》世界邦創(chuàng)始人張平合結(jié)合自身多年的資深跨國公司管理經(jīng)驗與創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗，總結(jié)創(chuàng)業(yè)公司管理的林林總總與雞毛蒜皮，從創(chuàng)始團隊的搭建，到企業(yè)文化的構(gòu)建，為學習者提供了詳盡的講解。《創(chuàng)業(yè)先修基本功—戰(zhàn)略規(guī)劃》房多多創(chuàng)始人段毅主講，分析創(chuàng)業(yè)型企業(yè)的特點及其實施戰(zhàn)略規(guī)劃的必要性，并就創(chuàng)業(yè)型企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃的特征拆解戰(zhàn)略規(guī)劃從制定到落實的實用方式方法?！秳?chuàng)業(yè)先修基本功—籌融資與商業(yè)計劃》泰合資本創(chuàng)始人宋良靜分別從投資人與創(chuàng)業(yè)者雙重角度來闡述什么是投融資、融資的時機、頻率、估值、如何與投資人溝通等，全面拆解籌融資過程中的常見問題與解決方法。《創(chuàng)業(yè)先修基本功—資源整合》決勝網(wǎng)創(chuàng)始人闕登峰主講，通過分析創(chuàng)業(yè)不同時期所需的不同資源，分別從人、資本、如何整合等多角度闡釋資源整合的幾要幾不要。教學內(nèi)容及基本要求教學內(nèi)容：創(chuàng)業(yè)心態(tài)主講人：王功權(quán)萬通集團創(chuàng)始人（業(yè)界稱萬通六君子）之一，鼎暉創(chuàng)業(yè)投資基金創(chuàng)始人章節(jié)學時：3明確創(chuàng)業(yè)動機，做好心理準備調(diào)整創(chuàng)業(yè)心態(tài)，正確看待成功與失敗如何進行物質(zhì)資源準備如何設(shè)定創(chuàng)業(yè)里程碑如何正確設(shè)置創(chuàng)業(yè)目標初創(chuàng)企業(yè)的產(chǎn)品開發(fā)、運營與營銷主講人：陳琪蘑菇街創(chuàng)始人兼CEO章節(jié)學時：5產(chǎn)品定位產(chǎn)品切入點產(chǎn)品模型產(chǎn)品功能產(chǎn)品運營精準用戶獲取產(chǎn)品功能迭代產(chǎn)品目標公司治理及股權(quán)結(jié)構(gòu)設(shè)計主講人：張平合世界邦創(chuàng)始人兼CEO章節(jié)學時：5初創(chuàng)公司的團隊搭建、團隊建設(shè)及股權(quán)結(jié)構(gòu)設(shè)計初創(chuàng)公司必須知道的公司治理常識公司日常經(jīng)營中瑣碎而又必須認真對待的事初創(chuàng)企業(yè)的文化建設(shè)創(chuàng)業(yè)公司的戰(zhàn)略與執(zhí)行主講人：段毅房多多創(chuàng)始人兼CEO李牧晴執(zhí)一資本創(chuàng)始合伙人章節(jié)學時：5初創(chuàng)階段的公司應考慮哪些戰(zhàn)略問題？基于戰(zhàn)略，如何制定和有效執(zhí)行策略？如何把戰(zhàn)略與每天的執(zhí)行緊密聯(lián)系在一起？如何思考戰(zhàn)略和策略是否需要進行調(diào)整？創(chuàng)業(yè)與籌融資主講人：宋良靜泰合資本創(chuàng)始人章節(jié)學時：3創(chuàng)業(yè)者如何培養(yǎng)籌融資能力創(chuàng)業(yè)公司的價值管理投資協(xié)議條款解讀什么是籌融資什么是優(yōu)先認購權(quán)導致融資失敗的關(guān)鍵因素創(chuàng)業(yè)公司的資源整合主講人：闕登峰決勝網(wǎng)創(chuàng)始人兼董事長章節(jié)學時：3業(yè)務資源整合人才資源整合外腦資源整合生態(tài)資源整合精益創(chuàng)業(yè)方法論主講人：張玳ThoughtWorks中國區(qū)設(shè)計業(yè)務負責人、《精益創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)》中文版譯者章節(jié)學時：3第1講引子：一個創(chuàng)業(yè)失敗的故事第2講精益創(chuàng)業(yè)的前世今生第3講創(chuàng)業(yè)環(huán)境的變化第4講豐田生產(chǎn)體系的啟示第5講關(guān)于“浪費”第6講精益創(chuàng)業(yè)的步驟第7講明確業(yè)務模式第8講業(yè)務模式畫布和精益畫布第9講目標客戶和困擾第10講對目標客戶的細分第11講獨特價值第12講競爭門檻第13講客戶渠道第14講解決方案第15講關(guān)鍵指標第16講成本和收入第17講測試業(yè)務模式第18講調(diào)整業(yè)務模式--轉(zhuǎn)型第19講優(yōu)化和擴張第20講精益創(chuàng)業(yè)的一些難點第21講不適用精益創(chuàng)業(yè)的場合第22講創(chuàng)業(yè)始終需要大量的投入精益創(chuàng)業(yè)翻轉(zhuǎn)課堂（線下部分）主講人：張玳ThoughtWorks中國區(qū)設(shè)計業(yè)務負責人、《精益創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)》中文版譯者；朱晨ThoughtWorks資深業(yè)務咨詢師2、線下課程：分為指導講座和線下咨詢輔導兩部分。（1）指導講座時間安排：序號講座名稱主講人地點1大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導課程導學學院相關(guān)老師F2022創(chuàng)業(yè)形勢及創(chuàng)業(yè)政策報告會蘇州市創(chuàng)業(yè)指導中心盛江華科長F2023大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)百道蘇大天宮孵化器有限公司袁方總經(jīng)理F2024大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實訓輔導課程學院相關(guān)老師F202（2）線下咨詢輔導安排：根據(jù)選修該課程的學生人數(shù)分班，分別由校內(nèi)創(chuàng)業(yè)指導師在學期中第六周至第十五周的單周周四下午進行輔導，請輔導教師做好相關(guān)咨詢和輔導記錄。煢楨廣鰳鯡選塊網(wǎng)。三、考核方式：學期綜合考核包括四部分：線上課程考核、線下課程考核、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力考核和課程結(jié)業(yè)匯報。1、線上課程考核：兩門網(wǎng)絡(luò)課程分別包括視頻學習、章節(jié)討論、作業(yè)、測驗、結(jié)課考試等部分，系統(tǒng)會根據(jù)視頻課程學