專題二 聲現(xiàn)象（綜合測(cè)試）-2025中考物理一輪復(fù)習(xí)備考

專題二聲現(xiàn)象（綜合測(cè)試）——中考物理一輪復(fù)習(xí)備考合集（試卷滿分：100分；考試時(shí)間：60分鐘）一、選擇題：本題共7小題，共30分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，第1~6題只有一項(xiàng)符合題目要求，每小題4分；第7題有多項(xiàng)符合題目要求，全部選對(duì)得6分，選對(duì)但不全得3分，選錯(cuò)得0分。1.關(guān)于神舟十八號(hào)宇航員在空間站談話時(shí)的聲音，下列說法正確的是()A.空間站內(nèi)聲音的傳播速度為B.航天員的聲音可以通過超聲波傳回地球C.在空間站內(nèi)，葉光富可根據(jù)音色判斷說話的是哪位宇航員D.回看談話場(chǎng)景，用二倍速播放時(shí)聲音變尖是因?yàn)楦淖兞寺曇舻捻懚?.2023年度全國(guó)十大考古新發(fā)現(xiàn)揭曉，陜西清澗寨溝遺址入選。該遺址內(nèi)發(fā)現(xiàn)了精美的車器構(gòu)件——鑾鈴，其外形如圖所示，行車時(shí)鑾鈴鳴動(dòng)作響，響亮的鈴聲起到提醒路人的作用。下列說法正確的是()A.“響亮”說明鑾鈴聲的音調(diào)高B.鑾鈴聲是通過空氣傳播到路人耳中的C.路人聽到鑾鈴聲就知道有車輛經(jīng)過，是根據(jù)聲音的響度不同D.古人在夜間行車路過村莊時(shí)會(huì)將鑾鈴取下，這是在傳播過程中減小噪音3.如圖，音叉M、N完全相同，M發(fā)出440Hz的聲音，原來靜止的N隨之振動(dòng)，N也發(fā)出440Hz的聲音，則()A.M發(fā)聲時(shí)每分鐘振動(dòng)440次B.M和N發(fā)出的聲音的音調(diào)相同C.M和N發(fā)聲時(shí)的振幅一定相同D.M發(fā)出的聲音無需介質(zhì)就能傳播4.如圖分別是音叉、鋼琴與長(zhǎng)笛發(fā)出的C調(diào)1（do）的波形圖。下面關(guān)于三者發(fā)出聲音的特性描述不正確的是()A.波形的形狀不同，即音色不同 B.波形的高低是相同的，即響度相同 C.波形總體上疏密程度是相同的，即音調(diào)相同 D.不同發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)不同，發(fā)出聲音的音調(diào)、響度和音色也就都不同5.以下各項(xiàng)中屬于聲音可以傳遞信息的是()①隆隆的雷聲預(yù)示著一場(chǎng)可能的大雨②聲吶捕魚③超聲波碎石④“B超”探?、萦贸暡▉砬逑囱坨R片⑥用聽診器了解病人心、肺情況A.①⑤⑥ B.①②④⑥ C.③⑤ D.②③④6.如圖中屬于在傳播過程中減弱噪聲的是()①火車站的隔音屏障②為了安靜而關(guān)窗③飛機(jī)指揮人員戴頭盔④禁止鳴喇叭A.①② B.②③ C.③④ D.①④7.如表列出了不同介質(zhì)的密度和聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度，由此可以得出結(jié)論()介質(zhì)空氣氧氣鋁鐵鉛密度（）1.291.43聲速（m/s）340316A.聲音在介質(zhì)中的傳播速度隨著介質(zhì)密度的增大而增大B.超聲波在空氣中的傳播速度比次聲波快C.質(zhì)量相同的實(shí)心鋁球、實(shí)心鐵球和實(shí)心鉛球，實(shí)心鋁球的體積最大D.一般情況下，聲音在固體中的傳播速度比在氣體二、填空題，每空3分，共36分。8.如圖所示，音樂愛好者用力吹一根細(xì)管，我們站在他周圍能聽到聲音，說明聲音可以在___________中傳播；當(dāng)他把細(xì)管不斷剪短時(shí)，細(xì)管發(fā)出聲音的音調(diào)將________（選填“變低”、“變高”或“不變”）。9.圖9甲是小華的口琴，學(xué)習(xí)了聲音的知識(shí)后，小華想弄清口琴的發(fā)聲原理，便把自己的口琴拆開，發(fā)現(xiàn)口琴芯結(jié)構(gòu)如圖乙所示，在琴芯的氣孔分布著長(zhǎng)短厚薄都不同的一排銅片，這些銅片在氣流的沖擊下振動(dòng)發(fā)聲。請(qǐng)你對(duì)照小華的發(fā)現(xiàn)，回答下列問題：（1）吹口琴時(shí)，氣流沖擊銅片，使銅片______而發(fā)聲。（2）較厚、較長(zhǎng)的銅片發(fā)聲時(shí)振動(dòng)要比較薄、較短的銅片振動(dòng)______（選填“快”或“慢”），音調(diào)______（選填“高”或“低”）。（3）乙圖中的c區(qū)是口琴的______（選填“高”“中”或“低”）音區(qū)。10.通常，堅(jiān)硬光滑的表面反射聲波的能力強(qiáng)，松軟多孔的表面吸收聲波的能力強(qiáng)。（1）大型禮堂的四周墻壁都做成凹凸不平、像蜂窩狀似的，這是為了_______（填“增大”或“減小”）聲音的反射。（2）天壇的聲學(xué)三奇充分體現(xiàn)了中國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧，如圖所示。①回音壁可以讓說話聲傳播很遠(yuǎn)的距離，是因?yàn)樗谋砻婺軌蚨啻蝊_____聲波。②某同學(xué)站在三音石上拍手，若在0.2s后聽到第一次回聲，側(cè)回音壁的半徑為______m（聲音在空氣中的傳播速度約為340m/s）.11.噪聲令人心煩意亂，是四大污染之一。如圖所示請(qǐng)分析：“摩托車的消聲器”是在__________減弱噪聲；“隔音蛟龍”是在__________減弱噪聲；“防噪聲耳罩”是在__________減弱噪聲。三、實(shí)驗(yàn)探究題，共15分。12.（6分）如圖所示，小明用音叉，乒乓球等器材做了下面的實(shí)驗(yàn)。（1）用正在發(fā)聲的音叉接觸懸掛著的乒乓球，觀察到乒乓球會(huì)被彈開，這個(gè)實(shí)驗(yàn)主要是用來探究________A．聲音的音調(diào)與什么有關(guān) B.聲音的音色與什么有關(guān)C.聲音產(chǎn)生的原因 D.聲音的傳播是否需要時(shí)間（2）音叉發(fā)出的聲音可以傳入人耳，說明__________可以傳播聲音；（3）小明加大敲擊音叉的力度，發(fā)現(xiàn)音叉發(fā)聲的音量變大，同時(shí)觀察到乒乓球被彈開得越遠(yuǎn)，這說明聲音的響度與發(fā)聲體的__________有關(guān)。13.（9分）小明在觀察如圖甲所示的二胡時(shí)猜想：弦發(fā)聲的音調(diào)可能與弦的長(zhǎng)度、粗細(xì)和松緊有關(guān)。于是他找來兩根粗細(xì)不同的鋼絲，設(shè)計(jì)了如圖乙所示的裝置，撥動(dòng)枕木AB間的鋼絲，四次實(shí)驗(yàn)的部分信息如下表所示：實(shí)驗(yàn)次數(shù)1234鋼絲粗細(xì)細(xì)AB間距/cm50505030鉤碼個(gè)數(shù)3343（1）實(shí)驗(yàn)中，在鋼絲末端懸掛不同數(shù)目的鉤碼是為了改變鋼絲的______；（2）第1、2兩次實(shí)驗(yàn)是為了探究音調(diào)與弦的______關(guān)系，撥動(dòng)后發(fā)現(xiàn)第1次實(shí)驗(yàn)發(fā)聲音調(diào)低，則小明可得出結(jié)論：當(dāng)______相同時(shí)，弦越______音調(diào)越高；（3）為了探究其余猜想，關(guān)于第4次鋼絲的粗細(xì)選擇，要選擇______（填序號(hào)）；A.細(xì) B.粗 C.粗細(xì)均可（4）二胡演奏時(shí)可通過手指按壓、松開、滑動(dòng)等指法配合產(chǎn)生優(yōu)美旋律，圖丙中小明兩手指按壓的是音符“3”、“4”位置，為發(fā)出“3”音符，他此時(shí)最簡(jiǎn)單合理的操作是：松開______（選填“中指”或“食指”），理由是______。四、計(jì)算題，共19分。14.（9分）泰安市最長(zhǎng)的青龍山隧道全長(zhǎng)5500米，隧道內(nèi)限速，求：（1）當(dāng)車輛勻速通過隧道時(shí)，以地面為參照物車輛是_______的。（2）車輛通過隧道的時(shí)間最短不能少于多少？（3）車輛在隧道中以行駛，鳴笛后聽到回聲，那么聽到回聲時(shí)，車輛距離前方的障礙物多遠(yuǎn)？（已知聲音在空氣中的傳播速度為）15.（10分）海面上有一艘大型輪船，為了探測(cè)某處海洋的深度，靜止在海面上向海底發(fā)出超聲波，經(jīng)過4.0s接收到反射回來的回聲。已知超聲波在海水中的傳播速度為。求：（1）超聲波探測(cè)海洋深度時(shí)到達(dá)海底所用時(shí)間？（2）探測(cè)處的海洋深度？（3）當(dāng)輪船在海面上勻速直線前進(jìn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)前方處有一山崖，于是向山崖發(fā)出超聲波信號(hào)，后接收到返回來的信號(hào)。已知超聲波在空氣中的傳播速度為，請(qǐng)問這艘輪船當(dāng)時(shí)的速度為多少？

答案以及解析1.答案：C解析：A.空間站內(nèi)聲音的傳播速度約為340m/s，故A錯(cuò)誤；B.航天員的聲音可以通過電磁波傳回地球，超聲波不能在真空中傳播，故B錯(cuò)誤；C.在空間站內(nèi)，葉光富可根據(jù)音色判斷說話的是哪位宇航員，故C正確；D.回看談話場(chǎng)景，用二倍速播放時(shí)聲音變尖是因?yàn)楦淖兞寺曇舻囊粽{(diào)，故D錯(cuò)誤。故選：C。2.答案：B解析：A、聲音的大小叫響度，“響亮”說明鑾鈴聲的響度大，故A錯(cuò)誤；B、鑾鈴聲通過空氣傳播到路人耳中，故B正確；C、路人聽到鑾鈴聲就知道有車輛經(jīng)過，是根據(jù)聲音的音色不同，故C錯(cuò)誤；D、古人在夜間行車路過村莊時(shí)會(huì)將鑾鈴取下，這是在聲源處減小噪音，故D錯(cuò)誤。故選：B。3.答案：B解析：A.頻率表示每秒鐘內(nèi)振動(dòng)的次數(shù)。已知M發(fā)出聲音的頻率為440Hz，表示該音叉每秒鐘振動(dòng)440次，故A不符合題意；B.音調(diào)的高低決定于發(fā)聲體振動(dòng)的頻率，已知M和N發(fā)出聲音的頻率都為440Hz，所以M和N發(fā)出的聲音的音調(diào)相同，故B符合題意；C.引起N音叉振動(dòng)的能量是由M音叉?zhèn)鬟f來的，傳遞過程中存在能量損耗，所以N音叉發(fā)聲振動(dòng)的振幅應(yīng)比M音叉小，故C不符合題意；D.聲音的傳播需要介質(zhì)，故D不符合題意。故選B。4.答案：D解析：A、音色與發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)決定，發(fā)聲體不同，波形的形狀不同，即音色不同，故A正確；B、由圖可知，偏離原位置的距離相同，則發(fā)出聲音的響度相同，故B正確；C、由圖可知，圖中音叉、鋼琴、長(zhǎng)笛在相同時(shí)間內(nèi)振動(dòng)的次數(shù)相同，即頻率相同，所以發(fā)出聲音的音調(diào)相同，故C正確；D、不同發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)不同，發(fā)出聲音的音調(diào)、響度可能相同，但音色不同，故D錯(cuò)誤。故選：D。5.答案：B解析：①隆隆的雷聲預(yù)示著一場(chǎng)可能的大雨，說明聲音可以傳遞信息；②聲吶捕魚，說明聲音可以傳遞信息；③超聲波碎石，說明聲音能傳遞能量；④B超探??；是利用超聲波，可以獲得人體內(nèi)是否有疾病的信息，說明聲音能傳遞信息；⑤用超聲波來清洗眼鏡片，說明聲音可以傳遞能量；⑥用聽診器了解病人心肺的情況，說明聲音能傳遞信息。故屬于聲音可以傳遞信息的是：①②④⑥；故屬于聲音可以傳遞能量的是：③⑤。故選：B。6.答案：A解析：噪聲可以在聲源處、傳播過程、人耳處減弱。①火車站的隔音屏障屬于在傳播過程中減弱噪聲；②為了安靜而關(guān)窗屬于在傳播過程中減弱噪聲；③飛機(jī)指揮員戴頭盔是在人耳處減弱噪聲；④禁止鳴喇叭是在聲源處減弱噪聲，故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。7.答案：CD解析：A.聲音在介質(zhì)中的傳播速度隨著介質(zhì)密度的增大而減小，故A錯(cuò)誤；B.超聲波在空氣中的傳播速度等于次聲波的傳播速度，故B錯(cuò)誤；C.由可得，質(zhì)量相同的實(shí)心鋁球、實(shí)心鐵球和實(shí)心鉛球，實(shí)心鋁球的體積最大，故C正確；D.有表格數(shù)據(jù)可知，一般情況下，聲音在固體中的傳播速度比在氣體中快，故D正確。故選：CD。8.答案：空氣；變高解析：我們站在他周圍能聽到吹細(xì)管發(fā)出的聲音，說明聲音可以在空氣中傳播。不斷地剪短吸管，使得吸管內(nèi)的空氣柱逐漸變短，振動(dòng)變快，振動(dòng)的頻率變大，所以發(fā)出的聲音音調(diào)會(huì)變高。9.答案：（1）振動(dòng)；（2）慢；低；（3）高解析：（1）聲音由物體振動(dòng)產(chǎn)生，吹口琴時(shí)，氣流沖擊銅片，使銅片振動(dòng)而發(fā)聲。（2）較厚、較長(zhǎng)的銅片發(fā)聲時(shí)振動(dòng)要比較薄、較短的銅片較難振動(dòng)，振動(dòng)慢，音調(diào)低。（3）乙圖中的c區(qū)是最短、最細(xì)的部分，銅片振動(dòng)最快，是口琴的高音區(qū)。10.答案：（1）減小（2）①反射；②34解析：（2）①當(dāng)聲音遇到障礙物時(shí)會(huì)被反射回來，回音壁可以多次反射聲波，減少聲波能量的散失，這樣可以傳播得很遠(yuǎn)；②由題中信息可知，三音石位于回音壁的圓心上，當(dāng)拍手掌發(fā)聲后，聲波沿回音壁的半徑傳播，經(jīng)回音壁反射后，又沿原半徑返回，則第1次聽到回聲時(shí)，聲音傳播的距離是半徑的二倍，則其半徑.11.答案：聲源處；傳播過程中；人耳處解析：甲圖：“摩托車的消聲器”是在聲源處采取的措施，故為聲源處減弱噪聲。乙圖：“隔音蛟龍”周圍是隔音墻，故是在傳播途徑減弱噪聲。丙圖：“防噪聲耳罩”是在人耳處采取的措施，故為在人耳處減弱噪聲。12.答案：（1）C；（2）空氣；（3）振幅解析：（1）將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的乒乓球，發(fā)現(xiàn)乒乓球被多次被彈開，這樣做是為了把音叉的微小振動(dòng)放大，便于觀察，該現(xiàn)象說明了聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，可用來探究聲音產(chǎn)生的原因，故C符合題意，ABD不符合題意。故選C。（2）音叉發(fā)出的聲音是通過空氣傳入人耳的，說明空氣可以傳播聲音。（3）加大敲擊音叉的力度，觀察到乒乓球被彈開得越遠(yuǎn)，說明音叉振動(dòng)幅度變大，音量變大，即響度變大，這說明聲音的響度與發(fā)聲體的振動(dòng)幅度有關(guān)。13.答案：（1）松緊；（2）粗細(xì)；長(zhǎng)度和松緊；細(xì)；（3）C；（4）中指；當(dāng)粗細(xì)和松緊相同時(shí)，弦越長(zhǎng)音調(diào)越低解析：如乙圖所示，在鋼絲末端懸掛的鉤碼越多，鉤碼對(duì)鋼絲的拉力越大，鋼絲就繃得越緊，所以在鋼絲末端懸掛不同數(shù)目的鉤碼是為了改變鋼絲的松緊程度。對(duì)比第1、2兩次實(shí)驗(yàn)，鉤碼個(gè)數(shù)相同說明松緊程度相同，AB間距相同即鋼絲振動(dòng)長(zhǎng)度相同，鋼絲粗細(xì)不同