山東省臨沂市蒙陰縣2016-2017學年八年級下學期期中物理試題【含答案、解析】

試卷第=page1010頁，共=sectionpages1010頁試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁山東省臨沂市蒙陰縣2016-2017學年八年級下學期期中物理試題學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、單選題1．一輛汽車停在水平路面上，下列屬于一對平衡力的是（）A．汽車的重力和路面對汽車的阻力 B．路面對汽車的支持力和汽車對路面的壓力C．汽車的重力和汽車對路面的壓力 D．汽車的重力和路面對汽車的支持力2．一小車在水平拉力F的作用下，在光滑的水平面上做加速直線運動，撤去拉力F后，小車將（）A．繼續(xù)做加速運動B．加速一段時間后再做勻速直線運動C．做減速運動，直至速度為零D．做勻速直線運動3．下列給出的幾種事例中屬于利用慣性的是①蘋果從樹上掉下；②司機為節(jié)省燃油，在汽車進站時，提前關閉油門；③錘頭松了，把錘柄的一端在物體上撞擊幾下；④用力甩雨披，抖落上面的雨滴；⑤跳遠運動員都是跑一段距離才起跳；⑥公共汽車的乘務員，時常提醒乘客扶住車的扶手，待車停穩(wěn)后再下車．A．①②③⑤ B．②③⑤⑥C．②③④⑤ D．③④⑤⑥4．電動車騎得太快，容易造成交通事故，這是由于（）A．運動快慣性大，因此車難停下來B．剎車時來不及克服慣性，所以難停下來C．剎車時產生的慣性不夠大，所以難停下來D．由于電動車有慣性，即使緊急剎車也要向前運動一段距離才能停下來5．小國用水平推力推靜止在水平地面上的講臺桌，結果沒有推動。則下列說法正確的是（）A．講臺桌不受摩擦力 B．推力與地面對講臺桌的摩擦力大小相等C．推力小于地面對講臺桌的摩擦力 D．推力與講臺桌的重力大小相等6．關于運動和力下列說法正確的是A．行駛中的汽車，若突然關閉發(fā)動機，車立即就停止運動B．物體受平衡力作用，不一定處于靜止狀態(tài)C．拋出去的實心球，上升過程受到平衡力的作用D．用力推木塊，木塊會運動，而不用力就會停下來，說明力是維持物體運動的原因7．國外研發(fā)出一種吸盤式手套，把吸盤緊壓在墻上，開動抽氣機抽出吸盤中的空氣，使人能在豎直墻面上攀爬．當人靜止在墻上時，讓抽氣機抽出更多空氣，這時（）A．吸盤受到的摩擦力變大B．吸盤受到的摩擦力變小C．吸盤對墻壁的壓力變大D．吸盤對墻壁的壓力變小8．下列實驗中，說明“流速對流體壓強有影響”的是（

）A．從瓶中吸飲料B．吹氣時紙條向上C．紙板和水不會下落D．玻璃廠用吸盤搬運玻璃9．下列各種現象與其涉及物理知識之間的關系中，正確的是（）A．坐在有椅墊的椅子上舒服一些，因為這樣減小了臀部所受到的壓力B．攔河壩常常修成上窄下寬，因為液體壓強隨深度的增大而增大C．利用注射器給病人注射時，藥液在大氣壓作用下進入人體內D．民航客機飛行時獲得升力，因為流體流速越大的位置，壓強越大10．關于壓力，下列說法正確的是（

）A．壓力的大小總是等于物體的重力B．任何情況下壓力的大小都不等于物重的大小C．壓力的方向總是向下D．壓力的方向總是垂直于接觸面11．在日常生活和生產中，有時需要增大壓強，有時需要減小壓強．下圖所示的實例中，和其它三個不同的是A． B． C． D．12．下列與壓強有關的說法中，正確的是（）A．船閘利用了連通器的原理實現船只通航B．學生用吸管吸“早餐奶”與大氣壓無關C．托里拆利實驗最先證明了大氣壓的存在D．液體在流速大的地方壓強大，在流速小的地方壓強小13．如圖所示，利用托里拆利實驗裝置測量大氣壓強時，當玻璃管內的水銀柱穩(wěn)定后，在玻璃管的頂部穿一小孔，那么管內的水銀液面將A．保持不變B．逐漸下降，最終與管外液面相平C．稍微下降一些D．逐漸上升，最終從小孔中流出14．如圖所示的裝置中，不是利用連通器原理工作的是()A．茶壺 B．鍋爐水位計C．盆景自動給水裝置 D．乳牛自動喂水器15．關于物體受到水的浮力,下列說法中正確的是A．漂在水面的物體比沉在水底的物體受到的浮力大B．沒入水中的物體在水中的位置越深受到的浮力越大C．物體的密度越大受到的浮力越大D．物體浸在液體中的體積越大受到的浮力越大16．下列說法中正確的是A．石塊投入水中會下沉，因為它不受浮力B．懸浮在水中的物體受平衡力作用C．冰刀的刀刃很鋒利是通過減小受力面積來減小壓強的D．海面下正在下潛的潛水艇受到的浮力變小17．物理小組制作的潛水艇模型如圖所示。通過膠管A從燒瓶中吸氣或向燒瓶中吹氣，就可使燒瓶下沉、上浮或懸浮。當燒瓶處于如圖所示的懸浮狀態(tài)時，若從A管吸氣，燒瓶將會（）A．上浮，它受到的浮力增大 B．下沉，它受到的浮力減小C．上浮，它受到的浮力不變 D．下沉，它受到的浮力不變18．國產艦載機在“遼寧號”航母上的成功起降，標志著中國航母時代的到來。下列關于艦載機的說法錯誤的是（）A．飛機的速度越大，慣性越大B．飛機起飛的過程中，運動狀態(tài)不斷改變C．飛機飛離航母后，航母所受的浮力變小D．飛機飛行時，機翼上方空氣流速大壓強小19．一個球沿斜面勻速滾下，圖中關于該小球受力的示意圖正確的是(

)A． B． C． D．20．水平桌面上有甲乙兩個相同的燒杯分別裝有密度不同的液體，現將兩個相同的小球放入兩個杯子中，小球靜止在如圖所示的位置，兩杯液體液面相平。下列說法正確的是（）A．甲杯中液體的密度比乙杯中液體的密度小B．甲、乙兩杯底部受到的液體壓強相等C．甲杯中小球受到的浮力大于乙杯中小球受到的浮力D．甲杯對桌面的壓力大于乙杯對桌面的壓力二、填空題21．重為40N的物體放在水平地面上，在15N水平拉力作用下做勻速直線運動，物體受到的摩擦力為N，當拉力增大為20N時，該物體受到的摩擦力為N。22．如圖所示，物體浸沒在水中時，所受到的浮力為N；如果直接將該物體投入水中，該物體將（填“上浮”、“懸浮”或“下沉”），因為浮力重力．23．餃子剛下鍋時沉入水底，煮熟后會漂起來，是因為餃子受到的浮力，餃子漂浮時浮力重力。24．邊長為10厘米，重為100牛的正方體，放在面積為1米2的水平桌面中央，則桌面的受力面積是m2，正方體對桌面的壓強為Pa．25．如圖一塊長方體磚塊豎直放在水平地面上時，對地面的壓力為F1，壓強為P1；當把同樣的三塊磚扎在一起，還是豎直放在水平地面上，對地面的壓力為F2，壓強為P2，則它們之間的大小關系是F1F2，P1P2（選填“＞”、“＝”或“＜”）．26．若大氣壓強值約為1.0×105Pa，一只手掌的面積大約為0.01m2，則手掌承受的大氣壓力是N．不同高度的大氣壓不一樣，它隨高度的增加而(填“增大”或“減小”)．27．如圖所示，質量和底面積都相同的兩個容器分別裝有質量和深度均相等的甲乙兩種不同液體，甲液體的密度乙液體的密度；甲容器對桌面的壓強乙容器對桌面的壓強；甲容器底部所受液體的壓力乙容器底部所受液體的壓力。（均選填“大于”、“小于”或“等于”）28．同一支密度計先后放在甲、乙兩杯液體中，靜止時所處位置如圖所示，則兩杯液體的密度ρ甲ρ乙，密度計在兩杯中受到的浮力F甲F甲（選填“＞”、“＝”或“＜”）。三、作圖題29．如圖是小羅同學在今年的體育測試中擲出的實心球在空中飛行時的情形，請在圖中畫出該實心球在圖示位置時所受重力的示意圖。30．如圖所示，質量為m的物體A處于勻速向左運動的狀態(tài)，請畫出物體A在水平方向上的受力示意圖。四、實驗題31．在“探究力和運動的關系”的實驗中，讓木塊由靜止開始沿斜面滑下，木塊在三種不同水平面上運動一段距離后分別停留在如圖所示的位置。（1）實驗需要木塊進入不同的水平面有相同的初速度，則木塊應從斜面同一開始下滑；（2）木塊進入水平面后，在運動過程中受到的一對平衡力是；（3）實驗結論：平面越光滑，木塊受到的阻力越小，速度減小得越；（4）推論：如果木塊在水平面受到的阻力為零，木塊將；（5）探究過程中主要采用了科學推理法和兩種研究方法。32．探究“壓力作用效果”的實驗如甲、乙、丙所示；

（1）甲、乙、丙實驗中，根據來比較壓力的作用效果；（2）通過甲、乙實驗能夠得到的結論是；（3）由實驗乙、丙可知：“壓力的作用效果與受力面積大小”的關系，請舉出生活中應用此知識的一個實例；（4）將該小桌和砝碼放在如圖丁所示的木板上，比較圖丙中海綿受到的壓強和圖丁中木板受到的壓強的大小關系為。（選填“＞”“＜”或“=”）33．如圖是用壓強計探究“液體內部壓強”的實驗。

（1）把探頭放入水中，通過觀察U形管兩邊液面的高度差來判斷探頭處水的壓強的大小，高度差越大，液體壓強越（選填“大”或“小”）；（2）把探頭固定在水中某一深度不變，轉動探頭朝著各個方向，發(fā)現右邊U形管兩邊液面的高度差均不改變，由此可得出結論，液體內部向各個方向的壓強都；（3）把探頭慢慢下移，發(fā)現右邊U形管兩邊液面的高度差逐漸增大，從而得知：在同一種液體里，液體壓強隨著的增加而增大；（4）將燒杯中的水換成濃鹽水，觀察到探頭在相同的深度時，U形管兩邊液面的高度差增大了，說明液體壓強與有關。34．小明在生活中發(fā)現木塊總浮在水面，鐵塊卻沉入水底，由此他提出兩個問題：問題1：浸入水中的鐵塊是否受到浮力？問題2：浮力大小與哪些因素有關？為此他做了進一步的猜想，設計并完成了如圖所示實驗．（1）（b）、（c）圖中彈簧測力計示數均小于（a）圖中彈簧測力計示數，說明浸入水中的鐵塊（選填“受到”或“不受到”）浮力；（2）做（選填字母）兩次實驗，是為了探究鐵塊浸沒在水中時所受浮力大小與深度是否有關；（3）做（d）、（e）兩次實驗，是為了探究浮力大小與的關系，（d）圖中彈簧測力計的示數（e）圖中彈簧測力計的示數．（選填“大于”、“等于”或“小于”）五、綜合題35．如圖所示為某汽車研究所研制的一種新型太陽能電動觀光車．按照設計，其外殼的總體積為0.02m3，為減輕車體自身的重力，外殼擬采用新近發(fā)現的一種硬度相當于鋼鐵2～5倍的聚丙烯塑料．已知：聚丙烯塑料的密度ρ塑＝1.1×103kg／m3，取g＝10N／kg，通過計算回答：

（1）該觀光車外殼的質量是多少？（2）若該車其余部分的質量為242kg，車輪與地面的接觸總面積為0.05m2，則它對水平地面的壓強是多大？（3）這種太陽能電動觀光車與普通汽車相比，具有很多優(yōu)點．請你寫出其中的一條．六、計算題36．如圖所示，一個圓柱形容器的底面積是10dm2，裝入一定量的水．現將一個木塊放入容器中，木塊漂浮在水面上，水未溢出，木塊浸入水中的體積是6dm3，這時水的深度為8dm．（g取10N/kg）求：（1）木塊的重力是多大？（2）放入木塊后，容器底部受到水的壓力和壓強分別是多大？答案第=page88頁，共=sectionpages99頁答案第=page99頁，共=sectionpages99頁參考答案：題號12345678910答案DDCDBBCBBD題號11121314151617181920答案BABCDBDABD1．D【詳解】平衡力的條件為：二力作用在同一個物體上，大小相等，方向相反，且作用在一條直線上。A．汽車的重力和路面對汽車的阻力，兩個力不在同一條直線上，不是平衡力；故A不符合題意；B．路面對汽車支持力的受力物體是汽車，而汽車對路面壓力的受力物體是地面，二力沒有作用在同一個物體上，不是平衡力；故B不符合題意；C．汽車的重力方向豎直向上，汽車對路面的壓力方向垂直地面向下，故二力方向相同，不是平衡力；故C不符合題意；D．汽車的重力和路面對汽車的支持力，二力作用在一個物體上，大小相等，方向相反，且作用在一條直線上，符合平衡力的條件，此二力是平衡力。故D符合題意；故選D。2．D【詳解】小車原來是運動的，當撤去外力之后，由于水平面是光滑的，則小車在水平方向上不再受任何力的作用，根據牛頓第一定律可得，小車將以原來的速度一直做勻速直線運動。故選D。3．C【詳解】蘋果從樹上掉下，是由于受到重力的作用，不是由于慣性，故①不屬于利用慣性．司機為節(jié)省燃油，在汽車進站時，提前關閉油門，汽車由于慣性會繼續(xù)運動一段距離，故屬于利用慣性的事例．錘頭松了，把錘柄的一端在物體上撞擊幾下，即錘柄接觸地面后停止，而錘頭由于慣性繼續(xù)運動，使得錘頭緊緊的套在錘柄上，所以利用了慣性．用力甩雨披，雨披停止運動時，上面的雨滴由于慣性繼續(xù)運動，就會掉下來，所以是利用慣性的．跳遠運動員都是跑一段才起跳，由于慣性，運動員會跳得更遠，故利用了慣性．公共汽車的乘務員，時常提醒乘客扶住車的扶手，待車停穩(wěn)后再下車，是防止慣性帶來的危害．綜上分析利用慣性的是②③④⑤，故C正確為答案．4．D【詳解】A．速度不影響慣性，慣性是物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質，而速度大停下來和速度小停下來改變運動狀態(tài)的程度不一樣，故A錯誤；B．慣性是物體本身的一種性質，不是能克服的，故B錯誤；C．慣性是物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質，是物質的一種固有屬性，不能說產生的慣性，故C錯誤；D．由于電動車有慣性，即使緊急剎車也要向前運動一段距離才能停下來，在剎車力的作用下由運動變成靜止需要一段時間，故D正確。故選D。5．B【詳解】ABC．講臺桌在水平方向上受到推力后靜止不動，說明講臺桌在水平方向上還受到摩擦力的作用，且推力和摩擦力是一對平衡力，二者大小相等方向相反，故AC錯誤，B正確；D．講臺桌的重力豎直向下，且講臺桌在水平方向受到的摩擦力是靜摩擦力，因此，無法推斷推力與講臺桌重力之間的大小關系，故D錯誤。故選B。6．B【詳解】行駛中的汽車，若突然關閉發(fā)動機，車由于慣性會繼續(xù)向前運動一段距離，故A錯誤．物體受平衡力作用，將保持原來的運動狀態(tài)不變，原來運動的將繼續(xù)做勻速直線運動，不一定處于靜止狀態(tài)，故B正確為答案．拋出去的實心球，上升時速度越來越慢，因此受非平衡力的作用，故C錯誤．用力推木塊，木塊會運動，而不用力就會停下來，說明力是改變物體運動的原因，故D錯誤．7．C【詳解】AB．人在墻上時處于靜止狀態(tài)，在豎直方向上受到的力是平衡力，摩擦力等于重力，由于重力大小不變，所以摩擦力大小不變，故AB錯誤；CD．.當抽出里面的空氣后，吸盤與墻的接觸面積變大，所以對墻壁的壓力變大，故C正確，D錯誤。故選C。8．B【詳解】A．從瓶中吸飲料，是由于大氣壓的作用，故A不符合題意；B．吹氣時，紙條上方空氣流動速度大，壓強小，紙條下方空氣流動速度小，壓強大，產生向上的壓強差，紙條受到向上的壓力，故紙條向上。流速對流體壓強有影響，故B符合題意；C．由于大氣壓的作用，紙板和水不會下落，故C不符合題意．D．玻璃廠用吸盤搬運玻璃是利用大氣壓來工作的，故D不符合題意。故選B。9．B【詳解】A．坐在有椅墊的椅子上舒服一些，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強，故A錯誤；B．液體的壓強隨深度的增加而增大，所以攔河壩常常修成上窄下寬，是為了承受更大的壓強，故B正確；C．醫(yī)生給注射器內吸藥液時用到了大氣壓，但現在是向病人體內注射藥液,利用的是人的推力，與大氣壓無關，故C錯誤；D．飛機能升到空中，是因為氣流流過機翼時，上方空氣流速快壓強小，下方空氣流速慢，壓強大，從而產生向上的升力，故D錯誤。故選B。10．D【詳解】AB．放在水平面上的物體對地面的壓力大小才等于重力，其它情況下壓力的大小都不等于物重的大小。故AB錯誤；CD．壓力是垂直作用在物體表面上的力，所以它的方向總是垂直于物體的受力面，不是總向下的。故C錯誤，D正確。故選D。11．B【詳解】用很細的鋼絲切肥皂，是通過減小受力面積，增大壓強來達到目的的．鋼軌鋪在枕木上，通過增大受力面積來減小壓強．針頭做的很尖，是通過減小受力面積來增大壓強的．安全錘的敲擊端做成錐狀，通過減小受力面積來達到增大壓強的目的．綜上分析，選項B和其它三項不同，故B為答案．12．A【分析】(1)連通器的特點：上端開口下端連通的容器；連通器里只有一種液體，在液體不流動的情況下，連通器各容器中液面的高度總是相平的；(2)大氣壓的存在能夠解釋很多現象，這些現象有一個共性：通過某種方法，使設備的內部氣壓小于外界大氣壓，在外界大氣壓的作用下出現了這種現象；(3)托里拆利實驗測出了大氣壓強的值，一標準大氣壓能支持760mm高的水銀柱，相當于1.013×105Pa；(4)流體的壓強跟流速有關，流速越快的地方壓強反而越小，根據流體壓強和流速的關系解答。【詳解】A．船閘的原理是連通器，故A正確；B．吸管吸“早餐奶”就是利用大氣壓強的作用，故B錯；C．馬德堡半球實驗證明了大氣壓的存在，托里拆利測出了大氣壓的值，故C錯；D．流速越大，壓強越小，流速越小，壓強越大，故D錯。故選A。13．B【分析】托里拆利實驗測量大氣壓的原理是：在玻璃管中取一液面（這一液面與水銀槽中的液面相齊平），則有大氣向上的壓力等于玻璃管中水銀向下的壓力，即p0S＝ρ水銀ghS，即大氣壓強等于玻璃管中水銀柱產生的壓強?！驹斀狻慨敳ＡЧ茼敳看┮恍】讜r，上端會進入空氣，則玻璃管中與水銀槽液面齊平的液面上下的壓強不再平衡，向下壓強等于大氣壓強加上水銀柱產生的壓強，所以水銀柱向下運動直到與水銀槽中液面相齊平．故選B.14．C【詳解】ABD．連通器的原理是：連通器里的同種液體不流動時，各容器中的液面總是相平的，其在生活中的應用如：茶壺、鍋爐水位計、自動喂水器、船閘等，故ABD不符合題意；C．盆景的自動給水裝置是利用大氣壓的原理工作的，故C符合題意。故選C。15．D【詳解】根據阿基米德知，浸在液體中的物體，浮力等于排開流體的重，物體在水中時決定浮力大小的因素是排開水的體積，而與物體的浮沉狀態(tài)、物體沒入水中的深度、物體的密度都沒有關系．故ABC錯誤不符合題意，D正確符合題意．16．B【詳解】石塊投入水中會下沉，是因為它受到的浮力小于重力，故A錯誤．懸浮在水中的物體，處于平衡狀態(tài)，受平衡力作用，故B正確為答案．冰刀的刀刃很鋒利是通過減小受力面積來增大壓強的，故C錯誤．海面下正在下潛的潛水艇排開水的體積不變，受到的浮力不變，故D錯誤．17．D【詳解】若從A管吸氣，瓶內氣壓減小，外界氣壓將液體壓入燒瓶內，燒瓶總重力增大，但體積不變、浮力不變，自身重力大于浮力，所以燒瓶將下沉。故選D。18．A【詳解】A．慣性是物體本身的一種特性，慣性的大小只與質量有關，與物體的形狀、體積、溫度、速度等物理量無關。選項A說法錯誤；B．飛機起飛過程中，飛機的速度逐漸增大，因運動狀態(tài)的改變包括運動速度大小的改變和運動方向的改變，選項B說法正確；C．漂浮在液面的物體所受浮力的大小等于物體重力大小，飛機飛離航母后，航母的重力減小，故浮力減小，選項C說法正確；D．飛機升力是利用流體壓強與流速關系產生的，故飛機飛行時，機翼上方空氣流速大壓強小，從而產生升力，選項D說法正確。故選A。19．B【詳解】已知球沿斜面勻速滾下，小球在下滑過程中受到豎直向下的重力G、沿斜面向上的摩擦力f和垂直于斜面向上的支持力F三個力的作用，在做力的示意圖時，力的作用點都在重心上，故B正確，ACD錯誤。故選B。20．D【詳解】A．根據浮沉條件：物體漂浮時，物體懸浮時。所以，，由此可得，，故A錯誤；B．已知兩杯液體液面相平，，根據液體壓強公式可得，，故B錯誤；C．因為物體漂浮或懸浮時，受到的浮力和自身的重力相等，所以同一小球在兩杯液體中受到的浮力相等，都等于小球的重力，故C錯誤；D．由G=mg=可知，甲杯內液體的重力較大，所以甲杯對桌面的壓力較大，故D正確為答案。故選D。21．1515【詳解】[1][2]物體在15N水平拉力作用下做勻速直線運動，所以物體處于平衡狀態(tài)，因此推力和摩擦力是一對平衡力，大小相等，即f=F=15N當推力增加為20N時，壓力和接觸面的粗糙程度都沒變，所以摩擦力仍為15N。22．1

下沉小于【詳解】由題可知，物體浸沒在水中時，所受到的浮力為F浮=G-F拉=4N-3N=1N．如果直接將該物體投入水中，因為F?。糋，所以該物體將下沉．23．增大等于【詳解】餃子剛下鍋時，浮力小于重力，餃子下沉到鍋底；在煮餃子的過程中，餃子的體積會增大，根據F浮=ρ水gV排可知，餃子受到的浮力增大了；當餃子所受的浮力大于重力時就上浮，最后煮熟的餃子漂在水面上，漂浮時，餃子受到的浮力等于重力。24．0.01

10000【詳解】桌面的受力面積是正方體塊的底面積S=l2=(0.1m)2=0.01m2

.正方體對桌面的壓強．25．＜

＝【詳解】磚塊放置在水平面上時，對水平面的壓力等于其重力，因為三塊同樣大小磚的重力大于一塊磚的重力，所以F1＜F2．由壓強公式，由此可得，長方體磚塊放置在水平面上，對水平面的壓強與磚塊的密度和高度成正比．將三塊磚扎在一起豎直放置，密度和高度不變，所以壓強不變，P1=P2．26．1000

減小【詳解】手掌承受的大氣壓力F=PS=1.0×105Pa×0.01m2=1000N．不同高度的大氣壓不一樣，它隨高度的增加而減?。?7．大于等于大于【詳解】[1]由圖可知V甲＜V乙因為兩種液體的質量相同，根據可知[2][3]由題知，液體和容器的質量都相同，由F=G=mg可知，甲、乙容器對桌面的壓力相等，而底面積又相同，根據可知兩個容器對桌面的壓強大小相等。因為液體深度相同由可得，甲液體對容器底的壓強大于乙液體對容器底的壓強，兩容器底面積相同，根據F=pS，甲容器底部所受液體的壓力大于乙容器底部所受液體的壓力。28．＜

＝【詳解】[1][2]同一支密度計在甲、乙兩杯液體中都漂浮，所以F浮=G，因此密度計在兩杯中受到的浮力相等，都等于密度計的重力，故F甲=F乙。由可知，密度計在甲、乙兩種液體里所受浮力相等，因為，所以。29．【詳解】重力的方向是豎直向下的，過重心沿豎直向下的方向畫一條帶箭頭的有向線段，用G表示，如圖所示：30．【詳解】A物體處于勻速向左運動的狀態(tài)，所以A受平衡力的作用，由圖可知，左邊鉤碼對A的拉力大于右邊鉤碼對A的拉力，所以物體還受向右的摩擦力，在這三個力的作用下保持平衡，力的示意圖如下：31．高度重力和支持力慢做勻速直線運動控制變量法【詳解】（1）[1]木塊從斜面上開始下滑的高度越高，進入水平面時的速度越大；實驗需要木塊進入不同的水平面有相同的初速度，則木塊應從同一斜面同一高度開始下滑。（2）[2]木塊進入水平面后，在水平方向上只受到摩擦力的作用，沒有另一個力和它平衡；在豎直方向受到重力和支持力的作用，二力大小相等，方向相反，且作用在一條直線上，符合平衡力的條件，此二力是一對平衡力。（3）[3]由實驗可知，毛巾表面最粗糙，棉布表面較光滑，木板表面最光滑；木塊在毛巾上運動距離最短，在棉布表面運動距離較長，在木板表面運動距離最長；根據實驗結果分析可得結論：平面越光滑，木塊受到的阻力越小，速度減小得越慢，木塊運動越遠。（4）[4]結合上述實驗結論，再經過合理的推理可得：如果木塊在水平面受到的阻力為零，木塊的速度不會減小，木塊將做勻速直線運動。（5）[5]實驗中，要使木塊在粗糙程度不同的水平面上運動，用相同的木塊、相同的斜面，讓木塊從相同的高度滑下，保證了木塊進入水平面時的速度相同，應用了控制變量法。32．海綿的凹陷程度在受力面積一定時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯書包背帶做得扁而寬可以減小對肩膀的壓強＝【詳解】(1)[1]甲乙丙三圖中為了比較壓力的作用效果，把物體放在海面上，故是根據海綿的凹陷程度來比較壓力的作用效果。(2)[2]比較甲乙實驗可知甲乙的受力面積相同，壓力的大小不同，故可得結論在受力面積相同時，壓力越大，壓力作用的效