2025年北師大新版八年級生物下冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年北師大新版八年級生物下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、人有酒窩與無酒窩是一對相對性狀，決定有酒窩的基因是顯性基因．一人有酒窩，則該人的基因組成是（）A.BbB.BBC.bbD.BB或Bb2、在人眼睛的顏色中，棕褐色是由顯性基因F控制的，黑色是由隱性基因f控制的，小玉的眼睛是黑色的，而她的爸爸、媽媽都是棕褐色的。請分析，小玉、小玉爸爸、小玉媽媽的眼睛顏色的基因組成分別為

A.FFFfffB.ffFfFfC.FFFfFfD.FfFfFf3、為了保持柿樹的優(yōu)良特性，又能加快開花結(jié)實，最常用的繁殖方式是A.扦插B.嫁接C.用種子繁殖D.壓條4、能夠使細菌對外界惡劣環(huán)境有很強抵抗力的結(jié)構(gòu)是A.芽孢B.細胞壁C.細胞膜D.莢膜5、梅花、桃花等開放以后，我們能看到其色彩鮮艷的部分是（）。A.花萼B.花冠C.雄蕊D.雌蕊6、綠色植物是生物圈中的主要成分；是生物圈中的（）

A.消費者。

B.分解者。

C.生產(chǎn)者。

D.非生物成分。

7、“望梅止渴”這個成語故事中；士兵們的反射活動屬于（）

A.非條件反射；人與動物都有。

B.非條件反射；人所特有。

C.條件反射；人與動物都有。

D.條件反射；人所特有。

8、下列有關“酒精或煙草浸出液對水蚤心率的影響”實驗的說法不恰當?shù)氖牵ǎ〢.選擇水蚤的大小應基本一致B.水蚤的心率受到多種因素的影響，如溫度、水體、營養(yǎng)狀況等C.為了節(jié)約實驗材料，一只水蚤可重復使用多次D.水蚤的心率可以以10s為一個計量單位來計算評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)9、如圖是某小組同學們周末聚在一起討論問題的情景；請你分析對話內(nèi)容，對的畫“√”，錯的畫“×”．

（1）同學A的觀點____；

（2）同學B的觀點____；

（3）同學C的觀點____；

（4）同學D的觀點____；

（5）奶奶的觀點____．10、研究生物進化的最直接證據(jù)是____；生物進化是____的結(jié)果．11、請回答下列有關植物繁殖的問題：

（1）果樹嫁接成活的關鍵是要確保砧木和接穗的______緊密結(jié)合在一起。

（2）在被子植物花的結(jié)構(gòu)中；______是進行有性生殖的主要部分，將來，發(fā)育成果實和種子的分別是______．

（3）植物的組織培養(yǎng)是利用______的原理，使植物組織在人工控制的條件下，通過細胞的分裂和______，快速發(fā)育成新植株的技術(shù)手段．12、人體吸人與呼出氣體的成分如圖，將它們以相同方式分別通入到等質(zhì)量、等濃度的澄清石灰水中，若先變渾濁的，則其是______，導致兩者各成分含量發(fā)生變化的原因是人體細胞進行了______作用。13、嫁接時應當使接穗于砧木的____緊密結(jié)合．14、體操運動員優(yōu)美的動作都是通過神經(jīng)系統(tǒng)的支配，使收縮和舒張，牽動所附著的繞著活動而形成的。15、動物棲息地能提供動物生存的基本環(huán)境條件，即足夠的____、____和____．16、【題文】（4分）美麗的絲綢是由家蠶吐出的絲加工而成的。請回答家蠶發(fā)育過程的有關問題：

（1）家蠶發(fā)育的正確順序是：卵→____→蛹→成蟲。

（2）家蠶的發(fā)育過程屬于____變態(tài)發(fā)育，與蝗蟲相比多了____期。

（3）家蠶的外骨骼不能隨著蟲體的生長而生長，因此家蠶發(fā)育過程中有____現(xiàn)象。17、現(xiàn)在流行一種生態(tài)球（如圖）作為家庭擺設．該球密封；內(nèi)裝有水，2～3條小魚，底部有泥沙，并生長著一些藻類；水草等．生態(tài)球妙在小鯉、藻類和水草都是活的．分析并同答下列問題．

（1）生態(tài)球應放在____的環(huán)境．

（2）生態(tài)球中的生物能生存的原因是：藻類和水草進行光合作用，為小魚的生活提供了營養(yǎng)物質(zhì)和能量以及____，而小魚通過呼吸作用為藻類和水草提供了二氧化碳，小魚排泄物中的有機物被泥沙中的____分解成二氧化碳和水；再被植物利用．

（3）在一定時間內(nèi)，生態(tài)球中各種生物的數(shù)量所占的比例維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象稱為____．

（4）生態(tài)球是自然界狀態(tài)下的生態(tài)系統(tǒng)，一般不能維持太長時間，說明這種生態(tài)系統(tǒng)的____能力是有限的．

評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)18、隱性基因控制的生物性狀沒有表現(xiàn)，這種基因就不會遺傳給后代。()19、青春期最顯著特征是身高和體重的迅速增加，最突出特征是出現(xiàn)第一性征。（）20、血液在血管內(nèi)向前流動時，對血管壁造成的側(cè)壓力叫做脈搏．______（判斷對錯）21、被譽為“微生物之父”的是巴斯德．______．（判斷對錯）22、在生態(tài)系統(tǒng)中，各條食物鏈并不是彼此分離的，而是經(jīng)?；ハ嘟徊?，形成了一張無形的網(wǎng)（）23、生物的許多性狀是由遺傳物質(zhì)和環(huán)境共同作用的結(jié)果。()24、能進行光合作用的細胞一定能進行呼吸作用。25、侏儒癥患者是因為幼小時生長激素分泌過少。評卷人得分四、其他(共3題，共21分)26、【題文】在五個相同的瓶子中分別裝入等量的下表所示的相應物質(zhì)；并攪拌均勻，在瓶口處套上一個擠癟的氣球。把五個瓶子同時放在一個不通風的環(huán)境中，放置一段時間。

。裝置。

物質(zhì)。

溫度。

現(xiàn)象。

①

水+白砂糖+酵母菌。

22-30℃

有氣泡產(chǎn)生；氣球脹大了。

②

水+白砂糖。

22-30℃

沒有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

③

水+酵母菌。

22-30℃

沒有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

④

水+白砂糖+酵母菌。

0℃

沒有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

⑤

水+白砂糖+酵母菌。

100℃

沒有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

(1)試管①有氣泡產(chǎn)生的原因是____。

(2)在上述實驗中；①和②是一組對照實驗，探究的是的作用；你作出的假設是____。

(3)如果探究白砂糖是酵母菌所需的營養(yǎng)物質(zhì)；可以選擇兩支試管為一組。

(4)除此之外；請你再從表中選出一組對照實驗，你選取此兩組作為對照實驗，準備探究的問題是_________________________________。

(5)在瓶口聞到了酒味；證明酵母菌可以把白砂糖中的葡萄糖轉(zhuǎn)化為____。

(6)你如何鑒定產(chǎn)生的氣體是二氧化碳______________。27、【題文】(10分)為了驗證酵母菌的發(fā)酵作用；李娜同學做了如下的實驗，實驗步驟如下：

①將一定量的干酵母和蔗糖放入右圖中的瓶內(nèi)；并加入一些溫開水，搖勻。

②將一只未充氣的小氣球套在瓶口上(如圖)。

③將瓶子放在教室內(nèi)的窗臺上(或溫暖的地方)；每天觀察瓶中的情況。

請回答下列問題：

(1)瓶中的液體會有什么現(xiàn)象發(fā)生?____

(2)套在瓶口上的小氣球會出現(xiàn)什么現(xiàn)象?為什么?

____

(3)要將瓶中的水、酵母菌、蔗糖充分搖勻的原因是：____

(4)為什么要將瓶子放在溫暖的地方?____

(5)上述實驗在日常生活中有何應用?試舉例說明。____。28、【題文】（6分）在探究“魚鰭在游泳中的作用”的實驗時；某實驗小組的實驗設計如下：在甲；乙、丙三個玻璃缸中，分別注入三分之二容積的水。取三條活鯽魚，分別放入三個魚缸中，其中甲、乙玻璃缸中的魚捆住不同的鰭，請預測實驗結(jié)果并回答：

（1）甲圖中的魚捆住了____鰭，觀察甲缸中的魚，你將會看到的現(xiàn)象是____。

（2）乙圖中的魚捆住了____鰭。觀察乙缸中的魚，你將會看到的現(xiàn)象是____。

（3）丙圖中的魚起____作用。

（4）你們認為在捆綁魚鰭時應注意什么？評卷人得分五、綜合題(共1題，共8分)29、目前，鉛污染已成為威脅我國兒童健康的“隱形殺手”。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，血鉛增高對兒童神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育、智力發(fā)展等方面存在負面影響。威脅兒童的鉛污染有四大來源：①汽車尾氣污染；②家居裝飾用品污染；③玩具和學習用品污染；④食品污染，如爆米花、松花蛋等都含有鉛。。組別A組B組注射溶液類別[含1.83％醋酸鉛的5％葡萄糖溶液含3.66％醋酸鉛的5％葡萄糖溶液血紅蛋白含量初始測量6061第一次（g/L）5350第二次（g/L）4740第三次（g/L）3529血鉛含量對人究竟有什么影響呢？有人做了這樣一組實驗，將質(zhì)量2.0～2.5千克的20只家兔分為兩組：A組用含1.83％醋酸鉛的5％葡萄糖溶液，B組用含3.66％醋酸鉛的5％葡萄糖溶液，分別每組每3天皮下注射1次，10mg/kg劑量，每隔10天測一次血紅蛋白；實驗結(jié)果見下表：（1）本實驗探究的問題是血鉛含量對______________________有何影響？（2）上述實驗還缺少對照組，請你幫助設置一個對照實驗:將10只家兔用_____________，每3天皮下注射1次，10mg/kg劑量，每隔10天測一次血紅蛋白。（3）紅細胞中的血紅蛋白是在____與氧結(jié)合。（A．肺泡B．組織細胞C．組織細胞處的毛細血管D．肺泡外毛細血管）（4）比較A、B兩組的數(shù)據(jù)，簡要敘述上述實驗結(jié)果：_______________________。（5）請結(jié)合題中所給信息，提一條防止兒童鉛污染的合理建議：___________________。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、D【分析】【解答】解：人類酒窩有無的性狀是由一對基因控制，有酒窩是顯性（B）的，沒有酒窩是隱性（b）的．一人有酒窩，表現(xiàn)型為顯性，則控制有酒窩和無酒窩這一對相對性狀其基因組成可以是純合體BB或雜合體Bb；故選項D正確．

故選：D

【分析】在遺傳學上，把具有一對相同性狀的純種雜交一代所顯現(xiàn)出來的親本性狀，稱為顯性性狀，把未顯現(xiàn)出來的那個親本性狀，稱為隱性性狀．生物體的某些性狀是由一對基因控制的，而成對的基因往往有顯性顯性和隱性之分，當細胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因，一個是顯性、一個是隱性時，只有顯性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來；當控制某種性狀的基因都是隱性基因時，才會表現(xiàn)出隱性性狀．2、B【分析】【分析】此題考查基因的顯性和隱性、基因在親子代之間的傳遞。明確基因的顯性和隱性、基因在親子代之間的傳遞規(guī)律是解決此題的關鍵?！窘獯稹可矬w的性狀是由一對基因控制的，當控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。棕褐色是由顯性基因F控制的，黑色是由隱性基因f控制的，則棕褐色的基因型是FF或Ff，黑色的基因型是ff。小玉的眼睛是黑色的，基因型是ff，爸爸、媽媽遺傳給小玉的基因一定都是f，爸爸、媽媽眼睛都是棕褐色的，因此爸爸；媽媽的基因組成是Ff；遺傳圖解如圖：

．

從遺傳圖解看出；小玉；小玉爸爸、小玉媽媽的眼睛顏色的基因組成分別為ff、Ff、Ff，故B符合題意。

故選B?！窘馕觥緽3、B【分析】【分析】本題考查植物的無性繁殖知識點，考查學生識記能力、理解能力及分析能力。解題的關鍵是正確理解植物保持優(yōu)良性狀的繁殖方式及適合柿樹的繁殖方式?！窘獯稹繛榱吮３止麡涞膬?yōu)良性狀，加快繁殖速度，生產(chǎn)上可采用的繁殖方法是嫁接、扦插、壓條等方法，但扦插、壓條繁殖出的小苗等到結(jié)果要很長時間，速度慢，不適合柿樹這樣的果樹無性繁殖。用種子繁殖屬于有性生殖，后代容易出現(xiàn)變異，不能保持親本的優(yōu)良特性。故B符合題意。故選B?！窘馕觥緽4、A【分析】略【解析】A5、B【分析】試題分析：觀察梅花或桃花等，可以看到花的外層顏色鮮艷的部分是花冠。這類花具有美麗的花冠，可以招引昆蟲為其傳粉，從而達到繁殖后代的目的。考點：此題考查的知識點是花的基本結(jié)構(gòu)。花的主要結(jié)構(gòu)包括花冠、花萼、花蕊等。據(jù)此解答．【解析】【答案】B6、C【分析】

生態(tài)系統(tǒng)是由非生物成部分和生物部分組成；非生物部分包括陽光；空氣、水等；生物部分包括生產(chǎn)者植物；消費者動物，分解者腐生細菌、真菌．生態(tài)系統(tǒng)中，綠色植物能夠通過光合作用制造有機物，有機物中儲存著來自陽光的能量，植物制造的有機物，不僅養(yǎng)活了植物自身，還為動物的生存提供食物，是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者．動物不能自己制造有機物，直接或間接地以植物為食，叫做消費者．細菌和真菌能夠把有機物分解成簡單的無機物，供植物重新利用．是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者．

故選：C

【解析】【答案】由我們所學的知識可以知道：綠色植物能進行光合作用；制造有機物滿足自己生活的需要．消費者指動物它們大多直接或間接的以植物為食為消費者，細菌；真菌靠分解動植物的遺體為生是分解者，據(jù)此可以解答本題．

7、D【分析】

條件反射是出生后通過學習獲得的；復雜的，神經(jīng)中樞在大腦皮層．“望梅止渴”體現(xiàn)了人類的條件反射，是通過大腦皮層的人類特有的語言中樞形成的；反復聽說前方有梅子，又聽說梅子很酸后形成的．

故選：D．

【解析】【答案】此題考查的知識點是人類特有的條件反射．解答時可以從人類特有的條件反射的特點方面來切入．

8、C【分析】【解答】煙草浸出液對心率有促進作用；濃度越大，則心率越高，說明促進作用越強．因此水蚤心率隨煙草浸出液濃度的升高而升高．A；因為本實驗室對照實驗，因此選擇水蚤的大小應基本一致，不符合題意B、水蚤的心率除酒精或煙草浸出液影響外，還受受到多種因素的影響，如溫度、水體、營養(yǎng)狀況等，不符合題意C、一個水蚤使用多次影響實驗效果，因此一只水蚤決不可重復使用多次．符合題意D、水蚤的心率可以以10S（秒）為一個計量單位來計算，不符合題意。

故選：C

【分析】此題考查的知識點是煙草浸出液對水蚤心率的影響．解答時可以從煙草浸出液對水蚤心率的影響和原因方面來切入．二、填空題(共9題，共18分)9、√××√×【分析】【解答】（1）苔蘚植物有莖；葉的分化；但沒有輸導組織，沒有真正的根，只有短而細的假根．起固著作用，所以植株通常矮??；正確；

（2）藻類植物結(jié)構(gòu)簡單；無根；莖、葉的分化，大多生活在水中，因此藻類植物是一類最低等的植物類群．錯誤；

（3）種子植物中分為裸子植物和被子植物；它們都有根；莖、葉、種子等器官，裸子植物沒有真正意義上的花，其種子是裸露的，外面沒有果皮包被；被子植物具有真正的花，子房壁發(fā)育成果皮，包被著種子．因此被子植物是常見的綠色開花植物；錯誤；

（4）蕨類植物有了根；莖、葉的分化；且體內(nèi)有輸導組織，能為植株吸收和運輸營養(yǎng)物質(zhì)，一般長的比較高大，適應陸地的能力較強．正確；

（5）裸子植物的特點是根莖葉發(fā)達；具有發(fā)達的機械組織和輸導組織，種子裸露，沒有果皮包被，因此無果實．銀杏屬于裸子植物，種子裸露在外面，沒有果皮包被．因此銀杏樹上結(jié)的“白果”是種子，而不是果實．錯誤．

故答案為：（1）√；

（2）×；

（3）×；

（4）√；

（5）×．

【分析】（1）藻類植物結(jié)構(gòu)簡單；無根；莖、葉的分化，大多生活在水中；

（2）苔蘚植物無根；只有莖；葉的分化，且體內(nèi)無輸導組織；

（3）蕨類植物有了根；莖、葉的分化；且體內(nèi)有輸導組織，一般長的比較高大，適應陸地的能力較強．

（4）種子植物分為裸子植物和被子植物，裸子植物和被子植物的主要區(qū)別是種子外有無果皮包被著．10、化石自然選擇【分析】【解答】解：化石是研究生物進化最重要的；最直接的證據(jù)；因為化石是保存在巖層中的古生物遺物和生活遺跡．直接說明了古生物的結(jié)構(gòu)或生活習性．因此生物進化的直接證據(jù)是化石證據(jù)．而比較解剖學上的同源器官只是證明了具有同源器官的生物具有共同的原始祖先；胚胎學上的證據(jù)（如鰓裂）只是說明了古代脊椎動物的原始祖先都生活在水中．這些證據(jù)（包括分類學、遺傳學上的證據(jù)）的證明面都比較窄．所以能證明生物的進化的最直接證據(jù)是化石．達爾文認為，自然選擇過程是一個長期的、緩慢的、連續(xù)的過程．由于生存斗爭不斷地進行，因而自然選擇也是不斷地進行，通過一代代的生存環(huán)境的選擇作用，物種變異被定向地向著一個方向積累，于是性狀逐漸和原來的祖先不同了，這樣，新的物種就形成了．由于生物所在的環(huán)境是多種多樣的，因此，生物適應環(huán)境的方式也是多種多樣的，所以，經(jīng)過自然選擇也就形成了生物界的多樣性．因此生物進化是自然選擇的結(jié)果．

【分析】（1）化石是由生物體的堅硬部分形成的，如植物莖的化石，動物的牙齒、骨骼、貝殼等的化石，有些化石則是生物體的印痕所形成的，如樹葉的印痕化石，因此所有的化石都是生物的遺體、遺物（如卵、糞便等）或生活痕跡（如動物的腳印、爬跡等），由于某種原因被埋藏在地層中，經(jīng)過若干萬年的復雜變化而逐漸形成的．（2）自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適應者生存下來，不適應者被淘汰掉，這就是自然選擇．達爾文的自然選擇學說，源于達爾文于1859年發(fā)表的驚世駭俗的宏篇巨著《物種起源》，其主要內(nèi)容有四點：過度繁殖，生存斗爭（也叫生存競爭），遺傳和變異，適者生存．11、形成層；花蕊；子房和胚珠；無性生殖；分化【分析】解：（1）嫁接是指把一個植物體的芽或枝；接在另一個植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體．嫁接時，接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接時應當使接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合，以確保成活，因為形成層具有很強的分裂能力，能不斷分裂產(chǎn)生新細胞，使得接穗和砧木長在一起，易于成活．

（2）在被子植物花的結(jié)構(gòu)中；花蕊是進行有性生殖的主要部分，受精完成后子房的發(fā)育情況如圖：

從圖中可知；受精后，將來發(fā)育成果實的是子房，發(fā)育成種子的是胚珠．

（3）組織培養(yǎng)是指在無菌的條件下；利用無性生殖原理，將植物的莖尖；莖段或葉片等切成小塊，培養(yǎng)在特定的培養(yǎng)基上，通過細胞的分裂和分化，使它逐漸發(fā)育成完整的植物體．

故答案為：（1）形成層。

（2）花蕊（雄蕊和雌蕊）；子房和胚珠。

（3）無性生殖；分化。

（1）植物用根；莖、葉等營養(yǎng)器官進行繁殖的方式叫做營養(yǎng)繁殖．像草莓、馬鈴薯、落葉生根進行繁殖時；不需要經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新的個體，這種生殖方式叫做無性生殖．

（2）植物的組織培養(yǎng)指的是在無菌的條件下；將植物的莖尖；莖段或葉片等切成小塊，培養(yǎng)在特制的培養(yǎng)基上，通過細胞的增殖和分化，使它逐漸發(fā)育成完整的植物體．利用組織培養(yǎng)技術(shù)，可以在短時間內(nèi)大批量的培育出所需要的植物新個體，另外，該技術(shù)還可以防止植物病毒的危害，極大的提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率．

此題涉及的知識面比較廣，掌握嫁接等知識，了解形成層的特點，即可選出正確的答案．【解析】形成層；花蕊；子房和胚珠；無性生殖；分化12、呼出氣體呼吸【分析】解：二氧化碳有使澄清的石灰水變渾濁的特性；將吸入的氣體和呼出的氣體以相同方式分別通入到等質(zhì)量；等濃度的澄清石灰水中，若先變渾濁的，則是呼出的氣體，因為呼出的氣體含有較多的二氧化碳；導致兩者氧氣和二氧化碳含量發(fā)生變化的原因是：吸入的氧氣隨血液循環(huán)到達人體組織細胞處時，被組織細胞利用分解了有機物，即：有機物（儲存能量）+氧→二氧化碳+水+能量，釋放的能量供給人體進行各項生命活動，這個過程被稱為呼吸作用。

故答案為：呼出氣體；呼吸。

從圖示可以看出；人呼出的氣體和吸入的氣體比較，氧氣含量減少了，二氧化碳的含量增多了，即人呼出的氣體中含有較多的二氧化碳。

細胞利用氧，將有機物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要的過程叫做呼吸作用。【解析】呼出氣體呼吸13、略

【分析】

嫁接是直接把一種植物的枝條或芽；接在另一個植物體上，使接在一起的兩部分長成完整的植物體，屬于無性生殖的一種方式，嫁接成活的關鍵是讓接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合在一起，由于形成層的活動，木本植物的莖可以逐年增粗，可提高成活率．

故答案為：形成層。

【解析】【答案】此題考查植物的生殖方式；嫁接和扦插是植物的一種無性生殖方式．

14、略

【分析】試題分析：骨骼肌有受到刺激而收縮的特性，骨和關節(jié)本身沒有運動能力，必須依靠骨骼肌的牽引來運動，當骨骼肌受到神經(jīng)傳來的興奮刺激后，就會收縮變短，并產(chǎn)生一定的拉力，牽動骨圍繞著關節(jié)活動，從而產(chǎn)生運動，像屈肘和伸肘動作一樣，任何一個動作的完成，都是由骨骼肌、骨和關節(jié)三者協(xié)調(diào)配合，在神經(jīng)系統(tǒng)的支配和其他系統(tǒng)的輔助下完成的。考點：本題考查的是運動的完成。【解析】【答案】肌肉骨關節(jié)15、略

【分析】

對于在陸地上生活的動物來說；食物等營養(yǎng)物質(zhì)是必需，沒有食物就沒有動力，生命活動就無法進行，而營養(yǎng)物質(zhì)又必需溶解在水中才能被運輸，水是構(gòu)成細胞的主要成分，因此對于陸生動物來說，水也是必需的，其次陸生動物要想生存還必須要躲避敵害，因此還要有一定的隱蔽地．動物的棲息地能為動物提供生存的基本條件，即食物；水分和隱蔽地．

故答案為：食物；水分；隱蔽地．

【解析】【答案】生物生存的基本條件是營養(yǎng)物質(zhì)；陽光、空氣和水；還有適宜的溫度和一定的生存空間．據(jù)此答題．

16、略

【分析】【解析】

試題分析：家蠶的發(fā)育過程為：受精卵→幼蟲→蛹→成蟲四個時期；由于幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習性上明顯不同，差異很大，所以發(fā)育方式為完全變態(tài)發(fā)育，蝗蟲的發(fā)育過程為：受精卵→若蟲→成蟲三個時期，比家蠶少了蛹時期，因為家蠶體表的外骨骼不能隨身體的長大而長大，所以具有蛻皮現(xiàn)象。

考點：本題考查的是家蠶的發(fā)育。

點評：解答此類題目的關鍵是熟知完全變態(tài)發(fā)育的特點?！窘馕觥俊敬鸢浮坑紫x完全蛹蛻皮17、陽光下氧氣細菌和真菌生態(tài)平衡自動調(diào)節(jié)【分析】【解答】（1）綠色植物利用光提供的能量；在葉綠體中合成了淀粉等有機物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學能，儲存在有機物中，這個過程叫光合作用．因此這個生態(tài)球應放在有陽光的地方；

（2）綠色植物通過光合作用制造的有機物；不僅滿足了自身生長；發(fā)育、繁殖的需要，而且為生物圈中的其他生物提供了基本的食物來源、氧氣來源、能量來源．綠色植物通過光合作用消耗大氣中的二氧化碳，釋放氧氣（超過了自身對氧的需要），維持生物圈中的二氧化碳和氧氣的相對平衡．小魚和水藻能生存的原因是：水藻能夠通過光合作用為小魚提供氧和養(yǎng)料；小魚通過呼吸作用為水藻提供二氧化碳，其排泄物被分解者（細菌、真菌）分解之后產(chǎn)生二氧化碳、水和無機鹽，再被水藻利用．所以該裝置中水藻的作用是進行光合作用，制造有機物，產(chǎn)生氧氣；

（3）在一般情況下；生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的是指生態(tài)平衡．生態(tài)平衡是一個動態(tài)的平衡，生物的種類數(shù)量不是不變；而是相對穩(wěn)定．這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力，但這種調(diào)節(jié)能力是有一定限度的．當外界因素的干擾超過了這種限度時，生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞．

（4）生態(tài)球不是自然狀態(tài)下的生態(tài)系統(tǒng)；一般不能維持太長時間，說明這種生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力是有限的．

故答案為：（1）陽光下；

（2）氧氣；細菌和真菌；

（3）生態(tài)平衡；

（4）自動調(diào)節(jié)．

【分析】生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成．生態(tài)球中的生產(chǎn)者有藻類、水草；消費者是小魚；分解者是細菌、真菌等．生態(tài)球中的非生物部分有陽光、空氣和水，等等，為生物的生命活動提供物質(zhì)和能量，水晶球樣的生態(tài)球是一個生態(tài)系統(tǒng)．據(jù)此解答．三、判斷題(共8題，共16分)18、×【分析】試題分析：生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀，顯性基因控制的性狀是顯性性狀，隱性基因控制的性狀是隱性性狀，當控制性狀的一對基因一個是顯性、一個是隱性時，由于隱性基因控制的性狀不能表現(xiàn)出來，就只表現(xiàn)顯性基因控制的性狀，當控制性狀的一對基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀就會表現(xiàn)出來，故題干的敘述是錯誤的?？键c：本題考查的是基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關系?！窘馕觥俊敬鸢浮垮e19、×【分析】【解析】試題分析：青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期，其中身高突增是青春期的一個顯著特點，另外，神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強，青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期，其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的突出特征，即出現(xiàn)第二性征?？键c：本題考查的是青春期的發(fā)育特點?！窘馕觥俊敬鸢浮俊?0、×【分析】解：血液在血管內(nèi)向前流動時；對血管壁造成的側(cè)壓力叫做血壓．肱動脈這個位置和心臟基本處于同一水平面，測得血壓數(shù)值相對準確．

故答案為：×

血壓是流動的血液對血管壁造成的側(cè)壓力．血液主要是由心臟的泵血作用產(chǎn)生的．通常所說的血液是指體循環(huán)的動脈血壓；可以在上肢的肱動脈處測得．

解答此類題目的關鍵是理解血壓的產(chǎn)生原因．【解析】×21、√【分析】解：巴斯德是法國微生物學家；化學家；巴斯德通過實驗證明微生物只能來自微生物，而不能憑空產(chǎn)生．他做的一個最令人信服、然而卻是十分簡單的實驗就是“鵝頸瓶實驗”，還發(fā)現(xiàn)了酵母菌以及保存酒和牛奶的巴氏消毒法，被稱為“微生物學之父”，因此題干說法正確．

故答案為：√．

被譽為“微生物之父”的是巴斯德．

本題是一道生物常識問題，關鍵是平時注意多搜集相關的資料．多積累相關的知識．【解析】√22、√【分析】試題分析：食物鏈是生態(tài)系統(tǒng)中生物之間由食物關系而形成的一種鏈狀結(jié)構(gòu)，所以食物鏈中不應該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者注意起始點是生產(chǎn)者，多條食物鏈相互交織構(gòu)成食物網(wǎng)。考點：食物網(wǎng)的概念【解析】【答案】√23、√【分析】試題分析：生物的特征是由遺傳物質(zhì)決定的，生物的某個具體性狀是由基因控制的，基因是決定生物性狀的最小單位，不同的基因貯存著不同的遺傳信息，也就是說生物表現(xiàn)出的不同特征是由不同的基因控制的，但有些生物的性狀又會受到環(huán)境的影響，故題干的敘述是正確的。考點：本題考查的是基因控制生物的性狀和環(huán)境因素對生物的影響?！窘馕觥俊敬鸢浮繉?4、A【分析】【解答】光合作用進行的場所是葉綠體；必須在光下才能正常進行，呼吸作用是所有活細胞內(nèi)，利用氧氣，將線粒體內(nèi)有機物分解成二氧化碳和水，并且將貯存在有機物中的能量釋放出來，供生命活動利用的過程，所以能進行光合作用的細胞一定能進行呼吸作用。

【分析】此題是基礎題，難度一般，能夠理解光合作用和呼吸作用的概念，即可解題。25、A【分析】【解答】生長激素能促進人的生長；幼小時缺乏導致侏儒癥，分泌過多導致巨人癥。成年時分泌過多導致肢端肥大癥。故答案：正確。

【分析】考查的是生長激素的作用。四、其他(共3題，共21分)26、略

【分析】【解析】

考點：科學探究的基本環(huán)節(jié)；發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用．

分析：此題考查的是探究“糖對酵母菌活性的影響”的實驗和酵母菌的營養(yǎng)方式以及酵母菌的生存條件．解答從發(fā)酵現(xiàn)象；酵母菌的作用；確定實驗變量，設置對照實驗等方面切入．

解答：解：（1）酵母菌在溫度適宜時；葡萄糖被徹底分解為二氧化碳；水、大量能量（蒸饅頭、面包的原理）．所以有氣泡產(chǎn)生．

（2）①和②作為一組對照實驗；變量是酵母菌，其他條件都相同，因此探究的是酵母菌的作用．酵母菌能將有機物（糖；葡萄糖）分解，產(chǎn)生氣體（二氧化碳），以此作出假設．

（3）酵母菌的營養(yǎng)方式是異養(yǎng)（腐生）．酵母菌在溫度適宜時；葡萄糖被徹底分解為二氧化碳；水、大量能量（蒸饅頭、面包的原理）．糖是酵母菌的“食物”．①③兩支試管為一組，不同的是①有白砂糖，③沒有白砂糖，因此可選①③兩支試管為一組探究白砂糖是酵母菌所需的營養(yǎng)物質(zhì)．

（4）①④或①⑤的溫度不同；因此可以探究酵母菌的生活（生長；繁殖）需要適宜的溫度．

（5）在無氧的條件下；酵母菌分解葡萄糖產(chǎn)生二氧化碳和酒精并釋放較少的能量，因此在瓶口聞到了酒味．

（6）通入澄清的石灰水；如果能使澄清的石灰水變渾濁，則證明產(chǎn)生的氣體是二氧化碳．

故答案為：

（1）酵母菌分解白砂糖中的葡萄糖（或有機物）；產(chǎn)生氣體（或二氧化碳）

（2）酵母菌要點：酵母菌能將有機物（糖；葡萄糖）分解；產(chǎn)生氣體（二氧化碳）

（3）①③（4）①④或①⑤酵母菌的生活（生長；繁殖）需要適宜的溫度。

（5）酒精。

（6）將氣球中的氣體通入澄清的石灰水；如果石灰水變渾濁，證明氣體是二氧化碳．

點評：此題的關鍵是理解掌握發(fā)酵現(xiàn)象、酵母菌的作用，確定實驗變量，設置對照實驗．【解析】【答案】(1)酵母菌分解白砂糖中的葡萄糖(或有機物)產(chǎn)生氣體(或二氧化碳)

(2)酵母菌酵母菌能將有機物(糖；葡萄糖)分解；產(chǎn)生氣體(二氧化碳)(3)①③

(4)①④(或①⑤)酵母菌的生活(生長；繁殖)需要適宜的溫度(5)酒精。

(6)將氣球中的氣體通入澄清的石灰水，如果石灰水變渾濁，證明氣體是二氧化碳。(或用澄清石灰水檢驗)27、略

【分析】【解析】

考點：科學探究的基本環(huán)節(jié)；真菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)；營養(yǎng)方式和生殖方式的特點；真菌在自然界中的作用及其與人類的關系．

分析：此題考查的知識點是驗證酵母菌的發(fā)酵作用和發(fā)酵原理