2025年新世紀(jì)版八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年新世紀(jì)版八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、在符號(hào)2N、2SO2、2Ca、2H2O中．?dāng)?shù)字“2”表示的意義不盡相同；其中“2”的意義是用來(lái)表示分子個(gè)數(shù)的有（）

A.4個(gè)。

B.3個(gè)。

C.2個(gè)。

D.1個(gè)。

2、控制變量法是實(shí)驗(yàn)探究的重要方法．利用如圖所示實(shí)驗(yàn)不能實(shí)現(xiàn)的探究目的是（）

A.甲圖中①②對(duì)比可探究鐵的銹蝕與植物油是否有關(guān)B.甲圖中①③對(duì)比可探究鐵的銹蝕與水是否有關(guān)C.乙可探究可燃物的燃燒是否需要達(dá)到一定溫度D.乙可探究可燃物的燃燒是否需要與氧氣接觸3、在K2Cr2O7中，Cr元素的化合價(jià)是（）A.+1價(jià)B.+3價(jià)C.+4價(jià)D.+6價(jià)4、青藏高原的空氣被稱(chēng)之為沒(méi)有污染的空氣，對(duì)這種空氣正確的說(shuō)法是（）A.空氣中只有單質(zhì)B.空氣是一種純凈物C.空氣中含量最多的元素是氮元素D.空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為21%5、雪花，被人們稱(chēng)為“冬之精靈”，科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，世界上沒(méi)有兩片雪花的形狀完全相同的。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是rm{(}rm{)}A.在雪花的形成過(guò)程中，水分子由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止B.雪花融化時(shí)，水分子之間的間隔沒(méi)有發(fā)生變化C.不同雪花中，水分子化學(xué)性質(zhì)不相同D.不同雪花中，水分子數(shù)目都是巨大的6、下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，正確的是rm{(}rm{)}A.木炭在氧氣中燃燒，生成有刺激性氣味的氣體B.磷在空氣燃燒產(chǎn)生大量白霧C.鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體D.銅在空氣中加熱，黑色固體變紅7、下列不屬于化學(xué)研究范疇的是A.納米銅的性質(zhì)B.空氣的組成C.單晶硅的結(jié)構(gòu)D.電腦程序的研發(fā)8、我們食用的白糖（蔗糖）的化學(xué)式為C12H22O11，以下有關(guān)它的描述錯(cuò)誤的是（）A.它是由碳、氫、氧三種元素組成B.它的一個(gè)分子中含有45個(gè)原子C.蔗糖中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為72：11：88D.蔗糖中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為38%評(píng)卷人得分二、填空題(共7題，共14分)9、在做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，要在集氣瓶中預(yù)先放_(tái)___，目的是為了____．10、酒精燈的火焰可分為_(kāi)_____、______、______三部分．給物質(zhì)加熱時(shí)應(yīng)該用酒精燈的______部分．11、化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)．實(shí)驗(yàn)時(shí)要嚴(yán)格遵守操作規(guī)程；按步驟正確操作，否則會(huì)造成許多不良后果．試述下列錯(cuò)誤操作會(huì)造成哪些不良后果．

（1）不擦干試管外壁的水就直接加熱______．

（2）向容器里傾倒液體時(shí)，細(xì)口瓶的標(biāo)簽朝外______．

（3）膠頭滴管取用試劑后將其倒置：______．12、人類(lèi)獲得所需物質(zhì)的兩條基本途徑是______和______rm{.}人類(lèi)在利用化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中，能夠獲取生活和生產(chǎn)所需的______和______，另外人類(lèi)還利用化學(xué)反應(yīng)消除有害物質(zhì)rm{.}煤燃燒主要是獲取______，鐵礦石煉成鐵主要是獲取______rm{.}請(qǐng)?jiān)倥e出一個(gè)放出能量的化學(xué)反應(yīng)的例子______，用反應(yīng)的文字表達(dá)式表______．13、以下各反應(yīng)中；屬于化合反應(yīng)的是______；屬于分解反應(yīng)的是______；屬于氧化反應(yīng)的是______；既屬于化合反應(yīng)，又屬于氧化反應(yīng)的是______．

rm{壟脵}鐵rm{+}氧氣rm{xrightarrow{{碌茫脠錄}}}四氧化三鐵；rm{壟脷}氯酸鉀rm{xrightarrow[{錄脫脠脠}]{{露鎂脩玫祿爐脙脤}}}氯化鉀rm{

xrightarrow[{錄脫脠脠}]{{露鎂脩玫祿爐脙脤}}}氧氣；

rm{+}五氧化二磷rm{壟脹}水rm{+}磷酸；rm{xrightarrow{{錄脫脠脠}}}碳酸氫銨rm{壟脺}二氧化碳rm{xrightarrow{{錄脫脠脠}}}氨氣rm{+}水．rm{+}14、某種硅（Si）的單質(zhì)為銀灰色晶體；常用作半導(dǎo)體材料，不溶于水，在450℃時(shí)能與氯氣發(fā)生反應(yīng)只生成四氯化硅．請(qǐng)根據(jù)上述信息，歸納整理：

（1）該晶體硅的物理性質(zhì)是______（答出兩點(diǎn)即可）；

（2）該晶體硅的化學(xué)性質(zhì)是______．15、據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道；中國(guó)的探月一期工程已經(jīng)圓滿完成，探月二期工程全面啟動(dòng)．探月一期工程發(fā)射的“嫦娥一號(hào)”，其主要任務(wù)之一是探測(cè)月球上的氦（He-3），該原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)為2，中子數(shù)為1，每一百?lài)嵑ぃ℉e-3）核聚變所釋放的能量相當(dāng)于目前人類(lèi)一年消耗的能量．

（1）氦（He-3）元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為如圖的____（填序號(hào)），發(fā)現(xiàn)氦（He-3）可以解決的問(wèn)題是____．

（2）“嫦娥一號(hào)”使用的燃料是液氫，助燃劑液氧從淡藍(lán)色液體變成無(wú)色氣體發(fā)生了____變化（選“物理”或“化學(xué)”），液氫作燃料除燃燒時(shí)產(chǎn)生較大的推動(dòng)力外，另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是____，該反應(yīng)的文字表達(dá)式是____．

（3）元素在自然界中分布并不均勻，如：非洲多金礦、澳大利亞多鐵礦、中國(guó)富產(chǎn)鎢礦等．從整個(gè)地殼中元素含量的多少來(lái)分析，最豐富的金屬元素是____（填元素名稱(chēng)）．

評(píng)卷人得分三、探究題(共7題，共14分)16、在對(duì)蠟燭及其燃燒進(jìn)行了探究以后；請(qǐng)你填寫(xiě)下列空格：

（1）取一支白色蠟燭，用小刀切下一小塊，把它放入水中，蠟燭______，結(jié)論：______．（寫(xiě)出石蠟性質(zhì)的3點(diǎn)信息）

（2）取一根火柴梗放在火焰上約1秒后取出，可以看到______層處（填字母）的火柴梗最先變黑．

結(jié)論：蠟燭火焰的______溫度最高．

（3）再將一只干冷的燒杯罩在蠟燭火焰的上方，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)______；片刻后取下燒杯，迅速向燒杯內(nèi)倒入少量的石灰水，振蕩后發(fā)現(xiàn)______；

結(jié)論：蠟燭燃燒后的生成物有______；寫(xiě)出蠟燭燃燒的文字表達(dá)式______；

（4）熄滅蠟燭后觀察到的現(xiàn)象是有白煙生成，白煙形成的原因是______，點(diǎn)然白煙蠟燭重新燃燒．17、某同學(xué)設(shè)計(jì)了測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)，裝置如圖所示。回答下列問(wèn)題：rm{壟脜}紅磷在集氣瓶中燃燒的文字表達(dá)式為_(kāi)___。rm{壟脝}待燃燒停止，白煙消失并冷卻后，打開(kāi)止水夾，觀察到進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的rm{1/5}你認(rèn)為其原因可能是____、____。rm{壟脟}如將紅磷換成炭粉，實(shí)驗(yàn)?zāi)芊癯晒?？____rm{(}填“能”或“不能”rm{)}原因是____。rm{(4)}關(guān)于該實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法不正確的是：rm{(}rm{)}A.該實(shí)驗(yàn)證明空氣中氧氣的含量約占rm{1/5}

B.實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定要過(guò)量C.實(shí)驗(yàn)前一定要檢驗(yàn)裝置的氣密性D.紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧，火焰熄滅后立刻打開(kāi)彈簧夾rm{(5)}這個(gè)實(shí)驗(yàn)也說(shuō)明了氮?dú)饩哂形锢硇再|(zhì)：____18、為“測(cè)定空氣里氧氣含量”，小明同學(xué)取足量的紅磷、鎂條、木炭分別在等體積的rm{A}rm{B}rm{C}三瓶空氣中同時(shí)燃燒rm{(}發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)有rm{C+O_{2}overset{碌茫脠錄}{=}CO_{2}}rm{4P+5O_{2}overset{碌茫脠錄}{=}2P_{2}O_{5}}rm{C+O_{2}overset{碌茫脠錄}{=}

CO_{2}}rm{4P+5O_{2}overset{碌茫脠錄}{=}

2P_{2}O_{5}}rm{+O_{2}overset{碌茫脠錄}{=}2M}rm{2M}rm{g}rm{+O_{2}overset{碌茫脠錄}{=}

2M}rm{g}rm{+N_{2}overset{碌茫脠錄}{=}M}rm{O}rm{3M}充分燃燒后恢復(fù)到常溫再松開(kāi)止水夾，發(fā)現(xiàn)集氣瓶rm{g}中進(jìn)水最多，rm{+N_{2}overset{碌茫脠錄}{=}

M}中進(jìn)入水量很少．

rm{g}實(shí)驗(yàn)中紅磷；鎂條、木炭都用足量的目的是______．

rm{{,!}_{3}N_{2})}水停止倒吸后發(fā)現(xiàn)rm{B}中的水量明顯高于rm{C}的原因是______．

rm{(1)}從以上實(shí)驗(yàn)說(shuō)明在測(cè)定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)中，藥品的選擇要考慮哪些因素：____、____rm{(2)}寫(xiě)出兩點(diǎn)rm{B}．rm{A}19、根據(jù)下列裝置圖回答問(wèn)題：rm{(1)}寫(xiě)出儀器rm{a}和rm的名稱(chēng)：rm{a}____________rm____________rm{(2)}實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳，應(yīng)選用的裝置為_(kāi)________rm{(}填字母rm{)}這組裝置還可用于制取______rm{(}填寫(xiě)“氣體的名稱(chēng)”rm{)}寫(xiě)出制取該氣體的化學(xué)方程式：________________。rm{(3)}若用rm{F}裝置干燥二氧化碳?xì)怏w，rm{F}中應(yīng)加入的試劑是__________。該反應(yīng)生成的二氧化碳?xì)怏w中常混有少量的氯化氫氣體，可通過(guò)盛有____________溶液的rm{F}裝置除去氯化氫氣體，則該混合氣體應(yīng)從rm{F}裝置的______口通入rm{(}填“左”或“右”rm{)}rm{(4)}收集二氧化碳時(shí)，發(fā)生裝置內(nèi)有大量氣泡產(chǎn)生，但是收集了足夠時(shí)間后，將燃著的木條放在集氣瓶口處驗(yàn)滿時(shí)，燃著的木條卻沒(méi)有熄滅。請(qǐng)你從實(shí)驗(yàn)操作上分析，可能的原因是___________________。rm{(}答一點(diǎn)即可rm{)}rm{(5)}實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氣體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___________________________。rm{(6)}下列有關(guān)催化劑的說(shuō)法正確的是_____________A.沒(méi)有催化劑就不能反應(yīng)。

B.催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)速率；但本身的性質(zhì)不變。

C.二氧化錳可作任何反應(yīng)的催化劑。

D.催化劑不能改變生成物的質(zhì)量20、類(lèi)比法是化學(xué)研究物質(zhì)的重要方法rm{.}草酸rm{(}化學(xué)式為rm{C_{2}H_{2}O_{4})}的化學(xué)性質(zhì)與鹽酸相似rm{.}在受熱條件下也會(huì)分解，僅生成三種氧化物rm{.}某校研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)此展開(kāi)探究：

rm{(1)}小明首先根據(jù)草酸中含有______元素；可推測(cè)生成物中含有水．

rm{(2)}小明對(duì)分解生成的其他產(chǎn)物進(jìn)行猜測(cè)；驗(yàn)證：

假設(shè)一：生成物中有二氧化碳。

實(shí)驗(yàn)一：將生成的氣體通入______；實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______，小明據(jù)此判斷生成物中含有二氧化碳．

假設(shè)二：生成物中有一氧化碳。

實(shí)驗(yàn)二：小明用如圖裝段進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；從而證明生成物中含有一氧化碳．

請(qǐng)回答：rm{A}裝置中紅棕色固體粉末是______rm{(}填化學(xué)式rm{)}那么rm{A}裝置中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______．

rm{(3)}討論交流：

rm{壟脵}小芳認(rèn)為，小明的“實(shí)驗(yàn)二”不需要rm{B}裝置也能夠推斷出生成物中含有一氧化碳，你是否支持小芳的觀點(diǎn)，______rm{(}填“支持”或“不支持”rm{)}請(qǐng)說(shuō)出你的理由：______．

rm{壟脷}小芳認(rèn)為，從安全的角度考慮，實(shí)驗(yàn)二在操作中應(yīng)先向玻璃管內(nèi)通氣體，一會(huì)兒后再點(diǎn)燃酒精燈，這樣做的目的是______；從環(huán)保的角度考慮，實(shí)驗(yàn)二裝置有一個(gè)缺陷，請(qǐng)指出該缺陷______，處理的方法是______．21、實(shí)驗(yàn)室用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{4%}氫氧化鈉溶液進(jìn)行水的電解實(shí)驗(yàn)．

實(shí)驗(yàn)一：配制rm{l00g}溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{4%}的氫氧化鈉溶液。

rm{(1)}所需的氫氧化鈉質(zhì)量為_(kāi)_____rm{g}

rm{(2)}稱(chēng)量時(shí)，氫氧化鈉固體應(yīng)放在天平______rm{(}填“左”或“右”rm{)}盤(pán)的燒杯內(nèi)，量取所需的水rm{(}水的密度為rm{1g/cm^{3})}應(yīng)選擇的量筒的規(guī)格是______rm{ml(}填“rm{l0}”“rm{l00}”或“rm{250}”rm{)}．

實(shí)驗(yàn)二：水的電解實(shí)驗(yàn)。

用如圖裝置進(jìn)行水的電解實(shí)驗(yàn)rm{.}已知?dú)溲趸c在水的電解實(shí)驗(yàn)中；只起到增強(qiáng)水的導(dǎo)電性作用．

rm{(3)}開(kāi)始反應(yīng)前rm{a}rm兩管內(nèi)都充滿溶液rm{.}關(guān)閉活塞，接通電源，一段時(shí)間后，兩管產(chǎn)生的氣體如圖所示，則rm{a}管中產(chǎn)生的氣體是______寫(xiě)出電解水的化學(xué)方程式：______；

rm{(4)}若實(shí)驗(yàn)中用rm{4%}的氫氧化鈉溶液rm{100g}通電一段時(shí)間后，氫氧化鈉溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)閞m{6.25%}則電解中產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為_(kāi)_____rm{g.}22、用來(lái)測(cè)定空氣成分的方法很多；用紅磷在空氣中燃燒的測(cè)定方法．

第一步：將集氣瓶容積劃分為五等份；并做好標(biāo)記．

第二步：點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷；伸入集氣瓶中并把塞子塞緊．

第三步：待紅磷熄滅后，打開(kāi)彈簧夾，發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中，進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總?cè)莘e的rm{dfrac{1}{5}}．

rm{(1)}實(shí)驗(yàn)完畢，若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的rm{dfrac{1}{5}}你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可是______rm{(}寫(xiě)出一點(diǎn)rm{)}

rm{(2)}某同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思后，提出了改進(jìn)方法rm{(}如圖所示rm{)}你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是______．評(píng)卷人得分四、推斷題(共2題，共8分)23、H2O和H2O2從微觀上看________不同，導(dǎo)致化學(xué)性質(zhì)不同，若要區(qū)別兩種物質(zhì)，可以取樣，分別加入________，觀察現(xiàn)象．24、如圖；A；B、C、D、E分別為現(xiàn)階段化學(xué)學(xué)習(xí)中常見(jiàn)物質(zhì)，均含一種相同的元素。

用“→”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)。通常狀況下只有A；B為氣體；E能使紫色石蕊溶液變紅。

（1）請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出物質(zhì)化學(xué)式A______；E______；

（2）其中④反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____：

（3）C通過(guò)燃燒轉(zhuǎn)化成A時(shí)，C和另一種反應(yīng)物的質(zhì)量比是______。評(píng)卷人得分五、簡(jiǎn)答題(共4題，共40分)25、核電荷數(shù)為rm{1-18}的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖等信息如圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題

rm{(1)2017}年rm{5}月rm{9}日，中國(guó)科學(xué)院等單位聯(lián)合發(fā)布了rm{115}號(hào)元素的中文名為“鏌”。此元素原子的核外電子數(shù)為_(kāi)_____。

rm{(2)}在第三周期中；元素類(lèi)型的變化情況是：從左到右由______元素過(guò)渡到______元素，并以稀有氣體元素結(jié)尾。在第三周期中，隨著原子序數(shù)的遞增，元素原子核外電子排布的變化規(guī)律是______。

rm{(3)}寫(xiě)出核外電子排布與氖原子相同的陰離子符號(hào)______rm{(}寫(xiě)一種rm{)}

rm{(4)}鈹元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖該元素在元素周期表中的位置是______rm{(}選填rm{壟脵}或rm{壟脷}或rm{壟脹)}

rm{(5)}原子序數(shù)為rm{12}的元素的原子失去rm{2}個(gè)電子，形成離子符號(hào)是______。該元素和原子序數(shù)為rm{8}的元素組成的化合物是______rm{(}填化學(xué)式rm{)}該化合物中各元素的化合價(jià)的數(shù)值是由______決定的。原子序數(shù)為rm{1}的元素與原子序數(shù)為rm{17}的元素組成的化合物是______rm{(}填化學(xué)式rm{)}該化合物中各元素的化合價(jià)的數(shù)值是由______決定的。26、化學(xué)是在分子、原子層面上認(rèn)識(shí)和創(chuàng)造物質(zhì)的一門(mén)科學(xué)．rm{(1)}過(guò)氧化氫是種常用殺菌消毒劑，其原因是過(guò)氧化氫中含有“過(guò)氧基”rm{(-O-O-).}據(jù)此推測(cè)，圖rm{1}物質(zhì)中，可用作殺菌消毒劑是______rm{(}填序號(hào)rm{)}．rm{(2)}圖rm{2}是治理汽車(chē)尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過(guò)程rm{.}其中“”、“”、“”分別代表碳原子、氮原子、氧原子．rm{壟脵1}個(gè)rm{A}分子中含有______個(gè)原子rm{壟脷}該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)________________________rm{壟脹}在該反應(yīng)中，生成的rm{C}和rm{D}的質(zhì)量比為_(kāi)_____rm{(}計(jì)算結(jié)果用最簡(jiǎn)整數(shù)比rm{)}rm{壟脺}在化學(xué)反應(yīng)前后，一定不變的是______rm{(}填數(shù)字序號(hào)rm{)}．rm{a.}原子種類(lèi)rm{b.}原子數(shù)目rm{c.}分子種類(lèi)rm{d.}分子數(shù)目rm{e.}元素種類(lèi)rm{f.}物質(zhì)的總質(zhì)量．27、酒精燈的火焰分為_(kāi)_____、______、焰心等三部分，應(yīng)把受熱物質(zhì)放在______部分加熱。做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，預(yù)先在集氣瓶里裝少量水或細(xì)沙，目的是_________________________________，在鐵絲上系一根火柴的作用是____________，寫(xiě)出鐵絲在氧氣中燃燒的反應(yīng)文字表達(dá)式____________________________。28、rm{22}氫氣在氯氣中燃燒的微觀過(guò)程可以用下圖表示：rm{(1)}寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式：____；rm{(2)}該反應(yīng)屬于____基本反應(yīng)類(lèi)型；rm{(3)}此反應(yīng)過(guò)程中，反應(yīng)前氯元素的化合價(jià)是____，反應(yīng)后氯元素的化合價(jià)是____；rm{(4)}從微觀角度，分析化學(xué)變化的本質(zhì)特征是是：____。評(píng)卷人得分六、計(jì)算題(共2題，共4分)29、某煉鋼廠日產(chǎn)含雜質(zhì)rm{3%}的生鐵rm{2000t}試計(jì)算：rm{(1)}該rm{2000t}生鐵中含純鐵多少?lài)?？rm{(2)}該煉鋼廠每天理論上需消耗rm{Fe_{2}O_{3}}質(zhì)量多少?lài)?？rm{(}計(jì)算結(jié)果保留整數(shù)rm{)}rm{(3)}該煉鋼廠每天需含rm{Fe_{2}O_{3}}質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{85%}的赤鐵礦石多少?lài)崳縭m{(}計(jì)算結(jié)果保留整數(shù)rm{)}rm{)}30、一名初三學(xué)生呼吸時(shí)，每天需要從空氣中得到5L的氧氣，則他一個(gè)月（按30天計(jì)算）可以呼吸多少升空氣？（按精確數(shù)據(jù)計(jì)算，結(jié)果保留一位小數(shù)）參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、C【分析】

A；2N表示兩個(gè)氮原子；2Ca表示兩個(gè)鈣原子；不是4個(gè)分子；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B；2N表示兩個(gè)氮原子；2Ca表示兩個(gè)鈣原子；不是3個(gè)分子；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、2SO2表示兩個(gè)二氧化硫分子；2H2O表示兩個(gè)水分子；故選項(xiàng)正確；

D；有兩個(gè)表示的是分子；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

故選C

【解析】【答案】化學(xué)符號(hào)周?chē)臄?shù)字表示不同的意義：符號(hào)前面的數(shù)字，表示原子或分子個(gè)數(shù)；右上角的數(shù)字表示一個(gè)離子所帶的電荷數(shù)；右下角的數(shù)字表示幾個(gè)原子構(gòu)成一個(gè)分子；元素正上方的數(shù)字表示元素的化合價(jià)．2N表示兩個(gè)氮原子；2SO2表示兩個(gè)二氧化硫分子；2Ca表示兩個(gè)鈣原子；2H2O表示兩個(gè)水分子．

2、A【分析】【解答】解：A；②中植物油的作用是隔絕氧氣；看鐵在只和水接觸的條件下能不能生銹，故不能實(shí)現(xiàn)的探究目的；

B；③中鐵釘只和氧氣接觸；①中鐵釘和氧氣以及水同時(shí)接觸，一段時(shí)間后，③中鐵釘沒(méi)有銹蝕，而①中鐵釘銹蝕，通過(guò)①③對(duì)比說(shuō)明鐵釘銹蝕的條件之一是鐵釘與水接觸．故能實(shí)現(xiàn)的探究目的；

C；乙通過(guò)薄銅片上的白磷和紅磷的燃燒對(duì)比可知；溫度達(dá)到了白磷的著火點(diǎn)所以燃燒了，可探究可燃物的燃燒是否需要達(dá)到一定溫度，故能實(shí)現(xiàn)的探究目的；

D；乙通過(guò)薄銅片上的白磷和水中的白磷的燃燒對(duì)比可知；薄銅片上的白磷與氧氣接觸所以燃燒了，可探究可燃物的燃燒是否需要與氧氣接觸，故能實(shí)現(xiàn)的探究目的；

故選：A．

【分析】A；根據(jù)植物油的作用及探究的目的分析：隔絕氧氣；

B；根據(jù)①③的共同點(diǎn)和不同點(diǎn)的對(duì)比分析探究的目的；

C；通過(guò)薄銅片上的白磷和紅磷的燃燒對(duì)比分析探究的目的；

D、通過(guò)薄銅片上的白磷和水中的白磷的燃燒對(duì)比分析探究的目的．3、D【分析】【解答】解：鉀元素顯+1價(jià)；氧元素顯﹣2價(jià)，設(shè)鉻元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：（+1）×2+2x+（﹣2）×7=0，則x=+6價(jià)．

故選：D．

【分析】根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，結(jié)合K2Cr2O7的化學(xué)式進(jìn)行解答即可．4、C【分析】【解答】解：A；空氣中含有的二氧化碳是由兩種元素組成的純凈物；是化合物；故錯(cuò)誤；

B；空氣的成分按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算大約是：大約是氮?dú)庹迹?8%）；氧氣占（21%），稀有氣體占（0.94%），二氧化碳占（0.03%），其它氣體和雜質(zhì)占（0.03%），所以空氣是由多種物質(zhì)組成的混合物；故錯(cuò)誤；

C；空氣中含量最多的氣體是氮?dú)?；氮?dú)馐怯傻亟M成的；故正確；

D；空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為21%；是體積分?jǐn)?shù)而不是質(zhì)量分?jǐn)?shù)；故錯(cuò)誤；

故答案為：C．

【分析】A；從空氣中含有的二氧化碳是化合物去分析；

B；從空氣是由多種物質(zhì)組成的混合物去分析；

C；從空氣中含量最多的氣體是氮?dú)?；氮?dú)馐怯傻亟M成的去分析；

D、從空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為21%，是體積分?jǐn)?shù)而不是質(zhì)量分?jǐn)?shù)去分析．5、D【分析】解：rm{A}由分子的特征可知；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的，在雪花的形成過(guò)程中，水分子也是不斷運(yùn)動(dòng)的，故錯(cuò)誤。

B；由分子的特征可知；分子之間有間隔，物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生變化，就是由于水分子之間的間隔發(fā)生變化。錯(cuò)誤；

C；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同；所以，不同雪花中，水分子化學(xué)性質(zhì)相同。故錯(cuò)誤；

D；由于分子質(zhì)量和體積都很?。徊煌┗ㄖ?，水分子數(shù)目都是巨大的。故正確；

故選D。

根據(jù)分子的定義及特征進(jìn)行分析；分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種粒子，分子質(zhì)量和體積都很??；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的。

本題主要考查了分子的概念、特性等，難度較小。會(huì)用分子的知識(shí)解釋一些常見(jiàn)的現(xiàn)象?！窘馕觥縭m{D}6、C【分析】解：rm{A}木炭在氧氣中燃燒；發(fā)出白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的無(wú)色無(wú)味的氣體，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

B；磷在空氣中燃燒；產(chǎn)生大量的白煙，而不是白霧，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

C；鐵絲在氧氣中劇烈燃燒；火星四射，生成一種黑色固體，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

D；銅在空氣中加熱；紅色固體變黑，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

故選：rm{C}．

A；根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

B；根據(jù)磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

C；根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

D；根據(jù)銅在空氣中的加熱進(jìn)行分析判斷．

本題難度不大，掌握常見(jiàn)物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答，在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí)，需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別．【解析】rm{C}7、D【分析】【分析】本題考查了化學(xué)研究的范疇，根據(jù)化學(xué)的定義和研究?jī)?nèi)容進(jìn)行分析判斷，化學(xué)是一門(mén)在分子、原子的層次上研究物質(zhì)的性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)及其變化規(guī)律的科學(xué)，研究對(duì)象是物質(zhì)，研究?jī)?nèi)容有組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化、用途等?！窘獯稹緼.納米銅的性質(zhì)；屬于研究物質(zhì)的性質(zhì)，屬于化學(xué)研究的范疇，故選項(xiàng)A不合題意；

B.空氣的組成；屬于研究物質(zhì)的組成，屬于化學(xué)研究的范疇，故選項(xiàng)B不合題意；

C.單晶硅的結(jié)構(gòu)；屬于研究物質(zhì)的構(gòu)成，屬于化學(xué)研究的范疇，故選項(xiàng)C不合題意；

D.電腦程序的研發(fā)；屬于信息技術(shù)領(lǐng)域研究的范疇，不屬于化學(xué)研究范疇，故選項(xiàng)D符合題意。

故選D?！窘馕觥縭m{D}8、D【分析】解：A；由化學(xué)式可知；蔗糖是由C、H、O三種元素組成，則說(shuō)法正確；

B；由化學(xué)式可知；1個(gè)分子中含有12個(gè)C原子、22個(gè)H原子、11個(gè)O原子，共45個(gè)原子，則說(shuō)法正確；

C；由化學(xué)式和相對(duì)原子質(zhì)量；碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為12×12：1×22：16×11=72：11：88，則說(shuō)法正確；

D、由化學(xué)式，C元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=42.1%；質(zhì)量分?jǐn)?shù)不是38%，則說(shuō)法錯(cuò)誤；

故選：D。

根據(jù)蔗糖的化學(xué)式為C12H22O11來(lái)分析其組成和構(gòu)成；并利用相對(duì)原子質(zhì)量來(lái)計(jì)算元素的質(zhì)量比和質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

本題較簡(jiǎn)單，學(xué)生只要抓住信息中物質(zhì)的化學(xué)式，結(jié)合其化學(xué)式的意義及相對(duì)原子質(zhì)量來(lái)解答即可．【解析】D二、填空題(共7題，共14分)9、略

【分析】

在做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)；要在集氣瓶中預(yù)先放少量水或細(xì)沙，目的是為了防止反應(yīng)后生成的熱的四氧化三鐵濺落到集氣瓶底，使集氣瓶炸裂；

故答案為：少量水或細(xì)沙；防止熱的四氧化三鐵濺落；使集氣瓶炸裂．

【解析】【答案】據(jù)鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)分析解答；鐵絲燃燒時(shí)要在集氣瓶中預(yù)先放少量水或細(xì)沙，目的是為了防止熱的四氧化三鐵濺落，使集氣瓶炸裂．

10、略

【分析】解：酒精燈的火焰分為外焰；內(nèi)焰、焰心三層；其中外焰溫度最高，焰心的溫度低，給物質(zhì)加熱時(shí)要用酒精燈的外焰．

故答案為：焰心；內(nèi)焰、外焰；外焰．

根據(jù)酒精燈的火焰分為外焰；內(nèi)焰、焰心三層；由各層的溫度進(jìn)行分析即可．

本題很簡(jiǎn)單，了解酒精燈的使用方法、注意事項(xiàng)等即可正確解答本題．【解析】焰心；內(nèi)焰；外焰；外焰11、略

【分析】解：（1）不擦干試管外壁的水就直接加熱會(huì)造成試管破裂；

（2）取用液體藥品時(shí)；瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心，瓶口緊挨；細(xì)口瓶的標(biāo)簽朝外會(huì)造液體流出腐蝕標(biāo)簽；

（3）膠頭滴管取用試劑后不能平放或倒置；以防膠頭被腐蝕；

故答案為：（1）造成試管破裂；（2）標(biāo)簽可能被流出的液體腐蝕；（3）膠頭被腐蝕．

（1）根據(jù)給試管中的藥品加熱時(shí)的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析；

（2）根據(jù)液體藥品的取用方法進(jìn)行分析；

（3）根據(jù)膠頭滴管的使用方法進(jìn)行分析．

本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類(lèi)試題的關(guān)鍵．【解析】造成試管破裂；標(biāo)簽可能被流出的液體腐蝕；膠頭被腐蝕12、略

【分析】解：人類(lèi)獲得所需物質(zhì)的兩條基本途徑是從自然界中獲取和人工合成；

人類(lèi)在利用化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中；能夠獲取生活和生產(chǎn)所需的物質(zhì)和能量，另外人類(lèi)還利用化學(xué)反應(yīng)消除有害物質(zhì)；

煤燃燒主要是獲取熱量；鐵礦石煉成鐵主要是獲取新物質(zhì)；

酒精燃燒放出熱量，生成水和二氧化碳，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：酒精rm{+}氧氣rm{xrightarrow{{碌茫脠錄}}}水rm{+}二氧化碳．

故填：從自然界中獲?。蝗斯ず铣?；物質(zhì)；能量；熱量；新物質(zhì)；酒精燃燒；酒精rm{+}氧氣rm{xrightarrow{{碌茫脠錄}}}水rm{+}二氧化碳．

化學(xué)能夠?yàn)槿祟?lèi)提供合成新物質(zhì)的有效途徑；也能夠提供化學(xué)反應(yīng)為人類(lèi)提供能量．

化學(xué)是一把雙刃劍，在為人類(lèi)帶來(lái)好處的同時(shí)，也帶來(lái)了環(huán)境污染，要趨利避害，讓化學(xué)更好地為人類(lèi)服務(wù)．【解析】從自然界中獲??；人工合成；物質(zhì)；能量；熱量；新物質(zhì)；酒精燃燒；酒精rm{+}氧氣rm{xrightarrow{{碌茫脠錄}}}水rm{+}二氧化碳13、略

【分析】解：rm{壟脵}鐵rm{+}氧氣rm{xrightarrow{{碌茫脠錄}}}四氧化三鐵；該反應(yīng)符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)；該反應(yīng)又是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，屬于氧化反應(yīng)．

rm{壟脷}氯酸鉀rm{xrightarrow[{錄脫脠脠}]{{露鎂脩玫祿爐脙脤}}}氯化鉀rm{

xrightarrow[{錄脫脠脠}]{{露鎂脩玫祿爐脙脤}}}氧氣；該反應(yīng)符合“一變多”的特征，屬于分解反應(yīng)．

rm{+}五氧化二磷rm{壟脹}水rm{+}磷酸；該反應(yīng)符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)；但該反應(yīng)不是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，不屬于氧化反應(yīng)．

rm{xrightarrow{{錄脫脠脠}}}碳酸氫銨rm{壟脺}二氧化碳rm{xrightarrow{{錄脫脠脠}}}氨氣rm{+}水；該反應(yīng)符合“一變多”的特征，屬于分解反應(yīng)．

故答案為：rm{+}rm{壟脵壟脹}rm{壟脷壟脺}rm{壟脵}．

化合反應(yīng)：兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng)；其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”；分解反應(yīng)：一種物質(zhì)反應(yīng)后生成兩種或兩種以上的物質(zhì)，其特點(diǎn)可總結(jié)為“一變多”；物質(zhì)與氧發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是氧化反應(yīng)；進(jìn)行分析解答．

本題難度不大，掌握化合反應(yīng)rm{壟脵}“多變一”rm{(}分解反應(yīng)rm{)}“一變多”rm{(}氧化反應(yīng)的特征是正確解答本題的關(guān)鍵．rm{)}【解析】rm{壟脵壟脹}rm{壟脷壟脺}rm{壟脵}rm{壟脵}14、銀灰色晶體，有導(dǎo)電性，不溶于水在450℃時(shí)能與氯氣發(fā)生反應(yīng)【分析】解：（1）某種硅（si）的單質(zhì)為銀灰色晶體；不溶于水，分別描述的是顏色；狀態(tài)、溶解性；常用作半導(dǎo)體材料，說(shuō)明硅具有導(dǎo)電性，以上性質(zhì)不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的，屬于物理性質(zhì)；

（2）在450℃時(shí)能與氯氣（Cl2）發(fā)生反應(yīng)；需要通過(guò)化學(xué)反應(yīng)才能表現(xiàn)出來(lái)，屬于化學(xué)性質(zhì)．

故答為：（1）銀灰色晶體；有導(dǎo)電性，不溶于水；（2）在450℃時(shí)能與氯氣發(fā)生反應(yīng)．

根據(jù)物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的定義進(jìn)行分析．物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)；物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)．

本題難度不大，掌握物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)的區(qū)分方法即可解答．【解析】銀灰色晶體，有導(dǎo)電性，不溶于水在450℃時(shí)能與氯氣發(fā)生反應(yīng)15、略

【分析】

（1）氦（He-3）元素的原子中質(zhì)子數(shù)為2；在原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，所以第一層上排布兩個(gè)電子，故原子結(jié)構(gòu)示意圖為如圖的④，因?yàn)槊恳话賴(lài)嵑ぃ℉e-3）核聚變所釋放的能量相當(dāng)于目前人類(lèi)一年消耗的能量，所以發(fā)現(xiàn)氦（He-3）可以解決的問(wèn)題是能源問(wèn)題．

（2）液氧從淡藍(lán)色液體變成無(wú)色氣體只是狀態(tài)發(fā)生了變化，沒(méi)有產(chǎn)生新物質(zhì)，屬于物理變化，液氫作燃料生成物是水，燃燒產(chǎn)生的熱量高，因此除燃燒時(shí)產(chǎn)生較大的推動(dòng)力外，另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是產(chǎn)物是水，無(wú)污染，該反應(yīng)的文字表達(dá)式是氫氣+氧氣水．

（3）地殼中元素含量最豐富的金屬元素是鋁元素。

故答案為：（1）④能源問(wèn)題．

（2）物理產(chǎn)物是水，無(wú)污染，氫氣+氧氣水．

（3）鋁元素。

【解析】【答案】（1）根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的特點(diǎn)解答．

（2）根據(jù)物理變化與化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別以及氫氣燃燒的優(yōu)點(diǎn)解答。

（3）根據(jù)地殼中各元素含量解答．

三、探究題(共7題，共14分)16、略

【分析】解：（1）用小刀切下一小塊；因此質(zhì)軟，把它放入水中，蠟燭浮在水面上說(shuō)明石蠟的密度比水小，且難溶于水?。?/p>

故答案為：小。

（2）蠟燭火焰分為外焰；內(nèi)焰、焰心三層；由于溫度越高；火柴梗易被炭化．所以，看到火柴梗的a處最先變黑，說(shuō)明蠟燭火焰的外焰溫度最高；

（3）點(diǎn)燃蠟燭，在蠟燭火焰上方罩一個(gè)冷而干燥的燒杯，發(fā)現(xiàn)燒杯壁上有水霧出現(xiàn)，證明蠟燭燃燒時(shí)產(chǎn)生了水；再將一內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯罩在火焰的上方，觀察到澄清的石灰水變渾濁，證明蠟燭燃燒時(shí)生成了二氧化碳?xì)怏w．石蠟在充分燃燒的情況下，會(huì)生成二氧化碳與水．蠟燭燃燒的文字表達(dá)式為：石蠟+氧氣水+二氧化碳；

（4）由于白煙是石蠟的小顆粒；石蠟具有可燃性，所以熄滅后，有白煙從燈芯飄出，用火柴迅速點(diǎn)燃，火能順著該物質(zhì)將蠟燭點(diǎn)燃．

故答案為：

（1）浮在水面上；石蠟的密度比水小；且難溶于水小，質(zhì)軟；

（2）a；外焰；

（3）水霧；石灰水變渾濁；二氧化碳與水；石蠟+氧氣水+二氧化碳；

（4）白煙是石蠟的小顆粒；石蠟具有可燃性．

（1）石蠟的密度比水??；且質(zhì)軟，難溶于水．

（2）由于火焰的最外溫度最高；故火柴梗的兩邊最先碳化．

（3）蠟燭的主要成分是石蠟；燃燒的產(chǎn)物是二氧化碳與水．

（4）由于玻璃管是在焰心處導(dǎo)出的氣體可燃；故焰心的物質(zhì)具有的性質(zhì)是可燃性．

此題是一道實(shí)驗(yàn)過(guò)程的考查題，解題的關(guān)鍵是對(duì)每項(xiàng)實(shí)驗(yàn)過(guò)程的詳細(xì)分析，結(jié)合題目的要求作出判斷，屬基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)考查題．【解析】浮在水面上；石蠟的密度比水小，且難溶于水小、質(zhì)軟；a；外焰；水霧；石灰水變渾濁；二氧化碳與水；石蠟+氧氣水+二氧化碳；白煙是石蠟的小顆粒，石蠟具有可燃性17、（1）紅磷+氧氣五氧化二磷（2）裝置氣密性不好、紅磷量不足（3）不能炭粉燃燒消耗了氧氣又生成了二氧化碳?xì)怏w，瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)基本不變，水不能回流（4）D（5）不溶于水不能燃燒也不支持燃燒【分析】【分析】本題考查紅磷燃燒測(cè)定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)，以及實(shí)驗(yàn)誤差的分析，難度較難，細(xì)致答題能提高解題的準(zhǔn)確性?！窘獯稹縭m{(1)}紅磷燃燒是紅磷與氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷，文字表達(dá)式為：紅磷rm{+}氧氣rm{xrightarrow[]{碌茫脠錄}}五氧化二磷，故答案為：紅磷rm{+}氧氣rm{xrightarrow[]{碌茫脠錄}}五氧化二磷；rm{(2)}待燃燒停止，白煙消失并冷卻后，打開(kāi)止水夾，觀察到進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的rm{1/5}可能是裝置漏氣導(dǎo)致，紅磷量不足氧氣沒(méi)有消耗完等原因，所以為：可能是裝置漏氣導(dǎo)致，紅磷量不足氧氣沒(méi)有消耗完等原因，所以為：裝置氣密性不好、紅磷量不足，故答案為：裝置氣密性不好；紅磷量不足；rm{1/5}不能，炭粉燃燒消耗了氧氣又生成了二氧化碳?xì)怏w，瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)基本不變，水不能回流，故答案為：不能；炭粉燃燒消耗了氧氣又生成了二氧化碳?xì)怏w，瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)基本不變，水不能回流；rm{(3)}該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明空氣中氧氣約占空氣體積的五分之一，實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是紅磷過(guò)量，裝置氣密性良好等，rm{(4)}紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧，火焰熄滅后立刻打開(kāi)彈簧夾，瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)大于外界壓強(qiáng)，水不能回流，所以不正確，故答案為：rm{D}rm{D}水回流到一定刻度不再回流說(shuō)明氮?dú)獠蝗苡谒?，紅磷燃燒只消耗氧氣，說(shuō)明氮?dú)獠荒苋紵膊恢С秩紵?，所以答案為：不溶于水，不能燃燒也不支持燃燒。故答案為：不溶于水；不能燃燒也不支持燃燒。rm{(5)}【解析】rm{(1)}紅磷rm{+}氧氣rm{xrightarrow[]{碌茫脠錄}}五氧化二磷rm{(2)}裝置氣密性不好、紅磷量不足rm{(3)}不能炭粉燃燒消耗了氧氣又生成了二氧化碳?xì)怏w，瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)基本不變，水不能回流rm{(4)D}rm{(5)}不溶于水不能燃燒也不支持燃燒18、（1）為了將裝置內(nèi)空氣中的氧氣完全耗盡。

（2）鎂條燃燒消耗了部分氮?dú)?；可燃物與氧氣反應(yīng)；不與氮?dú)夥磻?yīng)。

（3）生成物為固體【分析】解：rm{(1)}為“測(cè)定空氣里氧氣含量”；必需要將裝置內(nèi)空氣中的氧氣完全耗盡，所以實(shí)驗(yàn)中紅磷；鎂條、木炭都用足量；故填：為了將裝置內(nèi)空氣中的氧氣完全耗盡；

rm{(2)}鎂燃燒不但消耗了氧氣，還能消耗部分氮?dú)猓运Ｖ沟刮蟀l(fā)現(xiàn)rm{B}中的水量明顯高于rm{A}故填：鎂條燃燒消耗了部分氮?dú)猓?/p>

rm{(3)}由實(shí)驗(yàn)的原理是通過(guò)可燃物消耗氧氣使裝置內(nèi)氣壓減小，外界液體就可以等體積進(jìn)入，從而測(cè)定出氧氣的體積可知，在選擇可燃物時(shí)，要求可燃物與氧氣反應(yīng)，不與氮?dú)夥磻?yīng)；生成物為固體等rm{.}故答為：可燃物與氧氣反應(yīng)；不與氮?dú)夥磻?yīng)；生成物為固體。

rm{(1)}根據(jù)實(shí)驗(yàn)的目的來(lái)分析；

rm{(2)}根據(jù)鎂能與氮?dú)夥磻?yīng)來(lái)分析；

rm{(3)}根據(jù)測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)的原理分析；實(shí)驗(yàn)原理是通過(guò)可燃物消耗氧氣使裝置內(nèi)氣壓減小，外界液體就可以等體積進(jìn)入，從而測(cè)定出氧氣的體積。

對(duì)實(shí)驗(yàn)改進(jìn)要充分結(jié)合實(shí)驗(yàn)原理來(lái)進(jìn)行，同時(shí)在改進(jìn)過(guò)程中要考慮物質(zhì)本身的性質(zhì)特點(diǎn)?！窘馕觥縭m{(1)}為了將裝置內(nèi)空氣中的氧氣完全耗盡。

rm{(2)}鎂條燃燒消耗了部分氮?dú)?；可燃物與氧氣反應(yīng)；不與氮?dú)夥磻?yīng)。

rm{(3)}生成物為固體19、rm{(1)}試管集氣瓶

rm{(2)BD}氧氣rm{2{H}_{2}{O}_{2}overset{Mn{O}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}

rm{2{H}_{2}{O}_{2}

overset{Mn{O}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}濃硫酸飽和碳酸氫鈉右

rm{(3)}裝置漏氣或長(zhǎng)頸漏斗的下端管口未伸入液面以下

rm{(5)2KMn{O}_{4}overset{?}{=}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}隆眉}

rm{(4)}rm{(5)2KMn{O}_{4}

overset{?}{=}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}隆眉}【分析】【分析】rm{(1)}根據(jù)常見(jiàn)儀器的名稱(chēng)進(jìn)行分析；rm{(2)}根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳是固體與液體反應(yīng)，不需要加熱，發(fā)生裝置選擇rm{B}二氧化碳能溶于水，密度比空氣大，收集裝置選擇rm{D}這組裝置還可用于過(guò)氧化氫和二氧化錳制取氧氣，該反應(yīng)是過(guò)氧化氫在催化劑作用下生成水和氧氣進(jìn)行分析。rm{(3)}二氧化碳可以用濃硫酸干燥，除去氯化氫氣體可以用飽和碳酸氫鈉溶液，除雜質(zhì)時(shí)要長(zhǎng)進(jìn)短出進(jìn)行分析；rm{(4)}收集二氧化碳時(shí)，發(fā)生裝置內(nèi)有大量氣泡產(chǎn)生，但是收集了足夠時(shí)間后，將燃著的木條放在集氣瓶口處驗(yàn)滿時(shí)，燃著的木條卻沒(méi)有熄滅，可能是沒(méi)有收集到氣體，可能是裝置漏氣或長(zhǎng)頸漏斗的下端管口未伸入液面以下，氣體從長(zhǎng)頸漏斗中逸出進(jìn)行分析；rm{(5)}根據(jù)高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣進(jìn)行分析；rm{(6)}根據(jù)催化劑的概念進(jìn)行分析?！窘獯稹縭m{(1)}熟悉儀器名稱(chēng)，rm{a}是試管，rm是集氣瓶；故填：試管；集氣瓶；rm{(2)}實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳是固體與液體反應(yīng)，不需要加熱，發(fā)生裝置選擇rm{B}二氧化碳能溶于水，密度比空氣大，收集裝置選擇rm{D}這組裝置還可用于過(guò)氧化氫和二氧化錳制取氧氣，該反應(yīng)是過(guò)氧化氫在催化劑作用下生成水和氧氣，化學(xué)方程式為：rm{2{H}_{2}{O}_{2}overset{Mn{O}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}故填：rm{2{H}_{2}{O}_{2}

overset{Mn{O}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}氧氣；rm{2{H}_{2}{O}_{2}overset{Mn{O}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}rm{BD}二氧化碳可以用濃硫酸干燥，除去氯化氫氣體可以用飽和碳酸氫鈉溶液，除雜質(zhì)時(shí)要長(zhǎng)進(jìn)短出，故填：濃硫酸；飽和碳酸氫鈉；右；rm{2{H}_{2}{O}_{2}

overset{Mn{O}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}收集二氧化碳時(shí)，發(fā)生裝置內(nèi)有大量氣泡產(chǎn)生，但是收集了足夠時(shí)間后，將燃著的木條放在集氣瓶口處驗(yàn)滿時(shí)，燃著的木條卻沒(méi)有熄滅，可能是沒(méi)有收集到氣體，可能是裝置漏氣或長(zhǎng)頸漏斗的下端管口未伸入液面以下，氣體從長(zhǎng)頸漏斗中逸出，故填：裝置漏氣或長(zhǎng)頸漏斗的下端管口未伸入液面以下；rm{(3)}高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，化學(xué)方程式為：rm{2KMn{O}_{4}overset{?}{=}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}隆眉}故填：rm{2KMn{O}_{4}overset{?}{=}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}隆眉}rm{(4)}沒(méi)有催化劑也可以反應(yīng)，只不過(guò)反應(yīng)速率慢，故A錯(cuò)誤；B.催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率，但本身的化學(xué)性質(zhì)不變，故B錯(cuò)誤；C.二氧化錳不是專(zhuān)用催化劑，如加熱高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)中二氧化錳是生成物，故C錯(cuò)誤；D.催化劑能改變反應(yīng)速率，但催化劑不能改變生成物的質(zhì)量，故D正確。故選D。rm{(5)}【解析】rm{(1)}試管集氣瓶rm{(2)BD}氧氣rm{2{H}_{2}{O}_{2}overset{Mn{O}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}rm{2{H}_{2}{O}_{2}

overset{Mn{O}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}濃硫酸飽和碳酸氫鈉右rm{(3)}裝置漏氣或長(zhǎng)頸漏斗的下端管口未伸入液面以下rm{(5)2KMn{O}_{4}overset{?}{=}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}隆眉}rm{(4)}rm{(5)2KMn{O}_{4}

overset{?}{=}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}隆眉}20、略

【分析】解：rm{(1)}小明首先根據(jù)草酸中含有氫rm{(}或氫和氧rm{)}元素；可推測(cè)生成物中含有水，故答案為：氫；

rm{(2)}實(shí)驗(yàn)一：二氧化碳一般用澄清的石灰水來(lái)檢驗(yàn)，澄清的石灰水變渾濁，就證明是二氧化碳；一氧化碳一般用灼熱的氧化銅來(lái)檢驗(yàn)，現(xiàn)象是黑色變紅色，一氧化碳和氧化銅在加熱的條件下生成銅和二氧化碳；故答案為：澄清石灰水；石灰水變渾濁；rm{CuO}黑色固體變?yōu)榧t色；

rm{(3)}我支持小芳的觀點(diǎn)；因?yàn)橹灰鶕?jù)氧化銅由黑色變?yōu)榧t色，就可判斷三種氧化物中一定有一氧化碳；一氧化碳有可燃性，如果不純，可能爆炸，先向玻璃管內(nèi)通氣體，一會(huì)兒后再點(diǎn)燃酒精燈，目的是排出裝置中的空氣，防止加熱時(shí)發(fā)生爆炸；“實(shí)驗(yàn)二”裝置有一個(gè)缺陷，缺陷是缺少尾氣處理裝置；處理的方法是將尾氣通到酒精燈的火焰上；

故答案為：支持；只要根據(jù)氧化銅由黑色變?yōu)榧t色，就可判斷三種氧化物中一定有一氧化碳；排出裝置中的空氣，防止加熱時(shí)發(fā)生爆炸；缺少尾氣處理裝置；將尾氣通到酒精燈的火焰上；rm{(}其他合理答案也對(duì)rm{)}

由題目的信息可知：小明首先根據(jù)草酸中含有氫rm{(}或氫和氧rm{)}元素；可推測(cè)生成物中含有水；二氧化碳一般用澄清的石灰水來(lái)檢驗(yàn)，澄清的石灰水變渾濁，就證明是二氧化碳；一氧化碳一般用灼熱的氧化銅來(lái)檢驗(yàn)，現(xiàn)象是黑色變紅色，一氧化碳和氧化銅在加熱的條件下生成銅和二氧化碳；我支持小芳的觀點(diǎn)，因?yàn)橹灰鶕?jù)氧化銅由黑色變?yōu)榧t色，就可判斷三種氧化物中一定有一氧化碳；“實(shí)驗(yàn)二”裝置有一個(gè)缺陷，缺陷是缺少尾氣處理裝置；處理的方法是將尾氣通到酒精燈的火焰上．

本考點(diǎn)既考查了實(shí)驗(yàn)步驟的設(shè)計(jì)，又考查了化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)，還對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了評(píng)價(jià)，綜合性比較強(qiáng)rm{.}實(shí)驗(yàn)探究題是近幾年中考的熱點(diǎn)之一，它包括實(shí)驗(yàn)方法和過(guò)程的探究，實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)規(guī)律的探究等rm{.}本題通過(guò)實(shí)驗(yàn)資料和實(shí)驗(yàn)分析，得到了正確的結(jié)論，屬于結(jié)論性探究rm{.}同學(xué)們要具體分析，綜合掌握．【解析】氫；澄清石灰水；石灰水變渾濁；rm{CuO}黑色固體變?yōu)榧t色；支持；只要根據(jù)氧化銅由黑色變?yōu)榧t色，就可判斷三種氧化物中一定有一氧化碳；排出裝置中的空氣，防止加熱時(shí)發(fā)生爆炸；缺少尾氣處理裝置；將尾氣通到酒精燈的火焰上21、略

【分析】解：rm{(1)}溶質(zhì)的質(zhì)量rm{=}溶液的質(zhì)量rm{隆脕}溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{=100g隆脕4%=4g}

rm{(2)}稱(chēng)量時(shí)，氫氧化鈉固體應(yīng)放在天平左盤(pán)的燒杯內(nèi)，溶劑的質(zhì)量rm{=}溶液的質(zhì)量rm{-}溶質(zhì)的質(zhì)量rm{=100g-4g=96g}合rm{96mL}量取所需的水rm{(}水的密度為rm{1g/cm^{3})}應(yīng)選擇的量筒的規(guī)格是rm{100ml}的量筒；

rm{(3)a}管產(chǎn)生的氣體較多，是氫氣，說(shuō)明與電源的負(fù)極相連，rm管產(chǎn)生的是氧氣，電解水時(shí)生成的是氫氣和氧氣，電解水時(shí)生成的是氫氣和氧氣，故填：負(fù)，帶火星的木條，rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥簍碌莽};}{}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}

rm{2H_{2}Odfrac{

overset{;{脥簍碌莽};}{}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}設(shè)電解消耗的水的質(zhì)量是rm{(4)}則有rm{x}解得：rm{100g隆脕4%=(100g-x)隆脕6.25%}

設(shè)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為rm{x=36g}

rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥簍碌莽};}{}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}

rm{y}rm{2H_{2}Odfrac{

overset{;{脥簍碌莽};}{}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}

rm{36}rm{32}

rm{dfrac{36}{36g}=dfrac{32}{y}}

rm{36g}

答案：

rm{y}

rm{dfrac{36}{36g}=dfrac

{32}{y}}左；rm{簍T32g}

rm{(1)4}氫氣；rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥簍碌莽};}{}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}

rm{(2)}．

rm{l00}根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析，溶質(zhì)質(zhì)量rm{(3)}溶液質(zhì)量rm{2H_{2}Odfrac{

overset{;{脥簍碌莽};}{}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)；溶劑質(zhì)量rm{(4)32}溶液質(zhì)量rm{(1)}溶質(zhì)質(zhì)量來(lái)分析；

rm{=}量筒選擇需要超過(guò)所量取液體的體積且接近性原則；

rm{隆脕}根據(jù)電解水的現(xiàn)象分析解答即可；

rm{=}根據(jù)電解水前后氫氧化鈉的質(zhì)量不變，據(jù)此并結(jié)合電解水的化學(xué)方程式和反應(yīng)前后溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變化分析解答rm{-}根據(jù)反應(yīng)后溶液質(zhì)量rm{(2)}溶劑的質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{(3)}剩余水的質(zhì)量計(jì)算即可．

本題考查了溶液的計(jì)算、配制以及電解水的有關(guān)知識(shí)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．rm{(4)}【解析】rm{4}左；rm{100}氫氣；rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥簍碌莽};}{}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}rm{2H_{2}Odfrac{

overset{;{脥簍碌莽};}{}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}rm{32}22、略

【分析】解：rm{(1)}實(shí)驗(yàn)過(guò)程中紅磷要足量；紅磷量少，會(huì)使氧氣未消耗盡，造成結(jié)果偏小，未等冷卻就打開(kāi)止水夾，壓強(qiáng)差小，倒流進(jìn)的水少，裝置漏氣等；

rm{(2)}利用放大鏡聚光引燃紅磷；不需要打開(kāi)瓶塞，空氣出不來(lái)也進(jìn)不去，測(cè)量比較準(zhǔn)確，用酒精燈引燃紅磷由于磷燃燒放出大量的熱，打開(kāi)瓶塞時(shí)容易使空氣受熱而逸出，可以誤差少或無(wú)污染．

故答案為：

rm{(1)}紅磷量少，未等冷卻就打開(kāi)止水夾，裝置漏氣等rm{(}答一點(diǎn)即可rm{)}

rm{(2)}誤差少或無(wú)污染rm{(}答一點(diǎn)即可rm{)}

本題是測(cè)定空氣中氧氣的含量，我們常用燃燒紅磷或白磷的方法，因?yàn)榱兹紵砂咨腆w五氧化二磷，幾乎不占空間，使得內(nèi)外產(chǎn)生氣壓差，從而得到正確的結(jié)論rm{.}因此在選擇可燃物時(shí)，必須考慮到：燃燒的條件；生成物的狀態(tài)；不與空氣中其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)rm{.}保證本實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是：rm{壟脵}裝置氣密性好；rm{壟脷}紅磷要足量；rm{壟脹}要冷卻至室溫再讀數(shù)．

本考點(diǎn)考查了空氣中氧氣的含量的探究，并且注重了實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)，對(duì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行評(píng)價(jià)是近幾年中考的一個(gè)重點(diǎn)rm{.}評(píng)價(jià)包括對(duì)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)、實(shí)驗(yàn)過(guò)程的評(píng)價(jià)、實(shí)驗(yàn)結(jié)論的評(píng)價(jià)等，要認(rèn)真把握．【解析】紅磷量少，未等冷卻就打開(kāi)止水夾，裝置漏氣等；誤差少或無(wú)污染四、推斷題(共2題，共8分)23、分子構(gòu)成|二氧化錳【分析】【解答】解：H2O和H2O2從微觀上看分子構(gòu)成不同；導(dǎo)致化學(xué)性質(zhì)不同，若要區(qū)別兩種物質(zhì)，可以取樣，分別加入二氧化錳，如果產(chǎn)生大量氣泡，說(shuō)明液體是過(guò)氧化氫，如果無(wú)明顯現(xiàn)象，液體是水．故填：分子構(gòu)成；二氧化錳．

【分析】分子不同，化學(xué)性質(zhì)不同；過(guò)氧化氫在二氧化錳催化作用分解生成水和氧氣．24、COH2CO3C+CO22CO3：4【分析】解：已知A；B、C、D、E分別為現(xiàn)階段化學(xué)學(xué)習(xí)中常見(jiàn)物質(zhì)；均含一種相同的元素，通常狀況下只有A、B為氣體，E能使紫色石蕊溶液變紅，則E為碳酸，B為二氧化碳，C為碳單質(zhì)，A為一氧化碳，D為碳酸鈣或碳酸鈉。

（1）A的化學(xué)式為CO，E的化學(xué)式為H2CO3；

（2）碳和二氧化碳在高溫的條件下生成一氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：C+CO22CO；

（3）碳和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成一氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2C+O22CO；碳和氧氣的質(zhì)量比=（12×2）：（16×2）=3：4。

故答案為：

（1）COH2CO3；

（2）C+CO22CO；

（3）3：4

由已知條件可以推斷共同的元素是碳元素；通常狀況下只有A；B為氣體，E能使紫色石蕊溶液變紅，則E為碳酸，B為二氧化碳；然后根據(jù)轉(zhuǎn)化圖逐一推斷，即可正確解答。

本題為框圖式物質(zhì)推斷題，完成此題，關(guān)鍵是找準(zhǔn)解題的突破口，直接得出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式，然后根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)，順推或逆推或由兩邊向中間推得出其他物質(zhì)的化學(xué)式?！窘馕觥緾OH2CO3C+CO22CO3：4五、簡(jiǎn)答題(共4題，共40分)25、略

【分析】解：rm{(1)115}號(hào)元素的中文名為“鏌”，此元素原子的核外電子數(shù)為rm{115}

故填：rm{115}

rm{(2)}在第三周期中；元素類(lèi)型的變化情況是：從左到右由金屬元素過(guò)渡到非金屬元素，并以稀有氣體元素結(jié)尾。在第三周期中，隨著原子序數(shù)的遞增，元素原子核外電子排布的變化規(guī)律是核外電子數(shù)依次遞增。

故填：金屬；非金屬；核外電子數(shù)依次遞增。

rm{(3)}核外電子排布與氖原子相同的陰離子有rm{F^{-}}rm{Mg^{2+}}rm{Na^{+}}等。

故填：rm{F^{-}}

rm{(4)}鈹元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖該元素原子序數(shù)是rm{4}在元素周期表中的位置是rm{壟脵}

故填：rm{壟脵}

rm{(5)}原子序數(shù)為rm{12}的元素是鎂原子，鎂原子的原子失去rm{2}個(gè)電子，形成離子符號(hào)是rm{Mg^{2+}}

鎂元素和原子序數(shù)為rm{8}的元素rm{(}氧元素rm{)}組成的化合物是rm{MgO}該化合物中各元素的化合價(jià)的數(shù)值是由rm{1}個(gè)原子得失電子的數(shù)目決定的；

原子序數(shù)為rm{1}的元素rm{(}氫元素rm{)}與原子序數(shù)為rm{17}的元素rm{(}氯元素rm{)}組成的化合物是rm{HCl}該化合物中各元素的化合價(jià)的數(shù)值是由rm{1}個(gè)原子和其它原子形成的共用電子對(duì)數(shù)目決定的。

故填：rm{Mg^{2+}}rm{MgO}rm{1}個(gè)原子得失電子的數(shù)目；rm{HCl}rm{1}個(gè)原子和其它原子形成的共用電子對(duì)數(shù)目。

原子中，核電荷數(shù)rm{=}核內(nèi)質(zhì)子數(shù)rm{=}核外電子數(shù)rm{=}原子序數(shù)；

離子化合物中元素的化合價(jià)是由該元素的rm{1}個(gè)原子得失電子的數(shù)目決定的，共價(jià)化合物中元素的化合價(jià)是由該元素的rm{1}個(gè)原子和其它原子形成的共用電子對(duì)數(shù)目決定的。

元素周期表反映了元素之間的內(nèi)在聯(lián)系，要注意理解和應(yīng)用?！窘馕觥縭m{115}金屬；非金屬；核外電子數(shù)依次遞增；rm{F^{-}}rm{壟脵}rm{Mg^{2+}}rm{MgO}rm{1}個(gè)原子得失電子的數(shù)目；rm{HCl}rm{1}個(gè)原子和其它原子形成的共用電子對(duì)數(shù)目26、（1）④

（2）①2

②

③22：7

④abef【分析】【分析】rm{(1)}根據(jù)分子結(jié)構(gòu)式進(jìn)行分析；rm{(2)}根據(jù)微觀結(jié)構(gòu)圖進(jìn)行分析。【解答】rm{(1)}由結(jié)構(gòu)式可知，含有“過(guò)氧基”的是rm{壟脺}故填：故填：rm{壟脺}rm{壟脺}由圖可知，rm{(2)壟脵}個(gè)rm{1}個(gè)rm{A}分子中含有rm{2}個(gè)原子，故填：rm{2}分子中含有rm{1}個(gè)原子，故填：rm{A}rm{2}該反應(yīng)是一氧化碳與一氧化氮在催化劑和加熱條件下生成二氧化碳和氮?dú)?，化學(xué)方程式為：rm{2NO+2COunderset{麓脽祿爐錄脕}{overset{錄脫脠脠}{=}}2C{O}_{2}+{N}_{2}}故填：rm{2NO+2COunderset{麓脽祿爐錄脕}{overset{錄脫脠脠}{=}}2C{O}_{2}+{N}_{2}}rm{2}rm{壟脷}該反應(yīng)是一氧化碳與一氧化氮在催化劑和加熱條件下生成二氧化碳和氮?dú)?，化學(xué)方程式為：和rm{壟脷}的質(zhì)量比為rm{2NO+2CO

underset{麓脽祿爐錄脕}{overset{錄脫脠脠}{=}}2C{O}_{2}+{N}_{2}}rm{2NO+2CO

underset{麓脽祿爐錄脕}{overset{錄脫脠脠}{=}}2C{O}_{2}+{N}_{2}}rm{壟脹}故填：在該反應(yīng)中，生成的rm{C}和rm{D}的質(zhì)量比為rm{88}rm{28=22}rm{7}故填：rm{C}rm{D}根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后原子的種類(lèi)、數(shù)目不變，元素的種類(lèi)不變，物質(zhì)的總質(zhì)量不變；分子的種類(lèi)一定改變，分子的數(shù)目可能改變，故填：rm{88}rm{28=22}【解析】rm{(1)壟脺}rm{(1)壟脺}rm{(2)壟脵2}rm{2NO+2COunderset{麓脽祿爐錄脕}{overset{錄脫脠脠}{=}}2C{O}_{2}+{N}_{2}}rm{(2)壟脵2}rm{壟脷}rm{壟脷}rm{2NO+2CO

underset{麓脽祿爐錄脕}{overset{錄脫脠脠}{=}}2C{O}_{2}+{N}_{2}}27、外焰內(nèi)焰外焰防止高溫的熔化物濺落炸裂瓶底引燃【分析