部編版道德與法治八年級上冊《10.2天下興亡匹夫有責》聽課評課記錄

部編版道德與法治八年級上冊《10.2天下興亡匹夫有責》聽課評課記錄一.基本信息

聽課日期：2022年10月10日

聽課時間：上午第二節(jié)課

授課教師姓名：張老師

學科/課程名稱：道德與法治

班級/年級：八年級一班

教學主題或章節(jié)：10.2天下興亡匹夫有責

聽課人員信息：

聽課人姓名：李老師

聽課人職務：道德與法治教研組長

聽課目的：教學研究、教師培訓

二.課堂觀察記錄

1.教學準備：

張老師教學計劃清晰，對課程內容進行了充分的預習。教學資源準備充分，使用了教材、多媒體等教學工具。

2.教學過程：

開始階段，張老師通過播放一段關于國家責任感的視頻導入新課，激發(fā)了學生的興趣和思考。

展開階段，張老師采用了講授和討論相結合的方式進行教學。在講授過程中，張老師語言生動、條理清晰，能夠引導學生思考和理解社會責任的重要性。同時，張老師還組織學生進行小組討論，讓學生分享自己的觀點和體會，提高了學生的參與度和積極性。

結束階段，張老師對課堂內容進行了總結，強調了每個人都應該承擔社會責任的重要性，并布置了相關的作業(yè)，讓學生進一步鞏固所學內容。

3.師生互動：

張老師與學生交流頻繁，能夠關注到每個學生的學習情況，及時給予指導和鼓勵。學生參與度高，積極回答問題和參與討論。

4.學生學習狀態(tài)：

學生學習積極性高，專注度也較高。在小組討論中，學生能夠積極合作，互相幫助，展現(xiàn)出良好的合作學習氛圍。

5.課堂管理：

張老師課堂紀律良好，學生能夠遵守課堂規(guī)則。時間分配合理，課堂節(jié)奏控制得當，使得教學過程順利進行。

6.教學技術使用：

張老師有效利用了現(xiàn)代教育技術和工具，通過播放視頻和利用多媒體課件，豐富了教學手段，提高了教學效果。技術對教學效果的支持作用明顯，有助于學生更好地理解和掌握課程內容。

三.教學效果評價

1.目標達成：

本節(jié)課的教學目標明確且適切，旨在讓學生理解社會責任的重要性，培養(yǎng)學生的國家責任感。通過張老師的教學，學生積極參與討論，能夠理解每個人都應該承擔社會責任的觀點，達到了預期的學習目標。

2.知識掌握：

學生對知識點有了較好的理解和記憶。他們對社會責任的概念有了清晰的認識，對相關案例和事例能夠進行分析和討論。同時，學生也在討論中展現(xiàn)了對自己和社會的責任感的思考，顯示出對技能的掌握程度較高。

3.情感態(tài)度價值觀：

本節(jié)課的教學有效地促進了學生的全面發(fā)展。通過討論和思考，學生能夠理解國家和社會的重要性，認識到每個人都應該為社會的和諧發(fā)展承擔責任。張老師的教學不僅注重知識的傳授，更注重培養(yǎng)學生的責任感和價值觀，使得學生在情感態(tài)度上得到了良好的引導和教育。

四、總結與建議

1.總體評價：

我對本節(jié)課的整體印象是積極的。張老師教學計劃清晰，教學資源準備充分，教學過程組織有序，師生互動良好。張老師的教學注重知識傳授和情感態(tài)度價值觀的培養(yǎng)，使得學生能夠積極參與討論，達到預期的學習目標。最突出的優(yōu)點是張老師能夠有效利用現(xiàn)代教育技術和工具，豐富教學手段，提高教學效果。

2.改進建議：

盡管本節(jié)課的教學效果總體良好，但仍有一些地方可以改進。首先，張老師在講授過程中可以更多地引導學生進行思考和反思，提高學生的批判性思維能力。其次，張老師在小組討論的組織上可以更加引導學生的深入交流和思考，提高討論的效果。此外，張老師可以進一步加強課堂管理的指導，幫助學生建立良好的學習習慣和紀律。

3.后續(xù)跟蹤：

我認為需要后續(xù)聽課跟進改進情況。為了進一步提升教學質量，我可以和張老師一起討論和探索更多的教學方法和策略，幫助她提高教學效果。