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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年浙教版九年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共9題,共18分)1、下列措施中,不屬于預(yù)防接種的是()A.為青少年注射乙肝疫苗B.幼兒口服脊髓灰質(zhì)炎疫苗C.為糖尿病患者注射胰島素D.嬰幼兒注射百白破聯(lián)合疫苗2、如圖可以反映某些生理過程或現(xiàn)象;以下敘述不正確的是()
A.A曲線可以表示隨著二氧化碳濃度的增加光合作用強(qiáng)度的變化B.B曲線可以表示種子萌發(fā)過程有機(jī)物含量的變化C.在食物鏈為“草→羊→狼”封閉草原生態(tài)系統(tǒng)中,若因干旱草大量枯死,A曲線可以表示短時(shí)間內(nèi)狼的數(shù)量變化D.B曲線可以表示血液流經(jīng)肺的過程中血液中二氧化碳含量的變化3、(2014·湖州)圖甲是唾液淀粉酶的催化效率受pH影響的曲線,圖乙表示在最適溫度下,pH=b時(shí)一定量的淀粉在少量唾液淀粉酶的催化下分解產(chǎn)生的麥芽糖量隨時(shí)間變化的曲線。若圖乙描述的反應(yīng)過程中,在保證酶具有催化作用的前提下改變某一初始條件,則圖乙中e點(diǎn)(產(chǎn)生麥芽糖最大量)或d點(diǎn)(產(chǎn)生麥芽糖最大量時(shí)的最短時(shí)間)的位置可能會(huì)發(fā)生移動(dòng)。下列敘述中,錯(cuò)誤的是()
A.pH=a時(shí),e點(diǎn)下移B.淀粉量增加時(shí),e點(diǎn)上移C.溫度升高時(shí),d點(diǎn)右移D.酶的量減少時(shí),d點(diǎn)右移4、目前,全人類共同關(guān)注的重大問題是()A.發(fā)展生產(chǎn),提高經(jīng)濟(jì)效益B.控制人口,降低出生率C.處理好人類與環(huán)境的關(guān)系D.發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn),提高糧食產(chǎn)量5、盛放油罐車內(nèi)的石油產(chǎn)品,震蕩后可以產(chǎn)生靜電而易引起火災(zāi),所以,油罐車尾部有一拖地的鐵鏈,這是利用了鐵的()A.延展性B.導(dǎo)電性C.硬度小D.熔點(diǎn)高6、下列各組物質(zhì)的溶液,不用其它試劑就能鑒別出來的一組是()A.K2CO3、HCl、CaCl2、KNO3B.(NH4)2SO4、NaNO3、NaOH、KClC.NaCl、Na2SO4、H2SO4、Ba(NO3)2D.CuSO4、NaOH、NaNO3、NaCl7、某河流生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)共有4個(gè)營養(yǎng)級(jí),分別用a、b、c、d表示。一年內(nèi)輸入這4個(gè)營養(yǎng)級(jí)的能量數(shù)值如下表:。營養(yǎng)級(jí)abcd能量(J·m)2141.10×10515.91×1050.88×105871.27×105該生態(tài)系統(tǒng)中初級(jí)消費(fèi)者所屬營養(yǎng)級(jí)是()A.aB.bC.cD.d8、合理膳食對(duì)青少年的生長發(fā)育非常重要.下列飲食習(xí)慣正確的是()A.常吃煎炸食品B.以可樂等飲料代替飲水C.不吃早餐D.不挑食,不偏食,膳食要清淡少鹽9、甲、乙兩塊質(zhì)量相同的不同金屬,在沸水里加熱一段時(shí)間.先取出甲決投入一杯冷水里,當(dāng)達(dá)到熱平衡后,水溫升高2O℃.再取出甲塊,立即將乙塊從沸水中取出投入這杯水中,再次達(dá)到熱平衡,水溫又升高2O℃.若不計(jì)熱的損失,則由此可判斷()A.甲的比熱容比乙大B.甲的比熱容比乙小C.甲的比熱容跟乙相等D.無法確定比熱容大小評(píng)卷人得分二、填空題(共6題,共12分)10、白熾燈用久了會(huì)發(fā)暗,其原因之一是鎢絲先升華后又____在燈泡內(nèi)壁上,影響了玻璃的透光性;原因之二是燈絲變細(xì),電阻變____,在電壓不變時(shí),實(shí)際功率變____.11、小翔已知體重是G,需測定自己跑上二樓克服重力做功的功率.完成該實(shí)驗(yàn)必須測量的內(nèi)容是____,____12、內(nèi)燃機(jī)一個(gè)工作循環(huán)有吸氣、壓縮、做功、排氣四個(gè)沖程,實(shí)現(xiàn)將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是____沖程.發(fā)動(dòng)機(jī)運(yùn)行前必須加潤滑油,是為了____.某品牌汽車100km耗油7kg,這些汽油完全燃燒要放出____J的熱量.(汽油的熱值q=4.6×107J/kg)13、實(shí)驗(yàn):將兩只燈泡“P=22040”和“P=220100”先后并聯(lián)和串聯(lián)接入家庭電路中,觀察燈泡的發(fā)光情況.現(xiàn)象:在并聯(lián)電路中更亮的燈泡,在串聯(lián)電路中反而更暗.結(jié)論:燈泡的亮暗程度是由____的大小決定的.14、我們生活的環(huán)境中有大量的病原體,但一般情況下我們不會(huì)得病,這是因?yàn)橛忻庖呦到y(tǒng)的保護(hù)。如圖中的免疫類型屬于____免疫,引起人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)是____。
15、比較、分析、歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的有效方法.現(xiàn)有反應(yīng):①Zn+CuCl2═ZnCl2+Cu②Cu+2AgNO3═Cu(NO3)2+2Ag
③Cl2+2NaBr═2NaCl+Br2④Br2+2NaI═2NaBr+I2
通過比較、分析,可以發(fā)現(xiàn)上述四個(gè)反應(yīng)有相似之處,均屬于____反應(yīng).分析反應(yīng)①和②,可以得到ZnCuAg三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是____,用同樣的思維分析③和④,我們可知Cl2、Br2、I2的非金屬活動(dòng)性順序由強(qiáng)到弱的是____.評(píng)卷人得分三、判斷題(共1題,共2分)16、植物呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物,釋放能量。評(píng)卷人得分四、其他(共4題,共20分)17、如圖是一種活塞式抽水機(jī)示意圖,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出手柄所受動(dòng)力F1的力臂及阻力F2.
18、如圖,請(qǐng)?jiān)诟軛UA處畫出把物體拉起時(shí)的最小拉力F1,并畫出拉力F1的力臂L1.
19、工人站在地上利用滑輪組把貨物提起來;請(qǐng)你把圖中繩子的繞線方法補(bǔ)充完整.
20、一位同學(xué)站在地面上;要利用如圖所示的滑輪組將重物提升到10m高的樓上,請(qǐng)你幫他在圖中畫出符合要求且省力的繩子繞法.
評(píng)卷人得分五、解答題(共4題,共36分)21、(2015?嘉興)西藏獨(dú)特的自然條件;良好的生態(tài)環(huán)境,孕育了特色農(nóng)牧業(yè)。閱讀圖表;
回答問題.
(1)據(jù)圖說出給甲地農(nóng)林區(qū)帶來豐沛降水的主要海域及季風(fēng)。
(2)依據(jù)圖;表中分析在乙地建設(shè)特色牧業(yè)基地的自然條件。
(3)甲、乙兩地為確保農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)的可持續(xù)發(fā)展,應(yīng)注意哪些生態(tài)環(huán)境問題?22、(2015?金華)實(shí)驗(yàn)室有一久置的生石灰樣品;科學(xué)小組同學(xué)利用該樣品進(jìn)行了一系列探究活動(dòng),具體操作步驟如下:
①稱取0.75克樣品;加足量的水充分溶解,過濾得濾液A和0.1克沉淀B。
②將濾液A等分成2份;一份先加少量酚酞試液再滴加稀鹽酸至過量,得混合物C,另一份加過量的碳酸鈉溶液,得混合物D。
③將混合物C;D倒入一個(gè)潔凈的燒杯中;發(fā)先燒杯中有白色沉淀且上層清液呈紅色,過濾,得濾液E和1g濾渣。
④向?yàn)V液E中滴加CaCl2溶液;有白色沉淀生成。
(1)則濾液E中一定含有的溶質(zhì)是____。
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及數(shù)據(jù)判斷,原樣品的成分是____。23、(2015?麗水)小科以化合價(jià)為縱坐標(biāo);以物質(zhì)類別為橫坐標(biāo)繪制了如圖;每種物質(zhì)中都有一種元素的化合價(jià)與縱坐標(biāo)的數(shù)值對(duì)應(yīng),圖中字母均表示初中科學(xué)中的常見物質(zhì),其中“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。已知A中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%,C、D、E、F均含有銅元素.請(qǐng)回答:
(1)“A+H2O=B”的反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的____;
(2)寫出B和D反應(yīng)得到C和水的化學(xué)方程式為____;
(3)列舉3種能與E反應(yīng)得到F的物質(zhì)____。
24、(2015?麗水)小科同學(xué)發(fā)現(xiàn)圣誕樹上小彩燈的連接方式為串聯(lián);當(dāng)其中一個(gè)小彩燈的燈絲熔斷后,其余的小彩燈還能繼續(xù)發(fā)光,這是為什么?他請(qǐng)教了科技人員,得到以下信息:小彩燈規(guī)格是“2.5V0.25A”,小彩燈的構(gòu)造如圖甲所示,細(xì)金屬絲表面涂有絕緣物質(zhì),在正常(低壓)時(shí)不導(dǎo)通,若加上較高電壓(如220伏)時(shí),細(xì)金屬絲表面的絕緣層被擊穿.取一只完好的小彩燈,按如圖乙電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),電源電壓為7.5伏。
(1)小彩燈正常工作時(shí);連入電路中的滑動(dòng)變阻器阻值為多少歐?
(2)當(dāng)連入電路的滑動(dòng)變阻器阻值逐漸變小的過程中,小彩燈燈絲突然熔斷而不發(fā)光,電壓表的示數(shù)如圖丙,讀數(shù)為____伏。
(3)依據(jù)小彩燈結(jié)構(gòu)及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,請(qǐng)推測彩燈串中一只小彩燈的燈絲熔斷而其他小彩燈仍能發(fā)光的原因是________參考答案一、單選題(共9題,共18分)1、C【分析】【解答】預(yù)防接種是將生物制品接種到人體內(nèi),使人在不患病的情況下產(chǎn)生對(duì)傳染病的抵抗力,達(dá)到預(yù)防傳染病的目的。嬰幼兒注射百白破聯(lián)合疫苗,可以預(yù)防百日咳;白喉、破傷風(fēng);幼兒口服脊髓灰質(zhì)炎疫苗,可以預(yù)防脊髓灰質(zhì)炎;青少年注射乙肝疫苗,可以預(yù)防乙型肝炎。A、B、D三項(xiàng)都屬于預(yù)防接種。為糖尿病患者注射胰島素,對(duì)糖尿病患者起治療作用,不屬于預(yù)防,因此C項(xiàng)不屬于預(yù)防接種。故選C
【分析】本題考查對(duì)預(yù)防接種概念的理解。2、C【分析】【分析】(1)綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物;并儲(chǔ)存能量,同時(shí)釋放出氧氣的過程叫光合作用;
(2)種子萌發(fā)時(shí)將儲(chǔ)存在子葉或胚乳內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)逐步分解;所以種子萌發(fā)時(shí),有機(jī)物的含量逐漸減少;
(3)因?yàn)樵谏鷳B(tài)系統(tǒng)中;某種動(dòng)物與其他生物有著直接或間接的關(guān)系,當(dāng)某種動(dòng)物被滅殺后,會(huì)直接或間接地影響其他生物的生存,以致影響該動(dòng)物所生存的整個(gè)生態(tài)系統(tǒng);
(4)血液流經(jīng)肺完成了氧氣和二氧化碳的交換;二氧化碳濃度降低;
【解答】A;二氧化碳是光合作用的原料;A曲線可以表示,隨著二氧化碳濃度的增加,光合作用強(qiáng)度的變化,A正確;
B;種子萌發(fā)時(shí)呼吸作用旺盛;消耗大量的有機(jī)物,所以B曲線可以表示種子萌發(fā)過程,有機(jī)物含量的變化,B正確;
C;在“草→羊→狼”的食物鏈中;如過度放牧,導(dǎo)致羊的數(shù)量驟減,狼的數(shù)量會(huì)隨著羊的減少而減少吸收,C錯(cuò)誤;D小腸是吸收的主要場所,血液流經(jīng)小腸后,營養(yǎng)物質(zhì)會(huì)增加而不是減少的錯(cuò)誤。
D、血液流經(jīng)肺的過程中血液中二氧化碳含量的變化降逐漸減小,故D正確。3、A【分析】【分析】
1、分析甲圖:圖甲是麥芽糖酶活性受PH影響的曲線,其中b點(diǎn)對(duì)應(yīng)的PH是麥芽糖酶的最適溫度。
2;分析乙圖:乙圖中f點(diǎn)表示達(dá)到化學(xué)反應(yīng)平衡所需時(shí)間;e點(diǎn)表示化學(xué)反應(yīng)的平衡點(diǎn),酶只能縮短達(dá)到化學(xué)反應(yīng)平衡所需時(shí)間,不改變化學(xué)反應(yīng)的平衡點(diǎn)。
3;影響酶活性的因素主要是溫度和pH;在最適pH前,隨著pH的升高,酶活性增強(qiáng);到達(dá)最適pH時(shí),酶活性最強(qiáng);超過最適pH后,隨著pH的升高,酶活性降低。另外低溫酶不會(huì)變性失活,但高溫、pH過高或過低都會(huì)使酶變性失活。
【解答】
A;PH=a時(shí);e點(diǎn)下移,A錯(cuò)誤。
B;淀粉量增加時(shí)e點(diǎn)上移;B正確。
C;溫度升高時(shí)d點(diǎn)右移;C正確。
D;酶的量減少時(shí)d點(diǎn)右移;D正確。
故選:A。4、C【分析】【分析】(1)本題考查當(dāng)今人類發(fā)展中急需解決的重大問題。(2)當(dāng)今人類在發(fā)展中遇到許多不利的問題,這些問題中最重大的問題應(yīng)是各種小問題的共同本質(zhì)所在。
【解答】發(fā)展生產(chǎn)可為人類提供更多的物質(zhì)財(cái)富;控制人口;發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)也是為提高人類生活水平,但這些發(fā)展在現(xiàn)實(shí)中卻遭到環(huán)境問題的制約。
故答案為:C5、B【分析】【解答】因?yàn)殍F具有良好的導(dǎo)電性;可以把運(yùn)輸過程中會(huì)由于振動(dòng)產(chǎn)生靜電荷導(dǎo)走.故選B.
【分析】根據(jù)鐵的物理性質(zhì)進(jìn)行分析.6、A【分析】【解答】A、。K2CO3HClCaCl2KNO3K2CO3無現(xiàn)象氣體沉淀無現(xiàn)象HCl氣體無現(xiàn)象無現(xiàn)象無現(xiàn)象CaCl2沉淀無現(xiàn)象無現(xiàn)象無現(xiàn)象KNO3無現(xiàn)象無現(xiàn)象無現(xiàn)象無現(xiàn)象四組現(xiàn)象各不相同;可以鑒別,故A正確;
B、。(NH4)2SO4NaNO3NaOHKCl(NH4)2SO4無現(xiàn)象無現(xiàn)象氣體無現(xiàn)象NaNO3無現(xiàn)象無現(xiàn)象無現(xiàn)象無現(xiàn)象NaOH氣體無現(xiàn)象無現(xiàn)象無現(xiàn)象KCl無現(xiàn)象無現(xiàn)象無現(xiàn)象無現(xiàn)象有兩組現(xiàn)象分別相同;不能鑒別,故B錯(cuò)誤;
C;硫酸鈉、硫酸都會(huì)與硝酸鋇反應(yīng)生成白色沉淀;現(xiàn)象相同,不能鑒別,故C錯(cuò)誤;
D;首先依據(jù)溶液顯藍(lán)色;鑒別出硫酸銅,再用硫酸銅鑒別出氫氧化鈉,但是不能鑒別出硝酸鈉和氯化鈉,不能鑒別,故D錯(cuò)誤.
故選:A.
【分析】不用其他試劑,就能將組內(nèi)物質(zhì)鑒別出來,首先需考慮物質(zhì)的顏色,然后將鑒別出來的物質(zhì)與其他物質(zhì)混合,根據(jù)現(xiàn)象的不同加以鑒別,若物質(zhì)都是沒有顏色,則讓溶液之間兩兩混合,根據(jù)不同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象加以鑒別.7、A【分析】【解答】生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量的流動(dòng)沿著食物鏈和食物網(wǎng)的方向會(huì)逐漸減少的,根據(jù)能量從多到少依次是d,a,b,c,因此食物鏈?zhǔn)莇→a→b→c,食物鏈?zhǔn)巧a(chǎn)者和消費(fèi)者之間由于食物關(guān)系而構(gòu)成鏈條,它表示的是生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的關(guān)系,其寫法是:起點(diǎn)是生產(chǎn)者,依次是初級(jí)消費(fèi)者、次級(jí)消費(fèi)者、三級(jí)消費(fèi)者一直到最高消費(fèi)者,中間用箭頭連接,箭頭總是指向捕食者,d屬于第一營養(yǎng)級(jí),a第二營養(yǎng)級(jí),b第三營養(yǎng)級(jí);c是第四營養(yǎng)級(jí),故選A。
【分析】本題考查的是生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量的流動(dòng),解答此類題目的關(guān)鍵是知道能量是沿食物鏈流動(dòng)并逐級(jí)遞減的。8、D【分析】【分析】合理膳食利于人體的健康成長;否則偏食等不合理的膳食習(xí)慣會(huì)導(dǎo)致營養(yǎng)不良或營養(yǎng)過剩.據(jù)此解答.
【解答】解:合理膳食指的是由食物中攝取的各種營養(yǎng)素與身體對(duì)這些營養(yǎng)素的需要達(dá)到平衡;既不缺乏,也不過多.根據(jù)平衡膳食寶塔,均衡的攝取五類食物.合理營養(yǎng)還包括合理的用膳制度和合理的烹調(diào)方法,烹調(diào)時(shí)要注意低鹽;低脂肪,并少放味精等.每天要一日三餐,定時(shí)定量,不挑食,不偏食,早餐吃好,中午吃飽,晚上吃少.每天攝入的總能量中,早、中、晚三餐比例為3:4:3.缺乏某些營養(yǎng)素會(huì)引起營養(yǎng)缺乏?。菢?gòu)成細(xì)胞的主要成分,人體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)和廢物必須溶解在水中才能被運(yùn)輸,可見水的作用很大,要注意補(bǔ)充水分,不能用飲料代替補(bǔ)充水分等,常吃煎炸食品會(huì)造成脂肪堆積,而其他營養(yǎng)物質(zhì)缺乏,是一種不健康的飲食習(xí)慣.可見A符合題意.
故選:D9、B【分析】【分析】甲;乙兩金屬塊;先后投入到同一杯水中,甲乙兩金屬塊放出熱量、溫度降低,水吸收熱量、溫度升高;
由題知;兩次水升高的溫度相同,也就是水吸收的熱量相同,因?yàn)椴挥?jì)熱量損失,由熱平衡方程可知,甲乙兩金屬塊放出的熱量相同;
而甲;乙兩金屬塊的質(zhì)量相等、初溫相同;經(jīng)放熱后,甲金屬塊比乙多降低了20℃,甲金屬塊的末溫比乙的末溫低;
由上述分析可知;質(zhì)量相同的甲乙兩金屬塊,放出相同的熱量,甲降低的溫度多,所以甲金屬的比熱容比乙的?。?/p>
【解答】解:先后將甲乙兩金屬塊投入到同一杯水中;水升高的溫度相同,水吸收的熱量相同;
∵不計(jì)熱的損失;
∴Q吸=Q放;
∴甲;乙兩金屬塊放出的熱量相同;
由題知;甲金屬塊比乙多降低了20℃;
∴質(zhì)量相同的甲;乙兩金屬塊;放出相同的熱量,甲金屬塊降低的溫度多,所以甲的比熱容小,故B正確.
故選B.二、填空題(共6題,共12分)10、凝華大小【分析】【解答】白熾燈使用時(shí),燈泡內(nèi)溫度升高,少部分鎢絲會(huì)升華由固體變?yōu)闅鈶B(tài),當(dāng)熄燈時(shí),燈泡內(nèi)溫度下降,升華后的氣態(tài)的鎢會(huì)放出熱量凝華為固態(tài)的鎢附著在燈泡內(nèi)壁上,影響了玻璃的透光性;又因鎢絲升華變細(xì),橫截面積變小,導(dǎo)致燈絲電阻變大,根據(jù)公式可知;電阻越大,實(shí)際功率越?。?/p>
【分析】(1)物質(zhì)由氣態(tài)直接變成固態(tài)叫做凝華;(2)導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體的材料、導(dǎo)體材料、導(dǎo)體橫截面積有關(guān);在材料、長度、相同的條件下,導(dǎo)體橫截面積越小,導(dǎo)體電阻越大;(3)根據(jù)公式可知,電壓不變時(shí),電阻與實(shí)際功率的關(guān)系.11、一級(jí)臺(tái)階高度h和臺(tái)階數(shù)n登樓時(shí)間t【分析】【解答】解:從底樓登上二樓時(shí)克服重力所做的功率P===
其中G是人的重力;n是臺(tái)階數(shù);h是每級(jí)臺(tái)階的高度、t是上樓的時(shí)間,因?yàn)橐阎说闹亓;
因此需要測量的量為:一級(jí)臺(tái)階高度h;臺(tái)階數(shù)n;登樓時(shí)間t;
故答案為:一級(jí)臺(tái)階高度h和臺(tái)階數(shù)n;登樓時(shí)間t
【分析】根據(jù)功率公式、功的計(jì)算公式求出功率的表達(dá)式,根據(jù)功率表達(dá)式確定需要測量的量,然后答題12、做功減小摩擦3.22×108【分析】【解答】(1)內(nèi)燃機(jī)的四個(gè)沖程中,實(shí)現(xiàn)將內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能的是做功沖程,發(fā)動(dòng)機(jī)運(yùn)行前必須加潤滑油,是為了減小摩擦;(2)7kg汽油完全燃燒要放出的熱量:Q=qm=4.6×107J/kg×7kg=3.22×108J.故答案為:做功;減小摩擦;3.22×108.
【分析】(1)內(nèi)燃機(jī)的一個(gè)工作循環(huán)包括吸氣、壓縮、做功、排氣四個(gè)沖程,其中壓縮沖程將機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能,做功沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能;(2)減小摩擦的方法有減小壓力,或者使接觸面變得光滑,變滑動(dòng)摩擦為滾動(dòng)摩擦等;(3)燃料完全燃燒放出的熱量用公式Q=qm計(jì)算,其中q為燃料的熱值.13、實(shí)際功率【分析】【解答】解:判斷燈泡亮度的依據(jù)是燈泡的實(shí)際功率;當(dāng)在額定電壓下工作時(shí),額定功率等于實(shí)際功率;
當(dāng)實(shí)際電壓低于額定電壓時(shí);實(shí)際功率小于額定功率,故當(dāng)兩只燈泡串聯(lián)時(shí),由于分壓作用,兩燈所得實(shí)際電壓小于額定電壓,實(shí)際電功率低于額定功率,因此串聯(lián)時(shí)比并聯(lián)時(shí)暗.
故答案為:實(shí)際功率.
【分析】當(dāng)兩個(gè)燈泡并聯(lián)到電路中時(shí),并聯(lián)后電壓相等,接到家庭電路里都在各自的額定電壓下工作,實(shí)際功率等于額定功率.14、特異性免疫抗原【分析】【解答】我們生活的環(huán)境中有大量的病原體;但一般情況下我們不會(huì)得病,這是因?yàn)橛忻庖呦到y(tǒng)的保護(hù)。如圖中的免疫類型屬于特異性免疫,引起人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)是抗原。
【分析】當(dāng)病原體進(jìn)入人體后,會(huì)刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì),叫做抗體,抗體能夠幫助人體清除或滅殺進(jìn)入人體的病原體,抗體具有特異性,只對(duì)特定的病原體起作用,因此這種免疫屬于特異性免疫.15、置換反應(yīng)|Zn>Cu>Ag|Cl2>Br2>I2【分析】【分析】根據(jù)反應(yīng)的特點(diǎn)分析反應(yīng)的相似之處,根據(jù)金屬與鹽的反應(yīng)比較金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱,根據(jù)非金屬與與鹽反應(yīng)比較非金屬活動(dòng)性順序強(qiáng)弱.【解答】解:通過比較、分析,可以發(fā)現(xiàn)上述四個(gè)反應(yīng),都是由一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng),生成了另一種單質(zhì)和另一種化合物,均屬于置換反應(yīng)反應(yīng).由于鋅能置換出溶液中的銅,說明了鋅的活動(dòng)性大于銅,銅能置換出溶液中的銀,說明了銅的活動(dòng)性大于銀,可以得到ZnCuAg三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是Zn>Cu>Ag;Cl2能置換出溶液中的B溴,說明了Cl2的活動(dòng)性大于Br2,Br2能置換出溶液中的碘,說明了Br2的活動(dòng)性大于I2,我們可知Cl2、Br2、I2的非金屬活動(dòng)性順序由強(qiáng)到弱的是Cl2>Br2>I2.三、判斷題(共1題,共2分)16、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水;同時(shí)釋放能量;供生物生命活動(dòng)的需要的過程,呼吸作用進(jìn)行的場所為線粒體,表達(dá)式為:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實(shí)質(zhì)都是有機(jī)物分解,釋放能量。故答案為:正確。
【分析】線粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水,同時(shí)將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來,供細(xì)胞利用。四、其他(共4題,共20分)17、解:過B點(diǎn)作豎直向下的力(即阻力F2);過支點(diǎn)O作垂直于動(dòng)力作用線的垂線段(即動(dòng)力臂L1).如圖所示。
【分析】【解答】先確定阻力作用點(diǎn)(即B點(diǎn));然后過阻力作用點(diǎn)表示阻力的方向(即豎直向下);已知支點(diǎn)和動(dòng)力的方向,過支點(diǎn)作力的作用線的垂線段(即力臂).
【分析】此類題的關(guān)鍵是掌握杠桿五要素,然后根據(jù)杠桿的五要素作出相應(yīng)的作用力或力臂18、【解答】解:根據(jù)杠桿的平衡條件,動(dòng)力F1最小時(shí),其力臂最長,即從支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的距離OA最長;在A點(diǎn)做力臂OA的垂線,方向向上,即為最小動(dòng)力F1;OA的長度即為該力的力臂,如圖所示:
【分析】【分析】由杠桿平衡的條件知,當(dāng)阻力與阻力的力臂的積為定值時(shí),動(dòng)力臂最大時(shí),動(dòng)力是最小的,此時(shí)的動(dòng)力臂是支點(diǎn)到動(dòng)力的作用點(diǎn)的距離.19、【分析】【解答】解:要使該滑輪組向下用力物體向上運(yùn)動(dòng);應(yīng)從定滑輪開始繞,或者從繩子自由端向下從外向里繞繩.如圖:
【分析】拉力的方向向下;應(yīng)從定滑輪開始繞.
20、解:對(duì)由一個(gè)動(dòng)滑輪和一個(gè)定滑輪組成的滑輪組;可繞線方法有兩股和三股兩種,兩種方法都達(dá)到了省力的目的,但拉力的方向不同,有三股繞線的方法拉力方向向上;有兩股繞線的方法拉力方向向下,根據(jù)題意工人站在樓下地面上可知拉力方向向下,具體圖形如下:
【分析】【分析】滑輪組繩子的繞法有兩種:
一是繩子先系在定滑輪的固定掛鉤上;然后再繞過下面的動(dòng)滑輪再向上繞到定滑輪上,依次反復(fù)繞,這種繞法有偶數(shù)段繩子承擔(dān)物重;
二是繩子先系在動(dòng)滑輪的固定掛鉤上,然后再繞過上面的定滑輪再向下,依次反復(fù)繞,這種繞法有奇數(shù)段繩子承擔(dān)物重.五、解答題(共4題,共36分)21、(1)印度洋;西南季風(fēng)。
(2)海拔高;氣溫低,年降水量少,適合牧草的生長;
(3)普及生態(tài)觀念,提高環(huán)保意識(shí),促進(jìn)生態(tài)平衡,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展.自然資源的開發(fā)必須與環(huán)境保護(hù)緊密結(jié)合起來?!痉治觥俊痉治觥课鞑匚挥谖覈奈髂线呞?,降水主要受印度洋的西南季風(fēng)的影響,本區(qū)域位于青藏高原上,海拔高,氣溫低,農(nóng)業(yè)以木業(yè)為主。
【解答】解:讀圖可知;(1)甲地為橫斷山區(qū),降水主要受印度洋上西南季風(fēng)的影響.(2)圖中提供的信息可知,乙地降水在200mm~400mm之間,海拔高,氣溫低,年降水量少,適宜牧草的生長,為發(fā)展畜牧業(yè)提供了有利條件。(3)西藏地區(qū)海拔高,生態(tài)環(huán)境脆弱,若過度開發(fā)耕地和放牧,會(huì)造成水土流失;草場退化和沙化;一旦破壞,很難修復(fù);為確保甲;乙兩地農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)的可持續(xù)發(fā)展應(yīng)注意普及生態(tài)觀念,提高環(huán)保意識(shí),促進(jìn)生態(tài)平衡,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展.自然資源的開發(fā)必須與環(huán)境保護(hù)緊密結(jié)合起來。
故答案為:
(1)印度洋;西南季風(fēng)。
(2)海拔高;氣溫低,年降水量少,適合牧草的生長。
(3)普及生態(tài)觀念,提高環(huán)保意識(shí),促進(jìn)生態(tài)平衡,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。自然資源的開發(fā)必須與環(huán)境保護(hù)緊密結(jié)合起來。22、(1)碳酸鈉、氯化鈉(2)氧化鈣、氫氧化鈣和碳酸鈣【分析】【分析】本題能使同學(xué)們體會(huì)到實(shí)驗(yàn)探究的一般過程,通過實(shí)驗(yàn)分析可知:將混合物C、D倒入一個(gè)潔凈的燒杯中,發(fā)先燒杯中有白色沉淀且上層清液呈紅色,過濾,得濾液E和1g濾渣,向?yàn)V液E中滴加CaCl2溶液,有白色沉淀生成,說明濾液E中一定含有的溶質(zhì)是:碳酸鈉、氯化鈉,一定沒有鹽酸,氫氧化鈉可能有也可能沒有。根據(jù)①稱取0.75克樣品,加足量的水充分溶解,過濾得濾液A和0.1克沉淀B,可以判斷原樣品的成分中有碳酸鈣;根據(jù)③將混合物C、D倒入一個(gè)潔凈的燒杯中,發(fā)先燒杯中有白色沉淀且上層清液呈紅色,過濾,得濾液E和1g濾渣,可知原樣品的成分中有氫氧化鈣。
【解答】解:(1)通過實(shí)驗(yàn)分析可知:將混合物C、D倒入一個(gè)潔凈的燒杯中,發(fā)先燒杯中有白色沉淀且上層清液呈紅色,過濾,得濾液E和1g濾渣,向?yàn)V液E中滴加CaCl2溶液;有白色沉淀生成,說明濾液E中一定含有的溶質(zhì)是:碳酸鈉;氯化鈉,一定沒有鹽酸,氫氧化鈉可能有也可能沒有。
(2)根據(jù)①稱取0.75克樣品;加足量的水充分溶解,氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,并放出熱量;過濾得濾液A和0.1克沉淀B,可以判斷原樣品的成分中有碳酸鈣;根據(jù)③將混合物C;D倒入一個(gè)潔凈的燒杯中,發(fā)現(xiàn)燒杯中有白色沉淀且上層清液呈紅色,過濾,得濾液E和1g濾渣,可知原樣品的成分中有氫氧化鈣。
故答案為:(1)碳酸鈉、氯化鈉(2)氧化鈣、氫氧化鈣和碳酸鈣23、(1)化合反應(yīng)。
(2)H2SO4+Cu(OH)2═CuSO4+2H
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