2025年中考化學復習：常見的氣體的制取和凈化（講義）（原卷版）

專題14常見的氣體的制取和凈化

目錄

【提升?必考題型歸納】6

考向01裝置的選擇6

考向02氣體的檢驗和驗滿7

2

考向03氣體制取的綜合9

考點二氣體的凈化12

3

【夯基?必備基礎(chǔ)知識梳理】12

考點一氣體的制取4

一、凈化的原則12

【夯基?必備基礎(chǔ)知識梳理】4二、常見氣體的凈化裝置12

一、氣體制取的步驟4三、常見氣體的凈化方法12

二、常見氣體制取的反應原理4四、常見的干燥劑13

三、發(fā)生裝置4

【提升?必考題型歸納】13

四、收集裝置5

考向01氣體的凈化13

五、氣體檢驗6

考向02氣體制取、收集、檢驗與干燥14

六、氣體驗滿6

七、集氣瓶放置方法6

考點要求課標要求命題預測

>知道氣體制取的思路常見氣體的制取、凈化、除雜

>掌握氣體制取的反應原理與干燥是中考的必考內(nèi)容。

>能反應原理選取合適的發(fā)生裝置考查的內(nèi)容：①制取氣體的反

氣體的制取

>能根據(jù)氣體性質(zhì)選取合適的收集裝置應原理；②實驗裝置的選擇；③氣

>熟練掌握常見氣體的檢驗方法（包括檢體的檢驗與驗滿；④操作順序；⑤

驗、驗滿、驗純等）注意事項；⑥氣體的除雜。

考查的題型與方向：在選擇題

>理解氣體的凈化原理

或填空題中考查氧氣或二氧化碳

>掌握氣體凈化原則

氣體的凈化的制取、選擇發(fā)生和收集裝置、除

>熟練使用幾種凈化裝置

雜并與驗證氣體的性質(zhì)一起綜合

>記住幾類干燥劑及適用范圍

考查的可能性很大。

制取的步驟:①由反應物的狀態(tài)和反應①由氣體及架質(zhì)的性質(zhì)決定①根據(jù)氣體的性質(zhì)來選擇根據(jù)氣體的咽.溶解

卜N根據(jù)雜質(zhì)特”的性質(zhì)進行I：燥劑性、能否與水反應等造

②組裝完成后.先檢〃裝去除,同時小出產(chǎn)t新的②被『嫌的氣體不得與I饌行裝置的選擇

置的氣密性,再裝藥品氣體雜質(zhì)劑發(fā)生反應

注意事項：

①試管口略向下傾斜

廣固固加熱型:

②排水法收集氣體，集滿后先撤出導管后熄滅酒精燈

③用高鋸酸鉀制氧氣時，試管口放一團棉花

發(fā)生裝置卜

I固固加熱型:

氣

體

的

一收集裝置：一

制氣體的制取

取

和

氧氣：將帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)，若木條復燃則證明該氣體為氧氣。

凈

二氧化碳：向集氣瓶內(nèi)注入澄清石灰水并振蕩，若變渾濁則證明該氣體為二氧化碳。

化

,---------「氧氣：將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復燃則證明該氣體為氧氣。

q驗滿方法T

--------------I二氧化碳：將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，則已收集滿。

正放：適用于密度比空氣大的氣體

T放置方法

倒放：適用于密度比空氣小的氣體

二

洗氣瓶球形干燥管

u形r燥管

,?長進短出”“大進小出”

干燥劑可干燥的氣體

生石灰、田石灰、中性氣體：0八%、CO、CH,、N:

堿性2

固體氫轉(zhuǎn)化鈉堿性氣體:NH,

氣體的干燥：

氣體的凈化-中性氣體：0hH?、CO、CH八N:

1酸性濃硫酸2

酸性氣體：CMSO?、HCI

中性無水氯化鈣

02,比、8、C02,HCI

---

凈化氣體的試劑可除去的雜質(zhì)選擇的凈化試

NaOH溶液CO?、HCI,SO?等劑只能吸收雜

J氣體的凈化：質(zhì)氣體,不能

NacOs溶液、NaHCOi溶液HCI等

n2與被凈化的氣

灼熱的輒化銅用、CO等體反應，不引

灼熱的銅網(wǎng)6等入新的氣體雜質(zhì)|

考點一氣體的制取

夯基-必備基礎(chǔ)知識梳理

一、氣體制取的步驟

收集裝置

tswtm度、溶雌踞

與水發(fā)生反應等進行裝置的蟠

二、常見氣體制取的反應原理

1.氧氣的實驗室制法：

(1)2=K2MnO4+MnO2+O2t

(2)2KC1O3=2—+302?

(3)2H2O2=2+O2T

2.二氧化碳的實驗室制法：

CaCC)3+2CaCb+HzO+CO2T

3.氫氣的實驗室制法：

+H2SO4=ZnSO4+H2t

三、發(fā)生裝置

.反應物的.

1.發(fā)生裝置的選擇依據(jù):

反應的

四、收集裝置

密度—空氣且不與空氣成分反應一向上排空氣法

氣體的密度:

密度—空氣且不與空氣成分反應一向下排空氣法

1.收集裝置的選擇依據(jù)：＜

或不易溶于水一排水法

氣體溶解性:

.的一排空氣法或排油法

排水集氣法

五、氣體檢驗

1.氧氣：將伸入集氣—，若木條—則證明該氣體為氧氣。

2.二氧化碳：向集氣瓶內(nèi)注入并振蕩，若則證明該氣體為二氧化碳。

六、氣體驗滿

1.氧氣：

①排水法收集時，當有從集氣瓶口冒出，則說明已收集滿。

②向上排空氣法收集時，將放在,若木條―，則說明已收集滿。

2.二氧化碳：將放在集氣—,若木條—,則說明已收集滿。

七、集氣瓶放置方法

正放：適用于的氣體

倒放：適用于的氣體

?提升-必考題型歸納

考向01裝置的選擇

【例1】（2023?眉山中考真題）根據(jù)圖，有關(guān)氣體的實驗室制法敘述正確的是

A.選擇甲裝置制取CO2,X為稀硫酸

B.選擇甲裝置制取H2,Y為銅粒

C.選擇乙裝置既可收集H2也可收集CO2

D.選擇乙裝置干燥02,氣流方向為b進a出

【變式1-1］（2023?海安市模擬）已知KMnO4與濃HC1在常溫下反應能產(chǎn)生C12,黃綠色易溶于水的氯氣有

毒性，并能與氫氧化鈉溶液反應.若用圖示的實驗裝置來制備純凈、干燥的氯氣，并試驗它與金屬的反應.每

個虛線框表示一個單元裝置，其中存在明顯錯誤的是：（不考慮①單元裝置）

A.只有④處

C.只有②和③處D.②、③、④處

【變式1-2］（2023?惠山區(qū)校級三模）利用如圖所示裝置，能完成實驗室制取氣體的是

A.用②③制取二氧化碳B.用②⑤制取氧氣

C.用①④制取二氧化碳D.用①③制取氧氣

【變式1-3］（2023?長寧區(qū)二模）實驗室制取氣體的原理與裝置（省略反應試劑與夾持裝置）都正確的是

考向02氣體的檢驗和驗滿

【例2】（2023?東莞市一模）某氣體由氫氣、一氧化碳、甲烷中的一種或幾種組成.點燃該氣體后，在火焰

上方罩一冷而干燥的燒杯，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧；把燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過來，注入少量澄清石灰水，振蕩，石灰

水變渾濁.下列對氣體組成的推斷正確的是

A.可能只有氫氣一種氣體

B.可能只有甲烷一種氣體

C.三種氣體一定都存在

D.一定是氫氣和一氧化碳的混合氣體

【變式2-1］（2023?天長市校級模擬）下列制取、收集并存放CO2的圖示，正確的做法是

【變式2-2］（2023?羅莊區(qū)二模）氧氣是人類活動的必需的物質(zhì)之一，下列與氧氣有關(guān)的實驗裝置圖錯誤的

是

B.

帶火星的木條

【變式2-3］（2023?永年區(qū)校級模擬）如圖是某興趣小組制取、收集并檢驗CO2的有關(guān)實驗操作，其中錯誤

的是

A.甲圖中推動注射器活塞時，長頸漏斗下端冒氣泡，說明氣密性良好

B.乙圖中長頸漏斗下端要伸入液面下，是為了防止氣體逸出

C.丙圖裝置可以測量C02的體積，植物油是為了防止C02氣體溶于水

D.丁圖中為了檢驗C02,滴入的試劑為澄清石灰水

【變式2-4］（2023?青羊區(qū)二模）如圖是初中化學進行“氣體制取與收集”實驗的裝置圖，請根據(jù)所學知識

選擇正確的說法是

裝置1裝置2裝置3裝置4

A.裝置1可以用作高鎰酸鉀制氧氣的發(fā)生裝置

B.裝置2用于實驗室制取二氧化碳可以實現(xiàn)“即開即?！?/p>

C.裝置3可以收集到比較純凈的氧氣

D.裝置4可以檢驗收集的氣體是否是二氧化碳

考向03氣體制取的綜合

【例3】（2023?懷化中考真題）如圖是實驗室常用的裝置。

（1）寫出標號①的儀器名稱。

（1）寫出實驗室用A裝置（不考慮棉花）制取氧氣的化學方程式,若要

收集較純凈的氧氣應選用的裝置是（填裝置字母），實驗結(jié)束后應（請從下列選項選擇）。

a.先將導管從水槽中取出，再熄滅酒精燈

b.先滅酒精燈，再將導管從水槽中取出

（3）實驗室若選用C裝置作為制取CO2的發(fā)生裝置，其優(yōu)點是；寫出實驗室

制取CO2的化學方程式,若用G裝置收集CO2,氣體應從（填“a”或

“b”）端通入。

（4）乙煥（C2H2）是一種密度比空氣小、難溶于水的氣體，實驗室常用塊狀電石（主要成分是CaC2）和水

在常溫下制取乙快氣體，該反應非常劇烈，且會放出大量的熱。為得到平穩(wěn)的氣流，應選擇（填

裝置字母）作為制取乙烘的發(fā)生裝置，可選用（填裝置字母）裝置收集乙燃氣體。

【變式3-1］（2023?綏化中考真題）如圖是實驗室制取某些氣體的裝置圖，回答問題。

（1）儀器a的用途是。

（2）寫出實驗室用B裝置制取氧氣的化學方程式，其基本反應類型是反

應，裝置B相對于裝置C,其優(yōu)點是。

（3）比較用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳與用過氧化氫溶液制取氧氣的實驗，兩者的共同點是0

A.發(fā)生裝置可以相同B.都可以用二氧化鎰作催化劑

C.完全反應后剩余固體成分相同D.收集裝置可以相同

（4）A裝置中試管口略向下傾斜的原因是o

（5）用E裝置收集氫氣時，開始收集的適宜時刻是o

（6）氯化氫氣體具有刺激性氣味，極易溶于水，密度比空氣大，實驗室可以用加熱氯化鈉固體和濃硫酸的

混合物來制取，應選用的發(fā)生裝置是（選填字母）。

【變式3-2］（2023?云南中考真題）化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的學科。請結(jié)合圖示回答問題：

（1）儀器①的名稱為o

（2）實驗室用高鋸酸鉀制取氧氣的化學方程式為,應選擇的發(fā)生裝置和

收集裝置為o

（3）若采用E裝置收集某種氣體，當時開始收集。

（4）利用如圖裝置制取并研究CO2的性質(zhì)。將Y形管傾斜，使N中試劑流入M中至CaCCh完全反應，然

后向M中注入足量NaOH溶液。

①整個實驗過程中，氣球的變化情況是;

②注入足量NaOH溶液充分反應后，M中的現(xiàn)象是,產(chǎn)生此現(xiàn)象的

原因是。

—

—

a

s

m

題。

答問

求回

據(jù)要

請根

置。

用裝

的常

氣體

制取

驗室

是實

如圖

3-3］

【變式

E

D

C

B

A

O

：

的名稱

器X

出儀

：寫

儀器

（1）

置

E裝

A、

o用

程式為

化學方

氧氣的

鉀制取

高鎰酸

驗室用

驟：實

（2）步

③

燈；

酒精

熄滅

；②

氣體

收集

出時

勻放

續(xù)均

泡連

待氣

燈，

酒精

點燃

：①

驟有

作步

驗操

氣，實

集氧

并收

制取

盛

集氣瓶

；⑥

導管

撤出

槽中

從水