2025年濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試近5年常考版參考題庫(kù)含答案解析_第1頁(yè)
2025年濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試近5年??及鎱⒖碱}庫(kù)含答案解析_第2頁(yè)
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2025年濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試近5年??及鎱⒖碱}庫(kù)含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)一、單選題(共35題)1、基因工程技術(shù)的發(fā)展基礎(chǔ)不包括()(1分)A、生物心態(tài)學(xué)B、生物化學(xué)C、生物物理學(xué)D、分子生物學(xué)正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析基因工程是在分子生物學(xué)、生物物理學(xué)、分子遺傳學(xué)、生物化學(xué)等學(xué)科的研究成果基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。

2、“敕勒川,陰山下。天似穹廬,籠蓋四野。天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊?!边@段古樂府詩(shī)詞中隱含了我們所學(xué)的兩個(gè)有名的地理事物,它們是()(1分)A、陰山、內(nèi)蒙古高原B、陰山、黃土高原C、四川盆地、陰山D、四川盆地、內(nèi)蒙古高原正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析“敕勒川,陰山下。天似穹廬,籠蓋四野”隱含的是陰山山脈。“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”隱含的是內(nèi)蒙古高原。

3、

人們談到要培養(yǎng)兒童成才,首先考慮的是如何提高他們的智力、如何提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。似乎成績(jī)好的孩子將來就有出息。其實(shí),這種看法是不全面的。不少研究資料表明,世界上有名的科學(xué)家、企業(yè)家、社會(huì)活動(dòng)家,其成功的因素中,智力因素才占了三分之二。這段話主要支持的觀點(diǎn)是()。

(1分)A、考慮如何提高孩子的智力是錯(cuò)誤的B、應(yīng)當(dāng)關(guān)注兒童成才培養(yǎng)過程中智力和非智力的全面發(fā)展C、科學(xué)家的成功歸根結(jié)底取決于非智力因素D、只有提高兒童智力,才能提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析B項(xiàng),文中“其實(shí),這種看法是不全面的”指出人們不應(yīng)一味追求提高兒童的智力因素,忽略非智力因素對(duì)培養(yǎng)兒童成才的作用。其后以研究資料和數(shù)據(jù)表明成功的因素中智力因素只占三分之二,即還包含三分之一的非智力因素,暗示非智力因素也對(duì)成功有一定作用。

4、()對(duì)于人類學(xué)相當(dāng)于論證假說對(duì)于()。()(1分)A、社會(huì)變遷;倫理學(xué)B、創(chuàng)造力;行為學(xué)C、網(wǎng)絡(luò)世界;社會(huì)學(xué)D、圖騰與假說;邏輯學(xué)正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析圖騰與假說與人類學(xué)的關(guān)系是包容關(guān)系,圖騰與假說是研究人類學(xué)必須的;論證假說與邏輯學(xué)的關(guān)系也是包容關(guān)系,論證假說是邏輯學(xué)必須的。

5、在與人相處中,要盡量做到替別人著想,力求有利于他人,有利于社會(huì)。使自己的行為能夠給他人和社會(huì)帶來有益的結(jié)果。這是()(1分)A、小生產(chǎn)者的道德要求B、社會(huì)各階級(jí)普遍的道德要求C、為人民服務(wù)的道德要求D、合理利己主義的道德要求正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析在與人相處中,要盡量做到替別人著想,力求有利于他人,有利于社會(huì)。使自己的行為能夠給他人和社會(huì)帶來有益的結(jié)果,這是為人民服務(wù)的道德要求。

6、在我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上,曾寫出《蔡文姬》《雷雨》《龍須溝》等作品的三位作者分別是()(1分)A、夏衍、茅盾、老舍B、郭沫若、曹禺、老舍C、田漢、茅盾、夏衍D、田漢、曹禺、老舍正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析《蔡文姬》是郭沫若的作品,《雷雨》是曹禺的作品,《龍須溝》是老舍的作品。

7、錄入員小張和小李需要合作完成一項(xiàng)錄入任務(wù)。這項(xiàng)任務(wù)小李一人需要8小時(shí),小張一人需要10小時(shí)。兩人在共同工作了3個(gè)小時(shí)后,小李因故回了趟家,期間小張一直在工作,小李返回后兩個(gè)人又用了1個(gè)小時(shí)完成了任務(wù)。在完成這項(xiàng)任務(wù)的過程中,小張比小李多工作了幾個(gè)小時(shí)?()(1分)A、1.5B、1C、2.5D、2正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析假設(shè)小李一小時(shí)工作量為10,小張一小時(shí)工作量為8,則工作量一共為80,[80-(10+8)×4]÷8=1,則小張比小李多工作了1個(gè)小時(shí)。

8、MH370航班失蹤之后,國(guó)際海事衛(wèi)星組織試圖利用多普勒原理計(jì)算出失蹤航班的下落。多普勒原理源于這樣一種物理現(xiàn)象:隨著飛機(jī)高速接近(或遠(yuǎn)離)接收微波信號(hào)的衛(wèi)星,衛(wèi)星所偵測(cè)到的微波頻率就會(huì)越來越高(或越來越低)。在下列描述的現(xiàn)象中,哪一項(xiàng)也體現(xiàn)了同樣的多普勒效應(yīng)?()(1分)A、站在鐵軌附近的人,聽到鳴笛的火車由遠(yuǎn)及近高速駛來時(shí),汽笛的音調(diào)逐漸變得尖銳B、一束自然光射入三棱鏡,射出時(shí),被分解為不同的顏色C、向平靜的湖水中投入一顆小石子,蕩起的漣漪呈圓形逐漸向周圍擴(kuò)散D、在日環(huán)食的過程中,觀測(cè)到太陽(yáng)黑子的存在正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析A項(xiàng),火車開過的時(shí)候,距離越近,汽笛的聲音越粗,距離越遠(yuǎn),聲音越尖銳,這是因?yàn)殡S著火車移動(dòng),我們觀測(cè)到的汽笛聲的頻率發(fā)生了變化,體現(xiàn)了多普勒效應(yīng),A項(xiàng)正確;B項(xiàng),體現(xiàn)的原理是色散,色散是白光被分解成多種色光的現(xiàn)象,B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng),體現(xiàn)了水波的振動(dòng),C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng),在太陽(yáng)黑子活動(dòng)活躍期,日冕呈圓盤形;在黑子活動(dòng)衰期,日冕的形狀不規(guī)則,在兩極附近地區(qū)呈扇形的結(jié)構(gòu)物,D項(xiàng)錯(cuò)誤。

9、某次足球比賽前,甲、乙、丙、丁四位運(yùn)動(dòng)員猜測(cè)他們的上場(chǎng)情況:甲:我們四人都不會(huì)上場(chǎng);乙:我們中有人會(huì)上場(chǎng);丙:乙和丁至少有一人上場(chǎng);?。何視?huì)上場(chǎng)。

四人中有兩人猜測(cè)為真,兩人猜測(cè)為假,則以下哪項(xiàng)斷定成立?()(1分)A、猜測(cè)為真的是乙和丁B、猜測(cè)為真的是甲和丙C、猜測(cè)為真的是甲和丁D、猜測(cè)為真的是乙和丙正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析甲、乙的猜測(cè)相矛盾,則必有一真一假。若丁的猜測(cè)正確,則丙的猜測(cè)也正確,又因?yàn)楸?、丁兩人猜測(cè)一真一假,則丁的猜測(cè)錯(cuò)誤,丙的猜測(cè)正確,即丁不會(huì)上場(chǎng),乙會(huì)上場(chǎng),則甲的猜測(cè)錯(cuò)誤,乙的猜測(cè)正確。綜上,猜測(cè)為真的是乙和丙。

10、《朝花夕拾》的原名是()(1分)A、《三味書屋》B、《繁星春水》C、《舊事重提》D、《城南舊事》正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析《朝花夕拾》原名《舊事重提》,是魯迅的一本散文集。

11、道德認(rèn)識(shí)形成的關(guān)鍵是()(1分)A、道德概念的獲得B、道德知識(shí)的獲得C、道德信念的確立D、道德意志的鍛煉正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析道德認(rèn)識(shí)形成的關(guān)鍵是道德信念的確立。

12、在Excel中,關(guān)于工作表的自動(dòng)篩選,說法正確的是()(1分)A、篩選后工作表的數(shù)據(jù)丟失B、篩選后不能還原C、篩選出來的數(shù)據(jù)自動(dòng)刪除D、篩選后符合條件的顯示,不符合的隱藏正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析Excel中篩選是根據(jù)條件篩選出數(shù)據(jù),不符合條件的隱藏,在字段名的下拉框中可以選擇顯示,并沒刪除任何數(shù)據(jù)。

13、霧與霾的成因不同、性質(zhì)不同、影響不同,因此應(yīng)對(duì)霧和霾的方法也不一樣。這體現(xiàn)的哲理是()(1分)A、整體與部分相互聯(lián)系B、量變必然會(huì)引起質(zhì)變C、要堅(jiān)持具體問題具體分析D、要集中力量解決主要矛盾正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析“霧與霾的成因不同、性質(zhì)不同、影響不同,因此應(yīng)對(duì)霧和霾的方法也不一樣”說明不同事物有不同的矛盾,矛盾具有特殊性,因此要求我們堅(jiān)持具體問題具體分析。

14、《易傳》和《中庸》代表先秦儒家形而上學(xué)發(fā)展的最后階段。所以,公元三、四世紀(jì)的新道家將《易》當(dāng)作思辨哲學(xué)的三部主要經(jīng)典之一,和另兩部經(jīng)典合稱“三玄”,另兩部分別為()(1分)A、《尚書》和《禮記》B、《墨子》和《韓非子》C、《老子》和《莊子》D、《詩(shī)經(jīng)》和《論語(yǔ)》正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析“三玄”指的是《莊子》《老子》《周易》。

15、翠竹:高潔()(1分)A、青草:植物B、牡丹:華貴C、青松:高山D、金屬:金銀正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析翠竹與高潔之間是意象與象征的意義的關(guān)系,翠竹象征著高潔;牡丹與華貴之間也是意象與象征的意義的關(guān)系,牡丹象征著華貴。

16、下列哪把寶劍是王勃的《滕王閣序》里提到的?()(1分)A、莫邪劍B、魚腸劍C、干將劍D、龍泉?jiǎng)φ_答案選項(xiàng):參考答案:D解析《滕王閣序》中的“龍光射牛斗之墟”用了“龍泉、太阿寶劍”出土的典故。

17、關(guān)于生物,下列說法錯(cuò)誤的是()(1分)A、病毒只能寄生在活細(xì)胞中進(jìn)行生命活動(dòng)B、酸菜和腐乳的制作過程中都離不開乳酸菌的發(fā)酵C、細(xì)菌有完整的能量代謝系統(tǒng),可以獨(dú)立地生長(zhǎng)繁殖D、木耳是真菌的一種,常生長(zhǎng)在陰濕、腐朽的樹干上正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析A項(xiàng),病毒是必須在活細(xì)胞內(nèi)寄生并以復(fù)制方式增殖的非細(xì)胞型生物,A項(xiàng)正確;B項(xiàng),酸菜的制作需要乳酸菌,而腐乳的制作需要霉菌,B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng),細(xì)菌有一套完整的酶,可以在細(xì)胞膜上進(jìn)行呼吸作用,所以細(xì)菌有完整的能量代謝系統(tǒng),可以獨(dú)立地生長(zhǎng)繁殖,C項(xiàng)正確;D項(xiàng),木耳屬真菌門,寄生于陰濕、腐朽的樹干上,D項(xiàng)正確。

18、世界上最大的島嶼是()(1分)A、棉船島B、馬達(dá)加斯加島C、格陵蘭島D、加里曼丹島正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析格陵蘭島是世界上最大的島嶼。

19、對(duì)于家長(zhǎng)們來說,能夠和孩子一起參與其中,親身()到孩子的進(jìn)步,是一次難得的親子活動(dòng)經(jīng)歷。同時(shí),他們也可以在訓(xùn)練營(yíng)中受到(),得到一些教育的靈感。依次填入括號(hào)中部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(1分)A、感觸;啟示B、感悟;啟蒙C、感受;啟發(fā)D、感覺;啟迪正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析第一空選擇與“進(jìn)步”搭配的詞語(yǔ)。A項(xiàng),“感觸”多作為名詞使用,文段需要填入的是動(dòng)詞,A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng),“感悟”一般與“道理”搭配,與“進(jìn)步”搭配不當(dāng),B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng),“感受”與“進(jìn)步”搭配得當(dāng),C項(xiàng)正確;D項(xiàng),“感覺”可搭配“進(jìn)步”,但與“親身”搭配不合適,D項(xiàng)錯(cuò)誤。將C項(xiàng)的“啟發(fā)”帶入第二空,“受到啟發(fā)”是常見搭配。

20、經(jīng)濟(jì)規(guī)律:法則(

)(1分)A、文學(xué)作品:短篇小說B、高校學(xué)生:研究生C、小麥:糧食作物D、軍事情報(bào):新情報(bào)正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析經(jīng)濟(jì)規(guī)律與法則之間是種屬關(guān)系,經(jīng)濟(jì)規(guī)律屬于法則;小麥與糧食作物之間也是種屬關(guān)系,小麥屬于糧食作物。

21、不管日益嚴(yán)峻的交通問題對(duì)你來說意味著什么,如果能(

①)到各種交通問題和交通本身一樣古老,你就多少會(huì)感到(②)。自從人類開始依靠自身的努力向前發(fā)展,這個(gè)社會(huì)就一直在努力追求運(yùn)動(dòng)的意義,社會(huì)和技術(shù)依據(jù)新的需求不斷做出(

)。依次填人括號(hào)中部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(1分)A、①意識(shí);②輕松;③調(diào)整B、①聯(lián)想;②失落;③更新C、①認(rèn)識(shí);②欣慰;③反應(yīng)D、①考慮;②遺憾;③讓步正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析第二空,由關(guān)聯(lián)詞“不管……如果……就……”可知,所填詞語(yǔ)與“嚴(yán)峻”表意相反,而“失落”“遺憾”這類表達(dá)消極的詞語(yǔ),與文意不符,B,D項(xiàng)錯(cuò)誤。第三空,“技術(shù)”與“反應(yīng)”不能搭配,應(yīng)該是“調(diào)整”,C項(xiàng)錯(cuò)誤。

22、從所給選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。()【圖片大小可調(diào)】

(1分)A、【圖片大小可調(diào)】B、【圖片大小可調(diào)】C、【圖片大小可調(diào)】D、【圖片大小可調(diào)】正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析第一組中三個(gè)圖形元素相同且依次順時(shí)針旋轉(zhuǎn)45度,圓無(wú)論旋轉(zhuǎn)多少度都是圓本身。

23、李總要求小張寫一個(gè)關(guān)于如何促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員學(xué)習(xí)的方案,小張?jiān)诜桨钢刑岢龅姆椒ú缓侠淼氖?)(1分)A、經(jīng)常與團(tuán)隊(duì)成員交流工作心得B、如果有長(zhǎng)期項(xiàng)目,要定期實(shí)施審查C、如果出現(xiàn)問題,要求團(tuán)隊(duì)成員自行想辦法解決D、對(duì)團(tuán)隊(duì)成員定期進(jìn)行培訓(xùn)正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析要是出現(xiàn)問題,要求團(tuán)隊(duì)成員自行想辦法,不利于促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員學(xué)習(xí)。當(dāng)出現(xiàn)問題時(shí),應(yīng)該互相幫助,積極尋找解決問題的方法。

24、我國(guó)自然災(zāi)害預(yù)警級(jí)別最高的是()(1分)A、四級(jí)B、三級(jí)C、一級(jí)D、二級(jí)正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析自然災(zāi)害預(yù)警信號(hào)的級(jí)別依據(jù)氣象災(zāi)害可能造成的危害程度、緊急程度和發(fā)展態(tài)勢(shì)一般劃分為四級(jí):IV級(jí)(一般)、Ⅲ級(jí)(較重)、Ⅱ級(jí)(嚴(yán)重)、I級(jí)(特別嚴(yán)重),依次用藍(lán)色、黃色、橙色和紅色表示,同時(shí)以中英文標(biāo)識(shí)。

25、()是民生之本,對(duì)整個(gè)社會(huì)生產(chǎn)和發(fā)展具有重要意義。(1分)A、保障B、教育C、就業(yè)D、勞動(dòng)正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析就業(yè)是民生之本,對(duì)整個(gè)社會(huì)生產(chǎn)和發(fā)展具有重要意義。

26、關(guān)于PowerPoint2010中,說法錯(cuò)誤的是()(1分)A、在幻燈片母版中進(jìn)行設(shè)置,可以作用到文檔中所有的幻燈片B、幻燈片可以手動(dòng)播放也可以自動(dòng)播放C、幻燈片切換速度是一定的,不可以更改D、PowerPoint2010中可以插入聲音文件正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析幻燈片切換速度是可以自定義的。

27、下列有關(guān)我國(guó)地貌的說法不正確的是()(1分)A、喀斯特地貌分布于降水豐富的西南地區(qū)B、雅丹地貌是典型的風(fēng)蝕性地貌C、丹霞地貌主要分布在青藏高原D、《徐霞客游記》最早記錄了巖溶地貌正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析丹霞地貌在我國(guó)分布較為廣泛,但相對(duì)集中分布在東南、西南和西北三個(gè)地區(qū),并不是主要分布在青藏高原。

28、新學(xué)期伊始,研究生院發(fā)現(xiàn)有新生沒有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)。若該命題為真,則下列陳述不能確定真假的是()I.所有新生都沒有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù);

Ⅱ.所有新生都到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù);

Ⅲ.有的新生到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù);

IV.新生小明到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)。(1分)A、I、Ⅱ、Ⅲ、IVB、Ⅱ、Ⅲ、IV

C、I、Ⅱ、ⅢD、I、Ⅲ、IV正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析命題“有的新生沒有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)”為真,則命題“所有新生都到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)”必為假。

29、如果有人錯(cuò)打了你的電話,你應(yīng)該()(1分)A、假裝認(rèn)識(shí),和他(她)聊天B、提示對(duì)方查清楚電話號(hào)碼后再次撥打C、粗暴地掛斷D、埋怨辱罵對(duì)方正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析若有人錯(cuò)打你的電話,應(yīng)提示對(duì)方查清楚電話號(hào)碼后再次撥打。

30、17歲的小靜因性格內(nèi)向、膽小怕羞、不善言辭而缺少朋友,她很孤單。小靜要改變這種狀態(tài),可采取的最恰當(dāng)?shù)姆椒ㄊ?)(1分)A、博覽群書,開闊生活視野B、大膽開口,提高表達(dá)技能C、廣交網(wǎng)友,培養(yǎng)興趣愛好D、增加自信,學(xué)會(huì)悅納自己正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析17歲的小靜因性格內(nèi)向、膽小怕羞、不善言辭而缺少朋友,她很孤單。小靜要改變這種狀態(tài),可采取的最恰當(dāng)?shù)姆椒ㄊ谴竽戦_口,提高表達(dá)技能。

31、下列措施有利于從源頭處減少生活垃圾產(chǎn)生量的有()①逐步推行凈菜上市②推動(dòng)外賣包裝綠色化

③生活垃圾分類運(yùn)輸至集中收集設(shè)施④要求餐館不主動(dòng)提供一次性用品(1分)A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析①逐步推行凈菜上市、②推動(dòng)外賣包裝綠色化、④餐館不主動(dòng)提供一次性用品都屬于從源頭處減少垃圾產(chǎn)生量。

32、下列不是吝嗇鬼的是()(1分)A、葛朗臺(tái)B、嚴(yán)監(jiān)生C、衛(wèi)希禮D、阿巴貢正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A項(xiàng),葛朗臺(tái)是小說《歐也妮·葛朗臺(tái)》中的一個(gè)吝嗇鬼,A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng),嚴(yán)監(jiān)生是《儒林外史》中的一個(gè)吝嗇鬼,B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng),衛(wèi)希禮是《飄》中的一個(gè)人物,不是吝嗇鬼,C項(xiàng)正確;D項(xiàng),阿巴貢是《慳吝人》中的主人公,是一個(gè)吝嗇鬼,D項(xiàng)錯(cuò)誤。

33、計(jì)算機(jī)硬機(jī)系統(tǒng)由控制器、存儲(chǔ)器、輸入/輸出設(shè)備和()組成。(1分)A、光驅(qū)B、運(yùn)算器C、計(jì)數(shù)器D、磁盤正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析計(jì)算機(jī)硬機(jī)系統(tǒng)由運(yùn)算器、控制器、存儲(chǔ)器和輸入/輸出設(shè)備所組成。

34、公共汽車上設(shè)有特殊人群的座位,此設(shè)計(jì)遵循了設(shè)計(jì)基本原則的()(1分)A、可持續(xù)發(fā)展原則B、實(shí)用性原則C、經(jīng)濟(jì)性原則D、創(chuàng)新性原則正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析公共汽車上設(shè)置特殊人群的座位為不同的人群提供差別化服務(wù)。

35、某新建農(nóng)莊有一項(xiàng)綠化工程,交給甲、乙、丙、丁4人合作完成。已知4人的工作效率之比為3:5:4:6,甲乙合作完成所需時(shí)間比丙丁合作多9天,則4人合作完成工程所需時(shí)間是()(1分)A、17天B、19天C、20天D、18天正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析【圖片大小可調(diào)】

二、判斷題(共10題)1、團(tuán)結(jié)互助的基本要求是樂于助人。(

)

(1分)A、對(duì)B、錯(cuò)正確答案選項(xiàng):參考答案:錯(cuò)解析團(tuán)結(jié)互助的基本要求是加強(qiáng)協(xié)作、顧全大局、平等尊重、互相學(xué)習(xí)。

2、變色玻璃的顏色能隨著太陽(yáng)光紫外線的變化而變化,通常被用來制作眼鏡或者幕墻玻璃,以減少視覺疲勞。從系統(tǒng)角度分析,變色功能體現(xiàn)了系統(tǒng)的環(huán)境適應(yīng)性。()(1分)A、對(duì)B、錯(cuò)正確答案選項(xiàng):參考答案:對(duì)解析系統(tǒng)的環(huán)境適應(yīng)性是指系統(tǒng)所具有的隨外部環(huán)境變化來相應(yīng)進(jìn)行自我調(diào)節(jié)以適應(yīng)新環(huán)境的能力。

3、天干地支紀(jì)年始于漢代。()(1分)A、對(duì)B、錯(cuò)

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