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數(shù)學下半學期計劃小報數(shù)學下半學期計劃小報篇一本學期三年級數(shù)學備課組將認真學習我校的工作計劃,加大對備課組工作的研究的指導,嚴格執(zhí)行“教學六認真”的規(guī)定,使備課組的工作更具針對性和實效性。本學期我組將認真學習新課標理論,結合班級實際,在充分了解學生情況的基礎上,制定本學期三年級數(shù)學備課組的工作計劃。一、加強理論學習,提高思想認識新課標的出臺對我們每一位老師都提出了新的要求和挑戰(zhàn),尤其是我們使用的教材正日益翻新,要想緊扣教材體現(xiàn)新課標、新理念有一定的難度。本學期我們備課組要繼續(xù)加強對數(shù)學新課標的理論學習,使老師們進一步明確了新課標鮮明的理念、全新的框架、明晰的目標、有效的指導。還要學習一些其他教育教學理論,鼓勵教師大量閱讀教育書籍,切實改變教育觀念,以此來指導我們的教育教學實踐活動。從而不斷提高教師的理論水平和業(yè)務素質。集體備課是提高教師教學水平,開闊教師教學思路的極好途徑。二、深入課題研究,優(yōu)化課堂教學1、集體備課的第一個環(huán)節(jié)就是由主備課人選定課題,主備課人的任務是首先熟悉教材,確定教學目標、教學重點、教學難點等內容,書寫教案初稿,并作好充分準備發(fā)表全面觀點。同時預先通知各個成員,每個參加者本著積極參與的精神,充分挖掘和分析教材,并通過各種手段搜集各種有用信息,在備教材、備教法的基礎上,形成自己的觀點和看法,為發(fā)言作好充分準備,主講人發(fā)言完畢后由大家自由發(fā)言,就本課的各個部分進行深入的探討和分析,導入新課部分選出最新穎、獨特且能吸引學生的方案,并用材料加以輔助。教學重點部分,首先由主備課人陳述自己的見解,其他人分別發(fā)言,要求發(fā)言必須符合教學大綱要求和學生實際情況,同時要把相應的教法、學法融入材料分析之中。最后,總結出既能闡釋清楚課本觀點,又能使學生容易接受的教法和學法。教學難點部分,嚴格按照教學大綱要求,集大家的智慧與一體,分析出一種既不脫離書本又使學生通俗易懂的教法和學法。能力目標方面,通過討論,參與者普遍認可通過雙自主的方式,培養(yǎng)學生的各種能力。對選材、教法、教學用具的分析與研究。選材方面,一定要突出新、特、優(yōu)。教法方面。2、保證每周一次的集體備課,活動時間:每周三下午4:30―6:00,地點:三年級辦公室。做好單元教材的分析,回顧上周教學中存在的問題,集體討論解決。3、備課組活動內容豐富有討論教材、有討論習題;討論每一單元的復習題,檢測題及思維訓練題;討論作業(yè)的種類、格式、要求及題型等。4、堅決執(zhí)行“教學六認真”。在教學方面,每一位教師都能認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)課、認真及時批改每一本作業(yè),真正做到“教學六認真”。要及時進行教學反思,一學期的教學反思不少于20篇。三、注重對學生自主學習習慣的培養(yǎng)除了在課堂上加強對學生自主學習能力的培養(yǎng),我們還要注重對學生課前預習能力和家里學習作業(yè)能力的培養(yǎng)。教給他們自學的方法,引導他們怎樣進行課前預習,把遇到的疑難問題記錄下來,以便在課堂上與老師和同學一起探討,提高學習效率。常與家長聯(lián)系,及時交換信息,共同關注孩子的成長。數(shù)學下半學期計劃小報篇二一、指導思想本學期本人準備在數(shù)學教研組長的帶領下,以本教研組工作計劃為執(zhí)行標準,以課程改革為核心,以課題研究為載體,以學生全面發(fā)展、教師業(yè)務能力不斷提升為目標,以提高課堂教學效率、教學質量、減輕學生課業(yè)負擔為根本,堅持科學育人,扎實有序地參與到數(shù)學教學科研工作中去?,F(xiàn)依據(jù)本教研組教研工作重點,就本學期本人的數(shù)學教研工作安排如下。二、配合教研組工作,完成常規(guī)教學1、經常參與學習教研組的各項常規(guī)制度,堅決上課不遲到,不私自調課、挪課、占課等行為,保持良好的狀態(tài),不體罰和變相體罰學生,教學公正公平。2、課前一定做到有計劃、有備課、課后有反思、作業(yè)布置合理、批改及時、更正到位、認真細致完成好各項常規(guī)工作。經常與本學科老教師交流取經。3、做好課堂知識提升工作,要不斷發(fā)現(xiàn)有潛力的學生,提高優(yōu)秀率。同時要抓好學困生的轉化工作,補缺補差重在平時的點點滴滴,有針對性的全面提高教學質量。三、主動參與有學科特色的工作本學期的本人教學工作將在認真做好基本工作的同時把學生的“思維訓練”。作為我的一個重點及特色工作來開展,利用思維訓練課給學生進行知識提升學習的機會,同時,計劃在任教班級都組織一個小型“智囊團”,由智囊團成員負責每日一題的收集工作,同時鼓勵全班學生積極參與做題和思考,及時反饋總結學生的做題情況,并定時對一周習題進行講解。我希望通過這樣的工作來幫助學生提高興趣,同時結合各類型的競賽活動,激勵學生學習的動力和主動性。四、有效參與開展各項工作,力爭不斷提高教學質量1、繼續(xù)加強教學常規(guī)管理,及時反饋總結各種情況并正確做出改進,保證良好的教學秩序和教學質量。2、從作業(yè)、練習的合理安排和批改反饋等各方面著手,認真落實班級補差情況。3、積極參與各項教學研討活動,講究活動實效性,提升“質量”服務。4、進行有效的單元檢測并及時幫助學生鞏固各項知識內容,以求每單元都有小結。5、組織各類有針對性的學生活動,充分體現(xiàn)數(shù)學的趣味性的同時增強學生學習興趣。五、主要工作及安排本學期所有工作都圍繞“提高教學質量”這一主題來開展,各項常規(guī)及教研工作大致安排如下,如遇特殊原因可根據(jù)實際情況進行調整。九月份:1、根據(jù)實際情況制定年級教學計劃,并有序開展教學工作。2、根據(jù)學校教導處及本組的工作計劃布置本學期各項工作。3、參加各年級教材分析。十月份:參與集體備課,共同探討分析本期的重難點及突破方法。十一月份:1、合理安排教學進度,有序進行期中測試及反饋。2、分析試卷情況并修改后段的教學方案。十二月份:完成各項常規(guī)工作元月份:1、調整教學進度,準備復習工作。2、總結本期各項活動及特色工作。3、做好期末各項收尾工作,認真組織復習,正確面對調研工作。數(shù)學下半學期計劃小報篇三滿希望的新學期里,我們數(shù)學教研組將一如既往的做好各項工作,特制定本學期的科組工作計劃如下:一、指導思想以區(qū)、街道教研室數(shù)學教學工作計劃和學校教導處教學工作計劃要點為指導,確立新課程標準的基本理念,穩(wěn)步推進課程改革。圍繞教研組的科研課題,轉變教育理念,改進教育方法,優(yōu)化教學模式,逐步提升課堂教學效益,切實提高教學質量。二、目標任務1、發(fā)展上學期的優(yōu)良傳統(tǒng),提高數(shù)學教學質量,在不增加學生負擔的前提下,數(shù)學教學質量與上學期相比要有所提高。2、開展以如何利用課堂資源,提高課堂教學有效性為主題的課堂教學研究活動,著力變革教師的教學方式,提高教師的課堂教學水平。3、配合區(qū)教研室開展創(chuàng)建優(yōu)秀科組活動,切實加強科組教學研究,提高科組教學研究能力,積極參加區(qū)、街道教研室組織的各種活動,爭取好成績,爭當優(yōu)秀科組。4、按時高質量的完成學校規(guī)定的各種常規(guī)工作。三、主要措施1、扎實做好常規(guī)教學工作:(1)備課要充分,目標要明確;上課要認真,方法要靈活;作業(yè)布置要突出重點,講求效果,有收必改,有練必評,有錯必糾。(2)做好計算天天練的工作。狠抓學生的計算與基本技能訓練,做到天天5道口算題或者是基本計算訓練,針對口算和計算訓練中存在的問題及時加以分析,并有改進措施。努力使各個班級的成績達到學校的教學質量目標的規(guī)定。本學期各年級將分別進行一次小型數(shù)學口算或計算競賽,以此激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣。(3)各數(shù)學教師認真擬定好教學計劃和輔導學生的計劃。在教學中,要特別重視對學生學習方法的指導和良好習慣培養(yǎng),做好輔優(yōu)幫困的工作。(4)加強自身業(yè)務學習:養(yǎng)成多看書,看好書的習慣,多參加校內外的專題講座、教材培訓、教學交流和觀摩等活動,一學期聽課、評課爭取達到18節(jié)以上。2、加強教研工作:(1)切實做好每一次教研組的教研活動,做到活動前有中心議題,活動中有記錄,活動后有分析。(2)全體數(shù)學教師要善于用新課程理念來審視和剖析自己的教學設計和教學行為,本學期有7位老師各要上一節(jié)實踐課,課后要進行反思,并寫出教學體會。每位老師期未進行一次課題小結(課例或論文)。教研組要及時整理材料,結合本學期研究情況,整理出實踐課的經驗、成果。(3)創(chuàng)設學習信息技術的氛圍,提高運用信息技術的意識,提高運用信息技術的能力,鼓勵教師運用,切實全面提高數(shù)學教師的信息素質。3、培養(yǎng)學生良好的學習習慣。學生良好的學習習慣的養(yǎng)成,是實現(xiàn)素質教育不可忽視的基本內容。重視學生學習習慣的培養(yǎng),使學生養(yǎng)成嚴肅、認真的治學態(tài)度和克服困難的精神,形成有計劃、有條理的工作作風。主要培養(yǎng)以下的學習習慣:(1)書寫習慣:養(yǎng)成書寫規(guī)范

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