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卷12024—2025學(xué)年度第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平檢測初一道德與法治試題1.本試卷分第1卷(選擇題)和第IⅡ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分(其中包含卷面2分。卷面情況可分三等,酌情分別加0、1、2分。),考試時間為60分鐘。3.請用0.5毫米的黑色簽字筆答卷,保持卷面整潔,書寫規(guī)范。第I卷(選擇題)本卷共20道題,每小題2分,滿分40分。在每題列出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。1.用青春擁抱時代,用生命點(diǎn)燃未來。“90后”新農(nóng)人陳凡放棄穩(wěn)定的國企工作,毅然返鄉(xiāng)投身家鄉(xiāng)養(yǎng)蜂的傳統(tǒng)行業(yè)。為了釀得好蜜,他潛心鉆研技術(shù),研發(fā)智能蜂箱,扛起了鄉(xiāng)村振興的擔(dān)子。陳凡用行動告訴我們()①做好生活規(guī)劃應(yīng)當(dāng)結(jié)合社會需要②持之以恒,向著既定目標(biāo)前進(jìn)③選擇職業(yè)只考慮自己的興趣愛好④制定行動計(jì)劃要盡量和大家一樣對正確認(rèn)識自己的理解,不正確的是()A.正確認(rèn)識自己一定可以增強(qiáng)自信心B.正確認(rèn)識自己能夠促進(jìn)自我發(fā)展C.正確認(rèn)識自己能夠促進(jìn)與他人的交往D.正確認(rèn)識自己有助于正確處理個人與社會的關(guān)系有文學(xué)素養(yǎng);同學(xué)說我熱心腸,喜歡幫助他人?!边@是小磊()A.通過對自我的全面分析來認(rèn)識自己B.通過他人的評價(jià)來認(rèn)識自己初一道德與法治試題第1頁(共8頁)4.顧誦芬兒時曾目睹日本飛機(jī)轟炸,便立志投身航空事業(yè)報(bào)國。報(bào)考大學(xué)時,他填寫的所有專業(yè)都是航空系。學(xué)成之后,他主持研制殲-8系列戰(zhàn)斗機(jī),開創(chuàng)了我國自主研制殲擊機(jī)的先河。這說明()A.少年的夢想和現(xiàn)實(shí)完全沒有距離B.有夢就有希望,夢想都可以實(shí)現(xiàn)C.少年的夢想與時代脈搏緊密相連D.夢想需要立志,夢想比行動重要5.2024年4月25日,“神舟十八號”載人飛船成功發(fā)射。航天員葉光富、李聰、李廣蘇憑借不懈努力和對航天夢想的執(zhí)著追求,通過了一次次嚴(yán)苛的選拔,成功遠(yuǎn)赴太空、攝取星辰。他們的事跡啟示我們()①個人夢想一旦確立,就不應(yīng)發(fā)生改變②不斷完善自己,忽視自己的缺點(diǎn)③夢想的實(shí)現(xiàn),需要我們付出努力④要不斷發(fā)掘自己的潛能,做更好的自己6.小希通過閱讀書籍學(xué)習(xí)到了“聯(lián)想記憶法”“角度記憶法”等運(yùn)用到學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)效果大大增強(qiáng)。小希的成功之處在于()B.掌握并運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法B.掌握并運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法D.養(yǎng)成自覺、主動地學(xué)習(xí)態(tài)度C.了解并體驗(yàn)學(xué)習(xí)的重要性7.2024年1月2日,國家衛(wèi)生健康委員會辦公廳等8個部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于全面開展健康家庭建設(shè)的通知》,從提升家庭健康素養(yǎng)、營造健康家庭環(huán)境、培育優(yōu)良家庭文化、健全健康家庭工作機(jī)制四個方面全面部署健康家庭建設(shè)工作,以健康家庭構(gòu)筑健康中國牢固根基。①是基于家庭是社會的基本細(xì)胞,家好才能國好②能讓家更美好,也促進(jìn)了健康中國戰(zhàn)略的實(shí)施③啟示我們要逃避家庭矛盾,讓身心處于良好狀態(tài)④為我國健康事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)初一道德與法治試題第2頁(共8頁)8.家庭成員應(yīng)當(dāng)敬老愛幼,互相幫助,維護(hù)平等、和睦、文明的這一要求的有()①小文和爸媽經(jīng)?;乩霞铱赐麪敔斈棠挞谛∶鹘杩趯W(xué)習(xí)時間緊從不愿分擔(dān)家務(wù)③小佳給下班回家的爸爸遞上一杯熱茶④小峰積極主動與媽媽溝通以消除隔閡9.家風(fēng)是指一個家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚,是一個國家、民族和社有共同的特點(diǎn)。下列體現(xiàn)良好家風(fēng)的是()①海內(nèi)存知己,天涯若比鄰②人而無信,不知其可也③一粥一飯,當(dāng)思來處不易④君子愛財(cái),取之有道10.珠海市某中學(xué)從家庭老物件和老照片入手,開展“學(xué)家史、尋家訓(xùn)、傳家風(fēng)”活動,得到同學(xué)們的積極響應(yīng)。這一活動旨在()A.確保學(xué)生依法履行贍養(yǎng)父母的義務(wù)B.培養(yǎng)艱苦奮斗精神,建設(shè)和諧家庭C.弘揚(yáng)傳承家庭美德,崇尚孝親敬長D.激勵每一位學(xué)生努力成為道德模范11.人民教育家陶行知曾經(jīng)說:“千教萬教,教人求真;千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人?!边@說明A.教師承擔(dān)著教書育人的使命B.人類文明只能依靠教師傳承C.我們喜歡的老師風(fēng)格不盡相同D.教師對學(xué)生成長起決定性作用師要有一桶水”。緊接著,網(wǎng)絡(luò)信息鋪天蓋地籠罩過來,這一要求又變成了“要使學(xué)生有一滴水,教師必須要有源源不斷的活水”。這體現(xiàn)了新時代的好教師必須要有()A.理想信念B.道德情操C.扎實(shí)學(xué)識D.仁愛之心13.與老師相處是我們學(xué)校生活的重要內(nèi)容。下列情境中與老師相處的方式恰當(dāng)?shù)氖?)A.語文老師上課總指出學(xué)生的錯誤——校園里碰到他時小明假裝沒看見初一道德與法治試題第3頁(共8頁)B.數(shù)學(xué)老師知識淵博治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)——小蘭從不質(zhì)疑他在課堂上所講的內(nèi)容C.上節(jié)課,地理老師肯定了小云的進(jìn)步——小云受到鼓勵學(xué)習(xí)更認(rèn)真了D.小林在班級評優(yōu)中落選——他認(rèn)為是老師偏心,上課故意給老師搗亂14.彼此尊重、教學(xué)相長、攜手共進(jìn),是師生交往理想而美好的狀態(tài)。下列做法能體現(xiàn)這一狀態(tài)的是()A.甲同學(xué)不喜歡某一位老師,路上遇到該老師故意繞道走B.乙同學(xué)性格開朗,經(jīng)常與老師開玩笑,給老師取綽號C.丙同學(xué)在課余時間與老師共同探討學(xué)習(xí)生活中遇到的問題D.丁同學(xué)在課堂上當(dāng)眾指責(zé)班主任在班級管理中存在的問題15.新學(xué)期開始了,小軍主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的小高提高成績。期末考試,小高前進(jìn)了十幾個名次。小高也教給了小軍葫蘆絲的演奏技巧。從此他們成了關(guān)系特別好的朋友。這告訴我們()①友誼是平等的、雙向的②友誼是接受也是付出③感受關(guān)懷,也學(xué)習(xí)關(guān)懷對方④結(jié)交朋友要帶有功利色彩經(jīng)過一番思想斗爭,小偉最后還是把這件事告訴了老師。對于小偉的做法,下列說法正確的A.小偉出賣了小強(qiáng),不是真正的朋友B.小強(qiáng)不會慎重交友,交了損友C.小偉堅(jiān)持原則,這是對友誼負(fù)責(zé)的表現(xiàn)D.小偉言而無信,是個不講信用的人17.下面屬于真正意義上的“集體”的是()A.在超市門口等待搶購的社區(qū)居民B.拒絕繳納物業(yè)費(fèi)的某小區(qū)三單元居民C.國慶長假時一起旅游的五名“驢友”初一道德與法治試題第4頁(共8頁)卷2D.在學(xué)校運(yùn)動會上取得好成績的六(一)班18.一個人無法單獨(dú)生存,一個個“我”構(gòu)成了若干個“我們”。集體是“我們”的重要形態(tài)。在集體中我們會遇到或開心或煩惱的事情。面對這些情境,我們應(yīng)正確認(rèn)識。下列集體中的情境,你的正確認(rèn)識是()①我生病了,在家休息。同學(xué)們通過電話為我輔導(dǎo)落下的功課——集體生活溫暖我②學(xué)校舉行運(yùn)動會,我不喜歡班級的統(tǒng)一著裝,決定不參加了——我行我素顯個性③我們班級設(shè)立了圖書角,讓我大大開闊了視野,增長了知識——集體生活成就我④我們班同學(xué)互助友愛、團(tuán)結(jié)奮進(jìn),班級多次被評為優(yōu)秀集體——我與集體共成長19.美好集體是我們共同學(xué)習(xí)、共同生活的精神家園。班長在“創(chuàng)建美好班集體”主題活動中,向全班同學(xué)發(fā)出倡議。以下內(nèi)容符合倡議主題的是()①自我管理,只做自己份內(nèi)的事②顧全大局,堅(jiān)持集體利益至上③集思廣益,共同商定集體規(guī)則①團(tuán)結(jié)一致,任何一個集體都會形成共同的愿景不相害,道并行而不相?!?。這給了我們建設(shè)良好班集體以重要啟示,那么集體成員之間應(yīng)A.加強(qiáng)合作、拒絕競爭C.相互交流、共同進(jìn)步A.加強(qiáng)合作、拒絕競爭C.相互交流、共同進(jìn)步第Ⅱ卷(非選擇題)本卷共4道題,滿分58分。請將答案寫在相應(yīng)的位置上。21.師長情誼【溫攀港灣】出去工作,身后是家。出去工作,身后是家。好了,好了.在外安注我知道了!H鳶安全!(1)結(jié)合漫畫和所學(xué)知識,談?wù)劶业淖饔谩?8分)【領(lǐng)會師意】我最想感謝的是班主任吳老師。這學(xué)期無論怎么努力,我的語文成績都不理想,為此我經(jīng)常唉聲嘆氣。我的反常被細(xì)心的吳老師發(fā)現(xiàn)了。她安慰我說:“你雖然語文成績不理想,但你是班級里的跑步能手呀。前不久,你還在校園馬拉松長跑中獲得了第二名的好成績?!?2)你從吳老師這番安慰的話中悟到了什么?(8分)初一道德與法治試題第5頁(共8頁)初一道德與法治試題第6頁(共8頁)某校六年級(1)班的同學(xué)們在老師的組織下,開展了以“我們都是好朋友”為主題的班會活動,請你參與其中。活動一:解讀友誼小林:就算你人緣再好,能在你困難的時候幫助你的還是只有那么幾個人??駳g,不過是一群人的孤單。真正的朋友,是能夠陪伴你度過寂寞、孤獨(dú)以及沉默的那個人。(1)談?wù)勀銓ι鲜鲇^點(diǎn)的理解。(6分)活動二:呵護(hù)友誼小秦:我終于找到自己的好朋友啦!我和小李一起上學(xué)、放學(xué),周末也相約一起寫作業(yè),我們無話不談,相處非常融洽。但最近煩惱還是挺多的,小李在同學(xué)面前說我壞話,被我知道后,他連續(xù)幾天都不理我。我又該怎么辦?(2)結(jié)合小秦的經(jīng)歷,談?wù)勎覀冊诮挥阎袘?yīng)該注意什么?(4分)23.在集體中成長【集體生活成就我】同學(xué)甲:有的同學(xué)說我“小心眼兒”,踢足球不帶我,我很傷心。后來我改變了自己的為人處事方法,現(xiàn)在我已經(jīng)是班級足球隊(duì)的隊(duì)員了。同學(xué)乙:我喜歡讀書,擅長寫作和演講。班級成立了文學(xué)社,我擔(dān)任社長,常常與同學(xué)們探討如何創(chuàng)作,我們的寫作水平都有了很大提高。(1)結(jié)合材料,運(yùn)用所學(xué)知識,談?wù)劶w生活對我們有哪些重要的作用?(8分)初一道德與法治試題第7頁(共8頁)【美好集體有我在】某校六年級(2)班計(jì)劃組織開展一次戶外拓展活動。為了順利開展此次拓展活動,需要班里部分同學(xué)擔(dān)任志愿者,為大家服務(wù)。為此,班長準(zhǔn)備在班上召開一次動員會,號召大家踴躍報(bào)名。(2)請你結(jié)合所學(xué)知識,幫助他擬訂一份提綱,并列出
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