2022北京通州高三(上)期中物理(教師版)

第1頁/共1頁2022北京通州高三（上）期中物理第一部分本部分共14題，每題3分，共42分。在每題列出的四個選項(xiàng)中，選出最符合題目要求的一項(xiàng)。1.推進(jìn)“健康中國”建設(shè)，是全面提升中華民族健康素質(zhì)、實(shí)現(xiàn)人民健康與經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展的國家戰(zhàn)略。其中單杠是一項(xiàng)大眾喜聞樂見的體育健身運(yùn)動，如圖所示，健身者上杠后，雙手緩慢向外分開的過程中，下列說法正確的是A．健身者所受的合力增大B．健身者手臂所受的拉力減小C．健身者手掌與單杠之間的摩擦力不變D．健身者所受重力和雙臂的合力是一對平衡力2.足球顛球訓(xùn)練時，某同學(xué)以6.0m/s的速度將足球豎直向上擊出，忽略空氣阻力，g取10，下列說法正確的是A．足球上升的最大高度為1.8mB．足球在上升過程中處于超重狀態(tài)C．足球在最高點(diǎn)速度為0，處于平衡狀態(tài)D．足球上升和下降過程的加速度方向相反3.意大利物理學(xué)家伽利略在《關(guān)于兩門新科學(xué)的對話》一書中，對自由落體運(yùn)動的研究，是科學(xué)實(shí)驗(yàn)和邏輯思維的完美結(jié)合。如圖所示，這可以大致表示實(shí)驗(yàn)過程，圖中各個小球均從靜止釋放，各個小球位置之間的時間間隔可以認(rèn)為相等，對這一過程的分析，下列說法正確的是A．運(yùn)用圖甲的實(shí)驗(yàn)，可“減弱”重力的作用，放大時間，便于觀察B．只要測量出圖丁中相鄰兩小球球心位置之間的距離，就可以計(jì)算出重力加速度大小C．該實(shí)驗(yàn)中將自由落體運(yùn)動改為在斜面上運(yùn)動是為了縮短時間，便于測量位移D．從圖甲到圖丁，通過逐漸增大斜面傾角，最后合理外推到自由落體運(yùn)動，從而說明自由落體運(yùn)動是初速度不為零的勻加速直線運(yùn)動4.如圖所示，一箱蘋果靜止在傾角為θ的斜面上。在箱子的中央有一個質(zhì)量為m的蘋果，它受到周圍蘋果對它的作用力的方向A．沿斜面向上B．沿斜面向下C．豎直向上D．垂直于斜面向上5.某同學(xué)站在壓力傳感器上做“下蹲-起立”的動作時傳感器記錄的壓力隨時間變化的圖線如圖所示，縱坐標(biāo)為壓力，橫坐標(biāo)為時間。由圖線可知，下列說法正確的是A．1s時該同學(xué)處在下蹲的最低點(diǎn)B．2s時該同學(xué)處于下蹲靜止?fàn)顟B(tài)C．前4s該同學(xué)做了2次“下蹲-起立”的動作D．起立過程中該同學(xué)的速度和加速度方向都向上6.如圖所示是甲、乙兩個物體的速度圖像，下列說法正確的是-A．甲、乙兩物體加速度方向相同B．時刻甲、乙兩物體的速度相同C．0~時間內(nèi)，甲物體的位移小于乙物體的位移D．0~時間內(nèi)，甲、乙兩物體的運(yùn)動方向相反7.如圖所示，將不可伸長的細(xì)輕線一端系一小球，另一端固定于O點(diǎn)，在O點(diǎn)正下方的P點(diǎn)釘一顆釘子，使細(xì)線拉緊與豎直方向成一角度θ，然后由靜止釋放小球，當(dāng)懸線碰到釘子前后瞬間，下列說法正確的是A．小球的動能變大B．細(xì)線所受的拉力變大C．小球的角速度保持不變D．小球的向心加速度變小8.下列有關(guān)生活中的圓周運(yùn)動實(shí)例分析，正確的是A．汽車通過凹形橋的最低點(diǎn)時，速度越大，越不容易爆胎B．洗衣機(jī)脫水桶的脫水原理是因?yàn)橐路?，把水從衣服?nèi)壓出來了C．在鐵路的轉(zhuǎn)彎處，往往使外軌高于內(nèi)軌，目的是減輕火車輪緣對外軌的擠壓D．雜技演員表演“水流星”，當(dāng)“水流星”通過最高點(diǎn)時盛水容器的速度可能為零9.一個人水平拋出一小球，球離手時的初速度為，落地時的速度是，空氣阻力忽略不計(jì)，下列圖像中正確地表示速度矢量變化過程的是A. B.C. D.10.靜止在光滑水平面上的物體，受到水平拉力F的作用，拉力F隨時間t變化的圖像如圖所示，下列說法正確的是A．0~4s內(nèi)物體的位移為零B．2s末物體的動量為零C．0~4s內(nèi)拉力對物體做功不為零D．0~4s內(nèi)拉力對物體的沖量為零11.初秋時節(jié)，天空晴朗明凈，氣候涼爽宜人。小明站在荷塘邊感受陣陣涼風(fēng)，若風(fēng)以大小為v的水平速度正對吹向小明，風(fēng)與小明的接觸面積為S，風(fēng)與小明作用后的速度變?yōu)榱?，空氣的密度為ρ，則小明受到風(fēng)的壓力大小為A．ρSuB．C．D．12.某些手機(jī)上安裝有某種軟件，能測量手機(jī)的加速度。建立如圖所示的三維坐標(biāo)系，手機(jī)沿任意方向移動一下，便可顯示沿x、y、z軸三個維度各自加速度大小隨時間的變化圖像?，F(xiàn)將手機(jī)豎直向上拋出，手機(jī)運(yùn)動過程中未翻滾（平動），發(fā)現(xiàn)只有x軸方向有示數(shù)，由此可知手機(jī)運(yùn)動過程中的姿態(tài)為A. B.C. D.13.神舟十四號載人飛船采用自主快速交會對接模式，于北京時間2022年6月5日17時42分，成功對接于中國空間站天和核心艙徑向端口，整個對接過程歷時約7小時。神舟十四號與天和核心艙的對接變軌過程簡化如圖所示，AB是橢圓軌道II的長軸。神舟十四號從圓軌道I先變軌到橢圓軌道II，再變軌到圓軌道II，并在圓軌道II上與運(yùn)行的天和核心艙實(shí)施對接。下列說法正確的是A．神舟十四號在變軌過程中機(jī)械能不變B．可讓神舟十四號先進(jìn)入圓軌道I，然后加速追趕天和核心艙實(shí)現(xiàn)對接C．無論在軌道II還是軌道II，神舟十四號在A點(diǎn)的加速度都相同D．神舟十四號在橢圓軌道II上運(yùn)行的周期與天和核心艙的運(yùn)行周期相等14.如圖所示，物理圖像不僅反映了兩個相關(guān)物理量之間的數(shù)值關(guān)系，其上任一點(diǎn)的切線斜率有時也有相應(yīng)的物理含義。例如對于直線運(yùn)動，若y軸表示物體的位移，x軸表示時間，則其圖像切線斜率表示物體的速度。下列說法不正確的是A．對于做直線運(yùn)動的物體，若y軸表示物體速度的平方，x軸表示位移，則圖像切線的斜率表示物體運(yùn)動的加速度B．對于做直線運(yùn)動的物體，若y軸表示物體的動量，x軸表示時間，則圖像切線的斜率表示物體受到的合外力C．對于做直線運(yùn)動的物體，若y軸表示物體的動能，x軸表示位移，則圖像切線的斜率表示物體受到的合外力D．對于做直線運(yùn)動的物體，若y軸表示合力對物體所做的功，x軸表示時間，則圖像切線的斜率表示相應(yīng)時刻合力對物體做功的瞬時功率第二部分本部分共6題，共58分15.（8分）物理實(shí)驗(yàn)一般都涉及實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、?shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)儀器、實(shí)驗(yàn)方法、實(shí)驗(yàn)操作、數(shù)據(jù)分析等。（1）在“探究兩個互成角度的力的合成規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中采用的科學(xué)方法是___________。A．理想實(shí)驗(yàn)法B．控制變量法C．等效替代法D．建立物理模型法（2）在下列學(xué)生實(shí)驗(yàn)中，需要平衡摩擦力的實(shí)驗(yàn)有___________。（填字母）A．測量做直線運(yùn)動物體的瞬時速度B．探究加速度與物體受力、質(zhì)量的關(guān)系C．探究平拋運(yùn)動的特點(diǎn)D．驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律（3）在“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，使用兩條不同的輕質(zhì)彈簧a和b，得到彈力與彈簧長度的圖像如圖所示，下列表述正確的是___________。A．a(chǎn)的原長比b的長B．a(chǎn)的勁度系數(shù)比b的大C．a(chǎn)的勁度系數(shù)比b的小D．測得的彈力與彈簧的長度成正比16.（10分）某同學(xué)用如圖所示裝置探究小車做勻變速直線運(yùn)動的規(guī)律。（1）安裝好實(shí)驗(yàn)裝置后，按照正確的實(shí)驗(yàn)操作，紙帶被打出一系列點(diǎn)，其中一段如圖所示，可知紙帶的（選填“左”或“右”）端與小車相連。（2）如圖中O、A、B、C、D、E、F為相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個點(diǎn)未畫出，則小車運(yùn)動的加速度大小為m/s2；打下E點(diǎn)時小車的瞬時速度大小為m/s。（結(jié)果均保留3位有效數(shù)字）（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，甲、乙兩組同學(xué)分別把紙帶每隔0.10s剪斷，得到若干短紙條，再把這些紙條下端對齊，并排貼在一張紙上，得到如圖甲、乙所示的兩幅圖。由圖可知組實(shí)驗(yàn)過程中小車的加速度大，判斷依據(jù)是___________。17.（9分）如圖所示，質(zhì)量為4kg的金屬塊放在水平地面上，在水平拉力的作用下，從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動，已知金屬塊與地面間的動摩擦因數(shù)，力F持續(xù)作用時間t=2s后撤去，不計(jì)空氣阻力，g取10。求：（1）在F作用下，金屬塊的加速度大小a；（2）撤去F瞬間，金屬塊的速度大小v；（3）金屬塊在地面上總共滑行的距離x。18.（9分）跳臺滑雪是一種勇敢者的滑雪運(yùn)動，運(yùn)動員穿專用滑雪板，在滑雪道上獲得一定速度后從跳臺飛出，在空中飛行一段距離后著陸?，F(xiàn)有某運(yùn)動員從跳臺a處沿水平方向飛出，在斜坡b處著陸，如圖所示。將運(yùn)動員視為質(zhì)點(diǎn)、坡面近似視為斜面，測得ab間的距離為s=40m，斜坡與水平方向的夾角為，不計(jì)空氣阻力，g取10m/。求：（1）運(yùn)動員在空中飛行的時間t；（2）運(yùn)動員從a處水平飛出的速度大??；（3）試以a為原點(diǎn)，豎直向下為y軸正方向，水平向左為x軸正方向，寫出運(yùn)動員在空中的軌跡方程。19.（10分）碰撞是生活中常見的現(xiàn)象。在調(diào)平的氣墊導(dǎo)軌上研究兩個滑塊的碰撞，讓滑塊A以某一速度與原來靜止的滑塊B發(fā)生碰撞，已知A的質(zhì)量為3m，B的質(zhì)量為m。（1）如圖1所示，若滑塊A的右端、滑塊B的左端均裝有粘扣，碰后A、B將粘在一起運(yùn)動。已知滑塊A的初速度為，求，①碰撞后A、B一起運(yùn)動的速度v的大??；②碰撞過程中A、B組成的系統(tǒng)損失的機(jī)械能△E。（2）如圖2所示，若滑塊A的右端、滑塊B的左端均裝有彈簧圈，碰后A、B將分開運(yùn)動。請通過計(jì)算分析判斷碰撞后A、B各自的運(yùn)動方向。20.（12分）2022年4月16日神舟十三號載人飛船返回艙成功著陸，三位航天員在空間站出差半年，完成了兩次太空行走和20多項(xiàng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)，并開展了兩次“天宮課堂”活動，刷新了中國航天新紀(jì)錄。已知地球半徑為R，地球表面重力加速度為g?？傎|(zhì)量為的空間站繞地球的運(yùn)動可近似為勻速圓周運(yùn)動，距地球表面高度為。為研究方便，地球自轉(zhuǎn)的影響忽略不計(jì)且忽略空氣阻力。（1）求空間站繞地球勻速圓周運(yùn)動的動能。（2）物體間由于存在萬有引力而具有的勢能稱為引力勢能。若取兩物體相距無窮遠(yuǎn)時引力勢能為0，質(zhì)點(diǎn)和的距離為r時，其引力勢能為（式中G為萬有引力常量）。假設(shè)空間站為避免與其它飛行物相撞，將從原軌道轉(zhuǎn)移到距地球表面高為1.2h的新圓周軌道上，則該轉(zhuǎn)移至少需要提供多少額外的能量。（3）航天員在空間站出差期間需要對生理狀況進(jìn)行有效監(jiān)測，其中身體質(zhì)量的測量是十分重要的。請你設(shè)計(jì)一種在太空失重環(huán)境下測量人的質(zhì)量的方案，要求寫出需要測量的物理量，以及人的質(zhì)量的表達(dá)式。

參考答案第一部分共14題，每題3分，共42分，1.D2.A3.A4.C5.B6.B7.B8.C9.B10.D11.D12.C13.C14.A第二部分共6題，共58分。15.（8分）（1）C（2）B（3）B16.（10分）（1）左（2）2.001.10（3）甲剪下紙條長度表示0.10s時間內(nèi)位移的大小，根據(jù)，由于時間間隔相同（為0.01s），所以每段紙條長度都與相等時間間隔內(nèi)的位移一一對應(yīng)，紙條的長度正比于這段位移的平均速度，根據(jù)做勻變速運(yùn)動的物體在某一時間內(nèi)的平均速度等于這段時間中間時刻的瞬時