![貫徹新發(fā)展理念+學(xué)習(xí)任務(wù)單 高中政治統(tǒng)編版必修二經(jīng)濟(jì)與社會(huì)_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view6/M00/00/02/wKhkGWejCb6AcZ9ZAAJw30j70zM816.jpg)
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《貫徹新發(fā)展理念》學(xué)習(xí)任務(wù)單【目標(biāo)呈現(xiàn)】1.政治認(rèn)同:明確以人民為中心的發(fā)展思想是新發(fā)展理念的“根”與“魂”,增強(qiáng)道路自信和理論自信。2.科學(xué)精神:全面理解經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民幸福的關(guān)系,提高辯證思維能力、觀察力、創(chuàng)新等高階思維能力。3.公共參與:理解人民至上和人民的主體地位,積極參與社會(huì)生活和政治生活,樹(shù)立主人翁意識(shí)。能夠根據(jù)實(shí)際情況運(yùn)用新發(fā)展理念對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和自己的生活提出合理化的建議?!绢A(yù)學(xué)反饋】【目標(biāo)達(dá)成】總議題:新時(shí)代需要什么樣的發(fā)展思想和發(fā)展理念?議題一:新時(shí)代需要什么樣的發(fā)展思想?議學(xué)活動(dòng)1:“慢”出溫度,“初心”何在?我國(guó)高鐵運(yùn)營(yíng)里程達(dá)居世界第一,覆蓋95%的大城市,近年來(lái),我國(guó)高鐵服務(wù)水平顯著提升,不僅高效便利出行,而且?guī)?dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)成長(zhǎng)和沿線經(jīng)濟(jì)發(fā)展。在中國(guó),有一種“特殊的火車”,列車最低的票價(jià)只要兩元,坐完全程36個(gè)站也才只要42.5元。這樣的慢火車在全國(guó)有81對(duì),每年運(yùn)送沿線趕集務(wù)工求學(xué)的群眾超過(guò)3000萬(wàn)次,每年虧損數(shù)億元。為了方便沿途居民,這輛火車在行使的途中幾乎每10分鐘就要停站,沿線群眾把這趟火車當(dāng)成了公交車。車廂里有很多大學(xué)生和背著自家蔬菜和家禽去趕集的老鄉(xiāng),列車開(kāi)動(dòng),車廂成了“移動(dòng)的集市”,還沒(méi)到趕集的目的地,老鄉(xiāng)們就做成了幾筆生意。近年來(lái),列車員還在車上幫忙直播帶貨,幫沿線老鄉(xiāng)們銷售了上千萬(wàn)斤農(nóng)產(chǎn)品,老鄉(xiāng)、列車員,他們的每一個(gè)人都成了發(fā)展的源泉。做到了鄉(xiāng)村的發(fā)展依靠人民“慢火車”在祖國(guó)大地上翻山越嶺、穿街過(guò)鎮(zhèn),在年味里駛過(guò)大站小站,搭載著人們奔向美好生活。思考:1.在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的快時(shí)代,我們還需要“慢火車”嗎?2.“慢火車”的發(fā)展是貫徹了什么樣的發(fā)展思想?知識(shí)點(diǎn)一:堅(jiān)持以人民為中心的思想1.基本內(nèi)涵2.要求3.意義議題二:新時(shí)代需要什么樣的發(fā)展理念?議學(xué)活動(dòng)2:黨的十八大以來(lái),我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得舉世矚目的成就。同時(shí),也面臨不少困難和問(wèn)題:發(fā)展不平衡不充分問(wèn)題依然突出,推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展還有許多卡點(diǎn)瓶頸,科技創(chuàng)新能力還不強(qiáng);城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展和收入分配差距任然較大;群眾在就業(yè)、教育、醫(yī)療、托育、養(yǎng)老、住房等方面面臨不少難題;生態(tài)環(huán)境保護(hù)任務(wù)依然艱巨;等等。思考:解決上述問(wèn)題,我們應(yīng)當(dāng)樹(shù)立怎樣的發(fā)展理念?知識(shí)點(diǎn)二:貫徹新發(fā)展理念發(fā)展難題所需發(fā)展理念及原因注重解決的問(wèn)題(目的)如何貫徹(要求)一組:“創(chuàng)新能力不適應(yīng)高質(zhì)量發(fā)展要求”二組:“城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展不平衡、精神文明和物質(zhì)文明發(fā)展不平衡“三組:“生態(tài)環(huán)境任重道遠(yuǎn)”四組:“國(guó)際環(huán)境日趨復(fù)雜”(貿(mào)易保護(hù)主義抬頭)五組:“民生保障存在短板”議學(xué)活動(dòng)3:結(jié)合教材,小組合作學(xué)習(xí),完成表格:(提前搜集資料,舉例說(shuō)明發(fā)展難題在我國(guó)的具體體現(xiàn)。例如:創(chuàng)新能力不足表現(xiàn)在我國(guó)芯片進(jìn)口依賴度極高——關(guān)鍵核心技術(shù)卡脖子)(1)每個(gè)小組對(duì)應(yīng)一個(gè)發(fā)展難題,說(shuō)出解決的辦法,完善學(xué)案,時(shí)間不超過(guò)3分鐘(2)小組代表輪流分享討論結(jié)果議學(xué)活動(dòng)4:談?wù)勀銓?duì)“綠水青山就是金山銀山”的理解?(六組)【課堂小結(jié)】【目標(biāo)檢測(cè)】連一連A省深入推進(jìn)供給側(cè)改革,發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)銷售、建立開(kāi)放發(fā)展大數(shù)據(jù)平臺(tái),并嘗試推動(dòng)人工智能與產(chǎn)業(yè)融合;通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行線上銷售,產(chǎn)品暢銷海內(nèi)外;創(chuàng)新發(fā)展秉承“綠水青山就是金山銀山”的理念,突出發(fā)展綠色產(chǎn)業(yè);綠色發(fā)展在一些貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn),實(shí)行精準(zhǔn)扶貧,使原來(lái)的貧困鎮(zhèn)變成“魅力鄉(xiāng)鎮(zhèn)”。協(xié)調(diào)發(fā)展以京津冀協(xié)同發(fā)展為契機(jī),加強(qiáng)與京
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