




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
田徑隊技術(shù)提升訓(xùn)練計劃一、計劃背景與目標田徑運動作為一項綜合性極強的體育項目,涵蓋了多種專項技能,包括短跑、中長跑、跳躍和投擲等。為了提高隊員的競技水平,增強團隊的整體實力,制定一份系統(tǒng)性的技術(shù)提升訓(xùn)練計劃顯得尤為重要。該計劃旨在通過科學(xué)的訓(xùn)練方法、合理的訓(xùn)練安排和針對性的技術(shù)指導(dǎo),達到提升隊員的身體素質(zhì)、技能水平和心理素質(zhì)的目的,最終在各項賽事中取得優(yōu)異成績。二、現(xiàn)狀分析1.隊員基本素質(zhì)當前隊員的身體素質(zhì)普遍較好,但在技術(shù)細節(jié)上仍有提升空間。一些隊員在專項技術(shù)上缺乏系統(tǒng)化的訓(xùn)練,導(dǎo)致在比賽中表現(xiàn)不穩(wěn)定。2.教練指導(dǎo)教練團隊在技術(shù)指導(dǎo)和戰(zhàn)術(shù)安排方面經(jīng)驗豐富,但在個性化訓(xùn)練和心理輔導(dǎo)方面相對薄弱,亟需加強。3.訓(xùn)練設(shè)施訓(xùn)練設(shè)施方面具備基本條件,但缺乏一些專業(yè)化的器材和設(shè)備,影響了訓(xùn)練效果。三、訓(xùn)練計劃實施步驟1.確定訓(xùn)練內(nèi)容根據(jù)不同專項的特點,制定具體的訓(xùn)練內(nèi)容。對于短跑項目,注重力量和速度的結(jié)合;中長跑項目則強調(diào)耐力和節(jié)奏控制;跳躍項目需關(guān)注爆發(fā)力和技術(shù)細節(jié);投擲項目則要求力量與技巧的有機結(jié)合。2.制定訓(xùn)練周期訓(xùn)練計劃分為三個階段:基礎(chǔ)階段、專項階段和比賽準備階段。每個階段的持續(xù)時間分別為兩個月、三個月和一個月,訓(xùn)練內(nèi)容逐步遞進,確保隊員在各個階段均能獲得有效提升。1.基礎(chǔ)階段(2個月)目標:提高身體素質(zhì),增強力量與耐力。內(nèi)容:全身力量訓(xùn)練、耐力跑、靈活性訓(xùn)練和基礎(chǔ)技術(shù)訓(xùn)練。周訓(xùn)練安排:每周訓(xùn)練六天,包含力量訓(xùn)練、耐力跑、技術(shù)練習(xí)和恢復(fù)訓(xùn)練。2.專項階段(3個月)目標:提升專項技術(shù),強化比賽技能。內(nèi)容:針對性技術(shù)訓(xùn)練、戰(zhàn)術(shù)演練和心理訓(xùn)練。周訓(xùn)練安排:每周訓(xùn)練五天,重點安排專項技術(shù)訓(xùn)練及戰(zhàn)術(shù)演練,輔以心理素質(zhì)提升課程。3.比賽準備階段(1個月)目標:鞏固訓(xùn)練成果,做好比賽準備。內(nèi)容:模擬比賽、調(diào)整狀態(tài)和心理調(diào)節(jié)。周訓(xùn)練安排:每周訓(xùn)練四天,進行比賽模擬和最后的技術(shù)調(diào)整,確保隊員在比賽中發(fā)揮最佳水平。3.制定具體的訓(xùn)練計劃每周的訓(xùn)練計劃應(yīng)詳細列出每天的訓(xùn)練內(nèi)容和目標,如下所示:周一:力量訓(xùn)練熱身(30分鐘)舉重(1小時)柔韌性拉伸(30分鐘)周二:耐力跑熱身(30分鐘)長跑(60分鐘)冷卻和拉伸(30分鐘)周三:技術(shù)訓(xùn)練熱身(30分鐘)短跑技術(shù)練習(xí)(1小時)中長跑節(jié)奏練習(xí)(30分鐘)周四:休息和恢復(fù)輕松跑(30分鐘)身體放松(30分鐘)周五:專項訓(xùn)練熱身(30分鐘)跳躍或投擲技術(shù)訓(xùn)練(1小時)戰(zhàn)術(shù)演練(30分鐘)周六:心理素質(zhì)訓(xùn)練熱身(30分鐘)心理輔導(dǎo)課程(1小時)模擬比賽(1小時)4.數(shù)據(jù)監(jiān)測與評估為確保訓(xùn)練效果,需定期對隊員的身體素質(zhì)和技術(shù)水平進行評估。每個月進行一次體能測試,包括速度、耐力、力量和靈活性等指標。根據(jù)測試結(jié)果,調(diào)整訓(xùn)練內(nèi)容和重點。同時,每季度進行一次專項技能評估,以便及時發(fā)現(xiàn)問題并做出相應(yīng)調(diào)整。四、預(yù)期成果通過實施該訓(xùn)練計劃,預(yù)計在以下幾個方面取得顯著進展:1.身體素質(zhì)的全面提升隊員的力量、速度、耐力和靈活性等身體素質(zhì)有明顯改善,身體機能得到增強。2.專項技能的增強各專項隊員在技術(shù)細節(jié)上得到提升,比賽中的表現(xiàn)更加穩(wěn)定和出色。3.心理素質(zhì)的提高通過心理訓(xùn)練,隊員的比賽心理素質(zhì)得到增強,面對壓力和挑戰(zhàn)時表現(xiàn)更為從容。4.團隊凝聚力的提升通過團隊訓(xùn)練和心理輔導(dǎo),增強了隊員之間的溝通與合作,提升了團隊的整體凝聚力。五、總結(jié)該田徑隊技術(shù)提升訓(xùn)練計劃通過科學(xué)的訓(xùn)練安排和針對性的技術(shù)指導(dǎo),為隊員的全面發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。計劃的實施不僅能夠提升隊員的競技水平
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 兼職工作合同協(xié)議
- 消防系統(tǒng)檢測合同
- 小數(shù)的意義(教學(xué)設(shè)計)-2023-2024學(xué)年四年級下冊數(shù)學(xué)人教版
- 管理軟件系統(tǒng)購買合同范文格式7篇
- 噸的認識(教學(xué)設(shè)計)-2024-2025學(xué)年三年級上冊數(shù)學(xué)人教版
- 雙手胸前傳接球 教學(xué)設(shè)計-2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊
- 小學(xué)三年級數(shù)學(xué)幾百幾十加減幾百幾十水平練習(xí)習(xí)題
- 簡易家用活動平臺施工方案
- Unit 1 Lesson 3 The Sun Is Rising教學(xué)設(shè)計 -2024-2025學(xué)年冀教版八年級英語下冊
- 第9課 兩宋的政治和軍事 教學(xué)設(shè)計-2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期統(tǒng)編版(2019)必修中外歷史綱要上
- 《中國商貿(mào)文化》3.1古代商人
- 南宋北京大學(xué)歷史學(xué)系課件
- 重慶市房屋建筑與裝飾工程計價定額2018-建筑工程
- 三年級數(shù)學(xué)-解決問題策略(蘇教版)
- 不吃路邊攤精品課件
- 《網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器搭建、配置與管理-Linux(RHEL8、CentOS8)(微課版)(第4版)》全冊電子教案
- 心理評估與診斷簡介
- 無痛病房管理課件
- 讓孩子變成學(xué)習(xí)的天使——由《第56號教室的奇跡》讀書分享
- 球泡檢驗標準
- 振動分析基礎(chǔ)講義1
評論
0/150
提交評論