2025年四川省職教高考《語文》考前沖刺模擬試題庫（附答案）

PAGEPAGE12025年四川省職教高考《語文》考前沖刺模擬試題庫（附答案）一、單選題1.下列詩句中,不能體現(xiàn)詩人博大胸懷的詩句的一項是()A、日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。B、北國風光,千里冰封,萬里雪飄。C、枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬。D、飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。答案：C2.下列選項中的句子,措辭得體的一項是()A、魯迅先生不幸逝世,噩耗傳來,舉國震悼。B、張老師,我們?nèi)嗤瑢W都很賞識你的教學方法。C、中國政府歷來主張,地區(qū)間的矛盾應(yīng)以和平方式加以解決,不能兩句話說不到一塊兒,就動刀動槍的。D、你既然身體欠佳,那你給老師打個電話,請半天假。答案：A3.下列文段中有語病的一項是（）①讀書具有神奇的力量,它可以使平凡的人物變得崇高偉大。②魯迅先生是一個其貌不揚的“小老頭”,如果沒有讀書寫作,他走在街上可能是沒有多高的回頭率的。③但是,每當我們閱讀魯迅的作品,總有一種高山仰止的感覺。④這個“小老頭”太崇高太偉大了,他身上有一種不可阻擋。⑤這種力量不是來自權(quán)勢,不是來自金錢,而是來自他的人格魅力。⑥歸根到底是來自他的閱讀、思考和寫作。A、第①句B、第②句C、第④句答案：C4.下列選項中的句子,與例句“句讀之不知,惑之不解”句式特點相同的一項是()A、師者,所以傳道受業(yè)解惑也。B、大王來何操?C、蚓無爪牙之利,筋骨之強。D、不拘于時,學于余。答案：B5.與“蚓無爪牙之利,筋骨之強”的句式相同的一項是()A、微斯人,吾誰與歸?B、青,取之于藍,而青于藍。C、馬之千里者,一食或盡粟一石。D、我孰與城北徐公美?答案：C6.某青年記者去一個經(jīng)濟較落后的山村,采訪一些年老的村民,問了幾個問題。下列幾個問題中較得體的一項是()A、聽說這里自然條件比較惡劣,生活水平也不高,請您談?wù)勀銈兊纳瞵F(xiàn)狀好嗎?B、不久就會有新鋪的公路從村邊過,村里的面貌肯定會有大的改觀,村民的生活水平也會上一個新臺階。聽到這個消息,您有什么感想?C、您長到這么大。還沒有出過山,是不是覺得很遺憾啊?D、路修好了之后,我還會來,到時候接您到山外面看看好嗎?答案：D7.下面不是竇娥發(fā)下的三樁誓愿的一項是()A、血濺白練B、六月飛雪C、亢旱三年D、萇弘化碧答案：D8.李清照的《聲聲慢》是一首（）A、婉約詞B、豪放詞C、抒情詞答案：A9.依次填入下列句子中橫線上的詞語，恰當?shù)囊豁検牵ǎ膿P州北調(diào)的長江水______著京津的萬頃綠地。每到月升中天，清光從靈照寺門前的樹間篩灑而下，地上陰影______，尤為幽絕。春天，不知名的小花過一陣換一個顏色，實在是_______，小花仿佛知道人們的心意，一直開到秋末。昔日的“浪子”今天成了英雄，這不得不讓人______。A、滋養(yǎng)斑駁賞心悅目另眼相看B、滋潤斑斕相映成趣刮目相看C、滋潤斑駁賞心悅目刮目相看D、滋養(yǎng)斑斕相映成趣另眼相看答案：C10.下列作品、作家、國籍對應(yīng)正確的一項是()A、《我的空中樓閣》--畢淑敏--中國B、《我愿意是急流》--裴多菲--匈牙利C、《項鏈》--莫泊桑--俄國D、《拿來主義》--朱光潛--德國答案：B11.對下列詩句所用修辭手法判斷有誤的一項是（）A、青絲染了霜煙，心事褪了紅顏。（《如懿傳》主題曲《梅香如故》）（對比）B、此生，如紙般薄命。（《延禧宮略》主題曲《雪落下的聲音》）（比喻）C、愛戀依，愛戀依，愿今生常相隨。（《西游記》插曲《女兒情》）（反復）D、知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦。（《知否》主題曲《知否知否》）（借代）答案：A12.葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。(《荷塘月色》)這里荷葉給人的感受是()A、翠綠欲滴B、高高聳立C、纖巧柔弱D、舒然展放答案：D13.下列詩句中，沒有使用借代手法的一項是()A、寄言紈绔與膏粱：莫效此兒形狀！B、久在樊籠里，復得返自然。C、何以解憂？唯有杜康。D、孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。答案：B14.下列各句中沒有語病的一句是（）A、青藏鐵路這條穿越世界屋脊的“雪域天路”被人們描繪成“商貿(mào)金橋、藏旅坦途、文化通衢”，它為青藏高原架起了通往祖國各地的橋梁。B、在嫦娥一號衛(wèi)星繞月飛行期間，可能會遭遇兩次月食，不僅無法得到太陽能電池充電，而且還將經(jīng)受溫度急劇下降的考驗。C、導致目前中國經(jīng)濟流動性過剩的主要原因有兩個：一是因為外匯儲備增長過快，二是因為美元的過量發(fā)行導致了美元的泛濫和全球流動性過剩。D、作為一位杰出的哲學家和思想家，孔子一生積極求索，他奮斗的一生是“知其不可為而為之”這句格言的真實寫照。答案：A15.下列句子中,加著重號的詞語或熟語使用不正確的一項是()A、玉不琢,不成器。年輕人一定要經(jīng)過不斷磨練,才能成長與進步。B、我當他是好朋友,他卻在利用我傷害我,真是知人知面不知心。C、為了緩解方艙病房里病人的緊張情緒,醫(yī)護人員可謂是八仙過海,各顯神通。D、文化部門凈網(wǎng)令一下,很多網(wǎng)站決定洗心革面,向高層次、高水平攀登。答案：D16.填入下面句子括號內(nèi)的語句,連貫銜接最恰當?shù)囊豁検?)學習知識要一點一滴,善于積累,();平凡的努力雖不驚人,卻能攀登萬仞高峰。A、能鋪出千里路的是細小的不顯眼的石子。B、不顯眼的細小石子,卻能鋪出千里路。C、細小的石子雖不顯眼,卻能鋪出千里路。D、千里路的鋪成,是有了細小的不顯眼的石子。答案：C17.下列詞語中劃線的字讀音完全相同的一組是（）A、湖泊/泊位拌和/絆子澄澈/澄清事實B、曲折/戲曲挑唆/輕佻暴漲/頭昏腦漲C、調(diào)和/附和上溯/搠倒系戀/系著圍裙D、模樣/模具遨游/熬夜結(jié)賬/成群結(jié)隊答案：D18.對《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》一文理解不正確的一項是()A、文章記錄的是孔子和子路、曾皙、冉有、公西華這四個弟子言志的一段話,生動再現(xiàn)了孔子和學生一起暢談理想的情形。B、人物對話語言簡潔,四個弟子的性格志向各異。C、聽了曾皙的回答,孔子因為不贊同曾皙的志向而喟然長嘆。D、孔子不以年長自居,采用循循善誘的教學方法,使三個弟子沒有顧慮地說出自己的志向。答案：C19.下面各選項中能與“綠楊煙外曉寒輕”組成對偶句的一項是()A、紅豆啄殘鸚鵡粒B、紅杏枝頭春意鬧C、江流曲似九回腸D、暗香浮動月黃昏答案：B20.依次填入下列句子括號內(nèi)的詞語,正確的一項是()①周樸園為了和一個門當戶對的闊小姐結(jié)婚,把遭受他()、迫害并給他生了兩個孩子的丫頭魯侍萍,在除夕晚上,硬是從家里趕了出去。②他是那么多情,那個被他糟蹋過的丫頭,被他()為前妻了。③這既可()他那丑惡空虛的心靈,又可顯示他的多情、高貴。A、凌辱升級填補B、凌辱升格填補C、欺凌升級填塞D、欺凌升格填塞答案：B21.下列漢字形體演變次序排列正確的一項是()A、甲骨文--小篆--楷書--行書--隸書B、甲骨文--小篆--隸書--楷書--行書C、甲骨文--隸書--小篆--楷書--行書D、隸書--甲骨文--小篆--行書--楷書答案：B22.從修辭角度看，與其他三項不同的一項的是（）A、那肥大的荷葉下面，.有一個人的臉，下半截身子長在水里。那不是水生嗎？（孫犁《荷花淀》）B、我到了自家的房外，我的母親早己迎著出來了，接著便飛出了八歲的侄兒宏兒。（魯迅《故鄉(xiāng)》）C、看著這種飼養(yǎng)小姑娘營利的制度，我禁不住想起孩子時候看到過的船戶養(yǎng)墨鴉捕魚的事情了。（夏衍《包身工》）D、微風過處，送來縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。（朱自清《荷塘夜色》）答案：D23.下列各句中，沒有使用比喻修辭的一項是（）A、對方本想對他大吼一氣，不想他如此溫和靜雅，恍如一拳打在了棉花堆里。B、我們非常不理解，他前程似錦，為何一定要去蹚這股渾水打這場官司。C、他從來都不會向人炫耀自己的成績和影響力，因為他堅信一定有人比他強。D、到底是經(jīng)商還是治學，這樣的毒蛇不斷糾纏著他，他感覺腦子都要長草了。答案：C24.下列說法正確的一項是（）A、律詩要求詩句字數(shù)整齊劃一,每句五個字或七個字。通常的律詩規(guī)定每首八句,每兩句為一聯(lián),計四聯(lián)。第二、四、六、八句押韻。B、《觀滄?！肥恰恫匠鱿拈T行》的第一章,作者曹操,字翼德,東漢末政治家、軍事家、詩人。他的詩以“慷慨悲壯”見稱。C、《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》是唐代大詩人李白為好友王昌齡貶官而作的抒發(fā)感憤、寄以慰藉的七言律詩。答案：A25.下列句子沒有語病的一項是()A、莫言的作品充滿著“懷鄉(xiāng)”以及“怨鄉(xiāng)”的復雜情感，建構(gòu)了獨特的主觀感覺世界，帶有明顯的“先鋒”色彩，被歸類為“尋根文學”作家。B、以本土品牌做好本土市場，既能歷練國際化團隊，讓國外社會認識到中國人不是威脅，而是一起發(fā)展的朋友，還能向當?shù)卣暙I稅收，促進就業(yè)。C、中國政府的態(tài)度就是，日本必須取消釣魚島“國有化”決定，或者采取其他相應(yīng)改正措施，否則兩國在此問題上的矛盾可能曠日持久。D、這套教材一反傳統(tǒng)做法，只是指點學生自己從范文中去體味、領(lǐng)悟?qū)懛?，這有利于學生形成自主、合作、探究的學習方式是有所裨益的。答案：C26.《紅樓夢》中對賈寶玉“摔玉”這一舉動的思想意義,分析最準確的一項是()A、體現(xiàn)了賈寶玉對封建禮教的叛逆性格和對林黛玉的愛慕之情。B、體現(xiàn)了賈寶玉對男尊女卑的封建世俗觀念的挑戰(zhàn)。C、體現(xiàn)了賈寶玉對封建宗法制度和封建迷信的反叛精神。D、體現(xiàn)了賈寶玉背叛封建社會,渴望男女平等和個性解放的性格。答案：C27.下列各選項中,句式與其它三項不同的是()A、客有吹洞簫者B、蚓無爪牙之利,筋骨之強C、馬之千里者D、青,取之于藍,而青于藍答案：D28.“那點薄雪好像忽然害了羞,微微露出點粉色”這句話運用的修辭手法是()A、擬人B、排比C、夸張D、設(shè)問答案：A29.下列選項中，符合語境表達得體的一項是（）A、端午節(jié)的家宴上，王苗苗給爺爺奶奶敬茶，她說：“爺爺奶奶，端午節(jié)安康!祝你們生活瀟灑，心情愉快。年年高升，‘鼠’你最美!”B、這周我們班拿到“流動紅旗”，班長興奮地說：“這都歸咎于班主任的英明管理，也是同學們共同努力的結(jié)果，今后我們再接再厲?！盋、教師節(jié)來臨，林濤同學給老師的賀卡上寫道：“敬愛的老師，三尺講臺播智慧，一支粉筆寫春秋。您辛苦了，高足林濤祝您節(jié)日快樂!”D、主題班會邀請校長參加，邀請函上這樣寫：“校長您好，本周五下午5時整在初三（1）班舉行‘健康成長’主題班會，特請您蒞臨指導?！贝鸢福篋30.下列句子沒有語病的一項是（）A、文藝創(chuàng)作的成功與否,不在于題材的大小,而取決于作者體驗的深淺與情感的真?zhèn)?。B、《中國地名大會》這個節(jié)目不僅挖掘地名背后的故事,而是展現(xiàn)人與地名間的情感聯(lián)系。C、今年,“遼寧全民閱讀月”活動以線上為主,目的是為了讓大家可以隨時享受閱讀之美。答案：A31.對王安石《登飛來峰》的賞析有誤的一項是（）A、詩人借寫登塔遠望,抒發(fā)了自己躊躇滿志、不畏困難的情懷。B、這首詩將寫景和抒懷緊密結(jié)合起來,有力地突出了詩的主題。C、在本詩中,“浮云”這一意象用來比喻具有積極意義的事物。答案：C32.“官封弼馬心何足,名注齊天意未寧?！边@幅對聯(lián)出自哪部章回體小說（）A、《三國演義》B、《水滸傳》C、《西游記》答案：C33.下列各組加點字注音正確的一項是（）A、落蕊（ruǐ）顫動（zhàn）梵文（fàn）獨處（chǔ）B、酣睡（hān）猗郁（yī）裊娜（nà）赍發(fā)（jí）C、點綴（zhuì）倩影（qiàn）涸轍（zhé）揠苗助長（yà）D、深邃（suì）羞澀（sè）踱著步（dù）婆娑曼妙（suō）答案：C34.下列句子中,修辭手法與其他三項不同的一項是()A、槍桿子里出政權(quán)。B、葦眉子又薄又細,在她懷里跳躍著。C、專弄文墨,為壯士捧腹。D、紅眼睛原知道他家里只有一個老娘。答案：B35.下列詞語中加點字的讀音全部正確的一項是（）A、妖嬈(ráo)田圃(pú)顫抖(zhàn)潛心貫注(qiǎn)B、襁(qiánC、褓荒謬(miào)留滯(zhì)銳不可當(dǎnɡ)D、靜謐(mì)分外(fèn)喑啞(yīn)成吉思汗(hán)答案：C36.下列對課文理解不正確的一項是（）A、《阿長與〈山海經(jīng)〉》選自散文集《朝花夕拾》,刻畫了一位淳樸善良的農(nóng)村婦女形象,表現(xiàn)了魯迅對長媽媽的感激和懷念之情。B、《陋室銘》選自《劉禹錫集》,作者劉禹錫,字夢得,唐代文學家。銘是古代刻在器物上用來警戒自己或稱述功德的文字,后來成為一種文體。C、王安石,唐代政治家、文學家、思想家,唐宋八大家之一?！兜秋w來峰》告訴我們,只要認識達到了一定的高度,就不會被事物的假象迷惑。答案：C37.下列詞語中，字形和劃線字的讀音都正確的一組是()A、白內(nèi)障同等學歷諳熟(ān)叱咤風云(chà)B、勢力眼拾人牙慧拙劣(zhuó)曲高和寡(hè)C、蒸汽機和顏悅色盡量(jǐn)以儆效尤(jǐng)D、副作用集思廣議癖好(pǐ)泥古不化(ní)答案：C38.奧地利作家茨威格的《世間最美的墳?zāi)埂肥菫榱思o念誰?()A、馬克思B、托爾斯泰C、莎士比亞D、巴爾扎克答案：B39.下列句子中,沒有語病的一項是（）A、中國內(nèi)地的嬰兒奶粉曾出現(xiàn)三聚氰胺等質(zhì)量問題，相對而言港澳地區(qū)和海外的奶粉質(zhì)量讓人放心，因此洋奶粉雖價格昂貴，卻是年輕父母們首選的品牌。B、今年初，為促使企業(yè)加強環(huán)境風險的管理，環(huán)保部官方網(wǎng)站公布了相關(guān)文件，指導各地在涉重金屬企業(yè)和石油化工等高環(huán)境風險行業(yè)中推進環(huán)境污染強制責任保險試點工作。C、《公共廁所衛(wèi)生標準(征求意見稿)》受到了公眾的調(diào)侃；疾控專家指出，監(jiān)測蒼蠅密度科學的方法有目測法、粘蠅紙法、人工小時捕打法等嚴格的監(jiān)測規(guī)程，不能理解為簡單的“數(shù)蒼蠅”。D、自1月中旬以來，英國、愛爾蘭等多個歐洲國家已檢測出摻有馬肉的牛肉食品；到目前為止，“馬肉變形記”的詳細過程，沒有一個國家給出權(quán)威的調(diào)查結(jié)果。答案：B40.下列句子中,與“古之學者必有師”中“之”的用法相同的一項是()A、今之眾人B、擇師而教之C、為國以禮,其言不讓,是故哂之D、蚓無爪牙之利,筋骨之強答案：A41.依次填入下列橫線處的詞語,最恰當?shù)囊豁棧ǎ┪幕敲褡宓母?。中華民族優(yōu)秀的文化,積淀著久遠的歲月印痕;它（）在春節(jié)繽紛的花炮中,（）在京劇斑斕的臉譜中,（）在書法醇美的墨香中,（）在二胡悠揚的弓弦上,傳揚在詩詞浪漫的意境里。A、綻放閃爍飄散跳動B、飄散綻放跳動閃爍C、閃爍跳動綻放飄散答案：A42.下列選項中表達得體的一項是()A、張經(jīng)理,您家父今天來公司找您,您不在,我負責接待的;他叮囑說您回公司后,一定要跟他打個電話。B、現(xiàn)在我介紹一下我們班的任課老師,他們都是從上屆畢業(yè)班中直接蹲班下來的,知識淵博,經(jīng)驗豐富,沒有一個省油的燈。C、今天我能夠站在這個舞臺上唱我自己寫的歌,讓評委老師們受益匪淺!D、王教授的課講得淺顯易懂,我收獲很大。答案：D43.下列各組成語中沒有錯誤的一項是（）A、歸根結(jié)底旁征博引莫衷一是舐犢情深B、察言觀色勝卷在握美輪美奐醍醐灌項C、孺子可教隨遇而安鎩羽而歸相形見拙答案：A44.下列中國古代四大名著中的人物與情節(jié)對應(yīng)不正確的一項是()A、孫悟空--大鬧天宮B、劉姥姥--進大觀園C、諸葛亮--三顧茅廬D、李逵--倒拔垂楊柳答案：D45.“取吾壁,不予我城,奈何”出自哪篇文章（）A、《師說》B、《廉頗藺相如列傳》C、《勸學》答案：B46.像今晚上,一個人在這蒼茫的月下,什么都可以想,什么都可以不想,便覺是個自由的人。這句話中“自由的人”指的是()A、不受任何世事糾纏的人B、擺脫了沉重的精神壓迫的人C、從頗不寧靜的心緒中暫時解脫,偷得片刻逍遙的人D、享受到月夜美景的人答案：A47.下列選項中的破折號和下文中“麒麟”后的破折號，作用相同的一項是（）唐代的長安城，是人類歷史上第一個人口超過百萬的國際性城市：明代初期鄭和七下西洋，船隊帶回“麒麟”——非洲長頸鹿，南京城萬人空巷，都來一睹其真容。A、“嘎——”傳過來一聲水禽被驚動的鳴叫。B、你怎么會姓趙!——你那里配姓趙!C、俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看頭啊!D、據(jù)說這是稀世之寶——一種難得的良藥。答案：D48.“不吾知也”的句式類別是()A、倒裝句B、判斷句C、被動句D、祈使句答案：A49.下列說法有誤的一項是（）A、《記承天寺夜游》和《登飛來峰》的作者都在“唐宋八大家”之列。B、《野望》詩里“長歌懷采薇”中的“采薇”比喻隱居不仕。C、消息的結(jié)構(gòu)包括標題、導語、主體、背景和結(jié)語。這五個部分缺一不可。答案：C50.陳亮第一次走進建行營業(yè)大廳,不知該走向哪一個窗口存錢,正在猶豫時,在柜臺外的服務(wù)員見了,走上前去,得體地問:()A、“你要存多少錢?”B、“你想取多少錢?”C、“我能為您服務(wù)嗎,先生?”D、“你想干什么?”答案：C51.“程門立雪”這個典故講的是宋朝的楊時,為了見名士程頤而在他家門前冒雪等待的故事,那么楊時等待的目的是()A、拜訪B、請罪C、道謝D、辭別答案：A52.對下面這首詩的賞析,不恰當?shù)囊豁検?)送別王維下馬飲君酒,問君何所之?君言不得意,歸臥南山陲。但去莫復問,白云無盡時。A、一開始寫飲酒餞別,飲是使動用法。第二句的設(shè)問表露了作者對友人親切愛護的深厚情誼。B、不得意不僅交待友人歸隱的原因,也從側(cè)面表現(xiàn)了詩人自己對現(xiàn)實憤懣不平的心情。C、后兩句是說,那塵世的功名利祿和山中的悠悠的白云一樣無窮盡之時。D、這首五言古詩粗看平淡無奇,細品則詞淺意深,蘊味無窮。答案：C53.下列各句中沒有語病的一項是（）A、氣候變化需要國際社會攜手應(yīng)對，各國應(yīng)在促進世界經(jīng)濟復蘇的過程中，加快結(jié)構(gòu)調(diào)整，推動節(jié)能環(huán)保和發(fā)展低碳經(jīng)濟。B、衛(wèi)生部表示，到2015年，新農(nóng)合政府補助標準將提高到每人每年360元以上，個人繳費標準適當增加，并逐步探索建立與經(jīng)濟發(fā)展水平相適應(yīng)的籌資機制。C、在歐洲看“蒙娜麗莎的微笑”，你立即就能感覺到，這種恬然的自信只屬于那些真正從中世紀的夢魘中蘇醒、對前路挺有把握的藝術(shù)家們才會有。D、去年冬天，村里辦起了農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓班，許多青年、婦女、老人都報名培訓參加了學習。答案：A54.下列句子中,與“何陋之有”中“之”字用法相同的一項是()A、蓮之出淤泥而不染B、何厭之有C、士大夫之族D、牡丹,花之富貴者答案：B55.依次填入下列句子括號內(nèi)的詞語,最恰當?shù)囊豁検?)①這幾個月,他一直深入礦區(qū)體驗生活,終于寫出了這部人人都()的好作品。②經(jīng)過努力,我國已完成SARS疫苗的研究,即將進入臨床()。③北京市西部和北部是連綿不斷的群山,東南為一片()低緩的平原。A、夸耀實驗逐步B、夸獎試驗逐漸C、夸獎實驗逐步D、夸耀試驗逐漸答案：B56.四大文學體裁不包括哪一項?()A、散文B、小說C、詩歌D、相聲答案：D57.下列關(guān)于電話交談的表述,不正確的一項是()A、如果不是特別緊急的事情,打電話一般不在早上7:00以前、就餐時間或晚上10:30以后。B、電話交談時間以3-30分鐘為宜。C、打電話時應(yīng)該在對方還沒有開口問你的大名之前,你就報出自己的身份或名字。D、一般由打電話的一方先提出結(jié)束談話,致告別語。答案：B58.下列句子中，沒有運用借代手法的一項是（）A、滿地黃花堆積B、東籬把酒黃昏后C、千戈寥落四周星D、無絲竹之亂耳答案：B59.下面各選項中的“像”字不表示比喻的一項是()A、樹色一例是陰陰的,乍看像一團煙霧。B、只在小路一旁,漏著幾段空隙,像是特為月光留下的。C、葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣;又像籠著輕紗的夢。D、這時候葉子與花也有一絲的顫動,像閃電般,霎時傳過荷塘的那邊去了。答案：B60.下列各組詞語中，字形全都正確的一項是（）A、疾言厲色游目騁懷煙燻火燎目不暇接B、胡作非為震耳欲聾烏合之眾如愿以嘗C、物力惟艱義無反顧運籌帷幄眼花繚亂D、粗制濫造摧山坼地溘然長逝敝帚自珍答案：D61.下列句子中，沒有語病的一項是()A、醫(yī)院要有以病人為中心的理念，為病人提供高質(zhì)量的服務(wù)，這樣既能讓病人得到更好的治療，又能提高醫(yī)院的社會聲譽。B、“遼寧艦”指揮員的“起飛手勢”成為亮點，經(jīng)過電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)和媒體的報道與轉(zhuǎn)載，受到了國人的熱情追捧，被爭相模仿。C、“留守兒童”在被列入政府重點關(guān)注的對象之后，各級政府熱烈響應(yīng)、積極行動，將關(guān)心留守兒童的健康成長作為新一年度工作重點。D、網(wǎng)絡(luò)游戲“偷菜”確實為青少年提供了一個充滿情趣的虛擬平臺，但游戲中種菜、澆水、施肥等對青少年并沒有啟迪思維和智力的益處。答案：A62.下列各項中的修辭手法表述有誤的一項是（）A、“寒雨連江夜入?yún)?，平明送客楚山孤。洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺?！蓖醪g在此以玉壺中晶瑩透明的冰自喻，正是基于他與洛陽詩友親朋之間的真正了解和信任。B、毛澤東在《改造我們的學習》中引用對聯(lián)“墻上蘆葦，頭重腳輕根底淺；山間竹筍，嘴尖皮厚腹中空”，將主觀主義者比作“墻上蘆葦”和“山間竹筍”。C、《紅樓夢》用“寄言紈绔與膏梁：莫效此兒形狀”來形容賈寶玉，此處運用的是借喻，“紈椅”指細絹做的褲子，泛指富貴子弟的華美衣著，也借指富家子弟；“膏粱”指肥肉精米，借指富貴子弟。D、“當年只自守空帷，夢里關(guān)山覺別離。不見鄉(xiāng)書傳雁足，唯看新月吐蛾眉?！痹娙送跹陌选靶略隆北茸鳌岸昝肌?，意為彎彎的月牙就像嬌妻的蛾眉。答案：C63.《將進酒》中統(tǒng)攝全詩的一項是()A、人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。B、陳王昔時宴平樂,斗酒十千恣歡謔。C、主人何為言少錢,徑須沽取對君酌。D、鐘鼓饌玉不足貴,但愿長醉不復醒。答案：D64.下列句子中,運用了反問修辭手法的一項是()A、小屋點綴了山,什么來點綴小屋呢?那是樹!B、既然冬天到了,春天還會遠嗎?C、這是誰?是你兒子嗎?D、別撕了,你撕了讓我們怎么賣?答案：B65.下列關(guān)于小說《孔乙己》說法錯誤的一項是（）A、“孔乙己自己搖著頭說:‘不多不多,多乎哉?不多也?！逼渲小岸嗪踉?不多也。”引自《論語》,在這里表現(xiàn)了孔乙己書呆子氣十足。B、“竊書不能算偷”,把“偷”說成“竊”,一是為了遮丑,二是炫耀才學,這正好暴露了孔乙己虛榮心被損傷后的內(nèi)心痛苦。C、“這時候,眾人也都哄笑起來,店內(nèi)外充滿了快活的空氣。”這句話反映了孔乙己被封建教育毒害至深遭人唾棄的情景。答案：C66.下列句子節(jié)奏劃分有誤的一項是（）A、謝太傅/寒雪日/內(nèi)集B、君與家君/期日中C、陳太丘/與友期行答案：C67.下列選項中沒有語病的一項是()A、熊熊大火中,一位遇難者在向人呼救。B、人們通過閱讀,卻能進入不同時空的諸多他人的世界。C、高速公路上,南來北往的汽車滔滔不絕。D、讀書加惠于人們的不僅是精神的感召與陶冶,而且還在于知識的增廣。答案：B68.下列各句中，沒有語病的一項是（）A、有人說，成功的標志是權(quán)位的高低，財富的多少，名氣的大小……上帝聽完呵呵地樂了，他說：“哪有那么復雜？成功，就是越晚來見我越好！”B、軍人的體魄、國民的體質(zhì)關(guān)乎國家與民族的興衰存亡已是13億人的共識。C、2015年8月12日23:30左右，位于天津濱海新區(qū)塘沽開發(fā)區(qū)的天津東疆保稅港區(qū)瑞海國際物流有限公司所屬危險品倉庫發(fā)生爆炸。截至9月10日上午9時，遇難人數(shù)已超過160多人。D、導師要與受導學生建立相互理解、相互信任的關(guān)系，對學生進行全面的發(fā)展指導，起到思想上引導、學業(yè)上輔導、心理上疏導、生活上指導。答案：B69.下列標語中,語言表達不得體的一項是()A、食堂:浪費可恥,吃不完就得兜著走。B、草地:小草也有生命,請您腳下留情。C、圖書館:讀書能改變一個人的一生。D、施工現(xiàn)場:道路施工,請小心過往。答案：A70.下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（）A、古人的名和字之間是有聯(lián)系的，有的名與字含義相同或相近，比如諸葛亮，字孔明，“亮”與“明”的字義十分相近；有的則含義相反，如袁盎，盎是充盈的意思，字“絲”，則是少的意思。B、孝文帝即漢文帝，“孝文"是謚號。謚號是古代帝王、諸侯、大臣、后妃等具有一定地位的人死后，根據(jù)其生平事跡與品德修養(yǎng)所給予的稱號，有褒有貶，如范仲淹的“文正”是褒，周厲王的“厲”是貶。C、坐姿有多種：“常同席坐”這個“坐”與我們現(xiàn)在的坐姿是相同的，但是“箕踞”的坐姿則是兩腳張開，兩膝微曲地坐著，形狀像箕。是一種輕慢傲視對方的姿態(tài)。如“軻自知事不就，倚柱而笑，箕踞以罵”。D、皇后，皇帝的正妻。在后宮的地位就如同天子，是眾妃子之主。古代皇后所居的寢宮多位于后宮正中央，因此皇后寢宮稱為“正宮”或“中宮”?！爸袑m”“正宮”也就成了皇后的別稱。答案：C71.下列選項中的語句,語言表達得體的一項是()A、喇叭里傳出了電工收電費的通知:“各位村民注意了,明天交電費,晚六點以前要是交不清,就別怪我不客氣了?！盉、“這算得了什么,以后要是再有困難,可以繼續(xù)到府上來找我?！睂O大款慷慨地說。C、王老師捧著一幅字畫湊到馬醫(yī)生跟前:“區(qū)區(qū)草字,不成敬意,請您笑納。”“如此盛情,卻之不恭,那就恭敬不如從命了?！瘪R醫(yī)生臉上堆滿了笑容。D、小趙指著菜農(nóng)錢大爺?shù)氖卟藬倖?“大爺,您那黃瓜多少人民幣1千克?”答案：C72.下列句子中,“而”字的用法與例句相同的一項是()例:青,取之于藍,而青于藍A、君子博學而日參省乎已B、吾嘗終日而思矣C、積善成德,而神明自得D、假輿馬者,非利足也,而致千里答案：D73.五岳中“東岳”是指()A、華山B、泰山C、嵩山D、衡山答案：B74.下列語句填入語段中畫橫線處，銜接最恰當?shù)囊豁検?)說著，進入石洞來。只見佳木蘢蔥，奇花灼，一帶清流，從花木深處曲折瀉于石隙之下。________，皆隱于山坳樹杪之間。俯而視之，則清溪瀉雪，石磴穿云，白石為欄，環(huán)抱池沿，石橋三港，獸面銜吐。橋上有亭。A、再進數(shù)步，漸向北邊，兩邊飛樓插空，平坦寬豁，雕甍繡檻B(tài)、漸向北邊，再進數(shù)步，雕甍繡檻，兩邊飛樓插空，平坦寬豁C、再進數(shù)步，漸向北邊，平坦寬豁，兩邊飛樓插空，雕甍繡檻D、漸向北邊，雕甍繡檻，再進數(shù)步，平坦寬豁，兩邊飛樓插空答案：C75.下列作家、作品、體裁對應(yīng)不正確的一項是()A、朱自清--《荷塘月色》--散文B、沈從文--《邊城》--議論文C、艾青--《我愛這土地》--詩歌D、莫泊桑--《項鏈》--小說答案：B76.與“道之所存,師之所存也”中“之”的用法相同的一項是()A、師道之不傳也久矣B、吾欲之南海C、蚓無爪牙之利D、句讀之不知答案：A77.下列選項的書信敬語,準確得體的一項是()A、學生給老師寫信說:“敬頌教安?！盉、長輩給侄子寫信說:“順致安康。”C、小王給同學寫信說:“謹致鳴謝?！盌、老張給同事寫信說:“特此函達。”答案：A78.下列交通安全溫馨提示語,不恰當?shù)囊豁検?)A、安全才是離家最近的路。B、停一停,暢通與你同行;讓一讓,安全與你相伴。C、紅燈,綠燈,燈燈是令;直道,彎道,道道小心。D、遵守交規(guī),嚴禁超載!答案：D79.下列對《湖心亭看雪》一文的分析理解,不正確的一項是（）A、這篇小品文不足二百字,卻熔寫景、敘事、抒情于一爐,寫景精準形象,敘事生動傳神,而字里行間又融聚了作者的情趣品性。B、“大雪三日,湖中人鳥聲俱絕”寫出了天寒地凍、萬籟俱寂的意境,而作者仍去西湖賞雪并與偶遇的金陵人痛飲,可見他癡迷山水,不拘小節(jié),喜交朋友。C、文中有關(guān)“湖上影子”的幾句文字,運用白描手法,寥寥幾筆就傳達出景物的形與神,勾勒了一個空曠寂寥的雪世界。答案：B80.下列各句中，與例句運用修辭手法相同的一項是（）例句：潯陽地僻無音樂，終歲不聞絲竹聲A、日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。B、老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。C、淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去。D、疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏。答案：C81.下列關(guān)于文學體裁的表述,不正確的一項是()A、散文的特點是形散神聚,形散是說在選材方面極為廣泛,表現(xiàn)的形式靈活多樣等;神聚是指文章的立意深遠,主題高度集中。B、小說可以不受時空限制,兼用敘述人的語言和人物的語言,自由地調(diào)動各種手段來塑造人物形象。C、意境美、語言美和韻律節(jié)奏的音樂美是詩歌的基本特征。D、戲劇是一種運用文學、音樂、舞蹈、美術(shù)等多種藝術(shù)手段,借助演員的表演來塑造人物形象、反映社會生活的綜合性藝術(shù)。劇本是舞臺演出依據(jù)的文本,是一種與小說、詩歌、散文并列的文學體裁。答案：C82.下列句子中運用的修辭方法判斷完全正確的一項是（）①那航船，就像一條大白魚背著一群孩子在浪花里竄。②他總是微笑起來，并且將頭仰起，搖著，向后拗過去，拗過去。③挪威國旗耀武揚威、洋洋得意地在這被人類沖破的堡壘上獵獵作響。④亂蛙一樣，是蹦跳的腳步；火花一樣，是閃射的瞳仁；斗虎一樣，是強健的身姿。A、①比喻②反復③擬人④排比B、①夸張②反復③比喻④比喻C、①比喻②夸張③擬人④排比D、①夸張②夸張③比喻④比喻答案：A83.下列句子中,比喻不貼切的一項是()A、車在奔馳,風在歡笑,將要成熟的晚稻像片片彩霞落在遼闊的大地上。B、雖然冬天的寒意還沒有消盡,會場里卻到處涌動著春天的熱流。C、甩開牽掛,審視你的內(nèi)心,有一星火光仍在頑強地閃爍,那是你早已遺忘的曾經(jīng)有過的夢想……D、那濺著水花,晶瑩而多芒;遠望去,像一朵朵小小的白梅,微雨似地紛紛落著。答案：A84.下列句子的朗讀停頓錯誤的一項是（）A、至于/負者/歌于途B、已而/夕陽在山C、游人/去而禽鳥樂也答案：C85.關(guān)于《石壕吏》一詩中杜甫的感情,理解最恰當?shù)氖牵ǎ〢、流露了對老婦人一家的同情。B、對戰(zhàn)亂中人民苦難的同情與關(guān)注。C、表達了橫蠻官吏的強烈憤慨。答案：B86.下面是某校校慶前夕,四位校友發(fā)給聯(lián)絡(luò)辦老師的短信,其中語言表達得體的一項是()A、獲悉母校華誕,甚喜,屆時定撥冗出席慶典,特此通知。B、因事務(wù)繁忙,恐難以按時蒞臨母校參與慶典,深表歉意。C、因身體欠安,但一定準時前往母校列席慶典,謹此奉告。D、因航班取消,故不能及時趕到母校參加慶典,敬請諒解。答案：D87.對《念奴嬌·赤壁懷古》中“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”三句理解分析有錯誤的一項是()A、一個“穿”字,突現(xiàn)了山崖“刺破青天鍔未殘”的氣勢。B、“拍”不僅給人大浪撞擊大石的視覺形象,還給人以撞擊的聽覺效果。C、“卷”字用擬人手法,展現(xiàn)出波濤翻卷動蕩之貌,寫出浪花激濺之狀。D、一個“驚”字既寫出波濤之氣勢,更寫出波濤給人的感覺。答案：C88.下列各組詞語中，劃線字的讀音全都正確的一組是()A、爪牙（zhuǎ）祈禱（qí）悶葫蘆(mèn)各奔東西（bèn）B、著想（zhuó）睇眄(dì)黑魆魆（xū）載(zài)歌載舞C、戇直（zhuàng）解剖（pōu)拗(ào)不過臭名昭著（zhāo）D、吮血（shǔn）麋鹿(mí)胚細胞（pī）披露心跡（lù）答案：B89.下列對《木蘭詩》理解錯誤的一項是（）A、“將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸”一句概述戰(zhàn)爭曠日持久,戰(zhàn)斗激烈悲壯。B、“萬里赴戎機,關(guān)山度若飛”運用比喻的修辭方法表現(xiàn)了木蘭不遠萬里奔赴戰(zhàn)場的雄姿。C、“朔氣傳金柝,寒光照鐵衣”一句描寫邊塞夜景,表現(xiàn)出木蘭在戰(zhàn)場上生活的艱辛。答案：B90.英國著名作家蕭伯納身材瘦削,一位肥頭大耳的神甫一見之下,有意諷刺地說:“蕭伯納先生,見到你這般模樣,誰都會以為英國人正在挨餓呢?！笔挷{聽出神甫不懷好意,機智地回答。請你從下列回答中選擇一項作為作家蕭伯納的答詞()A、有品行的人從來不去嘲諷他人的長相,而愿意從才學上與他一較高低。B、照你說來,人們都像你一樣富得流油啰。C、看見你這般模樣,誰都會明白英國人挨餓的原因。D、看見我的模樣,誰都會明白英國人是怎樣工作的。答案：C91.與“以吾一日長乎爾”中“以”用法相同的一項是()A、如或知爾,則何以哉B、加之以師旅,因之以饑謹C、不以物喜,不以己悲D、如其禮樂,以俟君子答案：C92.“學如逆水行舟,不進則退?！边@句話運用的修辭手法是()A、夸張B、擬人C、比喻D、排比答案：C93.下面句子中沒有錯別字的一項是()A、純粹的竟技活動只能帶給運動員心理上自得其樂的悅樂，缺乏了美感和榮譽感。B、人的悲劇性實質(zhì)，在于走向前方時，又時刻惦念著正在遠去和久已不見的家。C、推開淹沒了的“單位”之門，迎面吹來清新怡和的風，聽到勞動人們在歌唱。D、賈樟柯的電影《江湖兒女》在上映前就成為了吸睛之作，但最終還是剎羽而歸。答案：B94.依次填入下列句子括號內(nèi)的詞語,最恰當?shù)囊豁検?)①冬至過后,氣溫下降,寒風瑟瑟,在南濱路()的人減少了。②沈從文的《邊城》以()的文筆反映湘西的人文風貌。③重慶商報與市勞動局聯(lián)合組織了一次討薪行動,第一天就有四起欠薪糾紛得到()解決。④本次歷代名家書畫展由中華博物館舉辦,這些展品堪稱經(jīng)典之作,()是贗品可以比擬的。A、宵夜簡樸妥善決不B、消夜簡樸妥善絕不C、宵夜儉樸妥當絕不D、消夜儉樸妥當決不答案：B95.“舟楫者,非能水也,而絕江河”中“絕”的解釋正確的一項是()A、橫渡B、絕對C、絕境D、決斷答案：A96.依次填入下列句子括號內(nèi)的詞語,最恰當?shù)囊豁検?)①人家的進度()就要超過咱們了,咱們得加油干吶。②情況很復雜,你不了解一下就大發(fā)議論,()太主觀了。③李偉思維敏捷,李黎的思維()敏捷。A、馬上未免更加B、馬上不免更加C、立刻不免越發(fā)D、立刻未免越發(fā)答案：A97.《紅樓夢》是我國古代著名的長篇小說之一,它的別名是（）A、《石頭記》B、《金陵記》C、《西廂記》答案：A98.“師不必賢于弟子”的翻譯,正確的一項是()A、老師不必須比學生賢能。B、老師不一定比學生賢能。C、老師不必要比學生賢能。D、老師不一定比弟弟和兒子賢能。答案：B99.下列關(guān)于文體知識的表述,不正確的一項是()A、《詩經(jīng)》是我國第一部詩歌總集,收錄了從西周到春秋時期的詩歌305首。B、意境是指文學作品中,生活圖景和思想感情融合一致的藝術(shù)境界。講究意境是散文的主要特點。C、肖像描寫也叫外貌描寫,是對人物的容貌、身材、服飾、發(fā)型等進行描寫。D、便條是一種具有一定格式,內(nèi)容單一,書寫簡便,使用廣泛的條據(jù)類應(yīng)用文。答案：B100.下列對《靜女》這首詩的賞析,不正確的一項是()A、題目靜女,是指文靜美麗的姑娘。B、愛而不見的意思是說故意藏起來不出現(xiàn),逗小伙子著急。C、靜女其姝和靜女其孌的意思有所區(qū)別。D、自牧歸荑,洵美且異這兩句稱贊姑娘送給他的荑草實在美得出奇。答案：C101.《拿來主義》選自（）A、《華蓋集》B、《故事新編》C、《且介亭雜文》答案：C102.“字字寫來都是血,十年辛苦不尋?！焙汀笆芳抑^唱,無韻之離騷”分別指的是中國古典文學中的哪兩部作品?()A、《水滸》《聊齋志異》B、《紅樓夢》《三國演義》C、《史記》《離騷》D、《紅樓夢》《史記》答案：D103.下列關(guān)于文學文化常識的表述有誤的一項是（）A、老舍，原名舒慶春，是我國第一位獲得“人民藝術(shù)家”稱號的作家，其代表作有《駱駝祥子》《四世同堂》等。B、泰戈爾，印度作家、詩人。1913年獲得諾貝爾文學獎，本學期我們學過他的散文詩《金色花》。C、寓言短小精悍，常假托故事寄寓某種道理，故事主人公可以是人，也可以是人格化的動植物或其他事物。D、古人稱謂有謙稱和尊稱之別，“尊君”“令堂”“賢弟”“舍妹”都是尊稱。答案：D104.“斯是陋室,惟吾德馨”中心句出自哪篇文章（）A、《桃花源記》B、《陋室銘》C、《愛蓮說》答案：B105.下列各句中，沒有語病，句意明確的一句是（）A、對于奧運明星孫楊無證駕駛的行為，杭州交警給予了與同類違規(guī)行為相同的處罰，體現(xiàn)了法律面前人人平等。B、根據(jù)中國氣象局數(shù)據(jù)顯示，今年以來，全國月平均霧霾日數(shù)為4.7天，為1961年以來最多，其中13個省份為同期之最。C、迄今為止，所有為世界末日設(shè)定的日期都無聲無息地過去了，但是一些預(yù)言家經(jīng)常為他們明顯的失敗找借口解釋。D、德化位于福建中部，是與江西景德鎮(zhèn)、湖南醴陵齊名的中國古代三大瓷都；宋代開始，德化瓷就源源不斷銷往世界各地。答案：C106.下列對《赤壁賦》內(nèi)容的敘述和分析,不正確的一項是（）A、作者飲酒樂極,扣舷而歌,抒發(fā)其思“美人”而不得見的悵惘、失意的胸懷。歌詞里所說的“美人”實際上乃是作者的理想和一切美好事物的化身。B、文章中主客問答的方式,使行文結(jié)構(gòu)波瀾起伏,搖曳多姿;客的一番話是試圖用曹操的經(jīng)歷說明人生短暫,要珍惜時間,創(chuàng)造“一世之雄”的偉業(yè)。C、蘇軾以江水、明月為喻,闡述了這樣一個哲理:從事物變化的角度看,天地不過是轉(zhuǎn)瞬之物;從事物不變的角度看,則事物和人類都是無窮盡的。答案：B107.《拿來主義》中“且不問他是騙來的,搶來的,或合法繼承的,或是做了女婿換來的?！睂@句話在文中意義的理解正確的一項是()A、介紹得到大宅子的幾種途徑。B、諷刺做了富翁女婿而炫耀于人的邵洵美之流。C、強調(diào)對于文化遺產(chǎn)的無條件接受。D、諷刺批判某些人為得到大宅子而不擇手段。答案：C108.對“世外桃源”理解不正確的一項是（）A、這是逃避現(xiàn)實的一種空想,毫無積極意義可言。B、這是針對現(xiàn)實的一種追求,在當時有著積極的意義。C、它的出現(xiàn)反映當時社會黑暗,戰(zhàn)亂頻繁。答案：A109.下列句子中,“像”是比喻詞的一項是()A、像劉胡蘭、黃繼光這樣的英雄人物,將永遠活在人民的心中。B、眼睛也像他父親一樣,周圍都腫得通紅。C、那一望無邊擠得密密層層的大荷葉迎著陽光舒展開,就像銅墻鐵壁一樣。D、他剛才好像出去了。答案：C110.《我愛這土地》寄寓了詩人愿為祖國獻出一切的決心的詩句是()A、為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉……B、--然后我死了,連羽毛也腐爛在土地里面。C、這被暴風雨所打擊著的土地,這永遠洶涌著我們的悲憤的河流。D、這無止息地吹刮著的激怒的風,和那來自林間的無比溫柔的黎明……答案：B111.對下列詩句賞析不正確的一項是（）A、“常記溪亭日暮,沉醉不知歸路”:雖沒有述說難以忘懷的具體情景,但“沉醉不知歸路”不僅自然地引出下文,而且留給讀者豐富的想象。B、“客路青山外,行舟綠水前”:先寫“客路”而后寫“行舟”,將詩人身在江南,卻神馳故里的飄泊羈旅之情,流露于字里行間,與末聯(lián)的“鄉(xiāng)書”、“歸雁”遙相呼應(yīng)。C、“明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬”:以驚鵲寫明月,以鳴蟬襯清風,“驚”寫鵲,“鳴”寫蟬,有靜有動,有實有虛,有聲有色,有形有味,堪稱寫景佳句。答案：C112.下列成語與人物的配對,不正確的一項是()A、舉案齊眉--孟光B、臥薪嘗膽--勾踐C、聞雞起舞--祖逖D、完璧歸趙--劉琨答案：D113.下列對各句所運用的修辭手法的分析，不正確的一項是（）A、“有日月朝暮懸，有鬼神掌著生死權(quán)?！保ㄟ@句話運用了“興”的手法，引出了竇娥對天地的指斥。）B、“這就是咱萇弘化碧，望帝啼鵑?！保ㄟ@句話引用了典故，是竇娥借古人的故事表明自己冤情之深。）C、“浮云為我陰，悲風為我旋。”（這句話運用了擬人的修辭手法，是竇娥對冤情的直接訴說。）D、“要什么素車白馬，斷送出古陌荒阡？”（這句話運用了比喻的修辭手法，抒發(fā)了竇娥的一腔怨氣。）答案：D114.下列各句中，劃線的詞語運用正確的一項是（）A、紀念是為了更好地出發(fā)，公祭則是為了在歷史痛感中砥礪前進，12月13日，北京市在北平抗日烈士紀念園等八處烈士陵園一起舉行公祭儀式B、一年內(nèi)，監(jiān)管層連發(fā)4份文件，釋放出鼓勵消費金融大力發(fā)展的強烈信號。記者從市場上了解到，眾多電商對該領(lǐng)域相當看好，希望與傳統(tǒng)銀行分一杯羹C、“超級碗”是美國國家美式足球聯(lián)盟的年度冠軍賽，勝者被稱為“世界冠軍”。多年來，該節(jié)目收視率傲視群雄，其他節(jié)目只能望其項背D、相比持續(xù)火爆的住宅市場，多年來，寫字樓市場一直處于不瘟不火的狀態(tài)，同地段的寫字樓與住宅樓相比，價格和租售情況均不理想答案：B115.對《林黛玉進賈府》這篇小說的環(huán)境描寫解說不當?shù)囊豁検?)A、這篇課文的環(huán)境描寫,采用“登堂入室”法,一步步從外表深入內(nèi)里,有層次地介紹宏偉的外觀,華貴的陳設(shè),展現(xiàn)人物活動的典型環(huán)境。B、課文對賈府的環(huán)境都是通過林黛玉的一雙眼睛而描繪的,連林黛玉都為之驚奇,更能突出賈府“與別家不同”的典型環(huán)境。C、課文的環(huán)境描寫揭示了賈府榮華富貴的來源和社會地位,特別是對“榮禧堂”的描寫,更突出地表現(xiàn)了這一點。D、這篇課文的環(huán)境描寫是與人物描寫交叉進行的。因林黛玉初進賈府,自然要各處拜望,但沒有讓封建統(tǒng)治者的代表賈政及時出場是一個敗筆。答案：D116.下列情境中,語言表達得體的一項是（）A、在餐桌上,母親忙著給你夾菜,你說:“別夾了,我自己會吃?！盉、圖書館里,一個男孩邊吃薯片邊看書,拉珍走過去對他說:“小弟弟,你吃東西不僅會影響到別人,而且會把書弄臟的?！盋、早晨,準備上學的達瓦發(fā)現(xiàn)作業(yè)本落在家里了,匆匆回家取,遇到了買菜回家的王奶奶,他連忙說:“等會兒,你又沒事,讓我先上樓!”答案：B117.下面是某學校校長給同學們說的一番話,同學們對此有四種理解,其中理解錯誤的一項是()離期末考試的日子越來越近了,老師們的輔導越來越勤了,同學們的學習也越來越緊張了,大家都在作最后沖刺。據(jù)反映,大多數(shù)同學每晚伏案讀書做練習直到12點鐘,這種精神是可貴的。但是有老師反映相當一部分同學課堂上精神不振,懨懨欲睡,課堂學習效果明顯降低了。A、肯定了同學們刻苦學習的精神。B、鼓勵同學們利用休息時間抓緊學習。C、批評了部分學生課堂精神狀態(tài)不好。D、主張?zhí)岣邔W習效率。答案：B118.下列關(guān)于《詩經(jīng)》的表述,不正確的一項是()A、《詩經(jīng)》反映現(xiàn)代社會生活,古代也稱為詩三百。B、《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集。C、《詩經(jīng)》中詩經(jīng)六義指的是風、雅、頌、賦、比、興。D、《詩經(jīng)》普遍采用賦、比、興的表現(xiàn)手法。答案：A119.下列文學文化常識表述有誤的一項是（）A、郭沫若，原名郭開貞，現(xiàn)代作家、詩人，是中國新詩的奠基人之一，代表作有詩集《女神》《星空》，歷史劇《屈原》《虎符》。B、英國作家安徒生，開啟了童話創(chuàng)造的先河，被尊為“現(xiàn)代童話之父”，我們學過的《皇帝的新裝》就是他的作品。C、女媧，又稱媧皇、女陰，史記女媧氏，是華夏民族人文先始，是福佑社稷之正神。有的資料上稱她是三皇之一。D、陸游，字務(wù)觀，號放翁，南宋愛國詩人，現(xiàn)存詩作九千多首，數(shù)量之多居中國古代詩人之冠。答案：B120.依次填入下列句子括號內(nèi)的詞語,最恰當?shù)囊豁検?)①上課的鈴聲響了,他還對著窗口()。②追求成熟,已經(jīng)成為當今社會的一種(),尤其是涉世不深的年輕人,更想以老到、()的面孔引起別人對自己的注意和重視。③事物的發(fā)展一旦停滯()趨于保守,就將走向滅亡,()為新生事物所取代。A、入神時髦深刻或而B、出神時尚深沉或從而C、入神時尚深刻和從而D、出神時髦深沉和而答案：B121.下列作家全都屬于“唐宋八大家”的一項是()A、李白杜甫白居易蘇軾B、韓愈柳宗元王安石歐陽修C、韓愈柳宗元王安石杜牧D、蘇軾李清照辛棄疾曾鞏答案：B122.下列有關(guān)《西游記》的情節(jié)表述有誤的一項是（）A、在斜月三星洞,菩提祖師給美猴王起名“孫悟空”。B、沙悟凈在流沙河拜唐僧為師,成為唐僧的三徒弟。C、過火焰山時,豬八戒大戰(zhàn)紅孩兒,為最后降服紅孩兒做出很大貢獻。答案：C123.下列關(guān)于小說《孔乙己》說法不正確的一項是（）A、《孔乙己》寫于五四運動前夕,是魯迅先生的第一篇白話小說,用孔乙己的悲劇討伐了封建制度和封建文化。B、小說以酒店小伙計“我”的見聞為線索,擷取孔乙己人生中的幾個典型片段構(gòu)成情節(jié),布局精巧。C、小說中用陣陣笑聲與孔乙己的不幸遭遇形成對比,揭露了社會的病態(tài),批判了群眾的麻木。答案：A124.下列作家不全屬于“唐宋八大家”的一項是()A、王安石柳宗元蘇洵曾鞏B、歐陽修蘇軾韓愈王安石C、韓愈柳宗元曾鞏白居易D、蘇軾王安石歐陽修韓愈答案：C125.杜甫詩句“功蓋三分國,名成八陣圖”,是贊揚哪位歷史人物的?()A、曹操B、劉備C、諸葛亮D、孫權(quán)答案：C126.下列句子與原文完全一致的一項是（）A、問女何所憶,問女何所思。女亦無所憶,女亦無所思。B、可汗問所欲,木蘭不用尚書郎;愿馳千里足,送兒還故鄉(xiāng)。C、愿為市鞍馬,從此替爺征,阿爺無大兒,木蘭無長兄。答案：B127.下列句子中,表達意思與其他三項不同的一項是()A、他沒有喊出聲來。B、他差一點喊出聲來。C、他不能不叫出聲來。D、難道他叫出聲來了嗎?答案：C128.對“寒蟬凄切,對長亭晚,驟雨初歇”三句的作用理解正確的一項是()A、渲染氣氛。B、運用比喻,使形象更加鮮明。C、交代離別時間、地點和人物。D、運用排比增強氣勢。答案：A129.下列句子中,運用的修辭手法判斷正確的一項是()①山如眉黛,小屋恰似眉梢的痣一點。②有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。③還說什么呢?心痛!心痛!A、比喻對比排比B、比喻對比反復C、擬人對偶反復D、擬人對偶排比答案：B130.“一門三父子,都是大文豪。詩賦傳千里,峨嵋共比高?！边@首詩中的三父子指的是()A、杜甫杜牧杜旬鶴B、蘇洵蘇軾蘇轍C、曹操曹丕曹植D、班彪班固班超答案：B131.“春天,蝴蝶在花叢中翩翩起舞?！边@句話運用的修辭手法是()A、夸張B、擬人C、對偶D、排比答案：B132.下列四個選項中的語句,填入下面語段括號中最恰當?shù)囊豁検?)X校邀請著名學者劉教授來校講學。在向全校師生做介紹時,校長的話中有這樣一段:“劉教授是我校的校友,他長期從事學術(shù)研究,成果豐富,貢獻卓越,去年當選為中國科學院院士。()?！盇、這既是他本人的榮耀,也是敝校的榮耀。B、這既是他的光榮,也是我們學校的光榮。C、這既是本校的自豪,也是他本人的自豪。D、這既是他的驕傲,也是全國人民的驕傲。答案：B133.下列句子中,沒有歧義的一項是()A、王芳那篇作文昨天已經(jīng)寫好了,今天交給了老師。B、貪小便宜的人看不起。C、天色晚了,自行車沒修好,修車的急壞了。D、這個觀點,最近報刊上提出了一些異議,我以為是正確的。答案：A134.下列關(guān)于文學文化常識運用不正確的一項是（）A、“風騷”本指《詩經(jīng)》中的“國風”和《楚辭》中的《離騷》，后來泛指文章辭藻。B、古人對自己的謙稱有“愚、敝、子”等，稱對方或?qū)Ψ接H屬有“令、尊、賢、仁”等，對尊長的稱謂有“足下、先生、大人”等。C、“記”，是古代的一種文體。主要是記載事物，并通過記事、記物、寫景、記人來抒發(fā)作者的感情或見解，即景抒情，托物言志。D、男子到二十歲時舉行“加冠”（束發(fā)帶帽），表示已經(jīng)成年，后人常用“冠”和“加冠”表示男子年已二十。答案：B135.《拿來主義》在論述“拿來主義”前,用了大量篇幅論述了“送去主義”,這種論證方式是()A、正反對比B、先破后立C、先擺事實后講道理D、前因后果答案：B136.書中自有苦辣酸甜,書中自有悲歡離合,書中自有喜怒悲樂。這句話運用的修辭手法是()A、對比B、反問C、擬人D、排比答案：D137.下列句子朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項是（）A、其岸勢/犬牙差互B、見/小潭,水/尤清冽C、似與/游者/相樂答案：C138.下列對詩詞的理解和賞析不正確的一項是（）A、“曲罷曾教善才服,妝成每被秋娘妒”兩句詩運用直接描寫的手法,塑造了琵琶女技藝高超,美貌出眾的形象。B、“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”兩句自問自答,以水喻愁,寫出了內(nèi)心愁緒的連綿不斷無窮無盡。C、“久在樊籠里,復得返自然”中的“自然”,既是指自然的環(huán)境,又是指順適本性、無所扭曲的生活。是點題之筆。答案：A139.下列詩句中,哪一項與“醉里挑燈看劍,夢回吹角連營”表達的內(nèi)容和情感最接近?（）A、樓頭殘夢五更鐘,花底離愁三月雨。(晏殊《玉樓春》)B、閑來垂釣碧溪上,忽復乘舟夢日邊。(李白《行路難》)C、夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來。(陸游《十一月四日風雨大作》)答案：C140.《項鏈》的作者是（）A、莫泊桑B、歐·亨利C、托爾斯泰答案：A141.對下面這首詩按題材進行分類,正確的一項是()過故人莊孟浩然故人具雞黍,邀我至田家。綠樹村邊合,青山郭外斜。開軒面場圃,把酒話桑麻。待到重陽日,還來就菊花。A、送別詩B、邊塞詩C、田園詩D、詠物詩答案：C142.下列詞語中，劃線的讀音全都正確的一組是（）A、癖（pì）好舶（bó）品佝（goū）僂殲（qiān）滅B、齷齪（chuò）看（kān）管黑黝黝（yǒu）馴（xùn）服C、瞥（biě）見痙（jīng）攣壓軸（zhòu）戲大腹便便（pián）D、滂（páng）沱內(nèi)疚（jiù）贗（yàn）品一哄（hòng）而上答案：B143.《荷塘月色》葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。這段話運用的修辭手法不包括()A、擬人B、比喻C、排比D、夸張答案：D144.下列句子中,運用的修辭手法分析正確的一項是()A、筆落驚風雨,詩成泣鬼神。該句運用了夸張和對偶的修辭手法描述了寫詩功力的深厚,文字產(chǎn)生的效果。B、晚了也得去,怎么可以逃學?該句用“怎么”進行反問,強調(diào)晚了可以不去上學。C、山如眉黛,小屋恰似眉梢的痣一點。該句把山比作眉黛,小屋比作眉梢的一點痣,生動形象地寫出了山與小屋的顏色。D、你好,汩汩的溪流!你吟頌著一首首小詩,是邀我與你唱和嗎?該句運用了反問的修辭手法,強調(diào)了小溪與我的關(guān)系友好融洽。答案：A145.下列詩句中,運用的修辭手法不同于其他三項的一項是()A、千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面。B、大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語。C、嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤。D、銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴。答案：A146.下列句子中,語意表達明確的一項是()A、我們在火車上寫標語。B、小王買了一本精裝的《紅樓夢》。C、孩子們看著他們在哈哈大笑。D、電文:船已行二日即到。答案：B147.對下面各語段所運用的描寫方法,判斷不正確的一項是()A、我要坐船下桃源縣過洞庭湖,讓爺爺滿城打鑼去叫我,點了燈籠火把去找我。--這是翠翠的心理描寫,表現(xiàn)其天真純潔性格。B、月光如銀子,無處不可照及,山上竹篁在月光下變成一片黑色。身邊草叢中蟲聲繁密如落雨。間或不知道從什么地方,忽然會有一只草鶯噓!囀著它的喉嚨,不久之后,這小鳥兒又好像明白這是半夜,不應(yīng)當那么吵鬧,便仍然閉著那小小眼兒安睡了。--這是環(huán)境描寫,為祖孫倆夜晚講故事渲染安寧靜謐的氣氛。C、爺爺,你說唱歌,我昨天就在夢里聽到一種頂好聽的歌聲,又軟又纏綿,我像跟了這聲音各處飛,飛到對溪懸崖半腰,摘了一大把虎耳草,得到了虎耳草,我可不知道把這個東西交給誰去了。我睡得真好,夢得真有趣。--這是翠翠的心理描寫,表現(xiàn)了她的純潔天真,對美好愛情的朦朧的憧憬。D、翠翠,夢里的歌可以使你爬上高崖去摘那虎耳草,若當真有誰來在對溪高崖上為你唱歌,你預(yù)備怎么樣?--這是爺爺?shù)恼Z言描寫,表現(xiàn)祖父對孫女的愛情的關(guān)心。答案：C148.下列句子中,運用的修辭手法判斷正確的一項是()①今年夏天,天氣異常悶熱,而荷花則開得特歡。②這也難怪,像為伊消得人憔悴這樣的境界究竟有幾個人能參悟透呢?A、擬人反問B、比喻擬人C、擬人設(shè)問D、比喻反問答案：A149.下列選項內(nèi)容表述有誤的一項是（）A、《錢塘湖春行》的作者是唐代現(xiàn)實主義詩人白居易,字樂天,晚年號香山居士,著有《白氏長慶集》。B、《登飛來峰》作者王安石,字子美,號半山,唐代政治家、文學家、思想家。C、《賣油翁》作者歐陽修,號醉翁,謚號文忠,北宋政治家、文學家,唐宋八大家之一。答案：B150.下列句子中,不是比喻句的一項是()A、我有一個孽根禍胎,是家里的混世魔王。B、況且這通身的氣派,竟不像老祖宗的外孫女兒,竟是個嫡親的孫女。C、這個人打扮與眾姑娘不同,彩繡輝煌,恍若神妃仙子。D、鬢若刀裁,眉如墨畫,面如桃瓣,目若秋波。答案：B151.下列文化文學常識表述正確的一項是（）A、中國是歷史悠久的禮儀之邦，漢語中有許多敬辭和謙辭?！白鹁?、舍弟、寒舍、鄙人”都屬于謙辭。B、二十四節(jié)氣是我國古代勞動人民智慧的結(jié)晶，表明了一年中的氣候變化和農(nóng)事季節(jié)。“清明”“端午”都屬于二十四節(jié)氣。C、魯迅先生的《朝花夕拾》，又名《舊事重提》，以簡潔舒緩的文字描述往事。課文《從百草園到三味書屋》《阿長與〈山海經(jīng)〉》《藤野先生》《故鄉(xiāng)》均選自這個集子。D、《范進中舉》中“世先生同在桑梓”，桑梓指家鄉(xiāng)。古代，人們贊揚某人為家鄉(xiāng)造福，往往用“功在桑梓”。答案：D152.下列句子中,運用的修辭手法判斷正確的一項是()①蘆葦,一片片,一蔟蔟,遠看猶如一朵朵綠色的輕云在地平線上飄拂著,給鄉(xiāng)村平添了一道風景。②我端起搪瓷碗,覺得這碗有千斤重,怎么也送不到嘴邊。③當春風剛剛吹謝雪花,故鄉(xiāng)的蘆葦就迫不及待地從泥土里探出尖尖的靛青色的腦袋。④海底有聲音嗎?海底有各種動物發(fā)出的細微的聲音。A、擬人夸張比喻反問B、比喻夸張擬人設(shè)問C、比喻比喻擬人反問D、排比敘述擬人設(shè)問答案：B153.下列對李白的《渡荊門送別》的理解和分析有誤的一項是（）A、這首李白的詩,寫于盛唐作者出蜀游歷之時,詩中洋溢著輕松愉悅的情緒。B、頸聯(lián)與頷聯(lián)以相同的視角來描摹景物,把生活在蜀中的人,初次出峽,見到廣大平原時的新鮮感受極其真切地寫了出來。C、這首詩意境清雅,風格奔放,形象奇?zhèn)?想象瑰麗,描繪出長江中下游一帶數(shù)千里的山勢與水勢,具有高度集中的藝術(shù)概括力。答案：B154.下列文學、文化常識表述錯誤的一項是（）A、自謝道韞吟詠出“未若柳絮因風起”后，“詠絮之才”就被用來贊譽女性出眾的才華。B、春節(jié)貼春聯(lián)、拜年，清明節(jié)祭祖、禁食，重陽節(jié)掛艾草、登高，這些都是傳統(tǒng)節(jié)日里約定俗成的活動。C、《呂氏春秋》，又稱《呂覽》，先秦雜家代表著作，戰(zhàn)國末秦相呂不韋集合門客共同編寫而成。D、“筆落驚風雨，詩成泣鬼神”是杜甫對李白詩句的高度評價，李白和杜甫是我國古代詩歌史上的兩座高峰，被后人稱作“李杜”。答案：B155.被魯迅譽為“史家之絕唱,無韻之離騷”的是我國古代哪部著作?()A、《左傳》B、《戰(zhàn)國策》C、《史記》D、《資治通鑒》答案：C156.《三國演義》中的人物和情節(jié)對應(yīng)不正確的一項是（）A、諸葛亮——火燒新野B、關(guān)羽———火燒赤壁C、陸遜———火燒連營答案：B157.荔枝大小,通常是直徑三四厘米,重十多克到二十多克。這句話運用的說明方法是()A、舉例子B、列數(shù)字C、打比方D、做引用答案：B158.“假輿馬者,非利足也,而致千里”中“假”字解釋正確的一項是()A、假如B、假裝C、借助,利用D、假的答案：C159.下列有關(guān)傳統(tǒng)文化常識的說法，不正確的一項是（）A、端午節(jié)到了，小明準備按照傳統(tǒng)習俗邀上三五好友插菖蒲、包粽子、登高賦詩。B、宋代把《論語》《孟子》《中庸》《大學》合稱為“四書”。C、古代人們常常稱對方的言論為“高見”“高論”，說自己的看法一般用詞為“拙見”。D、古人往往在家信中寄語子女弟侄，予以教誨與勸勉，這是中國古代家庭教育的一種方式。答案：A160.依次填入下面語段括號內(nèi)的詞語,最恰當?shù)囊豁検?)刺繡畫藝術(shù),就是以繪畫為稿本,以針黹、縑帛為繡材的藝術(shù)再創(chuàng)作。在其傳承與發(fā)展過程中,無數(shù)繡娘以()的工匠精神,創(chuàng)作出令人()的作品。它們或如攝影寫實,或如油畫般立體,或姿態(tài)婀娜,或設(shè)色古雅,可謂爭奇斗艷,()。A、精益求精耳目一新美不勝收B、勵精求治刮目相看美不勝收C、精益求精刮目相看數(shù)不勝數(shù)D、勵精求治耳目一新數(shù)不勝數(shù)答案：A161.“廉頗者,趙之良將也?！背鲎阅钠恼拢ǎ〢、《師說》B、《廉頗藺相如列傳》C、《勸學》答案：B162.依次填入下列句子括號內(nèi)的詞語,最恰當?shù)囊豁検?)①演出結(jié)束后,觀眾掌聲(),演員們不得不一再出場,連三謝幕。②那一天,先生的好多學生都從各地趕來,參加先生九十周年()紀念活動。③夜深看電視時,電視機的音量盡量小點,以免()別人休息。A、疊起誕生妨害B、迭起誕生妨害C、疊起誕辰妨礙D、迭起誕辰妨礙答案：D163.選出下面說法不正確的一項（）A、魯迅原名周樹人,浙江紹興市人,是我國現(xiàn)代著名的文學家、思想家、革命家。B、《狂人日記》選自魯迅的《朝花夕拾》,是一篇回憶童年生活的小說。C、《從百草園到三味書屋》表現(xiàn)了兒童熱愛大自然,喜歡自由快樂生活的心理,同時對束縛兒童身心發(fā)展的封建教育表示不滿。答案：B164.對下面這首詩的賞析,不恰當?shù)囊豁検?)天凈沙?秋白樸孤村落日殘霞,輕煙老樹寒鴉。一點飛鴻影下。青山綠水,白草紅葉黃花。A、寫的是秋天的景色,運用借景抒情的表現(xiàn)手法,詞約意豐,曲中有畫。B、寫入曲中的全是自然景物,色彩鮮明,情調(diào)閑適靜穆自得。C、一點飛鴻影下是動態(tài)的描寫,給人以生氣勃勃之感。D、全曲融情于景,在夕陽余暉中傳達出寂寞和淡淡的哀愁。答案：C165.下列句子中加點的“為”與例句中的“為”意義或用法相同的一項是（）例句:此人一一為具言所聞A、不足為外人道也B、為人謀而不忠乎C、可以為師矣答案：A166.下列各句中，標點符號使用正確的一項是（）。A、老師出了題目──《你生命中最寶貴的五樣東西》，我拿起筆，面對一張白紙，周圍一下靜寂無聲。B、我這才明白，為什么各種異國的旅游景區(qū)都不能像故鄉(xiāng)一樣使我感到親切和激動？C、故鄉(xiāng)比任何旅游景區(qū)多了一些東西：你的血、淚、還有汗水。D、我們從迪坎爾方向進入羅布泊，走的是被斯文·赫定稱為“兇險的魯克沁小道”的那條道路。答案：D167.從意境和描述層次兩方面考慮,填入下列語段括號內(nèi)的語句,最恰當?shù)囊豁検?)。巍峨挺秀的秦嶺沒有消滅在濁霧里;田堰層疊的南塬,模糊了;美麗如錦的渭河平原也驟然變得丑陋而蒼老。A、天氣陰沉了,滿天是厚厚的、低低的、灰色的濁云。B、在夕陽的輝映下,滿天的彩云飄動著。C、夜幕下垂,遠山漸漸隱沒了,田野像死一般寂靜。D、北風呼呼地叫著,枯草落葉滿天飛揚,樹枝都成光胳膊了。答案：A168.下面是我校校慶90周年前夕,幾位國內(nèi)外校友發(fā)給校聯(lián)絡(luò)辦老師的短信,其中語言表達得體的一項是()A、因本人在廣州事務(wù)繁忙,恐難以按時光臨母校參與慶典,聊表歉意。B、因本人身體欠安,但一定準時蒞臨母校列席慶典,謹此奉告。C、因新冠狀病毒肺炎影響航班,故不能及時趕到母校參加慶典,敬請諒解。D、獲悉母校華誕,甚喜,屆時定撥冗出席慶典,特此通知。答案：C169.下列詩句中,沒有運用借代修辭手法的一項是()A、孤帆遠影碧空盡,惟見長江天際流。B、黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。C、吟罷低眉無寫處,月光如水照緇衣。D、碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。答案：D170.下列選項對句子語病的判斷有誤的一項是()A、看了電影《厲害了,我的國》,使我感到無比驕傲。(缺主語,去掉“使”字)B、只要具備了自學能力,才能掌握更多的知識。(關(guān)聯(lián)詞語搭配不當,將“只要”改為“只有”)C、小組會上,他總是首先第一個發(fā)言。(沒有語病)D、船槳忽上忽下地拍打著水面,發(fā)出紊亂的節(jié)奏聲。(“紊亂”與“節(jié)奏”自相矛盾)答案：C171.下列句子朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項是（）A、濁酒/一杯/家萬里,燕然/未勒/歸無計。B、八百里/分麾/下炙,五十弦/翻/塞外聲。C、持節(jié)/云中,何日/遣/馮唐。答案：B172.“舉手長勞勞,二情同依依?！背鲎阅钠恼拢ǎ〢、《孔雀東南飛》B、《蘭亭集序》C、《陳情表》答案：A173.下列對相關(guān)詞語的解說，不正確的一項是（）A、古代男子18歲時舉行加冠禮，叫做冠。即戴上表示已成人的帽子，但體猶未壯，還比較年少，故稱“弱冠”，20歲才為成年。B、“進士及第”指科舉時代經(jīng)考試合格后錄取成為進士，科舉殿試時的一甲三名，賜“進士及第”的稱號，即狀元、榜眼、探花。C、郊祭猶郊祀。古代于郊外祭祀天地，南郊祭天，北郊祭地，是儒教禮儀中的主要部分，祭對象分為三類：天神、地衹、人鬼。D、古人對死的稱謂等級森嚴，“天子死曰崩，諸侯死曰薨，大夫死曰卒，士曰不祿，庶人曰死”。侯蒙屬大夫，故死為“卒。答案：A174.下列對《琵琶行》的賞析,不恰當?shù)囊豁検?)A、琵琶女千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面,是由于她平生不得志,不便說,也不愿見人。B、大弦嘈嘈如急雨,用嘈嘈這個疊音詞摹聲,又用如急雨這個比喻使樂聲形象化。小弦切切如私語用了夸張的修辭手法。C、間關(guān)之聲,輕快流利,而這種聲音又好像鶯語花底,視覺形象的優(yōu)美強化了聽覺形象的優(yōu)美。D、幽咽之聲,悲抑哽塞,而這種聲音又好像泉流冰下,視覺形象的冷澀強化了聽覺形象的冷澀。答案：B175.依次填入下列句子括號內(nèi)的詞語,最恰當?shù)囊豁検?)①住宅的寒傖,墻壁的(),家具的破舊,衣料的(),都使她痛苦。②她狂熱地興奮地跳舞,()在歡樂里,什么都不想了。A、暗淡簡陋沉迷B、黯淡簡陋陶醉C、黯淡粗陋沉迷D、暗淡粗陋陶醉答案：C176.依次填入下列句子括號內(nèi)的詞語,最恰當?shù)囊豁検?)①為了緝拿毒販,公安部門制定了()的追捕計劃。②這個瓶子蓋得很()。③實驗室里擺放著大量的()儀器。A、嚴密周密精密B、周密嚴密精密C、嚴密精密周密D、精密嚴密周密答案：B177.下列選項中的句子,表達沒有歧義的一項是()A、他采納了兩個工人的合理化建議。B、我看見老王很高興。C、亞洲杯熱身賽科威特大敗印度。D、爸爸要小王和他的同學一起去看電影。答案：C178.依次填入下列句中橫線上的最恰當關(guān)聯(lián)詞語是（）我總是被這種聲音所纏繞,（）我走到哪里,（）我睡得很沉,（）在睡夢中突然驚醒的時候,我（）會忽然想到是我應(yīng)該回去的時候了。A、不管還是或者就B、不管即使或者都C、不論或者還是都答案：B179.選出對詩歌理解有誤的一項是()望天門山李白天門中斷楚江開,碧水東流至此回。兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。A、一、二兩句寫江和山,以“斷”和“開”兩個動詞寫出了大江奔騰的壯闊氣勢。B、“兩岸青山相對出”中的“出”字,使靜止不動的山富有動態(tài)的美,也寫出了詩人獨特的感受。C、“孤帆一片日邊來”這句詩運用了比喻的修辭,傳神地描繪出一葉輕舟乘風破浪,越來越靠近天門山的情景。D、這首詩文字淺近,想象獨特,寫景逼真,展現(xiàn)了一幅雄偉壯麗的山水畫卷。答案：C180.與“添酒回燈重開宴”的“重”字意義相同的一項是()A、又聞此語重唧唧B、滿座重聞皆掩泣C、商人重利輕別離D、又重之以修能答案：B181.為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉……這句話運用的修辭手法是()A、反問B、疑問C、設(shè)問D、夸張答案：C182.依次填入語段橫線處的句子,順序排列最恰當?shù)囊豁検牵ǎ┌兹绽餃喨灰黄娜Q,此時卻能分出許多層次:那柔曼如提琴者,（）;那清脆如彈撥者,（）;那厚重如貝斯轟響者,（）;那雄渾如銅管齊鳴者,（）。①應(yīng)為萬道細流匯于空谷②是草叢中淌過的小溪③定是激流直下陡壁,飛瀑落下深潭④是石縫間漏下的滴泉A、①②④③B、②④①③C、④②①③答案：B183.午宴上,某中學生遇到父母的朋友勸酒,下列語言表達得體的一項是()A、我還要學習,別勸了,行不?B、不喝,不喝。中學生不是不能喝酒嗎?C、謝謝足下,家父從來不準許我喝酒。D、謝謝!我年齡還小,不能喝酒。答案：D184.依次填入下列句中橫線上的詞語,最恰當?shù)氖牵ǎǎ?飄逸著沁脾的清香;（）,散發(fā)著濃烈的祝福;（）,只有細細品嘗,才能體味著這淡淡的苦澀中所蘊含的真諦。(①生命是酒②生命是咖啡③生命是茶)A、②③①B、①②③C、③①②答案：C185.下列各項中沒有語病的一項是（）A、今年諾貝爾文學獎得主是加拿大作家愛麗絲·門羅。她的作品關(guān)注平凡女性生活，語言平實簡約，多表現(xiàn)生死與成長等主題，曾被美國作家譽為“當代契訶夫”。B、據(jù)浙江日報報道,浙江大學高分子系高超教授的課題組制備出了一種超輕氣凝膠。它刷新了目前世界上最輕材料的記錄，彈性和吸油能力都令人驚喜。C、近日，臺風“菲特”給寧波帶來了巨大災(zāi)難，寧波所轄的余姚市更遭重創(chuàng)。根據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，余姚城區(qū)有70%以上地區(qū)受淹，交通基本癱瘓。D、湘西鳳凰古城的吊腳樓一般居住著土家族人。吊腳樓不但是土家族地區(qū)最復雜而又最能顯示家資的一種典型的建筑形式，也是土家族賴以生存的住房。答案：B186.下列句子中,“所以”的用法與其他三項不同的一項是()A、師者,所以傳道受業(yè)解惑也B、所以興懷,其致一也C、圣人之所以為圣D、此所以學者不可以不深思而慎取之也答案：A187.下列句子中，標點使用正確的一項是（）詩人說在東方似是晨曦初露乍回身，已是大地明亮這正可引來描述我突然想起你已是十八歲的心情你也許會笑我我就是那么時常把你看作纏繞身邊的孩子呢A、“。”。！B、“，”。！C、“，”。D、“。”。答案：A188.下面各選項中沒有運用修辭手法的一項是()A、一絲蒼白的陽光伸出手竭力撫弄它,它卻木然呆立,無動于衷。B、她像冬眠的蛹沉睡在自己的天地里。C、這個春天實在太冷,寒流接著寒流,怎么能怪牡丹不按時開花?D、如果我們錯誤地估計了自己的能力,以為能夠勝任,那么這種錯誤將使我們受到懲罰。答案：D189.下列詩句所用修辭手法與其他三項不同的一項是（）A、烽火連三月，家書抵萬金。B、萬里赴戎機，關(guān)山度若飛。C、危樓高百尺，手可摘星辰。D、朱門酒肉臭，路有凍死骨。答案：D190.下列句子沒有錯別字的一項是（）A、撐著油紙傘/獨自彷徨在悠長、悠長/又寂廖的雨巷B、我們分擔寒潮、風雷、霹靂/我們共享霧藹、流嵐、虹霓。C、愿你有情人終成眷屬/愿你在塵世獲得幸福。D、絕不學癡情的鳥兒/為綠蔭重復單調(diào)的歌曲/也不止像泉源/常年送來清涼的慰籍答案：C191.下列句子能產(chǎn)生歧義的一組是（）①大中小學生書包現(xiàn)已到貨,欲購者請速前來購買。②三個工廠的女工說說笑笑地向這邊走來。③昨天我校召開了家長會,張平和李新的媽媽都來了。④她不是茍活到現(xiàn)在的我的學生,而是為了中國而死的中國青年。A、①②④B、②③④C、①④③答案：A192.下列句子中加點的成語運用錯誤的一項是（）A、聽到小明獲獎的喜訊后,一向穩(wěn)重的爸爸也不能自已,歡呼起來。B、昨天晚上,他嘔心瀝血,終于做完了一道數(shù)學題。C、大家對我們的公司的新產(chǎn)品