![地球的宇宙環(huán)境導(dǎo)學(xué)案 高中地理魯教版(2019)必修一_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view15/M01/02/0F/wKhkGWekNwiAOmILAAI15iXwfDM610.jpg)
![地球的宇宙環(huán)境導(dǎo)學(xué)案 高中地理魯教版(2019)必修一_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view15/M01/02/0F/wKhkGWekNwiAOmILAAI15iXwfDM6102.jpg)
![地球的宇宙環(huán)境導(dǎo)學(xué)案 高中地理魯教版(2019)必修一_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view15/M01/02/0F/wKhkGWekNwiAOmILAAI15iXwfDM6103.jpg)
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第第頁(yè)1.1地球的宇宙環(huán)境(第二課時(shí))班級(jí):_________姓名:___________小組號(hào):__________【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、通過(guò)自主學(xué)習(xí),說(shuō)出太陽(yáng)輻射對(duì)地球的影響2、通過(guò)合作探究,掌握影響太陽(yáng)輻射的因素3、通過(guò)自主學(xué)習(xí),掌握太陽(yáng)活動(dòng)的位置及其對(duì)地球的影響4、通過(guò)對(duì)比分析,理解地球是太陽(yáng)系中一顆普通而又特殊的行星【學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)】重點(diǎn):太陽(yáng)輻射對(duì)地球的影響影響太陽(yáng)輻射的因素太陽(yáng)活動(dòng)對(duì)地球的影響地球是太陽(yáng)系中一顆普通而又特殊的行星難點(diǎn):影響太陽(yáng)輻射的因素地球的特殊性【導(dǎo)學(xué)流程】知識(shí)鏈接美國(guó)發(fā)射洞察號(hào)火星探測(cè)器的目的,一方面是探測(cè)火星的理化性質(zhì),另一方面是尋找火星的生命痕跡。我們一直都在尋找火星及其他行星上是否有生命痕跡。那么其他星球存在生命的條件是什么?二、基礎(chǔ)感知(一)太陽(yáng)輻射(認(rèn)真閱讀教材P6正文,在教材中對(duì)以下內(nèi)容點(diǎn)圈勾畫(huà)并嘗試記憶,完成以下內(nèi)容,4分鐘)1、太陽(yáng)輻射的能量來(lái)源:2、什么叫做1天文單位:3、太陽(yáng)輻射對(duì)地球上自然與人類生活的影響(分條列舉):4、影響太陽(yáng)輻射的因素:合作探究一:思考,某地連續(xù)兩天太陽(yáng)輻射強(qiáng)度變化如下(學(xué)習(xí)識(shí)圖,嘗試回答以下問(wèn)題,共1.5分鐘)1、該地太陽(yáng)輻射強(qiáng)度最大值出現(xiàn)在A:日出前后B:10點(diǎn)前后C:正午前后D:日落前后2、第一天比第二天的太陽(yáng)輻射強(qiáng)度大,可能是由于A:云量多B:大氣污染重C:天氣晴朗D:太陽(yáng)高度角大依據(jù)題目2的選項(xiàng),嘗試說(shuō)出影響太陽(yáng)輻射的因素。(思考1分鐘后再小組討論,共2.5分鐘)(二)太陽(yáng)活動(dòng)(認(rèn)真閱讀教材P7-P8正文,在教材中對(duì)以下內(nèi)容點(diǎn)圈勾畫(huà)并嘗試記憶,完成以下內(nèi)容,3分鐘)1、太陽(yáng)大氣層的分層(由內(nèi)到外)2、太陽(yáng)活動(dòng)的重要標(biāo)志及其對(duì)地球的影響:太陽(yáng)大氣層太陽(yáng)活動(dòng)周期對(duì)地球的影響舉例對(duì)地球電離層、和均有影響合作探究二:思考,根據(jù)“太陽(yáng)黑子與年降水量的相關(guān)性圖”,回答下列問(wèn)題(學(xué)習(xí)讀圖技巧,先思考后小組討論,共3分鐘)①在70°N~80°N測(cè)站測(cè)得的降水量變化與黑子相對(duì)數(shù)之間的關(guān)系是正相關(guān)/負(fù)相關(guān);在60°N~70°N測(cè)站測(cè)得的降水量變化與黑子相對(duì)數(shù)之間的關(guān)系是正相關(guān)/負(fù)相關(guān)②圖中反映許多地區(qū)降水量年際變化與有一定相關(guān)性,變化周期約為年。(三)地球(精讀教材P8-P10正文,在教材中對(duì)以下內(nèi)容勾畫(huà)理解并牢記,完成以下內(nèi)容,7分鐘)八大行星運(yùn)動(dòng)特征的相似點(diǎn):2、歸納地球可以孕育與承載生命的原因(從宇宙環(huán)境與地球本身兩方面嘗試總結(jié)分析):宇宙環(huán)境:地球本身:二、課堂檢測(cè)觀察P9的表1-1-1的八大行星物理性質(zhì),結(jié)合導(dǎo)讀思考、討論并回答以下3題(2分鐘)①(單選)火星上雖然有適合生命存在的物質(zhì),但目前仍沒(méi)有發(fā)現(xiàn)生命,其原因最有可能()A.體積較大B.缺少液態(tài)水C.表面溫度高D.大氣稀?、冢▎芜x)相對(duì)于地球,火星更易遭受隕石襲擊,其原因是由于火星()A.公轉(zhuǎn)速度快B.更靠近木星C.大氣稀薄D.質(zhì)量小③(多選)人類首先選擇火星作為探索生命起源和進(jìn)化的行星,是因?yàn)榛鹦巧系囊恍┑乩憩F(xiàn)象與地球上一些地理現(xiàn)象極為相似,主要表現(xiàn)為()A.火星和地球一樣被
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