2025年湘師大新版九年級科學下冊月考試卷

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年湘師大新版九年級科學下冊月考試卷32考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共7題，共14分)1、（2016?臺州）科學家發(fā)現，燈塔水母是一種不會“死亡”的生物，原因是它發(fā)育到性成熟階段后，又會回復到幼蟲．把它切開，甚至打碎，只要有完整的細胞，每個碎片可以變成一只幼蟲．下列關于燈塔水母說法錯誤的是（）A.它是多細胞生物B.其細胞具有很強的分化能力C.碎片變成細蟲屬于有性生殖D.研究它有助于治療人體病變或壞死組織2、下列選項不屬于機械運動的是（）A.天體的運行B.鳥類的遷徙C.小樹的長高D.火箭的發(fā)射3、下列說法中錯誤的是（）A.成對的染色體在形成生殖細胞時會互相分開B.成對的基因在形成生殖細胞時會互相分離C.形成的生殖細胞中只有原來細胞的任何一半基因D.受精時不同的精子和卵細胞的融合機會是均等的4、小濤是貧血患者，小濤最好使用()A.鐵制炊具B.鋁制炊具C.銅制炊具D.不銹鋼制炊具5、為除去下列物質中的雜質（括號內是雜質），下列試劑選擇和分離方法都正確的是（）。選項物質（括號內為雜質）除雜試劑分離方法A氯化鈉固體（碳酸鈉）稀鹽酸蒸發(fā)結晶B氫氧化鈉溶液（氫氧化鈣溶液）二氧化碳氣體過濾C氯化銅溶液（氯化鋅）金屬銅過濾D氯化鈉（氯化鎂）過量氫氧化鈉溶液過濾、蒸發(fā)結晶A.AB.BC.CD.D6、先取甲、乙、丙、丁四種金屬粉末，分別投入相同濃度的稀鹽酸中，只有甲、乙能產生氣體，乙反應更劇烈；再取一小塊丁投入丙的硝酸鹽溶液中，丁的表面有丙析出．則甲、乙、丙、丁四種金屬的活動性順序為（）A.甲＞乙＞丙＞丁B.乙＞甲＞丙＞丁C.?。颈疽遥炯譊.乙＞甲＞丁＞丙7、兩個完全相同的籃球；表面涂黑，從不同的高度自由下落至同一地面，在地面上留下如圖所示的黑色圓斑，關于初始時籃球的重力勢能，下列說法正確的是（）

A.落在a處的初始重力勢能大B.落在b處的初始重力勢能大C.兩個一樣大D.無法比較大小評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)8、改變物體內能的方法：____。這兩種方法對改變物體的內能是____。

(1)做功改變物體的內能：對物體做功，可以使物體的內能____；物體對外做功，本身的內能會____。

(2)熱傳遞改變物體的內能：物體從外界吸收熱量，內能就____；物體向外界放出熱量，內能就會____。9、有A；B、C、D四種元素；其原子結構示意圖如圖：

（1）D元素的名稱為____，D元素與圖中____（填寫字母序號）元素的化學性質相似，D元素的離子符號為____．

（2）A、B、C三種元素能形成一種化合物，其水溶液的pH____7（填＞；＜、=）

（3）A、B兩種元素的原子以1：1的比例形成的化合物為（寫化學式）____，其中B元素化合價為____．10、如圖是研究“電流通過導體產生的熱量和什么因素有關”的實驗，通電一段時間后，由現象可判斷電阻____產生的熱量較多．在此實驗中用到的物理科學方法是____（寫出一種即可）．

11、材料：我國第四套人民幣中的一元硬幣是鋼芯鍍鎳（Ni），鎳與稀硫酸能發(fā)生下列反應：Ni+H2SO4═NiSO4+H2↑．根據此材料及金屬活動性順序；請回答：

（1）鑄造硬幣用到的材料是____（填“合成材料”或“金屬材料”）；

（2）寫出Ni與CuSO4溶液發(fā)生置換反應的方程式____．12、同學們在瘦西湖公園游玩，小明用漿向后劃水，船向前運動，這是因為____，以船為參照物，則小明是____的．小華在蕩秋千，當秋千蕩到最高點時，小華的____最大，若此時小華所受到的力全部消失，則她將____．13、如圖，用酒精燈對試管加熱，水溫升高，是通過____的方式改變水的內能．一段時間后瓶塞被水蒸氣沖出去，其能量轉化與熱機工作中的____沖程能量轉化相同．

評卷人得分三、判斷題(共1題，共2分)14、植物呼吸作用的實質是分解有機物，釋放能量。評卷人得分四、其他(共3題，共21分)15、如圖所示；畫出力F對支點O的力臂L。

16、如圖所示，輕質杠桿可繞O點在豎直面內旋轉，畫出使杠桿保持平衡的最小力F1的示意圖和對應的力臂L1

17、杠桿OA可繞O點轉動；受力情況如圖所示．請作出力F的力臂L．

評卷人得分五、解答題(共1題，共3分)18、在我們的手上看到的一條條“青筋”是哪一種血管，它具有哪些特點？參考答案一、單選題(共7題，共14分)1、C【分析】【分析】腔腸動物的主要特征有：生活在水中；結構簡單；體壁由內胚層；外胚層和中膠層構成；體內有消化腔，有口無肛門．如海蜇、?？?、水螅、水母等．

【解答】解：A；水母屬于腔腸動物；腔腸動物是低等的多細胞生物．A正確；

B；腔腸動物的細胞具有很強的分化能力；已經分化出了簡單的器官．B正確；

C；碎片變成細蟲說明水母具有很強的再生能力；不屬于有性生殖．C錯誤；

D；研究它有助于治療人體病變或壞死組織．D正確．

故選：C．2、C【分析】【分析】本題考查對機械運動概念的理解；物理學中把物體位置的變化叫機械運動。

【解答】A；天體運動相對于地球或其他星體有位置的變化；是機械運動；

B；鳥類的遷徙；位置發(fā)生了變化，是機械運動；

C；小樹的長高；是生物在生長，不是機械運動；

D；火箭的發(fā)射；火箭相對于地面位置發(fā)生了變化，是機械運動。

故答案為：C3、C【分析】【解答】體細胞中染色體是成對存在的；基因也是成對存在的，分別位于成對的染色體上。在形成精子和卵細胞的細胞分裂過程中，成對的染色體；基因都要分開，染色體、基因都要減少一半。而且不是任意的一半，是每對染色體中各有一條進入精子和卵細胞。生殖細胞中的染色體數是體細胞中的一半，不成對存在。當精子和卵細胞結合形成受精卵時，染色體又恢復到原來的水平，一對染色體一條來自父方，一條來自母方。因此，生殖細胞中所含的染色體數目，是體細胞中染色體數目的一半而且不成對。故選C。

【分析】本題考查基因在親子代間的傳遞，意在考查親子代之間基因傳遞時，成對的基因互相扥開。4、A【分析】【解答】選A.貧血患者因血液內血紅蛋白的含量少；因此血液運輸氧的能力低，一般的貧血患者，應多吃一些含蛋白質和鐵質豐富的食物，鐵制炊具能為人體提供含鐵的無機鹽，有利于體內合成血紅蛋白。故答案選：A

【分析】本題考查的是血液的成分和主要功能.，熟記有關知識即可順利解答。5、A【分析】【分析】根據原物質和雜質的性質選擇適當的除雜劑和分離方法；所謂除雜（提純），是指除去雜質，同時被提純物質不得改變．除雜質題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質反應，不能與原物質反應；②反應后不能引入新的雜質．【解答】解：A；碳酸鈉能與稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳，再蒸發(fā)結晶，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確．

B；氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液均能與二氧化碳氣體反應；不但能把雜質除去，也會把原物質除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤．

C；銅的金屬活動性比鋅弱；銅能與氯化鋅溶液反應，不能除去雜質，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤．

D；氯化鎂能與過量氫氧化鈉溶液反應生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉；能除去雜質但引入了新的雜質氫氧化鈉（過量的），不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤．

故選：A．6、D【分析】【分析】根據金屬活動性順序表的應用分析判斷．在金屬活動性順序中；氫前的金屬能與酸發(fā)生置換反應，且位置越靠前，反應越劇烈；位置在前的金屬能把位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來．【解答】解：由題意可知：將這四種金屬粉末分別投入相同濃度的鹽酸中，只有甲；乙發(fā)生反應并產生氣體，而且乙反應更劇烈，說明甲和乙排在氫前，且乙在甲的前面，丙、丁排在氫后；由將丁投入丙的硝酸鹽溶液中，丁的表面有丙析出，說明丁在丙的前面．所以，四種金屬的活動性順序為：乙＞甲＞?。颈梢陨戏治隹芍珼正確，A、B、C錯誤．

故選：D．7、B【分析】【分析】對于重力勢能；其大小由地球和地面上物體的相對位置決定，物體質量越大；位置越高、物體具有的重力勢能就越大；物體由于發(fā)生彈性形變而具有的勢能叫彈性勢能，彈性物體在一定范圍內形變越大，具有的彈性勢能就越多；本題是重力勢能轉化為彈性勢能的例子．

【解答】解：從高處下落的籃球具有重力勢能；高度越高，重力勢能越大；當籃球與地面接觸時，籃球發(fā)生彈性形變，具有彈性勢能，這樣籃球的重力勢能轉化為籃球的彈性勢能；

高度越高；籃球落地時的形變量越大，即痕跡面積越大；

由圖可知，b圖的籃球痕跡較大，所以，落在b處的籃球初始重力勢能較大；B符合題意，A；C、D不符合題意；

故選B．二、填空題(共6題，共12分)8、做功和熱傳遞等效的增加減小增加減小【分析】【分析】結合內能；做功、熱傳遞三者之間的關系進行分析解答。

【解答】（1）改變物改變物體內能的方法有兩種：做功和熱傳遞。這兩種方法對改變物體的內能是等效的；

（2）做功可以改變物體的內能。從能量的轉化看；通過做功改變物體的內能實質上是其他形式的能量與物體內能相互轉化的過程。外界對物體做了多少功，就有多少其他形式的能量轉化為內能；物體對外做了多少功，就有多少內能轉化為其他形式的能量。

（3）熱傳遞改變物體的內能。在熱傳遞過程中；傳遞內能的多少就是物體吸收或放出的熱量。因此，可以用熱量來量度內能的變化。物體從外界吸收多少熱量，內能就增加多少；物體向外界放出多少熱量，內能就減少多少。

故答案為：做功和熱傳遞；等效的；增加；減??；增加；減小9、硫BS2﹣＞H2O2﹣1【分析】【解答】（1）D元素的原子核內質子數為16，為硫元素；決定元素化學性質的是最外層電子數，原子的最外層電子數相同，具有相似的化學性質，D元素的原子最外層電子數為6，B元素最外層電子數也為6，故具有相似的化學性質．D原子的最外層電子數是6，大于4，在化學反應中易得到2個電子而形成帶2個單位負電荷的硫離子，其離子符號為：S2﹣．

（2）A；B、C三種元素分別是氫元素、氧元素、鈉元素；據形成的化合物為氫氧化鈉，顯堿性，其水溶液的pH＞7．

（3）A、B元素分別是氫元素、氧元素，A、B兩種元素的原子以1：1的比例形成的化合物為過氧化氫，其化學式為H2O2；氫元素顯+1價；設氧元素的化合價是x，根據在化合物中正負化合價代數和為零，可得：（+1）×2+2x=0，則x=﹣1價．

故答案為：（1）硫；B；S2﹣；（2）＞；（3）H2O2；﹣1．

【分析】（1）D元素的原子核內質子數為16；元素的化學性質跟它的原子的最外層電子數目關系非常密切，最外層電子數相同的元素化學性質相似，據此進行分析解答．

（2）A；B、C三種元素分別是氫元素、氧元素、鈉元素；據形成的化合物為氫氧化鈉，據此進行分析解答．

（3）A、B元素分別是氫元素、氧元素，A、B兩種元素的原子以1：1的比例形成的化合物為過氧化氫，據此結合在化合物中正負化合價代數和為零，進行分析解答．10、R2轉換法【分析】【解答】解：電流通過導體產生熱量的多少不能直接觀察，但液體溫度的變化可以通過液面高度差的變化來反映，這種研究方法叫轉換法；據圖可知，兩個電阻串聯(lián)，即電流和通電時間相同，且R2所在的U型管中的液體高度差大，即說明R2產生的電熱多；

故答案為：R2；轉換法；

【分析】（1）電流通過導體產生熱量的多少不能直接觀察；但液體溫度的變化可以通過液面高度差的變化來反映，這種研究方法叫轉換法；

（2）電流產生的熱量跟電流大小、電阻大小、通電時間有關，探究電流產生熱量跟電阻關系時，控制通電時間和電流不變；11、金屬材料Ni+CuSO4═Cu+NiSO4【分析】【解答】（1）根據題干所知硬幣的組成成分都是金屬的合金；所以鑄造以上硬幣用到的材料都是金屬材料；故填：金屬材料；

（2）鎳與稀硫酸能發(fā)生下列反應：Ni+H2SO4═NiSO4+H2↑．說明鎳在氫的前面，鎳的化合價為+2價，故鎳的活潑性比銅強，鎳與硫酸銅反應生成銅和硫酸鎳，反應的方程式為：Ni+CuSO4═Cu+NiSO4．

答案：（1）金屬材料；（2）Ni+CuSO4═Cu+NiSO4．

【分析】（1）依據硬幣的組成成分分析材料的種類；

（2）根據金屬活動性順序的具體應用對金屬的活動性進行分析，鎳能置換出硫酸銅中的銅．12、物體間力的作用是相互靜止重力勢能保持靜止狀態(tài)【分析】【解答】解：

①因為力的作用是相互的；小明用槳向后劃水（給水向后的作用力），水給槳一個向前的反作用力，所以船就向前運動；

②小明在湖面上劃船；以船為參照物，小明與船的位置沒有變化，小明是靜止的；

③當秋千運動到最高點時；動能全部轉化為重力勢能，小華的重力勢能最大；

④當小華運動到最高點時；動能全部轉化為重力勢能，處于瞬間靜止狀態(tài)，如果此時她受到的力全部消失，她將保持靜止狀態(tài)．

故答案為：物體間力的作用是相互；靜止；重力勢；保持靜止狀態(tài)．

【分析】解答此題需要掌握以下知識點：

①力的作用是相互的；當一個物體對另一個物體有力的作用時，另一個物體也同時對這個物體有力的作用；

②被研究的物體與所選的標準；即參照物之間的相對位置是否發(fā)生了改變，如果發(fā)生改變，則物體是運動的；如果未發(fā)生變化，則物體是靜止的；

③動能大小的影響因素：質量；速度．質量越大；速度越大，動能越大．重力勢能大小的影響因素：質量、被舉得高度．質量越大，高度越高，重力勢能越大．

④當物體不受力時，將保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)．13、熱傳遞做功【分析】【解答】解：用酒精燈加熱試管中的水；這是通過熱傳遞的方式改變水的內能；

圖中的塞子被試管內的水蒸氣推出過程是水蒸氣的內能轉化為塞子機械能的過程；與熱機的做功沖程的能量轉化相同．

故答案為：熱傳遞；做功．

【分析】做功和熱傳遞都可以改變物體的內能，當物體對外做功時，物體的內能轉化為機械能，內燃機的做功沖程就是利用此原理．三、判斷題(共1題，共2分)14、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細胞內有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水；同時釋放能量；供生物生命活動的需要的過程，呼吸作用進行的場所為線粒體，表達式為：