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2023年新高三英語【暑假自學(xué)課】(課標(biāo)全國卷)第05講非謂語動(dòng)詞解析版1.掌握非謂語作主語和表語的基本用法。2.掌握非謂語作賓語的基本用法區(qū)別。3.掌握非謂語作定語的基本用法區(qū)別。4.掌握非謂語作狀語的基本用法區(qū)別。5.掌握非謂語作補(bǔ)足語的基本用法。一、非謂語功能表內(nèi)容主語賓語表語定語狀語賓補(bǔ)不定式√√√√√√動(dòng)名詞√√√√分詞√√√√二、不定式和動(dòng)名詞作主語1.不定式表示具體一次動(dòng)作,是特指;動(dòng)名詞表抽象概念,是泛指。2.二者可以直接作主語或用it作形式主語,用于下列句型:It'snoteasytolearnEnglishwell.Readingasmuchaspossibleisnecessary.學(xué)好英語不容易,廣泛閱讀是有必要的。Itisnogoodlearningwithoutpractice.只學(xué)習(xí)不實(shí)踐沒有好處。It'simportantforthefigurestobeupdatedregularly.對(duì)數(shù)字進(jìn)行定期更新很重要。三、不定式和動(dòng)名詞作賓語1.只接todo作賓語的動(dòng)詞:manage,expect,choose,afford/agree/attempt,refuse,fail,intend,plan/pretend/promise,seem,decide/desire/determine等Thesmallboyintendedtoownacomputerofhisown.這個(gè)小男孩想擁有一臺(tái)屬于自己的電腦。2.接todo/doing意義不同的動(dòng)詞:forgettodo忘記要去做某事(未做)forgetdoing忘記已經(jīng)做過某事(已做)remembertodo記得將要做某事(未做)rememberdoing記得已經(jīng)做過某事(已做)regrettodo遺憾去做某事(未做)regretdoing后悔做過某事(已做)goontodo繼續(xù)做另一件事(對(duì)象變了)goondoing繼續(xù)做正在做的事(對(duì)象不變)stoptodo停下來去做另一件事(對(duì)象變了)stopdoing停止做某事(對(duì)象不變)can’thelptodo不能幫助做某事can’thelpdoing情不自禁做某事meantodo打算做某事(未做)meandoing意味著做某事(解釋作用)trytodo努力做某事(不一定成功)trydoing嘗試做某事(強(qiáng)調(diào)嘗試和行動(dòng))IstillrememberbeingtakentotheFamenTempleandwhatIsawthere.我仍記得別人帶我去過法門寺,并記得在那里所看到的事物。3.考含介詞to的動(dòng)詞短語歸納lookforwardto盼望某事getdownto著手beused/accustomedto習(xí)慣于stickto堅(jiān)持payattentionto注意devote/commit/applyoneselfto致力于objectto反對(duì)beopposedto反對(duì)Whenitcomesto談到……Shehasdevotedallherlifetoteachingthedisabledboy.她畢生致力于教會(huì)那個(gè)殘疾男孩。4.??际÷越樵~類動(dòng)詞短語spend…(in)doing花費(fèi)時(shí)間做某事;waste…(in)doing浪費(fèi)時(shí)間做某事;bebusy/occupied(in)doing忙于做某事;prevent/stop…(from)doing阻止某人做某事;haveahardtime(in)doing做某事有困難;havedifficulty/trouble(in)doing做某事有困難;Thereisnopoint/sense(in)doing做……沒有用;Thereisnoharm(in)doing不妨做某事;havefun(in)doing做……開心。Ihadgreatdifficulty(in)findingthesuitablefoodonthemenuinthatrestaurant.在那個(gè)餐館,我很難從菜單上找到合適的食物。四、非謂語作表語1.動(dòng)名詞作表語時(shí)主語通常是對(duì)等的關(guān)系,主語、表語可互換位置。動(dòng)名詞作定語往往表示被修飾詞的某種用途。Yourtaskiscleaningthewindows.=Cleaningthewindowsisyourtask.2.不定式作表語起解釋說明作用。主語有實(shí)義動(dòng)詞do,作表語的不定式可省to。Thefirstthingthatshedidathomewasturnonthelights.她在家干的第一件事就是開燈。Mywishistobecomeagoodteacher.我的愿望就是要當(dāng)個(gè)好老師。3.現(xiàn)在分詞作表語,放在系動(dòng)詞之后,說明主語的身份、性質(zhì)或情況,常翻譯為“令人……”。過去分詞作表語,表示“感到……”,主語多為人。Thestorysoundsinteresting.這個(gè)故事聽起來有趣。Sheisinterestedinthestory.她對(duì)那個(gè)故事感興趣。五、非謂語作定語1.不定式作定語修飾名詞,多表示一個(gè)主動(dòng)的將要發(fā)生的動(dòng)作。Iborrowedsomebookstoreadduringmyholiday.我借了一些假期讀的書。Hisfirstbooktobepublishednextmonthisbasedonatruestory.他下個(gè)月將要出版的第一本書是以一個(gè)真實(shí)的故事為依據(jù)寫的。DoyouhavetheabilitytoreadandwriteinEnglish?你有用英語讀和寫的能力嗎?2.現(xiàn)在分詞作定語表示一個(gè)正在進(jìn)行的動(dòng)作;beingdone表示一個(gè)被動(dòng)的,正在進(jìn)行的動(dòng)作。單個(gè)分詞修飾名詞作前置定語;分詞短語修飾名詞作后置定語。Thehousesbeingbuiltarefortheteachers.正在建的那些房子是給老師們的。TsinghuaUniversity,foundedin1911,ishometoagreatnumberofoutstandingfigures.建于1911年的清華大學(xué)是無數(shù)杰出人物的搖籃。六、非謂語作狀語1.不定式作目的狀語,多用于todo,soastodo,inordertodo等形式。注意①其邏輯主語和句子主語一致性②位于句首時(shí)后邊有無逗號(hào)均可,但位于句末時(shí)前邊不能有逗號(hào)。Irushedtothestation,onlytofindthetrainhadalreadygone.我匆忙趕到火車站,卻發(fā)現(xiàn)火車已經(jīng)開走了。2.不定式作結(jié)果狀語,多用于too…to...,enoughtodo...,onlytodo...,so…astodo,suchastodo句型。Sheissuchagoodteacherastoberespectedbyallherstudents.她是個(gè)如此好的老師,以至于受到她所有學(xué)生的尊敬。3.現(xiàn)在/過去分詞可以作時(shí)間、原因、條件、結(jié)果、伴隨狀語等。注意①其邏輯主語和句子主語一致性②現(xiàn)在分詞強(qiáng)調(diào)與句子主語之間的主動(dòng)關(guān)系,過去分詞表示二者的被動(dòng)關(guān)系③havingdone作時(shí)間狀語,強(qiáng)調(diào)該動(dòng)作先于謂語動(dòng)作發(fā)生④視為插入語的短語:Considering…考慮到supposing(that)…如果generallyspeaking一般說來franklyspeaking坦白說Judgingfrom從…判斷。Seeingnobodyathome,shedecidedtoleavethemanote.看到?jīng)]人在家,她決定給他們留個(gè)便條。Havingwaitedforanhour,herealizedhehadlefthiswalletathome.等了一個(gè)小時(shí)后,他意識(shí)到他把錢包落在了家中。Givenenoughmoney,I'dbuythatcaratonce.如果有足夠的錢,我會(huì)馬上買下那輛車。Absorbedinhisbook,hedidn'tnoticemeentertheroom.專心于讀書,他沒注意到我進(jìn)入房間。七、非謂語作賓語補(bǔ)足語1.ask,want,invite,get,force,expect,allow,persuade,order,warn,remind,prefer,cause,permit,forbid,advise,teach等動(dòng)詞常用于“動(dòng)詞+sbtodosth”句型。MymotherallowedmetowatchTVafterfinishingmyhomeworkintheevening.我媽媽允許我晚上做完作業(yè)后看電視。2.see,watch,observe,lookat,notice,hear,listento,feel等觀感類動(dòng)詞以及have,make等使役類動(dòng)詞接省to的不定式作賓語;接現(xiàn)在分詞表示主動(dòng)和進(jìn)行;接過去分詞表示被動(dòng)行為。IheardhersinginganEnglishsongwhenIpassedbyherroomyesterday.昨天經(jīng)過她房間時(shí),我聽見她正在唱一首英文歌。Hemadehisworkerswork12hoursaday.他讓他的工人們每天工作12個(gè)小時(shí)。3.with復(fù)合結(jié)構(gòu)作狀語,是用現(xiàn)在分詞、過去分詞還是動(dòng)詞不定式作賓語補(bǔ)足語,關(guān)鍵是看賓語和賓語補(bǔ)足語之間的關(guān)系。Withtimepassingby,healmostforgoteverythinginthepast.隨著時(shí)間的流逝,他幾乎忘記了過去所有的事情。Helayonhisback,withhisteethsetandhiseyesclosed.他仰臥著,咬著牙、閉著眼。Withalotofproblemstosolve,thenewlyelectedpresidentwillhaveahardtime.有許多問題要解決,這個(gè)新選出的總統(tǒng)將有一段艱難的時(shí)期??键c(diǎn)一:動(dòng)名詞作主語例1.________(have)agoodteachermakesabigdifferencewhenyou’relearningtodrive.【答案】Having【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意:當(dāng)你在學(xué)開車時(shí),有一個(gè)好老師會(huì)有很大的不同。句子缺少主語,故用動(dòng)名詞形式作主語,句首單詞首字母要大寫。故填Having??键c(diǎn)二:動(dòng)詞不定式作主語例2.Itisbadmanners________(stare)atsomeonethatyouarenotfamiliarwith.【答案】tostare【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意:盯著不熟悉的人看是不禮貌的。it是形式主語,此處應(yīng)用不定式做真正的主語。故填tostare??键c(diǎn)三:動(dòng)名詞作動(dòng)詞賓語例3.Toobtainfoodandavoid______(catch),theyhavetodependonothersensessuchassmellandtheirabilitytodetectslightchangesinwaterpressure.【答案】beingcaught【解析】考查非謂語動(dòng)詞和語態(tài)。句意:為了獲得食物,避免被抓,他們不得不依賴嗅覺等其他感官以及依靠偵察水壓的細(xì)微變化的這種能力。動(dòng)詞avoid后面接動(dòng)名詞,表示“避免做某事”,由于catch和they是邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系,所以此處動(dòng)名詞需用被動(dòng)語態(tài)。故填beingcaught??键c(diǎn)四:動(dòng)名詞作介詞賓語例4.Thereportersarebusy________(interview)theplayersbeforethegame.【答案】interviewing【解析】考查固定搭配。句意:記者們?cè)谫惽懊χ稍L運(yùn)動(dòng)員。bebusy(in)doingsth.是固定搭配,意為“忙于做某事”。故填interviewing??键c(diǎn)五:remember等兩棲類動(dòng)詞接不定式和動(dòng)名詞例5.Doyoustillremember________(ask)thequestionbyyourkids?【答案】beingasked【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意:你還記得你的孩子問過你這個(gè)問題嗎?remembertodosth.表示“記得要去做某事”,rememberdoingsth.表示“記得做過某事”;根據(jù)句意,指“是否記得被問過”應(yīng)用rememberdoingsth.結(jié)構(gòu),用動(dòng)名詞作賓語,結(jié)合“byyourkids”可知應(yīng)用被動(dòng)式,表示“被問過”。故填beingasked??键c(diǎn)六:動(dòng)詞不定式作定語例6.Theairport________(complete)nextyearwillhelppromotetourisminthisarea.【答案】tobecompleted【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意:將于明年建成的機(jī)場(chǎng)會(huì)有助于促進(jìn)這個(gè)地區(qū)的旅游業(yè)。根據(jù)nextyear可知,用動(dòng)詞不定式作后置定語,theairport與complete在邏輯上是被動(dòng)關(guān)系。故此處tobecompleted表將來、被動(dòng)。故填tobecompleted。考點(diǎn)七:過去分詞作定語例7.Problem________(discuss)atthemeetingyesterdaywasverydifficulttosolve.【答案】discussed【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意:昨天會(huì)上討論的問題很難解決。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)分析可知,此處discuss為非謂語動(dòng)詞做定語,修飾名詞problem,因?yàn)閜roblem與discuss是被動(dòng)關(guān)系,因此需要使用過去分詞。故填discussed??键c(diǎn)八:過去分詞作定語例8.IgotanotefromMary______(urge)metogetintouch.【答案】urging【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意:我收到瑪麗的一封信,敦促我與她聯(lián)系。分析句子結(jié)構(gòu)可知urge在句中應(yīng)用非謂語動(dòng)詞形式,與邏輯主語note構(gòu)成主動(dòng)關(guān)系,故用現(xiàn)在分詞作定語。故填urging??键c(diǎn)九:過去分詞作狀語例9.__________(move)bythepeacefulmusic,hedecidedtostudyclassicalmusicinuniversity.【答案】Moved【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意:被平和的音樂所打動(dòng),他決定在大學(xué)里學(xué)習(xí)古典音樂。分析句子結(jié)構(gòu)可知,句子謂語動(dòng)詞為decided,所以空處需填非謂語動(dòng)詞形式,句子主語he和move之間是動(dòng)賓關(guān)系,所以用過去分詞表被動(dòng)。故填moved。考點(diǎn)十:現(xiàn)在分詞作狀語例10.Wetooktheforeignerstothetearoominourschool,________(aim)athelpingthembetterunderstandourtea-drinkingculture.【答案】aiming【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意:我們帶外國人到我們學(xué)校的茶室,旨在幫助他們更好地了解我們的飲茶文化??仗幾鳡钫Z,應(yīng)用非謂語動(dòng)詞,邏輯主語we和aimat“旨在,目的在于”之間是主動(dòng)關(guān)系,應(yīng)用現(xiàn)在分詞。故填aiming。考點(diǎn)十一:不定式作狀語例11._____________(prepare)uspreparefortheexam,theteachersuggestedreadingthroughournotes.【答案】Tohelp【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意:為了幫助我們準(zhǔn)備考試,老師建議通讀我們的筆記。分析句子結(jié)構(gòu)可知,老師建議我們誦讀筆記是”為了“幫助我們準(zhǔn)備考試。故表目的,應(yīng)用動(dòng)詞不定式。故填Tohelp??键c(diǎn)十二:現(xiàn)在分詞作賓語補(bǔ)足語例12.Bequiet!Doyouhearsomeone________(shout)forsomething?【答案】shouting【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意:安靜點(diǎn)!你聽到有人喊什么東西了嗎?hearsomebodydoing,表示“聽到某人做某事”,用現(xiàn)在分詞做賓補(bǔ),表示主動(dòng)。故填shouting??键c(diǎn)十三:動(dòng)詞不定式作賓語補(bǔ)足語例13.Ourofficersaremovingthemalongandnotallowingthem__________(gather)inlargegroups.【答案】togather【解析】考查動(dòng)詞不定式。句意:我們的官員正在驅(qū)趕他們,不允許他們大批聚集。allowsbtodosth允許某人做某事,固定短語,故此處用動(dòng)詞不定式。故填togather??键c(diǎn)十四:with復(fù)合賓語結(jié)構(gòu)例14.Withanote__________(attach)tothegiftinsidethepackage,itexpressedTom’sbestwishestome.【答案】attached【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意:包裹里的禮物上貼著一張紙條,表達(dá)了湯姆對(duì)我最好的祝愿。分析句子可知,“Withanote(attach)tothegiftinsidethepackage”是“with復(fù)合結(jié)構(gòu)”,動(dòng)詞attach作賓語note的補(bǔ)足語,是非謂語動(dòng)詞,與其邏輯主語note之間是被動(dòng)關(guān)系,所以用過去分詞表被動(dòng)。故填attached。考點(diǎn)十五:非謂語用作插入語例15.____________(compare)withthesizeofthewholeearth,thehighestmountaindoesnotseemhighatall.【答案】Compared【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意:與整個(gè)地球的大小相比,最高的山看起來一點(diǎn)也不高。分析句子結(jié)構(gòu),空處作非謂語動(dòng)詞,becomparedwithsth.為固定短語,表示“與某物比較”,作狀語時(shí)去掉be動(dòng)詞即可,過去分詞形式compared置于句首,首字母大寫。故填Compared。第一組(動(dòng)詞不定式)閱讀下面句子,在空白處填入1個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。1.(2022新高考I卷)Theplanwillextendprotectiontoasignificantnumberofareasthatwerepreviouslyunprotected,bringingmanyoftheexistingprotectedareasforgiantpandasunderoneauthority__________(increase)effectivenessandreduceinconsistenciesinmanagement.1.toincrease【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意:該計(jì)劃將把保護(hù)范圍擴(kuò)大到大量以前未受保護(hù)的地區(qū),將許多現(xiàn)有的大熊貓保護(hù)區(qū)納入一個(gè)管理機(jī)構(gòu),以提高效率,減少管理上的不一致性。設(shè)空處在句中作非謂語,做目的狀語,應(yīng)用動(dòng)詞的不定式的形式。故填toincrease。2.(2022新高考II卷)Ericwokeupalittlelaterwhenheheardchildrenplayingoutside.Hepushedachairontothebalcony,andclimbedup__________(see)them.2.tosee【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意:過了一會(huì)兒,艾瑞克聽到孩子們?cè)谕饷嫱嫠5穆曇?,醒了過來。他把一把椅子推到陽臺(tái)上,爬上去看他們。句中的climbup為謂語動(dòng)詞,設(shè)空處應(yīng)該使用謂語動(dòng)詞。根據(jù)句意,他要爬到陽臺(tái)去看他們(外面玩鬧的孩子們。),故應(yīng)該使用todo不定式作目的狀語。故填tosee。3.(2022新高考II卷)Hesavedmyson’slife,"saidMrs.Brown."Idon'tknow__________tothankhim.”3.how【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意:我不知道如何去感謝他。根據(jù)句子結(jié)構(gòu),設(shè)空處填寫的是特殊疑問詞+todo不定式結(jié)構(gòu)作賓語。根據(jù)句意,how意為“如何”,符合句意。故填how。4.(2022全國甲卷)Avisually-challengedmanfromBeijingrecentlyhiked(徒步)40daystoXi’an,asafirststep__________(journey)theBeltandRoadroute(路線)byfoot.4.tojourney【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意:近日,一名來自北京的盲人徒步40天來到西安,作為“一帶一路”徒步旅行的第一步。分析句子結(jié)合句意可知,journey為動(dòng)詞,表示“旅行”,step前面有序數(shù)詞,應(yīng)用不定式,作后置定語。故填tojourney。5.(2022全國乙卷)__________(strengthen)theconnectionwithyoungpeople,theeventincludedanumberofpublicpromotionalactivitiesonsocialmedia,invitingtwenty-nineteaprofessionalsfromaroundtheworldtohavethirty-sixhoursofuninterruptedlivebroadcasts.5.Tostrengthen?!窘馕觥靠疾榉侵^語動(dòng)詞。句意:為了加強(qiáng)與年輕人的聯(lián)系,活動(dòng)包括在社交媒體上的一系列公共宣傳活動(dòng),邀請(qǐng)了來自世界各地的49名茶葉專業(yè)人士進(jìn)行56小時(shí)不間斷的直播。根據(jù)句意可知,此處表達(dá)“為了加強(qiáng)與年輕人的聯(lián)系”,需要用不定式作目的狀語。故填Tostrengthen。6.(2022北京卷)AsHelenwalkedon,sheheardamanchargingtowardsher.Fearfulthathemighthaveanintention__________(harm)her,Helenstartedtorun.6.toharm【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意:海倫擔(dān)心他可能有意傷害她,便開始快跑。分析句子結(jié)構(gòu),可知空處應(yīng)填非謂語動(dòng)詞的形式,haveanintentiontodosth.意為“有意向做某事”,固定搭配,不定式作后置定語。故填toharm。7.(2022浙江1月卷)ThatapproachbroughtCobb'sairtravellastyeardownby75%,andsheplans__________(continue)thepractice.7.tocontinue【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意:他打算繼續(xù)這個(gè)實(shí)踐。動(dòng)詞plan后面跟動(dòng)詞不定式,plantodosth“計(jì)劃做”,故填tocontinue。8.(2022浙江卷)Throughtouch,theonethinggallerysignstellyounot__________(do).8.todo【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意:通過觸摸,這是畫廊招牌告訴你不要做的一件事。tellsbnottodosth“告訴某人不要做某事”為固定短語。故填todo。9.(2021新高考II卷)Idecidedtodosomething__________(educate)peopleaboutthisproblem.9.toeducate【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意:我決定做一些事情來教育人們這個(gè)問題。分析句子結(jié)構(gòu),__________(educate)peopleaboutthisproblem.用作目的狀語,用不定式,所以填toeducate。10.(2021全國甲卷)Itispossible__________(walk)orbiketheentire14kilometers.10.towalk【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意:在觀察了城墻上所有的防御設(shè)備后,我們決定是時(shí)候采取行動(dòng)了,還有什么比騎在歷史上更好的呢。分析句子可知,此處為句型“it+be+adj+todosth.”,it為形式主語,動(dòng)詞walk的不定式短語作真正主語。故填towalk。11.(2021全國乙卷)KomodoNationalPark,officiallyrecognizedin1980,ispopularforecotourismbecauseofitsuniquebiodiversity.Activitiesthererangefromwhalewatchingtohiking(遠(yuǎn)足)andaccommodationsaim__________(have)alowimpactonthenaturalenvironment.11.tohave【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意:那里的活動(dòng)從觀鯨到徒步旅行并且住宿宗旨是對(duì)自然環(huán)境影響達(dá)到很小。固定短語aimtodo譯為“旨在,目的是”。故填tohave。12.(2021北京卷)Samwalkedhertoanearbyconveniencestoresothatshecould__________(safe)waitforthepolicetotakeherhome.12.safely【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意:研究結(jié)果表明,急需投資于災(zāi)害預(yù)防。根據(jù)語境可知,此處表示未來的動(dòng)作,應(yīng)用不定式,作后置定語。故填safely。13.(2021浙江卷)Mary’ssister,FrancesToddWallace,oftencameover__________(plant)flowersinthefrontyard.13.toplant【解析】考查非謂語動(dòng)詞。考查動(dòng)詞不定式。句意:瑪麗的妹妹弗朗西絲?托德?華萊士經(jīng)常來前院種花。分析句子結(jié)構(gòu)可知,設(shè)空處作狀語;根據(jù)句意可知,此處是目的狀語;目的狀語用動(dòng)詞不定式表示;提示詞plant的不定式形式為toplant。故填toplant。14.(2020全國I卷)ChineseresearchershopetousetheinstrumentsonboardChang’e-466__________(find)andstudyareasoftheSouthPole-Aitkenbasin.14.tofind【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意:中國的研究者希望使用嫦娥四號(hào)上的設(shè)備來發(fā)現(xiàn)和研究南極艾特肯盆地。此處表示目的,應(yīng)使用不定式作目的狀語。故填tofind。15.(2020全國II卷)Bambooplantsareassociatedwithhealth,abundanceandahappyhome.Theyareeasy__________(care)forandmakegreatpresents.15.tocare【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意:它們很容易照顧,也很適合作為禮物。這里考查“be+形容詞+todo”結(jié)構(gòu)。故填tocare。16.(2020全國III卷)Thenextmorninghehiredaboatandsetout__________(find)thewell-knownpainter.16.tofind【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意:第二天早上,他租了一條船,出發(fā)去找這位著名的畫家。結(jié)合句意表示“出發(fā)去做某事”短語為setouttodosth.,后跟不定式做目的狀語。故填tofind。17.(2020浙江1月卷)Somethingsignificantishappeningtotheworldpopulation-itisaging.Themedian(中位數(shù)的)ageofanAmericanin1950was30;todayitis41andisexpected__________(increase)to42by2050.17.toincrease【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意同上。根據(jù)短語beexpectedtodosth.“被期望做某事”后跟不定式,故填toincrease。18.(2020·浙江卷語法填空)Agriculturegavepeopletheirfirstexperienceofthepoweroftechnology__________(change)lives.18.tochange【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意:農(nóng)業(yè)讓人們第一次體驗(yàn)到技術(shù)改變生活的力量。分析句子,簡(jiǎn)單句中已有動(dòng)詞gave故提示詞部分需用非謂語動(dòng)詞。分析句意,此處需用不定式作定語。故填tochange。19.(2020北京卷)Ittakesthemhundredsofyears__________(break)down.Manyofthesebagsendupintheoceanwherelargeronescantrapseacreatures,suchasturtlesanddolphins.19.tobreak【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意:它們用幾百年的時(shí)間才分解。固定句型Ittakessb./sth.+一段時(shí)間+todosth.(花某人/物多長(zhǎng)時(shí)間干某事),此處用動(dòng)詞不定式(todo)作真正主語,It形式主語。故填tobreak。20.(2019·全國II)Pickingupher“LifetimeAchievement”award,proudIrenedeclaredshehadnoplans__________(retire)fromher36-year-oldbusiness.20.toretire【解析】考查不定式作定語。此處用todosth.作后置定語,用來修飾前面的名詞plan,表示“……的計(jì)劃”,故填toretire。第二組(動(dòng)名詞)閱讀下面句子,在空白處填入1個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。1.(2022全國甲)Iwasunwillingtotalkwithhimandoftendisobeyedhisruleofnot___________(stay)outwithmyfriendstoolate.1.staying【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意同上。of為介詞,后面的動(dòng)詞stay用動(dòng)名詞形式staying作賓語。故填staying。2.(2021全國甲卷)After___________(spend)sometimelookingatallthedefensiveequipmentatthewall,wedecideditwastimeforsomeactionandwhatbetterthantorideonapieceofhistory!2.spending【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意:在花了一些時(shí)間查看了城墻上所有的防御設(shè)備之后,我們決定是時(shí)候采取一些行動(dòng)了,還有什么比騎在歷史上更好的呢。分析句子可知,此處After為介詞,故spend應(yīng)用其動(dòng)名詞形式作介詞賓語。故填spending。3.(2021全國乙卷)Actually,atrueeco-friendlytripmustmeetthefollowingprinciples:?Minimizetheimpactof___________(visit)theplace.3.visiting【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意:最大限度地減少拜訪這個(gè)地方的影響。根據(jù)空格前介詞of可知,空格處應(yīng)填動(dòng)名詞形式來作介詞of的賓語。故填visiting。4.(2021浙江卷)Aswellaslookingatexhibits,visitorscanplaywithcomputersimulations(模擬)andimaginethemselveslivingatadifferenttimeinhistoryor___________(walk)througharainforest.4.walking【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意:除了觀賞展品,游客還可以玩電腦模擬游戲,想象自己生活在一個(gè)不同的歷史時(shí)期,或者漫步在熱帶雨林中。此處與living是并列成分,共同做imagine的賓補(bǔ),imaginesbdoingsth.“想象某人做某事”。故填walking。5.(2020新高考)Aswellaslookingatexhibits,visitorscanplaywithcomputersimulations(模擬)andimaginethemselveslivingatadifferenttimeinhistoryor____________(walk)througharainforest.5.walking【解析】考查非謂語動(dòng)詞??疾榉侵^語動(dòng)詞。句意:除了觀賞展品,游客還可以玩電腦模擬游戲,想象自己生活在一個(gè)不同的歷史時(shí)期,或者漫步在熱帶雨林中。此處與living是并列成分,共同做imagine的賓補(bǔ),imaginesbdoingsth.“想象某人做某事”。故填walking。6.(2017全國I)By(eat)morefastfoodpeoplewillgetmoresaltandfatthantheyneedintheirdiet.6.eating【解析】考查非謂語動(dòng)詞。介詞后接名詞、動(dòng)名詞作賓語。故填eating。7.(2017全國II)Thisincludeddigginguptheroad,(lay)thetrackandthenbuildingastrongroofoverthetop.7.laying【解析】考查非謂語動(dòng)詞。include后接動(dòng)名詞作賓語,這里有三個(gè)動(dòng)名詞作并列賓語。故填laying。8.(2016全國III)IshowedthemIwasindependentby__________(wear)strangeclothes.8.wearing【解析】考查非謂語動(dòng)詞。介詞后接名詞、動(dòng)名詞作賓語。故填wearing。9.(2015全國I)Whatmakesthedwellingsadmirableistheirabilityto“aircondition”ahousewithout_____(use)electricequipment.9.using【解析】考查非謂語動(dòng)詞。介詞后接名詞、動(dòng)名詞作賓語。故填using。10.(2015全國I)After____________(look)atthetoyforsometime,heturnedaroundandfoundhisparentsweremissing.10.looking【解析】考查非謂語動(dòng)詞。介詞后接名詞、動(dòng)名詞作賓語。故填looking。第三組(現(xiàn)在/過去分詞)閱讀下面句子,在空白處填入1個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。1.(2022新高考I卷)___________(cover)anareaaboutthreetimesthesizeofYellowstoneNationalPark,theGPNPwillbeoneofthefirstnationalparksinthecountry.1.Covering【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意:該公園占地面積約為黃石國家公園的三倍,將成為中國首批國家公園之一。設(shè)空處在句中作非謂語,cover和句子的邏輯主語theGPNP為邏輯的主動(dòng)關(guān)系,應(yīng)用現(xiàn)在分詞的形式作狀語,首字母大寫。故填Covering。2.(2022新高考II卷)Whenhesawayoungchildhangingfromasixth-floorapartmentbalcony(陽臺(tái)),Henryranonehundredmetres,jumpedovera1.2-metrefence,andheldouthisarmstocatchthe___________(fall)child.2.falling【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意:當(dāng)亨利看到一個(gè)小男孩掛在六樓公寓的陽臺(tái)上時(shí),他跑了100米,跳過了1.2米高的柵欄,伸出雙臂去接要掉下來的孩子。句中的holdout為謂語動(dòng)詞,設(shè)空處應(yīng)該使用非謂語動(dòng)詞。根據(jù)句意,fall為動(dòng)詞,意為“掉落”,child和fall之間是主動(dòng)關(guān)系,同時(shí)表示正在進(jìn)行的含義。故應(yīng)該使用現(xiàn)在分詞作定語。故填falling。3.(2022全國甲卷)InspiredbytheBeltandRoadForumforInternationalCooperation___________(hold)inBeijing,Caodecidedtocovertheroutebyhikingasatribute(致敬)totheancientSilkRoad.3.held【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意:受到在北京舉行的“一帶一路”國際合作高峰論壇的啟發(fā),曹決定徒步穿越這條路線,以向古代絲綢之路致敬。分析句子可知,本句已有謂語動(dòng)詞decided,所以hold應(yīng)用非謂語動(dòng)詞形式,hold與cooperation之間為邏輯動(dòng)賓關(guān)系,應(yīng)用過去分詞,作后置定語,表被動(dòng)。故填held。4.(2022全國甲卷)Now,CaohasstartedthesecondpartofhisdreamtowalkalongtheBeltandRoadroute.Heflew4,700kilometersfromXi’antoKashgaronseat20,___________(plan)tohikebacktoXi’aninfivemonths.4.planning【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意:9月20日,他從4700公里外的西安飛到了喀什,計(jì)劃在五個(gè)月內(nèi)徒步回到西安。分析句子可知,已有謂語動(dòng)詞flew,所以動(dòng)詞plan(計(jì)劃)應(yīng)用非謂語動(dòng)詞形式,plan與主語He之間為邏輯主謂關(guān)系,應(yīng)用現(xiàn)在分詞,表主動(dòng)。故填planning。5.(2022全國乙卷)ThechairmanoftheChinaCulturePromotionSocietyaddressedtheopeningceremony.“AsamainpromoteroftheInternationalTeaDay,thebirthplaceofteaandthelargesttea-producingcountry,Chinahasaresponsibilitytoworkwithothercountriestopromotethehealthydevelopmentoftheteaindustry.Itcanhelptobuildacommunitywitha___________(share)futureformankind,”hesaid.5.shared【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意:這有助于構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。此處為非謂語動(dòng)詞做定語來修飾名詞future。非謂語動(dòng)詞share和名詞future之間為被動(dòng)關(guān)系,所以用過去分詞作定語。故填shared。6.(2022全國乙卷)Tostrengthentheconnectionwithyoungpeople,theeventincludedanumberofpublicpromotionalactivitiesonsocialmedia,___________(invite)twenty-nineteaprofessionalsfromaroundtheworldtohavethirty-sixhoursofuninterruptedlivebroadcasts.6.inviting【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意:為了加強(qiáng)與年輕人的聯(lián)系,活動(dòng)包括在社交媒體上的一系列公共宣傳活動(dòng),邀請(qǐng)了來自世界各地的49名茶葉專業(yè)人士進(jìn)行56小時(shí)不間斷的直播。此處為非謂語動(dòng)詞,邏輯主語theevent與invite之間為主動(dòng)關(guān)系,所以用現(xiàn)在分詞作狀語。故填inviting。7.(2022北京卷)Whydohumansprefersomesmellsoverothers?Onetheory,increasingly___________(support)byexperts,suggeststhatsmellpreferencesarelearned.7.supported【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意:被專家越來越多地支持的一個(gè)理論表明氣味的偏好是習(xí)得的。分析句子結(jié)構(gòu)可知,空格處的動(dòng)詞做非謂語,結(jié)合空格后的byexperts可判斷出該處意為“被專家們支持”,所以空格處應(yīng)用過去分詞表被動(dòng)。故填supported。8.(2022浙江卷)Blindpeoplerecognizeshapeswiththeir___________(exist)senses,inawaysimilartothatof___________(sight)people,saysEllaStriem-Amit,aHarvardscientist.8.existing,sighted【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意:哈佛大學(xué)的科學(xué)家埃拉?斯特里姆-阿米特(EllaStriem-Amit)說,盲人用他們現(xiàn)有的感官識(shí)別形狀,在某種程度上與正常人相似。形容詞existing作定語,修飾sense。形容詞sighted作定語修飾名詞people,表示“能看見的、不盲的”。故填existing,sighted。9.(2021新高考I卷)Strange,isn’tit?Butthat’shownatureis—alwaysleavingus___________(astonish).9.astonished【解析】考查非謂語動(dòng)詞。此處說明“us”的狀態(tài),所以用astonished。10.(2021新高考I卷)Thoughitistheonlyunnaturalthingonyourwayupthemountain,stillithighlightsthewholeadventureandoffersaplacewhereyoucansitdowntorestyour___________(ache)legs.10.aching【解析】考查非謂語動(dòng)詞。修飾legs用現(xiàn)在分詞aching,表示主動(dòng)和進(jìn)行的動(dòng)作。故填aching。11.(2021新高考II卷)Iwasupsettolearnthatmanyseaanimalseatplasticgarbage,___________(think)itisfood.11.thinking【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意:當(dāng)我得知許多海洋動(dòng)物吃塑料垃圾,以為那是食物時(shí),我很難過。分析句子結(jié)構(gòu),___________(think)itisfood.用作狀語,think與其邏輯主語manyseaanimals之間是主動(dòng)關(guān)系,用現(xiàn)在分詞,所以填thinking。12.(2021新高考II卷)Iwasso___________(excite)whenhewrotebacktome.Hesaidhewouldmakesurethatthecompanycutitsuseofplasticstrawsinhalf.12.excited【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意:當(dāng)他給我回信時(shí),我很興奮。該空作was之后的表語,用形容詞,修飾人,用v+ed形式的形容詞,所以填excited。13.(2021北京卷)Therehasbeenadramaticriseinthenumberofextremeweathereventsoverthepast20years,___________(cause)largelybyrisingglobaltemperatures,accordingtoanewreportfromtheUnitedNations.13.caused【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意同上。adramaticriseinthenumberofextremeweatherevents與cause是邏輯動(dòng)賓關(guān)系,應(yīng)用過去分詞,表被動(dòng)。故填caused。14.(2021北京卷)From2000to2019,therewere7,348majornaturaldisastersaroundtheworld,___________(result)inUSD2,970billionineconomicloss.14.resulting【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意:2000年至2019年,全球共發(fā)生重大自然災(zāi)害7348起,造成經(jīng)濟(jì)損失2.97萬億美元。7,348majornaturaldisastersaroundtheworld與result是邏輯主謂關(guān)系,且表示一種自然的結(jié)果,應(yīng)用現(xiàn)在分詞,作結(jié)果狀語。故填resulting。15.(2021浙江1月卷)In1985,urbanmenandwomeninmorethanthreequartersofthecountries___________(study)hadhigherBMIsthanmenandwomeninruralareas.15.studied【解析】考查非謂語動(dòng)詞。studied作為一個(gè)后置定語修飾前面的名詞countries。故填studied。16.(2021浙江1月卷)Thismaybeduetosomedisadvantagesforpeople___________(live)inthecountryside,includinglowerlevelsofincomeandeducation,highercostsofhealthyfoods,andfewersportsfacilities.16.living【解析】考查非謂語動(dòng)詞。結(jié)合語境空白處需要一個(gè)現(xiàn)在分詞作定語,表示一個(gè)主動(dòng)的、正在進(jìn)行的動(dòng)作。故填living。17.(2020全國II卷)Thisiswhydecoratingwithplants,fruitsandflowerscarriesspecialsignificance.Theyrepresenttheearth___________(come)backtolifeandbestwishesfornewbeginnings.17.coming【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意:它們代表著大地的復(fù)蘇和對(duì)新開端的美好祝愿。句中謂語動(dòng)詞為represent,所以這里為非謂語動(dòng)詞。名詞earth與comebackto之間為主動(dòng)關(guān)系,所以用現(xiàn)在分詞作后置定語。故填coming。18.(2020全國II卷)Theymakegreatgiftsandyouseethemmanytimes___________(decorate)withredenvelopesandmessagesofgoodfortune.18.decorated【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意:它們是很好的禮物,你會(huì)經(jīng)??吹剿鼈冄b飾著紅包和好運(yùn)的信息。句中them指代前句中的orangetrees,與decorate之間為被動(dòng)關(guān)系,所以用過去分詞作賓語補(bǔ)足語。故填decorated。19.(2020全國III卷)Andwhenhesawthemistsrisingfromtheriverandthesoftclouds,___________(surround)themountaintops,hewasreducedtotears.19.surrounding【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意:當(dāng)他看到霧氣從河上升起,山頂上烏云環(huán)繞,他不禁流下了眼淚。分析句子結(jié)構(gòu)可知,thesoftclouds___________(surround)themountaintops是獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)做狀語,surround在句中應(yīng)用非謂語動(dòng)詞形式,與邏輯主語clouds構(gòu)成主動(dòng)關(guān)系,故應(yīng)用現(xiàn)在分詞。故填surrounding。20.(2020北京卷)Apieceofstone___________(find)onaDutchbeachsuggeststhatourextincthumanrelatives,knownasNeanderthals,wereclevererthanpreviouslythought.20.found【解析】考查非謂語動(dòng)詞。結(jié)合語境空白處需要一個(gè)過去分詞短語作定語,表示一個(gè)被動(dòng)的、已發(fā)生的行為。故填found。第一組(非謂語作定語25題)微技能一:動(dòng)詞不定式短語作定語,多表示一個(gè)主動(dòng)的、將要發(fā)生的動(dòng)作。1.Havingsomanyyearsofexperience,hehasthecapacity____(organize)theChinesepaintingexhibitiontobeheldonFridayperfectly.1.toorganize??疾榉侵^語動(dòng)詞。句意:有多年的經(jīng)驗(yàn),他有能力完美地組織即將在周五舉行的中國繪畫展覽。havethecapacitytodosth.“有能力做某事”為固定用法,此處用動(dòng)詞不定式toorganize作后置定語,修飾名詞capacity。故填toorganize。2.Theresearchersfoundthatlocalefforts____(improve)waterqualityandstopoverfishingdidnotincreasethecoralreefs’chancesofsurvival.2.toimprove。考查非謂語動(dòng)詞。句意:研究人員發(fā)現(xiàn),當(dāng)?shù)馗纳扑|(zhì)和停止過度捕撈的努力并沒有增加珊瑚礁的生存機(jī)會(huì)。分析句子結(jié)構(gòu)可知,空處修飾名詞efforts,表示“做某事的努力”應(yīng)用theeffortstodosth.結(jié)構(gòu),其中不定式作后置定語。故填toimprove。3.Neitherherskillofdelicate,ironicobservationsonsocialcustom,loveandmarriagenorherability______(apply)asharpfocustoEnglishmannersandmoralshasabandonedherinherfinalfinishedwork.3.toapply。考查非謂語動(dòng)詞。句意:無論是她對(duì)社會(huì)習(xí)俗、愛情和婚姻的微妙、諷刺的觀察技巧,還是她對(duì)英國禮儀和道德的敏銳關(guān)注,都沒有在她最后完成的作品中拋棄她。分析句子結(jié)構(gòu),結(jié)合句意可知,在句中應(yīng)用非謂語形式作后置定語。被修飾的名詞是abliity時(shí),慣常用動(dòng)詞不定式作后置定語,意為“……的能力”,故填toapply。4.Inmyeverydaylife,Iamonanongoingjourneytofigureoutdifferentways________(reduce)mycarbonfootprintontheplanet.4.toreduce。查不定式。句意:在我的日常生活里,我正在進(jìn)行一次尋找不同方法來減少碳排放的旅程。固定短語awaytodosomething意為:做事的方法。設(shè)空處應(yīng)用不定式作定語。故填toreduce。5.ForByteDance’s37-year-oldfounder,ZhangYiming,itispartofanambition_______(build)aglobalsoftwaregiant.Nowthatambitionisinjeopardy(危機(jī)).5.tobuild??疾閯?dòng)詞不定式。句意:對(duì)于字節(jié)跳動(dòng)37歲的創(chuàng)始人張一鳴來說,這是他打造全球軟件巨頭的雄心壯志的一部分。如今,這一雄心壯志已岌岌可危。此處是不定式作定語修飾抽象名詞ambition。故填tobuild。6.CanredTVdramasawakenastrongdesireinyoungpeople________(learn)aboutChina’srevolutionaryhistory?Theanswerisyes.6.tolearn??疾閯?dòng)詞不定式。句意:紅色電視劇能否喚起年輕人了解中國革命歷史的強(qiáng)烈欲望?答案是肯定的。adesiretodosth做某事的欲望,動(dòng)詞不定式作定語。故填tolearn。7.Socautiouswasheintheirfirsttrans-Antarcticexpeditionthathewasthefirst________(spot)thedangercausedbythetipofthatfloatingiceberg.7.tospot??疾閯?dòng)詞不定式。句意:在他們的第一次跨南極探險(xiǎn)中,他非常謹(jǐn)慎,第一個(gè)發(fā)現(xiàn)了漂浮的冰山尖端所造成的危險(xiǎn)。此處用動(dòng)詞不定式作后置定語,修飾thefirst,thefirsttodosth第一個(gè)做某事的人,故填tospot。8.And,havingspokentomanyoftheworld’sforemostAIresearchers,Ibelievethereisgoodreason__________(doubt)thatwewillseeAGIanytimesoon,ifever.8.todoubt??疾榉侵^語動(dòng)詞。句意:而且,在與許多世界上最重要的AI研究人員交談之后,我相信有充分的理由懷疑我們是否會(huì)很快看到AGI。分析句子可知,“thereisgoodreason(doubt)that...”是賓語從句,該從句中使用了therebe句型,提示詞doubt是非謂語動(dòng)詞,作后置定語修飾名詞reason;reasontodo...為固定搭配,不定式作后置定語。故填todoubt。微技能二:現(xiàn)在分詞短語作定語,多表示一個(gè)主動(dòng)的、正在進(jìn)行的動(dòng)作。9.Theywillgetastudioflat(單間公寓)_______________(measure)23squaremeterswithaprivatekitchen,bathroomandabalcony.9.measuring??疾榉侵^語動(dòng)詞。句意:他們將得到一套23平方米的帶廚房、浴室和陽臺(tái)的單間公寓。本句有謂語willget,因此空處填非謂語動(dòng)詞,measure“量度為……”與邏輯主語flat之間為主動(dòng)關(guān)系,應(yīng)用現(xiàn)在分詞,作后置定語。故填measuring。10.ThemoneywillgototheGlideFoundation,acharity____________(provide)food,healthcare,housingandjobtrainingforSanFrancisco'sviding。考查非謂語動(dòng)詞。句意:這些資金將會(huì)投給格萊德基金會(huì),格萊德基金會(huì)是一個(gè)慈善機(jī)構(gòu),專為舊金山無家可歸的人提供食物,醫(yī)療,住所和工作培訓(xùn)。根據(jù)句子分析可知,此處作定語,修飾charity,charity與provide之間為主動(dòng)關(guān)系,故應(yīng)用現(xiàn)在分詞作定語,故填providing。11.Sincethe1930s,Mclntyresaid,thebiggestfactorsdrivingupwaterstressinthestate________(rise)temperatures...11.havebeenrising??疾閯?dòng)詞的時(shí)態(tài)。句意:Mclntire說,自20世紀(jì)30年代以來,導(dǎo)致該州水壓力上升的最大因素是氣溫上升……分析句子可知,空格處作謂語,根據(jù)句意,此處表示“是”,應(yīng)用be動(dòng)詞;根據(jù)時(shí)間狀語Sincethe1930s可知,此處應(yīng)用現(xiàn)在完成時(shí)態(tài),故謂語動(dòng)詞為havebeen;此外,此處應(yīng)用rise的現(xiàn)在分詞作定語修飾temperatures,意為“正在上升的”。故填havebeenrising。12.Thestudyfurtherstrengthenstheevidence________(link)smokingwithearlydeath.12.linking??疾榉衷~作定語。句意:這項(xiàng)研究進(jìn)一步加強(qiáng)了將吸煙與早逝連接在一起的證據(jù)。分析句子結(jié)構(gòu)可知,空格后面部分作名詞evidence的后置定語,evidence與動(dòng)詞link之間存在主動(dòng)關(guān)系,用現(xiàn)在分詞,故填linking。13.Thereisalreadyalonglistofpeople____(claim)herattention.13.claiming。考查非謂語動(dòng)詞。句意:已經(jīng)有一長(zhǎng)串的人引起了她的注意。分析句子可知,此處為非謂語動(dòng)詞作后置定語修飾people,因people和動(dòng)詞claim為主動(dòng)關(guān)系,所以為現(xiàn)在分詞形式。故填claiming。14.Thetopic__________(discuss)nowhasdrawnsomeexperts’attention.14.beingdiscussed??疾榉侵^語動(dòng)詞。句意:現(xiàn)在正在討論的話題已經(jīng)引起了一些專家的注意。分析句子結(jié)構(gòu)可知discuss在句中應(yīng)用非謂語動(dòng)詞形式,與邏輯主語topic構(gòu)成被動(dòng)關(guān)系,結(jié)合后文now可知表示正在進(jìn)行,應(yīng)用beingdone形式。故填beingdiscussed。15.Theysparednoefforttosavethebuilding________(date)backtotheQingDynasty.15.dating??疾榉侵^語動(dòng)詞。句意:他們不遺余力地?fù)尵冗@座可以追溯到清朝的建筑。分析句子可知,設(shè)空處動(dòng)詞date充當(dāng)定語修飾名詞thebuilding,二者之間是邏輯上的主動(dòng)關(guān)系,應(yīng)填現(xiàn)在分詞。故填dating。16.—Whoarethosepeoplewiththeflags?—Agroup________(call)itselftheLeagueofPeace.16.calling??疾榉侵^語動(dòng)詞。句意:——那些拿著旗的人是誰?——自稱和平聯(lián)盟的團(tuán)體。分析句子結(jié)構(gòu)和意思可知,動(dòng)詞call是被修飾的名詞group主動(dòng)發(fā)出的動(dòng)作,用現(xiàn)在分詞形式,表示主動(dòng),作后置定語。故填calling。17.Aglobalconcert________(feature)manyinternationalmusicianswasheldonApril18insupportofhealthworkers.17.featuring。考查現(xiàn)在分詞。句意:以很多國際音樂家為特色的全球音樂會(huì)在4月18日舉行了,其目的是為了支持醫(yī)療工作者。根據(jù)句子分析可知,此處作定語,concert與feature之間為主動(dòng)關(guān)系,故應(yīng)用現(xiàn)在分詞作后置定語,故填featuring。微技能三:過去分詞短語作定語,多表示一個(gè)被動(dòng)的、已經(jīng)發(fā)生的動(dòng)作。18.Theboy________(seat)onthesofaisenjoyingafilm.18.seated??疾檫^去分詞。句意:坐在沙發(fā)上的男孩正在欣賞電影。分析句子可知,非謂語動(dòng)詞seat(使就座)和邏輯主語Theboy是動(dòng)賓關(guān)系,seat用過去分詞表被動(dòng)作后置定語,修飾名詞Theboy。故填seated。19.Atidalwave________(cause)bytheearthquakehitthecoast,causingcatastrophicdamage.19.caused??疾榉侵^語動(dòng)詞。句意:地震引發(fā)的海嘯襲擊了海岸,造成了災(zāi)難性的損失。句子的謂語是hit,設(shè)空處為非謂語動(dòng)詞,動(dòng)詞cause,意為“造成,引起”,與邏輯主語Atidalwave之間為動(dòng)賓關(guān)系,設(shè)空處應(yīng)用過去分詞,作后置定語。故填caused。20.Theresultsindicatedthatsomething_________(produce)bythemouldhadkilledthebacteria.20.produced。考查非謂語動(dòng)詞。句
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