先進個人事跡表彰材料

先進個人事跡表彰材料頌當(dāng)代園丁表彰材料XXX同志是XXX區(qū)XXX幼兒園的班主任，20xx年度XXX幼兒園被幼兒家長評為優(yōu)秀幼兒園，XXX同志做為班主任發(fā)揮了重要作用。XXX同志是一名教工幼兒園老職工，入園十多年來，一貫遵紀守法、清正廉潔，有很高的思想政治覺悟和科學(xué)教育素質(zhì)，工作勤懇、踏實，出滿勤、干滿點，熱心幫助后進同志XXX，在20xx年工作中充分發(fā)揮了老職工和班主任的模范帶頭作用，嚴格要求自己，堅持科學(xué)教育第一，堅持按標準化教育，帶頭遵守各項規(guī)章制度和教育措施，注意加強班級管理，促進班級建設(shè)，夯實班級教育基礎(chǔ)，帶領(lǐng)班級教師積極參加科技教研競賽，對本職工作堅持高標準、嚴要求，不斷總結(jié)和發(fā)揚幼教工作二十多年的實踐經(jīng)驗，根據(jù)本園條件和幼兒的特點，加強幼兒管理到位，組織學(xué)習(xí)、計劃到位，做到班前備課到位、班中對幼兒教育到位，保證幼兒安全到位，班后和家長溝通交流到位，確保了全年園內(nèi)和諧穩(wěn)定。在幼兒學(xué)習(xí)和班級教育上，帶領(lǐng)全班教師師克服各種困難，精心安排組織學(xué)習(xí)，落實班里各種計劃，為全園幼教任務(wù)的完成盡心盡力，堅持“一帶”“二抱”“三喂”“四教”的教育組織原則，組織幼兒生活、學(xué)習(xí)，工作積極主動，做到計劃周全、落實到位，堅持快教快學(xué)、保證教學(xué)質(zhì)量，工作踏踏實實、不計私利、大公無私，自己年過三十，始終保持旺盛的教育工作精神，不論傷病，保持全年出滿勤、干滿點。今年x月她的寶貝小弟因病住院，而她確沒有因此而耽誤工作，仍舊堅持上班，把住院陪護都交給了醫(yī)生，這并不是因為他不想去看望小弟，而是她心里根本就放不下班級，放不下工作，而正是這種高度負責(zé)的主人翁工作精神下，使他帶領(lǐng)的班級的成績一直名列前茅，保證了全年出滿勤。干幼教工作十多年來，他養(yǎng)成了工作細致、耐心的好習(xí)慣，在班級日常管理中充分發(fā)揮班主任的模范帶頭作用，團結(jié)新教師、關(guān)心新教師，注意加強班級民主管理，認真聽取家長的意見和建議，不斷的改進工作，注意嚴于律己，處處注意發(fā)揮模范帶頭作用，堅持執(zhí)行制度、標準不走樣，同時也做到了敢管理、善管理，對新教師、年輕教師注意提攜培養(yǎng)，工作中抓重點，抓關(guān)鍵、堅持處處把關(guān)，擺正教育和效益的關(guān)系，始終堅持科學(xué)教育第一，敬業(yè)愛崗，工作細心、踏實的作風(fēng)，為XXX幼兒園被家長評為20xx年度優(yōu)秀幼兒園做出了突出貢獻。XXX幼兒園20xx年x月x日第二篇：先進個人事跡材料1700字——XXXX學(xué)校XXXXXX，男、XX歲，漢族，20XX年X月至今任教于XX學(xué)校，分管政教處，負責(zé)中學(xué)政教日常工作。自20xx年參加教育工作以來，恪盡職守，努力適應(yīng)時代的發(fā)展，工作中認真學(xué)習(xí)，真抓實干，為民辦教育事業(yè)辛勤耕耘，無私奉獻。在迎接省教育督導(dǎo)評估期間，圓滿完成各項工作責(zé)任目標。一、服從領(lǐng)導(dǎo)安排、加強學(xué)習(xí)、提高認識。教育督導(dǎo)評估工作是一件教育系統(tǒng)的大事，是省政府對我縣學(xué)校辦學(xué)條件的一次大檢閱。我們XX學(xué)校是我縣及周邊縣域的一所優(yōu)質(zhì)民辦學(xué)校，所以是必查單位。我校的迎查工作成敗牽動著全縣迎查工作。能否很好的完成這個任務(wù)，也是對自己的一次考驗，也是自己鍛煉的好機會。為了做好迎查工作，我們在縣教育局的指導(dǎo)，X校長的帶領(lǐng)下早在20xx年春季就開始著手準備，我認真學(xué)習(xí)了《教育督導(dǎo)評估手冊》，對照標準，結(jié)合我校的實際情況，先后完善了各功能室的規(guī)章制度。做到了心中有數(shù)，數(shù)據(jù)清楚，標準掌握準確。明確督導(dǎo)評估的定義，轉(zhuǎn)變教育觀念，積極參與到這項工作中來，引導(dǎo)全體教職工以主人翁的姿態(tài)，以高度的責(zé)任心和使命感，結(jié)合自己的崗位職責(zé)和工作目標，對照各項評估指標體系，認真檢查自己的工作，明確自己的工作任務(wù)，明確學(xué)校的發(fā)展目標，把督導(dǎo)評估與自查和改進自己的本職工作結(jié)合在一起，使督導(dǎo)評估工作做為推動每個人的自身工作的動力，進一步提高履行崗位職責(zé)的自覺性，為實現(xiàn)學(xué)校的自主發(fā)展目標而努力工作。二、認真制定方案、計劃，努力按標準要求做好分管工作，確保評估實驗工作順利實施。為認真組織實施我校督導(dǎo)評估工作，根據(jù)督導(dǎo)評估要求，結(jié)合我校工作實際，學(xué)校成立了由X校長為組長的督導(dǎo)評估工作領(lǐng)導(dǎo)小組，我在張校長的引領(lǐng)下，認真學(xué)習(xí)縣教育局有關(guān)文件的基礎(chǔ)上，本著實事求是、周到細致、利于改進、促進發(fā)展的原則，認真制定XX學(xué)校督導(dǎo)評估工作方案、計劃，學(xué)校督導(dǎo)評估自評方案、計劃，并認真制定了學(xué)校督導(dǎo)評估制度。我按照學(xué)校督導(dǎo)評估工作的方案、計劃要求，制定了XX學(xué)校教師評價工作方案、計劃及教師評價標準；學(xué)生綜合素質(zhì)評價方案、計劃及評價細則等。同時并補充完善制定了有關(guān)教師、學(xué)生評價的相關(guān)系列制度，使我校督導(dǎo)評估工作目標明確，工作落實，責(zé)任到人，實行目標責(zé)任制，確保此項工作的有效開展。三、以大局為重，盡職盡責(zé)，勇挑重擔(dān)，積極發(fā)揮模范帶頭作用。今年暑假，學(xué)校由于實行課改，加強管理，在趙縣及周邊縣域聲譽良好，生源充足，老師們沒有招生任務(wù)，都認為可以松口氣，好好過個暑假?？墒墙衲暾檬撬哪暌淮蔚氖《綄?dǎo)評估，在20xx年的省督導(dǎo)中我縣被評為“20xx年度教育工作先進縣”，并且20xx年我就參與了學(xué)校督導(dǎo)檔案，于是X校長讓我?guī)ь^在暑假繼續(xù)補充完善學(xué)校的檔案建設(shè)。由于學(xué)校這幾年政教、教務(wù)換了幾次領(lǐng)導(dǎo)，檔案不太完善，4年的檔案資料有幾千份。于是，在暑假，我和教導(dǎo)處的幾個干事，在張校長的帶領(lǐng)下，經(jīng)過40多個晝夜鏖戰(zhàn)，將各種檔案資料進行了分類、歸納，完善了各項督導(dǎo)評估要求的檔案資料。去年暑假，我剛蓋好房子，打算利用暑假進行裝修，好了還打算學(xué)開車或者領(lǐng)著孩子、老婆去旅游。由于學(xué)校工作的原因，放假比平常上班還忙，為此事，沒少受老婆埋怨。雖說受了埋怨，不過，經(jīng)過我和我同事的暑假奮戰(zhàn)，完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和縣教育局的要求，心里卻非常輕松。四、把握關(guān)鍵，數(shù)據(jù)準確，為順利通過省督導(dǎo)評估做出貢獻。督導(dǎo)評估工作難就在檔案資料繁多，涉及面廣，工作量大，難以理清頭緒。常常因為指導(dǎo)偏差而推倒重來。這次的迎督導(dǎo)工作，我把握了五個“關(guān)鍵點”：1、結(jié)合迎檢要求與本校實際，做好階段工作安排，明確每階段的具體工作。2、梳理以前的原始資料，做好銜接工作，查缺補漏。以以前積累的資料為基礎(chǔ)。3、做好督導(dǎo)評估摸底工作。只有工作做的真實、具體、才能為今后的督導(dǎo)評估打好一個基礎(chǔ)，提供第一手準確的檔案資料，保證其他的工作真實而有效。4、嚴格把握好各類檔案的邏輯關(guān)系，確保不出差錯。5、把握達標關(guān)。心中熟記各項指標的達標情況，已達標的指標認真整理資料，不達標的或有欠缺的提供改進意見，并積極抓好落實。我把握好這五個方面之后，在X校長的引領(lǐng)下，統(tǒng)籌安排，全校督導(dǎo)評估工作井然有序，從未出現(xiàn)上下脫節(jié)，互相推委