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PAGEPAGE12025年河北省職教高考《語(yǔ)文》考前沖刺模擬試題庫(kù)(附答案)一、單選題1.下列對(duì)《觀滄?!焚p析有誤的一項(xiàng)是()A、這是一首寫(xiě)景抒情詩(shī),作者借景抒情,詩(shī)里洋溢著飽滿(mǎn)的激情。B、全詩(shī)呈總分結(jié)構(gòu),分寫(xiě)的層次為:島上的樹(shù)木和百草,海上的秋風(fēng)和洪波,天上的日月和星漢。C、詩(shī)的開(kāi)頭和結(jié)尾遙相呼應(yīng),表達(dá)了詩(shī)人觀滄海之后的深切感受。答案:C2.下列句子中,運(yùn)用的修辭手法與其它三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()A、粉色荷花箭高高挺出來(lái),是監(jiān)視白洋淀的哨兵吧。B、她們配合子弟兵作戰(zhàn),出入在那蘆葦?shù)暮@?。C、女人們到底有些藕斷絲連。D、小船活像離開(kāi)了水皮的一條打跳的梭魚(yú)。答案:C3.下列句子中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A、南京大屠殺是一場(chǎng)噩夢(mèng),慘絕人寰,無(wú)數(shù)罹難者的名字被一撇一捺地寫(xiě)在紀(jì)念館中,每一個(gè)名字記錄的不僅僅是生命,更是歷史,是沉甸甸的湎懷和敬畏。B、17歲青年李某年少氣盛亂講意氣,為朋友之事,在某溜冰場(chǎng)伙同其他人員致王某重傷,被法院判處有期徒刑3年,緩刑4年。C、在20世紀(jì)90年代,汪國(guó)真清新凝練的詩(shī)歌風(fēng)靡全國(guó),使當(dāng)時(shí)年輕人的心靈感到熨貼和溫暖。D、她遞過(guò)來(lái)的那一瓢水如同甘霖,滋潤(rùn)了我的心田,此后我面對(duì)任何磨礪都沒(méi)皺過(guò)一下眉頭,我決心像她那樣去幫助別人。答案:D4.對(duì)下列選項(xiàng)中病句的修改,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A、小明變化了早晨睡懶覺(jué)的習(xí)慣。(把“變化”改為“改變”)B、當(dāng)我走到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)時(shí),看到一片熱熱鬧鬧的景象。(刪掉“當(dāng)”和“時(shí)”)C、展覽室的桌子上厚厚的放著一疊植物標(biāo)本。(把“厚厚的”調(diào)到“放著”后)D、我一進(jìn)教室,看到的第一眼是一幅很大的地圖。(把“一幅”和“很大的”顛倒過(guò)來(lái))答案:D5.下列文學(xué)文化常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是()A、郭沫若,原名郭開(kāi)貞,現(xiàn)代作家、詩(shī)人,是中國(guó)新詩(shī)的奠基人之一,代表作有詩(shī)集《女神》《星空》,歷史劇《屈原》《虎符》。B、英國(guó)作家安徒生,開(kāi)啟了童話(huà)創(chuàng)造的先河,被尊為“現(xiàn)代童話(huà)之父”,我們學(xué)過(guò)的《皇帝的新裝》就是他的作品。C、女?huà)z,又稱(chēng)媧皇、女陰,史記女?huà)z氏,是華夏民族人文先始,是福佑社稷之正神。有的資料上稱(chēng)她是三皇之一。D、陸游,字務(wù)觀,號(hào)放翁,南宋愛(ài)國(guó)詩(shī)人,現(xiàn)存詩(shī)作九千多首,數(shù)量之多居中國(guó)古代詩(shī)人之冠。答案:B6.下面情境中,回答最得體的一項(xiàng)是()某顧客到商場(chǎng)買(mǎi)照相機(jī),把貨架上的機(jī)子幾乎都試了一遍,覺(jué)得還是不滿(mǎn)意,要求售貨員帶他到倉(cāng)庫(kù)去挑。面對(duì)這過(guò)分的要求,售貨員微笑地說(shuō):()A、不行!任何人不得私自帶顧客去倉(cāng)庫(kù)挑選商品。B、真對(duì)不起!我們經(jīng)理宣布過(guò),任何人不得私自帶顧客去倉(cāng)庫(kù)挑商品。C、難道你不知道倉(cāng)庫(kù)重地,閑人免進(jìn)嗎?D、我私自帶著顧客去倉(cāng)庫(kù)挑選商品時(shí)要被罰一個(gè)月獎(jiǎng)金的。答案:B7.下列成語(yǔ)運(yùn)用正確的一項(xiàng)是()A、這份試卷的1小題他花了10分鐘才完成,太小題大做。B、我對(duì)于這道題無(wú)濟(jì)于事,只好請(qǐng)教老師。C、他仍是教練眼中一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)的隊(duì)員,是山東大學(xué)老師眼中一個(gè)不恥下問(wèn)的學(xué)生。答案:C8.下列關(guān)于自我介紹的表述,不正確的一項(xiàng)是()A、到一個(gè)新的環(huán)境(班級(jí)、單位)學(xué)習(xí)或工作,一般只要簡(jiǎn)略地說(shuō)明自己的姓名、年齡、身份等基本情況。B、自我介紹不重要,隨意介紹一下就可以。C、介紹了自己的基本情況后可加上今后,請(qǐng)多多關(guān)照(請(qǐng)多指教)等客氣話(huà)。D、自我介紹的基本要求是內(nèi)容客觀、真實(shí),語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、明白,態(tài)度落落大方。答案:B9.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是()A、古人的名和字之間是有聯(lián)系的,有的名與字含義相同或相近,比如諸葛亮,字孔明,“亮”與“明”的字義十分相近;有的則含義相反,如袁盎,盎是充盈的意思,字“絲”,則是少的意思。B、孝文帝即漢文帝,“孝文"是謚號(hào)。謚號(hào)是古代帝王、諸侯、大臣、后妃等具有一定地位的人死后,根據(jù)其生平事跡與品德修養(yǎng)所給予的稱(chēng)號(hào),有褒有貶,如范仲淹的“文正”是褒,周厲王的“厲”是貶。C、坐姿有多種:“常同席坐”這個(gè)“坐”與我們現(xiàn)在的坐姿是相同的,但是“箕踞”的坐姿則是兩腳張開(kāi),兩膝微曲地坐著,形狀像箕。是一種輕慢傲視對(duì)方的姿態(tài)。如“軻自知事不就,倚柱而笑,箕踞以罵”。D、皇后,皇帝的正妻。在后宮的地位就如同天子,是眾妃子之主。古代皇后所居的寢宮多位于后宮正中央,因此皇后寢宮稱(chēng)為“正宮”或“中宮”?!爸袑m”“正宮”也就成了皇后的別稱(chēng)。答案:C10.某人收到一個(gè)學(xué)術(shù)討論會(huì)的通知,但因病不能出席,寫(xiě)信向大會(huì)秘書(shū)說(shuō)明。下列選項(xiàng)中的措辭最得體的一項(xiàng)是()A、因病不能到會(huì),坐失良機(jī),深感不幸。B、因病不能到會(huì),失去學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),十分遺憾。C、因不能到會(huì),不能對(duì)會(huì)議作出應(yīng)有貢獻(xiàn),特致歉意。D、因病不能到會(huì),有負(fù)眾望,深感不安。答案:B11.下列詞語(yǔ)中,加著重號(hào)的字解釋不正確的一項(xiàng)是()A、人跡罕至(稀少)尋覓(尋找)B、人聲鼎沸(翻滾)鑒別(鑒定)C、花團(tuán)錦簇(叢集,聚集)宿儒(長(zhǎng)期從事某種工作)D、美不勝收(窮盡)拗過(guò)去(彎曲)答案:B12.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A、學(xué)校組織了以“感恩母愛(ài)”為主題的征文活動(dòng),約200余名同學(xué)參賽。B、各地要針對(duì)突出問(wèn)題,健全工作機(jī)制,確保按時(shí)完成校外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)治理整改任務(wù)。C、“創(chuàng)建全國(guó)文明城市”工作,不僅要落實(shí)到位,而且要宣講到位。答案:B13.“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)?!边@句話(huà)運(yùn)用的修辭手法是()A、比喻B、擬人C、夸張D、通感答案:A14.下列關(guān)于小說(shuō)《孔乙己》說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A、“孔乙己自己搖著頭說(shuō):‘不多不多,多乎哉?不多也?!逼渲小岸嗪踉?不多也。”引自《論語(yǔ)》,在這里表現(xiàn)了孔乙己書(shū)呆子氣十足。B、“竊書(shū)不能算偷”,把“偷”說(shuō)成“竊”,一是為了遮丑,二是炫耀才學(xué),這正好暴露了孔乙己虛榮心被損傷后的內(nèi)心痛苦。C、“這時(shí)候,眾人也都哄笑起來(lái),店內(nèi)外充滿(mǎn)了快活的空氣?!边@句話(huà)反映了孔乙己被封建教育毒害至深遭人唾棄的情景。答案:C15.下列對(duì)各句所運(yùn)用的修辭手法的分析,不正確的一項(xiàng)是()A、“有日月朝暮懸,有鬼神掌著生死權(quán)?!保ㄟ@句話(huà)運(yùn)用了“興”的手法,引出了竇娥對(duì)天地的指斥。)B、“這就是咱萇弘化碧,望帝啼鵑。”(這句話(huà)引用了典故,是竇娥借古人的故事表明自己冤情之深。)C、“浮云為我陰,悲風(fēng)為我旋?!保ㄟ@句話(huà)運(yùn)用了擬人的修辭手法,是竇娥對(duì)冤情的直接訴說(shuō)。)D、“要什么素車(chē)白馬,斷送出古陌荒阡?”(這句話(huà)運(yùn)用了比喻的修辭手法,抒發(fā)了竇娥的一腔怨氣。)答案:D16.下列關(guān)于文體常識(shí)的表述,不正確的一項(xiàng)是()A、散文的主要特點(diǎn)是形散而神不散。B、小說(shuō)的三要素是人物、情節(jié)和環(huán)境,其中塑造人物形象是核心。C、詞作為一種體裁,脫胎于音樂(lè)。很多詞本身是可以譜曲歌唱的,許多詞牌是由填詞用的曲調(diào)名演變來(lái)的,如浣溪沙雨霖鈴水調(diào)歌頭等。D、古體詩(shī),又稱(chēng)格律詩(shī),指的是用文言文寫(xiě)出的詩(shī),對(duì)詩(shī)的字?jǐn)?shù)、句數(shù)、音韻格律都有嚴(yán)格要求。近體詩(shī),指的是不講究音韻格律的自由詩(shī)。答案:D17.下列句子中,與“天空飄浮著團(tuán)團(tuán)白云,仿佛盛開(kāi)著朵朵銀棉”運(yùn)用的修辭手法一致的一項(xiàng)是()A、直的雨道扯天扯地地垂落,地上射起無(wú)數(shù)的箭頭。B、每當(dāng)看到這條紅領(lǐng)巾,我就仿佛置身于天真爛漫的少年時(shí)期。C、在這鳥(niǎo)兒勇敢的叫喊聲里,烏云聽(tīng)出了歡樂(lè)。D、山朗潤(rùn)起來(lái)了,水漲起來(lái)了,太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。答案:A18.下列關(guān)于文學(xué)、文化常識(shí)的表述正確的一項(xiàng)是()A、辛棄疾是宋代豪放派詞人,他在《江城子·密州出獵》中借用“親射虎”“遣馮唐”“射天狼”三個(gè)典故表達(dá)了自己報(bào)效國(guó)家、建功立業(yè)的決心。B、“說(shuō)”是古代抒情類(lèi)文章的總稱(chēng);“銘”是古代刻在器物上用來(lái)警誡自己或稱(chēng)述功德的文字。C、契訶夫是俄國(guó)作家,幽默諷刺大師,短篇小說(shuō)巨匠。他文筆犀利,代表作有小說(shuō)《裝在套子里的人》,劇本《萬(wàn)尼亞舅舅》等。答案:C19.下列選項(xiàng)中的句子,措辭得體的一項(xiàng)是()A、魯迅先生不幸逝世,噩耗傳來(lái),舉國(guó)震悼。B、張老師,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很賞識(shí)你的教學(xué)方法。C、中國(guó)政府歷來(lái)主張,地區(qū)間的矛盾應(yīng)以和平方式加以解決,不能兩句話(huà)說(shuō)不到一塊兒,就動(dòng)刀動(dòng)槍的。D、你既然身體欠佳,那你給老師打個(gè)電話(huà),請(qǐng)半天假。答案:A20.依次填入下列句子括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①六部委聯(lián)合開(kāi)展環(huán)保專(zhuān)項(xiàng)()行動(dòng),要求建立各級(jí)政府負(fù)責(zé)的環(huán)保工作責(zé)任制,對(duì)工作不力的部門(mén)要通報(bào)批評(píng),責(zé)令限期()。②我不能說(shuō)我不珍重這些榮譽(yù),()我承認(rèn)它很有價(jià)值,()我從來(lái)不曾為追求這些榮譽(yù)而工作。A、整治整頓雖然但是B、整理整改雖然不過(guò)C、整治整改并且不過(guò)D、整理整頓并且但是答案:C21.下列句子中,加著重號(hào)的詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()A、要不是園林工程師的巧妙設(shè)計(jì),這棵百年老樹(shù)在城市道路改造的時(shí)候就可能夭折。B、你的設(shè)計(jì)方案我看到了,其中的不妥之處,我已經(jīng)斧正。C、我才學(xué)疏淺,怎么能擔(dān)任重任呢?D、兩種頗有見(jiàn)地的提法:一種是某省編教參書(shū)上的觀點(diǎn),一種是一位普通中學(xué)語(yǔ)文教師的管見(jiàn)。答案:C22.下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()A、在人際交往中,我們要盡量做到用語(yǔ)得體。比如:初次見(jiàn)面用久違,好久不見(jiàn)用久仰,請(qǐng)人幫忙用拜托,麻煩別人用勞駕。B、古代稱(chēng)謂詞很多,其中令?lèi)?ài)指別人的女兒,令妹指別人的妹妹,高足指別人有才華的學(xué)生,泰山指岳父。C、令是一種敬辭。所以,我們?cè)诜Q(chēng)呼別人的父母時(shí),可用令尊和令堂這樣的稱(chēng)呼。D、漢語(yǔ)中常用烽煙代戰(zhàn)爭(zhēng),手足代兄弟,桃李代學(xué)生,鴻雁代書(shū)信。答案:A23.下列詞語(yǔ)中,加著重號(hào)字的注音不正確的一項(xiàng)是()A、靛青(diàn)蓼藍(lán)(liǎo)槁暴(pù)B、省察(xǐng)須臾(yú)資質(zhì)(zī)C、稟賦(bǐn)騏驥(yì)駿馬(jùn)D、駑馬(nú)蟹鉗(qián)浮躁(zào)答案:C24.依次填入下列句子括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①商業(yè)廣告不同于公益廣告,其主要目的就是為了()。②學(xué)好語(yǔ)文不僅需要扎實(shí)的語(yǔ)言知識(shí)功底,而且需要濃厚的學(xué)習(xí)興趣,同時(shí)還需要認(rèn)真思考,反復(fù)()的良好思維習(xí)慣。A、盈利捉摸B、營(yíng)利捉摸C、營(yíng)利琢磨D、盈利琢磨答案:C25.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A、蟄伏低碳黃粱夢(mèng)義氣用事B、妥帖猩紅暴發(fā)戶(hù)叨陪鯉對(duì)C、憮然廖廓金箍咒厝火積薪D、餓殍發(fā)祥烏蓬船拾人牙慧答案:B26.下列詞語(yǔ)中,加著重號(hào)字的讀音相同的一項(xiàng)是()A、譬如躲避B、冠冕勉勵(lì)C、孱頭潺潺D、追溯朔望答案:B27.《孔雀東南飛》(并序)選自()A、《玉臺(tái)新詠》B、《蘆花蕩》C、《書(shū)林秋草》答案:A28.對(duì)“拿來(lái)主義”的基本觀點(diǎn),概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A、古為今用,洋為中用。B、師夷長(zhǎng)技以制夷。C、自己拿來(lái)自己用。D、百花齊放,百家爭(zhēng)鳴。答案:A29.選出對(duì)此詩(shī)理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)()鄉(xiāng)村四月翁卷綠遍山原白滿(mǎn)川,子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田。A、此詩(shī)第二句寫(xiě)雨景,運(yùn)用“如煙”的比喻,繪出了雨的形態(tài)。B、第三、四句寫(xiě)農(nóng)事繁忙,“才”、“又”兩字的搭配使用,不說(shuō)“忙”而讀者已感受到忙的氣氛、忙的節(jié)奏。C、《鄉(xiāng)村四月》寫(xiě)江南農(nóng)村初春的風(fēng)光及繁忙的農(nóng)事,表現(xiàn)詩(shī)人對(duì)農(nóng)村生活的熱愛(ài)之情。D、這首詩(shī)寫(xiě)景、敘事相結(jié)合,語(yǔ)言質(zhì)樸、清新。答案:C30.下列各項(xiàng)中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用合乎規(guī)范的一項(xiàng)是()A、不單是詩(shī)人,就是被關(guān)閉在牢獄里的囚犯,到了秋天,我想也一定會(huì)感到一種不能自已的深情;秋之于人,何嘗有國(guó)別?更何嘗有人種階級(jí)的區(qū)別呢?B、上海電影譯制片廠(chǎng)最有代表性的作品,如:《音樂(lè)之聲》、《王子復(fù)仇記》等等,為什么令人百看不厭?這首先得歸功于本子做得精彩。C、古語(yǔ)云:“倉(cāng)廩實(shí)而知禮節(jié),衣食足而知榮辱。(《管子?牧民》)”政治的清明和文化的復(fù)興必須具備一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。D、雉雞、野兔要白天打,野豬、狐、獾、狼要夜里打:打獵的講究不少。答案:D31.下列關(guān)于《木蘭詩(shī)》節(jié)選的賞析,有誤的一項(xiàng)是()萬(wàn)里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。A、一二兩句中的“萬(wàn)里”與“飛”夸張地寫(xiě)出了路途之遙、奔赴之速。B、三四兩句截取邊塞軍營(yíng)生活的一個(gè)畫(huà)面,寥寥幾筆便表現(xiàn)出戰(zhàn)斗生活的艱苦。C、五六兩句表現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,其中蘊(yùn)含著作者渴望殺敵報(bào)國(guó),建功立業(yè)的情感。答案:C32.“雁引愁心去,山銜好月來(lái)”運(yùn)用的修辭手法是()A、比喻B、夸張C、排比D、對(duì)偶答案:D33.有一位“自稱(chēng)臣是酒中仙”且“天子呼來(lái)不上船”的詩(shī)人,他是()A、李白B、杜甫C、李商隱D、王維答案:A34.“這種獎(jiǎng)賞,不要誤解為‘拋來(lái)’的東西,這是‘拋給’的?!?《拿來(lái)主義》)下列對(duì)“拋來(lái)”“拋給”的區(qū)別,分析正確的一項(xiàng)是()A、拋來(lái)和拋給只是字面有別,但本質(zhì)一樣。B、拋來(lái)動(dòng)機(jī)較壞,拋給動(dòng)機(jī)良好。C、拋來(lái)一般不帶有壞的動(dòng)機(jī)和目的,拋給是有目的、有企圖的,含有鄙視意味的賞賜。D、拋來(lái)帶有善意,拋給則是沒(méi)有惡意。答案:C35.下列選項(xiàng)中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A、她們心里也許有些后悔,不該這么冒冒失失走來(lái)。B、北京市計(jì)劃三年建設(shè)大約100余座小型公園。C、假如敵人追上了,就跳到水里去死吧!D、她們只好搖著船出來(lái)。答案:B36.下列句子,沒(méi)有歧義的一項(xiàng)是()A、老師看見(jiàn)我們非常高興,就留我們?cè)谒页员泔?。B、在校運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式上,校長(zhǎng)和分管體育的副校長(zhǎng)以及學(xué)校的其他領(lǐng)導(dǎo)八人一起坐在主席臺(tái)上。C、河北省邦相劍,一面刻銘文兩行17個(gè)字,另一面刻一行6個(gè)字,字小如米,筆細(xì)如發(fā)。D、他后來(lái)還托他父親帶給我一包貝殼和幾支好看的羽毛。答案:D37.下列詞語(yǔ)中,加著重號(hào)字的讀音完全不相同的一項(xiàng)是()A、昏聵饋贈(zèng)功虧一簣B、惡心惡劣深?lèi)和唇^C、裝載記載載歌載舞D、貽誤怠慢心曠神怡答案:B38.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()A、能思想的葦草——我應(yīng)該追求自己的尊嚴(yán),絕不是求之于空間,而是求之于自己思想的規(guī)定。B、今年三月,十屆人大三次會(huì)議通過(guò)了“中華人民共和國(guó)反分裂國(guó)家法”。C、我不知道他為什么下自習(xí)后沒(méi)有關(guān)燈?D、“我們只要心靈相通,就會(huì)精誠(chéng)合作。”宋楚瑜充滿(mǎn)深情地說(shuō):“讓我們?yōu)楣餐奈磥?lái)奮斗。”答案:A39.下列詞語(yǔ)中劃線(xiàn)的字,每對(duì)讀音都不相同的一組是()A、結(jié)實(shí)/結(jié)合駕馭/與會(huì)菱角/棱角B、信箋/棧道針砭/貶謫拾級(jí)/涉及C、臉頰/要挾精湛/斟酒巷道/小巷D、暗礁/樵夫脈脈/山脈締造/真諦答案:C40.下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)全對(duì)一項(xiàng)是()A、一拍既合來(lái)勢(shì)洶洶荒草萋萋家喻戶(hù)曉B、九曲連環(huán)一瀉千里鋒芒必露義憤填膺C、尋歡作樂(lè)雜亂無(wú)章惹人注目瀝盡心血答案:C41.下列成語(yǔ)與人物的配對(duì),不正確的一項(xiàng)是()A、舉案齊眉--孟光B、臥薪嘗膽--勾踐C、聞雞起舞--祖逖D、完璧歸趙--劉琨答案:D42.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A、有人說(shuō),成功的標(biāo)志是權(quán)位的高低,財(cái)富的多少,名氣的大小……上帝聽(tīng)完呵呵地樂(lè)了,他說(shuō):“哪有那么復(fù)雜?成功,就是越晚來(lái)見(jiàn)我越好!”B、軍人的體魄、國(guó)民的體質(zhì)關(guān)乎國(guó)家與民族的興衰存亡已是13億人的共識(shí)。C、2015年8月12日23:30左右,位于天津?yàn)I海新區(qū)塘沽開(kāi)發(fā)區(qū)的天津東疆保稅港區(qū)瑞海國(guó)際物流有限公司所屬危險(xiǎn)品倉(cāng)庫(kù)發(fā)生爆炸。截至9月10日上午9時(shí),遇難人數(shù)已超過(guò)160多人。D、導(dǎo)師要與受導(dǎo)學(xué)生建立相互理解、相互信任的關(guān)系,對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的發(fā)展指導(dǎo),起到思想上引導(dǎo)、學(xué)業(yè)上輔導(dǎo)、心理上疏導(dǎo)、生活上指導(dǎo)。答案:B43.《單刀會(huì)》《群英會(huì)》《華容道》取材于()A、民間傳說(shuō)B、《水滸傳》C、《三國(guó)演義》答案:C44.下列詩(shī)句沒(méi)有運(yùn)用比喻修辭手法的一項(xiàng)是()A、閑征雅令窮經(jīng)史,醉聽(tīng)清吟勝管弦。(白居易)B、世上豈無(wú)千里馬?人中難得九方皋?。S庭堅(jiān))C、半世無(wú)歸似轉(zhuǎn)蓬,今年作夢(mèng)到巴東。(陸游)D、志異書(shū)成共笑之,布袍蕭索鬢如絲。(蒲松齡)答案:A45.在《拿來(lái)主義》一文中,對(duì)“魚(yú)翅”“鴉片”“煙槍和煙燈”“姨太太”分別采取了不同態(tài)度,主要運(yùn)用了什么論證方法?()A、比喻論證B、舉例論證C、假設(shè)論證D、破立結(jié)合答案:A46.“東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬?!薄岸獭笔侵溉龂?guó)時(shí)喬公的兩個(gè)女兒,“大喬”“小喬”分別嫁給了誰(shuí)?()A、孫權(quán)黃蓋B、孫權(quán)孫策C、孫策周瑜D、周瑜黃蓋答案:C47.我愿意是草屋,在深深的山谷底,草屋的頂上飽受風(fēng)雨的打擊。這句詩(shī)運(yùn)用的修辭手法是()A、對(duì)偶B、夸張C、排比D、比喻答案:D48.依次填入下列各句橫線(xiàn)處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①心兒永遠(yuǎn)()(憧憬渴望向往)著未來(lái);現(xiàn)在卻常是憂(yōu)郁。②而那過(guò)去了的,就會(huì)成為親切的()(留戀懷戀懷念)。③雖然在這條小路上,很少留下()(行人人們旅人)的足跡。A、憧憬懷念旅人B、渴望留戀人們C、向往懷戀旅人答案:C49.對(duì)下面詩(shī)歌賞析有誤的一項(xiàng)是()送杜少府之任蜀州王勃城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津。與君離別意,同是宦游人。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。天為在歧路,兒女共沾巾。A、首聯(lián)敘將別之時(shí),氣勢(shì)宏偉,已寓傷別之意,為下文抒情奠定基礎(chǔ)。B、頷聯(lián)意似悲而曠達(dá)之胸襟可見(jiàn),以此慰勉友人。C、頸聯(lián)的意思是只要海內(nèi)有知音,則雖各處天涯,亦如同比鄰一般。道出了古今上下幾千年人們的共同心聲。D、尾聯(lián)系由前三層逼出--既是遠(yuǎn)別,又同為宦游,雖別而如比鄰,則自當(dāng)于別時(shí)不效兒女之態(tài)。以此作結(jié),恰到好處。答案:A50.下列關(guān)于韓愈的表述,不正確的一項(xiàng)是()A、韓愈,字退之,河南河陽(yáng)人,世稱(chēng)韓昌黎昌黎先生。B、唐代杰出的文學(xué)家、思想家、哲學(xué)家、政治家。C、韓愈和白居易是唐代古文運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者,韓愈被稱(chēng)為唐宋八大家之首。D、韓愈在《師說(shuō)》中,論述了拜師學(xué)習(xí)的重要性,批判了士大夫恥學(xué)于師的陋習(xí)。答案:C51.下列選項(xiàng)中的句子,語(yǔ)言表達(dá)得體的一項(xiàng)是()A、你們這么虛心地求教于我,我定然不吝賜教。B、劉老師的一孔之見(jiàn)令我受益匪淺。C、張校長(zhǎng)的話(huà)起到了拋磚引玉的作用。D、本人才疏學(xué)淺,怎能勝任學(xué)生會(huì)主席一職呢?答案:D52.下列對(duì)《鴻門(mén)宴》課文中加點(diǎn)字的解釋,不正確的一項(xiàng)是()A、臣死且不避,卮酒安足辭且:將要B、至鴻門(mén),謝曰謝:道歉C、范增數(shù)目項(xiàng)王目:遞眼色答案:A53.填入下面語(yǔ)段括號(hào)中最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()憑著健壯的體魄,你可以支撐起一方蔚藍(lán)的天空;憑著旺盛的精力,你可以開(kāi)墾出一片神奇的土地;()。A、憑著堅(jiān)強(qiáng)的信念,走出一條金色的大道。B、堅(jiān)強(qiáng)的信念,可以讓你走出一條金色的大道。C、憑著堅(jiān)強(qiáng)的信念,你可以走出一條金色的大道。D、走出一條金色的大道,要憑借堅(jiān)強(qiáng)的信念。答案:C54.下面情境下,語(yǔ)言表達(dá)最準(zhǔn)確得體的一項(xiàng)是()【情境】學(xué)校要舉行防火演練,同學(xué)們都認(rèn)真準(zhǔn)備,只有王欣雨同學(xué)滿(mǎn)不在乎,嘴里還不停地嘟囔:“又不是真的,干嘛小題大做?。?班長(zhǎng)聽(tīng)后想要?jiǎng)裾f(shuō)他認(rèn)真對(duì)待防火演練。班長(zhǎng)對(duì)王欣雨說(shuō):A、“防火演練很重要,怎么就你唱反調(diào)兒呢?你就不能認(rèn)真點(diǎn)兒?jiǎn)??”B、“防火演練很重要,請(qǐng)你認(rèn)真對(duì)待,這樣才能在若火時(shí)保護(hù)好自己。”C、“防火演練一會(huì)兒就結(jié)束了,你要不愿意去,就在教室里寫(xiě)作業(yè)吧。”D、“學(xué)校一搞活動(dòng)你就胡言亂語(yǔ)快點(diǎn)兒把嘴閉上!”答案:B55.下列詩(shī)句,可以作為迎客用語(yǔ)的一項(xiàng)是()A、勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。B、花徑不曾緣客掃,蓬門(mén)今始為君開(kāi)。C、桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。D、我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西。答案:B56.下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A、通過(guò)學(xué)習(xí)《孔乙己》這篇小說(shuō),使我深深地體會(huì)到封建社會(huì)的世態(tài)炎涼。B、《孔乙己》是一篇討伐封建科舉制度和封建教育的戰(zhàn)斗檄文和強(qiáng)烈吶喊。C、孔乙己這一鮮明的藝術(shù)形象讓我們分明看到這個(gè)科舉制度的犧牲品在悲苦人生道路上留下的一串長(zhǎng)長(zhǎng)的足跡。答案:C57.下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是()A、據(jù)美國(guó)有線(xiàn)電視新聞網(wǎng)報(bào)道,除了賽百味、麥當(dāng)勞、星巴克、漢堡王和超市里賣(mài)的絕大多數(shù)面包中都含有偶氮二甲酰胺成分。B、“油在運(yùn)輸、儲(chǔ)存、洗罐過(guò)程中受多種因素影響,水份有些超標(biāo)也正常,”有網(wǎng)友認(rèn)為,“但超標(biāo)40倍令人難以置信?!盋、滬“單獨(dú)二孩”政策落地后,民眾迫切想了解的是上海會(huì)否出現(xiàn)生育高峰?新政能否重新帶來(lái)“人口紅利”?D、近期多個(gè)地方陸續(xù)下調(diào)了2014年GDP增速目標(biāo)(“國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值”的縮寫(xiě)),陜西省內(nèi)67個(gè)縣區(qū)甚至有望不再考核GDP。答案:B58.依次填入下面句子橫線(xiàn)處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()可是,她掙扎著,咬著嘴唇,手()著門(mén)框,看花轎()地走去……A、抓徐徐B、扶緩緩C、扶徐徐D、抓緩緩答案:C59.口語(yǔ)交際中委婉拒絕別人的要求是需要技巧的。下面情境中那位女士的回答是()兩位男士在談話(huà)。其中一位說(shuō),在家里妻子不讓我抽煙,真難受。他邊說(shuō)邊拿出香煙,問(wèn)旁邊的女士:我抽煙妨礙您嗎?女士笑了笑,回答了一句,既不讓這位先生抽煙,又說(shuō)得很有禮貌,委婉幽默,引得兩位男士都笑了。女士的回答是:()A、嗨,您害人又害己啊!B、看,沒(méi)見(jiàn)寫(xiě)著禁止抽煙!C、您夫人還沒(méi)把您管教好吧!D、先生,您像在家里一樣好啦!答案:D60.“李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情?!边@首詩(shī)就內(nèi)容而言是一首()A、送別詩(shī)B、田園詩(shī)C、邊塞詩(shī)D、悼亡詩(shī)答案:A61.依次填入下列句中橫線(xiàn)上的最恰當(dāng)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)是()我總是被這種聲音所纏繞,()我走到哪里,()我睡得很沉,()在睡夢(mèng)中突然驚醒的時(shí)候,我()會(huì)忽然想到是我應(yīng)該回去的時(shí)候了。A、不管還是或者就B、不管即使或者都C、不論或者還是都答案:B62.下列句子與原文完全一致的一項(xiàng)是()A、問(wèn)女何所憶,問(wèn)女何所思。女亦無(wú)所憶,女亦無(wú)所思。B、可汗問(wèn)所欲,木蘭不用尚書(shū)郎;愿馳千里足,送兒還故鄉(xiāng)。C、愿為市鞍馬,從此替爺征,阿爺無(wú)大兒,木蘭無(wú)長(zhǎng)兄。答案:B63.下列關(guān)于《邊城》的表述,不正確的一項(xiàng)是()A、沈從文曾有京派作家之稱(chēng),但最能代表他創(chuàng)作成就的作品是《荷塘月色》《邊城》等。B、《邊城》一方面在有意識(shí)地歌頌邊城人民的原始人性美,另一方面又似乎不自覺(jué)地流露出對(duì)這種人性美被封建文明、近代文明污染、破壞的憂(yōu)慮。C、沈從文是我國(guó)現(xiàn)當(dāng)代著名的小說(shuō)家、歷史文物研究家。D、《邊城》在創(chuàng)作上融合了古典抒情詩(shī)畫(huà)和游記散文的藝術(shù)要素,再加上筆調(diào)舒緩,語(yǔ)言古樸,遂形成了一種抒情、優(yōu)美、古雅、憂(yōu)郁的藝術(shù)風(fēng)格。答案:A64.下列對(duì)《湖心亭看雪》一文的分析理解,不正確的一項(xiàng)是()A、這篇小品文不足二百字,卻熔寫(xiě)景、敘事、抒情于一爐,寫(xiě)景精準(zhǔn)形象,敘事生動(dòng)傳神,而字里行間又融聚了作者的情趣品性。B、“大雪三日,湖中人鳥(niǎo)聲俱絕”寫(xiě)出了天寒地凍、萬(wàn)籟俱寂的意境,而作者仍去西湖賞雪并與偶遇的金陵人痛飲,可見(jiàn)他癡迷山水,不拘小節(jié),喜交朋友。C、文中有關(guān)“湖上影子”的幾句文字,運(yùn)用白描手法,寥寥幾筆就傳達(dá)出景物的形與神,勾勒了一個(gè)空曠寂寥的雪世界。答案:B65.下列句子中,破折號(hào)的用法不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)是()A、打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙--書(shū)目。B、我們看到了什么呢?--潮涌浦東,連天波涌的建設(shè)熱潮托起的是一輪希望的太陽(yáng)。C、但是白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎?--不,歌未免太鏗鏘了。D、水生拍打著水,去追趕一個(gè)在水波上滾動(dòng)的東西--是一盒用精致紙盒裝著的餅干。答案:C66.下列各句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()A、最近,“中國(guó)式”過(guò)馬路…詞在網(wǎng)絡(luò)上迅速躥紅,引發(fā)了人們熱議和思考。網(wǎng)友口中的“中國(guó)式”過(guò)馬路等交通違規(guī)現(xiàn)象在我市怎樣,原因何在,又該如何根治這一現(xiàn)象?B、當(dāng)被問(wèn)及《中國(guó)好聲音》為什么會(huì)有如此高關(guān)注度的問(wèn)題時(shí),中國(guó)當(dāng)代知名作家查建英一語(yǔ)中的地回答“很鬧的外表,形式里邊是觸及靈魂的”。C、我細(xì)細(xì)觀賞它纖細(xì)的脈絡(luò),嫩芽,我以援苗助長(zhǎng)的心情,巴不得它長(zhǎng)得快,長(zhǎng)得茂綠。D、被電腦的后果,在中學(xué)生的書(shū)寫(xiě)方面表現(xiàn)最為突出。你讓學(xué)生寫(xiě)篇作文,他大筆一揮,龍飛風(fēng)舞,而卷西字跡卻無(wú)法辨認(rèn)。答案:C67.下列句子中,句式與例句相同的一項(xiàng)是()例句:蚓無(wú)爪牙之利,筋骨之強(qiáng)A、求人可使報(bào)秦者B、甚矣,汝之不惠C、自古以來(lái),未之嘗聞D、吾日三省吾身答案:A68.下列加點(diǎn)字解釋有誤的一項(xiàng)是()A、人不知而不慍(慍:怨恨)B、溫故而知新(新:這里指新的理解和體會(huì))C、思而不學(xué)則殆(殆:懈怠)答案:C69.下列語(yǔ)句中,朗讀節(jié)奏停頓劃分不正確的一頊?zhǔn)牵ǎ〢、兔從/狗竇入,雉從/梁上飛B、瀚海/闌干/百丈冰,愁云/慘淡/萬(wàn)里凝C、何處/望神州?滿(mǎn)眼風(fēng)光/北固樓答案:A70.下列文學(xué)文化常識(shí)中,表述有誤的一項(xiàng)是()A、朱自清,原名自華、號(hào)秋實(shí),改名自清,字佩弦,生于江蘇東海,長(zhǎng)大于江蘇揚(yáng)州,故自稱(chēng)“我是揚(yáng)州人”。現(xiàn)代著名散文家、詩(shī)人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。其散文名篇《春》《綠》《背影》《荷塘月色》等奠定了他在現(xiàn)代散文作家中的地位。B、孟子,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期人。著名哲學(xué)家、思想家、政治家、教育家,儒家學(xué)派的代表人物之一,地位僅次于孔子,與孔子并稱(chēng)“孔孟”?!睹献印肥怯涗浢献蛹捌涞茏友孕械闹?,由孟子及其弟子共同編寫(xiě)完成,倡導(dǎo)“以仁為本”。C、律詩(shī)是近體詩(shī)的一種,每句五個(gè)字或七個(gè)字,簡(jiǎn)稱(chēng)“五律”或“七律”。通常每首八句,每?jī)删涑梢宦?lián),共四聯(lián),習(xí)慣上稱(chēng)為首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)、尾聯(lián)。此外,也有十句以上的律詩(shī),稱(chēng)“排律”或“長(zhǎng)律”。D、李清照,宋代女詞人,號(hào)易安居士,豪放詞派代表,有“千古第一才女”之稱(chēng)。答案:D71.與“蚓無(wú)爪牙之利,筋骨之強(qiáng)”的句式相同的一項(xiàng)是()A、微斯人,吾誰(shuí)與歸?B、青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)。C、馬之千里者,一食或盡粟一石。D、我孰與城北徐公美?答案:C72.下列選項(xiàng)中表達(dá)得體的一項(xiàng)是()A、張經(jīng)理,您家父今天來(lái)公司找您,您不在,我負(fù)責(zé)接待的;他叮囑說(shuō)您回公司后,一定要跟他打個(gè)電話(huà)。B、現(xiàn)在我介紹一下我們班的任課老師,他們都是從上屆畢業(yè)班中直接蹲班下來(lái)的,知識(shí)淵博,經(jīng)驗(yàn)豐富,沒(méi)有一個(gè)省油的燈。C、今天我能夠站在這個(gè)舞臺(tái)上唱我自己寫(xiě)的歌,讓評(píng)委老師們受益匪淺!D、王教授的課講得淺顯易懂,我收獲很大。答案:D73.請(qǐng)選出下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)()A、這位名師的課講得實(shí)在太精彩了,我們班的同學(xué)們都聽(tīng)得目眩神迷。B、一旦手中有權(quán)就擺出目空一切、不可一世的架勢(shì)的人,其素質(zhì)是極其低下的。C、《紅樓夢(mèng)》這部具有世界影響力的小說(shuō),告訴了我們很多人情世故。D、看了齊白石先生的畫(huà)展,人們不禁嘆為觀止。答案:A74.依次填入下列句子括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①這幾個(gè)月,他一直深入礦區(qū)體驗(yàn)生活,終于寫(xiě)出了這部人人都()的好作品。②經(jīng)過(guò)努力,我國(guó)已完成SARS疫苗的研究,即將進(jìn)入臨床()。③北京市西部和北部是連綿不斷的群山,東南為一片()低緩的平原。A、夸耀實(shí)驗(yàn)逐步B、夸獎(jiǎng)試驗(yàn)逐漸C、夸獎(jiǎng)實(shí)驗(yàn)逐步D、夸耀試驗(yàn)逐漸答案:B75.荔枝大小,通常是直徑三四厘米,重十多克到二十多克。這句話(huà)運(yùn)用的說(shuō)明方法是()A、舉例子B、列數(shù)字C、打比方D、做引用答案:B76.下列句子中,運(yùn)用了反問(wèn)修辭手法的一項(xiàng)是()A、小屋點(diǎn)綴了山,什么來(lái)點(diǎn)綴小屋呢?那是樹(shù)!B、有時(shí)深夜,我會(huì)突然想起那些高原上的原住民,它們的魂魄,如今棲息在何處云端?C、沒(méi)有綠色哪有生命?沒(méi)有生命哪有愛(ài)情?沒(méi)有愛(ài)情哪有歌聲?D、你們是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)有關(guān)紅玫瑰的傳說(shuō)?答案:C77.兄弟班級(jí)在學(xué)?;@球比賽中以微弱優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝自己的班級(jí)奪得冠軍,同學(xué)們心中有些不服,這時(shí)你對(duì)兄弟班級(jí)的同學(xué)說(shuō)的一句文明得體的話(huà)是()A、你們得冠軍是實(shí)至名歸,只怪我們班太無(wú)能了。B、祝賀你們奪得了冠軍,相信下次我們也能奪冠。C、有什么了不起的?還不是裁判偏袒你們班!D、你們運(yùn)氣真好!祝賀你們!答案:B78.“微風(fēng)過(guò)處,送來(lái)縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的?!边@句話(huà)運(yùn)用的修辭手法是()A、擬人B、通感C、對(duì)比D、排比答案:B79.依次填入下列句子括號(hào)內(nèi)的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①今晚卻很好,()月光也還是淡淡的。②采蓮是江南的舊俗,()六朝時(shí)為盛。③樹(shù)色一例是陰陰的,乍看像一團(tuán)煙霧;()楊柳的豐姿,便在煙霧里也辨得出。④()是滿(mǎn)月,天上()有一層淡淡的云。A、但是而而盡管卻B、即使但但因?yàn)榫虲、雖然而但雖然卻D、可是但而雖然還答案:C80.下列關(guān)于《我愛(ài)這土地》的表述,不正確的一項(xiàng)是()A、本文選自《艾青詩(shī)選》。B、作者艾青是我國(guó)近代著名作家、詩(shī)人。C、這首詩(shī)的感情基調(diào)是憂(yōu)郁、悲憤。D、本文的主旨句是為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉……答案:B81.下面句子沒(méi)有運(yùn)用修辭方法的一項(xiàng)是()A、山那邊的山啊,鐵青著臉,給我的幻想打了一個(gè)零分!B、人類(lèi)血戰(zhàn)前行的歷史,正如煤炭的形成,當(dāng)時(shí)用大量的木材,結(jié)果卻只是一小塊。C、時(shí)光在你臉上刻下道道皺紋,猶如把生命的檔案細(xì)細(xì)描畫(huà)。D、如果一只蟈蟈死了,活著的一定會(huì)吃掉其尸體,就像吃普通的獵物一樣。答案:D82.下列句子運(yùn)用的修辭手法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()A、貝多芬的交響曲氣象萬(wàn)干,細(xì)膩處如溪流涓涓,粗獷時(shí)似地裂山崩,震撼人心。B、燈籠火把,沿著大堤從南到北燃燒著,如一條長(zhǎng)長(zhǎng)的火龍,把河水照耀得通紅。C、三面都是高山,緊緊地圍著寺院,寺院就暖暖和和、舒舒坦坦地安臥在里面。D、菖蒲花朵纖秀,葉子卻像短劍般挺立著,花和葉不同的特質(zhì)得到很好的平衡。答案:C83.依次填入下面語(yǔ)段括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()中國(guó)古代的儒家經(jīng)典,莫不是古圣人深思熟慮、()的結(jié)晶。如果把經(jīng)典僅僅當(dāng)作一場(chǎng)()的說(shuō)教,那你永遠(yuǎn)進(jìn)不了圣學(xué)大門(mén)。必得躬親實(shí)踐,才能切實(shí)()圣人的心得,如此我們的修為才能日有所進(jìn)。A、特立獨(dú)行耳提面命頓悟B、特立獨(dú)行耳濡目染領(lǐng)悟C、身體力行耳提面命領(lǐng)悟D、身體力行耳濡目染頓悟答案:C84.從下面兩段文字中可以看出林黛玉關(guān)于自己讀書(shū)的事前后說(shuō)法矛盾,解說(shuō)不正確的一項(xiàng)是()甲:賈母因問(wèn)黛玉念何書(shū)。黛玉道:只剛念了《四書(shū)》。黛玉又問(wèn)姊妹們讀何書(shū)。賈母道:讀的是什么書(shū),不過(guò)是認(rèn)得兩個(gè)字,不是睜眼的瞎子罷了!乙:寶玉便走近黛玉身邊坐下,又細(xì)細(xì)打量一番,因問(wèn):妹妹可曾讀書(shū)?黛玉道:不曾讀,只上了一年學(xué),些須認(rèn)得幾個(gè)字。A、聽(tīng)了賈母的話(huà),黛玉自覺(jué)失言,因此小心更正。B、反映了黛玉步步留心,時(shí)時(shí)在意的心理狀態(tài)。C、對(duì)賈母之言出自親情,對(duì)寶玉之言出自謙虛。D、反映了黛玉的機(jī)警、聰明和細(xì)心。答案:C85.海灣戰(zhàn)爭(zhēng)前,一位中立國(guó)外交官與伊拉克外長(zhǎng)舉行會(huì)談,試圖規(guī)勸伊拉克撤出被其占領(lǐng)的科威特。下面語(yǔ)句最得體的一項(xiàng)是()A、貴國(guó)若不及早撤出,以美國(guó)為首的多國(guó)部隊(duì)就獲得了大舉進(jìn)攻的借口,所以薩達(dá)姆總統(tǒng)應(yīng)采取靈活策略,暫時(shí)放棄科威特,以避開(kāi)美國(guó)的強(qiáng)大攻勢(shì)。B、希望貴國(guó)政府切實(shí)履行聯(lián)合國(guó)的有關(guān)決議,無(wú)條件地撤出所占領(lǐng)的科威特領(lǐng)土,以緩和十分緊張的海灣局勢(shì)。C、相信伊拉克政府會(huì)正視伊拉克所面臨的災(zāi)難,量力決策,否則,勢(shì)必會(huì)出現(xiàn)后悔莫及的局面。D、希望薩達(dá)姆總統(tǒng)從海灣和平和貴國(guó)本身的利益出發(fā),爭(zhēng)取主動(dòng),避免出現(xiàn)大家都不希望看到的局面。答案:D86.對(duì)下列詩(shī)句賞析不正確的一項(xiàng)是()A、“常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路”:雖沒(méi)有述說(shuō)難以忘懷的具體情景,但“沉醉不知?dú)w路”不僅自然地引出下文,而且留給讀者豐富的想象。B、“客路青山外,行舟綠水前”:先寫(xiě)“客路”而后寫(xiě)“行舟”,將詩(shī)人身在江南,卻神馳故里的飄泊羈旅之情,流露于字里行間,與末聯(lián)的“鄉(xiāng)書(shū)”、“歸雁”遙相呼應(yīng)。C、“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬”:以驚鵲寫(xiě)明月,以鳴蟬襯清風(fēng),“驚”寫(xiě)鵲,“鳴”寫(xiě)蟬,有靜有動(dòng),有實(shí)有虛,有聲有色,有形有味,堪稱(chēng)寫(xiě)景佳句。答案:C87.下列句子中,沒(méi)有歧義的一項(xiàng)是()A、縣里的通知說(shuō),讓趙鄉(xiāng)長(zhǎng)本月15日前去匯報(bào)。B、他背著總經(jīng)理和副總經(jīng)理偷偷地把這筆錢(qián)分別存入了兩家銀行。C、這次考試不難,但由于他準(zhǔn)備得不夠充分,差點(diǎn)就沒(méi)及格。D、局長(zhǎng)囑咐幾個(gè)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),新學(xué)期的工作一定要有新的起色。答案:C88.下列詩(shī)句中,書(shū)寫(xiě)不正確的一項(xiàng)是()A、大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物。B、江山如畫(huà),一時(shí)多少豪杰。C、遙想公瑾當(dāng)年,小喬出嫁了。D、人生如夢(mèng),一尊還酹江月。答案:C89.柳永的《雨霖鈴·寒蟬凄切》一詩(shī)中最能體現(xiàn)詞的主旨,且高度凝練,極富有概括性的詩(shī)句是()A、寒蟬凄切,對(duì)長(zhǎng)亭晚,驟雨初歇。B、念去去千里煙波,暮靄沉沉楚天闊。C、多情自古傷離別,更那堪冷落清秋節(jié)。D、今宵酒醒何處?楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)?。答案:C90.下列選項(xiàng)中的傳統(tǒng)禮貌用語(yǔ)使用得體的一項(xiàng)是()A、我的一首小詩(shī)在《星星》上發(fā)表了,現(xiàn)抄寄給您,請(qǐng)雅正。B、你和我小學(xué)畢業(yè)時(shí)的合影我一直當(dāng)作文物封存著。C、你的稿子有幾個(gè)不大通暢的語(yǔ)句,我來(lái)斧正。D、你寄來(lái)的使用說(shuō)明書(shū),我看不懂,要垂詢(xún)。答案:A91.依次填入下列句子中橫線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞語(yǔ)是()①葉老同尊重許多老者一樣尊重我,凡是他認(rèn)為可取的地方都一一采納,并且露出()的神情。②在烏蘭木倫河等河谷,()在岸邊的一條條煤層呈現(xiàn)在我們面前。③北京的圓明園,自康熙四十八年起先后()了一百五十多年,薈萃了中外盛景,被譽(yù)為“萬(wàn)園之園”④我國(guó)具有悠久的歷史,古代神話(huà)是極為豐富的,可惜由于各種原因,()者多,傳世者少,沒(méi)有大本的專(zhuān)著,只是在先秦和漢魏人的著述中,還保存下來(lái)一部分。A、贊許B、稱(chēng)贊C、佩服裸露外露暴露營(yíng)造修建營(yíng)建湮滅消滅消亡答案:A92.下列各選項(xiàng)中運(yùn)用了擬物修辭手法的一項(xiàng)是()A、我還沒(méi)邁進(jìn)院子,就見(jiàn)娟娟飛出了房門(mén),歡笑著向我奔來(lái)。B、風(fēng)兒清唱著歌,喚醒了沉睡中的大地。C、習(xí)習(xí)涼風(fēng)在樹(shù)葉間演奏著優(yōu)美動(dòng)人的小夜曲。D、明月端坐在山頂上,看上去,分明是一座巨大的燈塔。答案:A93.下列各句中,沒(méi)有病句的一句是()A、雖然大家都知道生活離不開(kāi)物質(zhì)基礎(chǔ),可也沒(méi)有一個(gè)人不認(rèn)為,幸福并不完全由物質(zhì)條件決定。B、奧地利科學(xué)家是在阿爾卑斯山山腳下對(duì)云層中的降雨進(jìn)行冷凍、收集、分析和提煉后得出上述結(jié)論的。C、她從《羊城晚報(bào)》上看到了南方醫(yī)院采用新技術(shù),為小兒麻痹后遺癥、兩腿長(zhǎng)度不一的患者施行肌骨一次延長(zhǎng)手術(shù)。D、我們深刻地感到,一張報(bào)紙的生命力在于能否為讀者奉上豐富、新穎、優(yōu)質(zhì)的精神食糧。答案:A94.下列句子中,運(yùn)用了對(duì)偶修辭手法的一項(xiàng)是()A、往返于快樂(lè)與幸福之間,哪兒還有不好走的路呢?B、生命如一泓清水。C、西湖仿佛在半醒半睡。D、接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。答案:D95.下面各選項(xiàng)中運(yùn)用了設(shè)問(wèn)修辭手法的一項(xiàng)是()A、科學(xué)怎么是美麗的呢?B、那么常人為什么沒(méi)有感受到呢?責(zé)任在科學(xué)家。C、還有什么比宇宙的誕生更美麗?D、一字不改,不是很風(fēng)趣而又切題嗎?答案:B96.下列對(duì)句中加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是()A、與兒女講論文義。(女孩兒)B、“尊君在不?”(通“否”)C、俄而雪驟,公欣然曰:.(高興的樣子)答案:A97.填入下面語(yǔ)段括號(hào)中最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()秋天是多情的。皎潔的月亮把清麗的余暉鋪灑開(kāi)來(lái),(),透出溫馨、寧?kù)o、夢(mèng)幻般的美。沐浴在這片銀白的月輝之中,讓你如癡如醉!A、給大地披上了一層輕紗B、一層輕紗給大地披上了C、大地有了一層輕紗D、一層輕紗鋪在大地上答案:A98.下列對(duì)竇娥臨刑前發(fā)出的三樁誓愿的分析,不正確的一項(xiàng)是()A、三樁誓愿層層深入地表現(xiàn)了竇娥強(qiáng)烈的憤怒之情以及堅(jiān)決的反抗精神。B、三樁誓愿使主人公的反抗性格達(dá)到了頂點(diǎn),使全劇達(dá)到了高潮,悲劇氣氛達(dá)到了最高點(diǎn)。C、三樁誓愿體現(xiàn)了一個(gè)勤勞、正直、善良而又有強(qiáng)烈反抗精神的古代婦女形象。D、三樁誓愿反映出人民群眾仇恨黑暗,要求變革的強(qiáng)烈愿望和斗爭(zhēng)意志。答案:C99.依次填入括號(hào)中的詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①幾年過(guò)去了,她那光潤(rùn)的臉上平添了皺紋,短暫的青春像流水一般()。②星期天,我們常到學(xué)?;▓@去看書(shū),因?yàn)槟抢锸?)。A、消逝幽雅B、消失熱鬧C、消滅安靜D、流動(dòng)優(yōu)雅答案:A100.下列詩(shī)句中,運(yùn)用了比喻修辭手法的一項(xiàng)是()A、高堂明鏡悲白發(fā)B、朝如青絲暮成雪C、鐘鼓饌玉不足貴D、古來(lái)圣賢皆寂寞答案:B101.下列句子中,不是賓語(yǔ)前置的一項(xiàng)是()A、何以知之B、何陋之有C、蚓無(wú)爪牙之利,筋骨之強(qiáng)D、將子無(wú)怒,秋以為期答案:C102.下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一句是()A、近來(lái),“太醫(yī)后人”劉弘章、“食療專(zhuān)家”張悟本“氣功大師”王林等“明星”先后大紅大紫,繼而又轟然倒下。筆者不禁要問(wèn):這些大師究竟是如何崛起的?誰(shuí)制造了養(yǎng)生大師的“畫(huà)皮”?B、從1998年開(kāi)始,廣東、浙江、上海、江蘇、福建等省市,就接連不斷查出含有“瘦肉精”(一種化學(xué)名為“鹽酸克倫特羅”的腎上腺素類(lèi)神經(jīng)興奮劑)的豬肉,動(dòng)輒上百人的集體中毒事件,更是層出不窮。C、中國(guó)工業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量信譽(yù)論壇是加強(qiáng)工業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量信譽(yù)建設(shè)的重要活動(dòng),也是“全國(guó)質(zhì)量月”的重要內(nèi)容之一。本次論壇的主題是《鑄造質(zhì)量信譽(yù),弘揚(yáng)中國(guó)制造》。D、“成也蕭何敗也蕭何?!碑?dāng)泥石流覆沒(méi)半個(gè)鈞城時(shí),卻少有人提及,鈞城本就是建在泥石流沖擊而成的泥地上。換個(gè)說(shuō)法,沒(méi)有泥石流,便沒(méi)有鈞城城。答案:C103.下列作品、作家對(duì)應(yīng)不正確的一項(xiàng)是()A、《將進(jìn)酒》--李白B、《師說(shuō)》--荀子C、《琵琶行》--白居易D、《雨巷》--戴望舒答案:B104.玄奘是中國(guó)歷史上重要的僧人,明朝時(shí)以他的事跡創(chuàng)作的小說(shuō)是()A、《水滸傳》B、《三國(guó)演義》C、《西游記》答案:C105.《拿來(lái)主義》在論述“拿來(lái)主義”前,用了大量篇幅論述了“送去主義”,這種論證方式是()A、正反對(duì)比B、先破后立C、先擺事實(shí)后講道理D、前因后果答案:B106.下列句子中,與“師者,所以傳道受業(yè)解惑也”中“所以”意思相同的一項(xiàng)是()A、圣人之所以為圣,愚人之所以為愚,其皆出于此乎B、吾所以為此者,以先國(guó)家之急而后私仇也C、夫秦之所以重楚者,以其有齊也D、彼兵者,所以禁暴除害也答案:D107.下列問(wèn)句中,屬于反問(wèn)的一項(xiàng)是()A、小屋點(diǎn)綴了山,什么來(lái)點(diǎn)綴小屋呢?那是樹(shù)。B、有時(shí)深夜,我會(huì)突然想起那些高原上的原住民,它們的魂魄,如今棲息在何處云端?C、沒(méi)有綠色哪有生命?沒(méi)有生命哪有愛(ài)情?沒(méi)有愛(ài)情哪有歌聲?D、你們是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)有關(guān)紅玫瑰的傳說(shuō)?答案:C108.下列各項(xiàng)中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用合乎規(guī)范的一項(xiàng)是()A、氣候變化,從未像2010年這般引起廣泛關(guān)注,在哥本哈根會(huì)議前全球公映的好萊塢災(zāi)難大片《2012》更是寓意無(wú)窮,讓人類(lèi)深思如何善待地球,如何善待共有的家園?B、“哥偷的不是菜,哥偷的是寂寞?!毙“最I(lǐng)“偷菜”上癮的背后,折射的是一種扭曲的社會(huì)價(jià)值觀,代表的是一種精神空虛的無(wú)聊文化。C、按照計(jì)劃,德、英的風(fēng)力、挪威的水力、比利時(shí)和丹麥的潮汐以及其他國(guó)家的太陽(yáng)能等可再生能源所發(fā)出的電力將形成互通的輸電網(wǎng),用于解決單個(gè)發(fā)電廠(chǎng)由于天氣等原因造成的供電不穩(wěn)定問(wèn)題。D、近日,“貧二代”一詞在各大網(wǎng)站頻頻出現(xiàn),“出身貧寒,社會(huì)關(guān)系缺乏,求職過(guò)程中全靠個(gè)人奮斗”成為校園“貧二代”的簡(jiǎn)單特征(2013年2月12日《中國(guó)青年報(bào)》)。答案:B109.下列各項(xiàng)中,沒(méi)有使用夸張修辭的一項(xiàng)是()A、天臺(tái)四萬(wàn)八千丈,對(duì)此欲倒東南傾。B、千巖萬(wàn)轉(zhuǎn)路不定,迷花倚石忽已暝。C、我欲因之夢(mèng)吳越,一夜飛渡鏡湖月。D、世間行樂(lè)亦如此,古來(lái)萬(wàn)事東流水。答案:D110.下面各選項(xiàng)中沒(méi)有運(yùn)用比喻修辭手法的一項(xiàng)是()A、她像坐在一片潔白的雪地上,也像坐在一片潔白的云彩上。B、葦眉子又薄又細(xì),在她懷里跳躍著。C、那一望無(wú)邊擠得密密層層的大荷葉,就像銅墻鐵壁一樣。D、水像無(wú)邊的跳蕩的水銀。答案:B111.依次填入下列各句括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ),正確的一項(xiàng)是()①小屋的出現(xiàn),()了山的寂寞。②小屋在山的懷抱中,猶如在花蕊中一般,慢慢地花蕊()了一些,好像層山后退了一些。③小屋的光線(xiàn)既富于()的時(shí)間性,也富于浪漫的文學(xué)性。④本質(zhì)上,它是一幢房屋;形勢(shì)上,卻像鳥(niǎo)一樣,蝶一樣,()于枝頭,輕靈而自由。A、打破綻開(kāi)精準(zhǔn)休B、點(diǎn)破綻放精準(zhǔn)休C、打破綻放科學(xué)憩D、點(diǎn)破綻開(kāi)科學(xué)憩答案:D112.對(duì)《琵琶行》中詩(shī)句的分析,不正確的一項(xiàng)是()A、別時(shí)茫茫江浸月--借秋江月影的清冷,烘托主客別離時(shí)的黯然神傷。B、東船西舫悄無(wú)言,唯見(jiàn)江心秋月白--渲染了寂靜的氣氛,烘托了琵琶女技藝的高超。C、去來(lái)江口守空船,繞船月明江水寒--以明月寒江烘托了琵琶女獨(dú)守空船的孤寂感傷。D、春江花朝秋月夜,往往取酒還獨(dú)傾--表現(xiàn)詩(shī)人在春天的花朝節(jié)和秋天的明月夜由于興奮而飲酒取樂(lè)的情景。答案:D113.下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A、氣候變化需要國(guó)際社會(huì)攜手應(yīng)對(duì),各國(guó)應(yīng)在促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的過(guò)程中,加快結(jié)構(gòu)調(diào)整,推動(dòng)節(jié)能環(huán)保和發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)。B、衛(wèi)生部表示,到2015年,新農(nóng)合政府補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)將提高到每人每年360元以上,個(gè)人繳費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)適當(dāng)增加,并逐步探索建立與經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平相適應(yīng)的籌資機(jī)制。C、在歐洲看“蒙娜麗莎的微笑”,你立即就能感覺(jué)到,這種恬然的自信只屬于那些真正從中世紀(jì)的夢(mèng)魘中蘇醒、對(duì)前路挺有把握的藝術(shù)家們才會(huì)有。D、去年冬天,村里辦起了農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班,許多青年、婦女、老人都報(bào)名培訓(xùn)參加了學(xué)習(xí)。答案:A114.下列句子中,語(yǔ)言表達(dá)不得體的一項(xiàng)是()A、昨日匆忙,招待不周,還望您海涵。B、您二十年前的作品,還惠存在我家,我時(shí)常拿出來(lái)欣賞。C、大駕光臨,蓬蓽生輝,真是不勝感激之至。D、由于本人水平較低,作品中肯定有不少缺點(diǎn),請(qǐng)您斧正。答案:B115.《致橡樹(shù)》中代表陽(yáng)剛氣概的男性的意象是()A、凌霄花B、鳥(niǎo)兒C、木棉D(zhuǎn)、橡樹(shù)答案:D116.毛澤東《卜算子·詠梅》歌頌梅花的高尚品格,為什么要多次提到春天?下列的分析不正確的一項(xiàng)是()A、以春天為線(xiàn)索展示梅花的俏麗,以梅花的高潔反襯春天的美好。B、預(yù)示“春天”就要到來(lái),表現(xiàn)出詩(shī)人堅(jiān)定的信念和樂(lè)觀豪邁之情。C、通過(guò)春天里的爛漫山花襯托出梅花不與群芳爭(zhēng)春的崇高品格。答案:A117.下列句子中,句式與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()A、加之以師旅,因之以饑饉B、浴乎沂,風(fēng)乎舞雩C、以吾一日長(zhǎng)乎爾D、居則日:不吾知也答案:D118.下面句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A、經(jīng)過(guò)昨夜一場(chǎng)大雨,使空氣清新多了。B、各種讀書(shū)聲匯成一支動(dòng)聽(tīng)的歌聲。C、科學(xué)發(fā)展到今天,誰(shuí)也不會(huì)否認(rèn)地球是繞著太陽(yáng)運(yùn)行。D、大路兩旁到處都種著果園。答案:C119.將下列三句話(huà)排序,排列恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①在這種態(tài)度下,就是割斷歷史,只懂得希臘,不懂得中國(guó),對(duì)于中國(guó)昨天和前天的面目漆黑一團(tuán)。②在這種態(tài)度下,就是對(duì)周?chē)h(huán)境不斷地去研究,單憑主觀熱情去工作,對(duì)于中國(guó)今天的面目若明若暗。③在這種態(tài)度下,就是抽象地?zé)o目地去研究馬克思列寧主義的理論。不是為了要解決中國(guó)革命的理論問(wèn)題、策略問(wèn)題而到馬克思、列寧、斯大林那里找立場(chǎng),找觀點(diǎn),找方法,而是為了單純地學(xué)理論而去學(xué)理論。不是有的放矢,而是無(wú)的放矢A、①②③B、③②①C、②①③答案:C120.依次填入下列句子括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①演出結(jié)束后,觀眾掌聲(),演員們不得不一再出場(chǎng),連三謝幕。②那一天,先生的好多學(xué)生都從各地趕來(lái),參加先生九十周年()紀(jì)念活動(dòng)。③夜深看電視時(shí),電視機(jī)的音量盡量小點(diǎn),以免()別人休息。A、疊起誕生妨害B、迭起誕生妨害C、疊起誕辰妨礙D、迭起誕辰妨礙答案:D121.《拿來(lái)主義》選自()A、《且介亭雜文》B、《朝花夕拾》C、《野草》D、《彷徨》答案:A122.下列作家、作品的對(duì)應(yīng)不正確的一項(xiàng)是()A、魯迅--《拿來(lái)主義》B、李樂(lè)薇--《我的空中樓閣》C、艾青--《我愛(ài)這土地》D、戴望舒--《南州六月荔枝丹》答案:D123.依次填入下列句中橫線(xiàn)上的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎǎ?飄逸著沁脾的清香;(),散發(fā)著濃烈的祝福;(),只有細(xì)細(xì)品嘗,才能體味著這淡淡的苦澀中所蘊(yùn)含的真諦。(①生命是酒②生命是咖啡③生命是茶)A、②③①B、①②③C、③①②答案:C124.下列句子節(jié)奏劃分正確的一項(xiàng)是()A、撒鹽/空中差/可擬B、白雪/紛紛何/所似C、未若/柳絮/因風(fēng)起答案:C125.下列作品中,不是老舍的代表作的一項(xiàng)是()A、《四世同堂》B、《駱駝祥子》C、《茶館》D、《雷雨》答案:D126.從傳統(tǒng)文化的角度來(lái)看,下列各項(xiàng)說(shuō)法正確的一項(xiàng)是()A、歲寒三友是指:梅、菊、竹。B、冠(笄)之禮是我國(guó)漢民族傳統(tǒng)的成人儀禮。古時(shí)稱(chēng)女子年在十五為“及笄”,也稱(chēng)“笄年”。古代男子十八歲行加冠禮,表示成年。C、人到四十稱(chēng)不惑,人到六十稱(chēng)古稀。D、永州歷史悠久,風(fēng)光美麗,永州八景譽(yù)名中華。其中與唐代著名思想家柳宗元相關(guān)聯(lián)的一景是“愚溪眺雪”。答案:D127.下列各句的修辭手法判斷有誤的一項(xiàng)是()A、杜甫川唱來(lái)柳林鋪笑,紅旗飄飄把手招。(擬人)B、有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。(對(duì)偶)C、你們殺死一個(gè)李公樸,會(huì)有千百萬(wàn)個(gè)李公樸站起來(lái)!(借代)答案:B128.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是()A、虔誠(chéng)(qiān)熏(xūn)晃動(dòng)(huànB、胯.(kuà)灸(jiǔ)偏方(piān)C、夠戧(chuānD、逛(guànE、含羞草(xiū)答案:B129.下列各項(xiàng)中的修辭手法表述有誤的一項(xiàng)是()A、“寒雨連江夜入?yún)?,平明送客楚山孤。洛?yáng)親友如相問(wèn),一片冰心在玉壺?!蓖醪g在此以玉壺中晶瑩透明的冰自喻,正是基于他與洛陽(yáng)詩(shī)友親朋之間的真正了解和信任。B、毛澤東在《改造我們的學(xué)習(xí)》中引用對(duì)聯(lián)“墻上蘆葦,頭重腳輕根底淺;山間竹筍,嘴尖皮厚腹中空”,將主觀主義者比作“墻上蘆葦”和“山間竹筍”。C、《紅樓夢(mèng)》用“寄言紈绔與膏梁:莫效此兒形狀”來(lái)形容賈寶玉,此處運(yùn)用的是借喻,“紈椅”指細(xì)絹?zhàn)龅难澴?,泛指富貴子弟的華美衣著,也借指富家子弟;“膏粱”指肥肉精米,借指富貴子弟。D、“當(dāng)年只自守空帷,夢(mèng)里關(guān)山覺(jué)別離。不見(jiàn)鄉(xiāng)書(shū)傳雁足,唯看新月吐蛾眉?!痹?shī)人王涯把“新月”比作“蛾眉”,意為彎彎的月牙就像嬌妻的蛾眉。答案:C130.下列詩(shī)句中書(shū)寫(xiě)有誤的一項(xiàng)是()A、俱懷逸興壯思飛,欲上青天覽明月。(李白《宣州謝眺樓餞別校書(shū)叔云》)B、不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。(王安石《登飛來(lái)峰》)C、門(mén)前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞。(蘇軾《浣溪沙》)D、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。(李商隱《無(wú)題》)答案:B131.下列句子中,句式類(lèi)別判斷不正確的一項(xiàng)是()A、吾從而師之(省略句)B、不拘于時(shí)(被動(dòng)句)C、師者,所以傳道受業(yè)解惑也(判斷句)D、句讀之不知,惑之不解(定語(yǔ)后置)答案:D132.下列各項(xiàng)中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A、今年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主是加拿大作家愛(ài)麗絲·門(mén)羅。她的作品關(guān)注平凡女性生活,語(yǔ)言平實(shí)簡(jiǎn)約,多表現(xiàn)生死與成長(zhǎng)等主題,曾被美國(guó)作家譽(yù)為“當(dāng)代契訶夫”。B、據(jù)浙江日?qǐng)?bào)報(bào)道,浙江大學(xué)高分子系高超教授的課題組制備出了一種超輕氣凝膠。它刷新了目前世界上最輕材料的記錄,彈性和吸油能力都令人驚喜。C、近日,臺(tái)風(fēng)“菲特”給寧波帶來(lái)了巨大災(zāi)難,寧波所轄的余姚市更遭重創(chuàng)。根據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,余姚城區(qū)有70%以上地區(qū)受淹,交通基本癱瘓。D、湘西鳳凰古城的吊腳樓一般居住著土家族人。吊腳樓不但是土家族地區(qū)最復(fù)雜而又最能顯示家資的一種典型的建筑形式,也是土家族賴(lài)以生存的住房。答案:B133.下面語(yǔ)段中,運(yùn)用的修辭手法是()漢字,猶如一支支閃光的畫(huà)筆,用箓、隸、楷、草、行不同的書(shū)法,在寫(xiě)生、作畫(huà);標(biāo)點(diǎn),就像一個(gè)個(gè)七彩的音符,用赤、橙、黃、綠、藍(lán)不同的顏色,在敘事、抒情。A、夸張對(duì)偶B、反復(fù)排比C、排比比喻D、比喻擬人答案:D134.下列詩(shī)歌有關(guān)常識(shí)搭配有誤的一項(xiàng)是()A、《十五從軍征》——《樂(lè)府詩(shī)集》——郭茂倩選編——樂(lè)府詩(shī)B、《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》——《稼軒詞編年箋注》——辛棄疾——詞C、《過(guò)零丁洋》——《文天祥詩(shī)集校箋》——文天祥——絕句答案:C135.下列關(guān)于電話(huà)交談注意事項(xiàng)的表述,不正確的一項(xiàng)是()A、時(shí)間恰當(dāng)B、使用合適的起始語(yǔ)C、巧妙地結(jié)束談話(huà)D、不需要注意語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)答案:D136.傾聽(tīng)時(shí),表情和動(dòng)作不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A、適當(dāng)?shù)奈⑿、肯定時(shí)應(yīng)該點(diǎn)頭C、切合說(shuō)話(huà)內(nèi)容應(yīng)該有適當(dāng)?shù)谋砬镈、不停地點(diǎn)頭,不停地打斷,表達(dá)自己的觀點(diǎn)答案:D137.下列選項(xiàng)中的交際用語(yǔ),使用得體的一項(xiàng)是()A、請(qǐng)柬:新居落成,我明天搬遷,為答謝您的祝賀,特于府上備下薄酒,恭請(qǐng)光臨。B、書(shū)信:畢業(yè)之后,學(xué)生垂念師恩。值此春節(jié)到來(lái)之際,謹(jǐn)祝恩師節(jié)日快樂(lè),萬(wàn)事如意!C、詢(xún)問(wèn):家嚴(yán)大人今年高壽?多年不見(jiàn),甚為牽掛,過(guò)兩天我一定登門(mén)看望。D、介紹信:茲介紹我校張敏同學(xué)前往貴公司參加社會(huì)實(shí)踐,請(qǐng)予接洽為荷。答案:D138.下列故事不是《三國(guó)演義》中的一項(xiàng)是()A、三顧茅廬B、三打祝家莊C、桃園三結(jié)義答案:B139.下列各句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的是()A、孟郊的“游子吟”生動(dòng)地表達(dá)了中國(guó)人民深厚的家庭情結(jié)。B、每當(dāng)疼痛發(fā)作,他就采用自己的“壓迫止痛法”……用茶壺蓋、煙嘴、玻璃球、牙刷把——頂住疼痛部位。C、“這是……什么牌子的?”岳之峰問(wèn)。答案:C140.下列哪一項(xiàng)不應(yīng)屬于老師應(yīng)有的職責(zé)?()A、傳授學(xué)生道理B、教授學(xué)生學(xué)業(yè)C、解答疑難問(wèn)題D、輔導(dǎo)明星走穴答案:D141.填在下面語(yǔ)段括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)句,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()仙人掌啊,()你果真是有情有愛(ài)、有血有肉的生靈嗎?可是,你又為何脈脈含情不語(yǔ)呢?我在你的身旁,久久凝望著,思忖著……A、你果真是帶著綠色的夢(mèng),在遙遠(yuǎn)的海涯安家嗎?B、你果真是帶著綠色的夢(mèng),在遙遠(yuǎn)的海涯安家了。C、你難道不是帶著綠色的夢(mèng),在遙遠(yuǎn)的海涯安家嗎?D、你難道是帶著綠色的夢(mèng),在遙遠(yuǎn)的海涯安家嗎?答案:A142.下列詩(shī)句所用修辭手法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()A、烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金。B、萬(wàn)里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛。C、危樓高百尺,手可摘星辰。D、朱門(mén)酒肉臭,路有凍死骨。答案:D143.山谷回音,他剛離去,他剛離去。這句話(huà)運(yùn)用的修辭手法是()A、對(duì)比B、反復(fù)C、夸張D、比喻答案:B144.與“樹(shù)林一直在唱著那首愉快的歌”這句話(huà)修辭手法相同的一項(xiàng)是()A、微風(fēng)過(guò)處,送來(lái)縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。B、山如眉黛,小屋恰似眉梢的痣一點(diǎn)。C、我怕,怕,怕家信中帶來(lái)不好的消息,告訴我已是失了根的花草。D、這棵樹(shù)使小屋給予人另一種印象,使小屋顯得含蓄而有風(fēng)度。答案:D145.對(duì)《將進(jìn)酒》中詩(shī)句的解說(shuō),錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A、“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。”詩(shī)人以河水一去不返喻人生易老,以黃河的偉大永恒襯托生命的渺小脆弱。B、“君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪?!睂⑷松汕啻褐了ダ系娜^(guò)程說(shuō)成“朝”“暮”間事,把本來(lái)短暫的人生說(shuō)得更短暫。C、“人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月?!北憩F(xiàn)了作者積極的思想:人生得意時(shí),要盡情地尋歡作樂(lè),別讓金杯玉露,空對(duì)天上明月。因?yàn)槿松鷫勖琰S河之水流入海,一去不復(fù)返,因此,應(yīng)及時(shí)行樂(lè),莫負(fù)光陰。D、“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)?!笔窃?shī)人樂(lè)觀自信的肯定自我價(jià)值的宣言,流露出懷才不遇和渴望用世的積極思想感情。答案:C146.“廉頗者,趙之良將也?!背鲎阅钠恼拢ǎ〢、《馬說(shuō)》B、《廉頗藺相如列傳》C、《六國(guó)論》答案:B147.以下選項(xiàng)中,不屬于《紅樓夢(mèng)》前五回內(nèi)容的是()A、冷子興演說(shuō)榮國(guó)府B、林黛玉焚稿斷癡情C、葫蘆僧亂判葫蘆案答案:B148.下列語(yǔ)句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()A、今年夏天,他躺在病床上對(duì)《齊魯晚報(bào)》的記者說(shuō):“有這么熱心的民警,有這么多好街坊,我呀!下一輩子還做環(huán)衛(wèi)工人!”B、2010年11月10日,京滬高鐵先導(dǎo)段率先完成牽引供電、通信、信號(hào)、電力“四電集成”施工,展開(kāi)聯(lián)調(diào)聯(lián)試和綜合試驗(yàn)工作。C、美國(guó)的紐約、洛杉磯、日本的東京、法國(guó)的巴黎、英國(guó)的倫敦、中國(guó)的北京、上海,都是世界上著名特大城市,都有申辦大型國(guó)際會(huì)議的實(shí)力。D、天搖地動(dòng),怎能摧垮萬(wàn)眾一心的鋼鐵意志;橋斷路絕,怎能斬?cái)嘈男南嘞档墓侨馍钋?;抗震救?zāi),是對(duì)民族精神的一次洗禮。答案:B149.依次填入下面語(yǔ)段括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()我之所以常感讀書(shū)幸福,是從喜愛(ài)文學(xué)書(shū)的親身感受而發(fā)。(),(),()?;虿?ài)、或溫情、或抗?fàn)?大抵總引導(dǎo)人從幼年到成人,一步一步向著人間的美好境界前行。①一旦與此種嗜好結(jié)緣,人多半因而向往于崇高一類(lèi)②人往往變得情趣高雅而趨避凡俗③對(duì)暴力的厭惡和對(duì)弱者的同情,使人心靈純凈而富正義感A、③②①B、①③②C、②①③D、②③①答案:B150.下面句子的括號(hào)中依次填入詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()野草是有靈性的,有春的絢麗,有夏的(),有秋的(),有冬的()。A、潑辣蘊(yùn)蓄豐碩B、豐碩蘊(yùn)蓄潑辣C、蘊(yùn)蓄豐碩潑辣D、潑辣豐碩蘊(yùn)蓄答案:D151.“假舟楫者,非能水也,而絕于江河”中“水”的解釋正確的一項(xiàng)是()A、喝水B、放水C、用作動(dòng)詞,游水D、堵水答案:C152.下列各句中,沒(méi)有錯(cuò)別字且劃線(xiàn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是()A、在全球化和反全球化風(fēng)起云涌、波譎(jué)云詭的時(shí)代,技術(shù)的變革是大勢(shì)所趨,不可避免,宜未雨綢繆,調(diào)(tiáo)適出一個(gè)更佳的運(yùn)行狀態(tài)。B、積多年之功撰成的《異聞集校證》,澄(chénɡ)清了諸多謬識(shí),是迄(qì)今首部容輯佚、??薄⒖急?、匯評(píng)于一爐的“唐人選唐傳奇”整理本。C、人頭在大草坪上攢(cuán)動(dòng),舞臺(tái)燈光驟(zòu)然亮起,猶如序幕般引發(fā)大家的吶喊,伴隨著琴弦與鼓點(diǎn),街舞搖滾輪番登場(chǎng),高潮迭起。D、一本簡(jiǎn)歷在印制上要講究細(xì)節(jié),如前幾頁(yè)要用銅板紙彩色打印,封面要附上一層透明膜以防弄濕、折(zhé)頁(yè),整本簡(jiǎn)歷要用鐵圈裝訂(dìnɡ)。答案:A153.下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用合乎規(guī)范的是()A、桃花開(kāi)了,紅得像火;梨花開(kāi)了,白得像雪;郁金香也開(kāi)了,黃色、紫色交相輝映,好一派萬(wàn)紫千紅的燦爛春光。B、有陰影,光明才更加耀眼,我們要努力聽(tīng)過(guò)目前的危機(jī)。C、是大半夜起來(lái)看球賽,還是美美地睡上一覺(jué)?小米心里有點(diǎn)糾結(jié)。答案:C154.下列作家、作品、體裁對(duì)應(yīng)不正確的一項(xiàng)是()A、朱自清--《荷塘月色》--散文B、沈從文--《邊城》--議論文C、艾青--《我愛(ài)這土地》--詩(shī)歌D、莫泊桑--《項(xiàng)鏈》--小說(shuō)答案:B155.《駱駝祥子》中的祥子不拉劉四爺?shù)能?chē)卻能住在人和車(chē)廠(chǎng)的原因是()A、劉四爺想招祥子為女婿B、祥子很勤勞,常幫劉四爺干活C、虎妞愛(ài)上了祥子答案:B156.下面各選項(xiàng)中運(yùn)用了比喻修辭手法的一項(xiàng)是()A、卷起千堆雪B、大江東去,浪淘盡C、三國(guó)周郎赤壁D、都門(mén)帳飲無(wú)緒答案:A157.下列句子中,修辭手法與例句不相同的一句是()例句:羈鳥(niǎo)戀舊林,池魚(yú)思故淵。A、想當(dāng)年,金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎。B、江山如畫(huà),一時(shí)多少豪杰。C、天臺(tái)四萬(wàn)八千丈,對(duì)此欲倒東南傾。D、嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤(pán)。答案:C158.“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情?!边@句詩(shī)中的“我”指的是()A、杜甫B、白居易C、李商隱D、李白答案:D159.下列對(duì)陸游《游山西村》說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是()A、全詩(shī)都是寫(xiě)實(shí),按時(shí)間推移展開(kāi)敘述,層次清晰。B、“豐年留客足雞豚”一句寫(xiě)出了農(nóng)民熱情好客、淳樸厚道的性格。C、全詩(shī)生動(dòng)地描繪了優(yōu)美的農(nóng)村風(fēng)光,充滿(mǎn)了濃郁的生活氣息。答案:A160.下列句子中,“其”字的用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()A、其為惑也,終不解矣B、其可怪也歟C、如其禮樂(lè),以俟君子D、則或咎其欲出者答案:B161.填入下面畫(huà)橫線(xiàn)處的語(yǔ)句,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()于是賈赦賈政等在前導(dǎo)引,又是兩個(gè)老婆子秉著兩把羊角手罩,鴛鴦、琥珀、尤氏等貼身攙扶,________,便是這座敞廳。因在山之高脊,故名曰凸碧山莊。A、邢夫人等在后圍隨,從下逶迤而上,不過(guò)百余步,至山之峰脊上B、至山之峰脊上,不過(guò)百余步,邢夫人等在后圍隨,從下逶迤而上C、不過(guò)百余步,從下逶迤而上,邢夫人等在后圍隨,至山之峰脊上D、從下逶迤而上,邢夫人等在后圍隨,至山之峰脊上,不過(guò)百余步答案:A162.詩(shī)歌按表達(dá)方式可以分為()A、敘事詩(shī)和抒情詩(shī)B、古體詩(shī)和近體詩(shī)C、舊體詩(shī)和新詩(shī)答案:A163.下列各句中修辭手法分析不正確的一項(xiàng)是()A、但日啖三百顆,究竟能有幾人呢?(反問(wèn))B、“飛焰欲橫天”,“紅云幾萬(wàn)里”(夸張)C、荔枝也有淡紅色的,如廣東產(chǎn)的“三月紅”和“掛綠”等。(比喻)答案:C164.選出不是比喻的一項(xiàng)()A、一條巨蟒似的卷?yè)P(yáng)機(jī)趴在大壩上。B、他當(dāng)時(shí)說(shuō)話(huà)的精神仿佛還在眼前。C、沒(méi)有理想的人,他的生活如荒涼的戈壁,冷冷清清沒(méi)有活力。答案:B165.《清塘荷韻》中引用的詩(shī)句“半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊”是誰(shuí)寫(xiě)的?()A、朱熹B、李白C、杜甫D、李商隱答案:A166.下列各句中,沒(méi)有錯(cuò)別字且加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是()A、北平的秋季是色彩斑闌的,但沈從文已無(wú)心像郁達(dá)夫那樣賞玩故都的秋,在金色的秋天里,他看到的是無(wú)處不在的戰(zhàn)爭(zhēng)陰(yīng)影。B、在商業(yè)表演中,把京劇戲服與時(shí)尚比基尼混搭,在他看來(lái),這簡(jiǎn)直是一種徹頭徹尾的噱(xuē)頭與炒做,甚至是對(duì)國(guó)粹京劇的玷污。C、抗美援朝70周年之際,我們走進(jìn)大劇院,和曾參加過(guò)抗美援朝的老兵們一同觀看表現(xiàn)那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的話(huà)劇,緬(miǎn)懷那段崢嶸歲月。D、我贊美他們,那每日辛勤耕作的農(nóng)夫,活躍在森林深處的獵手,弛騁戰(zhàn)場(chǎng)的士兵,筆耕不輟的記者,以及鞭辟(bì)入里的哲學(xué)家。答案:C167.“師不必賢于弟子”的翻譯,正確的一項(xiàng)是()A、老師不必須比學(xué)生賢能。B、老師不一定比學(xué)生賢能。C、老師不必要比學(xué)生賢能。D、老師不一定比弟弟和兒子賢能。答案:B168.《師說(shuō)》的體裁是()A、說(shuō)明文B、記敘文C、議論文D、小說(shuō)答案:C169.下列對(duì)課文《陳涉世家》的理解不正確的一項(xiàng)是()A、司馬遷在《陳涉世家》一文中,對(duì)“首事”起義的陳涉是持贊賞和肯定態(tài)度的。B、“燕雀安知鴻鵠之志哉”表明了陳涉看不起傭耕的同伴,自己立志要出人頭地。C、《陳涉世家》一文充分顯示了陳勝敏銳的政治預(yù)感力和卓越的組織領(lǐng)導(dǎo)能力。答案:B170.“花兒在歡笑,鳥(niǎo)兒在歌唱,小草在翩翩起舞。”這句話(huà)運(yùn)用的修辭手法是()A、比喻擬人B、擬人排比C、排比比喻D、擬人對(duì)偶答案:B171.下列外貌服飾描述的對(duì)象連線(xiàn)不正確的一項(xiàng)是()A、第一個(gè)肌膚微豐,合中身材,腮凝新荔,鼻膩鵝脂,溫柔沉默,觀之可親。--王熙鳳B、第二個(gè)削肩細(xì)腰,長(zhǎng)挑身材,鴨蛋臉面,俊眼修眉,顧盼神飛,文彩精華,見(jiàn)之忘俗。--探春C、面若中秋之月,色如春曉之花,鬢若刀裁,眉如墨畫(huà),面如桃瓣,目若秋波。雖怒時(shí)而若笑,即瞋視而有情……越顯得面如敷粉,唇若施脂;轉(zhuǎn)盼多情,語(yǔ)言常笑。天然一段風(fēng)騷,全在眉梢;平生萬(wàn)種情思,悉堆眼角??雌渫饷沧钍菢O好。--寶玉D、兩彎似蹙非蹙罥煙眉,一雙似喜非喜含情目。態(tài)生兩靨之愁,嬌襲一身之病。淚光點(diǎn)點(diǎn),嬌喘微微。閑靜時(shí)如姣花照水,行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)。心較比干多一竅,病如西子勝三分。--林黛玉答案:A172.下面兩段話(huà)中劃線(xiàn)的字句,用得不得體的一項(xiàng)是()23日前國(guó)際奧委會(huì)投票通過(guò)悉尼作為2000年奧運(yùn)會(huì)會(huì)址后,阿根廷奧委會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)在接見(jiàn)①本臺(tái)記者采訪(fǎng)②時(shí)說(shuō),他對(duì)北京未能當(dāng)選不無(wú)遺憾③。人們當(dāng)時(shí)確實(shí)很難斷定北京和悉尼哪個(gè)城市能夠得主④。他認(rèn)為,北京及其奧申委為爭(zhēng)辦做了大量的⑤、出色的⑥、卓有成效⑦的工作。A、①④B、③⑥C、⑦⑧D、①⑥答案:A173.下列不屬于說(shuō)話(huà)的基本原則的一項(xiàng)是()A、快速B、簡(jiǎn)明C、連貫D、得體答案:A174.下列對(duì)《念奴嬌·赤壁懷古》內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是()A、“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”總領(lǐng)全詞,為下文描寫(xiě)周郎埋下伏筆,營(yíng)造出雄渾的氣氛。B、“江山如畫(huà)”承上總括,“一時(shí)多少豪杰”呼應(yīng)“千古風(fēng)流人物”,再為贊美周郎蓄勢(shì),自然過(guò)渡到下闋。C、“小喬初嫁”“羽扇綸巾”“談笑間”等詞句從正面贊美周郎的少年得志。答案:C175.將下列四句話(huà)依次填入文中橫線(xiàn)處,排列恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①有舍身求法的人②有拼命硬干的人③有埋頭苦干的人④有為民請(qǐng)命的人我們從古以來(lái),就(),……雖是等于為帝王將相作家譜的所謂“正史”,也往往掩不住他們的光耀,這就是中國(guó)的脊梁。A、①④②③B、③②④①C、②③①④答案:B176.根據(jù)句意依次填空,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①每一朵盛開(kāi)的花就像是一個(gè)小小的()了的帆,②從未見(jiàn)過(guò)開(kāi)得這樣盛的藤蘿,只見(jiàn)一片()的淡紫色,像一條瀑布..③.仔細(xì)看時(shí),才知道那是每一朵紫花中的最淺淡的部分,在和陽(yáng)光互相()A、堅(jiān)起;燦爛;招呼B、張滿(mǎn);輝煌;挑逗C、豎起;輝煌;挑逗答案:B177.下列句子中,“于”字的意義和用法判斷正確的一項(xiàng)是()①而恥學(xué)于師②學(xué)于余③師不必賢于弟子④不拘于時(shí)A、各項(xiàng)均不相同B、只有①②相同C、只有③④相同D、各項(xiàng)均相同答案:B178.《水滸傳》中“魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西”的“提轄”是()A、官職B、綽號(hào)C、姓名答案:A179.對(duì)下列詩(shī)句所用修辭手法判斷有誤的一項(xiàng)是()A、青絲染了霜煙,心事褪了紅顏。(《如懿傳》主題曲《梅香如故》)(對(duì)比)B、此生,如紙般薄命。(《延禧宮略》主題曲《雪落下的聲音》)(比喻)C、愛(ài)戀依,愛(ài)戀依,愿今生常相隨。(《西游記》插曲《女兒情》)(反復(fù))D、知否?知否?應(yīng)是綠肥紅瘦。(《知否》主題曲《知否知否》)(借代)答案:A180.下列詞語(yǔ)中,解釋不正確的一項(xiàng)是()A、風(fēng)韻:優(yōu)美的態(tài)度。B、艷羨:十分羨慕。C、寒傖:粗俗或窮酸,不體面。D、資質(zhì):人的素質(zhì)。答案:A181.依次填入下列句子括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①倘若要我說(shuō)說(shuō)總的印象,我覺(jué)得蘇州園林是我國(guó)各地園林的()。②畢業(yè)了,把這本書(shū)送給你,留個(gè)()吧!A、標(biāo)志記念B、標(biāo)本紀(jì)念C、標(biāo)志紀(jì)念D、標(biāo)本記念答案:B182.下列句子中,句式不同的一項(xiàng)是()A、毋吾以也。B、居則曰:不吾知也!C、如或知爾,則何以哉?D、加之以師旅。答案:D183.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字讀音完全正確的一項(xiàng)是()A、殷勤(yīn)秩序(zhì)眼拙(zhuó)衣襟(jìn)B、私塾(sú)籌劃(chóu)行家(hánC、攙扶(chān)D、鐫刻(juān)板栗(lì)忙碌(lù)不屑(xiè)答案:C184.陳亮第一次走進(jìn)建行營(yíng)業(yè)大廳,不知該走向哪一個(gè)窗口存錢(qián),正在猶豫時(shí),在柜臺(tái)外的服務(wù)員見(jiàn)了,走上前去,得體地問(wèn):()A、“你要存多少錢(qián)?”B、“你想取多少錢(qián)?”C、“我能為您服務(wù)嗎,先生?”D、“你想干什么?”答案:C185.下列句子中,與例句句式相同的一項(xiàng)是()例句:句讀之不知,惑之不解A、何陋之有B、其下圣人也亦遠(yuǎn)矣,而恥學(xué)于師C、蚓無(wú)爪牙之利,筋骨之強(qiáng)D、不拘于時(shí),學(xué)于余答案:A186.下列文化常識(shí)有誤的一項(xiàng)是()【結(jié)合《孔雀東南飛》、《過(guò)秦論》】A、“往昔初陽(yáng)歲”中的“初陽(yáng)歲”是指冬至以后,立春以前。B、“初七及下九”中的“初七”是指農(nóng)歷七月七日,舊時(shí)婦女在這天晚上乞巧(用針作各種游戲);“下九”是指農(nóng)歷每月十九,在漢朝,這天是婦女歡聚的日子。C、“六合正相應(yīng)”中的“六合”,與《過(guò)秦論》中“履至尊而制六合”中“六合”意思相同,它們都是指天地四方。D、“黃昏”、“夜半”、“人定”、“雞鳴”、“平旦”五個(gè)詞均為古代表示時(shí)段的名稱(chēng),若以時(shí)間先后為序,可排列為“夜半、雞鳴、平旦、黃昏、人定”。答案:C187.下列不屬于馮友蘭先生所說(shuō)的“人生的境界”的一項(xiàng)是()A、自然境界B、功利境界C、道德境界D、自由境界答案:D188.下面各選項(xiàng)中運(yùn)用了對(duì)偶修辭手法的一項(xiàng)是()A、平生萬(wàn)種情思,悉堆眼角B、面若中秋之月,色如春曉之花C、曉看紅濕處,花重錦官城D、寄言紈绔與膏粱:莫效此兒形狀!答案:B189.下列關(guān)于《念奴嬌·赤壁懷古》的賞析,不正確的一項(xiàng)是()A、《念奴嬌赤壁懷古》是一首懷古詞,懷古詞最常用的手法是懷古傷今。B、江山如畫(huà)承上總括,一時(shí)多少豪杰呼應(yīng)千古風(fēng)流人物,再為贊美周郎蓄勢(shì),自然過(guò)渡到下闋。C、這首詞感慨古今,雄渾蒼涼,大氣磅礴,兼有感奮和感傷兩重色彩,但篇末人生如夢(mèng)的感傷色彩卻透露出一絲消極頹廢思想、損害了全詞的豪邁氣派。D、詞人將寫(xiě)景、詠史、抒情糅合在一起,做到了情、景、事的交融。答案:C190.下列沒(méi)有運(yùn)用到交談方式的一項(xiàng)是()A、聊天B、談心C、勸慰D、演講答案:D191.“雁引愁心去,山銜好月來(lái)”一句運(yùn)用的修辭手法是()A、對(duì)偶B、排比C、比喻D、夸張答案:A192.關(guān)于《石壕吏》一詩(shī)中杜甫的感情,理解最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢、流露了對(duì)老婦人一家的同情。B、對(duì)戰(zhàn)亂中人民苦難的同情與關(guān)注。C、表達(dá)了橫蠻官吏的強(qiáng)烈憤慨。答案:B193.下列句子中,沒(méi)有歧義的一項(xiàng)是()A、要切實(shí)提高運(yùn)用語(yǔ)言的能力,就必須讀好課文。B、真沒(méi)想到,罵死人也要負(fù)法律責(zé)任。C、這份報(bào)告我寫(xiě)不好。D、他依然不修邊幅,胡子拉碴。答案:D194.下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()A、楊絳的《記錢(qián)鐘書(shū)與圍城》,給我們?cè)敱M地介紹了《圍城》這部令人拍案叫絕的杰作是如何創(chuàng)作出來(lái)的?B、家是什么?家不只是房子,不只是丈夫、妻子、孩子,家更是一份惦念,更是一份牽掛。C、《意林》出版社在新書(shū)征訂公告中提醒郵購(gòu)者:務(wù)必在匯款單上寫(xiě)清楚姓名及詳細(xì)地址(匯款單附言欄內(nèi)注明購(gòu)買(mǎi)的書(shū)名、冊(cè)數(shù))。D、還有不少因素使鐵容易生銹,如水中有鹽,鐵制品表面不干凈,表面粗糙,鐵中雜有其他金屬……等等。答案:B195.“拜”是古人常用的表示禮節(jié)的方式。在拜禮中,禮節(jié)最重的是()A、空手B、頓首C、稽首D、肅拜答案:C196.下列關(guān)于詞的表述,不正確的一項(xiàng)是()A、是一種韻文形式,由五言詩(shī)、七言詩(shī)和民間歌謠發(fā)展而成。B、萌芽于南朝,興起于隋唐,盛于宋代。C、原是配樂(lè)歌唱的一種詩(shī)體,句的長(zhǎng)短隨著歌調(diào)而改變,又稱(chēng)長(zhǎng)短句。D、蘇軾、白居易、柳永、李清照都是文學(xué)史上著名的詞作者。答案:D197.以下句子中,“其”字的用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()A、其為惑也,終不解矣B、其可怪也歟C、如其禮樂(lè),以俟君子D、則或咎其欲出者答案:B198.下列對(duì)《雷雨》中“誰(shuí)指使你來(lái)的?”這句話(huà)的分析,不正確的一項(xiàng)是()A、周樸園認(rèn)為是魯貴指使她來(lái)敲詐自己的。B、會(huì)對(duì)周樸園的社會(huì)地位造成嚴(yán)重的威脅。C、周樸園表面問(wèn)魯侍萍,其實(shí)心里還是希望她主動(dòng)過(guò)來(lái)找他。D、揭示了周樸園的虛偽性格。答案:C199.對(duì)下列各句修辭方法的判斷不正確的一項(xiàng)是()A、回望戲臺(tái)在燈火光中,卻又如初來(lái)未到時(shí)候一般,又漂渺得像一座仙山樓閣,滿(mǎn)被紅霞罩著了。(比喻)B、夾著潺潺的船頭激水的聲音,在左右都是碧綠的豆麥田地的河流中,飛一般徑向趙莊前進(jìn)了。(夸張)C、那航船,就像
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