2024-2025學(xué)年高中歷史第六單元現(xiàn)代世界的科技與文化第26課改變世界的高新科技學(xué)案含解析岳麓版必修3_第1頁
2024-2025學(xué)年高中歷史第六單元現(xiàn)代世界的科技與文化第26課改變世界的高新科技學(xué)案含解析岳麓版必修3_第2頁
2024-2025學(xué)年高中歷史第六單元現(xiàn)代世界的科技與文化第26課改變世界的高新科技學(xué)案含解析岳麓版必修3_第3頁
2024-2025學(xué)年高中歷史第六單元現(xiàn)代世界的科技與文化第26課改變世界的高新科技學(xué)案含解析岳麓版必修3_第4頁
2024-2025學(xué)年高中歷史第六單元現(xiàn)代世界的科技與文化第26課改變世界的高新科技學(xué)案含解析岳麓版必修3_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

PAGE第26課變更世界的高新科技【課程標(biāo)準(zhǔn)】以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為例,理解現(xiàn)代信息技術(shù)對人類社會的影響。一、電腦與網(wǎng)絡(luò)1.電子計算機(jī)(1)誕生:1946年,第一臺電子計算機(jī)在eq\x(1)美國正式誕生。(2)發(fā)展①存儲量更大,eq\x(2)運(yùn)行速度更快。②體積更小,更輕巧好用。(3)功能①能夠存儲eq\x(3)信息和進(jìn)行計算。②可以代替eq\x(4)人腦進(jìn)行高水平的eq\x(5)腦力勞動。(4)應(yīng)用:被廣泛應(yīng)用于eq\x(6)生產(chǎn)、辦公等各個領(lǐng)域,也走進(jìn)了eq\x(7)家庭。2.網(wǎng)絡(luò)(1)出現(xiàn):eq\x(8)國際互聯(lián)網(wǎng)是利用eq\x(9)通信技術(shù)把獨(dú)立的計算機(jī)聯(lián)系在一起的eq\x(10)全球性信息網(wǎng)絡(luò)。(2)影響①打破了常規(guī)的空間與eq\x(11)時間的界限,將eq\x(12)世界聯(lián)系在一起。②變更了傳統(tǒng)的eq\x(13)信息傳播方式。③推動了“eq\x(14)新經(jīng)濟(jì)”的誕生,大大提高了eq\x(15)勞動生產(chǎn)率。④推動了全球化的發(fā)展,變更著人們的eq\x(16)思想觀念、思維方式和eq\x(17)生活方式。【圖示巧記】三次技術(shù)革命二、生物工程技術(shù)1.條件:20世紀(jì)70年頭,得到化學(xué)、eq\x(18)計算機(jī)等領(lǐng)域技術(shù)進(jìn)步的支持。2.形成:70年頭,探討eq\x(19)生命原理的生物工程技術(shù)正式形成。3.應(yīng)用:被應(yīng)用于實(shí)際,在eq\x(20)農(nóng)業(yè)、eq\x(21)醫(yī)藥等行業(yè)中生產(chǎn)出eq\x(22)生物制品。4.核心——eq\x(23)遺傳工程(或稱基因工程)(1)1990年,eq\x(24)國際人類基因組安排正式啟動,我國于eq\x(25)1999年加入這項(xiàng)安排。(2)進(jìn)入21世紀(jì),完成了人類基因組的eq\x(26)框架圖和對人類eq\x(27)基因組圖譜的初步分析。(3)1997年,人類第一次進(jìn)行eq\x(28)克隆試驗(yàn)勝利。三、登上太空1.人造衛(wèi)星:1957年,eq\x(29)蘇聯(lián)放射了第一顆eq\x(30)人造地球衛(wèi)星,創(chuàng)建了宇航事業(yè)宏大的開端。2.宇宙飛船(1)1961年,蘇聯(lián)放射了“eq\x(31)東方一號”載人宇宙飛船,宇航員eq\x(32)加加林成了人類歷史上第一個飛上太空的人。(2)1969年,美國的“eq\x(33)阿波羅-11”號勝利登陸月球,航天員阿姆斯特朗和eq\x(34)奧爾德林登上了月球。3.航天飛機(jī):1981年,美國第一架eq\x(35)航天飛機(jī)試飛勝利,是宇航事業(yè)的又一個里程碑?!緮?shù)字巧記】現(xiàn)代高新科技可歸納為“一、一、三”一大推動力:第三次科技革命。一個時代:信息化時代。三大領(lǐng)域:電腦與網(wǎng)絡(luò)、生物工程技術(shù)、航天技術(shù)。[探討溝通1]電子計算機(jī)的獨(dú)創(chuàng)與人類以往的獨(dú)創(chuàng)有何不同?試答:電子計算機(jī)的功能主要是存儲信息、進(jìn)行大量困難的計算,以及在此基礎(chǔ)上衍生出的各種附加、高級功能,對一般人來說,許多都是不行能達(dá)到的。計算機(jī)可以進(jìn)行高水平的腦力勞動,而且從某種程度上來說更牢靠、更便捷。而人類以往的獨(dú)創(chuàng)一般僅能進(jìn)行體力勞動,這和人類以往的獨(dú)創(chuàng)是有著本質(zhì)區(qū)分的。[探討溝通2]我們應(yīng)如何看待克隆技術(shù)?試答:(1)利:①利用克隆技術(shù)可以變更農(nóng)作物的基因,提高農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量。②對醫(yī)療保健工作產(chǎn)生重大的影響。③愛護(hù)環(huán)境和瀕危動植物,以克隆技術(shù)可以再現(xiàn)物體。(2)弊:①克隆技術(shù)從根本上破壞了生物個體的獨(dú)一無二性,有可能對生態(tài)系統(tǒng)造成意想不到的影響。②克隆技術(shù)將會引發(fā)非常麻煩的社會倫理問題。[探討溝通3]人類千年的“飛天”夢為何在20世紀(jì)50年頭變?yōu)榱爽F(xiàn)實(shí)?試答:(1)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,如現(xiàn)代物理學(xué)和天文學(xué)不斷發(fā)展、現(xiàn)代火箭技術(shù)的不斷成熟。(2)工業(yè)文明的種種弊端制約人類文明的進(jìn)一步發(fā)展,人類希望向宇宙尋求解決沖突的方案。(3)大國之間的競爭更加快了人類飛向宇宙的速度。1.互聯(lián)網(wǎng)是高科技發(fā)展的產(chǎn)物,不存在弊端。(×)2.互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn),標(biāo)記著人類從信息封閉時代進(jìn)入大眾傳播時代。(×)3.初次實(shí)現(xiàn)人類飛天幻想的國家是美國。(×)主題一現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展史料一國際近期發(fā)布數(shù)據(jù)顯示,2011年中國互聯(lián)網(wǎng)市場規(guī)模將達(dá)到1375.04億,互聯(lián)網(wǎng)總用戶數(shù)將達(dá)到6億?!W(wǎng)易新聞史料二史料三中心外宣辦、工業(yè)和信息化部、公安部、國家工商總局等四部門從今年4月中旬起在全國范圍內(nèi)聯(lián)合開展為期2個月的整治非法網(wǎng)絡(luò)公關(guān)行為專項(xiàng)行動,清理網(wǎng)上非法網(wǎng)絡(luò)公關(guān)信息,構(gòu)建規(guī)范有序、文明誠信的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。——新華網(wǎng)思索(1)史料一說明白什么問題?(2)結(jié)合史料二中的圖一,分析網(wǎng)絡(luò)會對社會產(chǎn)生什么消極影響?(3)結(jié)合史料二中的圖二及史料三,請你為如何解決圖一中的問題提出合理化的建議。答案:(1)互聯(lián)網(wǎng)在中國獲得了巨大發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)普及率大幅度提高,有利于整個國民綜合素養(yǎng)的提高。(2)網(wǎng)上信息量大,各種信息良莠不齊,易出現(xiàn)網(wǎng)上淫穢色情、網(wǎng)上詐騙等負(fù)面影響,特殊是對新奇心強(qiáng)而自制力不強(qiáng)的青少年來說更具有消極影響。(3)通過學(xué)校、政府等努力進(jìn)行教化引導(dǎo),在全社會形成正確運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、文明上網(wǎng)的良好氛圍;以技術(shù)手段過濾不健康內(nèi)容;加強(qiáng)文明上網(wǎng)的宣揚(yáng)教化,特殊是對青少年的教化;加強(qiáng)立法,加強(qiáng)對網(wǎng)吧的管理;進(jìn)行專項(xiàng)整治等。第三次科技革命的緣由和特點(diǎn)提示:(1)緣由①社會條件是促使新的科技革命加速到來的重要條件。②其次次工業(yè)革命所創(chuàng)建的技術(shù)與物質(zhì)條件為第三次科技革命奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。③科學(xué)理論的重大突破成為新科技革命的理論基礎(chǔ)。(2)特點(diǎn)①科學(xué)技術(shù)在推動生產(chǎn)力的發(fā)展方面起越來越重要的作用,科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為干脆生產(chǎn)力的速度加快。②科學(xué)和技術(shù)親密結(jié)合,相互促進(jìn)。③科學(xué)技術(shù)各個領(lǐng)域之間相互滲透。計算機(jī)的獨(dú)創(chuàng)與人類以往的獨(dú)創(chuàng)的不同提示:計算機(jī)的獨(dú)創(chuàng)與人類以往的獨(dú)創(chuàng)相比,有如下特點(diǎn):首先,電子計算機(jī)的誕生是由于斗爭的須要。其次,電子計算機(jī)誕生后,更新?lián)Q代的速度特殊快。再次,電子計算機(jī)具有人腦的部分功能,可以代替人腦進(jìn)行高水平的腦力勞動,被人們譽(yù)為“電腦”。最終,應(yīng)用廣泛,計算機(jī)被廣泛地應(yīng)用于生產(chǎn)、辦公等各個領(lǐng)域,也走進(jìn)家庭,促進(jìn)了互聯(lián)網(wǎng)的誕生。信息技術(shù)對人類社會的影響提示:主流是主動的,但一些負(fù)面影響也是客觀存在的。(1)主動影響①對社會發(fā)展的影響a.加快了社會生產(chǎn)力的發(fā)展和人們生活質(zhì)量的提高。人類社會正在從工業(yè)社會步入信息社會。b.信息資源成為繼物質(zhì)、能源之后信息化社會的主要支柱產(chǎn)業(yè)之一。c.能夠剛好共享社會進(jìn)步帶來的成果,削減地域差別和經(jīng)濟(jì)發(fā)展造成的差異,促進(jìn)文化溝通與學(xué)習(xí),還使文化更加開放化和大眾化。②對科技進(jìn)步的影響:信息技術(shù)促進(jìn)了新技術(shù)的變革,極大地推動了科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,帶動了空間開發(fā)等一批尖端技術(shù)的發(fā)展。此外,還促進(jìn)了新興學(xué)科和交叉學(xué)科的產(chǎn)生和發(fā)展。③網(wǎng)絡(luò)技術(shù)加快了信息傳播,推動了世界經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程。④對人們生活與學(xué)習(xí)的影響:促進(jìn)了人們的工作效率和生活質(zhì)量的提高,人們的工作方式、生活方式和學(xué)習(xí)方式也正發(fā)生轉(zhuǎn)變,使得人們的學(xué)習(xí)內(nèi)容更豐富,學(xué)習(xí)方式更敏捷。(2)消極影響①信息泛濫、垃圾信息、網(wǎng)絡(luò)平安和網(wǎng)絡(luò)犯罪等,都對社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展產(chǎn)生越來越大的影響。②全球各國圍繞互聯(lián)網(wǎng)競爭日益加劇,表現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)、政治、軍事、文化等領(lǐng)域,造成世界更加動蕩擔(dān)心。③互聯(lián)網(wǎng)為人們創(chuàng)建了一個虛擬社會,往往使部分人沉迷其中,不能自拔,特殊是腐朽落后文化和有害信息更易于腐蝕未成年人的心靈。主題二航空、航天技術(shù)史料一20世紀(jì)初,蘇聯(lián)宇航科學(xué)家齊奧爾科夫斯基曾經(jīng)說過:“地球是人類的搖籃,但是人類不會恒久生活在搖籃里,而是要探究宇宙空間。他們起初會當(dāng)心翼翼地穿出大氣層,然后就是折服整個太陽系。”他提出了聞名的火箭速度公式和多級火箭飛行原理,從理論上論證了宇宙飛行的可能性?!蹲呓把丶夹g(shù)》史料二在我身上這時發(fā)生了什么變更呢?我從座椅上飄起來了,懸在座艙的地板和天花板之間的半空中。當(dāng)重力的影響起先消逝時,我的全身感覺安逸極了。突然,一切都變輕了。雙手、雙腳,以至整個軀體變得好象完全不是自己的了。飛行圖板、鉛筆、小本子……全部沒有固定的物件都飄起來了。從水管子里流出來的水滴,變成了小圓珠。它們自由地在空中移動著,遇到倉壁時,便粘附在上面了,像是花瓣上的露珠一樣。——尤里·加加林《通向宇宙之路》思索(1)史料一反映了人類怎樣的幻想和追求?史料二蘊(yùn)含了哪些重要的歷史信息?(2)結(jié)合上述史料和所學(xué)學(xué)問,指出加加林為什么能夠勝利實(shí)現(xiàn)人類的“飛天夢”?(3)結(jié)合上述史料和所學(xué)學(xué)問指出,近半個世紀(jì)以來,世界航天技術(shù)快速發(fā)展的緣由是什么?答案:(1)幻想和追求:飛向天空,探究宇宙空間的隱私。信息:人類勝利飛上了太空;蘇聯(lián)首先實(shí)現(xiàn)了人類的飛天夢;宇宙空間的重力影響與地球不同等。(2)緣由:蘇聯(lián)的科學(xué)探討從理論上論證了宇宙飛行的可能性;蘇聯(lián)是第一個勝利放射人造地球衛(wèi)星的國家;尤里·加加林個人素養(yǎng)穩(wěn)定和具有英勇的精神等。(3)20世紀(jì)以來科學(xué)理論的重大突破;物質(zhì)條件的形成;技術(shù)條件的具備;人類社會發(fā)展和高科技發(fā)展的須要;國際競爭的促進(jìn)等。人類千年的“飛天”夢為何在20世紀(jì)50年頭變?yōu)榱爽F(xiàn)實(shí)?提示:(1)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,如現(xiàn)代物理學(xué)和天文學(xué)不斷發(fā)展、現(xiàn)代火箭技術(shù)不斷成熟。(2)工業(yè)社會的種種弊端制約人類文明的進(jìn)一步發(fā)展,人類希望向宇宙尋求解決沖突的方案。(3)大國之間的競爭更加快了人類飛向宇宙的步伐。高新技術(shù)的發(fā)展趨向是什么?如何相識這種趨向?提示:(1)趨向①電腦與網(wǎng)絡(luò)正不斷縮小著世界的距離,人類獲得信息和溝通的途徑變得越來越快捷。②生命科學(xué)與生物工程技術(shù)的發(fā)展使人類在相識自己、完善自我的探究中邁出一大步,對于微觀世界的相識有了質(zhì)的飛躍。③航天技術(shù)的發(fā)展使人們將視野投向更為宏觀的浩淼的宇宙。(2)相識①科技的發(fā)展是符合事物發(fā)展客觀規(guī)律的,是不以任何人的意志為轉(zhuǎn)移的。這些成果的取得都是對此前成果的進(jìn)一步深化與發(fā)展,任何人都應(yīng)以主動的心態(tài)去歡迎它、接受它。②科技是一把雙刃劍,網(wǎng)絡(luò)黑客的侵?jǐn)_、不良信息的侵害、克隆技術(shù)帶來的倫理道德之爭、航天技術(shù)的巨大投入并未帶來足夠的回報甚至在不斷制造太空垃圾等,都使人們對高新科技產(chǎn)生懷疑甚至敵視。高新科技的發(fā)展對人類產(chǎn)生的影響提示:科技主動影響消極影響信息工程把人類帶入信息時代,拉近世界距離,使地球縮小成一個“村”,人類獲得信息和溝通的途徑變得越來越快捷黑客的侵?jǐn)_,不良信息甚至是有毒信息的侵害,網(wǎng)絡(luò)依靠癥生物工程使人類在相識自身、完善自我的探究中邁出一大步,對于微觀世界的相識有了質(zhì)的飛躍克隆技術(shù)帶來的倫理道德問題,轉(zhuǎn)基因技術(shù)的擔(dān)心全性,基因炸彈,威逼生物多樣性航天工程為人類開拓了廣袤的活動和生存空間巨大投入并未帶來足夠的回報,甚至在不斷制造太空垃圾題組一電腦與網(wǎng)絡(luò)1.《互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)化論》中指出:“工業(yè)革命把人變成機(jī)器,信息革命把機(jī)器變成人?!睂Υ死斫饩_的是(B)A.工廠誕生于工業(yè)革命后,消逝于信息革命中B.科學(xué)技術(shù)進(jìn)步變更了人的思想觀念與生活方式C.機(jī)器與人的斗爭始于工業(yè)革命而止于信息革命D.信息革命后機(jī)器完全取代了人腦的作用解析:本題考查近代以來世界科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步。A、C、D三項(xiàng)表述有誤。題干材料指誕生產(chǎn)力的發(fā)展給人類社會生活帶來了巨大變更,故選B項(xiàng)。2.英文的“communication”有多重譯義,一般包括“傳播和傳達(dá)”“交通”和“溝通”。有人說,從互聯(lián)網(wǎng)迄今的發(fā)展過程看,網(wǎng)絡(luò)就是“communication”。對互聯(lián)網(wǎng)的這一理解旨在強(qiáng)調(diào)互聯(lián)網(wǎng)(D)A.開拓了世界市場B.最大的勝利在于技術(shù)的不斷更新C.促進(jìn)了信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展D.作為人類交往方式而存在與發(fā)展解析:材料認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)就是“交通”和“溝通”,這強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)作為人類交往的一種方式而存在,D項(xiàng)正確。A、B、C三項(xiàng)在材料中未體現(xiàn)。3.用手機(jī)微信掃一掃、搖一搖、搶一搶,已成為人們生活的一部分。這種便捷的溝通方式主要得益于(A)A.互聯(lián)網(wǎng)技術(shù) B.生物技術(shù)C.原子能技術(shù) D.航天技術(shù)解析:“手機(jī)微信”與互聯(lián)網(wǎng)有關(guān),互聯(lián)網(wǎng)利用通信技術(shù),形成一個巨大的全球性信息網(wǎng)絡(luò)。4.互聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)生和快速發(fā)展變更了世界的面貌。下面三幅圖片主要反映了互聯(lián)網(wǎng)(B)A.變更了傳統(tǒng)的商業(yè)模式B.變更了傳統(tǒng)的信息傳播方式C.增加了人們的生活樂趣D.推動了“新經(jīng)濟(jì)”的產(chǎn)生解析:材料與傳統(tǒng)的商業(yè)模式無關(guān),故A項(xiàng)錯誤;傳統(tǒng)的信息傳播方式是書信,而材料中msn、QQ和微信,變更了傳統(tǒng)的信息傳播方式,使人們的信息傳播變得簡潔快捷,故B項(xiàng)正確;材料也會增加人們的生活樂趣,但是并不是主要的,故C項(xiàng)錯誤;材料中三種信息傳播的載體是“新經(jīng)濟(jì)”的詳細(xì)表現(xiàn),而不是推動了“新經(jīng)濟(jì)”的產(chǎn)生,故D項(xiàng)錯誤。5.目前,高考閱卷采納網(wǎng)上的形式進(jìn)行。這一技術(shù)主要得益于(D)A.印刷術(shù)的獨(dú)創(chuàng) B.工業(yè)革命C.其次次科技革命 D.第三次科技革命解析:由“網(wǎng)上”即可知為互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),屬于第三次科技革命的成果。6.網(wǎng)絡(luò)給我們的生活帶來了極大的便利,但也帶來了巨大的挑戰(zhàn),下列哪些是網(wǎng)絡(luò)給我們帶來的問題(B)①信息泛濫、垃圾信息②網(wǎng)絡(luò)犯罪③使青少年沉迷其中,不能自拔④環(huán)境污染A.①②③④ B.①②③C.②③④ D.①②④解析:④是第一、二次工業(yè)革命的消極影響,明顯與題干中的要求不符,可解除含④的選項(xiàng),故答案為B項(xiàng)。7.肖恩·馬洛尼說:“互聯(lián)網(wǎng)是魔幻的第七大洲,在這里,每個人只敲幾下鍵盤就可以了解到世界上的全部學(xué)問?!边@一結(jié)論的主要依據(jù)是(C)A.互聯(lián)網(wǎng)具有快速傳播信息的功能B.互

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論