初中家長會-開學(xué)收心家長會課件

講述人：某某某日期：202X收心家長會開學(xué)夏天一走，就意味著暑假即將結(jié)束，開學(xué)進(jìn)入了倒計(jì)時。每學(xué)期前的這個時候，“收心”就成了家長和孩子們的一大要事。收假關(guān)鍵在收心，收心首先要用心。202X現(xiàn)在早收心，開學(xué)不憂心目錄CONTENTS回顧暑假家長必讀指南12收心策略4難題支招5學(xué)生必讀指南3回顧暑假第一章回顧暑假盛夏流逝，意味著暑假即將謝幕，新學(xué)期的鐘聲即將敲響。每學(xué)期伊始，家長和孩子都需將心緒從假期的愜意中收回到學(xué)習(xí)的節(jié)奏上。收假關(guān)鍵在于收心，而收心首要用心。如同農(nóng)民素有“春爭日，夏爭時”之說，寓意春天播種越早，收成越好。雖人都有心理慣性，但懂得提前收心的孩子，往往會在開學(xué)后領(lǐng)先于他人一大步。家長必讀指南第二章家長—收心教育的先行者家長不僅是孩子的監(jiān)護(hù)人，更是孩子的啟蒙導(dǎo)師。家長的言行舉止?jié)撘颇赜绊懼⒆?。假期里，家長與孩子相處的時間最長，最了解孩子的習(xí)慣。了解習(xí)慣為使孩子順利收心，家長應(yīng)從自身做起。開學(xué)前夕及開學(xué)初期，家長應(yīng)以積極心態(tài)和科學(xué)方法，鼓勵孩子逐漸調(diào)整狀態(tài)，對新學(xué)期充滿憧憬和自信。正面引導(dǎo)1.為孩子提供安靜的“收心”環(huán)境開學(xué)前，家長應(yīng)調(diào)整孩子的作息時間與學(xué)校一致。按時安排一日三餐，督促孩子按時午睡。鼓勵早睡早起，幫助孩子適應(yīng)學(xué)校的時間表，避免開學(xué)后因時差變化而出現(xiàn)不適。2.與孩子進(jìn)行情感交流家長可從孩子感興趣的話題切入，如偶像成長、賽事表現(xiàn)、劇集觀感，從中發(fā)掘教育意義。多鼓勵多溝通家長應(yīng)與孩子共同進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，積極鼓勵和溝通，通過正向心理暗示激發(fā)他們對學(xué)校的向往。跟孩子晨練清晨與孩子共同運(yùn)動，比如打球、踢毽或跑步，不僅能增進(jìn)感情，更能潛移默化地教育孩子。3.鼓勵孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃家長可以和孩子一起制定新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，幫助孩子從假期模式順利過渡到學(xué)習(xí)狀態(tài)。計(jì)劃應(yīng)涵蓋以下內(nèi)容：閱讀書目、學(xué)習(xí)榜樣、重點(diǎn)提升學(xué)科、家長配合等，旨在建立孩子的信心，化解假期后的情緒低落。學(xué)生必讀指南第三章對于同學(xué)們而言，順利渡過開學(xué)過渡期至關(guān)重要。通過及時收斂心神、緩解開學(xué)前焦慮，方能確保思想跟得上、行動不落后、學(xué)業(yè)無欠賬，從而緊跟新學(xué)期的步伐。只有積極主動地收心，同學(xué)們才能成為最大的受益者。建議學(xué)生從以下三個方面主動收心：學(xué)生—學(xué)業(yè)上別欠賬假期期間，許多同學(xué)沉迷于電視劇和網(wǎng)絡(luò)游戲，導(dǎo)致熬夜、晚睡晚起，擾亂了生物鐘。開學(xué)前需調(diào)整作息，按學(xué)校時間表安排飲食起居。避免開學(xué)前三天熬夜補(bǔ)作業(yè)，以免影響規(guī)律作息的養(yǎng)成。開學(xué)前，適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉能讓你充滿活力，迎接新學(xué)期。1.調(diào)節(jié)生物鐘開學(xué)前，除了必要的學(xué)習(xí)用具如工具書、教輔資料等，條件允許的學(xué)生可以考慮幫助家庭困難的學(xué)生，培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感。小學(xué)低年級的學(xué)生應(yīng)由家長陪同準(zhǔn)備開學(xué)的學(xué)習(xí)和生活用品。高年級的學(xué)生則需獨(dú)立清洗自己的衣物（包括衣服、鞋帽等），并做好其他開學(xué)前的準(zhǔn)備工作。2.備齊學(xué)習(xí)用具在開學(xué)前，準(zhǔn)備好必需的學(xué)習(xí)用品，包括工具書、教輔資料等。條件允許的話，學(xué)生可以伸出援手，幫助經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué)，借此培養(yǎng)他們的社會責(zé)任意識。低年級學(xué)生可在家長陪同下準(zhǔn)備學(xué)習(xí)和生活用品，而高年級學(xué)生應(yīng)獨(dú)立準(zhǔn)備，包括衣物、鞋帽等清潔整理和開學(xué)前其他所需準(zhǔn)備。3.轉(zhuǎn)移注意力在此情況下，學(xué)生應(yīng)虛心聽取家長的建議，主動克制自身，將注意力集中于學(xué)習(xí)。梳理未完成的作業(yè)，明確模糊的知識點(diǎn)，必要時向同學(xué)或老師及時求教。主動克制自己完成作業(yè)后，可進(jìn)行開學(xué)前的熱身，包括復(fù)習(xí)過往知識、預(yù)習(xí)新學(xué)期內(nèi)容以及閱讀有益書籍。開學(xué)前熱身開學(xué)后，積極參與學(xué)校組織的各類活動，提升綜合能力。課堂上，為防止注意力渙散，建議采用全方位參與的方式：專心聆聽，仔細(xì)觀察，積極思考，認(rèn)真記錄，按照要求朗讀，從而達(dá)到最佳學(xué)習(xí)效果。聽/看/想/寫/讀這樣做不僅加深了學(xué)習(xí)印象，還能為后續(xù)學(xué)習(xí)積累材料，大幅提升學(xué)習(xí)效率。預(yù)習(xí)時間和科目可根據(jù)每日學(xué)習(xí)情況靈活安排。對于基礎(chǔ)較弱的科目，應(yīng)堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)，以便上課時有的放矢，主動學(xué)習(xí)。提高學(xué)習(xí)效率預(yù)習(xí)有助于對學(xué)習(xí)內(nèi)容形成初步認(rèn)知，在課堂學(xué)習(xí)中進(jìn)行針對性理解。對于自學(xué)難以掌握的知識點(diǎn)，應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注老師的分析和推理，掌握正確的思維方式。此外，做好筆記，圈點(diǎn)課文中關(guān)鍵知識點(diǎn)和知識結(jié)構(gòu)，有助于深化理解。正確思維方式首先，學(xué)生要安排時間復(fù)習(xí)舊知識，喚醒大腦記憶。例如，復(fù)習(xí)上學(xué)期學(xué)過的英語單詞、數(shù)學(xué)公式和物理定律。此外，提前制定可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，預(yù)習(xí)新學(xué)期知識，是關(guān)鍵環(huán)節(jié)。喚醒存儲記憶4.溫故而知新收心策略第四章1.掌握時間點(diǎn)建議在開學(xué)前一兩周開啟暑期收心計(jì)劃。這段時間應(yīng)避免安排耗時費(fèi)力的娛樂活動，提醒孩子保持體力，并逐步從休閑模式過渡到學(xué)習(xí)模式，重新養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2.以狀態(tài)調(diào)整為主包括：生活狀態(tài)的調(diào)整，讓學(xué)生們調(diào)整生物鐘，開始按照上學(xué)時的要求規(guī)律作息和飲食;心理狀態(tài)的調(diào)整，幫助學(xué)生們認(rèn)識新學(xué)年的學(xué)習(xí)內(nèi)容和目標(biāo)，感受到一定的學(xué)習(xí)壓力，提起前進(jìn)的勁頭。3.收心落實(shí)到知識學(xué)習(xí)上無論復(fù)習(xí)舊知識還是預(yù)習(xí)新內(nèi)容，投入學(xué)習(xí)都能為新學(xué)期的道路添磚加瓦。開學(xué)后，學(xué)生們才能更加順暢地學(xué)習(xí)。在此期間，家長不必給孩子布置過多的作業(yè)。在完成暑假作業(yè)的基礎(chǔ)上，家長可以拿出下學(xué)期的教材進(jìn)行預(yù)習(xí)。開學(xué)前不妨與孩子暢談新學(xué)期計(jì)劃。家長可引導(dǎo)孩子回顧上學(xué)期優(yōu)秀表現(xiàn)，展望本學(xué)期打算，并詢問所需支持。提高學(xué)習(xí)效率4.討論新學(xué)期打算家長可以把握日常對話機(jī)會，融入這些話題，逐步進(jìn)行溝通。這種方式不僅可以收心，還不會讓孩子一次性吸收過多信息。日常談話難題支招第五章養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣需要孩子持之以恒。如果作業(yè)書寫潦草是因?yàn)楹⒆蛹庇谕嫠?，那么在作業(yè)未達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)之前，應(yīng)當(dāng)限制孩子的娛樂時間。1.假期作業(yè)書寫潦草，仍沉迷于玩樂，如何糾正？起初需要家長每日監(jiān)督，隨著孩子養(yǎng)成習(xí)慣，可改為抽查。若不合格，應(yīng)溫和但堅(jiān)定地要求孩子重新完成，直至達(dá)到要求。檢查督促無論是在平日學(xué)習(xí)還是假期休息，為孩子建立合理的作息規(guī)律都十分重要。一些家長誤以為假期是讓孩子放松的時期，便縱容孩子晚睡晚起，等到臨近開學(xué)時才焦急不已。2.晚上看電視很晚，早上又不愿起床，怎么辦？逐步提早就寢時間，逐漸與上學(xué)期間的作息時間銜接。規(guī)律培養(yǎng)孩子閱讀興趣需要家長的引導(dǎo)。家長可以通過親子共讀等活動，為孩子營造良好的閱讀氛圍。3.每天都跟小伙伴一起瘋耍，根本不看書，怎么辦？其次，給予適當(dāng)?shù)呐惆楹徒涣?，但避免催促。孩子的讀書過程是一個精神成長的旅程。當(dāng)孩子讀完一本書時，切忌急于發(fā)問：“你讀到了什么？收獲了什么？”因?yàn)?，那些暫時難以言表的感悟，或許才是真正的收獲，需要孩子留出時間去細(xì)細(xì)品味和消化。開學(xué)前，除了購置必要的學(xué)習(xí)用具如工具書、教輔資料外，條件允許的學(xué)生還可以伸出援手，幫助經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，培養(yǎng)他們的互助精神。首先，營造家庭讀書氛圍時，不妨多詢問自己：“這本書是否適合孩子當(dāng)下的需求？”