2025年粵人版七年級科學下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵人版七年級科學下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共5題，共10分)1、17世紀，植物學家格魯通過解剖花，描述花的結構：“在花中有產生精子的部分，其中有相當于動物精子的小球，能使相當于卵巢的部分發(fā)育受孕。下列分析中錯誤的是（）A.格魯所述“花中產生精子的部分”其實就是指雄蕊（或花藥）B.格魯所述“花中相當于卵巢的部分”其實就是指雌蕊C.格魯所述“相當于動物精子的小球”是指花粉粒D.格魯所觀察的植物很可能是蕨類植物2、下列常見圖例和表示的地理事物對應不正確的是（）A.﹣﹣首都B.﹣﹣主要城市C.﹣﹣山峰D.﹣﹣長城3、下列圖例中，表示沙漠的是（）A.B.C.D.4、有些現(xiàn)存的動物仍與它們在一百萬年以前生存的形式幾乎相同，這一現(xiàn)象最好用什么來解釋？（）A.這些動物一直發(fā)生著變異B.這些動物的生活環(huán)境變化不大C.這些動物用無性生殖來繁殖D.這些動物又演化成簡單的生物5、“麻屋子紅帳子；里面住著白胖子”說的是花生的果實，結合下面的概念圖分析，下列敘述正確的是()

A.“麻屋子”指的是①B.“紅帳子”指的是果皮C.“白胖子”指的是②中的胚D.花生的果實屬于組織評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)6、螞蟻過的是群居生活；它們都有自己的“家”，在天氣晴朗的時候，它們常常要走出家門，在地面上尋找食物。某科學興趣小組為探究螞蟻尋找到食物后是如何回家的，進行了以下實驗：選擇1只正要回家的螞蟻，用剪刀剪掉螞蟻的左右側觸角，然后把它放回原地。觀察它的運動情況。

(1)該實驗基于的假設是____。

(2)該小組的實驗設計還不夠完善，請你提出改進意見____。

(3)對于螞蟻，你還想探究的問題是：____。7、溫度是表示物體____的物理量；液體溫度計是根據液體____的性質制成的。8、凸透鏡是應用廣泛的光學元件之一，它對光具有____作用，當一物體位于凸透鏡二倍焦距以內時，成____的像（選填“縮小”、“等大”或“放大”）．9、目前，“全碳氣凝膠”是世界上最輕材料．一塊體積為100cm3的“全碳氣凝膠”的質量是0.016g，則它的密度為____kg/m3；實驗發(fā)現(xiàn)，用這種材料制成的“碳海綿”被壓縮80%后仍可恢復原狀，說明這種材料具有很強的____．（選填“塑性”或“彈性”）10、投擲出去的籃球在空中能夠繼續(xù)飛行，這是因為籃球____；籃球在飛行中運動方向不斷改變，這是因為籃球受到____的作用（不計空氣阻力）．11、如圖所示，甲圖中彈簧測力計的量程是____N，它的分度值是____N．乙圖中表示測拉力的情況，此拉力的大小為____N．

評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)12、一塊完整的骨骼肌屬于組織。（）13、人體有八大系統(tǒng)，這些系統(tǒng)獨立工作，互不相干。（）14、所有植物細胞中都含有葉綠體。15、制作臨時裝片時，實驗材料越大越有利于觀察細胞。16、將取下的口腔上皮細胞放在載玻片的清水中，要涂抹幾下，以便細胞分散。17、在種子萌發(fā)形成幼苗的最初階段（指幼葉變綠前），幼苗干重有可能大于種子干重。18、植物細胞都含有細胞壁、細胞膜、細胞質、葉綠體、細胞核等結構。評卷人得分四、作圖題(共1題，共2分)19、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請在圖中畫出這三個力的示意圖。評卷人得分五、其他(共1題，共9分)20、如圖所示；棒球運動員將棒球投擲出去（忽略空氣阻力）．請畫出棒球在空氣中飛行時的受力示意圖．

評卷人得分六、解答題(共4題，共28分)21、明明看見街道兩側的人行道的地磚上，有一行非常特殊，上面只有一個“一”字，沒有其他的花紋，多塊磚的“一”字相連，伸向遠方，媽媽告訴他那是盲道，請分析盲道是如何引導盲人前進的。22、某跳傘運動員，體重700牛頓，降落傘的質量是10千克，當傘和運動員在空中勻速下降時，所受到的空氣阻力是多大？23、手握如圖所示的兩張紙；讓紙自由下垂，在兩張紙的中間向下吹氣，你將看到什么現(xiàn)象？此現(xiàn)象能說明什么物理知識？請舉出日常生活中應用此物理知識的一個實例．

24、天氣諺語“霜前冷，雪后寒”是什么道理？參考答案一、單選題(共5題，共10分)1、D【分析】【分析】本題考查開花和結果的過程．本知識結合花的結果及受精發(fā)育圖示進行記憶。

【解答】A：格魯所述“花中產生精子的部分”是指產生花粉的結構應是雄蕊（花藥）；

B：格魯所述“花中相當于卵巢的部分”指的是能產生卵細胞的結構；應是雌蕊；

C：格魯所述“相當于動物精子的小球”指的是含有精子的結構應是花粉粒；

D：蕨類植物不會開花；故本選項錯誤。

故答案為：D2、A【分析】【分析】圖例是地圖上所用符號和色彩所表示特征的釋義和說明．注記是在地圖上表示地理事物的名稱和山高水深等的數字．此題考查了常見圖例和注記；結合教材識記即可，屬于基礎題．

【解答】解：在地圖上；一般來說，只有我國的首都用五角星表示．

故選：A．3、B【分析】【分析】圖例是地圖上所用符號和色彩所表示特征的釋義和說明．注記是在地圖上表示地理事物的名稱和山高水深等的數字．閱讀地圖要先看地圖上的圖例；看看各種地理事物在地圖上是用哪些符號表示的．不同的地圖上，圖例有時不同，看地圖時必須先熟悉一下圖例，然后在地圖上查找需要的地理信．本題考查圖例符號，比較記憶即可．

【解答】解：從圖例符號看出；A表示鐵路，B表示沙漠，C表示水庫，D表示季節(jié)性河湖．

故選：B．4、B【分析】【分析】此題考查生物進化的原因．【解答】解：生物進化的內因是生物的遺傳和變異是生物進化的基礎；生物進化的外因是環(huán)境變化是生物進化的外在動力．

自然選擇是在生存競爭中；適者生存；不適者被淘汰的過程．選擇者是不同的自然環(huán)境．選擇結果是生物適應環(huán)境，不斷進化．

故選：B5、C【分析】【分析】當一朵花完成傳粉與受精后，花瓣、雄蕊、柱頭、花柱凋落，只要有子房發(fā)育為果實，胚珠發(fā)育為種子。受精完成后子房的發(fā)育情況如圖：

【解答】A；圖中①是子房壁；“麻屋子”指的是果皮，由子房壁發(fā)育而成，錯誤；

B；“紅帳子”指的是種皮；錯誤；

C；“白胖子”指的是②種皮中的胚；正確；

D、花生的果實屬于器官，錯誤。二、填空題(共6題，共12分)6、螞蟻可能是依靠觸角回家選10只螞蟻剪去觸角，十只螞蟻不剪去觸角，進行觀察研究加:螞蟻如何殊取食物?.螞蟻獲取食物后如何把信息傳遞給同伴?等等【分析】【分析】對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實驗．該實驗的目的是探究螞蟻觸角與辨別食物方向有關，實驗變量是觸角，在設計實驗時，要給螞蟻提供觸角的有無兩種環(huán)境，因此，沒剪觸角的螞蟻是起對照作用。【解答】（1）提出問題：由于螞蟻在尋找食物的行進中；頭部的觸角像天線似地轉來轉去，所以提出的問題是螞蟻是靠觸角辨別食物方向的嗎？作出假設：螞蟻是靠觸角尋找食物；

（2）小組實驗設計還不夠完善；每組中的螞蟻太少，偶然性大，應多放幾只數量相同的螞蟻。

（3）根據探究“螞蟻是通過什么來尋找食物的？”（提示：可以考慮味覺；視覺、嗅覺或者其他）；螞蟻在所經過的道路上釋放出化學氣息，當蟻群中其他成員用觸角探測到這種氣息后，就會循著特定的路線找到同伴引導的目標，在這條路線上的螞蟻越多，留下的氣味就會越大，于是，就會有更多的螞蟻參與進來．所以提出的問題是：螞蟻是通過氣味來尋找食物的嗎？（意思對即可）。

故答案為：（1）螞蟻是靠觸角尋找食物；

（2）每組中的螞蟻太少；偶然性大，應多放幾只數量相同的螞蟻；

（3）螞蟻是通過氣味來尋找食物的嗎？7、冷熱程度熱脹冷縮【分析】【解答】溫度是表示物體冷熱程度的物理量；常用溫度計的原理是根據液體熱脹冷縮的性質制成的．

【分析】掌握溫度的定義、溫度計的制作原理。8、會聚放大【分析】【解答】解：凸透鏡對對光線有會聚作用；由凸透鏡成像的三種情況：若物體處于凸透鏡二倍焦距以內時；即。

2f＞u＞f；成倒立；放大的實像．

u＜f；成正立；放大的虛像．

所以此時一定成放大的像；

故答案為：會聚；放大。

【分析】（1）凸透鏡的中間比邊緣厚；對光線有會聚作用．

（2）凸透鏡成像的三種情況：

u＞2f；成倒立；縮小的實像．

2f＞u＞f；成倒立；放大的實像．

u＜f，成正立、放大的虛像9、0.16彈性【分析】【解答】解：（1）全碳氣凝膠的密度：

ρ===0.16kg/m3；

（2）“碳海綿”被壓縮80%后仍可恢復原狀；因此具有很高的彈性．

故答案為：0.16；彈性．

【分析】（1）知道全碳氣凝膠的質量和體積，根據ρ=求出密度的大?。?/p>

（2）物體受力會發(fā)生形變，不受力時能恢復原狀，物體的這種特性是彈性；物體受力會發(fā)生形變，不受力時不能恢復原狀，物體的這種特性是塑性．10、具有慣性重力【分析】【解答】解：投擲出去的籃球由于具有慣性；仍要保持原來的運動狀態(tài)，所以會在空中能夠繼續(xù)飛行；

因為籃球在飛行中不斷受到重力作用；所以其運動方向不斷改變．

故答案為：具有慣性；重力．

【分析】根據慣性的概念和重力的方向進行分析，即物體都有保持原來運動狀態(tài)的性質稱之為慣性，地球上的一切物體都受到重力作用，重力的方向總是豎直向下的．11、0～50.23【分析】【解答】解：由甲圖可知：彈簧測力計所能測量的最大值即量程是0～5N；最小值即分度值是0.2N；

由乙圖可知；彈簧測力計的分度值是0.2N，彈簧測力計的指針在3N處，示數為3N；

故答案為：0～5N；0.2N；3N．

【分析】彈簧測力計的量程即彈簧測力計所能測量的最大值；

分度值指的是所能測量的最小值（或者是相鄰兩刻線之間的距離所表示的值）；

讀取彈簧測力計的示數首先要認清分度值．刻度線上的示數自上而下依次增大．三、判斷題(共7題，共14分)12、B【分析】【解答】“一塊完整的骨骼肌屬于組織“這句話的重點字眼是“完整”二字；一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的一個器官。

【分析】一塊骨骼肌最外面的膜屬于結締組織膜，肌腹主要是由長紡錘狀的肌肉細胞構成的，屬于肌肉組織，內外布滿了豐富的血管和神經，血管里的血液屬于結締組織，神經屬于神經組織，可見一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的一個器官。13、B【分析】【解答】人體有消化系統(tǒng)；呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運動系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內分泌系統(tǒng)和神經系統(tǒng)；它們并不是相互孤立的，而是相互聯(lián)系在一起的，在神經和內分泌系統(tǒng)調節(jié)下，八大系統(tǒng)協(xié)調配合，使人體內各種復雜的生命活動能夠正常進行。

【分析】本題考查的是人體的結構層次，人體有八大系統(tǒng)，這八大系統(tǒng)是相互聯(lián)系在一起的，在神經和內分泌系統(tǒng)調節(jié)下，八大系統(tǒng)協(xié)調配合，使人體內各種復雜的生命活動能夠正常進行。14、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細胞中；才有葉綠體的存在，比如葉肉細胞。而在非綠色部分的細胞中，是沒有葉綠體的，比如根部的細胞。

【分析】本題主要考查學生對植物細胞和葉綠體關系的理解，極易犯錯。15、B【分析】【解答】在制作臨時裝片時；因為要在顯微鏡下觀察物體，需要讓可見光穿過被觀察的物體，這樣才能看清物像。因此，被觀察的材料一定要“薄而透明”，而非是越大越有利于觀察細胞。故錯誤。

【分析】本題考查制作臨時裝片時的注意事項，與顯微鏡的知識相結合，難度較大。16、B【分析】【解答】將取下的口腔上皮細胞要放在載玻片的生理鹽水中；而不是清水中。放入生理鹽水的目的是為了讓細胞所處的環(huán)境和它們所生活的環(huán)境相同，不至于脹破或變形，使細胞保持原狀。

【分析】本題主要考查實驗操作細節(jié)，信息量較大，容易出錯。17、B【分析】【解答】在種子萌發(fā)形成幼苗的過程中；胚根發(fā)育成根，胚軸伸長，胚芽發(fā)育成莖和葉，植物的根不斷的吸收水和無機鹽，使植株葉內的水不斷增多，而種子里面的有機物不斷的被分解，所以使幼葉鮮重大于種子干重。故答案為：錯誤。

【分析】植物進行呼吸作用，分解有機物18、B【分析】【解答】不是所有植物細胞都含有葉綠體。只有葉片；莖的表面等呈綠色的部分；細胞中才含有葉綠體，因此本題錯誤。

【分析】解答本題的關鍵在于了解葉綠體在植物體中的分布。四、作圖題(共1題，共2分)19、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力，在線段的末端內畫一個箭頭表示力的方向，線段的起點或終點表示力的作用點；箭頭的末端標上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中：重力的大小為80牛；方向是豎直向下（試卷上應該是垂直紙的邊緣向下）

支持力的大小為60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛；方向是沿著斜面（與斜面平行）向上。

【解答】如下圖。

五、其他(共1題，共9分)20、解：重力G的作用點在重心；方向是豎直向下的．如圖所示：

【分析】【分析】拋出去的棒球在空中運動時（忽略空氣阻力）．只受到重力的作用，作用點在重心，方向是豎直向下的．六、解答題(共4題，共28分)21、盲人通過盲棍刺激手上的觸壓感受器，來感知地面凹凸的盲道，然后沿著盲道的指引前行變化?！痉治觥俊痉治觥棵?/p>