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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年外研版七年級歷史上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、中俄《尼布楚條約》解決的主要問題是()A.中俄兩國的東段邊界問題B.中俄兩國的西北邊界問題C.中俄兩國的貿(mào)易問題D.蒙古的歸屬問題2、京劇《澶淵之盟》是一出歷史故事劇,其中歌詞“將舟船暫駐中流,寡人要一觀黃河夜景”中的“寡人”是指歷史上的哪位皇帝()A.寇準B.宋真宗C.宋高宗D.明太祖3、“1929年,我國青年考古工作者裴文中在周口店的山洞里,發(fā)掘出一個完整的遠古人類頭蓋骨化石。他興奮地斷定,這是遠古人類的遺骨?!辈牧现械摹斑h古人類”是()A.元謀人B.北京人C.半坡人D.山頂洞人4、很多同學愛吃米飯,你可曾想到稻米在我國有著源遠流長的種植史。請你運用所學的歷史知識判斷,下列哪個地方的先民最早可以品嘗到香噴噴的米飯()A.北京周口店B.陜西半坡村C.山東大漢口D.浙江河姆渡5、中外交流源遠流長,下列歷史人物在中外文化交流中做出了突出的貢獻,其中生活在唐朝的是:①張騫②玄奘③鑒真④鄭和A.①②B.①③C.②③D.②④評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)6、讀圖做題。____________________________

如圖,按圖中“東南西北上中下”方位,填上戰(zhàn)國七雄的名(7分)7、每年清明,眾多海外華僑踏上尋根之旅,共同祭拜人文初祖______。都江堰凝聚了______父子改造自然,造福百姓的智慧,至今令人敬仰。8、請將下列相關(guān)的內(nèi)容用直線連接起來。

在我是要遵守/應(yīng)該我擁有的自由。

學校里____①行人A.交通規(guī)則a.接受教育。

火車上____②學生B.乘客須知b.安全行走。

旅游景點里____③乘客C.游客須知c.閱讀;購買書籍。

書店里____④顧客D.學校的規(guī)章制度d.觀賞名勝古跡。

街上____⑤觀眾E.劇場秩序e.文明乘車。

影劇院里____⑥游客F.愛護圖書f.觀看喜歡的影片?9、為加強南北交通,鞏固對全國的統(tǒng)治,隋煬帝下令開鑿大運河。其中大運河中經(jīng)過蘇州的一段叫做邗溝。______(判斷對錯)。10、______初年,玄奘從______出發(fā),途經(jīng)我國______及______,一路上備嘗艱辛,最終到達佛教圣地______.評卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)11、(請你判斷下列說法是否正確)

成語“退避三舍”的故事,是發(fā)生在秦楚兩國爭霸戰(zhàn)爭期間。12、周朝統(tǒng)治者為了維系分封制的穩(wěn)定,制定了嚴格的禮樂制度。13、“仁”的思想源于孟子,指“己所不欲,勿施于人”。()14、唐朝的閻立本被稱為“畫圣”,他的畫,立體感強,風格奔放,人們稱贊說“吳帶當風”,他的代表作有《送子天王圖》等。()。A.正確B.錯誤15、司母戊鼎是目前我國已發(fā)現(xiàn)的最大青銅器。______(判斷對錯)16、判斷題。

秦長城的起止點是西起臨洮,東到遼東。()17、“太宗皇帝真長策,賺得英雄盡白頭!”此詩句反映了唐朝科舉制度的情況。18、文成公主下嫁給尺帶珠丹,加強民族交流。______(判斷對錯)19、對民族融合的加強有促進作用的是商鞅變法。______(判斷對錯)評卷人得分四、材料題(共1題,共6分)20、閱讀材料;回答問題。

材料一春秋戰(zhàn)國時期;社會急劇變化,許多問題亟待解決,各學派紛紛著書立說,發(fā)表意見,并互相辯論,形成了“百家爭鳴”的學術(shù)繁榮局面。

--選自人教版《歷史教科書》七年級上冊(1)根據(jù)材料一;當時“社會急劇變化”主要指什么變化?

(2)“百家爭鳴”中儒家的代表人物有哪些?他的主要主張分別是什么?

(3)“百家爭鳴”中法家的代表人物是誰?他的主要主張是什么?

(4)“百家爭鳴”對中國歷史產(chǎn)生了什么影響?評卷人得分五、列舉題(共3題,共30分)21、中華文化源遠流長,文學發(fā)展更顯風騷。(1)盡力了唐朝由盛轉(zhuǎn)衰且作品被稱為是“詩史”的是____(2)“學士詞須關(guān)西大漢執(zhí)鐵綽板,唱大江東去”評價的宋代詞人是____(3)元朝元雜劇作品《竇娥冤》最負盛名,其作者是____(4)堪稱中國古典小說最高峰的是____22、(1)武則天統(tǒng)治時期,政治清明,社會經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展,被譽為“開元盛世”。錯誤:____理由:____(2)隋朝滅亡的主要原因是隋煬帝耗費大量人力;物力修建了大運河。

錯誤:

理由:

(3)生活在青藏高原一帶的吐蕃人是維吾爾族的祖先。7世紀前期;他們的杰出贊普松贊干布統(tǒng)一青藏高原,開始了與唐朝的友好關(guān)系。

錯誤:

理由。

(4)北宋時期出現(xiàn)世界上最早的紙幣“會子”.錯誤:____理由:____23、根據(jù)所學列出夏朝、商朝、西周、東周的第一代君主。參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、A【分析】【分析】中俄雅克薩之戰(zhàn)清軍勝利后;中俄簽訂《尼布楚條約》,解決的主要問題是中俄兩國的東段邊界問題,故選A。

【點評】本題難度較低,考查的是學生對于歷史知識的識記能力?!赌岵汲l約》的簽訂,客觀上遏制了沙俄繼續(xù)向東擴張,一定程度上維護了中國的主權(quán)和領(lǐng)土完整,對于清朝的發(fā)展和繁榮具有非常重要的意義。2、B【分析】【分析】依據(jù)題干信息“澶淵之盟”;結(jié)合所學知識:北宋真宗時期,遼軍大舉進攻北宋,宋遼澶州之戰(zhàn)后,北宋與遼簽訂了澶淵之盟。故選B。

【點評】本題考查的是澶淵之盟的知識點。3、B【分析】據(jù)所學知;1929年,我國青年考古工作者裴文中在周口店的山洞里發(fā)現(xiàn)了北京人遺址。北京人生活在距今約七十萬年至二十萬年的北京西南周口店的山洞里,還保留了猿的某些特征,手腳分工明顯,但已經(jīng)能夠制造和使用工具。北京人制造的石器是打制石器。北京人將石塊敲打成粗糙的石器,把樹枝砍成木棒,憑著極原始的工具同大自然進行艱苦的斗爭,過著群居生活,北京人開始使用天然火,增強了人們適應(yīng)自然的能力,是人類進化過程中的一大進步。

故選:B。

本題以“1929年;我國青年考古工作者裴文中在周口店的山洞里,發(fā)掘出一個完整的遠古人類頭蓋骨化石。他興奮地斷定,這是遠古人類的遺骨。”為切入點,考查北京人的相關(guān)知識。1929年,我國青年考古工作者裴文中在周口店的山洞里發(fā)現(xiàn)了北京人遺址。

本題考查學生對歷史知識的識記能力,準確掌握教材基礎(chǔ)知識即可作答?!窘馕觥緽4、D【分析】【分析】我國是世界上最早種植水稻的國家;生活在距今約七千年浙江省余姚市(長江流域)的河姆渡原始居民已經(jīng)種植水稻。故選D。

【點評】本題考查河姆渡原始居民的生產(chǎn)生活狀況。本題主要考查學生對歷史知識的靈活運用能力,需要靈活運用河姆渡原始居民的生產(chǎn)生活狀況。5、C【分析】本題考查唐朝中外文化交流。依據(jù)題干信息“在中外文化交流中作出了突出貢獻,生活在唐朝的”,結(jié)合所學知識:張騫生活于漢朝,鄭和生活于明朝。唐朝時期,鑒真東渡促進了中日文化的交流,玄奘西游加強了中印文化的交流。故選C?!窘馕觥緾二、填空題(共5題,共10分)6、東:齊南:楚西:秦北:燕上:趙中:魏下:韓【分析】【分析】戰(zhàn)國七雄中的具體地理方位是最北面的是燕國;最南面的是楚國,最東面的是齊國,最西面的是秦國。中間是“三家分晉”后形成的三個國家,自上而下分別是趙國;魏國、韓國。

【點評】本題解題的關(guān)鍵是學生要掌握戰(zhàn)國七雄的具體方位。另外學生還要知道戰(zhàn)國時期的史實有:時間:公元前473年——前221年;“合縱”指六國之間南北聯(lián)合,共同抗秦;“連橫”指秦利用六國間的矛盾,遠交近攻,各個擊破。戰(zhàn)國時期的縱橫家有秦國的張儀、魏國的公孫衍等。7、略

【分析】每年清明;眾多海外華僑踏上尋根之旅,共同祭拜人文初祖黃帝。相傳,黃帝建造宮室,制作衣裳,教人們挖井,發(fā)明舟車,為后世的衣食住行奠定了基礎(chǔ),他的妻子嫘祖發(fā)明養(yǎng)蠶繅絲,他的屬下倉頡發(fā)明了文字,伶?zhèn)惥幊隽藰纷V,后人尊稱黃帝為“人文初祖”。都江堰凝聚了李冰父子改造自然,造福百姓的智慧,至今令人敬仰。戰(zhàn)國時期,秦國蜀郡太守李冰在岷江中游修筑了聞名世界的防洪灌溉工程--都江堰,使成都平原成為的“天府之國”。

故答案為:

黃帝;李冰。

本題考查了黃帝和李冰。距今約四五千年;生活在黃河流域炎帝部落和黃帝部落聯(lián)合在涿鹿一戰(zhàn)中打敗蚩尤部落。

本題主要考查學生對基礎(chǔ)知識的識記能力,需要準確識記黃帝和李冰的主要事跡。【解析】黃帝;李冰8、②—D—a③—B—e⑥—C—d④—F—c①—A—b⑤—E—f【分析】【分析】本題考查生活中的角色、遵守的規(guī)則和享有的自由之間的對應(yīng)關(guān)系,使學生明白遵守規(guī)則與我們擁有的自由是相對的,我們擁有一定的權(quán)利和自由,同時我們也要遵守相應(yīng)的規(guī)則。故答案依次是學校里,我是②—D—a;在火車上,我是③—B—e;在旅游景點里,我是⑥—C—d;在書店里,我是④—F—c;在街上,我是①—A—b;在影劇院里,我是⑤—E—f。

【點評】知道生活中的角色、遵守的規(guī)則和可以享有的自由,懂得自由是相對的,同時知道遵守規(guī)則會享有一定的權(quán)利和自由。9、略

【分析】為了加強南北交通;鞏固隋朝對全國的統(tǒng)治;隋煬帝在位時,開通的隋朝大運河,隋朝大運河全長兩千的公里,是古代世界最長的運河.其中經(jīng)過揚州的一段叫邗溝,經(jīng)過蘇州的一段叫做江南河..

故答案為:

×.

本題考查的是隋朝大運河的相關(guān)知識.

本題主要考查學生運用歷史知識進行判斷的能力.【解析】×10、略

【分析】據(jù)所學知識可知;唐貞觀年間,為了求取佛經(jīng)精義,玄奘從長安出發(fā),途經(jīng)我國新疆及中亞諸國,一路上備嘗艱辛,最終到達佛教圣地天竺,在天竺,尋師訪友,研習佛法,獲得了極高的聲譽,并把印度的歷史;地理、風土人情等介紹到中國來,為中印文化的交流作出了巨大的貢獻.

故答案為:

貞觀;長安;新疆、中亞諸國、天竺.

本題考查玄奘西行.

本題掌握玄奘西行相關(guān)知識.【解析】貞觀;長安;新疆;中亞諸國;天竺三、判斷題(共9題,共18分)11、×【分析】【分析】成語“退避三舍”的故事;是發(fā)生在晉楚兩國爭霸戰(zhàn)爭期間,公元前7世紀后期,晉楚雙方在城濮大戰(zhàn),決戰(zhàn)前,晉軍以報答楚王為名,“退避三舍”,駐軍城濮,巧妙地避開楚軍鋒芒,誘敵深入,大敗楚軍。故本題秦應(yīng)改為晉。

【點評】本題主要考查成語“退避三舍”的故事的來源。國家的產(chǎn)生和社會的變革?春秋戰(zhàn)國的紛爭12、√【分析】【分析】西周制定嚴格的禮樂制度的目的是維系分封制的穩(wěn)定。西周禮樂制度在當時起到教化民眾;凝聚宗族、鞏固統(tǒng)治的作用;有利于中華民族尊老觀念、家族觀念和親情觀念的形成。故答案為:正確。

【點評】本題考查西周制定嚴格的禮樂制度的目的。本題考查西周制定嚴格的禮樂制度的目的,考查學生的識記和理解能力,解題關(guān)鍵是知道西周制定嚴格的禮樂制度的目的是,維系分封制的穩(wěn)定。13、×【分析】本題考查孔子的思想主張。根據(jù)所學知識可知,“己所不欲,勿施于人”出自《論語·衛(wèi)靈公》,是中國古代思想家教育家孔子的名言,而不是孟子的。意思是:自己不愿意做的事,不要強加給別人。故本題說法錯誤,故選F?!窘馕觥縁14、×【分析】本題考查唐朝時期的繪畫藝術(shù)。唐朝著名的畫家有:閻立本和吳道子。吳道子被后世稱為“畫圣”。我國古代史上,唐朝的吳道子畫技高超,他的畫,注重線條變化,立體感強,風格奔放,開后世寫意畫的先河,被后世譽為“畫圣”。吳道子的代表作是《送子天王圖》。本題是錯誤的。故選B?!窘馕觥緽15、√【分析】司母戊鼎是商王祖庚或祖甲為祭祀其母戊所制;是商周時期青銅文化的代表作,司母戊鼎是迄今世界上出土最大;最重的青銅禮器,享有“鎮(zhèn)國之寶”的美譽。故題干表述正確。

故答案為:√。

本題主要考查司母戊鼎的相關(guān)史實。掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。

本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力。識記與靈活掌握司母戊鼎的相關(guān)史實。【解析】√16、√【分析】【分析】通過所學知識;我們知道:為了抵御匈奴的進攻,修筑了秦長城,秦長城西起臨洮,東到遼東,所以本題是正確的。

【點評】本題考查的是秦長城的相關(guān)知識,統(tǒng)一國家的建立·秦王掃六合17、√【分析】【分析】題文中的詩句反映了唐太宗貞觀年間科舉考試的錄取率極低;只有百分之一二,有不少人從少年考到老年,仍未中進士,“三十老明經(jīng),四十少進士”這句詩也說明了這一點。故本句表述是正確的。

【點評】本題考查唐朝科舉制度相關(guān)知識。18、×【分析】唐朝和吐蕃的關(guān)系密切;唐太宗把文成公主嫁給松贊干布,唐中宗把金城公主嫁給吐蕃贊普尺帶珠丹,不是文成公主。

故答案為:×。

本題考查唐朝的民族關(guān)系;知道金城公主入吐蕃后,吐蕃贊普尺帶珠丹上書唐朝皇帝,唐蕃和同為一家。

本題考查唐朝的民族關(guān)系,考查學生的理解和分析能力,解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識?!窘馕觥俊?9、×【分析】北魏孝文帝改革不僅緩和了民族矛盾;鞏固了封建統(tǒng)治,更促進了民族的大融合,為結(jié)束長期分裂局面,重新走向國家統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)。

故答案為:

×。

本題主要考查學生對于孝文帝改革相關(guān)知識的掌握;孝文帝改革不促進了民族的大融合。

本題主要考查學生對于孝文帝改革相關(guān)知識的掌握,重點識記內(nèi)容與影響?!窘馕觥俊了摹⒉牧项}(共1題,共6分)20、略

【分析】

(1)本題主要考查當時“社會急劇變化”主要變化.

(2)本題主要考查“百家爭鳴”中儒家的代表人物有及主要主張.

(3)本題主要考查“百家爭鳴”中法家的代表人物及主要主張.

(4)本題主要考查“百家爭鳴”對中國歷史產(chǎn)生的影響.

本題主要考查學生準確解讀材料信息以及理解問題的能力.熟練掌握戰(zhàn)國時期的百家爭鳴.【解析】(1)據(jù)材料一“春秋戰(zhàn)國時期;社會急劇變化,許多問題亟待解決,各學派紛紛著書立說,發(fā)表意見,并互相辯論,形成了“百家爭鳴”的學術(shù)繁榮局面.”可知,材料一中當時“社會急劇變化”主要指由奴隸制向封建制過渡,奴隸制逐步瓦解,封建制度逐步確立.

(2)儒家在戰(zhàn)國時期的代表人物是孟子和荀子;他提出“春秋無義戰(zhàn)”,籠統(tǒng)地反對一切戰(zhàn)爭.要求統(tǒng)治者用“仁政”治國,輕徭薄賦;主張不要過分捕撈魚鱉,要按時令進山伐樹,自然資源得以持續(xù)利用,符合當今的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略思想.荀子強調(diào)“禮學”,認為“禮”是衡量一切的最高標準和治國的根本.強調(diào)把“禮”和“法”結(jié)合起來才能治理好國家,明確尊卑等級.

(3)韓非子是戰(zhàn)國末期法家代表人物;他主張改革,反對空談仁義,提倡法治,用嚴厲的刑罰鎮(zhèn)壓人民的反抗,提出建立君主專制中央集權(quán)的封建國家,深受秦國國君的賞識.秦朝開創(chuàng)的統(tǒng)一的中央集權(quán)的政治體制就是以法家思想作為治國理論的.

(4)百家爭鳴產(chǎn)生了一大批思想家;形成了中國歷史上群星璀璨的時代,促成了當時中國思想的解放和文化繁榮的局面,是中國歷史上第一次大規(guī)模的思想解放運動,有力地推動了中國歷史的發(fā)展.是中國學術(shù)文化思想發(fā)展史上的重要里程碑階段,奠定了中國后世兩千多年精神文明的基礎(chǔ),對中國文化甚至東方文化有著非常深刻的影響.可以說,沒有當時的百家爭鳴,中國后來的思想文化就不會五彩繽紛.

故答案為:

(1)變化:由奴隸制向封建制過渡(或奴隸制逐步瓦解;封建制度逐步確立).

(2)孟子和荀子;提出“春秋無義戰(zhàn)”;籠統(tǒng)地反對一切戰(zhàn)爭.要求統(tǒng)治者用“仁政”治國,輕徭薄賦;主張不要過分捕撈魚鱉,要按時令進山伐樹,自然資源得以持續(xù)利用,符合當今的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略思想.荀子強調(diào)“禮學”,認為“禮”是衡量一切的最高標準和治國的根本.強調(diào)把“禮”和“法”結(jié)合起來才能治理好國家,明確尊卑等級.

(3)韓非子;主張改革;提倡法治,主張建立君主專制中央集權(quán)的封建國家.

(4)百家爭鳴產(chǎn)生了一大批思想家,形成了中國歷史上群星璀璨的時代,促成了當時中國思想的解放和文化繁榮的局面,是中國歷史上第一次大規(guī)模的思想解放運動,有力地推動了中國歷史的發(fā)展.是中國學術(shù)文化思想發(fā)展史上的重要里程碑階段,奠定了中國后世兩千多年精神文明的基礎(chǔ),對中國文化甚至東方文化有著非常深刻的影響.可以說,沒有當時的百家爭鳴,中國后來的思想文化就不會五彩繽紛.五、列舉題(共3題,共30分)21、略

【分析】(1)本題考查的是中國古代的文化常識的考查,較為簡單。據(jù)所學可知唐詩分為浪漫主義和現(xiàn)實主義;浪漫主義是李白,被稱為詩仙;現(xiàn)實主義是杜甫,他的詩歌被稱為詩史,本人被稱為詩圣。(2)本題考查的是中國古代的文化常識的考查,較為簡單。據(jù)所學知識可知:宋詞可分為豪放派的蘇軾和辛棄疾,詞開豪放一派,二人同是豪放派代表,并稱“蘇辛”;蘇軾的代表有《水調(diào)歌頭明月幾時有》等;婉約派的李清照和柳永。(3)本題考查的是中國古代的文化常識的考查,較為簡單。據(jù)所學知識可知:元曲代表有以關(guān)漢卿、白樸、鄭光祖、馬致遠四位元代雜劇作家。四者代表了元代不同時期不同流派雜劇創(chuàng)作的成就,因此被稱為“元曲四大家”。(4)本題考查的是中國古代的文化常識的考查,較為簡單。據(jù)所學知識可知:明清小說主要是四大名著:羅貫中的《三國演義》,是古代長篇歷史演義小說;施耐庵的《水滸傳》,是長篇英雄主義小說;吳承恩的《西游記》,是浪漫主義長篇神魔小說;曹雪芹的《紅樓夢》,是古代小說的最高峰?!窘馕觥?0(1)杜甫(2)蘇軾(3)關(guān)漢卿(4)紅樓夢22、略

【分析】(1)本題考查的是開元盛世的相關(guān)知識

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