2025年粵教版七年級生物下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵教版七年級生物下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、輸血時，如果受血者和輸血者的血型不合，輸血后會發(fā)生A.貧血B.血液凝固C.紅細胞凝集D.發(fā)炎2、顯微鏡的使用步驟是（）①取鏡安放②對光③放置玻片標本④收放⑤觀察A.①②③⑤④B.①③②④⑤C.①⑤④③②D.①③②⑤④3、顯微鏡下觀察人體口腔上皮細胞，不能觀察到的結構是（）A.細胞壁B.細胞膜C.細胞質D.細胞核4、左心室血液的特點及其將要進入的血管分別是（）A.含氧多、主動脈B.含氧多、肺動脈C.含氧少、主動脈D.含氧少、肺動脈5、下列食物中蛋白質含量最高的一組是（）A.蘋果、青菜B.饅頭、葡萄C.雞蛋、豆?jié){D.平菇、玉米6、2010年諾貝爾生理學獎授予“試管嬰兒之父”--英國人羅伯特?愛德華滋．試管嬰兒受精部位和胚胎發(fā)育的主要場所依次為（）A.輸卵管、子宮B.子宮、子宮C.試管、試管D.試管、子宮7、組織形成過程中起主要作用的是（）A.細胞分裂B.細胞分化C.細胞生長D.細胞伸長8、動物和人體的生長發(fā)育都是從一個細胞開始的；這個細胞就是（）

A.卵細胞。

B.受精卵。

C.精細胞。

D.神經(jīng)細胞。

評卷人得分二、多選題(共8題，共16分)9、【題文】男女生殖系統(tǒng)中，能分泌性激素和產(chǎn)生生殖細胞的結構分別是A.睪丸B.附睪C.卵巢D.子宮10、下列不屬于節(jié)肢動物主要特征的是（）A.身體分頭、胸、腹三部分B.足和觸角分節(jié)C.用氣門完成呼吸D.體表有外骨骼11、世界上最大的高原和平原分別是（）A.青藏高原B.巴西高原C.亞馬孫平原D.長江中下游平原12、讀圖（兩圖的圖幅相同），下列敘述正確的是（）

A.比例尺越大，所表示的實地范圍越大，其內(nèi)容也越詳細B.圖中中國地圖所表示的內(nèi)容比北京市地圖的內(nèi)容詳細C.圖中北京市地圖的比例尺比中國地圖的比例尺大D.圖中中國地圖所表示的實地范圍比北京市地圖的實地范圍大13、如圖所示，在探究“唾液對淀粉的消化作用”實驗中，試管中都加入少許等量的淀粉糊，試管1、3中各加入2ml清水，試管2、4中各加入2ml唾液，按照圖中的溫度條件處理5～10分鐘，然后分別滴加2滴碘液．關于實驗分析正確的是（）A.試管1和試管4可作為對照B.試管2和試管4可作為對照C.滴加碘液后，若試管1變藍色而試管2不變藍色，則說明37℃是唾液消化淀粉的最適宜溫度D.滴加碘液后，若試管2不變藍色而試管4變藍色，則說明90℃不是唾液消化淀粉的最適宜溫度14、“綠葉在光下制造有機物”的實驗過程如圖所示，下列有關說法正確的是（）A.①的目的是破壞葉綠體B.③的目的是脫色C.⑥的遮光部分不變藍D.本實驗沒有設置對照15、如圖是尿液形成示意圖，下列說法錯誤的是（）A.腎單位中屬于循環(huán)系統(tǒng)的結構是4B.1中流的液體與2相比，氧和尿素的含量明顯減少C.5中收集的液體是原尿，3中收集的液體是尿液D.B過程分別表示腎小囊的濾過作用和腎小管的重吸收作用16、下列關于動脈粥樣硬化疾病的敘述中，不正確的是（）A.粥樣硬化的動脈血管彈性會變小B.粥樣硬化的動脈血管官腔會變窄C.粥樣硬化的動脈血管脆性增大，容易破裂D.粥樣硬化的動脈血管中血流速度會加快，血壓增高評卷人得分三、填空題(共5題，共10分)17、植物的根尖結構由下往上依次是____、____、____、____．18、在一定地域內(nèi)，和所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。19、霉菌和蘑菇的生殖方式是____生殖．20、森林與____、____被稱為地球的三大生態(tài)系統(tǒng)．其中____生態(tài)系統(tǒng)被稱為“地球之腎”．21、細菌隨有DNA集中的區(qū)域，卻沒有成形的____．評卷人得分四、判斷題(共3題，共27分)22、每升飲用水中大腸肝菌數(shù)超過5個，就意味著發(fā)生污染。23、人體呼出的氣體全是二氧化碳。（）24、紅細胞數(shù)量不足會引起貧血．______（判斷對錯）評卷人得分五、簡答題(共1題，共8分)25、如圖是一個細胞的結構圖。（“[]”內(nèi)填標號；“--”上填文字標號與名稱一致才給分）

（1）這是一個______細胞（填植物或動物）；其依據(jù)是細胞中有[______]。

（2）如果去掉[______]______細胞的形態(tài)會發(fā)生改變。

（3）番茄的酸味物質存在于[______]______。

（4）含有遺傳物質的結構是[______]______。

（5）細胞分裂時，首先是圖中[______]______分裂成兩個。評卷人得分六、連線題(共2題，共16分)26、將下列結構和與之相對應的功能特點用線連起來。（1）大腦A.協(xié)調(diào)、控制呼吸和血液循環(huán)等生命活動（2）小腦B.主管人體運動、感覺、語言、視覺等生命活動（3）腦干C.是中樞神經(jīng)系統(tǒng)的低級部位（4）脊髓D.協(xié)調(diào)肌肉活動，維持身體平衡27、（4分）將維生素主要與生理作用、其對應的缺乏癥用直線連接起來A．促進傷口愈合①維生素AB．促進骨骼發(fā)育②維生素B1C．腳氣病③維生素CD．夜盲癥④維生素D參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、C【分析】試題分析：為搶救失血過多的危重病人，常對其進行輸血，及時輸血是搶救大量失血患者的最好措施，輸血應以輸入同型血為原則，否則會造成紅細胞凝集而阻礙血液循環(huán)，反而加重了失血患者的病情，甚至危及生命?？键c：本題考查的是同型輸血?！窘馕觥俊敬鸢浮緾2、A【分析】該題考查的是顯微鏡的操作，學生熟練掌握操作便可，操作步驟為（1）取鏡和安放；（2）對光；（3）觀察；（4）收鏡。【解析】【答案】A3、A【分析】【解答】A；細胞壁是植物細胞特有的結構；人體口腔上皮細胞沒有；

BCD；細胞膜、細胞質、細胞核；人體口腔上皮細胞都有．

故選：A．

【分析】植物細胞和動物細胞的相同點和不同點：。細胞類型相同點不同點植物細胞都有：細胞膜；細胞質；

細胞核有：細胞壁；葉綠體；

液泡動物細胞無：細胞壁；葉綠體；

液泡無：細胞壁；葉綠體；

液泡4、A【分析】解：左心室是體循環(huán)的開始；體循環(huán)的路線為：左心室→主動脈→全身各級動脈→全身各處毛細血管→全身各級靜脈→上；下腔靜脈→右心房．通過體循環(huán)，動脈將富含養(yǎng)料和氧的血液送到身體各部分的毛細血管網(wǎng)，與組織細胞進行物質交換，將運來的養(yǎng)料和氧氣供細胞利用，同時，把細胞產(chǎn)生的二氧化碳等代謝廢物運走．這樣，血液就由含氧豐富、顏色鮮紅的動脈血變成了含氧較少、顏色暗紅的靜脈血．

故答案為：A

本題考查的是心臟的結構；首選明確圖中各部分的結構名稱．右心房；左心房、右心室、左心室。

此題考查了心臟各腔與血管的連接，這是學習血液循環(huán)途徑的前提知識，一定要記牢．【解析】【答案】A5、C【分析】解：A；蘋果、青菜食中富含維生素；錯誤；

B；葡萄中富含維生素；饅頭富含糖類，錯誤；

C；雞蛋、豆腐中含有豐富的蛋白質；正確；

D；蘑菇中富含維生素；玉米含糖類，錯誤。

故選：C。

食物中含有六大類營養(yǎng)物質：蛋白質；糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽；每一類營養(yǎng)物質都是人體所必需的。

本題主要考查學生對各種食物中主要富含的營養(yǎng)物質的認識，學生應熟悉動物產(chǎn)品中蛋白質的含量及常見食物中的營養(yǎng)物質。【解析】C6、D【分析】解：試管嬰兒是指用人工的方法使精子與卵細胞在體外的試管中結合形成受精卵并進行早期胚胎發(fā)育；然后把胚胎移植進母體的子宮內(nèi)，胚胎和胎兒的發(fā)育在子宮中進行，直至發(fā)育成熟，分娩產(chǎn)出．可見，“試管嬰兒”的生命始于一個細胞--受精卵，受精的部位是試管，其胚胎發(fā)育的主要場所是子宮，試管只是初期發(fā)育的場所．

故選：D．

此題主要考查的是“試管嬰兒”的知識；還涉及胎兒的受精和發(fā)育，分析解答．

解答此題的關鍵是了解“試管嬰兒”的知識，掌握胎兒的發(fā)育受精和發(fā)育的場所，并結合題意，靈活答題．【解析】D7、B【分析】【分析】本題考查的是細胞分化的有關知識。解答此題的關鍵是理解細胞分化的概念?！窘獯稹緼.細胞分裂是生物體生長、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎，這一過程只會使細胞的數(shù)目增多，不是形成不同組織的原因，故A不符合題意；B.細胞分化是生物界普遍存在的生命現(xiàn)象，是生物個體發(fā)育的基礎，通過經(jīng)細胞分化形成不同形態(tài)、結構和功能的細胞，多細胞生物形成不同的細胞和組織，故B符合題意；C.細胞生長通常指一個細胞群體（數(shù)目）大小的增大，也可用于單個細胞的細胞質體積的增加，這一過程只會使細胞的體積增大，并未形成分化，形成組織，故C不符合題意；D.細胞伸長，屬于細胞的生長，細胞的形態(tài)、結構和功能不改變，因而不能形成不同的組織，故D不符合題意。

故選B。【解析】B8、B【分析】

睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細胞都是生殖細胞；卵細胞和精子都不能進行細胞分裂；分化、發(fā)育等生命活動．只有精子與卵細胞結合形成受精卵時，才標志著新個體的生長發(fā)育的起點．受精卵經(jīng)過細胞分裂、分化，形成組織、器官、系統(tǒng)，進而形成胎兒．

故選：B

【解析】【答案】此題考查對生物體的生長發(fā)育是從一個受精卵開始的理解．

二、多選題(共8題，共16分)9、AC【分析】【解析】男性生殖系統(tǒng)中產(chǎn)生精子和分泌雄性激素的器官是睪丸。女性生殖系統(tǒng)中產(chǎn)生卵細胞和分泌雌性激素的器官是卵巢。【解析】【答案】AC10、AC【分析】解：A；身體分為頭、胸、腹三部分是昆蟲綱的特征；而甲殼綱和蛛形綱的身體都分頭胸部和腹部兩部分，多足綱身體分為頭部和軀干部兩部分，A錯誤；

B；足、觸角等分節(jié)；屬于節(jié)肢動物的主要特征，B正確；

C；節(jié)肢動物通過氣門用氣管呼吸；C錯誤；

D；身體表面有一層堅韌的外骨骼；屬于節(jié)肢動物的主要特征，D正確；

故選：A；C．

節(jié)肢動物的特征是身體有許多體節(jié)構成的；使動物的運動更靈活，并且分部，體表有外骨骼，具有保護和支撐，還能減少體內(nèi)水分的蒸發(fā)，足和觸角也分節(jié)．

關鍵知道節(jié)肢動物的特征，即：身體有許多體節(jié)構成的，并且分部，體表有外骨骼，足和觸角也分節(jié)．【解析】【答案】AC11、BC【分析】本題主要考查了世界上最大的高原和平原。世界上最大的高原是巴西高原，最大的平原是亞馬孫平原，BC對；青藏高原是世界上最高的高原，A錯；長江中下游平原位于我國，D錯。故選BC。【解析】BC12、CD【分析】本題考查比例尺的應用。比例尺是表示圖上距離比實地距離縮小的程度。在圖幅相同的條件下，比例尺越大，表示的范圍越小，內(nèi)容越詳細，比例尺越小，表示的范圍越大，內(nèi)容越簡略，故A錯誤；從圖中看出，北京市地圖的比例尺是1：4000000，中國地圖的比例尺是1：80000000，圖中中國地圖的比例尺比北京市地圖小，表示的范圍大，內(nèi)容粗略，故B錯誤，CD正確。故選CD。【解析】CD13、BD【分析】解：A；試管1和試管4有兩個變量唾液、溫度；因此不可作為對照，錯誤；

B；試管2和試管4有一個變量溫度；其他條件都相同，因此可作為對照，正確；

C；1和2試管作為一組對照實驗；變量是唾液．滴碘液后，不變藍色的是試管2，1試管中變藍，說明淀粉被唾液消化成其他物質，而不是說明37℃是唾液消化淀粉的最適宜溫度，錯誤；

D；2和4試管作為一組對照實驗；變量是溫度．滴碘液后，不變藍色的是試管2，4試管中變藍，說明淀90℃不是唾液消化淀粉的最適宜溫度，正確．

故選：BD

（1）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時；對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗．根據(jù)變量設置一組對照實驗，使實驗結果具有說服力．一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組．沒有處理是的就是對照組．

（2）唾液中的唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉分解成麥芽糖；淀粉遇碘變藍色是淀粉的特性；因此常用碘液來驗證淀粉的存在．

（3）消化酶的特性：一；專一性：一種特定的酶只能催化一種特定的底物二、高效性：酶的催化效率比其他無機催化劑要高三、酶有個最適溫度（或者范圍）．

解答此類題目的關鍵是理解掌握唾液淀粉酶對淀粉的消化作用以及對照實驗的特點．【解析】BD14、BC【分析】解：A；①暗處理：把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜的作用是耗盡葉片中原有淀粉；這樣實驗中用碘液檢驗的淀粉只可能是葉片在實驗過程中制造的；而不能是葉片在實驗前貯存，A錯誤．

B；③的目的是脫色；酒精能溶解葉綠素，而且酒精是易燃、易揮發(fā)的物質，直接加熱容易引起燃燒發(fā)生危險．使用水對酒精進行加熱，起到控溫作用，以免酒精燃燒發(fā)生危險．因此酒精的作用是溶解葉綠素，避免受到葉綠素的顏色干擾，使實驗現(xiàn)象更明顯，B正確．

C；葉片的見光部分遇到碘液變成了藍色；遇碘變藍是淀粉的特性，可見光合作用產(chǎn)生了淀粉；通過對照，遮光部分不變藍，見光部分變藍色，說明了光是光合作用的必要條件，C正確．

D；此實驗設計的是一個對照試驗；實驗的對照組是未遮光葉片，實驗組是黑紙片遮住的部分葉片，D錯誤．

故選：B；C

《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟：①暗處理→②部分遮光；光照后摘下葉片→③酒精脫色→④清水漂洗→⑤加碘→⑥觀察顏色．實驗要點：光合作用需要光；光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉變藍色．關鍵是確定控制實驗變量、設置對照實驗．

解答此類題目的關鍵是理解掌握綠葉在光下制造有機物的實驗以及對照實驗的特點．【解析】BC15、BD【分析】解：A；腎單位中屬于血液循環(huán)系統(tǒng)的結構是4（腎小球）；正確；

B；1（入球小動脈）中流的液體與2（腎靜脈）相比；氧和尿素的含量明顯增多，而2中的液體中氧和尿素的含量明顯減少，錯誤；

C；5（腎小囊）中收集的液體是原尿；3（收集管）中收集的液體是尿液，正確；

D；A過程表示腎小球的濾過作用；而不是腎小囊的濾過作用，錯誤。

故選：BD。

（1）腎單位是腎臟的結構和功能單位；腎單位包括腎小體和腎小管。腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊，囊腔與腎小管相通。

（2）尿的形成要經(jīng)過腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收作用兩個連續(xù)的過程。血液流經(jīng)[4]腎小球時；除了血細胞和大分子的蛋白質外，其他的如水；無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到[5]腎小囊形成原尿；當原尿流經(jīng)腎小管時，其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的尿素、一部分無機鹽和水形成了尿液，尿液流入[3]收集管。

（3）圖中；1入球小動脈；2腎靜脈、3收集管、4腎小球、5腎小囊、A表示腎小球的過濾作用，B表示腎小管的重吸收作用。

解答此類題目的關鍵是理解掌握腎單位的結構和尿的形成過程以及正確辨認圖中的結構名稱。【解析】BD16、AD【分析】解：ABC；動脈粥樣硬化是動脈內(nèi)膜非炎癥性增生性病變．其特點是動脈管壁增厚、變硬、失去彈性和管腔縮小、變窄；血管脆性增大，容易破裂，A錯誤，BC正確．

D；高血壓是促進動脈粥樣硬化發(fā)生、發(fā)展的重要因子；而動脈因粥樣硬化所致的狹窄又可引起繼發(fā)性高血壓．因此二者之間互相影響，高血壓促進動脈粥樣硬化，多發(fā)生于大、中動脈，包括心臟的冠狀動脈、頭部的腦動脈等這些要塞通道．高血壓致使血液沖擊血管內(nèi)膜，導致管壁增厚、管腔變細．管壁內(nèi)膜受損后易為膽固醇、脂質沉積，加重了動脈粥樣斑塊的形成．因此，高血壓是動脈粥樣硬化的危險因子．D錯誤．

故選：AD

動脈粥樣硬化是一組動脈硬化的血管病中常見的最重要的一種；其特點是受累動脈病變從內(nèi)膜開始．一般先有脂質和復合糖類積聚；出血及血栓形成，纖維組織增生及鈣質沉著，并有動脈中層的逐漸蛻變和鈣化，病變常累及彈性及大中等肌性動脈，一旦發(fā)展到足以阻塞動脈腔，則該動脈所供應的組織或器官將缺血或壞死．由于在動脈內(nèi)膜積聚的脂質外觀呈黃色粥樣，因此稱為動脈粥樣硬化．

關鍵理解動脈粥樣硬化疾病原因．【解析】AD三、填空題(共5題，共10分)17、根冠分生區(qū)伸長區(qū)成熟區(qū)【分析】【解答】解：根尖的結構如圖：

．

從圖中看出；植物的根尖結構由下往上依次是根冠；分生區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū)．

故答案為：根冠；分生區(qū)；伸長區(qū)；成熟區(qū)．

【分析】根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段．它的結構從頂端依次是根冠；分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)．

根冠位于根的頂端；屬于保護組織，細胞比較大，排列不夠整齊，像一頂帽子似地套在外面，具有保護作用．

分生區(qū)被根冠包圍著；細胞體積?。患毎舜?、細胞質濃有很強的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細胞．

伸長區(qū)在分生區(qū)上部；細胞停止分裂，開始迅速伸長，是根伸長最快的地方．

成熟區(qū)細胞停止伸長，并且開始分化，一部分向外突起形成根毛．是根吸收水分和無機鹽的主要部位．成熟區(qū)及其上部，根內(nèi)部一部分細胞分化形成導管，能輸導水分和無機鹽．18、略

【分析】試題分析：在一定的地域內(nèi)，生物與環(huán)境所構成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng)，生態(tài)系統(tǒng)即包括此地域內(nèi)所有的生物，又包括生物所生活的環(huán)境，如一塊麥田，一片草原等都是一個生態(tài)系統(tǒng)。考點：本題考查的是生態(tài)系統(tǒng)的概念，解答此題的關鍵是理解生態(tài)系統(tǒng)的概念?！窘馕觥俊敬鸢浮可锃h(huán)境19、略

【分析】

蘑菇和霉菌都屬于真菌；真菌的細胞內(nèi)有細胞核，能產(chǎn)生孢子，靠孢子來繁殖新個體，體內(nèi)無葉綠素，營養(yǎng)方式為異養(yǎng)，真菌中酵母菌既能進行孢子生殖，也能進行出芽生殖，而霉菌等真菌能產(chǎn)生大量的孢子，孢子能夠發(fā)育成新個體，靠孢子來繁殖．

故選：孢子。

【解析】【答案】本題考查真菌的霉菌；蘑菇的共同特征．據(jù)此分析解答．

20、海洋濕地濕地【分析】【解答】解：生物圈是地球上所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體；是最大的生態(tài)系統(tǒng)，包括森林生態(tài)系統(tǒng)；海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等．其中森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)和濕地生態(tài)系統(tǒng)被稱為地球的三大生態(tài)系統(tǒng)．

濕地生態(tài)系統(tǒng)廣泛分布于世界各地；是地球上生物多樣性豐富和生產(chǎn)力較高的生態(tài)系統(tǒng)．濕地是地球上具有多種功能的生態(tài)系統(tǒng)，可以沉淀；排除、吸收和降解有毒物質，因而被譽為“地球之腎”．

故答案為：海洋；濕地；濕地。

【分析】此題考查的是生態(tài)系統(tǒng)的類型，生物圈中的生態(tài)系統(tǒng)多種多樣，據(jù)此作答．21、細胞核【分析】【解答】解：各種細菌都是由一個細胞組成的；為單細胞生物，細菌的細胞內(nèi)都有細胞壁；細胞膜、細胞質等結構，但都沒有成形的細胞核，只有DNA集中的區(qū)域，屬于原核生物．

故答案為：細胞核．

【分析】細菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質和DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細胞核．四、判斷題(共3題，共27分)22、×【分析】試題分析：每升飲用水中大腸桿菌數(shù)不超過3個．若大腸肝菌數(shù)過多會引起腹瀉等危害人體健康．故題干的說法錯誤．考點：環(huán)境對生物的影響【解析】【答案】錯23、×【分析】試題分析：人體呼出的氣體大部分是在肺內(nèi)與血液進行了氣體交換后的氣體，經(jīng)過了呼吸道的溫暖、濕潤，正常環(huán)境中，（在環(huán)境溫度低于人體溫度的情況下）呼出氣要比吸入氣的溫度較高，水分增加．如圖中表格是測得的吸入氣體（環(huán)境中氣體）和呼出氣體的成分表．由表格所示可知人體進行呼吸時，吸人的氣體不全部是氧氣，呼出的氣體也不全部是二氧化碳．主要是氮氣、氧氣、二氧化碳、水等多種氣體組成．故答案為：×．考點：肺與外界氣體的交換．【解析】【答案】錯24、√【分析】解：貧血是血液中紅細胞的數(shù)量過少或血紅蛋白的含量過低形成的．因此；貧血患者可能是紅細胞數(shù)量數(shù)量低于正常值，也可能是紅細胞數(shù)量正常而紅細胞中血紅蛋白的含量低于正常值．故紅細胞數(shù)量不足會引起貧血．

故答案為：√．

血液內(nèi)紅細胞的數(shù)量過少或血紅蛋白的含量過低；導致血液運輸氧氣的能力降低，形成貧血．貧血分為缺鐵性貧血和營養(yǎng)不良性貧血，缺鐵性貧血：血紅蛋白少，面色蒼白，頭暈，精神不振，身體消瘦，肌肉無力等；營養(yǎng)不良性貧血：紅細胞少，皮膚蠟黃，顏面浮腫，反應遲疑等．

解答此類題目的關鍵是理解掌握貧血的原因．【解析】√五、簡答題(共1題，共8分)25、植物1、3、51細胞壁5液泡4細胞核4細胞核【分析】解：圖示植物細胞的結構。植物細胞的基本結構是：